学校专项督查自查报告(精选15篇)

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学校专项督查自查报告(精选15篇)
时间:2023-12-05 03:56:55     小编:碧墨

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学校专项督查自查报告篇一

根据《xx省政府教育督导委员会关于开展春季开学专项督导检查工作的通知》(皖教秘督〔2016〕13号)要求,xx区教育督导办印发《关于做好20春季开学专项督导检查工作的通知》(xx教督办〔2016〕1号),安排各中小学校进行了自查,并上报自查报告。同时于2月25日上午,安排16名责任督学又深入到各中小学进行挂牌督导,对开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、校车安全管理、中小学校舍安全管理等情况,以及省督导办专项督导工作部署落实等方面情况进行了细致的督查。

经查,各中小学均召开了开学工作会议,向全体教师传达了上级文件精神,大部分学校通过qq群、微信群、网站等平台向学生家长通报开学时间和开学准备工作,确保学生准时返校上课。

全区学校行政领导提前数天到校研究工作,教师提前2-3天到校,及时编制部门计划、教学计划,认真备写教案,切实做好开学前各项准备工作。

各乡镇中心小学领导班子于2月23日前到校研究部署开学工作,督促指导所属完小及教学点学校的教学、生活设施设备全面完成检修,用水、用电等各项后勤保障工作全面完成到位。并落实“三防”制度,配齐必要的`安全防护、应急处置装备,校园重点部位已安装视频监控。

xx八中、xx中学、xx二十中、xx中学、xx十八中、xx中学等学校坚持校务公开,严格执行教育收费公示,校办公室联合教务处、总务处、保卫科对学校进行安全排查,重点检查了各教室、功能室的用水、用电安全;学校各处点灯、电路、设备、消防器材等,杜绝安全隐患。

xx十八中、xx小学、xx实小、xx八中、xx小学、xx张中学等学校制做了宣传横幅,重新充实了校园橱窗,张帖了新学期开学寄语等,学校教学、生活设施设备已全面完成检修,饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作已全面完成到位。

xx二十中认真落实《中小学生守则(修订)》,已经做到上墙、入屏,全校每个班级都在固定和显要的位置悬挂了新的中学生守则。要求各班主任在新学期第一次班会课上对学生进行“三爱”、“三节”教育。

通过中小学自查及责任督学挂牌督导来看,各督学责任区学校都能提前做好新学期开学工作,保证各项工作稳定有序开展。

学校专项督查自查报告篇二

根据《xxx教育体育局关于在全县教育系统开展乱收费专项清查清理工作的通知》精神,我校成立了以校长为组长,学校其他班子成员为组员的专项清理清查工作小组,于9月10日-9月14日,通过查、访、听、看等形式对全校的教育收费情况进行了认真清理清查,现将清查情况总结汇报如下:

经过认真清理清查,我校各班均无乱收费现象,不存在擅自设立项目违规收费等问题。

学校严令禁止教师私自办班、补课,更不允许学校为办班者提供教室及课桌凳等物品。近几年以来,我学校没有一名教师利用节假日、双休日、寒暑假和课余时间为学生进行有偿家教。

我校一直以来严格要求各位老师,不准为学生征订任何教辅资料或变相征订教辅资料,经学校多次的抽查及专项督查,我校均无强制学生统一征订教辅资料及以各种名义变相引导学生到指定书店购买教辅资料的现象。

为充分响应及宣传党和政府“两免一补”这一惠民政策,我校积极宣传、认真落实,全部免除教科书费及学杂费。对困难寄宿生生活补助费,所补资金直接汇入受助学生家粮食直补存折账户,从源头上确保了补助资金足额发放到学生手中。

总之,我校在办学过程中严格执行上级的要求,不存在任何乱收费现象。在今后的工作中我们将继续努力,创造优美的育人环境,为培养学生的全面发展做不懈的努力。

学校专项督查自查报告篇三

2014年9月11日接到秋学期开学工作检查的通知,学校立即按照教育局通知内容对开校工作检查的内容全面展开自查,现将自查结果汇报如下:

一、常规工作。

1.学校现在教师101人,于2月24日全部到岗;小学报到学生91人,幼儿园报到幼儿29人。

2.学校紧紧围绕中心学校2014年总体工作目标要求制定了祁连小学工作计划及周历安排。

3.学校于2月24日在全体教师会议上传达了甘州区校园长会议精神和中心学校校长会议精神,并按照开校工作会议精神,认真全面的按排了本学期工作。

4.学校。

教学。

用品的保障及教学设备的使用正常有序,各功能室正常投入使用。

5为了让学生尽快调整学习状态,适应校园生活,8月26日第一节课各班统一开“开学教育”主题班会。8月日组织学生观看了“开学第一课”。

二、规范办学及收费行为。

1、严格按课程标准要求开齐开足课时,要求老师不加重学生负担,在日常教学中,严格按课标要求进行教学,把握教学进度不随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学,不移用或挤占音体美等课,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。

2、“两免一补”有效落实、对收费及代收费进行了公示。只收取了作业本费,票据与实际收费相符。除此之外,学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。

3、学生免费教科书、循环教科书发放完毕。学校无私自征订或向学生推荐教辅读物的现象。

三、师德师风。

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。

注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

3、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。

四、安全工作。

1、于2月25日,召开了学校安全会议,会后组织学校班主任对学校安全隐患进行了全面排查,对存在的问题责任落实到人,并限期整改。

2各班主任于26日上好安全教育第一课,并在26号学生集会放学时校长对全校学生进行了安全教育。

五、督导检查根据上级文件要求,我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

根据国教督办《关于开展2014年春季开学工作专项督导的通知》要求,《教育部关于做好2014年春季开学工作的通知》的文件夹精神,我校也成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、开学教育、维护校园安全稳定、推进新学期重点工作、中央“八项规定”、规范办学行为以及中小学校责任督学挂牌上岗等方面进行了细致的检查,现将检查结果总结如下:

一、及时成立开学工作自查小组。由校长***任小组组长,教导主任***、安保小组***、***、教代会***为成员,对开学收费、课程安排、教学实施、安全协议、中央“八项规定”进行了认真自查。

二、自查结果。

1、开学收费工作。

我校严格执行国家“两免一补”政策,对收费项目进行了公示,采取的主要措施、取得的成效、存在的困难和问题等。

2、课程安排与实施。

我校认真贯彻落实课程方案,开齐、开足、开好各门课程。由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,校委会讨论研究,最后制定任课教师安排表、课表。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作,组织召开好家长会,并向所有家长进行书面承诺,确保减负工作的全面落实。学校把“轻负高质”工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。

我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平,鼓励学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身体,陶冶情操,有效提高学生体质、健康水平,增强了师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,形成学生健康的体魄,更好的学习,更好的生活,有效提升学生的综合素质。

3、安全协议签订自查。

制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

4、中央“八项规定”的学习与落实。

首先组织老师学习中央“八项规定”内容,做到学习有安排,人人有笔记。学习开会次数明显减少,无上级检查接待支出,厉行勤俭节约,控制办公开支。

5、学校责任督学挂牌上岗自查。

学校责任督学牌挂在学校大门外最显眼的位置,公示着领导姓名、职务、联系电话,让过往群众都能看得到,方便了与群众的联系。

三、存在问题。

要自查中,虽然我们做了大量的工作,取得了较好的效果,但个别教师的个人素质还有待于进一步提高,在学生“减负”方面还要下力气,教学方式方法与要求还有较大差距,但我们一定会不断努力,使各项工作再上新台阶。

平河乡中心完小2015年春季开学工作。

在2015年春季学期开学工作中,我校按照《绿春县人民政府教育督导室转发红河州关于开展2015年春季开学工作专项督导的通知》的精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、开展开学条件保障,保证新学期各项工作顺利进行。

1、收费情况。

学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话,学校无违规收费行为。

2、开学准备及师生报到情况。

我乡完小全体师生员工于2月28日报到,下午3:30召开新学期教师会议,安排部署学期开学工作,确定学校工作思路,制定新学期学校工作计划,规范办学行为。向全体教师提出:新学期要紧紧围绕努力实现“外树形象、内强素质、全面发展的新目标,坚持走“质量立校、科研兴校、文化润校、特色强校”之路,要求全体教师新年新学期要依法从教、依法执教,严格规范从教行为。同时配齐教学必须设备,认真发放上级配套的食堂厨具,做好校园卫生工作。于2月28-29日二天进行学生报名注册工作,3月1日正式投入教育教学工作。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作,加强学生流动管理。全乡应到教职工103人,病假1人,现实到教职工102人。应到学生2676人,现已到校2671名学生,有5名学生尚未报到。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。全体教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

