学校才艺展示开场主持词(汇总21篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-05 06:12:23
学校才艺展示开场主持词(汇总21篇)
时间:2023-12-05 06:12:23     小编:曼珠

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而不断提升自己。总结要注意用词准确,句子通顺,语言简洁明了。总结范文的主题和内容丰富多样,可以帮助我们开拓思路,提高写作水平。

学校才艺展示开场主持词篇一

正:迎着漫天洁白的飞雪,新年的脚步已经迈出。

贝:伴着冬日温暖的阳光,xx们欢聚一堂。

正:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活。

贝:新年给了我们崭新的希望,新年给了我们人生的梦想。

正:在这一刻,我们已经感受到了春天的美好气息。

贝:就在此时,我们感受到了xx的良好氛围。

正:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。

贝:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。

正:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

贝:听,笑声朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在诗与画流动的佳节里,我们xxxx年才艺表演赛现在开始!

学校才艺展示开场主持词篇二

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

甲:今天,我们欢聚在这里举行毕业前的才艺展示。回想六年前,我们还是稚嫩的孩子,可今天,我们已经成为了光荣的小学毕业生!

乙:六岁到十一岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。

甲:在这五年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

已:在这五年中,给与我们帮助和教导最多的,也是我们的老师。

甲:你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。我们就要毕业,就要离开你们。

乙:我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

甲:在这五年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。

合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!

学校才艺展示开场主持词篇三

男:激情彰显生命的执著。

女:曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹。

男:星火的光辉装点灿烂的征途。

女:风采飞扬,用激越的心情拥抱蓝天。

男:豪情挥洒,以矫健的步伐迎接太阳。

女:在不懈的追求中雕琢岁月。

男:在人生的博弈中塑造梦想。

女:让才艺的火花点燃南园璀璨的辉煌。

男:让个性的光芒照亮南园美好的明天。

女:金风送爽,丹桂飘香,在这个硕果累累的季节里,我们又迎来了五年级才艺展示。

男:让我们燃烧着我们的激情和快乐,在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!

学校才艺展示开场主持词篇四

合:大家下午好!

a:踏着青春的节拍,怀着曾经的憧憬,我们一路走来、一路欢歌。

b:扬着青春的风采,带着美好的祝福,我们一路走来、一路笑语。

a:走进大学,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

b:走进湛师,走进这方迷人的热土,每一束灿烂的阳光都绽放出年轻的希望。

a:今天是一个特别的日子,我们美丽的校园被注入了一股新的活力!新的气息,新的血液,诠释着不平凡的色彩。

b:那一张张青春的面孔,那一个个灿烂的笑容,演绎着动人的青春,挥洒着十足的热情。

a:看,灯火灿烂,那是年轻绚丽的色彩。

b:听,歌声悠扬,这是青春动人的旋律。

a:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

b:今天,我们舞动青春、张扬个性,用动感和活力,展现时代的气息。

a:xx师范学院第xx届“新生才艺展示大赛”复赛现在开始。

学校才艺展示开场主持词篇五

(丙)亲爱的老师们。

(丁)同学们。

(合)大家晚上好!

(甲丙)我们是初升的太阳,

(乙丁)我们是带露的鲜花。

(合)步入火热的六月,我们欢聚一堂,共同迎来了xx实验中学校园才艺展示大赛。

(甲乙)一次次的选拔,凝聚了学校领导老师对我们的期望,

(丙丁)一次一次的表演让我们变得更加勇敢坚强。

(乙)只要积极参与,我们就会有所收获。

(丁)只要付出努力我们就会不断成长。

(甲)校园有了文化,才会有深厚的底蕴:

(乙)校园有了艺术,才会有灵动的精神。

(丙)今夜的校园灯火辉煌,

(丁)今夜的我们青春亮丽。

(甲乙)我们将舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的音符;

(丙丁)我们将踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想。

(丙)这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

(乙)这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

(甲)来吧,挑战自我,

(甲丙)让青春的舞台亮起来。

(丁)来吧,迎接成功,

(乙丁)让张扬的风采飞起来。

学校才艺展示开场主持词篇六

齐:同学们!老师们!大家好!

