环保卫生广播稿(优秀15篇)

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环保卫生广播稿(优秀15篇)
时间:2023-12-05 06:43:15     小编:LZ文人

健康饮食是维持身体健康的基础,我们应该注意摄入营养均衡的食物。在总结中,可以采用一些例子和案例来支持你的观点和结论。欢迎大家参考以下范文,希望能对大家的总结写作提供一些帮助。

环保卫生广播稿篇一

合:欢迎走进学林小学---红领巾广播站。 杨:我是_四2_中队杨旖帆。

孙:我是_四2_中队孙育文。 (轻音乐起)

杨:用你的心去感受, 孙:用你的心去聆听,

合:让我们一起翱翔于校园之声!

杨:今天我们广播主题是“生命在于运动”。

1.小故事大道理

孙:杨笑,你们认识猪猪侠吗?

杨:当然认识了,它呀,最爱捉弄别人了。

孙:可今天,这只爱搞怪的小猪猪课算是遇上麻烦了。咱们一起来听听这个有趣的故事吧!

这一天,猪猪侠在垃圾村与一群被垃圾兽抢夺智慧的垃圾虫战斗。因为垃圾村是清理人类垃圾的地方,所以垃圾虫提出回答关于垃圾分类的问题,答错了就要得一个“大锤子”。 猪猪侠毫不犹豫地答应了。

垃圾虫先说明了答题规则:“如果答对一题奖一朵红花,答错了就得一个大锤子。”说完,垃圾虫开始出第一道题:“请问,油漆桶是哪一种垃圾?a:可回收垃圾;b:不可回收垃圾;c:有毒有害垃圾;d:以上答案都不是”。猪猪侠听了,做出一副很容易的样子:“切,当然是可回收垃圾了!”垃圾虫一听,哈哈大笑,差点儿笑掉大牙,它说:“错,是有毒有害垃圾,祝贺你,得了一个大锤子!”听了这话,猪猪侠可不敢大意了,他马上提高了谨慎。 接着,垃圾虫又开始出第二道题:“请问,塑料桶是哪一种垃圾?a:可回收垃圾;b”。听完了这题,猪猪侠心里默默地想:“连油漆桶都是有毒有害的,那塑料桶就更不用说了!” “是有毒有害垃圾!”猪猪侠大声说。“噢?是吗?”垃圾虫明知故问:“错,应该是可回收垃圾。祝贺你,又获得一个大锤子!”猪猪侠急了,脸上红彤彤的,额头上冒出了冷汗。 “最后一题,听好啦!请问毒蛇是哪一种垃圾:a”垃圾虫不紧不慢的说。猪猪侠听到毒蛇二字,心想:“毒蛇,毒蛇,有毒的蛇,当然是有毒有害的垃圾嘛。”刚思考完,猪猪侠就说是有毒有害的垃圾。垃圾虫这次真是笑得糟糕,大牙几乎笑掉全光了。它边走边说:“错,答案是d:以上答案都不是,因为蛇是动物!哈哈”。三题猪猪侠全答错了,垃圾虫要砍猪猪侠“脑袋”,不过幸好他跑得快,不然就晕了。

猪猪侠这才明白过来,原来垃圾分类是如此重要啊!以后可要多增长点儿这方面的知识了。

2. 知识百宝箱——教你如何进行垃圾分类。

孙:同学们,垃圾分类是为人类造福,是我们共同的责任。我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,污染环境的后果不言而喻,所以,我们应该在日常生活中养成垃圾分类的习惯,做减少环境污染,保护环境的实践者。

杨:孙育文,你发现了吗,国庆节放完假回来,我们学林小学的垃圾桶也发生了一些变化。 孙:是的,学校里的每个垃圾桶都增加了几抹艳丽的色彩,一边是绿色的,用来扔可回收垃圾,一边是黄色的,用来收集不可回收的废弃物。

