科技是指将自然科学的成果应用到生产实践中，以促进社会进步和经济发展。在写总结时，要注重逻辑性，将所总结的内容按照一定的次序进行组织和表达。如果你对写总结有困惑，不妨看看以下范文，或许能给你一些启发。
我和手机的故事初中篇一
说到手机，我们家里除了我，别人都有手机。我会常常偷着玩手机，也引发了我与手机的故事。
一天，我写完了作业，看见妈妈玩完手机随手放在了桌子上。这可是难得的好机会啊，平时妈妈也不让我玩手机，总是把手机藏在一个隐密的地方。可今天，妈妈把手机放在了桌子上，我想要把手机偷出来，可是，如果被妈妈发现了，那后果肯定很严重的。我又想，没事的，我玩完一局就放下，妈妈发现不了的。于是我走到桌子前，拿起手机，打开了“第五人格”，开始了一局游戏。太好了，我赢了。我抬起头，看见了妈妈和爸爸严厉的目光，我吓得不知所措，不禁向后退。妈妈严厉问我：“我不让你玩手机，你为什么还玩？”“我…。我……我喜欢玩。”妈妈又说：“喜欢玩就玩，你看电视上，有多少孩子玩手机，眼睛都看坏了。你还玩手机？”妈妈非常生气，又训了我几句。
自从那次，我才知道了手机的坏处。
我和手机的故事初中篇二
星期天的时候妈妈给我买了一部新手机，把我高兴坏啦！这可是我的第一部手机！一直渴望的目标终于实现啦！
这部手机是国产的，名字叫华为，手机不大，正适合我们小学生使用。黑色的外壳，背部还有一个摄像头，我好奇地用手去抠那个东西，妈妈立刻阻止了我，说那玩意你抠坏了就不能用了，我吐了吐舌头，嘿嘿，都怪自己好奇心太大了。妈妈教我如何使用手机，我看着妈妈的手指在屏幕上划来划去，上面的图片也跟着手指来回动，真好玩。妈妈说先教会我使用最基本的功能，就是发短信和打电话。妈妈用自己的手机给这部手机打电话，手机里传出了好听的铃声，妈妈让我用手指滑动那个电话的标志，向右边滑一下就可以接电话了。我马上试了一下，电话接起来了，妈妈对着手机说了一声，我也学着妈妈的样子拿起手机放在耳边，里面清晰的传出了妈妈的声音，我也对着手机说了一声，妈妈听到后开心地笑了起来，说很好，接下来就教我如何发短信，手机屏幕上的字母一开始我看不懂，妈妈演示了一遍后，我仔细研究了一下，一下子就明白了，于是拿起手机发起了短信，手机号码还是妈妈的，我发了一句：妈妈我爱你。妈妈手机震动了一下，打开短信就看到了我发的内容，妈妈高兴的直夸我聪明，一学就会。我也跟着笑了起来，后来我从手机里找到了切西瓜的游戏，一个人玩的不亦乐乎。
由于学校不允许上学带手机，我只能遗憾的把手机放在家里。不过，一想到周末玩的时候就能带手机，我还是很高兴的。
我和手机的故事初中篇三
“我爱着你，爱着你，就像老鼠爱大米……”这大概就是我半年前对手机的态度吧。直到前年下半年的那一天，我才一改平时对手机的“溺爱娇宠”，开始对手机生起一股厌恶之情，而引起此原因的，就是那三件事情！
忘了祝福。
“哈哈，又赢了，真是太棒了，我简直就是一个打游戏的`天才啊……”那一天，我正沉浸在手机游戏胜利的欢乐气氛中，只听得妈妈一声大喊：“吃饭咯！”我才不情不愿地放下手机走到饭桌前，不管三七二十一地马马虎虎吃完了饭，又开始了游戏……“赢，赢，一定要赢，千万不能输啊……”只听妈妈又一声大喊：“瑶瑶，快来吃梨子咯！”我匆匆地跑过去快速啃了半块，马上又回到手机面前，“什么，输了！”我不相信的揉了揉眼睛，直到眼睛都揉痛了，确认是真的了以后，脸顿时阴了下来，我把梨子社地上狠狠地摔了个“粉身碎骨”，接而跑到妈妈的面前，生气地指责道：“你看你看，都怨你，我输的不明不白，一塌糊涂……”我一直生妈妈的闷气……直到爸爸回来，手里提个大蛋糕，我惊讶极了，问：“啊，谁生日？”“瑶瑶，小妈妈说生日快乐了吗？”啊？我恍然大悟，都怨手机游戏，让我把妈妈的生日给忘了，还对她凶巴巴的，手机啊，我恨你！
饭忘煮了。