陈:这里,是梦想的舞台。

冯:这里,是展示的平台。

齐:这里,我们拥有美好的记忆。

冯:就让我们共同记录这美好的点滴。

陈:在艺术的世界里陶冶、享受吧。

陈:我宣布,此次班级才艺表演。

齐:正式开始!

学校才艺展示开场主持词篇七

(丙)亲爱的'老师们。

(丁)同学们。

(合)家晚上好!

(甲丙)我们是初升的太阳,

(乙丁)我们是带露的鲜花。

(合)步入春的四月,我们欢聚一堂,共同迎来了xx一中校园才艺赛。

(甲)预赛。

(乙)复赛。

(丙)决赛。

(甲乙)一次次的选拔,凝聚了学校领导老师对我们的期望,

(丙丁)一次一次的表演让我们变得更加勇敢坚强。

(乙)只要积极参与,我们就会有所收获。

(丁)只要付出努力我们就会不断成长。

(甲)校园有了文化,才会有深厚的底蕴:

(乙)校园有了艺术,才会有灵动的精神。

学校才艺展示开场主持词篇八

甲:亲爱的叔叔、阿姨们:

乙:敬爱的xx老师们:

合:大家中午好!(鞠躬)。

甲:伴随着深秋的诗韵,三年级一班才艺展示如约而至。在这美好的日子里,我们欢聚一堂。

乙:首先,请允许我代表全班同学,对您的到来表示热烈欢迎!

甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。

乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。

甲:的确,在我们成长的道路上。

乙:凝聚着老师和父母的无限期望。

甲:我们选择了xx小学。

乙:我们选择了幸福。

甲:在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长!

乙:在这里,我们像花儿一样,尽情开放!

甲:今天,我们为选择xx小学而骄傲!

乙:明天,我们要让xx小学因我们而自豪!

甲:下面,请允许我宣布:三年级一班才艺展示。

合:现在开始。

学校才艺展示开场主持词篇九

正:迎着漫天洁白的飞雪,新年的脚步已经迈出。

贝:伴着冬日温暖的阳光,我们欢聚一堂。

正:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活。

贝:新年给了我们崭新的希望,新年给了我们人生的梦想。

正:在这一刻,我们已经感受到了春天的美好气息。

贝:就在此时,我们感受到了良好氛围。

正:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。

贝:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。

正:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

贝:听,笑声朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在诗与画流动的佳节里,20xx年xx学校才艺展示现在开始!

学校才艺展示开场主持词篇十

亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们:

大家上午好!首先,请允许我代表×幼儿园的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加×幼儿园所举办的成果展示。

很高兴也很荣幸担任本次会议的主持,我是主持人,希望我的主持能够给大家带来快乐和美好的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行,满载而归。

有一位成功人士经常给我说这样一句话,成功一定有方法,失败一定有原因,只要方法正确,就一定会成功。那么大家要不要这种方法呢?要的话请举手,让我看下,好,谢谢请放下。那么这种方法就是:

1、在我们会议期间不可以来回走动,不可高声喧哗。

2、不可接打私人电话。

3、会议未结束不可以接孩子。谢谢大家的配合,我相信大家都能够做到,因为你们都是高素质,高品质的家长。

接下来,请允许我介绍本次会议的主要内容:

第一项。

第二项。

第三项等等。

那么我相信通过今天的会议让大家一饱眼福,将会给大家带来无限的价值和收获。

好,接下进行会议的第一项,掌声有请为大家带来节目。

以此类推。

第二项:有×班级为大家带来的识字展示,×班孩子在时间掌握了多少字,接下掌声有请这些可爱的孩子。(可与家长互动)。

以此类推。

第三项:

第四项:最后园长做总结。(可说对本学期的内容做下总结,可说下学期计划)。

第五项:结束会议(我们的会议已接近尾声,谢谢大家的认真聆听和良好的配合,×幼儿园就像一个大家庭,这个大家庭必有优秀的人才,那么这些优秀的人才就是我们的老师,那么优秀的老师必教出优秀的孩子,让孩子在这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,祝×幼儿园的明天会更加美好!下次再会!)。

学校才艺展示开场主持词篇十一

亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们,大家上午好!

