总结是对已有经验和知识的梳理和总结，可以为今后的工作提供指导。我们应该思考一种适合当前情况的最佳解决方案。如果你对写总结有困惑，不妨看看以下范文，或许能给你一些启发。
教师节我想对老师说篇一
敬爱的王老师：
您好！
转眼离开母校已近两年了。在这里我一直被老师同学的深情厚谊浓浓地包容着、呵护着：老师无微不至的关怀、同学们情同手足的帮助、邻居们的问寒问暖。这份似曾相识的感觉使我更加思念您了。
在您教这两年里，您让我们快乐学习，健康成长。您总是呕心沥血的教育我们。使我们懂得了许多生活中的道理，您让我们学会求知，学会劳动，学会感恩……回想起来，那真是不计其数呀！
祝您：身体健康，往事如意，青春永驻。
教师节我想对老师说篇二
尊敬的体育老师：
您好！
老师，您可知道当快要上您的课时，我们是多么的欢喜，但当其他老师把您的课占了时，我们又是多么的失望。
老师有一件事让我感到很奇怪，当您有事或生病时，为什么您非要把自己的课送给数学老师呢？为什么您不可以把课给其他的老师呢？比如电脑老师，美术老师，音乐老师。
老师，您难道忘了没有老师占体育课时，我们是多么愉快嘛，所以老师为了让我们过去的快乐重现，请您鼓起勇气，向每一个来占课的老师，大声说一声“不！”
祝您身体健康。
教师节我想对老师说篇三
敬爱的各位老师:。
你们好。随着秋风送来一缕温情，迎来了新一年的教师节，在这个时刻，我想真诚地向各位老师道一声，“老师，祝您们教师节快乐！”
自从高一开学以来，有许许多多的老师给我授过课，但今天我最想谈一谈我们的政治老师——杨汝贤老师。
杨老师，您有着自己独特的教学方法。上课时有同学不专心听讲，您没有严厉批评他们，而是微笑着去提醒他们；您让同学起来回答问题，我们回答错时，你也会耐心地给同学们解释，让我们仔细想一想，哪里错了；再抄笔记时，您会对轻轻敲起那些不专心的同学……因为您的课堂十分有趣，您会给我们讲述一些例子，加上您独特的语言和动作，常常引得同学们发笑，让我们在学习的同时也收获到了快乐。您就像一个老顽童，散发着无限的活力，在您的课堂上，我们不会感到乏味和无聊，你也会时常给我们讲一些人生哲理来启示我们，让我们对未来充满自信。
老师，您们是一座座灯塔，为我们指引成功的方向，让我们在人生的道路上不迷茫，您们燃烧自己，为我们照亮前程。老师，您们辛苦了！
教师节我想对老师说篇四
敞爱的语文老师，教师节快到了。在此，高二（1）班全体同学提前祝老师节日快乐！
时光飞逝，转眼我们与老师已相识一年了。这一年里，您与同学们一起努力，一起进步。还记得第一节语文课上，您一走进教室，惊艳了所有同学：“哇！我们的老师真年轻啊！”同时您对我们说的第一句话我也记得清清楚楚一——“你们是新同学，我是新老师，我们都是新手，让我们一起努力，一起进步吧。”这一句话让同学们都干劲十足啊！
有人说老师是支蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是一望无际的海洋载着我们通向知识的岛屿；老师是一颗闪亮的星辰，指引着我们，永不迷失方向。于我们而言，您更是我们最真诚的好朋友。或许我们的年纪相差不多，所以同学们都喜欢与您说说心里话、聊聊天。
谢谢您，在我们没考好时，与我们一起反思并安慰、鼓励我们；谢谢您，没有放弃任何一个同学；谢谢您，让我们在开云KY官方登录入口 这一艰苦的阶段充满欢声笑语。
您是我们心中的小太阳，让我们不惧任何困难，勇往直前。祝老师永远都快快乐乐的。
教师节我想对老师说篇五
亲爱的刘老师：
您好！
首先，我先祝您：“教师节快乐！工作愉快，身体健康，每天都有好心情”。
其次，我要感谢您在这六年里您对我的关心和照顾。记得有一次我在操场上又疯又跑地摔了一跤，然后您看见了，把我扶起来，并去了校医室，我非常感谢您在我受伤时候帮助了我。然后，在我学习时溜号或说话的时候，您就马上能指出我的错误，让我以最大的能力来改正自己的错误。是您有些时候让我从失败的阴影中走出来，让我学会如何打败挫折和走向希望。
我在此祝您节日快乐！
教师节我想对老师说篇六
敬爱的侯老师：
您好!