“瑶瑶，爸爸妈妈今天出去办点儿差事，下午五点半才能回来，别忘了给我们煮饭啊，还有别一起来就玩手机，拜拜。”“好，我一定会煮的！”可妈妈爸爸走后，我并没有像说的那样做，我刚一起床，就拿起手机玩了起来，时间就那样不知不觉的过去了，妈妈爸爸回来了，“瑶瑶，在干嘛呢？煮饭了吗？”我这才想起来，唉呀，太沉迷于手机游戏，忘记了妈妈的话了！手机呀，我真恨你！
视力打击。
“哎呀，妈，家里面东西看起来好模糊呀！”我一起床就呻吟，妈妈一听，皱着眉头说：“哎呀，这肯定是太沉迷于手机游戏，游戏玩多了，近视了哟！”是我们吃完了饭以后，便去医院检查，并配了眼镜，可带上了眼镜，耳朵、鼻子都只叫疼。唉，手机啊，我真是恨死你了！
我和手机的故事初中篇四
社会在不断地进步，科技也在不断地发展。在现在的社会生活中，高科技的东西也越来越多。例如以前用的高压锅，也换成了电饭煲。以前的火炉，也变成了煤气灶。以前只用电风扇，而现在已经出现了空调。以前洗澡很麻烦，要烧水壶烧热才能洗澡，而现在有了热水器。而现在，手机也在不停地换代，换得速度也是非常的快的。
但是，在生活中出现了手机，到底是坏事还是好事呢？手机有很多的功能，手机可以购物，可以用来看电影，看小说，听音乐，和不同地区的人聊天，打电话。甚至可以玩游戏，直播，看地图等等，手机有着许许多多的功能，是数之不尽的。随着科技的发展，手机的功能也在不停地变化，变小，变薄，更加方便，功能也越来越多。
虽然手机有着不少的好处，但是在好处的反面，也存在着非常多的负面影响。例如，我们有了手机，我们也开始变成了“低头族”。无论做什么事情都低下头看手机，这样使我们的生活变得非常狭隘，只能围在手机的世界里。手机有这么好的`功能，我们到底要怎样利用它才对呢？手机，可以用来购物，给我们提供方便。
手机里也有许许多多的游戏，而这些游戏，却也是只能给我们无聊时消遣一下，打发时间用的。玩游戏也只能稍微玩一玩，不能老是低着头玩手机，这不仅仅对我们的眼睛造成伤害，还会对我们的要和脖颈造成伤害。所以手机里的游戏要少玩，除了游戏之外，手机里还有很多可以帮助我们学习的功能。
例如，手机里有一种很特别的软件，叫“百度”！这个软件可以帮助我们学习，我们在学习上遇到不会的问题，就可以用这个软件搜索。里面有不少的解决问题的方法，还要解释。就连在生活上遇到的难题，百度都可以帮我们找到解决问题的办法。除此之外，手机还有一些很特别的功能，我们在书店要买书，需要花很多的钱，但是在手机上看名著书籍，却是免费的。
因此，手机有这样一个范围广的网络给我们利用，我们就应该好好利用手机，在学习上利用手机，来提高我们的学习成绩，而不是单单在手机上玩游戏，聊天。手机有害有利，全凭我们要怎样去利用手机。
我和手机的故事初中篇五
眨眼间，已到了20xx年。我作为一名资深科学家，带着我的神奇手机赶赴南极考察。
来到南极，我正想加衣服保暖，却觉得身上暖烘烘的。原来是我那台手机打开了保暖装置，正在用温暖器为我保暖。
我这次考察的目的是想从企鹅身上提取一些细胞来研制抗癌药。我蹑手蹑脚地靠近企鹅群，突然，我脚下响起了“啪啦啪啦”的声音，我还没反应过来，就掉进了冰洞里。我全身冰冷，不住地颤抖。正当我用力想爬出去的时候，我那台神奇的手机突然发出耀眼的五彩光芒，我一下子腾空而起，逃离了冰洞。我想：好险啊，幸亏手机把我救了起来。
正当我大口大口地喘着粗气时，企鹅们便跑上来啄我。只见许多企鹅把我团团围住，令我动弹不得。想踹开，不忍心踹，逃吧，转个身都难，怎么办呢？我想：看来我只好求助手机了。想到这里，只见手机上的天线动了动，像在开启一个装置。果然，很快从手机的音响里喷出一条五彩水柱，我惊奇地望着手机，企鹅们顿时温顺起来，慢慢地散开了。嘿，这次又是手机救了我！
在手机的帮助下，我成功地从企鹅身上提取到了我要的细胞，发明出了治愈癌症的药物，成为了世界上最伟大的科学家。我真诚的感谢我那神奇的手机！
我和手机的故事初中篇六
家长们最近总是沉迷于一种叫手机的玩意儿。米小圈的爸爸妈妈就把手机牵着走了，米小圈在后面大喊：“我才是你们亲生的呀，你们怎么牵着手机走了？”