杨:那么哪些垃圾是可回收的,哪些是废弃物呢?今天就跟我们一起来学学怎么给垃圾分类吧。

孙:可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

杨:废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强可回收的。

孙:塑料大家族里,主要有各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

杨:各种各样的玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶都属于玻璃这一类。 孙:金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。布料则主要有废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

杨:这些垃圾,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。比如说,每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物呢。

孙:当然是除了刚才我们说到的几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等等啦,这些难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。但是要注意,像废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

杨:学了这些知识,我想猪猪侠和同学们一样,肯定已经学会垃圾分类了。

3. 学林点歌台,好歌推荐

孙:又到了学林点歌台的时间了,今天让我们和猪猪侠一起,哼着《绿色的旋律》,走进大自然吧!(播放《绿色的旋律》)

杨:听了这首《绿色的旋律》,心里好像吹过了一阵绿色的风。

孙:我想只要我们每个同学都来争做环保小卫士,学会垃圾分类,我们的学校,我们的周围定会是一个美丽的绿色世界。(播放《大家来环保》) 结束语:

杨:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

环保卫生广播稿篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

中午好!

21世纪,多么美好的字眼。科学家将它幻想成科学技术高度发达的时代;作家将它描绘成无限美好的人间仙境。总之,它在人们的脑海中,总是那么一幅美好景象。

可是,我却担心21世纪会是另一番面貌:

人类近百年来使用的燃料一直是煤炭、煤气、石油、天然气这些燃料燃烧时会排放出大量的二氧化碳和其它有毒气体,严重地污染大气层。尽管现在许多国家都在大力发展污染极少的核能源,但仍有许多国家,那一根根高大的烟囱还在毫无顾忌地喷吐黑烟。难怪一位科学家预测,到了

2025

年,大气层中的二氧化碳将增加一倍。要是不引起足够的重视,恐怕到那时,人们都得戴着防毒面具,背着氧气瓶上街了。

有,树木!它能净化空气,还能起光合作用,将二氧化碳转变成氧气。但是,地球上的许多森林里不再有欢快的小鸟那动听的叫声了,只有嗡嗡的电锯声和一棵棵大树倒下时发出的愤恨的怒吼。

人类能创造世界,可是也在加剧地破坏这个世界。何况,人口无节制地增长,饥饿般地索求,都在加剧地球的负载。因此,我总感到,我们赖以生存的地球已经被折腾得筋疲力尽、满目疮痍了。

同学们,21世纪的地球不应该是这样的呀!人类啊,快从自我毁灭中觉醒过来,救救我们的地球吧!

环保卫生广播稿篇三

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!这一期的小广播又和大家见面了。

乙:同学们,今天我们广播的主题是:争做环保小卫士。

甲:我们生活在大自然中,大自然就是我们生命的摇篮。

乙:我是一个小小的精灵,我的伙伴遍布每个角落;

甲:我们手拉手,就组成一个绿的世界,我们手拉手,就酿造一个绿的蓬勃??

乙:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《经典成语故事》。

成语是人们在长期语言交往中形成的约定俗成的表达方式,经过了时间的千锤百炼,往往具有深刻的思想内涵和丰富的表现力,也是中华语言中非常富于民族特色的宝贵财富。

甲:成语的来源很广泛:历史故事、神话传说、民间笑话、口头熟语、诗词歌赋等等.差不多每一个成语背后都有一段有趣的历史典故,详细了解成语故事,有助于更加正确地理解其含义和使用方法,从而在学习和日常生活中运用得更加得心应手。