侯老师，教师节即将来临，在此，我衷心的对您说声：“谢谢您，您辛苦了!”。
您已教了我们一年多了，在这一年时光中，您把我们从一株小苗浇灌成一棵小树。您的'种种事迹，我都刻骨铭心。
我记得上个学期的家长会过后，我爸爸回家跟我说了一件事，说您爱人上班的那家的公司的老总，邀请你们去旅游，然而您却没去。您怕我们这些小不点儿没有人管，怕耽误我们的学习，当时，我听了这句话后，觉得您非常伟大，您为了我们的学习而放弃了一个可以放松心情，可以无忧无虑的尽情玩耍的好机会，其实您可以让杨老师来代替您帮我们上课，可是您却没有。因为，您放不下我们这几十个小不点。
还有一次，那是在跳集体比赛时，开始，天气还不错，可当我们跳到一小段时，天空突然下起了雨，我们化的装被雨水淋坏了，这个时候，我看了看侯老师的脸，您在陪着我们淋雨，您还一个劲地鼓励着我们说：“你们真棒”。那时，我便想起了您让我们练习舞蹈的情景，您帮我们编队形，帮我们唱音乐节奏，抽出时间让我们练习舞蹈，帮我们化妆，那一幕一幕在我心中来回闪现。比赛完了，我们获得了两项奖，那全都是您的功劳，再谢谢您。
敬祝。
工作顺利。
身体健康。
教师节快乐!
教师节我想对老师说篇七
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明天是老师节。下午一放学，我就想给老师买什么好呢?送花?不对，花一两天就死掉了，咦!送月饼，对!月饼吃了总比花死掉好啊，而且也是中秋节!
第二天早上，我一起床就背着书包向面包店跑去，我来到面包店精挑细选，终于挑了两个大月饼，并在上面写了祝福语和我的名字。
来到学校，我非常激动和高兴，我和其他同学在黑板上写着：“祝老师节日快乐”这个几字，而且画了许多的桃心，代表我们对每位老师的爱。
在老师来了，我拿着月饼向左老师走去，那时，我的心怦怦直跑，我走到老师的身旁拿起月饼对老师说：“祝老师节日快乐!”老师接过月饼，说“谢谢你”，我回到座位才发现我把两个月饼都给了左老师，呀!糟糕，郑老师的我也给左老师了，我着急地像热锅上的蚂蚁，可我想给了老师的总不能要回来吧!算了，但愿左老师能给郑老师。
祝所有的老师节日快乐!
教师节我想对老师说篇八
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者,世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落；你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶；你将书砌的冰山,飘做了雪花 ,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀；你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒!蓦回首 串起春秋的脚步 我的人生 在你的期待的目光里 继续向前 向前......