我的'爸爸就是一个活生生的例子。有一次，我在写作业，突然听到“救命啊，救命啊！”我以为出什么事了，连忙跑到爸妈的卧室，结果只是看到爸爸在打游戏。呼，差点把我吓死过去，真是虚惊一场。
我的爸爸痴迷于手机，已经达到走火入魔的程度了。有一次，我在卧室里写作业，有一道口算题做不出来。那时候我才二年级，还不会三位数加法。于是，我拿着作业本去问爸爸：“爸爸，584+135等于多少呀？”只听爸爸回答：“666呀，牛逼！”我心想：1+5=6，但8+3=11呀！于是，我又问爸爸：“爸爸，你确定吗？”“啊，确定什么？”爸爸问。我这才明白，原来爸爸是玩游戏太投入了，是在自言自语。
爸爸妈妈，我才是你们的小孩啊！请你们不要天天玩手机，要多陪陪我呀！
我和手机的故事初中篇七
小时候我看见妈妈拿着手机打电话，有时候也让我和对面的人说话，我知道手机是用来打电话的。后来爸爸妈妈买了智能手机，经常看见爸爸拿着手机一玩就是大半天，我很好奇，究竟有什么好玩的呢，都不陪我玩了。
后来，慢慢的我长大了一些。由于爸爸妈妈工作忙，周末我经常会一个人在家，妈妈不放心，就给我配了一台手机，这样我就有了属于我自己的手机了。妈妈帮我下载了很多游戏，我玩得很开心，刚开始只能和妈妈语音聊天，因为我不认识字呢。等我大一点，我学会了打字。在我有手机后，我发现了手机上有许多软件和程序，不仅如此，我还发现有一些软件可以问不会的题目，可以检查题目，还可以出一些题目做，有了手机我感觉有一位职业老师每天在教我一样。
这部手机已经陪我走过了四年的时光，我也听过这部手机学到了很多有趣的知识，看过很多好玩的视频，听过很多动人的.音乐。
渐渐地，手机已经深入我们的生活中，也是陪伴我成长的好朋友，有了手机真好！
我和手机的故事初中篇八
妈妈没事干，就拿出手机来玩，又是点，又是划，又是摇，眉开眼笑的。
爸爸坐在床上，就捧起手机，低下头，翘起二郎腿。“我胜利了！”爸爸大声叫道，像雷公公敲起了大鼓。
爸爸和妈妈牵起手机一起去散步了，丢下丽丽，手机得意地说：“爸爸妈妈是我的了，你已经被我打败了，再见。”丽丽心想：我真的落后了。丽丽更加努力了，每一次考试都考了一百分。回到了家，丽丽大声说：“我考了一百分，老师说要签字，不要玩手机了！”妈妈说：“等一下，先去找爸爸签字！”说着，丽丽声音比原来更大了，更强了，说：“爸爸，不要玩手机了，给我签字！”爸爸说：“马上，等我打完这一局。”一玩，又快到11点了，丽丽只好把考卷放在爸爸手下面，默默地走开了。第二天，爸爸妈妈都发现了丽丽非常难过和孤独。
从此，爸爸妈妈再也不沉迷玩手机了。
我和手机的故事初中篇九
今天，妈妈去梁山了。留我自己在家里。我想起了妈妈画的弯弯的柳叶眉，红红的樱桃小嘴，我也想像妈妈一样仙女般的美丽。
我飞快地跑进妈妈的卧室，拿了一个凳子，放在厨子旁。我踩上凳子，翻来翻去地找画妆品盒。化妆品盒找到了，我立马关上门，心里想着画还是不画呢？要是画就会变得美丽无比，但妈妈知道了就会打我；如果不画，我还是现在这个样子，妈妈也不会打我。妈妈回来了还有很长时间，应该不会发现。
我打开化妆品盒子，拿出眉笔，我学着妈妈左一描右一描，描完了。我照了下镜子。呀！有两只弯弯曲曲的毛毛虫在我的脸上爬！我拿起粉底学妈妈满脸涂，涂完了，我一照镜子，啊！这里怎么一个白鬼呀！我连我自己都不认识了。我又拿出眼影打开盖子，涂上了蓝色，不好看，涂上紫色，不好看，涂上了黄色，还是不好看。我把所有的颜色都涂了一遍，最让我满意的是粉红色。心里想这次一定变的漂亮了吧！我走到梳妆台照大镜子。“啊！救命啊，这里有妖怪呀！”我被吓得团团转，到最后才认出这个妖怪是我自己。
转眼间已经十点三十五分了，糟糕！妈妈马上要回来了。我感紧把脸上的妆洗掉，迎接妈妈回来。妈妈回来了，坏了，我发现化妆品没有收拾。
最后还是被妈妈看见了，狠狠地打了我一顿，骂了我三天三夜还没停。
我和手机的故事初中篇十
(郭佳银)。
小奇的父母已经失踪三天了。
