四年级飞翔范文（18篇）

父母与子女之间的沟通是家庭和谐的基石。写总结时，我们要注意用词准确，避免使用模糊和含糊不清的表达方式。以下是一些经典的案例分析和解决办法，希望能给大家提供一些启示。

四年级飞翔篇一

在一天的午后，太阳暖烘烘地照在我身上，让我好想打个盹儿，在朦胧中，我悠悠忽忽地进入了一个充满幻想色彩的世界。

风轻抚着我，身上有了几丝凉意，猛地一挣，我竟已变成了一只张开翅膀的小鸟，我来不及多想，扑了扑翅膀，这种感觉真奇妙！我的翅膀承载着我，流动的空气和轻盈的云雾承载着我的翅膀。我加快速度，在天空的'气流中翱翔，耳边充斥着呼呼风声，身上好像被裹上了一层云，软软的，轻轻的，我就这样不知疲倦地飞着。

与蓝天打招呼，你这样一面明净透澈的镜子，让人怎能不去照一照自己那曼妙的身姿？白云姐姐慢悠悠地在天空上散步，我好想靠在你的肩头，让你带我去参观世界各个角落。咦？不远处飞来几只小鸟，是我的好伙伴！百灵那清脆嘹亮的嗓音，伴着喜鹊那灵动欢快的舞蹈，再加上布谷鸟节奏低沉的歌声，组成了比灵泉还要动听的一支歌曲。

我们还没玩得尽兴，天上就扬起了些飘飘洒洒的雨丝，打在身上痒痒的，很凉快。我们找了个看雨的好地方，在雨水的冲刷下，整个天地都变成了崭新的、纯洁的、透明的，天地万物都变成了奇妙无比的琴键，我们仔细聆听着这欢快的打击乐，深深陶醉其中。

忽然我的眼睛迷乱了，悠悠忽忽的，我好像听到了鸟儿的叫声，令人神往、憧憬。

我想牵起你的手，一起张开那双飞翔的翅膀……。

四年级飞翔篇二

我从小就有一个梦想，那就是能在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔，像天使一样……我想像杨利伟叔叔一样在太空自由翱翔，那种感觉多么令人神往啊！

如果我能飞翔，我一定要飞遍全世界。特别要到北京去看一看庄严神圣的故宫和世界上最大的广场——天安门广场，看那壮观的升旗仪式。

如果我能飞翔，我还要飞到俄国，到大作家叶.诺索夫的故居，感受他优秀作品的美妙，接受他的文学熏陶，触动我的灵感，使我写出更精彩的文章。

如果我能飞翔，我更要飞到青海玉树，去帮助那些需要帮助的人们，帮助他们重建新的家园，并号召那些善良的人们伸出友谊之手，用行动表达我们的'一份爱心和真挚的祝福，让那些幸存的人们知道自己并不孤单，我们的心永远在一起！正所谓：“一方有难，八方支援”，我要鼓励失去亲人的玉树人更加坚强的生活下去，因为你们有更重大的责任要承担，那就是：让玉树长青，永远挺立！

四年级飞翔篇三

飞翔是每个人的梦想，也代表着我们追求梦想的方向。小编在这里整理了《飞翔》的。

快来看看吧!

小时候，我就非常向往那神秘的太空，因为那里的一切都深深地吸引着我，所以我也珍藏了许多关于太空的书籍，渴望着有一天能登上太空。

有人说：“书是人类的源泉。”可我却说，书不仅是知识的源泉，它还是快乐的源泉。每当我小心翼翼地翻开我那珍藏的书，我心里都充满快乐。我感觉自己仿佛搭上了太空飞船，向着我最深爱的太空冲去。

还记得那一次，我正在津津有味地读《太空奥秘》这本书。读着读着，我仿佛沉醉在书中的字里行间，我只觉得自己好像插上了一双羽翼丰满的翅膀，飞啊飞啊。飞进了一架舒适的飞船里。我身穿宇航员的服装，隔着透明的玻璃，向外面望去。此时，我看见了死寂荒凉的月球，瞧见了蒙着面纱的金星，望见了光环绚丽多彩的土星……啊，我多么想亲吻这深邃的太空呀!突然，我好像看见了那一闪一闪的星星正朝我微微笑呢，我既害怕又好奇地把手伸出了窗外，和星星交朋友，轻轻地抚摸那些大大小小的星球，还绕着太阳转圈咧，我高兴极了，真美啊!我大声喊了出来。这时，妈妈走进我的房间，看到欣喜若狂的我，会心地笑了。