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教师节我想对老师说篇九
在这几年的学习生活中，给我印象最深的老师就是我现在的班主任郝老师。
老师，是您一直把我们带到五年级，让我丰富了知识；是您给我奋进的力量，让我奋发向上；是您给我鼓励，让我健康成长。
老师，您知道吗？您有一个其他老师都没有的特点；那就是爱笑。在课堂上，同学回答问题，回答对了，您就表扬，错了，您就用笑容来鼓励。课间休息时，我们和您聊天，总是被您的话语逗笑。您笑得是那么慈祥。
教师节我想对老师说篇十
马上要过第x个教师节了，这个教师节对于我，对于我们班级里的每个同学都是很重要的，这个教师节将是我们在小学度过的最后一个教师节，也是我们老师作为我们班主任的最后一个教师节，借此机会我想对老师说说我的心里话。
老师，您是那辛勤的园丁，用心血和汗水浇灌着我们这些花朵；您是那强壮的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；您是我心中的一泓清泉，引导我们进入知识的海洋。以前是我年少无知，总是说所谓的作业多，太辛苦，可熟不知您的辛劳，我们看到您讲桌上，办公室里堆成小山似的书本、资料、作业，方才了解您前前后后四十分钟的'艰辛。您爱生如子，永远把我们当成您自己的孩子。
您还记得前几天吗？那天下午，上完微机课后我匆匆赶回了教室，由于跑的太快，没刹住车，正巧下面还有些土，扑通...哎呀！我狠狠地摔了一个大屁蹾，那一下真是很痛，费了半天劲也没有起来，您看见了，立刻过来把我扶起，一边清理我裤子上的土一边心痛地问：怎么这么不小心，摔痛了没有？我连连说：没事。下次注意点。老师和蔼的声音又回响在我耳边，不知怎么的，我的屁股很快便不疼了。回想起我以前犯过的大大小小的错误，又想起您一次次地原谅我，我真是无比羞愧，在这个教师节，我一定会努力提高自己的成绩，作为送给您的最好的礼物。
最后，祝您天天快乐，万事如意，越活越年青。
教师节我想对老师说篇十一
安老师你是一个经验丰富，还是一个和蔼可亲，关心学生的学习，关心班集体的一位先进女教师。老师我想对你说谢谢。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。
我想，在安老师你的指导下，我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见！老师，很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯！永远在我身边鼓励我，支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里！
首先，在此感谢您对我们倾注的关爱，俗话说“一日为师，终身为母”，你对我们的关心，我永远也忘记不了的！可是我还是有一些难以出口的话想对你说。“下节课体育改成上语文”，这一句话或许是您1、2年级常说的一句话吧？，可您是否知道有多少同学们对这句话加以抱怨。上语文课是很好，可以让我们学习知识，增长见识，但是体育课也是要上的呀？虽然体育课的跑跑跳跳的确浪费了不少时间，可这些锻炼可以增长我们的体质，你可能不知道吧？运动也很重要。更重要的是，如果不停的学习，社会变成书呆子。人发明书最初想法是，让书为人服务。而不是人为书服务。
说这些话，我心里畅快多了或许我的话很激动，请您多多包涵。
安老师，在这里我代表全班同学向你说声谢谢，并祝你越活越年轻。俗话说得好，老师是辛勤的“园丁”，培育着祖国的“花朵”；老师是“蜡烛”，照亮了我们，却燃烧了自己；老师是“摆渡人”，把我们送到知识的彼岸；老师是一层一层的“阶梯”，让我们踩着去攀登知识的高峰！
教师节我想对老师说篇十二
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我们迎来了第38个教师节，我们怀着喜悦的心情，给老师过一次热闹的教师节。
老师，您像春天的雨，滋润着我们;您像辛勤的园丁，培育了我们;您还像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
老师，我是小草，您就是太阳，照耀了我成长的路。每当听到老师的歌，我就会想到您。
老师总是为我们操劳，两鬓已有丝丝白发，皱纹也悄悄爬上了您的面孔，视力在微弱的灯光下也也渐渐模糊不清，我想:一年级时候那个年轻的老师哪去了呢?可是岁月很残忍，带走了您的青春年华，想到这儿，我不禁有些心酸。
是老师您传授给我们知识，把年少无知的我带进课堂，因此，我收益无穷，我成了小学生。
一次，您的手出血了，血染到了粉笔上，但您还是坚持写下去。恩若救急，一芥千金。我真想对老师从心底说一声谢谢!这是平平淡淡的生活，是太一般的小事，但于我却是一种心的感动，是一曲纯洁的生命乐章，是一片珍贵的温馨。忘不了，怎么能忘呢﹖在我人生之路上给予我理解和爱的，是老师，我祝福您!