乙:这本《经典成语故事》图文并茂,语言简洁流畅,还告诉了我们生僻字词解释和典籍出处,是提高大家成语运用能力、增加知识的一本不可多得的好书。

环保卫生广播稿篇四

2.好书推荐。

合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

a:我们生活在大自然中,大自然就是我们生命的摇篮。消费的食品来自自然,呼吸的空气来自自然。自然哺育了我们,自然支撑着我们。然而,当我们尽情享受着自然带给我们的快乐时,却也在有意无意地破坏着它。让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象:西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;乱砍树木,捕杀动物,很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;污水不经处理就直接排入了河流大海;走进公园,满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;每天,成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。大家有没有想过:当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候,当地球上的水源岌岌可危的时候,我们人类的一切建设和创造将化为乌有。

b:我们不能再找一个地球,我们需要实际行动,让我们从自己做起,从我们创建优美的校园环境做起,从小关注与思考身边的环境问题做起。“养护一片绿,爱惜一粒米,捡起一片纸,节约一滴水,少用一度电。”争做一名环保小卫士。相信在我们全体少先队员的努力下,我们能生活在如画的环境中,地球的子子孙孙能看见我们今天看见的蓝天白云和清澈河流。

a:队员们,让我们行动起来吧!共同保护我们生存的环境!

接下来请听诗歌《绿叶之歌》

b:我属于渺小的一族,我只是一片小小的绿叶;

我是大千世界的一个小的音符,我在生活中扮演一个小的角色;

也许你认为我太微不足道,为我唱一支歌似乎更不值得;

可我要说,这世界不能没有我,没有我呵,完整的世界就会缺少一豁;

可我要说,这世界不能缺少我,缺少我呵,生命的海洋就会很快枯竭……

a:我属于渺小的一族,我在植物的怀抱里生活;

如果植物是一本丰富的词典,我只是其中的一个小小的词语;

如果植物是一首美丽的诗,我只是其中的一行短小的诗歌;

我属于渺小的一族,可从不自卑,我会把生命的旋律弹得有声有色;

风来了,我会与风一道起舞,雨来了,我会与雨一道欢乐;

我是一个小小的精灵,我的伙伴遍布每个角落;

我们手拉手,就组成一个绿的世界,我们手拉手,就酿造一个绿的蓬勃……

b:我难忘给我莹洁的雨露;我难忘给我情愫的霞朵;

是它们赋予我绿的生命,是它们为生命注入鲜活;

我不会忘记生养我的母体,我不会忘记幼芽是的誓约;

我会张开网状叶脉捕捉光的颜色,我会张开网状叶脉捕捉雨的脉搏;

我的叶脉里有天地精气的汇集,我的叶脉里有日月光华的凝结;

我的叶脉里倾注着大地的真诚,我的叶脉里倾注着阳光的热烈;

我会用它酿造鲜的绿血,我会用它酿造甜的汁液;

我要把它输送给我的母体,我要赋予我的母体健壮的体魄……

a:当萧飒的秋风在大地肆虐,我的叶片儿已经枯黄褪色;

可我的理想还在心上萌动,可我的誓言还在心上闪烁;

我落下,在母体的脚下化作腐土,可我心灵的愿望从来都未熄灭;

我会同雪水一起酿造来年的新绿,我会让灵魂在未来的芽孢中复活……

b:我知道,我属于渺小的一族,我不能做栋梁支撑大厦的巍峨;

我的力量有限我的力量太小太单薄,可那些栋梁里有我输送的绿血;

我不能做浆果去为人们解除干渴,可那些浆果有我奉献的汁液;

我不能做花朵去点缀人们生活,可那些花朵里有我采集的颜色;

我不会在春天播种在秋天收获,可我会冲破冰峰的死寂带来三月的温和……

a:我属于渺小的一族,我骄傲,我是一片绿叶;

亿万个叶片,有一个是我,亿万颗忠诚的心,有一个是我。

我的激情像火山一样喷射,

生和死,都为祖国喷涂春色……

a:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《经典成语故事》

成语是人们在长期语言交往中形成的约定俗成的表达方式,经过了时间的千锤百炼,往往具有深刻的思想内涵和丰富的表现力,也是中华语言中非常富于民族特色的宝贵财富。

成语的来源很广泛:历史故事、神话传说、民间笑话、口头熟语、诗词歌赋等等.差不多每一个成语背后都有一段有趣的历史典故,详细了解成语故事,有助于更加正确地理解其含义和使用方法,从而在学习和日常生活中运用得更加得心应手。