“今天什么日子?晴天啊!诶海鸥飞翔?我也想!”这篇课文好真。上课了，没有老师，我们班疯玩。他们都说我的最好朋友不知去向了!心碎了!我想像海鸥一样飞啊!飞到奇幻世界啊!把痛苦带走啊!“我有一个消息说”老师过来了，全班安静了。“找到了，我们不要乱走”我的心定了下来。不一会，老师说：“事情越来越麻烦，校长要开除……”啊听到这个消息是多么的痛!我真的想飞翔!飞到很远很远的地方，到那里，回报社会啊!

“夜空中最亮的星，能否记起，那仰望的人，心里的孤独和叹息……”伴随着优美的歌声，我们在20xx年9月的一天和我们的班主任齐老师一同走进了书的殿堂。

在这五年里，齐老师带领我们写日记、读绘本、写小说、办小报……齐老师为了让我们与写书结缘，在二年级的时候我们班就开始了日记接力，由最开始写一句话到一段话再到一整篇文章，不知不觉我们深深地爱上了写日记。“我笔写我心”接力日记活动一直到现在(包括我现在正在写的这篇也不例外)都没有停止过。

老师的引领和良苦用心也让我们迷上了读书，一年级的时候，老师先让我们看绘本，其中我最喜欢的就是《云朵面包》;二年级我们就开始读“桥梁书”了，老师还设计了借书卡，这样就更加激发了我们对书的热爱;三四年级的时候，电视节目上出现了。

诗词。

热潮，也就是“飞花令”，飞花令一词出自于“春城无处不飞花”一句，现在我们背的高频词有四个，这四个词是“春、花、风、雪”。齐老师还开创了一个公众号，名字叫做“齐华老师的悦读书苑”，每一篇好的文章都会展示在这个公众号里，我们都很期待自己的文章被展示，我们都很期待自己每一天的进步。

我在这个充满阳光的班级里，我感到非常骄傲和自豪，希望在以后的路上我会更加努力，为这个充满暖阳的班级增添一份力量!

人类在很久很久以前就想学鸟儿飞，但是每次都以失败而告终。

终于在1920xx年，第一架内燃飞机被莱特兄弟造了出来，名叫“飞行者一号。”飞机飞了255米，成功地实现了可以让一个人在空中像鸟儿一样自由飞行。兄弟俩把成功的喜讯告诉了报社，记者以为他们在讲笑话，根本不理睬他们。兄弟俩并不灰心，又造了架更好的。经过无数次测试，最终这架飞机坐了两个人。飞了500多米高，而且飞了一个多小时。1920xx年9月10日，他们做了公开的飞行表演，引起美国人上下一片欢呼。人们非常激动——因为飞翔在天空的梦想终于实现了。

如今，飞机已成为一种重要的交通工具。时速最高可达一小时983公里。在短时间内从一个地方飞到另一个遥远的地方。我也坐过飞机，去过祖国的东南西北。在飞机上看到的房屋和汽车像一只只蚂蚁，连波涛滚滚的黄河和长江都变得很温顺了，像一条条蜿蜒的小溪。我这时真像一只小鸟飞翔在天空中，自由呼吸着，觉得美极了。

今天早晨，我站在窗前推开窗户，只见灿烂的阳光下，有几只鸟在快乐地飞翔，有的飞入云端，它们是多么自由啊!我想假如我也有一双翅膀该多好啊!