在这个教师节，我衷心的祝您身体健康，万世如意。您陪我们走过了六个春夏秋冬，我感谢您，我敬佩您。我长大一定会报答您。因为浓浓师恩，师恩难忘。
教师节我想对老师说篇十三
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是我们最常听到的歌颂老师精神的句子，但是从我的角度来看，我并不是十分喜欢，我认为它听起来有一些悲观，我还是喜欢积极乐观一点的，因为我的老师都是最可爱的人。
如果说我们的父母是我们的启蒙老师，那我更愿意称学校的`老师们是我们在学校的“爸爸妈妈”，他们与我们的爸爸妈妈一样，都是那么的无私，那么的令人敬爱，从幼儿园开始我们便开始与老师们相识，他们带我们认识这个世界，教会我们如何书写汉字，如何做数学题，教会我们学习英语从一个个字母开始，他们是那样的有耐心，对于我们出现的任何问题都能够及时解答，他们就像是我们生活中的“小百科”，从老师的身上我感受到了知识的无穷无尽，每一位老师都会一项专业技能，并且其他技能都是隐藏项目，在需要之时，我们就会惊奇的发现，原来老师真的可以解决一切问题，但是随着年龄的增长，我们也逐渐地意识到，我们的老师是现实的“百科全书”，因为他们也保持着不断学习的状态，只为传授我们知识，解决我们的问题，这就是他们的负责之处，对于学生出现的任何问题都不会简单地搪塞过去，也正是因为有他们的存在，我们才能够将心中的疑惑一个一个的解开。
为什么称老师为“百科全书”，因为除了我们课堂上出现的问题，即使是到了课下，老师也会尽其所能帮助我们，让我们在学会知识的同时，也拥有一个完善的人格，这些东西是无法用金钱来衡量的，更是无价的，若是没有教会，我们的认知就会一片空白，若是没有正确的人生观、价值观和世界观，我们的人格便就会有缺失，我们也就很难遇到更好的自己，所以除了要感谢我们的爸爸妈妈，我们更要感谢的一定就是辛苦付出的老师，有了他们的谆谆教诲，才能够有现在的我们。
在教师节来临之际我想对我的老师们说，感谢你们无私的付出，师恩如山，我一定会谨记老师的教诲，成为一个对国家做出贡献的人，我也想对你们说，在教导我们的同时，也要注意休息，每天为我们无尽的操劳，你们辛苦了，时常会看到老师的嗓子都沙哑了，作为学生，我也感觉无比的心疼，所以在教师节这一天，除了要祝老师节日快乐，还希望老师们身体健康，老师，您辛苦了!
教师节我想对老师说篇十四
老师，我想对您说：“您辛苦了!”
夜，深了。那被灰蓝色笼罩的天空，只有调皮的小星星还在眨眼睛。家家户户都关灯入睡了，周围一片漆黑，只有您的窗前，一束明亮的灯光还依然闪耀。您不知每天有多忙：备课、批作业、改作业、写报告，还要给我们上课。可您仍不知疲倦地为我们干这干那，年幼的我们并不知道您的辛苦，还常惹您生气。
老师，我想对您说：“谢谢您!”
这几年来，您不仅教我懂得了不少知识，还教了我不少做人的道理。原来我的作文写作能力不是很强，很害怕写作，但在您的谆谆指导下，我的作文有了很大进步，我的成绩也渐渐提高了，我真的很感谢您。
记得有一次，学校要举行数学知识竞赛。那时，您的工作已经很忙了，加上还要给我们上课、复习，负担更重。可是您不管有多忙、有多辛苦，仍认真耐心地辅导我们。真是功夫不负有心人，最后我和五名同学获奖了，您脸上露出了灿烂的微笑。
老师，您对我孜孜不倦地谆谆教诲，我永远铭记在心中。人们说：“老师是人类灵魂的工程师。”老师的工作在我们看来是再平凡不过的，但老师对人们的贡献却是伟大的。就像蜡烛一样，燃烧了自己却照亮了别人。有一句诗足以能表达这种精神：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您就像辛勤的园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵。
老师，感谢您一直以来对我的关怀和信任，您就像我身边的一颗启明星，永远在我身边鼓励我、支持我、信任我，我一定不会辜负您对我的爱。
老师，我想对您说：“您辛苦了，我一定会好好学习，天天向上，以优异的成绩来报答您的恩情!”