这本《经典成语故事》图文并茂,语言简洁流畅,还告诉了我们生僻字词解释和典籍出处,是提高大家成语运用能力、增加知识的一本不可多得的好书。

合:今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。

环保卫生广播稿篇五

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

21世纪,多么美好的字眼。科学家将它幻想成科学技术高度发达的时代;作家将它描绘成无限美好的人间仙境。总之,它在人们的脑海中,总是那么一幅美好景象。

可是,我却担心21世纪会是另一番面貌:

人类近百年来使用的燃料一直是煤炭、煤气、石油、天然气这些燃料燃烧时会排放出大量的二氧化碳和其它有毒气体,严重地污染大气层。尽管现在许多国家都在大力发展污染极少的核能源,但仍有许多国家,那一根根高大的烟囱还在毫无顾忌地喷吐黑烟。难怪一位科学家预测,到了20xx年,大气层中的二氧化碳将增加一倍。要是不引起足够的重视,恐怕到那时,人们都得戴着防毒面具,背着氧气瓶上街了。

有,树木!它能净化空气,还能起光合作用,将二氧化碳转变成氧气。但是,地球上的许多森林里不再有欢快的小鸟那动听的叫声了,只有嗡嗡的电锯声和一棵棵大树倒下时发出的愤恨的怒吼。

人类能创造世界,可是也在加剧地破坏这个世界。何况,人口无节制地增长,饥饿般地索求,都在加剧地球的负载。因此,我总感到,我们赖以生存的地球已经被折腾得筋疲力尽、满目疮痍了。

同学们,21世纪的地球不应该是这样的呀!人类啊,快从自我毁灭中觉醒过来,救救我们的地球吧!

环保卫生广播稿篇六

甲:你的喝彩就是我们的精彩!

乙:非常感谢您的收听,让我们期待下次时间,我们将与您在空中相约。

合:亲爱的老师!同学们 !大家好!

甲:当清晨的阳光洒遍整个学校,

乙:当萧萧的秋风吹遍整个校园,

甲:当美丽的落叶像蝴蝶一样纷飞,

乙:我们感受到天高云淡、秋意渐浓。

甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

乙:付出一份真诚,打造爱的世界。

甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

合:红领巾广播又和大家见面了!

甲:今天的红领巾广播由我们主持。我是主持人:﹍﹍﹍。

乙:我是主持人:﹍﹍﹍。 今天的栏目有 校园百宝箱、iq大挑战、佳文共赏、123点歌台。

乙:同学们,你们知道怎样才能做好垃圾回收吗?

甲:要做好垃圾分类回收,要先弄清垃圾怎么分类。现在我们先来了解一下垃圾是怎么分类的吧。

乙:垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

甲:同学们要注意,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

乙:废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等,但是要注意纸巾和厕所纸由于太容易溶解在水里,所以不可回收。

甲:塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

乙:玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

甲:金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。

乙:布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

甲:同学们,刚才我们说的是可回收垃圾。

乙:不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

甲:举手之劳战胜垃圾公害!

乙:作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境,刻不容缓!

甲:我们的地球是美丽的:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。

乙:保护地球是我们每个公民的义务,环保应从我们做起,从每一件小事做起。

合:让我们的家园更美丽,让绿永恒!

接下来就是iq大挑战环节了,同学们准备好了吗?

刚才我们介绍了垃圾的分类,我们今天的iq大挑战就和垃圾分类有关啦!

甲:请听第一题,垃圾主要可以分为哪两类?

