学习不仅仅是为了考试，更重要的是为了提升自我。写总结时，我们可以通过列举事实、提出问题、反思经验等方式来丰富内容。5、总结范文中的经验和教训对我们很有借鉴意义。
勤俭事迹材料篇一
徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：
半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲，反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
勤俭事迹材料篇二
每次在学校食堂用餐都能做到“光盘行动”。树立节约光荣，浪费可耻的观念。节约粮食是我们每个学生应尽的义务，而不是说生活好了就可以随便浪费。浪费是一种可耻行为。只要存有节约意识，其实做起来很简单，吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一通。
于是第二天，我照例来到食堂。与往常不同的是，我开始认真思忖怎样搭配好一天的午饭，该吃什么，该怎么吃オ能即节约又营养。至此以后，我每天都买多少吃多少，天天吃得饱饱的，不光是吃饱的问题，更进一步的则是为能勤俭节约，爱惜粮食而感到自豪。
节约要从身边做起，从自己做起。日常生活中时刻谨记勤俭、节约。如节约用水，节约用电，节约粮食，要将衣、食、住、行等方面制为节用之法。不奢侈，奢侈就是浪费。是啊!艰苦朴素的生活虽然离我们已经越来越远了，但我们仍应牢记:平日里节衣缩食，困难时才容易渡过难关富足时将华奢侈，困难时将难以生存，所以说勤俭节约这一美德在任可时候都不会过时。
勤俭事迹材料篇三
从小父母就出去打工挣钱，把我放在老家和爷爷奶奶一起生活。和爷爷奶奶一起生活了几年，他们教会了我很多人生道理，我会记在心里。最让我难忘的是爷爷奶奶教给我勤俭节约的道理。
我的祖父母是非常节俭的人。每次吃饭都会吃的干干净净。碗里一粒也不剩，剩饭要留到第二天。只要桌子干净，他们就不会浪费掉的食物。但是我有个坏习惯。每次吃饭总会剩一点吃的。奶奶每次都会让我吃完饭，还会时不时的说：“锄草的日子到了中午，汗水都滴到土里了。谁知道中餐硬？”通过外婆的苦口婆心，我了解到，每一粒粮食都是农民伯伯耕种的，要节约粮食，不要浪费粮食。
因为父母常年在外打工，每次回家都会给我买很多文具。我一直以为文具是用之不竭的，用完了还可以再买。想到这一点，它总是被浪费。练习本还没写完就翻到另一页。只用了几本就不再用了，于是换成了另一本新练习本。笔也是一笔一笔的浪费。爷爷奶奶见了，把文具都藏起来，让我用完了再拿。但是因为不明白他们的意图，我和奶奶吵了一架。后来我奶奶跟我讲道理，很平静的对我说：“孩子，你这样做是浪费。看你爸妈多难！”为了赚更多的钱，我每天都很累。你存点钱，他们就能存够钱早点回来陪你！“听了奶奶语重心长的话，我终于意识到自己的错误，向奶奶道歉，并承诺不再浪费。
在爷爷奶奶的关心和教导下，我学到了很多道理，对我一生都有好处。现在他们都长大了，我一定要好好学习，为他们争光，长大后报答他们！
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勤俭事迹材料篇四
勤俭节约是我们中国的传统美德，所以爸爸、妈妈从小就教育我不要浪费，我也特别听话，平时爸爸、妈妈给我的零用钱我都放在“小猪猪”储钱罐里，从不乱花，等积攒多了，我就拿来买学习用品。
星期天，家里来了一些客人，爸爸买了几瓶啤酒招待客人。饭后，我赶紧把空酒瓶存放到一个角落，再加上平时自己喝的牛奶盒、饮料瓶以及家里的一些废旧的报纸和纸箱，竟然有一大堆呢！我整理好后，请爷爷帮我的忙，把这些废旧物品卖给了废品收购站。收购站的阿姨直夸我是个懂事又节约的好孩子，我数了一下手中的钱，竟有3元8角整呢。我可高兴了，美滋滋地把钱塞进了“小猪猪”罐里面。