教师节我想对老师说篇十五
敬爱的严凌燕老师：
我是初二（3）班的文艺委员陈馨怡。这一年的相处，您把丰富的知识教给了我们。您很温柔，像辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵。
您上课很有趣，有时就像把我们带到了大海边，看海鸥是怎样自由自在地飞翔；有时又像把我们带进了植物世界，欣赏那些奇花异草。
严老师，谢谢您这一年对我们的关爱和付出，为我们保驾护航，让我们在茫茫的知识海洋中找到了方向。您像一束光，在我黑暗的世界，带我前进，让我找到出口。
还记得一次上课时，您说：“同学们，你们说，如果一节课只听老师讲，不给同学讲，那你们是不是会很无聊呀，所以我们要相互交流。”听完这句话，我心头一暖，觉得您很懂我们的心思，像我们的好朋友一样。在课上我们是您的学生，下课时我们是同志、朋友。初中还剩下两年，让我们跟随您一起进步吧！
谢谢您严老师，我永远不会忘记您！
教师节我想对老师说篇十六
九月金秋，这是一个收获的季节，也是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。今天，我们迎来了中华人民共和国第__个教师节。在此，我们校园之声广播站全体成员要向二十一学校的老师们致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身体健康，幸福美满!
教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师，一个普通的名字，但是在我们今天这个知识经济的时代，教师的名字显得格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。教师，这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养。同学们，从你入学的第一天开始，你们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，同学们，感恩师长，不需要鲜花，不需要礼物，一句标准的普通话说一句：“老师，您好!”一声声文明的话语，一件件文明的行动都是送给老师最美好最珍贵的礼物。在老师的心里只要看到同学们上课积极发言，专心听讲，认真完成作业，这比什么礼物都要宝贵!
同学们，行动起来吧，让我们用同一旋律，谱写出同一个声问候“老师，节日快乐!”
伴随着音乐声，我们的节目又要接近尾声了，期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞，让我们的生命永远充满活力，让我们的生活永远充满朝气!今天的广播到此结束，感谢您的一路倾听，我们下期节目再会!
教师节广播稿2。
甲：红领巾广播站开始广播了，欢迎您的收听!
乙：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。
甲：在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长!
乙：__，你知道9月10日是什么日子吗?
甲：我当然知道，9月10日是我们所有老师的'节日教师节。
乙：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第二十五个教师节来临之际，我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。
甲：在这里我们祝愿每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意!
乙：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。
甲：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发?是您，亲爱的老师;。
乙：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基?是您，亲爱的老师;。
甲：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道?是您，亲爱的老师;。
乙：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。
甲：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。
乙：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，
甲：请接受我们真挚的爱、感激和祝福，
合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻!
甲：下面，我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式，有兴趣的同学不妨一试喔。
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;。
2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;。
3、自己制作一个贺卡，送给老师。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;。
5、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候;。
6、当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;。
7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;。
8、以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花;。
9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶，让老师保护好嗓子;。
10、给老师送上一支红笔，谢谢老师日夜劳累的批改。
(播放歌曲)。
甲：红领巾广播站此次播音到此结束。
乙：谢谢你的收听，再见!
教师节广播稿3。
歌曲：《每当我走过老师窗前》。
甲：老师们，同学们，今天是20__年9月6日星期四，小学20__学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人()。
乙：我是来自五年级的主持人()。
甲：满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。
乙：新学期，老师们都在期待着我们健康地成长，希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们，也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。
乙：也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻;。
甲：也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得更周详。
乙：也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。
甲：亲爱的老师们，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：
合：老师，预祝您：节日快乐!
乙：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。
甲：也有人把教师比做指路灯，兢兢业业，指明着人生方向。
乙：是啊!老师，是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。
甲：同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧!
歌曲：《长大后我就成了你》。
乙：“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。
乙：当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。
甲：同学们，教师节就要到了，我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?
乙：想必大家一定有了很多想法，下面向大家推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨试一试：
甲：1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;。
2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;。
3、自己制作一个贺卡，送给老师。
4、见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐!
5、在黑板上写上教师节快乐的话，给老师一个惊喜。
6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
乙：其实，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物，也是老师们最喜欢的礼物。
甲：最后，让我们再次对我们亲爱的老师们说声：“老师，节日快乐!”