3、教学用书及教学设备使用情况。

教务处提前与新华书店联系,安排人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别教辅资料新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

4、教育教学管理情况。

计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以县教育局会议精神和2015春工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好学校校长室、办公室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

按照教育部颁发标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于3月1日发放,教师进行计划制定、进度安排。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、两操一课已正常开展,全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

5、采取有力措施,提高教学质量。

新学期抓教学质量措施:继续以科学发展观为指导,紧紧围绕“全面推进素质教育、提高教育教学质量”的工作主题,以“关心教师,关爱学生,关注课堂”为宗旨,突出“关注细节,内涵发展,务求实效”的工作思路,突出“提高教育教学质量,提高教师综合素质和业务水平”两大重点;落实以下任务:提高教师素质,提升教师课改实施水平,构建高效课堂,提高教学质量。具体围绕四个方面开展抓教学质量的提升:(1)加强教学常规管理,追求精细化管理。(2)扎实推进校本研修,促进教师专业成长。(3)搭建教师专业成长平台,提升教师队伍整体素质。(4)强化素质教育意识,注重学生全面发展。

二、安全工作。

坚持防范,及早排查。开学初,学校着手对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,对发现的问题及时请专业人员进行整改和维修。保证了教育教学工作的正常进行。

重视校园环境卫生,做好春季传染病的预防。开学初,学校组织人力对校园进行了全面清扫,各班组织学生对教室和清洁区进行环境卫生打扫,同时在开学后例行每天对校园两小扫,一周一大扫的制度,做到窗明几净,校园道路与教学区楼道整洁。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。同时把春季传染病预防计划列入新学期工作计划中。

摸清情况,加大宣传。我校在开学第一天就专项安排了班主任老师在班级开展进城务工学生、上下学需要乘车学生的摸底工作。安排班主任老师要与学生家长保持密切地联系,做好学生的安全教育管理工作,不得乘坐“三无”车辆,不得利用中午休息时间到处游玩,进网吧、游戏厅等未成年人不宜前往的场所,高度重视饮食卫生安全。

三、规范办学行为,强化各项制度。

规范办学行为,严禁乱收费。开学初,组织教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求,利用校长会议、教师会议宣传义务教育经费保障机制改革工作知识,并将“平河乡中心完小2015年春季开学收费公告”和收费举报电话予以公示,便于社会家长监督,确保开学收费的规范化。同时学校采取有力措施,加强免费教科书发放和登记、循环教科书的保管。

落实课程计划,严格执行国家课程标准。做到课程表与部颁标准一致,课程表与实际分工一致,实际上课与分工一致。创设好校本课程,诸如法制教育、国防教育、安全教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材读本,并在课表的下方注明所要开设的课程名称,同时制定课程计划,落实教材、确定任课教师,建立健全相关档案资料。严格制定教学作息时间表。确保各类教材和教学用书提前到位,做到“课前到书,人手一册”。确保开学后教学工作进入正常状态。

严格执行学籍管理制度。开学前后,学校的“转学”、“休学”、“借读”按照《云南省义务教育阶段学校学生学籍管理办法》认真办理手续和取证,截止3月3日,全乡有2名学生转出,有6名学生转入我校。

四、优化教师队伍建设,强化师德师风建设和班主任工作。

强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点。学校在新学期开学之初就向全体教师提出了“提师能、立师德、修师表”的明确要求,全体教师在新的一年里要在“八个增强”加以努力,即第一、增强团结协作的能力;第二、增强钻研业务的能力;第三、增强无私奉献的能力;第四、增强干事创业的能力;第五、增强爱与责任的能力;第六、增强服务大局的能力;第七、增强履行职责的能力;第八、增强开拓创新的能力。全体教职员工要在新学期里努力改变六大作风:第一、团结和谐,共谋发展;第二、吃苦奉献,学校为主;第三、开拓创新,效益第一;第四、完善自我,唯公至上;第五、关心群众,服务师生;第六、品牌观念,至真至诚。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

2015年3月3日。

本学期,我校严格按照上级文件精神的要求,于2月23日准时开学报到,并及时对学校的各项工作进行部署安排,使学校的工作在短时间内有计划、按步骤地得到了开展。下面就我校开学工作开展情况做以自查如下:

一、基本情况。

学校共设有6个教学班,在校学生208人,其中女103人,教职工14人,专任教师合格率、任职资格率为100%。本年度学区共有适龄生171人,其中女88人,随着义务教育工作的不断深入开学,自xx年以来,学区内适龄儿童入学率、在校学生巩固率及15周岁初等义务教育完成率均为100%。学校设有图书室、多媒体室,教学设施基本满足教学需求。学校占地面积6506平方米,生均32平方米,校舍建筑面积720平方米,生均3.56平方米。

开学初期我校教师提前一周到校对校园进行了规划平整,同时对各班级的室内布置重新进行了美化。近期我校又对墙体的校风与校训进行了大的更换——由原来的平面字变成了现在的立体字,这使得这些风纪字变得更加醒目。相信通过这些努力一定会使学生在新学期感受到新的气象。

二、工作措施。

1、切实加强校务透明度建设。为增强学校管理的透明度,开学初校委会一班人员及时召开了校委会,对本学期的工作进行了全面规划,实行分工负责,责任到人,并召开了全体教师会议,对本学期各项工作分工、财务收支、帐务管理及学校用品购买办法等进行了会议公开,充分接受全体教师的监督。学校购买用品票据报销实行购物人、收物人和校长共同签字的办法,使学校财务管理做到了人人参与监督的透明化管理,同时学校在开学的第一周就组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,促使了教师“以德育人”理念的升华。

2、进一步规范办学行为。办人民满意教育是我们的追求,在办学中我校始终坚持“以人为本、和谐发展、全面育人”理念,充分尊重每位学生的个性差异开展教育教学。

3、安全工作高于一切。由于暑假期间学生脱离学校管理教育,部分学生的安全防范意识和自我保护意识有所淡薄,针对这一现状,在开学报到的第二天,我校就严格要求各班集中利用一个下午的时间对学生进行入学安全教育,在第一时间内树立了学生的安全意识。同时学校又及时组织教师学习了学校安全工作制度、安全目标责任书等内容,使教师进一步明确了安全教育工作的重要性和责任性。做到安全警钟常鸣,安全教育常抓不懈。

4、开学常规管理。为确保我校学校各项工作在最短的时间内进入规范化、正常化,我校严格依据中心校的部署安排,教师于2月23日开学报到,2月25日整理校园,集中开展安全教育,制定教学计划及安排,3月1日正式开课,全体师生严格按照学校的作息时间,准时到校,无缺岗和缺课的现象发生。

5、认真贯彻中央七号文件精神和阳光体育运动。学校按照课程设置安排,开足开齐了体育健康课程,全体教师不得随意挤占一课三操两活动时间,学生的一课三操两活动必须有人负责组织,引导学生参与各项活动,并要求学生的家庭作业每天不得超过40分钟,从而保证了学生每天的休息和活动时间,为提高学生体质,促进学生健康发展奠定了基础。

6、上一学期农远的配套设施为我校的教育教学工作贡献了大量的力量。学期开始为了更加有效地发挥这一设备的作用,我校为此配备了较为专业的技术管理人员(郭友范、陈璀璨),相信在他们的努力下我校的电教水平会提升到一个新的水平,会为其他老师的教学带来更加便利与广泛的教学资源。

三、存在的问题及工作打算。

开学近一周来,虽然我校的各项工作在学校的安排部署下正在逐步开展,但也存在着一定的问题,诸如部分工作进度缓慢;教育配套资金严重不足从而导致基础设施建设无法进行;个别工作还需根据实际进行调整等,针对这些问题我校会积极与中心校及相关部门进行协调最终把问题逐步解决掉。

学校专项督查自查报告篇四

马龙县教育局督导室:

为了贯彻《义务教育法》,切实改善办学条件,满足学校教育教学的基本需要,提高教育教学质量,使义务教育均衡发展,根据《曲靖市人民政府教育督导团关于对全市农村义务教育学校基本办学条件进行专项督查的通知》精神,曲政教督〔2014〕3号。结合旧县中学实际,开展了认真的自查评估。