三天以来，小奇不断的给父母发信息，可是父母一句话都没有回复。换做平时，父母出差，或多或少都会有所回应。可是这几天真是太反常了。小奇担心会不会父母出了什么事情?但他转念一想，觉得父母这三天可能忙得连抽空看手机的时间也都没有吧。
总之，在小奇看来自己是个多余的人。父母什么事都不愿意和自己说，自己也总是把秘密压在心底。
原来小奇是个独生子女，而父母又经常出差不在家。所以他每次回到家，面对的基本上是一个空荡荡，冷冰冰，安静的令人害怕的家。小奇早已习惯了自己一个人孤零零在家的生活，甚至有些麻痹。
但即使是父母在家，家里安静的氛围也还是没有被打破。因为他们三个人基本上都是每人拿着一部手机在刷着。而他们之间的聊天也基本是通过手机微信来完成的，比如，有时妈妈发言：“小奇，你的作业写完了吗?怎么总是在玩手机?”可是妈妈明明就坐在离小区不远的沙发上。
对于这样的情况，小奇也不说什么。每天放学回家，习惯性的拿起手机给自己点个外卖，然后投入的玩起手机，打发孤单，寻求快感，忘记了时间，忘记了学习，忘记了自己，他很快乐，他觉得手机才是他的亲人。
父母失踪已经是第四天了，小奇依旧试探性的发了信息，可是仍然没有结果。于是小奇便想：伯伯，舅舅他们一定会解决问题的，哪里轮得上我。这样想后，小奇便心安的投入手机游戏和各种网络讯息的怀抱中，浑天黑地、没完没了的沉浸在虚拟的世界当中。
正玩的起劲，突然的他发现刚刚手指触碰的硬邦邦的屏幕突然变软了。而手机也瞬间黑屏，像黑洞般。这时小奇感觉有只无形有力的手，在将她推进那个无底洞中。只听轰隆一声，小奇便晕了过去。
不知发生了什么，小奇慢慢睁开了双眼。他发现周围不是他的家，而是四面玻璃。他敲了敲玻璃，摸索了一圈，发现自己被困住了，竟然没有出口可以出去。他心慌起来，不知道该怎么办。
就在这时，突然间玻璃开始显现出图片和文字，甚至还有小奇被吸进来前在玩的游戏场景。小奇被吓了一跳，吃了一惊，将手放在玻璃门上划了一下，发现文字动了起来。
原来四面玻璃镜是四个触屏。也就是说，我有四部手机可以一起玩啦。小杰暗自欢喜，兴奋的跳了起来。
但当小奇定睛一看，才发现事情的不对劲。原来这屏幕上的所有的一切：汉字、图片，全部被左右上下颠倒了过来，就好比天书般，让人难以辨认。
绝望，小奇不禁发起呆了来。忽然他那双空洞的眼睛流出两行泪水。
或许我就不应该玩手机，不然怎么会沦落到这个鬼地方。小奇抹了把泪，啜泣着。
突然小奇的脑海中浮现出两个人：爸爸妈妈。
他立马点开微信，打开与爸爸妈妈的聊天框，花了一段时间找到对应文字，输出：爸妈，救我，我被困在手机里了，。
消息发出后，他才意识到，父母已经失踪好几天了。不禁有些失望，但他还是抱有一丝丝希望。
十分钟过去了，房间里发出滴滴两声。失落的小奇抬头一看，发现爸爸妈妈竟然回复了他的信息，说道：小奇，爸妈也被吸入了手机，但昨天爸妈想起了你，屏幕上便出现了一份关于你的试卷。看到试卷我们很惭愧，觉得很对不起你。但经过我们的回忆，我们回答出的那份卷子，并且全部答对了。我们突然就回到了现实世界。或许，逃出手机的秘诀应该是想出对于你来说最重要的人或物，然后屏幕竟然会出现一份答卷，你要认真的把它答对才能逃出来。小奇，爸妈非常爱你，希望你快点回来，我们很想你。
于是他闭上眼睛，静静思考着。手机，父母，零食……都不是。他又想了想，不知为何，他的脑海里忽然浮现出在学校朗读课文的情景。他看到自己挺直腰杆，将书也笔直地立在书桌上，大声地朗读着。这都多久之前的事了，真是好笑。
就在此时，房间里发出“嘟”的一声，屏幕中出现一份关于学习试卷，总共20题。
看到题目，小奇顿了顿，发现有许多不会。不仅后悔自己没有好好读书，导致大脑里一片空白。
他想到借助网络的各种途径救助，发现都被禁止了。
山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。小奇旁边像变魔术般，不知怎的出现了几本书。
看到它们，小奇立马扑了上去，急切地打开书，想在其中找到答案。但是他越读越入迷，忘记了他是为了答问卷的问题而读书的。第一次，他发现学习是如此有趣。