首先,请允许我代表×幼儿园的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加×幼儿园所举办的成果展示。

很高兴也很荣幸担任本次会议的主持,我是主持人,希望我的主持能够给大家带来快乐和美好的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行,满载而归。

有一位成功人士经常给我说这样一句话,成功一定有方法,失败一定有原因,只要方法正确,就一定会成功。那么大家要不要这种方法呢?要的话请举手,让我看下,好,谢谢请放下。那么这种方法就是:

1、在我们会议期间不可以来回走动,不可高声喧哗。

2、不可接打私人电话。

3、会议未结束不可以接孩子。谢谢大家的配合,我相信大家都能够做到,因为你们都是高素质,高品质的家长。

接下来,请允许我介绍本次会议的主要内容:

第一项,

第二项,

第三项等等。

那么我相信通过今天的会议让大家一饱眼福,将会给大家带来无限的价值和收获。

好,接下进行会议的第一项,掌声有请为大家带来节目。

以此类推。

第二项:有×班级为大家带来的识字展示,×班孩子在时间掌握了多少字,接下掌声有请这些可爱的孩子。(可与家长互动)。

以此类推。

第三项:

第四项:最后园长做总结。(可说对本学期的内容做下总结,可说下学期计划)。

第五项:结束会议(我们的会议已接近尾声,谢谢大家的认真聆听和良好的配合,×幼儿园就像一个大家庭,这个大家庭必有优秀的人才,那么这些优秀的人才就是我们的老师,那么优秀的老师必教出优秀的孩子,让孩子在这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,祝×幼儿园的明天会更加美好!下次再会!)。

【男】尊敬的各位老师,

【女】亲爱的同学们,秋风飘荡着快乐的旋律。

【男】激-情彰显生命的执著。

【女】曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹。

【男】星火的光辉装点灿烂的征途。

【女】风采飞扬,用激越的心情拥抱蓝天。

【男】豪情挥洒,以矫健的步伐迎接太阳。

【女】在不懈的追求中雕琢岁月。

【男】在人生的博弈中塑造梦想。

【女】让才艺的火花点燃南园璀璨的辉煌。

【男】让个性的光芒照亮南园美好的明天。

【女】金风送爽,丹桂飘香,在这个硕果累累的季节里,我们又迎来了五年级才艺展示。

【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐,在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!

【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的。请五年级2班做好准备。

【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演,大家欢迎!请五年级4班做好准备!

【男】请欣赏五年级4班为大家表演,大家欢迎!请五年级5班做好准备。

【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班,请五年级6班做好准备!

【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!

【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的请五年级8班做好准备!

【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的。

请五年级9班做好准备!

【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演,下面有请五年级9班的为我们表演。

【男】告别昨夜璀璨的星辰。

【女】面对今朝亮丽的阳光。

【男】浩海茫茫,壮志淘尽千层浪。

【女】苍穹渺渺,雄心唱遍百年歌。

【男】春华秋实,夏阳冬雪。

【女】根深几尺,叶发几度。

【男】亲爱的同学们,伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛。

【女】感谢老师,同学们的大力支持和同学们的热情参与,再见!

学校才艺展示开场主持词篇十二

齐:同学们!老师们!大家好!