乙：“老师，您辛苦了!”
合：节目最后，让我们在祝福您，教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。
窗外的风说：“同我来吧，我引你向上飞升。”
天边的云说：“跟我走吧，我为你架座彩虹。”
园中的花说：“和我相伴，我为你编织锦绣。”
河里的浪说：“随我远行，我给你美好前程。”
风——吹不乱你的思绪，
云——留不住你的痴情，
花——遮不断你的憧憬，
浪——冲不垮你的坚定。
那是因为你坚守着一个神圣的岗位，
一片片心田正等待着你去播种;。
那是因为你拥有着一块无垠的沃土，
生命之树深深扎根孩子心中。
冬去春来，岁月不停，
粉尘染白了你的双鬓，
讲台挽留住你的身影，
辛苦压弯了你的脊背，
勤劳改变了你的面容。
辞却了来自八方的诱惑，
心如磁石指向不变行程。
时光带走了你的青春年华，
如今依然是激情满怀、两袖清风!
多少次睡梦中心系着教室，
多少回灯光下唤醒了晨风，
多少颗汗水在少年成才的路上跳动，
多少滴心血把青年的理想染红!
带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登，
引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。
执著的追求穿透历史的云雾，
炽热的希望照亮广袤时空。
用真理驱散迷惘，
用热情熔化寒冷，
让智慧拨响每根心弦，
让正义占领每颗心灵。
把欢乐撒向每一张笑脸，
将辉煌铸造每一个人生。
黑板上写下炎黄子孙的神往，
课堂里托起共和国的黎明。
新的长征从你的脚下开始，
龙的期待在你的笔端诞生。
社会主义大厦在这里奠基，
擎天的栋梁在这里生成。
芬芳的桃李描绘锦绣大地，
纯洁的童心点亮人间繁星。
老师，祝福您，愿您身体健康!
老师，祝福您，愿您永远年轻!
老师节日快乐!
教师节广播稿4。
同学们。
老师们!
大家好!红领巾广播又和大家见面了。
也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白;。
也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。
亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐!
有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。
也有人把教师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。
是啊!老师，是你们响应党中央“科教兴国”的号召，在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。
同学们，在我们颜港中心小学的每一个角落，处处都可以看见老师们正在呕心沥血，耐心教育，辛勤工作的身影。为此，从本周开始我们“新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀教师事迹。
同学们，在教师节即将来临的日子里，我校五年级的同学们的胸涌澎湃，心中的话语千千万万，他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心小学所有的老师，并祝他们节日快乐!
同学们，在教师节即将来临的日子里，让我们从向老师主动问好做起;。
让我们从认真听课，认真做作业做起;。
让我们用实际的行动来向身边的老师问好，
让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师，
最后，我提议：我们全体同学起立高呼：老师，节日快乐!
全体起立，立正，一备起——老师，节日快乐!
祝福您，教师。
窗外的风说：“同我来吧，我引你向上飞升。”
天边的云说：“跟我走吧，我为你架座彩虹。”
园中的花说：“和我相伴，我为你编织锦绣。”
河里的浪说：“随我远行，我给你美好前程。”
风——吹不乱你的思绪，
云——留不住你的痴情，
花——遮不断你的憧憬，
浪——冲不垮你的坚定。
那是因为你坚守着一个神圣的岗位，
一片片心田正等待着你去播种;。
那是因为你拥有着一块无垠的沃土，
生命之树深深扎根孩子心中。
冬去春来，岁月不停，
粉尘染白了你的双鬓，
讲台挽留住你的身影，
辛苦压弯了你的脊背，
勤劳改变了你的面容。
辞却了来自八方的诱惑，
心如磁石指向不变行程。
时光带走了你的青春年华，
如今依然是激情满怀、两袖清风!
多少次睡梦中心系着教室，
多少回灯光下唤醒了晨风，
多少颗汗水在少年成才的路上跳动，
多少滴心血把青年的理想染红!
