人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级班级工作计划表篇一
本班共有学生32人，其中男生20人，女生12人。班集体已经初步形成，同学们的集体荣誉赶感加强能积极参加学校的各种劳动，小干部有较强的活动组织能力。
各别同学上课好动，纪律差自控能力不强;几名同学不珍惜劳动成果，少数同学学习上粗心、马虎。
本学期工作的指导思想是：以当的教育方针为指导，以江泽民的“三个代表”为教育理论基础，继续以“三段六步”教学法为教学途径，认真完成本学期的教育教学任务。
学期的工作目标是：结合班级的实际，根据学生的年龄特点来完成培养学生的远大理想和良好的道德品质，培养纪律性和文明行为，培养良好的学习习惯和讲卫生的习惯，期末争取取得较优异的成绩，升入上一年级。
1、利用每周一的升旗仪式对学生进行爱国，爱党，爱社会主义的教育。
2、利用每周一次的思想品德教育课对学生进行正确的人生观教育观、价值观的教育，以及培养学生的良好的意志品格和活泼开朗的性格等，从而进一步加强对学生的思想品德教育。
3、教师要认真备课，充分利用“三段六步”教学法，争取上优秀的素质教育课，仔细批改及时地发现问题和解决问题;学生要在教师的讲解下吸收消化所学，争取稳步提高。
4、做到每周一次班级例会，每月一次主题班队会即《我长大了》《我爱红领巾》《我爱班级》《我们讲团结》。
5、3月结合雷锋活动月，开展讲文明，讲礼貌，狠抓班级纪律的活动;4月举行一次小型的拔河比赛，并组织学生进行春季植树活动，对学生进行爱国、爱校、爱家的教育;5月组织同学们参加农业生产活动;6月开展庆六一活动，并进行迎接期末考试的奋进活动，争取人人有一个好成绩向学校，家庭做最好的汇报。
6、本学期继续完成“七个一，十二个学习习惯”的教育。
六年级班级工作计划表篇二
为了更好地配合学校安排的各项工作，结合本班情况特拟本学期工作计划如下：
本班共有学生36人，其中男生16人，女生12人。全班人数中有15人优秀，中等生10人差生11人。
1、有效在配合学校各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。
2、安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故。
3、7月份来宾市小学毕业测试达标。
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。
2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。
3、成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。
4、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。
5、通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。
6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，要深入到每个学生家进行家访。了解他们的学习动向。更好地提高他们的学习兴趣。本学期力争到每个学生家进行家访。
7、和科任老师密切配合，完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见，把教学搞活。
8、组织学生积极参加学生开展的各项活动，力争获奖。
9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
二月份 组织学生按时回校
三月份 组织学生学习《小学生日常行为规范》和学校规章制度对学生进行安全教育开展《如何向雷锋同志学习》主题班会
四月份 正常教学开展《开卷是否有益》辨论比赛
五月份 做好段考复习工作写好质量分析
六月份 组织好“六一”活动
六年级班级工作计划表篇三
新学期开始了，面对跟我相处了五年的学生，总感觉又熟悉，又陌生。熟悉的是他们的个性与爱好，而陌生的是他们的一些成长和变化。在六年级的班级工作中，我觉得应做好一些工作：
学生身体在不断长大的同时，思想也在不断地成长。所以要抓好学生这特殊时期的思想教育，给以引导。我准备充分利用班会的时间，突出班会的主体性，让每期的班会都能开出成效，不会流于形式。
学生马上就要面临升学的问题，而有的学生不仅感觉不到压力，还自我放松，甚至做一些危害他人的事情。我会在自己的语文教学中，利用课本资源对学生进行学习态度的教育，让他们明白小学毕业不是终点，今后还有更长的路要走，自己应充分利用好现在的时间，为下一阶段的学习做好准备。
六年级不同于其它年级，他们已经有了一定的学习能力，而怎样让自己的学习更有成效，关键是学习方法的问题，我会多给学生一些讨论交流的机会，让学生从身边找榜样，学习他们的学习精神，学习他们的学习方法，让自己不断提高。
六年级是关键的一年，怎样做能让学生能安下心来，踏踏实实地去学习，是我们应该关注的主要问题。
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