假如我有一双翅膀，我马上站在窗台展翅高飞，我先飞到田野里，看见农民伯伯在辛勤地种麦苗，蝴蝶姐姐，蜻蜓妹妹，蜜蜂哥哥一起在花丛中快乐地玩耍，采蜜。

接着，我又飞到一望无垠的大海里，在大海里，我拿放大镜仔细地观察微生物，又看见了各种各样的小鱼，美丽的珊瑚，庞大的鲨鱼，弓着腰的龙虾。

一阵风吹来，我猛然一惊醒，原来是我的想象。我想，只有科学知识才是真正的翅膀。我要努力学习，拥有科学的翅膀。

四年级飞翔篇四

在人生的道路，我哭过，我笑过。笑声中饱含着我的欢乐，哭声中饱含着我对生活的不满。而泪中，饱含着我对梦想的奋斗。

游泳，虽说是一件简单的事。但对我这样的初学者来说，可比登天还难。

那是个周末，我被强行拉入游泳池里，感受着水对我的洗礼。教练一下下地将我按入水中，我便一次次地水中挣扎着扑腾出来。“这还是开始，你就吃不消了！”“才没有呢！”说完，我被自行潜入水中。少时，我的小脑袋又从水面中探出来了。

憋气，这一基本要领我以学会了。一项新的挑战扑面而来。

漂浮。教练先平复了我的心情，让我在水中憋气，就能从水中浮起来了。一份看似简单的任务，对我来说是多么的艰巨。一次次的尝试，换来的确是失败的结果，“啊！游泳真的好难啊！”我真想放弃，但想学游泳的决心，给了我一个向前进的动力，激励着我不断奋斗一滴泪滴在游泳池，使他变得很咸很咸，且咸味中带着一股奋斗的味道。

不断的努力，不断的失败，换来了成功，让我能在游泳池中尽情的游玩。我，成功了。

心疼这在一次次的游泳中受挫，现实与目标总是保持着一定的距离，但是每一次我都会重新站起来，我坚信，最后的胜利一定属于打不倒的勇者。

我成了一个虽不完美但坚强的勇敢的王帅。

……。

四年级飞翔篇五

梦想，每个人都有一个梦想，正所谓“有梦就有希望”。不错的，它是对未来美好生活的愿望，它能够不断的激发我们对于生命的热情与勇气，会让生活变得更加有色彩，它会使我们的心一直向前，一刻不停的向前进发，直至圆梦的那一刻，永不停息！

然而那漫漫长路之上所要经历的艰辛历程，却让无数人感到望而生畏。这时候，有人放弃，将那梦想视为可望而不可即的臆想，而那些无论成功与否，坚持拼搏的人，就将其视为一种信念，用尽所有的时间，甚至是一生去完成，去实现那脑海中的梦想，用自己不断的努力，去期待着那梦想成真的一刻照进现实！

时光远在遥远的19世纪，在美国俄亥俄州的一个偏远的小山村里，一个贫苦家庭中，降生了一对双胞胎，他们的父母各是一个牧羊人与一位音乐教师，经济上很拮据。然而这对兄弟几乎是从懂事起，便对机械产生了浓厚的'兴趣，打小起就喜欢拆拆弄一弄，然而他们的父亲并没有因此来指责他们，反而在生活贫困的环境下，常鼓励他们这方面的天一性一。有一天，他们赶着羊来到了一座山坡上，抬头望去，一群大雁鸣叫着划过蔚蓝的天空中，很快消失在天际线。兄弟俩很是向往，父亲肯定的与他们说只要努力，在不久的将来，他们一定能够腾飞。兄弟俩默默地想着，渴望飞翔的梦想在心中无声无息地萌芽，在他们那幼小的心灵里，想象出了他们在日后将会制造的一种能飞上高高蓝天的东西。这个愿望一直影响着他们。自此之后的十余年里，兄弟俩便将自己所有的心血付诸于此，他们夜以继日的工作研究，换来的却只有他人无尽的冷嘲热讽，当时的所有人都认为他们疯了，住在附近的人都知道亚当街有一对兄弟整天一胡一思乱想，总想着飞上天空！因为母亲的逝世，他们也曾想过放弃，但为了他们自己心中的理想，他们依旧一刻不停的观察鸟类运动、测试机器一性一能、进行实地飞行试验。终于，通过他们多年来的努力，奇迹发生在1903年12月17日！他们制造的”飞行者1号"承载着他们一生的梦想，跌跌撞撞的飞上了蓝天，人类进入了一个全新的时代！这对兄弟便是著名的---莱特兄弟。