环保卫生广播稿篇七

挥舞着尖利闪亮的刺刀。

冲杀进校园的各个角落||。

鸟儿因之而闭眼。

花儿因之而害羞。

草儿因之而低头。

骚年因之而勃起。

憋女因之而心跳加速。

食堂痴傻老头因之而面露笑容。

野猫野狗因之而忘记了追逐。

建筑物在它的福威下丢弃了羞涩。

直接呻吟,接着颤抖。

无处可逃的人们。

被卷入迅猛膨胀的淫x洪流。

碰!溃坝。

从泥泞里重新爬起的人们满身秽物||。

美丽的校园广播最后在一片广告数字里戛然而止。

正像一位老乞丐吐出一口含金的浓痰唾沫。

环保卫生广播稿篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们上午好:

a:地球,人类的母亲,是那么的和蔼可亲;地球,生命的摇篮,是那样的美丽壮观。地球是我们共同的家园,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。现在我宣布,“争当环保小卫士 爱护环境”主题班会现在开始。

b:浩瀚宇宙中,一颗蔚蓝色的星球熠熠生辉,它就是我们的地球妈妈,它无私的养育着我们,给予我们生存的空气、流水、阳光、食物??可渐渐的,地球妈妈生病啦,绿色的土地被黄沙吞没,清澈的河流被污水染黑,蔚蓝的天空不再蔚蓝,小鸟发出了悲切的呼唤。

a:听了小鸟的呼唤,我们耳畔又回想起地球妈妈的呻吟,地球妈妈慷慨地向人类奉献出她的一切,却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康,消耗她的能量,摧残她的生命。为了拯救我们的地球,为了保护我们生存的环境,让我们一起听听环境小博士的介绍。 (观看环境受到各种污染的照片)

b:图片看完了,你们想说什么呢?

减少垃圾的措施

(1)加强卫生意识,不随地扔垃圾。

(2)尽量不使用一次性物品

(3)废物利用

(4)垃圾分类:a。可回收利用的 b。不可回收利用的

b:看到我们的环境受污染的情况,同学们都想出一分力去保护我们的环境,不要以为我们年纪小就办不到,其实我们都能做到。

b:同学们,环境保护对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高了,我们又如何争当“环保”小卫士呢? a:希望同学都能说到做到!我们一起表演环保三字歌。

合:我们是祖国的花朵,是革命事业的接班人!我们就像小树苗一样,在地球这个大家园中茁壮成长。我们生在地球上,长在地球上。我们要建设和保护我们的家园。让地球上的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“环保”小卫士。

b:请同学们以习题的形式了解有关环保知识。

环保卫生广播稿篇九

a: 当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

b: 让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染。

合:今天是20xx年3月18日, “红领巾广播站” 与您相约快乐时刻。

a : 我是四7班播音员的

b: 我是四7班播音员的

合:大家好!今天的主题是《争做环保小卫士》。

a: 同学们,环境保护是一个永恒的话题。当我们从电视、报纸上看到那一望无垠的沙漠,那被沙尘暴笼罩的城市,那被污染的河流,那光秃秃的大地时,我们的心灵又怎能不一次又一次地被震憾呢!

b:放眼世界,地球及人类正被各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我们只有一个地球!保护我们的生存环境,是我们每一个公民的神圣职责,作为少先队员的我们更是义不容辞。

a:那就让我们牵起手做环保的卫士,让我们肩并肩做绿色的使者。

b:是啊,还有什么比绿色更好?绿,是蓝天之下,黄土之上最美丽的颜色;绿,是地球给予人类最丰厚的礼物,因为绿中孕育着生命,繁衍着未来。

a:同学们,我们应该感谢地球母亲,感谢大自然让我们天天享受免费的阳光、雨露……而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心,珍惜大自然赐于我们的一切。

b:保护我们的地球,是功在当代,利在千秋的大事。为了保护我们的地球,作为少先队员,我们人人都要争当环保小卫士。

a: 我们生活在大自然中,大自然就是我们生命的摇篮。我们消费的食品来自自然,呼吸的空气来自自然。自然哺育了我们,自然支撑着我们。然而,当我们尽情享受着自然带给我们的快乐时,却也在有意无意地破坏着它。