带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登，
引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。
执著的追求穿透历史的云雾，
炽热的希望照亮广袤时空。
用真理驱散迷惘，
用热情熔化寒冷，
让智慧拨响每根心弦，
让正义占领每颗心灵。
把欢乐撒向每一张笑脸，
将辉煌铸造每一个人生。
黑板上写下炎黄子孙的神往，
课堂里托起共和国的黎明。
新的长征从你的脚下开始，
龙的期待在你的笔端诞生。
社会主义大厦在这里奠基，
擎天的栋梁在这里生成。
芬芳的桃李描绘锦绣大地，
纯洁的童心点亮人间繁星。
老师，祝福您，愿您身体健康!
老师，祝福您，愿您永远年轻!
老师节日快乐!
教师节广播稿5。
a：给你的天空划一道绚丽的亮色。
b：给你的世界奏一曲动听的欢歌。
a：伸出你的手伸出我的手，让我们相会在广播中。
b：传播校园内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活。
a：敬爱的老师：
b：亲爱的同学们：
ab：大家下午好!
a：我是主播——。
b：我是主播——。
a：明天就是教师节了，在这第二十五个教师节快要来临之际，我校同学都用自己的方式纷纷表示对老师的热爱和感激。
b：今天我们雏鹰广播站也将以一些小诗来和大家一起庆祝这第二十五个教师节的到来。
a：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?
是您!老师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
b：是谁——把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的.关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
a：是谁——把幼小的我们。
培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。
b：您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老师!(播放轻音乐)。
a：老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们在吮吸着细雨茁壮成长。
b：老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
a：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;。
b：老师——再我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;。
a：老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;。
b：老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!(播放轻音乐)。
a：最美的祝福送给您——老师。
一个个扬起的头，都向着您的方向。您站在那儿，稳若泰山，一时间，您竟是那样高大。
同学们都坐着，可只有您站着。您不是不想坐，可您明白，一旦您坐下了，世上就会少了许多站起来的人。
b：有人说，您站得很稳，无论风吹雨打，不曾动摇过。
是啊，这儿就是您深深扎根的地方，这儿就是您永远苍翠的地方。
a：有人说，您已找到了自己的位置。可偌大的教室里，都是学生的位置。而您，已深深扎根在学生的心里，如一座丰碑，永不磨灭。
在您站起的地方，有一株大树。您挥动着手臂，摇动着枝干，果子纷纷落下。
b：或许，有一天，您无力再挥动它，但是，果子已经生根发芽，在您站起的地方，将升起一株株树木，来帮助您，扶持您!(播放轻音乐)。
a：老师，您辛苦了。
b：您在我们遇到惊涛骇浪时，指向我们到达成功的彼岸。
a：您在我们走向黑暗时，指引我们走向光明的道路。
b：您在我们烦恼时，给予我们欢乐。
a：老师，您辛苦了。
b：您舍弃自己，指引我们;。
a：您燃烧自己，照亮我们;。
b：您隐藏自己，帮助我们。(播放轻音乐)。
a：我，是一株小小的幼苗;。
b：您，是一轮耀眼的太阳。您，指引着我，走向辉煌!
a：我，是一株小小的树苗;。
b：您，是一泓甘洌的清泉。您，滋润着我，让我成长!
a：当我已经成为参天大树，我仍不会忘记您——阳光、雨露!