陈:这里,是梦想的舞台。

冯:这里,是展示的平台。

齐:这里,我们拥有美好的记忆。

冯:就让我们共同记录这美好的点滴。

陈:在艺术的世界里陶冶、享受吧。

陈:我宣布,此次班级才艺表演。

齐:正式开始。

冯:淡淡的旋律、甜美的歌声令我们陶醉,然而“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”俞子伊同学将为我们亲手绘画出一幅荷花。

陈:欣赏了荷花独特的美,我们的倪俊晶同学也亲手绘画了一幅画,不过这是大家都很喜欢的漫画。让我们一起来欣赏欣赏吧!

冯:两位同学的两幅画都十分地棒,想必这一定是她们所非常喜爱的兴趣爱好。让我们再次用热烈的掌声来鼓励她们,相信她们一定会更加出色的。

(大家会的可以一起唱起来)。

学校才艺展示开场主持词篇十三

合:大家下午好!

男:金秋的风给我们送来惬意凉爽,

女:金秋的风给我们吹来瓜果飘香,

男:金秋的阳光令我们激情荡漾,

女:金秋的天空任我们自由翱翔。

男:在这个硕果累累的季节里我们又迎来了新学期的才艺展示活动。女:今天才艺展示的班级是五年二班。

男;首先让我们以热烈的掌声有请徐乌兰,王佳琪带来的歌曲《站在草原望北京》。

男:感谢两位同学精彩的表演。下面请欣赏刘岩带来的故事《狮子和他的三个顾问》。

女:同学们听完这个故事让我仿佛进入的梦幻一般,下面有请许佳睿,高美琪,王心梦带来的歌曲《魔法城堡》,大家掌声欢迎。

女:悠扬的歌声,欢快的旋律,谢谢你们,每一位才艺展示者,你们的勇敢,你们的激情是最棒的。

男:老师,是你们让我们真正明白了,每一个人都是人生的歌者,心灵的舞者,用行动去表演,我们的生命就会绝对精彩。

合:我们相信,有了老师您和我们的共同努力,我们的学校会越来越美丽,经过共同的拼搏,老师们会笑得更灿烂,每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。

女:此时此刻,歌声与微笑还能忘记所有辛勤耕耘,挥洒青春的老师们。

男:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻,无私奉献的老师们。

女:尊敬的老师们,谢谢您一路陪送我们成长。

合:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪,杨帆远航!

男:再次感谢各位领导,老师的到来,五年二班才艺展示至此结束,谢谢大家!

【女】金风送爽,丹桂飘香,在这个硕果累累的季节里,我们又迎来了五年级才艺展示。

【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐,在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!

【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的。请五年级2班做好准备。

【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演,大家欢迎!请五年级4班做好准备!

【男】请欣赏五年级4班为大家表演,大家欢迎!请五年级5班做好准备。

【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班,请五年级6班做好准备!

【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!

【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的请五年级8班做好准备!

【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的请五年级9班做好准备!

【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演,下面有请五年级9班的为我们表演。

【男】告别昨夜璀璨的星辰。

【女】面对今朝亮丽的阳光。

【男】浩海茫茫,壮志淘尽千层浪。

【女】苍穹渺渺,雄心唱遍百年歌。

【男】春华秋实,夏阳冬雪。

【女】根深几尺,叶发几度。

【男】亲爱的同学们,伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛。

【女】感谢老师,同学们的大力支持和同学们的热情参与,再见!

甲:尊敬的各位老师。

乙:大家下午好!

甲:“五月”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸,

乙:“五月”的暖阳映照着老师们睿智的目光;。

甲:今天我们再次相聚一起,

乙:精彩的才艺将在这里展示。

甲:迷人的风采将在这里呈现。

乙:青春的活力将在这里迸发。

甲:火热的激情将在这里点燃。

乙:首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校工会主席崔爱华致辞!