真好，废旧物品一卖，即得了钱，又帮妈妈把家里收拾干干净净，更重要的是还不会对外界环境造成污染，这不是一举三得吗？所以我会一直坚持我的勤俭节约行动的。
小朋友，从这件事你们应该也都知道了勤俭节约的好处了吧？赶快加入我的行动，你们也能从中得到意想不到的收获哦！
山东济南天桥区wen初一:邓琳霞。
勤俭事迹材料篇五
幸福是什么，幸福是携手走过困境的从容，是笑看人生痛苦的豁达。幸福不在别人的眼里，而在他们自己的心里。其实，他们家不过是千万个普通家庭的缩影，但他们懂得：幸福其实很简单，那就是家庭成员之间要用心照顾对方，用情建设家园，大事面前懂得奉献，小事面前知道珍惜，如果第一对夫妇、第一个家庭、都能乐观向上、互敬互爱、家庭和睦、任劳任怨、是家庭幸福的源泉。那么平凡生活就会变得甜甜蜜蜜，普通家庭就会变得美美满满，整个社会就会变得更加和谐。他是人人赞不绝口的好党员、好村长。他们一家相敬相爱，和睦相处，幸福美满，妯娌之间更是互相谦让、互相体谅。更从未与邻居吵过一句嘴，骂过一次邻居。在其家庭的影响下，以前村中个别家庭因"鸡毛蒜皮"小事而发生争吵的现象，现已基本消失。
甘炳坤同志有一个崇高文明，积极进取的家庭，夫妻敬业爱岗，子女勤奋刻苦，热情礼貌，他们的孝心、爱心、责任心、那是大家一至认同的，他的家庭事迹，赢得了周围人的称赞，甘炳坤一家严于律己，宽以待人，以德治家，谱写一曲文明，和谐、健康的动人乐章，成为创建"文明家庭"的先进典范。健康的家庭，需要一个健康的环境，才能得以健康发展和延续，尊老爱幼，夫妻和睦，勤俭待家。以前他父亲是一个故事迷，每次村中有人放牛回来，都围在他父亲要求他讲故事，讲人生，这种邻里之间的关系是多么的融合。
他们平时注重对孩子的道德情操教育，培养吃苦耐劳的精神，同时做到言传身教，加强自身思想道德的修养。教育孩子诚实守信，学会办事，学会做人，是邻里和社会公认的好家庭。
勤俭事迹材料篇六
在深入开展家庭助廉活动中，余兴军同志与其家庭通过不断地创新活动的内容与载体等多种有效形式，将“廉洁家庭”创建活动与“保持共产党员先进性”教育活动相结合，深化助廉效果；将“廉洁家庭”与“五好文明家庭”建设相结合，丰富活动的内容和载体；与开展“双合格”活动相结合，提高领导干部家庭家长的政治素质和思想道德素质，在家庭中形成和树立清正廉洁、自我奋斗的氛围，用自己的言行去教育和影响孩子。四是与党风廉政建设工作相结合。把家庭助廉活动作为党风廉政建设的重要内容。
通过廉政文化“四结合”，充分发挥了单位、社区、家庭三位一体作用，把家庭助廉活动引入到精神文明建设中，与创建文明社区、文明户结合起来，与实施“家庭文明工程”结合起来，形成全方位、多角度的助廉氛围，对本单位及周围环境形成以廉为荣、以贪为耻的良好风气起到了促进作用，该家庭为本单位树立了“廉勤兼优”领导干部和“廉内助”的好典型，用榜样的力量推进了全镇家庭反腐倡廉的前进步伐，为“端正党风政风家风，共建廉洁和谐平安”做出较大大的贡献！
勤俭事迹材料篇七
全省广大青少年：
勤俭节约是中华民族的传统美德，是坚持科学发展，实现绿色崛起，加快推进海南国际旅游岛建设的应有之义。为积极响应省委号召，倡导文明消费、绿色消费、低碳消费，倡导勤俭节约光荣、奢侈浪费可耻，以实际行动投身海南国际旅游岛建设，团省委、省青联、省学联、省少工委向全省青少年发出如下倡议：
1、切实增强勤俭节约的思想意识。随着经济社会的发展和生活水平的提高，水、电、粮食、纸张等浪费现象时有发生，追求名牌、追求享受、过度消费等现象屡见不鲜，加速了诸多社会问题的滋生蔓延。广大青少年要深刻认识厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要意义，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，树立能源紧缺的忧患意识，深化勤俭节约的思想认识，养成艰苦奋斗的道德品质。