都说梦想是装点岁月的风景，但它并不是遥不可及。有梦，不应止于心动，更在于行动。在那逐梦的漫漫路上，唯只有努力，才是梦想与现实之间的桥梁。梦想就在前方，只要你勇敢的，勇于去追逐它，相信吧，总会有一个梦想，终将会在那现实之中开花！

四年级飞翔篇六

我梦想着有一双翅膀，在天空中自由飞翔。假如能让我自由飞翔三天，我一定不会错过这美好的自由时光。

我要去传说中知识的宝库，我会问智慧老人：“什么是快乐？知识是从哪里来的？”他—智慧老人会笑眯眯地回答我：“自由是快乐，知识是从那神奇的脑海中记忆出来的！”我还要去向书库中的小精灵请教，观看四大名著、科幻小说。如果小精灵问我：“你是谁？为什么来书库？”我也会毫不犹豫地回答：“我是自由的使者，来观看书库，丰富我的大脑。”不过，在这待的时间不能太长，因为我要去下一个梦幻世界了！

我要上自由、梦幻的天堂，先看看上帝怎么创造人类。我一定会尊敬地问问上帝：“您为什么要创造出自由的生灵？”那白发老头—上帝也一定会说：“没有生命，大地就没有那欢快的勃勃生机；没有生命，世界就不会延续下去。由此看来，生命是多么重要。”如果我在天堂遇见了我怀念已久的姥爷，我一定会与他深深地拥抱一下，围着他问这问那。三天的时间马上要过完了，我也一定不会错过什么。

总之，我要自由快乐地飞翔！

四年级飞翔篇七

冬天快要来临了，燕子们排好了队伍，准备向南方出发了。

在队伍的最后面有一只最小的燕子，它叫莉儿。它想：“每年都是春天来北方，秋天去南方，飞来飞去多累多无聊啊!”于是，莉儿悄悄地离开了队伍。

莉儿飞到了森林上方，但是不幸的事发生了，一只箭朝它飞来，莉儿躲闪不及，翅膀被射中了。莉儿努力地用另一只翅膀扑腾着，可是没用，它落进了森林深处。趁着猎人没注意，莉儿费尽艰险，躲进了旁边的一个树洞中。

正好有两个小孩路过，他们发现了瑟瑟发抖的莉儿。女孩说，好可怜啊，们把它带回家吧!男孩点头同意了。于是，两个小孩子带着莉儿一起回家了。

孩子们天天给莉儿喂水、喂食物，不久后，莉儿的伤好了。看到莉儿仍旧是一副沮丧的表情，孩子们把它放走了，可莉儿一点也高兴不起来，因为它失去了亲人。

上述，是一篇流畅、段落清楚的文章。

四年级飞翔篇八

这个星期六下午,我们一家来到公园放风筝,到了公园我们发现已经有很多只风筝飞翔在蓝天上了。

于是我迫不及待的拿出了风筝，放了起来。在爸爸的帮助下，我们的风筝马上超过了所有的风筝，飞到了最高的位置上，正当我得意洋洋之时，一只灵活的小燕子风筝从众多风筝和云海中“杀”了出来，一时间我们的风筝和那只“小燕子不相上下，一会儿我们领先过了一会儿它又超过了我们。我攒足了劲一定要让我的风筝超过那只“小燕子”。

可是天有不测风云，过了一会儿，意想不到的`事发生了，天空中突然刮了一阵风，那只小燕子风筝的线被吹断了，断了线的风筝就像离弦的箭一样飞走了，看也看不见了，正当我暗自庆幸自己的风筝没被吹走时，旁边突然传来了阵阵哭声，原来那只小燕子风筝就是不远处的一个孩子放的，现在风筝飞走了他可伤心了，忍不住放声大哭起来，他的父亲正在安慰他。