1、儿行千里母担忧,在母亲的眼中我们永远都长不大,无论你走的再远,却总走不出母亲的那颗心线。下面,有请狄校长为我们带来开场曲《儿行千里》,伴奏:李利梅老师。

2、总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往。总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。我们爱你啊,中国,无论我在世界的哪一个角落。我们爱你啊,中国,这是您的孩子心灵的诉说。请欣赏低办全体教师带来的诗朗诵《我们爱你啊,中国》。

6、魔方是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的益智玩具,它不仅是一种玩具,更是一种休闲放松,提高空间思维能力的方式。请看刘晓鹏、翟武臣、王云翼给大家展示的转魔方。

7、“叠个千纸鹤,再系个红丝带,愿善良的人们天天好运来”让我们跟随着优美的歌声,迎接好运的到来。请欣赏王丽萍老师带来的歌曲《好运来》。

10、花儿为什么这样红,是因为阳光雨露春光媚,各族人民为什么这样甜,是因为党的领导和关怀,西部开发春风劲,边疆处处风光美。请欣赏舞蹈《花儿为什么这样红》,表演者谭晓花老师。

【结束部分】。

乙:动听的歌谣,在我们心头久久回荡,回荡起初夏的热情奔放。

甲:优美的旋律,在我们身边徐徐流淌,流淌出青春的无限遐想。

乙:为了理想,我们默默耕耘三尺讲坛,嗓音逐渐沙哑。

甲:为了孩子,我们无私奉献青春才华,青丝变成白发。

乙:加减乘除,算不尽我们付出的艰辛。甲:

诗词。

歌赋,颂不完我们做出的贡献。

乙:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

甲:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

乙:老师们,让我们再次把最热烈的掌声献给自己,献给我们深爱的教育事业!

甲:“亮我才艺秀我风采”教职工才艺展示活动。

合:到此结束!

学校才艺展示开场主持词篇十四

尊敬的各位老师,尊敬的各位家长:

大家上午好!

感谢各位老师、各位家长来参加我们xx班的班级开放日,并请大家留下宝贵的意见和建议。

xx班因为有我们大家的共同关注,才取得了令人满意的成绩。

今天我们xx班向各位家长、各位老师展示我们的'才艺。

或许我们的表演不是最完美的,但是我们却是最用心的。

学校才艺展示开场主持词篇十五

尊敬的各位领导、老师们:

大家早上好!

为了进一步推动程改革,提高校本研修质量,促进教师专业发展。根据教研发[]号精神和xx县教研室发[2017]号精神,xx县小学第三教研协作区小学数学计算堂教学展示暨经验交流活动今天在双小拉开帷幕,我谨代表双小全体教师向参加本次活动的诸位领导、老师们表示热烈的欢迎,向为此次展示研讨活动精心准备的老师们表示衷心的感谢!

今天有由我们学校承办此次活动,是我们的荣幸,相聚的一天满满的,一定会幸苦大家。我受活动领导小组的委托向大家陈述一天的活动安排,今天的活动分为两个部分:一是堂展示,上午上四节(9:00--12:20),12:20--1:00午餐时间;二是成果经验交流研讨(1:00--1:00)。具体的时间表我待会儿发给大家。

首先我们有请双丰小学李校长致欢迎词,并对本次活动做具体安排。

下面我们有请学区长对此次活动做具体要求。

早晨我们短暂的相聚,却开启了我们一天幸福的旅程,祝大家今天的工作、生活开心快乐。

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

忙碌了一上午,我们聆听了四位老师精彩的,他们给我们展示了各自的教学魅力,今天是为我们教师专业成长和进步构建展示、交流、研讨、共享的.平台,又会有一批改新秀脱颖而出。

下午的研讨活动我们是这样安排的:首先由承担研讨交流的老师们,结合自己的堂展示及其平时教学活动中鲜活的教学案例进行交流,然后由我们的评委组组长做精彩专业点评,并宣布展示结果,其他评委再补充,接着由参加研讨会的学校领导颁奖;然后由学区长总结点评;最后有请李校长总结讲话。