2、积极争当勤俭节约的行动表率。节约行为多半体现在学习、工作和生活的细微之处。广大青少年要争当勤俭节约的先锋模范，争做反对铺张浪费的监督员，从节约每一度电，每一滴水，每一张纸，每一升油，每一粒米，每一元钱的小事做起，不用或少用一次性用品，多用节能环保产品，做到人走水断流、下班关电源、剩饭剩菜不浪费，热爱自然，珍惜资源，厉行节约，拒绝浪费。
3、大力倡导勤俭节约的良好风尚。青少年素有开风气之先的鲜明特点。广大青少年要踊跃参加共青团、青联、学生会、少先队组织的勤俭节约主题活动，大力倡导节约文化，广泛宣传节约理念，影响和带动自己的亲朋好友及身边的每一个人加入节约行列，揭露和制止铺张浪费行为，在社区、在企业、在校园、在农村营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围。
xxx学校。
xx年xx月xx日。
勤俭事迹材料篇八
刘宇同学是西岗区工人村小学六年三班的一名学生，学校大队部大队长。他是一个阳光男孩，勤俭节约、热爱劳动、孝敬父母、尊敬师长、关爱同学、品学兼优、全面发展。他是校园“节俭之星”、大连市“四好少年”、区“三好学生”、区“优秀学生干部”。
他知道勤俭节约是中华民族的传统美德。从爷爷奶奶的口中他得知了老一辈人是怎样过苦日子的，从影视作品书本中了解了毛主席、周总理等老一辈无产阶级革命家的简朴生活。他知道今天的生活来之不易。在生活中，他勤俭节约，不挑吃穿，不乱花钱，能体谅父母工作的艰辛。不盲目攀比，从不与同学们比吃比穿比用，不浪费粮食，节约水电和纸张。多次担任学校大型活动主持工作，参加区演讲比赛等活动需要打印主持稿，他都用用过的纸张反面打印，需要修改就用笔在原稿上修改，不舍得浪费一张纸。在西岗区的端午节的传说演讲比赛、复兴中华演讲比赛中均获二等奖。
在家里，他督促全家人自觉养成垃圾分类存放的习惯。他把自己用过的纸本单独放在一个纸箱子里，喝过的奶盒、水瓶子、饮料瓶等放在一个大口袋里，一段时间就去卖一次，虽然每次只卖一两元钱，时间长了也攒足了几十块钱，他不舍得花存在自己的储蓄罐里。从不随便向家长要钱，能节约的钱一定要节约。每次学校开运动会、春游妈妈给他钱让他自己买点吃的，他都拒绝了，说自己带的吃的够了。有的同学有手机，妈妈说给他买一个，他不要。他自己生活节俭，可是同学有困难他会主动伸出援手。在2008年，当他听说汶川地震后,却毫不犹豫捐出了自己储蓄罐里所有的钱和自己的压岁钱。今年雅安地震之后，看到震后的场景，他心急如焚，再一次把自己积攒的钱慷慨地献给了灾区。
到农村姥姥家，看到农民种粮食的辛苦场面，真正体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。一日三餐，从不浪费粮食。就算喝酸奶，也会掰开封皮，将里面凝固的乳酸菌吃完。平时自己不挑食，发现同学浪费粮食也能及时帮助同学改掉这个坏习惯。有一次中午吃完饭，发现班里的小轩还剩了一些饭就要倒掉，他赶忙走过去，劝他吃完。后来又讲了自己在农村看到种粮食的不容易。小轩明白了道理，从此再也没有浪费粮食。在学校里，节约水、电，随时注意随手关灯、关水龙头，爱惜书本、桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等，成了“校园勤俭节约小标兵”。