当那几本书看完后，小奇再去答题，竟然感到得心应手。小奇自己都有些震惊，原来努力是会有回报的。不禁，小奇心里恢复起了对学习的自信。也就是这时屏幕上出现了四个字：好好学习。同时又只听见轰隆一声，小奇便又晕了过去。
睁开眼才发现自己的家中，与以往不同的是，今天的家让他都感到一种异乎寻常的温暖。不仅如此，他还闻到了早餐的香味。这时候，妈妈走到他身边，发现他已经醒了，便紧紧地抱住了他。小奇看到爸爸也在，他的脸上挂满了笑容，摸着小奇的脑袋。
是在做梦吗?小奇兴奋地想。
一家三口坐在餐桌上聊着天，爸爸给小奇讲了许多故事，小奇陶醉在其中，想：这个家第一次这么热闹。
突然妈妈开口说：“小奇，你知道我们回来前，屏幕上出现了什么红字吗?上面写着多陪陪小奇。我和你爸爸也该意识到要多陪陪你才行。我们决定以后我们基本每天都会在家，能不出差就不出差。当然，从今天起，小奇你要好好学习了。
小奇点点头，嘴里嚼着油条，开心地笑了。
以后我不会再孤零零一个人在家了。小奇想着然后走入了书房。
公众号：深圳波波语文。
我和手机的故事初中篇十一
的像素高，但是我爸爸的手机也是不错的。
一打开手机，映入眼帘的是一幅夕阳画，手机桌面有许许多多的图标，可以看日历，发信息，拍照，打电话……打电话：可以给在遥远的地方的家人。亲戚互相说出自己的心里话。发信息：可以输入自己要告诉别人的话，一按对方的电话，确定发送，不管他有多远都在几秒钟内到达。我爸爸的手机还可以上网，就不跟你们一一讲清了，总而言之，统而言之，我爸爸的手机功能可多了。
想像一下，诗人陶渊明在“采菊东篱下”的时候，会有手机铃声响起吗？李白在感叹“低头思故乡”的时候，会有人打电话让他会家看看吗？一定没有吧！而他们却有许许多多的经典诗作，我们现在却生活在韩寒和郭敬明的时代，再也没有人去欣赏那些名人雅客的优秀诗作了。如今手机，不但时光速寄信愿，还可以供我们上网。现如今手机完全可以代替电脑了，我正在“啪啪”的敲着手机屏幕，不一会儿，我要查的资料就呈现在我眼前了。有一阵响声我就找到了我爱看的书，便津津有味得读了起来，手机真是我们的“万能书”啊！我相信只要科技在发展就一定能在有更多的高科技。在我看来，爸爸的手机是世界上最好的手机。
我和手机的故事初中篇十二
大家好，现在是20xx年，是一个科技非常非常发达的时期，就连手机也有了自己的思想，咱们的生活就没有任何挫折了。
一天，我看着我桌上的唯一一部老手机，它是一个没有任何思想的，但我和它有着非常美好的回忆。这部手机已经落伍了。于是，我就出门去买一部新手机。
到了手机店，看着各有各独特功能的智能手机在展示自己的本领。我看中了一部全能的手机，于是买了它。
回到家，我饿了，我就打开美团，开始点外卖。当我正在思考吃什么的时候，手机上的智能助手出来了，对我说：“主人，您可以吃‘黄焖鸡’‘聚点串吧’‘kfc’……”
那就麦当劳吧，于是我选择了它。结果，让我没想到的是，麦当劳和我的手机联合了！于是，麦当劳自动弹出了一个账单，上面都是我最喜欢吃的。当我付完钱时，手机上弹出了一条消息，上面说：“请把手机放在空地上，稍等五秒，将会为您出餐。”我便把手机放在空地上，不到五秒，我的麦当劳出来了。
这就是2333年，科技发达，手机也有自己思想的美好年代。
我和手机的故事初中篇十三
经不住我的软磨硬泡，本来态度强硬的父母终于勉强地点了点头，伴随着欢呼声，我迎来了属于我的手机。
本以为拥有了手机，暑假的每一天都是逍遥快活的，可第二天就被一盆冷水浇了个清醒，“《手机使用条例》，这是什么东西？”哎，夹杂着父母计谋得逞的笑容，我只感觉后背阵阵发凉。
“不行，我不同意这个合约，我没有参与制订，这不公平！”
“不公平啊，那你的手机就拿回来呗！”妈妈以此为要挟。
我忍！我深吸了一口气，又轻轻地吐出来，要以大局为重，莫生气，莫生气！想着便露出了专业的假笑，把手机像护孩子般护在怀里，挤着牙缝吐了几个字儿：“那就这么办吧！”
为了手机，我与父母斗智斗勇，大战三百六十回合就此上演，请欣赏其中一战：