成立自查工作领导小组:我校成立了以校长为组长,党支部书记、副校长为副组长,各处室主任为成员的领导小组。首先认真学习曲靖市教育督导团关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督查的通知,参照云南省农村义务教育阶段中小学合格校评估标准,认真的自查,逐一对照十四项督查内容,比对标准与学校实际,就自查情况汇报如下:

1、是否存在d级危房。

存在d级危房。

一、教职工宿舍,砖混结构,850平米,曲市建〔2009〕房鉴字467号,至今仍在使用。

二、学生食堂,砖混结构,851平米,曲市建〔2009〕房鉴字467号,计划于2014年5月下旬搬离。

三、女生宿舍,砖混结构,2308.56平米,曲市建〔2009〕房鉴字467号,现已封停使用。

2、是否每名学生都有课桌椅。

在校学生每人都保证有一套课桌椅,学校每年都要对损坏、损毁课桌椅进行维修、更换。

3、寄宿学生是否一人一床位。

学校现有寄宿学生1266人,住校女生720人,由于原女生宿舍属于d级危房,不能使用,于2014年5月搬入新建女生宿舍(1531.2平米),宿舍面积不能完全满足所有女生一人一床位入住,致使有部分女生存在两人睡一张床的情况。男生均是一人一床位。

4、是否有安全饮用水。

学校现有深水井一眼,基本能满足全校师生的饮用水。坚持做到每学期采集一次水样送疾控中心检测,检测结果符合饮用水标准。

5、食堂是否满足就餐需要。

学校现有学生食堂851平米,砖混结构,于2009年鉴定为d级危房,2013年新建框架结构学生食堂2500平米,计划于2014年5月下旬投入使用,使用后,基本满足学生就餐需要。

6、厕所是否满足师生需要。

学校现有厕所4个,蹲位92个,且布局合理,已能满足师生需要。

7、教室和寝室门窗是否完好。

教室、学生宿舍门窗完好。如有损坏的学校定期或不定期进行维修加固。

8、是否具备必要的取暖条件。

学校现有锅炉一台,每天免费向师生提供开水。其他取暖设备不具备。

9、学生上下学是否存在突出安全隐患。

学生上下学途中存在突出的安全隐患。旧县中学特殊的地理位置,大多数学生上下学均要乘坐车辆,但由于地处农村,无专门的校车,也没有具备营运资质的客运车辆,学生乘坐的都是一些“三无”车辆。学校虽然每周都对学生进行交通安全教育,也多次请交警、运政等相关部门来校开展专题讲座、整治违规营运车辆的活动,但这些情况依然存在,学校的安全隐患及交通安全压力很大。另一方面,学校大门紧邻公路,且是下坡路段,过往车辆车速较快,也给师生出入带来较大安全隐患。

10、集中连片特困地区学校是否为学生提供营养午餐。

旧县中学不属于集中连片特困地区学校。

11、集中连片特困地区乡村教师是否享受生活补贴。

旧县中学不属于集中连片特困地区学校。

12、是否配备数字教育资源接受和播放设备。

安装有卫星电视接收设备一套;多媒体教室配备有可用电脑65台,已连接10兆宽带,用于学生信息技术教学及检测;有18个教室安装有电子白板。

13、是否按规定拨足公用经费。

上级按国家相关政策及时、足额拨付公用经费。

14、是否开齐国家规定课程。

旧县中学全面落实课程计划,开齐课程,开足课时。按相关文件规定要求,学校七年级设置的课程有:语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、音乐、美术、体育、教育、书法、信息技术、劳技、三生教育、地方课程;八年级设置的课程有:语文、数学、英语、政治、物理、历史、地理、生物、音乐、美术、体育、教育、信息技术;九年级设置的课程有:语文、数学、英语、政治、物理、化学、历史、音乐、美术、体育。

马龙县旧县中学。

2014年5月13日。

学校专项督查自查报告篇五

一、收费情况。

学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为,国拨义务教育经费已到校。

二、开学准备及师生报到情况。

教师到校情况:

我校教师于2月8日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作,11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人,病假4人,现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

学生到校情况:

我校于2月10日进行学生报名注册工作,2月11日正式上课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,加强学生流动管理,目前无借读生。现已到校1641名学生,其中一年级252人,二年级238人,三年级298人,四年级308人,五年级278人,六年级267人,现有在校生1641人。正常转入1人,死亡1人,休学1人,外借2人,借读生回原校4人。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。

三、教学用书及教学设备使用情况。

四、教学教学管理情况。

计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和春工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的`教学计划强化过程落实。

五、安全工作。

开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“五五”普法教育计划并安排“五五”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

xx市xxxx小学。

学校专项督查自查报告篇六

根据县教育局《关于做好迎接国家、省、市2017年春季开学专项督查工作的通知》要求,学校成立了校长任组长,相关人员为成员的专项督导领导小组,从落实开学条件保障、学校安全工作落实情况、规范办学行为等方面进行了细致的检查,现将自查情况。

总结。

如下:

一、开学条件保障情况。

学校按照上级文件精神,全体老师于2月6日上午到校,就本学期的各项工作进行了详细布置,要求教师做好开学初各项业务工作。后勤对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患学生2月13日开学,班主任提前到班:清点人数,收缴各类寒假作业,把寒假后新来教材分发到位;并正式上课,按省课程计划开足开齐了课程。开学第一天,学校组织了开学典礼,对学生进行了安全、学习等方面的教育。开学第一天,真正做到了“四好”即:升好第一次旗;做好第一次操;上好第一节课;开好第一次安全主题班会。

二、学校安全工作。

2月6日—10日,学习班期间,学校对安全进行了全面检查。检查情况:

1、校园安全保卫,我校对门卫加强管理及投入,实行三防,配齐了“八件套”,严格执行“四个一律”,严格落实校门进出人员、车辆查验登记制度。校舍安全方面,以校舍安全检查为重点,及时排出隐患。

2、消防安全方面:着重检查消防安全责任制落实、日常防火检查巡查,建筑消防设备设施和安全出口及疏散通道符合要求,疏散标识完整、制定了应急疏散预案。设置了疏散通道、疏散楼梯。

3、学生交通安全,校园及周边设置了交通警示标志、减速带等,排查整治影响校园及周边交通安全的因素的情况。

4、食品安全及卫生防疫方面,我校有食堂餐饮许可证,食堂人员办理了健康证,食堂硬件设施维护、环境卫生符合要求。

5、用电方面,我校根据上学期领导检查的建议,对学校食堂的电线重新布局,更换,确保用电安全。

三、

规范办学行为情况。

学校无乱补课及乱收费现象,收费标准严格执行上级有关文件规定,并及时进行了公示,接受社会监督。假期期间无教师进行有偿补课。教师无违反教师职业道德规范行为。

在今后的学校工作中,我们一定要强化职责,细化目标,加大监控力度,力争使学校的管理水平再上一个新台阶。

学校专项督查自查报告篇七

根据国教督办《关于开展2014年春季开学工作专项督导的通知》要求,《教育部关于做好2014年春季开学工作的通知》的文件夹精神,我校也成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、开学教育、维护校园安全稳定、推进新学期重点工作、中央“八项规定”、规范办学行为以及中小学校责任督学挂牌上岗等方面进行了细致的检查,现将检查结果总结如下:

一、及时成立开学工作自查小组。

由校长***任小组组长,教导主任***、安保小组***、***、教代会***为成员,对开学收费、课程安排、教学实施、安全协议、中央“八项规定”进行了认真自查。

二、自查结果。

1、开学收费工作。

我校严格执行国家“两免一补”政策,对收费项目进行了公示,只收取了地方教材费,票据与实际收费相符。除此之外,学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。采取的主要措施、取得的成效、存在的困难和问题等。

2、课程安排与实施。

我校认真贯彻落实课程方案,开齐、开足、开好各门课程。由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,校委会讨论研究,最后制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担,在日常教学中,严格按课标要求进行教学,把握教学进度,不随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学,不移用或挤占音体美劳等课,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作,组织召开好家长会,并向所有家长进行书面承诺,确保减负工作的全面落实。学校把“轻负高质”工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。

我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平,鼓励学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身体,陶冶情操,有效提高学生体质、健康水平,增强了师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,形成学生健康的体魄,更好的学习,更好的生活,有效提升学生的综合素质。