他平日注重养成低碳生活的好习惯。他用妈妈淘米后的水擦油污的餐具、浇花等。他把爸爸喝过的茶叶渣晒干，和妈妈一起做了一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助爸爸改善睡眠。出门购物他都提醒妈妈带环保袋，这样可以减少白色污染。春游时他都自带喝水杯、筷子，减少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小块肥皂香皂，他收集起来装在不能穿的小丝袜中，可以接着用。他还把自己的低碳生活好方法介绍给同学们，号召大家“勤俭节约，从我做起;低碳环保，保护地球。”并且组织同学开了班会。在他的带领下，班级很多同学也开始了低碳环保生活。“节俭之花”在六三班乃至整个工小盛开。
勤俭事迹材料篇九
闲来无事，总喜欢看一看《中华传统美德格言》。这本书里的每一条格言都蕴含着深刻的道理，使我受益匪浅。我印象最深的一句格言是“俭，德之共也；侈，恶之大也”。勤俭包括勤劳和节约两部分，是我们中华民族的传统美德。古代的圣贤英才都是这样做的。
古代三位万人爱戴的君主“尧”“舜”“禹”，生活十分俭朴。经常穿着粗布衣裳，吃粗米饭，喝野菜汤。由于“尧”“舜”“禹”在生活上克勤克俭，在事业上克勤克俭，所以赢得百姓的'拥戴。一代明君李世民，注意“戒奢从俭“，将省下来的钱财全部运用到发展生产上，因为李世民的勤俭，所以将唐王朝统治得一帆风顺，百姓安居乐业。这就告诉了我们，在生活中要勤俭，在物质极其丰富的今天，戒奢从俭，不靡费财物，仍是值得我们崇尚的美德。如果花钱大手大脚，无分无寸，将钱无端的浪费，别人会瞧不起你，认为你没有修养。
试问，古代的皇帝哪个不是因为勤俭节约而受到百姓的爱戴？哪个不是因为过奢侈的生活，贪图享乐而被百姓推翻？在这个物质丰富的社会，人们已经丢弃了太多不该丢弃的东西。我们现在只是一名中学生，没有较高的劳动能力，还是一个消费者。我们现在就如温室里的一朵小花，一个依靠父母哺乳的婴儿。我们现在只能靠家里的钱读书。而有些人可能不知道这些钱是怎么来的，以为父母挣钱很容易，可以随意花，但现实不是这样的。我们花的每一分钱，浪费的每一分钱，都是父母用血汗凝成的。父母的钱来之不易，每一分钱都是他们顶着滚烫的烈日，用汗水、用勤劳浇灌结成的果实。我们应勤俭节约，让身心疲惫的父母休息一下。
我以前也是一个花钱大手大脚的人，不管对自己有没有用处的东西都要买。可当我看到了父母的打工环境，看到了父母的吃住，我被深深地震撼了，我明白了父母的钱来之不易。从今以后，我要改掉我浪费的坏毛病，养成勤俭节约的好习惯。勤俭是中华民族的传统美德，我们每一个人都应遵守，而且必须遵守，将中华民族的传统美德继续传承下去。让勤俭节约住在我们心里，成为我们心中一座坚固的桥梁。
勤俭事迹材料篇十
（一余兴军同志在工作中严于律己，廉洁从政，遵纪守法，作风正派，处处以身作则，为身边工作人员的树立了好榜样；他时常教导部下要清清白白做事，堂堂正正做人，把握好“三距离”：
（一）“远距离”：心要清净，手要干净，对眼前的名利财色保持“远距离”；
（二）“等距离”：处事公正，一视同仁，对身边的人和事保持“等距离”；
（三）“零距离”：排忧解难，情系百姓，对服务的对象保持“零距离”。
消费；不借其名，托人办事；不涉其政，混淆视听；不借婚丧，收钱敛财；不沾陋习，禁赌拒贿；不纵亲属，违法乱纪；坚持“五要”：要勤奋工作、要耐得住寂寞、要受得住清贫、要经得起诱惑，要勤俭持家。余兴军同志就是这样通过廉洁自律、以身作则，为家庭和单位树起了廉洁从政的好榜样。
勤俭事迹材料篇十一
她是一个非常勤俭的孩子。她非常珍惜这来之不易的学习机会，因此在学习生活中，她更加懂得勤俭节约的重要性。