条例中有规定：在使用手机过程中，不得锁房门。我一看就不乐意了，房门不锁，他们随时可以进出，我的一举一动都被监视，我还有什么隐私可言？我撇了撇嘴，无奈地点点头。
一切要变得小心起来，我左手更加用力地抵着，右手一点一点转着手腕，手腕牵引着锁，两者紧贴着运动着，只听着沉闷的“当”的一声，这声音很快就消失在了父母的交谈声中。搞定，这一招“混水摸鱼”干得漂亮！心里一阵小得意。
不过，这个小伎俩过了几天便露馅了，于是耳边又是一阵阵质问声：“不是说好的，不锁门的吗？这可是违反了规定哦。”
我咧嘴一笑，振振有词地说：“我没有违反规定啊，你看，这条规定写的是使用手机不得锁门，没有说手机在我身边就不能锁门啊。那我如今没有使用手机，不就可以锁门了吗？”
听完这番话，妈妈也只能熄火。想必，此刻她的心里一定在念叨着我的强词夺理。哈哈，第二招——“偷梁换柱”，又被我挡下了进攻。
虽然如此，但是门还是不能继续上锁了。这不，我刚与同学聊得热火朝天，妈妈却夺门而入，我慌里慌张，但还是强装镇定，赶紧把手机切回学习页面，看着瞪了我一眼的妈妈，我扬了扬手机，一本正经地说道：“正在学习呢！”妈妈带着将信将疑的眼神关了门，我舒了一口气，第三招——“瞒天过海”，成功！
我和手机的故事初中篇十四
奶奶见一家人都有了手机，便向爸爸申请：“我也要部手机！”“好啊，”爸爸说，“这样您在哪儿和我们联系都方便！”于是，奶奶手里就多了一个“时髦小玩意儿”，乐得她合不拢嘴。奶奶拿着新手机，细细端详着。“你还不会用吧，我教你！”“那先打个家里的电话吧。”一说完，奶奶带上老花镜，翻起了电话簿。
“奶奶，先拨号。”我手把手地教着。可号还没拨完，手机突然响起了《常回家看看》，把奶奶吓了一跳。我说：“奶奶，快接电话呀！”奶奶一慌，拿起手机叫道：“喂，你怎么只唱歌不说话？”“奶奶你还没摁接听键呢！”奶奶胡乱按下一个键，又放到耳边：“啊？怎么不唱歌也不说话了？”我凑过去，只听传来一阵“嘟—嘟—嘟”的声音，原来，奶奶已经把人家的电话掐断了！幸好是爸爸打的，他又重新打过来了，这下奶奶终于和爸爸通上话啦！“嘿，有意思，孙女。只是每次还要拨一连串数字，烦呀！”我一拍胸脯说：“这个问题不简单？我先帮你把号码预存上去，你只需要打开菜单，翻出电话册……”“停停停！”
奶奶打断了我的话，“你刚才说什么？菜单？手机上还有菜单？孙女啊，快给我念念，我正愁中午烧啥菜呢！”“奶奶，这菜单是手机功能表，不是吃的菜！”我笑着说。“不是吃的菜？那不是骗人吗？谁给起的名，真是的。”哈哈，奶奶“玩”手机，笑话一串串。
我和手机的故事初中篇十五
在日新月异的今天，手机已成了我们必不可少的物品。
手机，就像在生活的一支无形的手，一有机会就把你逮着，拉入想玩手机的欲望中。
大概在3、4年级手机进入了我的生活，我仿佛遇到了一片新大陆，我在一个漆黑的矿洞里，我不知道里面有这什么，也不知道有多奇妙，于我一点一点的去去探索、认知，掌握手机的玩法，我在矿洞里挖到了银，挖到了金，于是继续挖啊挖啊，挖到现在。
这之中我接触了游戏，接触了快手，接触了高效速读……我不能否认它们是坏的，也不能一口咬定它们是好的。或许玩游戏的确有危害到眼睛，但也教会了我们团队协作的能力;或许短视频的确会让人变得懒惰但也让我们开阔了视野。这里有很多的“或许”和“但是”。
手机使人们形成了一群“低头族”。他们在地铁上，在家里，在工作中，在餐厅……无时无刻都低着头，“享受”着手机的辐射。
也就因为这群“低头族”，很多人开始反对手机，有一些中学开始实行无手机模式甚至有一些家长有不让孩子接触手机的念头。但这世上从不缺没有胆量的学生，对着干乃他们一大特点，这样便形成了两派，“坚决反对手机”派和“坚决护着手机”派。
“手机会打扰你的学习，不准再玩手机了，给我拿来。”
“你看我不玩手机学习也一样差，跟玩手机不是一个样，还不如找点乐子。”
“你看看人家的孩子，再看看你，人家明明都不玩游戏还考了第一你有本事也给我考个第一回来啊!”