3、安全协议签订自查。

学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。同时不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

4、中央“八项规定”的学习与落实。

首先组织老师学习中央“八项规定”内容,做到学习有安排,人人有笔记。学习开会次数明显减少,无上级检查接待支出,厉行勤俭节约,控制办公开支。

5、学校责任督学挂牌上岗自查。

学校责任督学牌挂在学校大门外最显眼的位置,公示着领导姓名、职务、联系电话,让过往群众都能看得到,方便了与群众的联系。

三、存在问题。

要自查中,虽然我们做了大量的工作,取得了较好的效果,但个别教师的个人素质还有待于进一步提高,在学生“减负”方面还要下力气,教学方式方法与要求还有较大差距,但我们一定会不断努力,使各项工作再上新台阶。

*******小学2014-2-25。

学校专项督查自查报告篇八

xx片督学责任区根据xx省人民政府教育督导委员会皖教秘督56号文件和合肥市人民政府教育督导委员会合政督办【2017】29号文件要求,对照县局“秋季开学专项督导检查重点内容”开展了自查,现将自查情况报告如下。

一、开学条件保障。

xx片各校均已开展教师校本培训,教材均已发放到校,各校已安排好教师任课,领取教材、教学用品、打扫卫生,营造开学氛围,同时分配新学期课程,要求教师制定教学计划并备足一周课程。

各校均完成了对学校贫困生的摸底排查工作。

各校完成了对一年级统编教材的教师培训,严格执行“一教一辅”。

各校均已完成对教学设施设备的检查和维护,确保开学正常使用。经费均能满足各校日常办学需求。各项主题教育各校均按计划执行。

二、校舍安全管理。

xx片各校都召开了开学工作会,强调安全工作,做到人人有责。各校都对学校安全隐患进行了全面排查,对存在的问题责任落实到人,并限期整改,所有学校均实行封闭式教学,部分学校下派保安能坚守岗位。各校均要求9月1日班主任要上好安全教育第一课,对学生进行了安全教育(长临河学区、xx学区已在暑期对一年级新生家长进行了培训)。xx学区领导对暑期因风损坏的树堂小学围墙的维修工作等进行了查看,教学区的校舍经过排查,无安全隐患;xx学区中心学校本部原老教师宿舍有部分危房。六家畈学校对运动场、围墙等进行了改造。龙塘学校进行了新综合楼施工。各校都对校舍进行了全面的安全排查。

三、食品饮水安全与卫生防疫管理。

xx片各校均使用自来水,并配有饮水机,有食堂的学校对食堂进行了安全排查,确保了新学期正常使用(龙塘学校邀请新生家长到食堂与学生一起试吃并提意见)。

各校均已组织人员对教室、办公室进行了环境清理,保证了新学期的正常使用。

四、校车安全管理。

xx片各校均没有校车。对学生自主乘车的情况,多数学校在调查了解的'基础上与家长签订了安全责任书。学校都通过宣传栏、广播站等对学生加强交通安全教育。多数学校将交通安全作为开学第一课的重要内容进行宣讲。

五、校园安全管理和安全教育。

xx片各校都能加强门卫管理,24小时有人值守,配齐防护器械,严格进出人员登记制度。坚持校园安全巡查,杜绝校园安全事故。

多数学校对楼梯施画标线,维持楼道秩序。排查灭火剂,更换过期的灭火剂。

学校都建立警校联动机制和群防群治机制。坚持“一月一主题”安全教育。上好安全第一课。安全管理坚持“一岗双责”,鉴定责任书,实行责任追究制度。各校防溺水教育工作做得较好。

目前xx学区中心学校、龙塘学校门前因摆摊设点和车辆随意停放等原因,存在较大安全隐患。

xx学区马桥小学学生上放学路口通行绿灯时间仅为14秒,存在极大安全隐患。xx学区第二小学目前无减速带,长乐王宗二小学门前摆摊设点阻碍学生通行并存在食品卫生安全隐患。

总的来说xx片各校基本能按上级文件要求认真开展自查工作,保证了开学工作的正常开展。

学校专项督查自查报告篇九

县委群工局:

为做好迎接省级专项督查准备工作,按照xxx督〔20xx〕15号文件要求,我乡党委高度重视,组织专题会议研讨相关工作,并对照督查内容,开展认真的自查,现将有关情况汇报如下:

一是建立重点稳控人员台账,明确责任人,经常主动下乡了解情况,及时发现群众中存在的倾向性和苗头性问题,做好沟通疏导工作,抓好事前防范;二是结合“三为xxx”、“走基层”等活动,深入村组,强化同群众沟通交流,耐心解释政策,将矛盾化解在基层;三是充分发挥乡司法所、联村人员作用,强化法律政策宣传,重点宣传事项所属类别,即信访事项与法律事项,引导群众通过合理途径反映自身诉求,着力解决群众“信访不信法”的`问题;四是成立信访问题领导小组,由组长对所收集的问题进行分类,针对不同信访事项将于相应人员(根据实际情况,可为多方)进行处理,增强整体联动性,如:反映林业问题,交由联村领导及林业员,司法员协助,调查处理。

三是重视初访信访办理,及时调查、处理,做好稳控工作,避免再访发生;

五是充分利用法制宣传月、走基层等活动,积极宣传政策、加强下访力度、强化同群众沟通交流,进一步加强群众教育疏导工作,减少信访发生率。

一是建立健全信访相关制度,涵盖信访问题上报、处理等方面内容;

二是设定专卷,建立建好台账;

三是将信访问题处理情况纳入年终考核内容,对信访问题解决不力的,根据实际情况,在年终考核时考虑给予扣除奖金、降低等次等惩罚;四是健全责任体系,明确联村领导人对本村内信访问题牵头处理责任、各业务人员对业务范围内信访问题配合、协助调查处理责任等,以强化信访工作责任追究,夯实基层基础;五是组织信访知识培训,特别是一些常识性、法律性知识的培训,逐步建强信访干部队伍。

中共xxx乡委员会

20xx年xx月xx日

学校专项督查自查报告篇十

根据xx市教育局《关于开展20xx年秋季开学专项督导检查的通知》的文件精神,我校收悉上述要求后,严格上级指示精神开展自查,现将自查情况报告如下:

1.我校于20xx年8月28日召开全校教师会,会议对开学前的学习和开学工作进行了安排部署,要求师生按时返校报名,全体教职工都及时到岗,学生是否都按时返校。

2.我校建立了贫困学生档案,根据国家相应惠民政策开展落实到位,各种上级补助资金发放有序到位。不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3.学校征订教材符合规定要求,在开课前已发送到学生手中。

4.饮食、用水、用电等各项后勤保障有序充足,学校教学、生活设施设备已经过检修,运行良好。

5.开学开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

1.学校在8月29日组织了相应人员对学校校舍和设施安全隐患进行全面排查整改。

2.校园实行封闭式管理,人防、物防、技防措施落实到位,学校开学当天及上下学等时段要求教师执勤,校外人员进入校园必须进行登记,且校园重点部位已安装视频监控。

3.学校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,也不存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路已设置警示牌。

4.学校已通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识。

5.校园网络不存在安全漏洞且正常运行。

1.学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.学校严格执行教育收费公示制度,代收费收取符合规定,没有进行校服征订。

3.义务教育学校规范办学行为情况,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度已经落实。

1.教师配备情况,已按规定为学校配齐教师,音体美教师基本能满足教学需要。

2.教师队伍稳定情况,教师的合法权益落实到位,教师通过合法途径反映问题、表达诉求。

3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件已通过会议落实到位,不存在违反教师职业道德行为。

学校组织教职工开展集中讨论,是做好家校沟通,开诚布公找问题,抓好问题整改落实,充分发挥家委会作用,提升教育群众满意度。

牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

我校坚持夯实底部管理,努力做到守住师生安全的.底线,做到零事故,守住干部廉洁的底线,做到零举报,守住有偿家教的底线,做到零处罚,守住学校和谐的底线,做到零上访,守住学生负担的底线,做到零反弹,守住教学质量的底线,做到零差距。

通过自查,我校也发现自身存在问题:

1、个别教室布置的工作还未完成,限有关班主任按第二周星期一前完成,对于班级工作之后的班级通报批评,要求参照较好的班级及时改进,校长随时随地指导、督促检查。

2、校园卫生打扫不彻底,特别是死角。改进措施及期限:限第二周星期一下午完成。要求各班主任认真组织班级学生打扫卫生,班主任老师认真督查、检查。

学校专项督查自查报告篇十一

尊敬的各位领导:

大家好!

xx中心学校位于xx镇xx村,新建学校于xxxx年11月投入使用,结构为框架结构,建筑面积2224平方米。工程于xxxx年8月12日开工,按照单轨制设计,各功能教室齐全,可容纳300名学生,覆盖6个自然村,辐射人口6000人以上。目前,我校有教职工13人,班级6个,学生165人。

学校在职教职工13人,其中专任教师11人,管理人员2人。大学本科学历1名,大学专科学历11人,中等专业1名。学校坚持坚持以德立校、全面育人的办学思想,培养学生全面发展的办学目标,一切为了学生发展的办学宗旨,依法治校,规范管理的办学模式,真正达到一流的领导班子,一流的管理水平,一流的教师队伍,一流的办学条件,一流的教育教学质量,使办学有特色,学生有特长,教学有特点,科研有效,符合现代教育理念的一流学校。

本年度,我校按照教育局的统一部署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育进程。工作中深化课程改革,与时俱进,不断探索,进一步完善学校可持续发展的新思路,从教育教学实际出发,加强师资队伍建设,以学生为根本,开展教育教学研究,培养学生的综合能力,走出了一条符合我校发展的特色之路,使学校各项工作又迈上一个新台阶。现将本年度我校教育教学工作汇报如下:

我镇文教室非常重视领导班子的自身建设,xxxx年底班子成员进行了轮岗,我和王主任同时调到善来营中心校,工作中我们践行科学发展观,提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为班子成员追求的目标。由于我们是新建校,各项工作有待完善。今年又是督导年,时间紧任务重,因此,我们正月初三就投入了工作,至今没有修过节假日。

首先,我们确立了学校领导机构,明确分工,各司其职,同时又努力做到分工不分家。寒假前我们规划了各功能教室的使用,确立了各室负责人。正月初十六全体老师正式上班,清理了库房、水房,整理各类仪器,分类搬运入各室,拆箱入厨、登记造册,各室负责人在上好课的同时,利用课余时间不辞辛劳、尽职尽责的完成自己的兼职,没有一个懈怠。各室的档案建设和布置都是教师利用休息时间制作完成的。再次,各项工作做到公开、透明、公正、群策群力。我们建立了校务公开领导小组,布置了校务公开栏,设立了学校工作举报电话,定期召开班子成员会议,研究学校发展现状,解决工作中存在的问题,努力营造和谐、民主、团结,奋进的教师集体。

1、我校的校训是修德、博学、健体、尚美,德育工作始终放在学校工作的首位,本学期,我们利用国旗下讲话、校园广播、主题周会对学生进行思想和德育教育,定期召开家长会、组织教师进行多渠道多角度的家访活动(电话汇报、入户家访、家长来校参与学生管理等),加强家校互联,将德育工作渗透于家庭,为学生身心健康发展创造一个良好环境。

在抓好学生思想教育的同时,我们组织全体教师认真学习教育法律法规,进一步规范教师行为。并且要求全体教师认真遵守《中小学教师职业道德规范》,逐步打造出一支团结、进取、拼搏、向上的教师队伍。

2、重视教师的业务素养训练。本年度,我校积极组织教师参加上级组织省、市、县的各种业务培训和专家讲座,增长教师的业务知识,提高业务能力,尽最大努力为教师提供学习和交流的平台。同时加强全校教师校本培训,举办教学主题研究活动,根据学校实际我们开展了《小学生阅读习惯》调查研究和《小学生不爱完成作业原因初探》的调查研究活动。此外,学校非常重视骨干教师的引领作用,积极发展骨干教师力量,由徐随娜、王秀君、郝文侠、王爱华等组成的教学、班级管理、班级文化建设等骨干力量,带动学校全体教师共同进步,形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围。

本学期我们继续加强学生行为习惯养成教育,强化常规管理。

1、坚持利用升旗仪式,开展国旗下的讲话。开学初,根据每周的具体情境确立讲话主题,制定出学期国旗下讲话安排,师生共同参与,在内容安排上设立安全、环保、德育、倡议书等内容,讲话形式根据内容自行选择。通过活动让学生得到了礼仪、行为规范、健康教育、爱国爱校和助人为乐等方面教育和培养。

2、学校制定了严格的考核、评比和督查制度,鼓励先进,带动落后。坚持开展每周一次的卫生评比和每月一次的文明礼仪班级评比活动,每日的卫生责任人公开上墙,周周有记录,天天有监督,加强学生的养成教育,培养学生讲卫生的良好行为习惯,为洁净的校园环境和文明的校园氛围奠定了扎实的基础。

3、加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。重视学生干部选拨和培养,发挥他们的模范带头作用,以点带面促进班级各项工作的顺利进行。

4、坚持抓好校园文化建设。学校十分重视校园环境建设,四月中旬对校园进行了绿化改建,学校种植了垂柳和玫瑰、牡丹、四季红等花卉,对校园环境进行了美化。教学楼走廊布置了富有教义的各类诗画,楼梯自行设计了经济实用的安全警示标语,开展了学生健身舞蹈课和“六一”文艺演出等活动,充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高品位的校园文化熏陶下,建立爱心,提升责任心,增强光荣感。

5、开展形式多样的学生活动。本年度我们举办了拔河比赛、朗读比赛、《我与安全手拉手》征文竞赛,《我爱春天》和《清明祭英烈》手抄报大赛、低年级写字大赛、课间操大赛等活动,在活动中引导学生热爱生活,勤奋学习,积极锻炼、健康成长。

6、教室是学生教育的主阵地,利用教室活动板块,训练学生的动手动脑能力,激励学生求知进步,爱校、爱家、爱人。课堂教育,正确认知,明确做人方向,讲卫生,厉行节约,遵守公共秩序。

7、班主任是学生的管理者和引路人,本年度我们注重了班主任的选拨和任用,加强了班主任考核管理,还利用班主任例会加强学习交流,提高了她们的管理能力。同时将后进生转化工作纳入班级管理的重要日程,要求每一位教师根据班级学生实际,确立后进生转化对象,做好每日每周的转化计划,做好跟踪记录。总结每日每周的成长过程,工作的得与失,及时点亮后进生的闪光点,让他们快乐学习,建立信心,不断进步,协调发展。

1、强化教育教学制度化管理,实行了教师评价考核制度,开展了教师自评、教师互评、学生评价和家长评价等活动,收到了良好的效果。做到了工作有计划,过程有监督,结果有反思,改进有措施。在本年度四月下旬我校举办了教师评价活动,参评的13位教师中,42%的教师是优秀,50%得到良好,8%为合格。

2、抓好教学常规,注重过程管理。为提高教育教学质量,推进素质教育的发展进程,我们校长、主任进行兼课,根据我校实际情况,校长担任1、2年级的体育教学,主任担任1—6年级的法制安全、心理健康课教学,并且加强了听评课活动以及教学常规视导,总结教学中的成功与不足,完善课堂教学体系。

3、开齐开全课程,大力推进素质教育。学校立足开齐开全课程,由于我校教师数量少,科任教师兼课较多,语文老师兼职音乐、美术、品社、校本课程,数学教师兼职科学、体育、综合实践等课程,音、体、美课堂倡导教师加强学生特长培养,鼓励学生展示才能。开学初,为了上好两操,校长、主任亲自教授全体学生第九套小学生广播体操,一周正式出操。眼保健操图片以及视频资料上传于善来营中心校博客,各年级教师根据班级自行安排上眼保健操的时间,从开学到现在从未间断,上好了两操。本学期,我们更加注重阳光体育活动,推出了阳光体育实施方案,并且推荐了阳光体育活动项目,安装了健身器材,为学生的活动提供了良好的运动场地和种类多样体育活动器材和设备,为学生的健康成长打下了坚实的基础。在各项活动中,充分挖掘了学生潜能,让他们都能找到自己的闪光点。

本学期,我校三级课程的开设也卓有成效。校本课程有教材,有实施方案,教师根据教材编写教案,然后推选出优秀教案编写成册,供全体教师教学参考使用。并且王秀君老师作课的《大清河畔》在廊坊市校本课程讲课评比中荣获一等奖。