生活中，当她走过洗手池的时候，她会主动扭紧滴水的开关；当她丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，她会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言，我觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活；节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。
学习中，一块橡皮，她要用到不能再用为止；一枝铅笔，她要用到握不住为止；一张纸，她都不会随便丢弃。因为她知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是来之不易。每年的压岁钱，她都积攒起来捐给了比自己更需要的人。在她的带动下，同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。
生活中，她主动地帮助承担力所能及的家务，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。因为来自农村，家里偶尔会给零用钱，但她将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱用。她衣着朴素，只求保暖、干净就行，从不与同学们攀比，从小养成了勤劳简朴的良好习惯。
她是一个很平凡很普通的人，思想积极上进、不断进取；学习刻苦努力、成绩优异；工作认真负责、热情服务；生活勤俭节约，尊重长辈……因为她要以自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，做一个勤俭节约的人，做一个为别人的劳动成果负责任的人。勤俭是财富的源泉。用勤劳的双手创造财富，用节俭的精神使用财富。勤俭是永不过时的价值观。
“勤劳”，一个人疲惫叫苦的字眼，也是一种让人受用不尽的品质，使人得到更多的赞扬，更多的收益。勤劳，是每个人都应该拥有的。像我，父母总是在外面忙碌，一直没有时间来细心照顾我，所以我只能自己打理自己的事情，为父母减轻负担，使他们疲惫的身心得到一丝的安慰。每天我都会洗衣服，有时会自己做饭。长而久之，我也感觉到了厌倦。但让我宽慰的事，做家务时，邻家的人见了总会夸我，使我心里也得到了一些安慰。为家里劳动，这也是对父母的一种回报，显然有时我对父母有一丝丝的抱怨，但我仍有收获，这也是我人生的一种财富。
勤劳可以创造财富，节俭可以聚集财富，勤劳节约是中华民族的传统美德，也永远不会过时的品质。不论在哪个朝代，勤俭总是被看坐持家立业之本，安邦定国的保证。应该用的钱，千万百万也不要吝惜。不该用的钱，一份也不要浪费，这样的品格永远不会过时。“勤俭是你一生中食用不完的美筵。
勤俭事迹材料篇十二
（一）为在家庭及周边环境中形成学廉、倡廉、崇廉、亲廉的良好风气，营造廉荣贪耻、从廉如流的浓厚廉洁文化氛围，充分发挥廉洁文化的浸透和教化功能，该家庭以陶冶情操为目标，以寓教于乐的形式，开展了亲情助廉“五个一”教育活动：
1、轮流主持，召开家庭一次说廉讨论会或举办“家庭助廉”知识问答比赛，及时沟通交流思想，进一步宣传普及廉政知识，为家庭助廉工作的开展创造良好氛围。
2、组织全家观看一部反腐倡廉电影电视警示教育片或参加一场廉政教育报告，利用典型，开展警示教育，不断加强廉洁自律意识。
3、组织开展一次“读文思廉”活动，学习古今廉洁事迹，培养崇廉风尚，不断提高廉洁修养。
4、选一句“我最喜爱的一句反腐倡廉名言警句”作为座右铭，立铭励志，时刻教育、启迪和警示自己，看好家门，管好家人，争做“廉内助”，当好“家庭纪委书记”。