a: 让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象:西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;乱砍树木,捕杀动物,很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;污水不经处理就直接排入了河流大海;走进公园,满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;每天有成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。

b: 大家有没有想过:当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候,当地球上的水源岌岌可危的时候,我们人类的一切建设和创造将化为乌有。我们到哪儿再找一个地球?我们需要实际行动!让我们从自己做起,从创建优美的校园环境做起,从关注与解决身边的环境问题做起,“养护一片绿,爱惜一粒米,捡起一片纸,节约一滴水,少用一度电”,争做一名环保小卫士。

a: 相信在大家的共同努力下,我们能生活在如画的环境中,地球的子子孙孙能看见蓝天白云和清澈河流。队员们,让我们行动起来吧!

b: 地球是我们居住的地方,作为地球的小主人,我们应该从身边小事做起,从我做起,从现在做起,用我们的小行动,保护大地球,美化我们共有的家园。只要每个人都重视环保,相信我们的家园会更美丽,地球的明天会更美好。

a: 同学们,为了保护我们赖以生存的共同家园--地球,为了保护我们的大自然,让我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色;为了大地山清水秀、家园绿树蓝天,让我们行动起来 ,人人争当环保小卫士,一起加入“呼唤绿色”的行列 保护我们绿色家园吧!

b:接下来请大家欣赏诗歌《绿叶之歌》

甲: 我属于渺小的一族,

缺少我呵,生命的海洋就会很快枯竭…… 乙:我属于渺小的一族,

我在植物的怀抱里生活;

甲: 我会张开网状叶脉捕捉光的颜色

丙: 我知道,我属于渺小的一族,

可我会冲破冰峰的死寂带来三月的温和…… 丁 :我属于渺小的一族,

a :每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

b: 每一次的离别,都意味着下一次更清新的归来。

合:今天的广播时间即将结束,感谢大家的收听。下期节目不见不散!

环保卫生广播稿篇十

合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员李__,我是播音员孙__。

甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花。春天是绿色的,春天是缤纷的。

乙:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里,绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

音乐……

甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。

乙:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器。

甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田。人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。

甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。

乙:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

音乐……

甲:接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……

乙:下面请欣赏……

乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。

甲:本次播音主播:李晓洋、孙瑞婉。编辑:史春燕老师。感谢大家的收听。

合:再见!

环保卫生广播稿篇十一

曾几何时,“明月松间照,清泉石上流 ”的诗句常在耳边回响。曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。

曾几何时,伟大诗人乔治·铂金·斯莫里斯掷地有声的一句话:“樵夫,别砍那棵树。”指引着几代人参与环保,美化环境。曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理。

一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。

这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,98洪水、2000年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。

曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝,万径人踪灭",这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?切记,保护动物就等于保护我们自己。

曾几何时,战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然还是不毛之地。由此可见,和平是全人类绿色环保的重要前提。

“我环保我参与”这个严峻而又紧迫的命题,如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。就在我们享受着现代科技给我们带来的方便与满足时,洪水泛滥,山体滑坡,水土流失,大气污染,水资源缺乏等消息的报告,这犹如一个晴天霹雳,给了我们当头一击。

这是怎样的一种打击啊?我们正经历严峻的考验,保护环境,保护环境,每个人都在思考这个问题。有人问:“我能做什么?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。就这么简单吗?对,就这么简单!

请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!