4、强化教育科研,提升科研能力。我校注重教研活动的开展,除了每周的学科小组教研,学校每双周举办一次主题教研活动,我们开展了《如何提高课堂教学效率》《集体备课》《班级管理研讨》《学困生转化的方法探究》《优秀教学设计》等有针对性、实效性的教研活动,并且记录了活动实施的全过程,通知、教研活动安排、过程记录、总结以及图像资料等归总入档。教研工作逐步成为教师的自觉行为,认真学习,努力探究教学有效性。涌现了很多优秀课例和教学能手,撰写了大量的学习心得、优秀教育教学论文,制作了精品课件,并积极参加了各类教学活动评选,并且取得了优异的成绩。王xx的优质课在市教育局获奖,王xx的论文获市级奖,广大教师学本领提能力的风气已蔚然成风。

安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话。学校工作,安全先行,是我校的办学宗旨。

1、完善安全制度,落实安全措施。

本学期我们建立了安全检查机构,健全了安全档案,签订了安全责任书,做到领导落实、岗位落实、措施落实。有安全日计划、周计划、月计划、半年计划和年计划,安全检查时时抓,发现问题及时整改。同时,建立了安全检查县月报台账和学校安全检查台账,实现规范化管理,同时还注重学生安全自我管理和良好的习惯养成。班级中建立安全管理体系,按时召开安全委员例会,学习安全知识,完善安全管理,把安全工作落实到每个班,每个人。

2、狠抓安全教育,树立安全意识。

安全工作教育为先,本学期我们请县司法局的领导到我校举办了一次法制讲座,同时学校开设的每周每班一节的法制安全课对学生进行了《校园安全》《家居安全》和《学会自我保护》《自然灾害天气的预防》等安全知识、法律知识和自救能力的教育,增强了师生的安全意识。

搞好安全主题教育活动,本年度我们成功举办了全校师生避险逃生消防安全大演练。增强了师生的安全防范意识和避险能力,让安全意识入心践行,唤起了师生珍视生命的热情,提高了师生应急快速反应意识,增强了师生自救自护能力。

同时我们还充分利用周会、国旗下讲话、校园广播、手抄报和告家长书等形式,进行安全知识的宣传活动,进一步增强了全体师生的法制观念和安全意识。对校园周边环境时时关注,对任何一点不安全因素都进行及时的警告和排除,切实做到了学校工作安全先行。

3、加强安全检查,防范于未然。

加强了安全设施的检查和整改力度,我校定期对安全设施的运行状况进行检查,及时消除隐患。同时,我们定期对校舍、教育教学设施、食品卫生、锅炉、电路、消防设施等进行大检查,排查隐患,随时通报。确保了学校平安。本期我校实现了安全事故零目标。创建了“平安校园”。

1、学校规范了收费行为,不向学生乱收一分钱,不违规收一分钱。

2、合理开支,从节约出发,积极筹措资金,确保学校正常开支。

3、加强对食堂的管理,提高服务质量,确保食品安全卫生。

4、做好后勤保障,及时修整教育设备设施,整改生活设施。

一年来,学校高度重视基础建设工作,改善办学条件,加快教育现代化步伐,投入40000元装备了空调,预计投资锅炉维修11700元、防盗门窗14730元、书橱13000元,为广大师生营造良好的教育教学环境。

本学年我们虽然做了不少的努力,工作中还存在着许多不足之处,校园绿化设计还需加大投入力度,硬件设施配套设备还有待改进和完善,功能教室的使用还需更合理话发挥其最大功效。总之,我们将不断反思和总结教育教学工作得与失,努力完善探求教育的新思路、新方法,用科学的管理,先进的理念,高效的措施,安全的保障为xx中心校的明天增色添彩!

学校专项督查自查报告篇十二

xx小学始终严格执行县教育局、县物价局和上级有关的学校收费政策,积极加强学习、宣传和教育活动,坚决杜绝违规收费现象,现将我校20xx年春季开学收费工作情况总结如下:

本学期开学前,我学于20xx年2月3日召开了全校教师会议,部署开学工作事宜,组织教师学习上级有关的学校收费政策,统一认识,明确依法收费、规范收费。让教师了解做好收费工作事关广大学生家长的切身利益,事关学校及社会的稳定,事关教育的健康发展。

1、学期开学前,我校根据上级部门统一的收费标准收费,利用公示栏,及时做好收费公示工作。教育收费公示做到内容完整、有收费项目、收费标准、收费政策依据,自觉、主动地接受家长和社会的监督。对家长不明白的,有问必答,做好耐心、细致的答疑工作。

2、学校对外籍学生不收取任何形式的借读费。

3、一至六年级学生均免交课本费,不收取其他费用。

4、学校不以任何名义举办重点班、实验班、特色班,无违反规定招生并收费;没有利用假日为学生补课并收取补课费;没有为学生统一购买教辅材料。

5、学校收费票据全是使用财政票据,严格遵守财务制度,所有收入全部缴入财政专户,实行“收支两条线”管理。

规范收费工作是一项长期的工作,我校将围绕“构建和谐校园,办人民满意教育”的工作目标,严格规范收费行为,不断完善各项教育收费措施,实行校长负责制,使我校教育工作有序开展。

学校专项督查自查报告篇十三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

市委:

按照中办宪法学习宣传专项督查的通知和市委《开展宪法学习宣传实施自查工作方案》要求,现将我县开展宪法学习宣传工作情况汇报如下。

法律是治国之重器,良法是善治之前提。第十三届全国人民代表大会第一次会议审议并通过《中华人民共和国宪法修正案》后,我县把学习宣传宪法与学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来,与全面推进依法治县工作紧密结合起来,按照“整体把握、全面系统、突出重点、抓住关键”的原则,努力把宪法学习宣传教育融入党政工作,融入百姓生活,融入热点事件,推动宪法和法治精神进机关、进企业、进农村、进校园、进社区、进军营、进宗教场所、进网络,取得了宪法学习宣传活动全面开展、各项任务全面落实、各级依法行政水平全面提高的良好局面。

一、主要做法和成效。

(一)专题研究,精心谋划部署,确保学习宣传扎实有序推进。历史和实践告诉我们,维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威;捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严;保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。基于这样的认识,我县把学习宣传贯彻******在***全面依法治国委员会第一次会议上的重要讲话精神和宪法作为首要的政治任务,第一时间召开县委常委会(扩大)会议,对全县各级党组织深入开展学习宣传贯彻宪法工作进行专题研究和部署,先后下发《关于认真学习宣传贯彻〈中华人民共和国宪法修正案〉的通知》《关于认真贯彻落实******重要指示精神切实加强宪法学习宣传的通知》《学习宪法法律宣传实施方案》《学习贯彻宪法修正案宣讲工作方案》等一系列文件,把学习宣传宪法工作完成情况纳入目标考核责任书,作为各级党委(党组、总支)理论学习中心组和干部教育培训内容的重中之重,纳入主体班次培训内容和领导干部上党课的规定动作,列为国家工作人员任前法律知识考试的重要内容,努力为普及宪法知识、增强宪法意识、弘扬宪法精神、推动宪法实施营造浓厚氛围,迅速在全县掀起了学习宪法的高潮。

(二)示范带动,抓实宣讲培训,确保宪法精神入脑入心。县委、县人大、县政府、县政协四班子领导干部以身作则,以中心组学习方式集体学习宪法修正案,重点对这次修宪的十二个方面的主要内容进行了系统学习,并带头开展学习研讨、带头撰写学习体会和理论文章,做到先学一步、深学一层,从政治和全局高度深刻认识宪法修改的重大意义,提高政治站位,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“四个服从”,坚定不移维护宪法作为根本法的权威地位,切实保证宪法实施,以实际行动坚决维护******在党***和全党的核心地位、坚决维护以******同志为核心的党***权威和集中统一领导。在组织县委、县人大、县政府、县政协四班子领导干部、乡(镇)党政班子成员和县直各部门单位主要负责人先学一步的基础上,我们先后制定出台《xx县法治惠民工程实施办法》《xx县贯彻落实《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》实施办法》,深化落实领导干部上讲台制度,紧紧围绕修改宪法的重大意义、修宪的主要内容、修宪的深远影响、推动宪法实施的重点任务,通过采取讲党课、法治辅导报告会等形式,推动宪法学习宣传教育经常化、全覆盖,累计开展辅导授课多场(次),促进了各乡镇、各部门、各行业、各领域学习宣传宪法工作的共同推进。