首先有请西营小学、仓上小学、小双小学、双丰小学依次研讨。

接着由评委组组长点评,并宣布交流研讨结果。

精彩专业点的点评让我们在坐的诸位收获颇多,她从堂展示、交流研讨再结合自己极高的专业的素养做了客观、科学、公正的点评,给我们今后的教育教学、校本教研指明了方向。

让我们以热烈的掌声欢迎诸位领导给获奖老师们颁奖。下面有请学区长作对此次活动做讲话。

最后有请李校长做总结讲话。

今天,我们在这里成功举办了第三教研协作区小学数学堂教学观摩研讨会,老师们的示范、交流研讨并不是最完美的,但通过点评交流,我们在坐的每个人一定有所收获。实践表明,教师亲自参与的教学展示、交流研讨这样的方式成效十分显著。

我们举办这样的活动,就是为了进一步探讨高效教学规律,探讨堂教学的有效性,创新教学方法,交流成功经验,培养年轻骨干教师;进一步推进我们第三教研协作区小学数学堂教学改革,优化堂教学策略,提高堂教学效益。

我们今天的相聚,是幸福的,是快乐的!只是我安排不够精细、招待不周,怠慢了大家,敬请大家原谅!最后祝诸位领导、老师们阖家欢乐,幸福美满!一路顺丰,欢迎再次相聚!

学校才艺展示开场主持词篇十六

a:亲爱的学哥学姐们:

b:20xx级3班的全体同学们:

合:大家上午好!

a:我是20xx级3班学生xxx。

b:我是20xx级3班学生xxx。

a:五月,繁花似锦,绿荫如海。

b:五月,热情洋溢,生机盎然。

a:在这个如诗如画的春季里,朝气蓬勃的我们可爱的20xx级3班的新同学来到了xx学习。

b:亲爱的同学们,为了彰显学校专业办学的特色,丰富同学们的课余生活,展示师生健康活泼、积极向上的精神风貌;也为了营造校领导与学生面对面,倾听学生的心声,学生感恩教师,其乐融融的氛围,为了让我们早日融入学校这个温暖的大家庭,今天在这里特意举办了这场别开生面的师生才艺展示活动。

a:首先我代表全体新生欢迎各位领导和老师的到来,并感谢您对我们学业的关心与支持。

b:在这里我宣布:20xx级3班师生才艺展示正式开始。

学校才艺展示开场主持词篇十七

女:风采飞扬,用激越的心情拥抱中秋的月亮。

男:豪情挥洒,以矫健的步伐迎接国庆的朝阳。

女:星火的光辉装点灿烂的画卷。

男:曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹。

女:让才艺的火花点燃医院璀璨的辉煌。

男:让个性的光芒照亮医院美好的明天,首先很荣幸的介绍光临此次活动的各位领导、嘉宾,他们是xxx对您的到来表示感谢,感谢各位领导多年来给我们的关心与支持今天又给我们一个展示青春舞台让我们在这里尽情释放青春的活力,同样也感谢各党支部书记、各科室主任和护士长,对于此次活动的参与配合与支持,同样也感谢在坐的你们在百忙之中的来这里为我们的选手加油打气。感谢大家!

学校才艺展示开场主持词篇十八

合:下午好!

女:怀着激动的心绪,带着美好的愿望,在这收获的.季节,我们欢聚一堂,

男:欢歌笑语,追逐梦想,楚天神韵在这里激情飞扬。

女:初赛经过评委们的认真评选,最后有xx位选手进入到今天的决赛中,今天他们会在这里角逐,究竟哪些选手会以优秀的表现胜出呢?我们还是拭目以待吧。

男:首先为大家介绍担任本次决赛的评委,他们是:xxxxxx。让我们用掌声对他们的到来表示感谢!

女:在比赛之前,我们有请xx老师对本次大赛作重要讲话!掌声欢迎!

女:下面我宣布:xx职业技术学院才艺大赛决赛正式开始。

学校才艺展示开场主持词篇十九

乙:红叶书和谐,百姓舞翩跹。

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,

乙:现场的朋友们,

(合)大家好!

甲:欢迎来到“爱我xx县共同行动”“移动杯”才艺展示大赛的比赛现场!