5、结合“争做合格家长、培养合格人才”对身边的人做一次廉洁家庭教育宣传，进一步深化小公民思想道德建设，通过与邻居、朋友、同学谈心的形式，阐明腐败对国家、社会、家庭和个人所产生的严重危害性，宣传家庭助廉的重要作用，使反腐倡廉的警钟长鸣，使“家庭助廉，公民有责，”的观念深入人心，大力倡导“争当廉内助，树立好家风”的良好风尚。
（二）该家庭在家庭及周围群众中广泛开展亲情助廉教育活动，积极投入到廉洁家庭创建活动中去，发挥表率作用，婚丧嫁娶，节俭新办，带头移风易俗，以“读书思廉、家庭助廉、案例警廉、谈话促廉、躬行践廉”教育活动为抓手，将家庭助廉教育工作具体化、形象化、实事化，使家庭成员易学、易懂、易用，并内化为自身的行为准则，在活动中相互教育、相互影响、相互激励、相互提醒、相互监督、相互提高，努力净化家风，共同营造良好环境，取得了很好的效果，对周围群众起到里模范和带动作用。
勤俭事迹材料篇十三
张她刻苦学习，在中专文凭的情况下，毫不放松对自身素质的提高。在2019年，她自己报名电大培训班学习和积极参加繁昌县2019年度举办的青年妇女创业培训班。创业培训班学习回来后，她主动找到了村妇女主任乐凤梅同志积极协调，于2019年9月16日在村人口学校开展了一次妇女创业的相关知识讲座，让全村更多的妇女对妇女创业的知识有了一个全新的了解，为她们树立了正确的世界观、人生观、价值观。她还以学习先进典型的氛围在邻里开展了“家庭助廉”活动，自觉当好反腐倡廉的宣传员，有效地促进了“家庭助廉”活动的监督制约机制。加强村民的思想道德建设，树立良好家风的一个重要举措，营造出一个积极、健康、文明、向上的家庭环境，在全村树立了廉洁家庭的良好形象。
勤俭事迹材料篇十四
在物质丰富的今天，“勤俭节约”这个词似乎离人们越来越远了。现代家庭多是独生子女，在物质方面家长给予孩子极大的满足，却使得许多孩子把勤俭节约的好传统丢了，反而对铺张浪费习以为常，所以作为家长更应该培养孩子的节俭习惯。
袁思宁对于节俭节约这方面能有很好的认识还是因为在他六岁的时候，党的生活上的一篇南开大学生王超写的文章《为儿涕血的妈妈》感动了他。王超四岁的时候父母离异，下岗的母亲靠打零工含辛茹苦的把他拉扯大，王超看到妈妈挣钱的艰辛，所以从来不乱花钱，一次学校开运动会妈妈给了王超十元钱，懂事的王超眼看着别的孩子喝饮料吃面包，自己却只是喝自来水，晚上回家把钱还给了妈妈，妈妈感动的紧紧抱住了王超。后来王超没有辜负妈妈的希望被南开大学破格录取了。自从袁思宁看了这篇文章，王超就成了他心目中的偶像，经常让我给他读这篇感人的文章，每次他都感动得眼泪汪汪。
为了能够给袁思宁提供更好的学习环境，小学一年级就把他送到县里第二小学读书，八岁的他从此开始独立。半个月回家一次做为家长心里真的很舍不得，所以当他上学走的时候我给了他二十元钱，想以这种方式补偿他，可是他只要了一元钱，这个举动令我很吃惊。现在普通农村孩子日消费也在两元以上啊？“两周就拿一元钱能够花吗？”我疑惑的问？可是他却回答说：“够了”！出于好奇我真的给了他一元钱，看看两周一元钱的零花钱他是怎么支配，还不得第二天就打电话来要钱啊？就这样我每天在家里等着他要零花钱的电话，可是日子一天天过去了，一转眼就是两周，我没有接到他打来的电话，该到他回家的日子了，我和他爸爸开车去接他，一上车他就从兜里掏出来一元钱交给了我，我大吃一惊，怎么？一元钱都没有花？那别人吃零食的时候你不馋吗？他吐了吐舌头回答说：“有时候也馋，他们吃的时候我就出去玩，看不到就不觉得馋了，每天三顿饭我吃的都很饱，零食不吃也没事”，接着他用小手拍了拍胸脯说：“看我的体格，再吃零食就营养过盛了！”听了他的话我心里即是感动又是心疼，心疼的是就我们家的生活水平还不至于压缩孩子的零花钱吧？感动的是，他小小年纪却能够做到勤俭节约。
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