(三)创新载体,丰富学习形式,着力提高干部群众参与度。为增强学习宣传的生动性和广泛性,我县紧密结合工作实际创新载体,不断丰富学习形式。一是开设“专家课堂”,解疑释惑学。以县科级干部、村干部轮训为契机,邀请省、市委党校专家作专题辅导,认真解读宪法修正的重大意义和主要内容,教育引导一切组织和个人都必须以宪法为根本活动准则,把贯彻实施宪法法律贯彻于一切活动的始终。二是开设“研讨课堂”,拓展思维学。组织广大党员干部特别是是执法部门单位的干部职工,结合自身工作实际,组织开展专题研讨、心得交流等活动,集中汇报学习心得,交流学习体会,不断深化认识,促使党员干部更加自觉地恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命。三是开设“流动课堂”,上门辅导学。针对农牧民党员居住分散、文化程度偏低和外出党员学习不便的难题,坚持把学习与辅导相结合,把自学与送学相结合,把理论学习与普法培训相结合,切实发挥好个乡(镇)个“草原帐篷讲堂”集中教育的作用,及时为党员发放和寄送《宪法应知应会手册》,依托全县个培训学校做好宪法知识学习宣传培训,增强了学习的灵活性和实效性。四是开设“宣传课堂”,直观明了学。积极开展广播电视和网络媒体宣传,通过在县广播电视台开设《学习宣传贯彻宪法精神》《学习宪法基层在行动》专栏和在网络媒体积极转发转播***和省级主要媒体有深度有分量有价值的权威报道及解读,大力宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,进一步增强了全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法治意识。五是开设“检验课堂”,查漏补缺学。以党总支、党组、支部为单位,广泛开展主题演讲、诗歌朗诵、知识竞赛、知识测试等活动,激发党员干部参加学习培训的积极性,多种形式检验和巩固党员干部学习成果,有针对性的查漏补缺,确保了宪法学习宣传的全面、准确、深刻。

(四)突出重点,强化分类指导,努力推动宪法学习宣传教育常态化。为促进宪法学习宣传教育常态化、制度化,我们坚持因地制宜,强化分类指导,保证了宪法学习宣传教育持久健康发展。在党政机关,我们坚持把领导干部带头学习宪法、模范遵守宪法作为全社会树立宪法意识的关键,把宪法列入党委(党组)中心组学习内容,各级党委(党组)每年要组织中心组专题学习宪法,各部门、各单位每年至少要开展一次专题宪法学习教育活动,并要求在今后举办的各级各类干部培训上,把宪法学习列为党校必修课,纳入到教学计划,作为重点内容,努力做到宪法教育对国家工作人员的全覆盖。在学校,我们坚持从青少年抓起,切实把宪法教育纳入国民教育体系,在中小学全部设立宪法知识课程,各中小学校法治副校长、法治辅导员、法治宣传志愿者等每年要为中小学校在校学生讲一堂宪法课。在街道社区,我们结合全国文明城市创建工作,在广场、公园、车站等公共活动场所融入宪法元素,积极运用公共场所电子显示屏、服务窗口触摸屏、楼宇显示屏等,推送宪法知识,播放宪法宣传片、宪法节(剧)目、宪法宣传主题公益广告和宪法宣传标语,使宪法抬头看得见、用时找得到。在网络,我们创新宪法学习宣传教育的载体阵地,充分利用平台和报刊、广播、电视等各类媒体,开展有深度的宪法宣传活动,组织开展网络答题、知识竞赛等形式多样的宪法学习宣传教育活动,让宪法学习宣传教育更加生动、鲜活,不断增强了宪法学习宣传教育的吸引力和感染力。

(五)全面发力,紧抓关键核心,在学习宣传宪法中扎实稳步推进依法治县进程。“郡县治则天下安”,依法治县是依法治国、依法治省、依法治市的基础和支撑。我们坚决按照***和省委、市委关于法治建设的“顶层设计”,在学习宣传宪法中全面落实法治建设实施规划和重要任务,推动依法治县工作有序进行,切实为建设幸福美好新xx提供了有利的法治保障。一是紧紧抓住领导干部这个“关键少数”,坚持推行县委常委会、政府常务会等重大会议会前学纪学法和年度述职述廉述法等制度,积极营造领导干部带头学法用法守法的浓厚氛围,示范带动全社会形成法律至上、依法办事的法治良序。坚持依规治党制度治党,结合“两学一做”学习教育,抓好党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国******党内监督条例》等党内法规的学习贯彻,完善备案审查制度,健全党委重大决策法律支持、合法性审查机制,严格执行党委工作规则和议事决策程序,不断提高党的领导规范化制度化水平。组织部门进一步鲜明用人导向,在选人用人上加重法治砝码,把能不能遵守法律、依法办事作为考察使。

当前隐藏内容免费查看用干部的重要依据,真正将法治素养好、依法办事能力强的领导干部选出来、用起来。二是着力夯实基层基础,以宪法进机关、进企业、进农村、进校园、进社区、进军营、进宗教场所、进网络“八进”活动为重点,持续深入推进法治宣传教育,着力在改进宣讲方式上下功夫,既用好法治讲座、法治报告会、法治文艺演出、送法下乡等传统宣讲方式,也用好微信、微视频等群众喜闻乐见的现代媒体手段,确保宣讲一次,就取得一次成效。全面贯彻“七五”普法规划,健全落实“谁执法谁普法”责任制和媒体公益普法制度,广泛开展法治文化作品推广和法治文化传播。结合乡村“三治”工作,大力推进基层法治示范创建,注重推广各地依法立约、以约治村、民主治理的经验做法,根据城镇社区和农村不同特点,各有侧重对现有内容进行充实完善,不断提高基层依法治理的针对性和实效性。注重发挥道德力量的教化感召作用,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义法治文化。大力推进社会信用体系建设,打造公共信用信息服务平台,用法治手段解决失信、失范等突出问题,使守法重德成为全社会的共同追求和自觉行动。三是严格规范公正文明执法,加大安全生产、环境保护、食品药品安全、产品质量、医疗卫生、劳动和社会保障等重点领域执法力度,切实维护群众切身利益;全面落实行政执法责任制,进一步规范压缩行政执法自由裁量权,严肃查处非法干预行政执法、执法腐败、行政不作为乱作为等问题。大力推进政务公开和政府信息公开,做好财政预算决算、公共资源配置、社会公益事业等重点领域政务公开,深入细致解读具体政策、引导群众预期、回应社会关切。扎实推进司法领域体制改革,严格落实错案责任追究机制,同步推进公安和司法行政等改革,确保整个司法体制改革协调共振。把司法体制改革和涉法涉诉信访改革结合起来,加快推动信访部门职能由直接处理信访事项向联系群众、反映社情民意转变,推动律师参与化解和代理涉法涉诉信访案件,畅通涉法涉诉信访案件终结出口,做好国家司法救助工作,更好发挥司法机关定分止争作用,让司法成为最终的救济渠道。

二、存在的主要问题。

虽然我县在习宪法学习宣传工作方面取得了一定成绩,但通过自查,但仍然存在一些问题,主要表现为:一是个别乡镇和部门单位思想认识还不到位,认为宪法和法治宣传工作是可有可无的事情,做得好与不好没多大关系,不会影响到年度工作目标的考核,也产生不出多大的“政绩”,因而思想上重视不够,极个别单位甚至还仅仅是一纸文件,层层传达,图形式、走过场、表面应付,工作没有落到实处。二是部分乡镇和部门单位在丰富学习载体、确保学习实效方面做得不到位,“灌输式”“培训式”的老方法用得比较多,宣讲内容空洞乏味,群众“不愿听”或“听不懂”,干部群众喜闻乐见的宣传教育形式和方法虽有尝试,但不普及也不规范,“为教育而教育”,“为普法而普法”,影响了广大人民群众学法的积极性,降低了普法的效果。三是部分乡镇和部门单位学用结合不够到位,特别是乡镇一级、政法机关、执法部门结合自身工作实际,结合全面依法治县开展宪法学习宣传不紧密,一些领导干部自觉运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力还不强,信访不信法的问题,执法不严的问题,部分群众诚信缺失,对法律法规的了解大多是一知半解、主观片面、似懂非懂等问题仍然存在。

三、下一步工作重点。

宪法是记录民族复兴的宣言书,是指导中国民主政治的路线图,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。下一步,我们将按照***督查的反馈意见和自查中发现的问题,坚持问题导向,切实增强宪法意识,自觉维护宪法权威,严格依法执政,切实履行好法治xx建设的神圣职责。