乙:为了推动创建全国文明县城工作向纵深发展,进一步丰富广大人民群众业余文化生活。

甲:共青团xx县县委、县文明办联合陕西移动公司xx县分公司组织开展“爱我xx县共同行动”“移动杯”才艺展示大赛,现在开始。

乙:喜看江山如画,展望前程似锦;

甲:生活铸就多姿才艺,文明书写烂漫华章。

1、舞蹈:《尔玛泽姆》。

甲:这是一个收获的季节,锦绣大地硕果飘香;

乙:这是一个缤纷的时代,七彩xx县澄江如练。

甲:xx县,这块美丽的土地,尔玛人家在这里繁衍生息;

乙:xx县,这方神奇的山水,羌族儿女在这里幸福甜蜜。

2、歌曲:《隐形的翅膀》(龙玉清)。

甲:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,因为我有双隐形的翅膀;

3、歌曲:《红旗飘飘》(闻晨旭)。

甲:五星红旗,你是我的骄傲,

五星红旗,我为你自豪,

为你欢呼,我为你祝福!

你的名字,比我生命更重要。

接下来请欣赏歌曲:《红旗飘飘》。

4、舞蹈:《后现代古典韵》(刘欣如)。

乙:现代与古典的奏鸣,舞姿与韵律的融合;

让我们走进后现代古典韵带给我们的舞蹈神话。

请欣赏舞蹈:《后现代古典韵》。

5、豫剧:《谁说女子不如男》(柴金平)。

6、歌曲:《奔跑》(王少峰)。

乙:人生的旅途,充满逆境和不幸,

我们永远不会放弃梦想,

任坎坷挫折有何妨,

朝着心中永恒的理想,让生命一路辉煌!

请欣赏由王少峰献给大家的歌曲:《奔跑》。

7、歌曲:《蒙古包》(朱其武)。

甲:朋友,你到过美丽的大草原吗?你见过圣洁的蒙古包吗?你听过天籁般的歌声吗?让我们随着歌手悠扬的歌声,去神游美丽的蒙古大草原,去看那绿色的草海,去聆听牧民们幸福的歌唱吧!

8、快板:《说保健赞xx县》(王今义)。

乙:像一只彩凤飞落山峦,那是巍巍秦岭中美丽的xx县;

如一颗明珠闪现深山,那是滔滔嘉陵江边七彩的xx县。

请欣赏快板《说保健赞xx县》。

9、萨克斯演奏:《瑶族舞曲》(延欣苗)。

10、独唱:《越长大越孤单》(李华婧)。

乙:转身望去,自己已经长大,

“越长大越孤单”,

内心充满了无奈的感叹,

青春已不再停留在昨天,

让我们一起去创造新的明天!请欣赏歌曲《越长大越孤单》。

11、器乐伴唱:《映山红》(师宝峰张敏)。

甲:映山红开,红似火焰;

人民等待,红军归来。

一首深情地《映山红》表达了人们对红军的期盼和热爱。请欣赏葫芦丝组合《映山红》。

12、器乐伴唱:《请到我们xx县来》(王清河)。

乙:月亮之上,月光之城;

凤凰之乡,羌族故里。

xx县的山美水美人更美。

中国最美小城欢迎你!

请欣赏器乐伴唱《请到我们xx县来》。

13、古筝独奏:《山丹丹花开红艳艳》(权瑞)。

甲:黄土高原气势恢弘,

陕北民歌源远流长;

山丹丹花开红艳艳,

古筝旋律更悠扬。

请欣赏根据同名歌曲改编的古筝弹奏《山丹丹花开红艳艳》有请演奏者上场。

结束语:

甲:欢歌唱盛会,豪情醉城乡;

乙:红叶染秦岭,舞起嘉陵江。

甲:今天的才艺展示精彩纷呈,高潮迭起。

乙:愿我们人人都为构建文明xx县,构建和谐社会积极行动,从我做起,为把我县建成老百姓最幸福的地方共同努力。

甲:“爱我xx县共同行动”“移动杯”才艺展示大赛到此结束。谢谢大家,再见。

学校才艺展示开场主持词篇二十

大家好!