a：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
a：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的年华。
b：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
教师节我想对老师说篇十七
明天就是教师节了，在这个节日里，我感慨万千，不由得想起几年来老师对我无微不至的关怀与教诲，此时此刻我有千言万语想对老师您说：“老师，谢谢！是您的关怀把我从一个无知的小孩教育成一个懂事的少年。一年级的时候，我因为胆小怕事而一直不敢举手发言，是您的鼓励让我充满了自信。您曾经亲切地告诉我，在您的印象中，我是一个十分优秀的学生，考试成绩一直都名列前茅，但唯一的弱点就是不敢发言，为什么不多说说，多笑笑呢？您的一番话，好象把我从麻团中抽了出来。我不敢发言的原因就是怕说错，既然您表扬我是个优秀的学生，那我就理应要把自己的答案拿出来与大家分享。”
“老师，谢谢您！是您的教育让我变成了一个对班级负责的人。二年级的时候，因为成绩优秀被同学们选为副班长。当时，我很不情愿，心想当了班干部就要管理班级，如果我善意提醒某些同学，他们不听反而来打我怎么办呀。您似乎看出了我的心事，事后把我叫到办公室，对我说：‘顾羽昕，我相信你有能力管理好班级，记住，老师不在时，班干部就是老师，谁要不听你们的话，就相当于不听老师的话，课后把这些同学告诉我，我来教育他们。’从此以后，我就用自己的威严来管住这些不安分的同学，充分地执使了班干部的责任与权力，做老师的小助手。”
“老师，谢谢！您的教诲之恩让我终身难忘！老师，这是一个多么崇高的称呼！‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’这句诗用在您的身上真是再合适不过了。在教师节来临之际，我再送您一首自己写的小诗：
老师，如果您是太阳，
我们就是幼苗，
在您的照耀下茁壮成长！
老师，如果您是牧羊人，
我们就是可爱的羊儿，
在您的教诲下快乐成长！
老师，您还是一根燃烧的蜡烛，
燃烧自己，照亮别人；
您也是一颗耀眼的恒星，
没有飘动，
离开自己的轨迹，
只知道做一个春天……。
老师，您辛苦了！”
是啊，老师真伟大！鲜花盛开，是你们悉心护理的奖赏；树木成材，是你们呕心沥血的结晶！您用爱，滋润着我们幼小的心田。衷心地祝福所有的老师：节日快乐！
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教师节我想对老师说篇十八
老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像我们的爸爸妈妈，时时刻刻都关心着我们；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。
那时候，我刚开始写作文，一写，心里就想：作文作文，叫人头疼。写得乱七八糟的。可因为杨老师鼓励我，教我，所以让我的写作能力提升了很多，也让我喜欢上了写作文！而且我还有几篇文章发表在贵州少年网上。
我二年级的时候，刚开始学乘法口诀。背都乘不熟，我把二二得四，背成了二二得五。经过李老师教导，我把乘法口诀背得滚瓜烂熟，做乘法的时候，一道题都没做错。
杨老师，当您第一次走上讲台的时候，我就喜欢上了您。您给我们上课总是很有趣，我知道，您这是想让大家喜欢语文，爱上语文。可您有时候又很严肃，但我知道，您这是为教育我们，让我们变得更优秀。
李老师，您还很关心我们，就像我们的爸爸妈妈。我们摔跤的时候，老师您会像爸爸妈妈一样问：“摔着没有？要不要紧？”
杨老师、李老师，我永远爱您！
教师节我想对老师说篇十九
回望过去，我在母校的怀抱已经成长了六年。在这六年里，我好似一株小树苗，每天贪婪地汲取着土地的营养，盼着早日长成参天大树。而辛勤的老师们则是我扎根的肥沃土地，毫无怨言、毫不保留地把自身的养分给予了我们这一株株嫩绿的小苗。
其实，在这六年里，我有许多情感、许多言语一直埋藏在心中，还来不及将其向老师们诉说，就要结束我的小学时光了，今天，这复杂的情感和零碎的只言片语都将浓缩进我的字里行间，定格于端庄的文字里。
老师，我想对您说：“您辛苦了！”每天早上，您都会面带如春风般柔和的微笑轻松走进教室，和我们共度愉快的一天。可谁曾知晓，老师您那原本细腻的双手在粉笔的侵蚀下变得粗糙起来；夜深人静的时候，老师您还在伏案批改我们的作业；再看老师您的脸庞，青春中略带丝丝疲惫，细小的皱纹也不知不觉爬进了您亲切的笑容中。
老师，我想对您说：“您是我追梦的翅膀！”每当我们取得优异成绩时，在高兴、欣喜之余，看看老师，您的脸上总是挂着欣慰的微笑。但是眼里却透露着有着与欣慰不一样的光芒，那是在提醒我们不能骄傲自满，脚踏实地的走下去才能收获最后的成功。每当我们犯了错误的时候，挨您的批评心中自然不好受，也难免会生出埋怨之情，但老师您的眼睛里露出的却不是责骂，而是如同母亲一般温和的、激励人心的目光。
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