爸爸注视了那个孩子一会儿，突然让我把风筝收起来，我不明白爸爸的意图，但仍然照做了，爸爸拿起收好的风筝，朝那个孩子走了过去，对他说：“好孩子，叔叔看见你的风筝飞走了，现在我把这个风筝送给你，不要伤心了，好吗?”那个孩子不哭了，他上下打量了我的爸爸，接着甜甜地说声：“谢谢叔叔!”过了一会儿，他把这个包含着长辈对晚辈浓浓的爱的风筝放上了湛蓝的天空。看着那个风筝，我笑了，爸爸笑了，那个孩子也笑了。笑得真的非常的甜。

四年级飞翔篇九

小时候我梦想成为一名警察，惩恶扬善，造福人类。随着年纪的增大我的阅历也长了许多。如今我们到了青春期，我们本该无忧无虑，追逐梦想却被高考制度这座大山压得抬不起头，我们越走越远离最初的信仰也越来越远。成长路上充满了曲折也磨练了我的意志。我想将来有一天我是否能改变应试教育这块包袱，让子孙后代能闯出一条自己的路来，活出青春的一番朝气。所以在这里为了圆梦我努力学习，再次飞翔。

现在是初三下学期，我们面临的最大障碍就是中考，如何战胜中考也更是我们的当务之急。迈入白宫我知道自己的日子不多了，我所能做的只有奋斗，奋斗和奋斗。现在每天两节课后我们都要进行魔鬼式训练，我也在一次次挑战自己的极限。有一次，在跑完一圈之后我感到自己的大腿有些酸痛而且我当时体力消耗也特别多。跑着跑着一股年头在我心中涌起:要不要今天就放水吧反正我脚确实有点疼。正当我打算放弃时，我抬头一看只见前面同学个个漫头大汗，奋勇前进顿时，我为自己刚才的想法而感到羞耻。于是我鼓足涌起继续前行，自那以后我跑步就没松懈过。现在所做的努力不就是为了自己的未来吗。青春是挥洒汗水的时期也是圆梦的路上，在这里我再次飞翔。

青春是属于我们的，它如一双翅膀祝我们继续飞翔，飞翔内心深处的那个梦。

四年级飞翔篇十

当第一片黄叶飘落时，在不知不觉中，新学期就远处向我招手。

有梦就有力量，梦是一团炽热的火焰，激发同学们内心的一份潜力。让你去不断为自己创下新的高峰，梦想好比是迷茫中的一座灯塔，总在自己准备放弃时燃起希望之火。

梦想就是一个努力的过程，在实现的道路上，只有坚持去不断闯，去披荆斩棘，才会有一个精彩的生命。梦想的实现并不是一朝一夕的，会有泪、有汗。但坚持努力，当你实现的时候，回首望，一切仿佛发生在昨天，每次受伤、失败、高兴、哭泣，好像放电影一样历历在目。

梦想不分大小，有梦的人，好比心中升起一面无比纯洁的信念：“有梦是一件无比崇高且圣洁的引领旗”。

梦想是开启人生的宝典，陪伴我们的是一位又一位桃李满天下的老师，她把宝贵的青春献给了一位又一位莘莘学子的梦想……谁曾想，老师那个小小的、轻轻的梦就是用生命的力量维护学生一个充满爱与稚拙的梦。