一是强化责任落实。党的十九大作出了“成立***全面依法治国领导小组”的战略部署,强化党***对法治建设的统一领导。县委已经调整县委全面推进依法治县工作领导小组,领导小组办公室由县司法局调整到县委政法委,并配备了专兼职工作人员。当前,我们将以学习贯彻党的十九大精神为契机,深化宪法学习宣传工作,进一步加强依法治县工作体系和制度体系建设,积极推进依法治县工作规范化进程。特别是要建立健全各级党政主要领导为法治建设第一责任人、党政分管负责人为法治建设直接责任人、党政其他负责人履行分管领域法治建设责任的法治建设领导责任体系,确保各项任务措施有效落实。

二是健全考核督查机制。立足xx实际,坚持问题导向,补齐工作短板,尽快建立科学的法治建设指标体系和考核标准,建立健全工作体制和推进机制,确保各项举措有的放矢、对症下药。同时,要重点完善以考评指标为主干、以考评办法为抓手、以考评信息化系统为平台、以第三方评估为依托的法治建设绩效考评体系,增强法治建设考核工作的科学性、实效性。进一步加强督促检查,着力解决一些乡镇和部门法治学习宣传不落实、法治建设任务不落实、政策措施不配套等问题,加快推进法治建设进程。

三是统筹协调抓好落实。充分调动各级各部门的积极性和主动性,充分发挥各级领导小组和各成员单位的作用,做到“责要到点到人、事要落细落小、干要彻底到位”,全面推进依法治县“六项重点工作”协调发展,加强政策、方案、力量、进度统筹,既抓当前、又抓长远,既抓整体推进、又抓重点突破,不断提高依法治县水平。

学校专项督查自查报告篇十四

20xx年,我局按照上级相关文件精神,结合新区教育工作实际,深入治理教育乱收费,进一步规范教育收费工作,促进了新区教育的持续协调发展,经过自查,现将这项工作的开展情况总结如下:

我局要求全区各中小学校均严格按照规定的项目、标准进行收费,认真执行收费公示制度,收费公示率达到100%;坚决禁止有关部门和单位通过学校向学生搭车收费,自觉抵制各种形式的摊派行为。10月中旬,我们深入各校对收费工作进行了认真检查,检查发现,我区各中小学校收费规范,教育惠民政策落实到位,各项中小学代收费、服务性收费行为程序规范、阳光透明,未出现违规收费的行为。

我区现有中小学校16所,经过连续几年教育布局调整和教育投入,各校办学条件和办学水平基本均衡。为均衡配置师资队伍,我们坚持开展教师“走校式交流”活动,参与各种形式交流的教师达到教师总数的三分之一,教师之间取长补短,协调发展。因我区不存在重点校和重点班,所以各校均不招收择校生,不存在择校收费行为。

我局对治理乱办班、乱补课工作高度重视,严格执行《关于进一步治理教育违规办班收费等突出问题的通知》等文件,认真落实“四个严禁”:严禁公办中小学校组织学生集体进行有偿补课;严禁公办中小学校在职教师组织学生进行有偿补课;严禁公办中小学校在职教师参与社会力量办学机构或其他个人组织的面向中小学生的有偿补课;严禁公办中小学校在职教师利用补课讲新课及“课上不讲课下讲”行为。经过自查,我区没有发现乱办班、乱补课行为。

我区各中小学每个学期都按课程计划选用教材、教辅图书,所有图书均来自经国家、省审定的中小学用书审定目录,严格执行“两免”惠民政策。教辅用书采取学生知情、自愿的原则征订,不存在搭车、摊派、推销征订习题集、练习册及其他课外读物的情况;各中小学校、在职教师不存在乱编、乱印、滥订教辅材料的行为。

学校专项督查自查报告篇十五

根据《xx区审计局审计通知书》xx区审计通字[2015]12号文件精神,结合我学校审计检查实际情况,对本单位的财政财务情况进行了认真的自查,现就自查情况报告如下:

一、 基本情况:

xx中学创办于xxx年x月,是xx区的高级中学。学校机构设置了:校长室、政教处、教导处、总务处。现有编制xx人,在职员工xx人,财务隶属于xxxx。

二、任期内各学期招生情况

2015年秋季招生453人,2011年春季招生434人,2011年秋季招生767人,2012年春季招生730人,2012年秋季招生904人,2015年春季招生920人,2015年秋季招生970人.

三、任期初及任期末资产负债情况。

2015年7月初资产负债情况:现金: 元、银行存款: 元、固定资产: 元、其他应付款: 0元、应缴财政专户款: 元。2015年10月末资产负债情况:现金: 元、银行存款: 元、固定资产: 元、其他应付款: 元。

开支标准、虚列支出等问题。

五、各年度各种专项资金,做到了专款专用、及时拨付。

六、大宗物品和设备的购置,我校通过政府采购中心采购。

七、各项资产做到了账实相符。

八、落实了债权和债务的管理,没有重大经济遗留问题。

xx市xx区xx中学

2015-4-20

为认真贯彻落实中央和省、市、县关于加强党风廉政建设的一系列决策部署,进一步严肃学校财经纪律,打造一支风清气正、廉洁高效的教育管理队伍,根据中共瓜州县纪委《关于继续做好党风廉政建设责任制专项检查的通知》(瓜纪发201512号)精神和党的群众教育路线活动安排,我校于2015年3月25日进行了自查,现将自查结果汇报如下:

(一)制度落实方面:我校制度健全:有财务内控、预算编制和执行、财务审批、会计核算、财务监督、资产管理、义务教育经费管理、学生资助资金管理、专项经费管理等方面的制度。能认真执行校长负责制和落实“一支笔”签字制度,不存在违规配置财务人员现象。学校财务有校长负总责,按规定配置有农村学校报帐员。学校办公用房配置符合规定,无超标现象。

大额度资金使用情况。学校5000元以上的资金收支,要上会讨论、研究决定,不存在利用虚报支出套取资金用于支付其它不合理消费情况。学校5000元以上的支出只有每年的取暖费用。

学校严格执行教育局严禁教师征订、引导学生征订教辅资料的规定,经查没有发现教师征订、诱导学生购买教辅资料现象。

政府采购方面。由于我校生源少,学校经费一直比较紧张,几年来一直未曾购买新的办公设备,办公设备一直是维修使用原先购买的设备。符合政府采购的.项目能按规定程序办理。

(二)经费管理方面

1. 学校公用经费开支的范围、标准符合相关规定;学区没有克扣、截留、挪用村小学经费现象;学校经费收支每学期公布一次,学区会计每年将一年来的各学校经费使用情况在学区教师大会上进行公布。

2.学校学生营养改善计划资金的使用。学生营养改善计划资金有学区统一管理,资金开支范围、标准符合规定;采购物品有正式发票,无白条入账现象;无虚报、冒领、挪用资金情况。

3. 义务教育学校取暖补助资金的使用。学校取暖补助资金有管理办法;学校能根据实际情况购置取暖用煤;节俭用煤,保证师生当年用煤足额供应。几年来取暖用煤不存在大幅度波动现象。

4. 学生资助资金管理情况。我校属村教学点,无经济困难寄宿生生活费补助资金、交通费补助资金、助学金等项目资金。

5. 单位收入经费。我校经费收入主要有财政拨款和幼儿园保育、教育费。财政拨款有教育局统一拨付到学区,有学区统一管理。幼儿园保育、教育费每学期开校初由学校收取,上交乡财政专用账户,入账及时。不存在收入不入账现象;不存在私设“账外账”和“小金库”现象。

6. 校内津补贴发放符合相关政策规定,绩效工资学区有统一的考核标准和办法,每月校委会考核,每学期期末考试后,由学区考核领导小组按考核办法统一核算,结果公示教师无异议后由本人签字领取。学校不存在违规乱发各类津补贴现象;教师工资每月能按时、按政策规定发放,不存在政策外扣发教师工资情况。

(三)其他与财务管理相关工作

1. 闲置校舍管理:我校校舍基本都在使用,不存在私自转让、出借、出租闲置校舍资产现象。

2. 学农田管理:学农田因学生小,学校无耕种工具,无力耕种,出租给附近农户耕种,签有租种合同,租金上缴专用账户,学区统一管理。

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