“……”
“两派”就陷入如此，无休无止的争执中。
我想如果“两派”退一步，乍一看手机非常好，但也非常不好，它好在它能让我们更利于沟通，却坏在了它给我们健康加上了一把新枷锁。
手机，虽然方便了我们的生活，但是我们也无法完美的控制它的害处。
我和手机的故事初中篇十六
喵了一眼闹钟，才6点12呢！今天是星期天，可以赖床。我在床上翻来翻去，惬意归惬意，却又有些无聊！
呀！可以玩手机嘛！昨晚我侦查过了，我的手机就藏在大房间床头柜抽屉里。彻耳听听声音，老爸老妈没有动静，应该还在睡觉，赶紧偷来玩一会！
我一个鲤鱼打挺，翻身下床，脚接触到了冰凉的地面，盯着拖鞋，犹豫了一下，还是没穿。
我用脚的侧面走路，声音又小，又不会太凉。就这样猫着腰，一直走到大房间门口。老爸打呼噜的声音节奏感十足，看来很安全。
我轻轻转动门把手，像练气功一样，慢悠悠用“内力”把门推开一条缝，侧身挤进房间。
在木地板上走路不发出声音，可是一个考验。我把脚底在睡裤上蹭了蹭，确保没有脚汗，然后双脚贴在地板摩擦，一点一点“磨”向床头柜。
我弯下身子，蹲在地上，两只手指捏住床头柜上的小把手，轻轻往上一提，慢慢向胸前拉……呀，手机壳上的小兔子挂件露出来了！手机上半部分露出来了！即将成功！我的心跳开始加速。
突然，老妈翻了个身。不好！我身子僵在那了几秒，随后缓缓将抽屉放下，俯下身来。还好！虚惊一场，我继续用0。01倍的速度拉开抽屉。
手机终于完整呈现在我眼前。我激动不已，却又难以表达。我小心翼翼地像捧文物一样捧出它，又以同样的步骤关上抽屉，缓慢挪出大房间。
回到自己的房间，我悄悄关上门，把自己狠狠摔在床上，猛亲手机一口，开机疯玩起来……。
耶
我和手机的故事初中篇十七
从小，我就想有自己的一技之长：像杨丽萍姐姐一样翩翩起舞，像宋祖英阿姨一样大展歌喉，像赵玉斋阿姨一样抚琴弄弦……但是，我的追梦过程却是曲折而漫长的。
一年级的六一儿童节，我看见一位同学风风光光的在舞台上跳拉丁舞，我便想和她一样在舞台上翩翩起舞。回家后，我便缠着妈妈让我去学拉丁舞，妈妈欣然同意了。但我学了一段时间后，发现由于我的瘦弱，一些强劲动作我总做不到位，尽管我努力的练习，还是不见长进，正因如此，我常常被别人嘲笑，我的信心完全没了。
二年级暑假，一个偶然的机会让我的信心重新树立起来。那是我哥哥的十岁生日，我上台唱了一首《捉泥鳅》。宴会结束时，亲朋好友都夸我唱歌唱得好。回家后，我向妈妈提出我要学声乐，谁知妈妈也是这么想的。一天后，我便在声乐班学声乐啦！可是好景不长，刚开始我还比较出色，节奏感把握得准、吐字清楚。但到了后面，级别高了一些，高音越来越高时，老师总说我的发声方法不正确。回家后，我怎么练也练不正确，就是悟不出老师说的发声方法。妈妈说我年龄太小了，接受能力差，等以后再学。
一直到了三年级刚放暑假，妈妈对我说：“总不能什么都不学吧，这样，学个乐器。”我说：“那学古筝吧。”进了辅导班，我想我再也不能半途而废、一事无成了。于是我按照老师的要求每天坚持练习半小时。就这样，我从三年级暑假坚持到现在。中间也遇到很多困难，但是我都咬咬牙，挺过去了。有一次，老师教我弹声音清脆的摇指了。本以为很快就学会了，但是，我却怎么也学不会。老师让我用手腕摇，我却用手臂摇；老师让先往下，我却先往上……但我还是没有轻易放弃，用了三个星期的时间练习，我终于跨过这个坎儿了。现在有很多比我先学的同学都被我甩在后面了，老师也经常夸我聪明、勤奋。我信心倍增。终于找到适合自己的了。
现在，我古筝已经六级了，今年夏天准备考八级，明年考十级。十级过了后，我就上初一了。那时，我的接受能力也比较好了，再学声乐。当然了，古筝还会继续练习，不断深造。相信我的梦想一定会成真。大家就等着我的好消息吧！
我和手机的故事初中篇十八