梦想的根本是敢于拥有梦，小的幼苗在心中扎根，愈长愈大，完成的动力就越大，会使自己情不自禁地做。

飞行员王亚平，吃苦耐劳，飞翔在宇宙；跳伞员付丽娟，坚持不懈，一次次眺望大地；智障孩子小威，更有傲雪凌梅的坚强。

梦想的时钟“秒针”日复一日地耕耘；“分针”总是等待，梦想用汗水铸成，在遥望那个属于梦梦的时刻。

失败是成功之母，逆境能磨练一个人的意志，只有不丢弃一种颜色才会拥有彩虹。

们插上梦想的翅膀而飞翔吧！

四年级飞翔篇十一

我做过很多梦，可是我干了她做的梦却要我难以忘怀。

还记得那晚我很早已睡了，在梦里的我在路上，突然之间不清楚是怎么回事我感觉背部好痒，并且渐渐地的逐渐发热了，还越来越有点儿痒。过去了一会，我感觉有什么东西从我的背部里长了出去，我一看原来是一双翅膀。并且我的指甲也变成了金黄，还能够伴随着我的想法拉长减短。我的耳朵里面也变成了和小精灵一样的耳朵里面，漂亮无比！我开心坏掉，我想也让我的父母了解这一喜讯，因此我飞回来了家中，到家后，家人都夸我翅膀漂亮。还说想要我哥哥看一下，我讲：“对啊！我想让哥哥看一下，但是哥哥并不是在太原市吗？又看不见。”妈妈说：“你不是有翅膀吗？能够飞上去啊。”我讲：“对哦，我怎么忘了我是谁有翅膀。”因此我伸开翅膀就需要往太原市飞。但是飞着飞着，我好像听到有些人在要我。我就要同意但是同意不出来，这一急，就醒过来！

我醒来后，埋怨妈妈说：“你要我做什么，我还快见我哥哥了。”妈妈说：“我看你在梦中高兴得那么高兴，我想了解你都梦见了啥，就将你叫起来了”。我给宝妈们讲了我的梦后我妈妈也笑了！

这就是我的梦，一个翱翔梦！

四年级飞翔篇十二

长大了，现在已经上了中学，最喜欢的事情就是坐在教室里，握着水性笔，看着书做着笔记。温暖的阳光慢慢推向屋子里，上课时，和老师一起度过一个又一个快乐的课堂。手中的水性笔不停地动，享受着

学习

鼻上的老花镜

想象

四年级飞翔篇十三

今年的夏天全世界都仿佛进入了烧烤模式，我从国内跑到泰国，但是还是热不可言，于是我们临时改变了行程，把游览寺庙的改成水上项目，清晨一起来，我兴奋的跑上跑下，尽管太阳明晃晃的悬在天上，知了被太阳烤的拼命的喊：“热，热，热”，但在今天的我听起来却是另一首歌：“爽，爽，爽”。

一切准备就绪后，我们出发了。坐上快艇，持续多天的炙热感一下被海风给吹走了，经过半个小时的快乐颠簸，在我们的尖叫声中，我们来到了水上降落伞的基地，我们都被眼前的场景给吸引了，蔚蓝的大海上，海天成一色，朵朵降落伞在天上飞翔，像海天之间盛开的花朵，美极了。

但进入起飞平台，看到的就是另外一种场景了，降落伞是被快艇拉着起飞的，甲板上正好有人在起飞，只听见那个正在飞上去的人惨叫着，他紧闭双眼，双手紧紧抓住两根降落伞上的带子。再看看降下来的人，不少人面色惨白，而且，他们要不是被工作人员扶着，恐怕都要跪下去了。看到这些，刚才兴奋的感觉一下被打击了，我那小小的心脏里响起了如雷的鼓声（额，是退堂鼓），但是看到天上如花飞舞的降落伞，我一咬牙，和妈妈说：我选择去。妈妈一再问：宝贝，你确定？我吸了口气说：“是的，妈咪，我想这个飞翔一定会很美妙的.。

但是我站在侯飞区时，脚还是有点哆嗦，轮到我时，几个工作人员三下五除二，把我用救生衣裹得象粽子一样，只见我踉踉跄跄，象企鹅一样，哆哆嗦嗦的走到了夹板上，心里默默的念道：“等会不怕，不紧张。”工作人员手一挥，快艇一下子冲了出去，我没反应过来，人感觉已经腾空而起，飞起来了，原来一点都不用怕，我仿佛插上了翅膀，风在我耳边呢喃，我张开双臂，象一只鹰在海上翱翔，海洋、岛屿、帆船都在我的脚下，那种感觉真的无与伦比。哇！好美的海！我不由得看呆了。我带着愉悦的心情，在空中尽情的欣赏这美景，海天一色，尽收眼底。这时快艇速度慢了下来，我慢慢的往下降，呀怎么往海里掉了，我一下紧张了起来，当我的身体碰到海水时，快艇速度又快起来了，我有快速的往上飞，一下又直冲云霄，浸湿身体在海风的吹拂下，凉爽无比，这是这个夏天最美妙的感觉……。飞了几个回合后，来到下降区，我稳稳的停在了甲板上，我微笑着这下了甲板，周围的工作人员都对我翘起了大拇指。