今天更是一个难忘的日子,我们将以这次活动为新的起点,让朝霞小学焕发出勃勃生机。

在此,我们献上一台节目,让各位领导换一个角度,从另一个侧面走进朝霞,了解朝霞。

第一乐章欢乐校园。

第二乐章书香校园。

第三乐章奋进校园。

闭幕词。

忆往昔,不因锋芒初露而陶醉;

望未来,不因任重道远而畏怯。

(合)我们决心继续高举素质教育的旗帜,以“以人为本创和谐,品牌特色求发展”为办学理念,驾“朝霞之舟”,乘风破浪,驶向新的辉煌。

节目汇报演出到此结束,谢谢各位领导!

学校才艺展示开场主持词篇二十一

各位老师,领导:

大家上午好!

有人说“教学从公开开始”。的确,堂虽小,却可以折射出无数关于教育教学的话题;堂虽小,却可以微观的反应教改发展的方向和其中存在的各种问题。欢迎大家参加庐阳区第三届学科节小学语名优教师堂展示活动,让我们透过40分钟的堂,一起聆听自堂的天籁之音,一起品味自语的润泽香甜,一起探索简约高效的堂教学模式。

下面,请允许我介绍参加今天活动的专家领导,他们是:长丰县教研室袁良塘主任,新站区教研员刘坤老师,庐阳区教体局郑家凯副局长,我们庐阳小语人的领头人杨立新副主任,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导专家的到,一会儿我们即将听到他们的精彩点评。

首先请杨立新主任讲话。

今天活动的主题是“简约、高效”,下面就让我们进入听看环节。

第一节,钢铁新村小学的阮x老师执教六年级下册《孔子游春》,阮老师是庐阳区首届“教学能手”、安徽省农远“应用新星”,今天她要上的`是一节引导自学型,欢迎老师们到学生中间看。

接下的第二节,亳州路小学的吴超老师执教五年级下册《水》,吴超,曾获庐阳区第六届堂教学评比一等奖,庐阳区首届多媒体堂应用展示特等奖。上,他努力让堂变得高效,多点语味,多点人情怀,下和学生们一起坚持写日记,保持着语学科的主旋律――读和写。

今天的第三节,大洋中心小学的范x老师执教阅读《我的“长生果”》,范老师是合肥市骨干教师,追求朴实而扎实的堂,今天她将针对“六年级学生的阅读指导”该怎么上做出探索。

三节欣赏完了。如果说《孔子游春》是一副连绵的画卷,为我们展现了五年引导自学实验后的一路美景,那《水》就像一杯清雅的绿茶,香而不烈,枝叶分明,而《我的长生果》则仿佛是一次愉快的旅行,让我们领略了学中悟法的妙处,三节,不同的风格,不同的设计,带给我们不同的看点和思考。感谢三位执教者及他们背后的团队。我提议:让我们把最热烈的掌声感谢三位执教者以及他们背后的团队,今晚回家好好睡个觉。

随话说:不见高,不显平川。那么,不听专家点评,怎解心中谜团?让我们快速的进入专家点评环节。

现在,恐怕没有一位老师想听我的什么串词,我只要做一事就对了,那就是把话筒拿给我们的专家。

整整一上午,我们就是这样静静的听,静静地思,用一种简约的方式探索高效的堂。就像刚才杨主任所说,感谢三位执教教师和背后团队的辛勤付出,感谢两位专家精彩的点评,让我们不仅看,更知道如何思辨,我觉得我们更应该以热烈的掌声感谢整个活动的总设计师我们亲爱的杨堂主任。今天的活动到此解决,明天上午将在逍遥津小学金都华庭校区精彩继续,欢迎各位老师前往参加。谢谢。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/17337502.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map