足球可是我们杭州市彭埠第二小学的强项，不管是校长还是体育老师，学校里的老师都对我们足球员特别的关心。我们足球队经常代表学校参加杭州市的各大比赛，还有江干区的联赛和各个学校的友谊赛。每次我们足球队出去比赛时，学校都会给我们精心的准备好水、面包、巧克力等补充运动所消耗的能量的食物。正是在老师的关心下，和我们全体足球队员的不懈努力下，我们足球队在杭州市、江干区的各个联赛中都能取得好成绩。
我们足球队的主教练，经常会让我们开拓自己的视角，和其他城市或者地区的足球队进行切磋，让我们明白我们的优势在哪里，不足之处又是什么，和别人的差距有多少，应该怎样做。我还记得在两年前，余老师带着我们来到了黄龙体育场，那时正值杭州本土球队绿城足球队vs大连阿尔滨球队的比赛，在双方球员中场休息时，我们和杭州外国语学校进行了比拼，那个场地，可是标准的11人制的大场地，对于当时四年级的我们，还有有很大的难度的，但我们的的队员，果断出脚，不给对手控球的机会，在场上每个人都累的直喘气，但却没有一个人喊放弃，尽管最后0：0打平了，但我们的坚持不懈还是给一万多名观众留下了深刻的影响。
最近我们校足球队还参加了在绿城中泰基地举行的“东芝杯”，在“东芝杯”中我们一路碾压杭州的各个学校的球队，以大比分领先，让他们输得心服口服，我们的队员们更是各个大显身手，因为这是一场职业足球赛，所穿的鞋都是足球鞋俗称“皮足”脚下的钉子异常坚硬，我还记得我在比赛中因为遭到了对手的一个铲球，脚腕受伤了，但我还是坚持了下来，因为我知道，我们足球队缺一不可，在我的领导下，当时的比赛，我们并没有因为大比分领先而骄傲。相反，我们足球队员们不骄不躁，有条不紊的处理好每一个球，并精准的传给队员，这也是我们大比分领先致胜的关键。我身为足球队队长，在六场比赛中我们23总进球数47中，半壁江山是我的进球，最后在颁奖台上和队员们一起举起奖杯的时候，别提多开心了。
我觉得敬业离我们总感觉很远很远，其实我们足球队在踢每一场比赛的时候，那种不放弃坚持不懈、不骄不馁的精神难道说不可以算是一种敬业吗?敬业不止是大人的事，其实学习就是我们学生的职业，更是我们学生的立身之本，在学校这个学习的天堂里，认真的学习。这更是一种敬业的表现。
我和手机的故事初中篇十九
我妈妈喜欢手机，他的手机是三星的，我爸爸也喜欢手机，他的手机是诺基亚的。他们的手机主要是为了工作。
我盼望自己快点有个手机。我要给舅舅家打电话，还要给姥姥家打电话，还要给姑姑家打电话，还要给奶奶打电话。当然，我主要是想随时给爸爸妈妈打电话。
我什么时候有手机呢？
我和手机的故事初中篇二十
眨眼间，已到了2036年。我作为一名资深科学家，带着我的神奇手机赶赴南极考察。
来到南极，我正想加衣服保暖，却觉得身上暖烘烘的。原来是我那台手机打开了保暖装置，正在用温暖器为我保暖。
我这次考察的目的是想从企鹅身上提取一些细胞来研制抗癌药。我蹑手蹑脚地靠近企鹅群，突然，我脚下响起了“啪啦啪啦”的声音，我还没反应过来，就掉进了冰洞里。我全身冰冷，不住地颤抖。正当我用力想爬出去的时候，我那台神奇的手机突然发出耀眼的五彩光芒，我一下子腾空而起，逃离了冰洞。我想：好险啊，幸亏手机把我救了起来。
正当我大口大口地喘着粗气时，企鹅们便跑上来啄我。只见许多企鹅把我团团围住，令我动弹不得。想踹开，不忍心踹，逃吧，转个身都难，怎么办呢？我想：看来我只好求助手机了。想到这里，只见手机上的天线动了动，像在开启一个装置。果然，很快从手机的音响里喷出一条五彩水柱，我惊奇地望着手机，企鹅们顿时温顺起来，慢慢地散开了。嘿，这次又是手机救了我！
在手机的帮助下，我成功地从企鹅身上提取到了我要的细胞，发明出了治愈癌症的药物，成为了世界上最伟大的科学家。我真诚的感谢我那神奇的手机！
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