这次泰国之行，海上降落伞项目是我最记忆深刻，因为战胜自我使我体会到了前所未有快乐，这次飞翔是我这个夏天留在我心里最清凉最美妙的感觉！

四年级飞翔篇十四

时光流转，沧海桑田不住变幻，宇宙广袤无边，但心中只要有爱与理想，梦便能与我们一同飞翔。

在北京奥运会上，菲尔普斯的八金梦想在世界人民的惊叹与崇拜声中，完美地落下了帷幕。童话般的辉煌背后，是理想，让他实现了与梦一起飞翔。由于体力耗能的需要，菲尔普斯每天要进食6倍于常人的热量。再美味的食物在每天的重复与超量之后也成了糟糠。但为了能有足够的能量来在低温的池水中训练，他便没有怨言地接受着一切。八金的梦想在常人看来似乎永远只是梦想，而菲尔普斯却用自己的毅力和奋斗为梦想装上了一双翅膀，用理想导航，最后终于实现了和梦一起飞翔。

残奥会的开幕式上，汶川地震后的独肢女孩儿，用唯美的舞姿与世界一起“放飞梦想”。她是不幸的，10岁的她还未绽放出应有的美丽时便失去了一切。她又是幸运的，因为她顽强不屈的意志为她铺就出一片舞台，使她终能够穿上红舞鞋，向全世界展示一个舞者的风采。肢体的残缺并未令她从此跌倒，相反，她勇敢地站了起来，以坚强为拐杖，和梦想一起飞翔。

理想，若不努力便永远只能是理想。从现实飞跃到理想，往往也只是一步之遥。为梦想造一双翅膀，我们便能和梦一起飞翔。

著名文学家史铁生在遭遇突如其来的灾祸后，便从此失去了斗志。他的心也如躺在轮椅中的躯体一般，从此一蹶不振。每天看着理想飞离自己越来越远，他几乎要丧失掉所有的信心。有母亲耐心的开导和无微不至的爱，在地坛中沉默的风景里，他逐步认清了自己的人生。没有了健康的身体，但他拥有完整的灵魂。于是，他以笔为篆刀，一点一滴地在生活的铁板上雕刻出了自己的未来，用信念造就翅膀，与梦一起飞翔。

梦想，是蜿蜒在山谷中的溪流。与梦一起飞翔，你便能够看见波涛汹涌的海洋。

梦想，是屹立在山顶的松柏，与梦一起飞翔，你便能够领略“一览众山小”的巍峨。

梦想，是清风一缕，是雨露一滴，与梦想一起飞翔，撷一片红叶，飞向最遥远的风景。

四年级飞翔篇十五

老师总是说：“童年是美好的，我多么怀念童年啊！”

我没有了自由，想做什么都不能做，只能做作业，而大人想做什么就做什么无拘无束，随心所欲，自由自在，也没人管。我们想买什么玩具总不行，属于我们的只有学习，无止无尽的学习。而大人，他们买了多少包香烟，多少件衣服。我们想玩电脑大人总是找借口说：“作业写完了吗？”有时作完了也不让玩，大人说什么，我们做什么。有时问问大人在谈些什么。大人总是满不在乎地说：“小孩子懂什么？去，去，去”而小孩子嘴边总是学习，学习，学习，考试、考试、考试，分数、分数、分数。脑袋都快涨开了。

我好想自由飞翔做一只自由自在飞翔的小鸟。

四年级飞翔篇十六

梦想，是我们每个人心中的一盏明灯，它可以为我们指出前进的方向。然而，梦想也是被需要的一个奋斗目标，但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的梦想，花儿的梦想是开放出多姿的花朵：鸟儿的梦想是建造坚固的巢穴。而我的梦想是成为以为万众瞩目的音乐家。

每当我看到电视上许多著名的歌手在属于自己的舞台尽情的歌唱，用优美的歌声去感染在场的观众时，我就立志要成为一位音乐家，让自己的歌声传遍五大洲四大洋，去温暖每个人的心灵。

音乐，我的梦想，奋斗的目标。它以自身特殊的魅力吸引着一切，它有它独特的韵味，它的旋律是那么的优美，它的声音是那么动人。成为音乐家的梦想更加是不会动摇的，因为我相信它不会抛弃苦心追求它的'我，它会让我沐浴在梦想的光辉之中。音乐是我极其酷爱的，更重要的是它时常鼓励着我，让我有勇气。每一天，我总会有音乐的陪伴，它成了我形影不离的好朋友。失败，遭遇挫折时，我从来不曾畏惧过，因为成为音乐家的梦想总时刻提醒着我：现在的我离梦想还是那么遥远，前面的道路仍很坎坷，加油吧!用坚定的信念去战胜一切吧!当我疲倦时，只要音乐的天赖之音响起时，我就早以忘记什么是疲倦拉。

理想是石，敲出星星之火;梦想是路，照亮夜航的路;理想是火，点燃熄灭的灯;梦想是路，引你走到黎明。只要我有坚定的信念，努力奋斗，勇往直前，我相信我将会一步一步的迈向音乐家的道路，到达梦想的境界!

四年级飞翔篇十七

有人曾说过：一个人可以清贫、困顿、低微，但是绝不能没有梦想。梦想有一双美丽的翅膀，它能带我们踏遍千山万水，去寻找我们心中的目标。同样，我也非常享受插上梦想的翅膀，伴我一天天成长。

小小的我，已经是三年级的小学生，随着年龄的增长，我的梦想越来越清晰，也越来越坚定。当一名宇航员是我心中最大的梦想。从中国第一位进入太空的航天员杨利伟;到神六的费俊龙、聂海胜、吴杰;再到神七的翟志刚、刘伯明、景海鹏;直到神九的刘洋、刘旺，他们鉴证着中国航天事业的成长，同时他们也被中国航天载入了史册。我崇拜他们，向往太空;我好奇于航天员在宇宙飞船里的衣食住行;我醉心于外太空的美丽景气;我总是幻想着有一天我能飞上太空，把外太空的信息带回地面，为搭建一座地球与外太空之间的彩虹桥贡献自己的一份力量。

一个人有了梦想固然可贵，但是只有梦想，没有坚定的信念和坚持不懈的努力，那么梦想也只不过是“虚无缥缈”的代名词。所以，有梦，就要有坚持;有梦，就要有努力;有梦，就要有付出。我会为我的梦想插上坚毅的翅膀，任凭风吹雨打，终会让梦想找到归宿。

四年级飞翔篇十八

大脑似乎一片空白，双眼皮耷拉着。好想甜甜美美的睡一觉，此时的我什么作业也不想做，只想用日记来抒发自己的神伤。也许这就是秋天的本质吧！它——使我忧伤，连淡淡的书香中都会不禁溢出再也盛不下的`愁丝。

六月的雨稀了，松了一缕凉风把它吹散，就如畅快的暑假生活被繁忙的学习压地不能再累了，在我的心中虽然占了70%，但在我的生活中却不及5%。

正烦着，恼着，却传来了那刺耳的铃声，随之而来的是各科课代表的“急诏”，交语文作业交英语作业，交数学作业，我烦了，我一徘徊在崩溃的边缘，我想要叛逆，却怎么也叛逆不起来，我想要放声哭泣，但泪水却被学业一再压制我只好用坚强面对，可我却没有足够的力量拿起，我无法承载那千斤的盾牌，好比只手撑天的寂寞好比我无法享有千百次的欢乐！

我纳闷，冲过孩子需要这些吗？真的需要吗？或许我们不需要，口口深深说着“好的学习环境”难道这是所谓的好的学习环境么？我们需要快乐，我们不想成为那些漂亮的眼睛上架着一副高度近视镜的人，我们不希望我们会拥有高度近视镜，我们不希望任何人成为我们的近视镜有时候弦拉得太紧却容易崩断，家非要吃多了反弹得更厉害，施加更多的压力带来更多的压力。

我想好好的睡一觉，然后做一个甜甜的梦，梦中，我如小鸟一般飞翔，比雄鹰更开心地飞。

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