回顾一下从身边流走的每一滴水:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候,我们做到环保了吗?历史和现实告诉我们:

一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的'民族是难以自立自强的;同样,一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。

参与环保,从我做起,就要从思想上崇尚环保,以参与环保为荣、破坏生态为耻,抛弃“家大业大,破坏点儿没啥”的思想。“千里之堤,溃于蚁穴,”有些看似点滴的破坏,就像“蚁穴”一样,侵蚀着坚固的根基。参与环保,从我做起,就是要在日常中体现。

在残酷竞争的市场中,我们是创业者,奋斗者,而不是享乐者,逍遥者,我们要舍得吃大苦、耐大劳,把保护环境当成战胜困难的助推器,把保护环境当成战胜困难的传家宝。

参与环保,从我做起,就是要在思路上开拓进龋创新是发展的动力,发展才是硬道理。每个人都来献计献策,围绕生产和管理的薄弱环节,进行技术革新和技术创造。参与环保,从我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松龄说得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”

作为一个有责任感、荣誉感和使命感的城中人,都应抓住点滴时间,只要付出辛勤的劳动,就一定会找到参与环保的途径。现在,我惊喜地发现,长明灯熄灭了;电脑几天不关消失了;没有人随地吐痰了;复印纸的背面又在废物利用了,污水横流越来越少了,树木砍伐越来越少了…… 现在我也终于明白:

参与环保,我的责任。一切,都是那么的值得!浏阳市教育局局长陈耀文说过:不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥,从我做起,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,从自身岗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是伟人。

老师们,同学们:

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。

我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

1、 立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

校园广播稿300字校园广播稿300字

3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

7、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。

环保卫生广播稿篇十二

【乙】你们好!红领巾广播开始啦!

【甲】我是xx。

【乙】我是xx。

【甲】本期红领巾广播为大家准备了《校园芳草地》、《生活小百科》、《开心一刻》等栏目。下面请听详细内容:

音乐《校园芳草地》

【甲】尊敬的各位老师、亲爱的同学们,你们好!

【乙】伴着三月的春风,本期的红领巾广播站又和大家见面啦!

【甲】今天,我们红领巾广播的主题是――《建设绿色环保校园》,愿我们的广播能给大家带来20xx年春天的'气息,希望大家能够喜欢。

【乙】说起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么节日吗?

【甲】这可难不倒我――三月三日是"全国爱耳日",三月五日是"学雷锋日",三月八日是"妇女节",三月十二日是"植树节",三月十四日是"国际警察日",三月十五日是"国际消费者权益日",三月十六日是"手拉手情系贫困小伙伴统一行动日",三月十七日是"国医节",三月十八日是"全国科技人才活动日"等等等等。

【乙】哇!三月份的节日真多啊!怪不得要称它为"缤纷三月"呢!

【甲】是啊!你可知道前天是植树节?

【乙】知道,每年的3月12日是植树节,就让我们来说说植树节吧。

【乙】原来植树节还有这样的意义啊。

【甲】其实,不仅我国有植树节,全年12个月,每月均有一些国家欢度植树节,下面我们将为大家介绍其他一些国家植树节。

【乙】约旦的植树节是1月15日;西班牙的植树节是2月1日;伊拉克的植树节是3月6日;法国每年3月为法定的"植树月",月末那天为"植树日",全国绿化这一天进入高潮;朝鲜的植树节是4月6日;4月和10月为"植树月";澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五。

【甲】全世界都有植树节,看来保护绿色环境真的很重要。让我们从小就做绿色的使者吧!

音乐《生活小百科》

【甲】"春日春风有时好,春日春风有时恶,不得春风花不开,花开又被风吹落。"宋代王安石的这首诗,把早春的气候特点描绘得维妙维肖。春天乍暖还寒,是气温变化幅度最大,冷暖最不稳定且多风的季节。春天的冷暖骤然变化,使人免疫与防御功能下降。北风呼啸产生的噪音不但对人中枢神经造成极不利的影响,而且大风导致气候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐,所以春天最易导致流感、腮腺炎以及水痘、风疹等病的发生与流行。

【乙】春暖花开,繁花似锦的多风天气,空气中飘浮着各种花粉颗粒、杨柳絮、尘埃、尘螨、真菌等,因此对过敏性体质之人最容易诱发变态反应,引起过敏性皮炎、过敏性鼻炎、哮喘等。

【甲】此外,春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节,均应重视预防和治疗。

【乙】总之,春天气候多变,对人生理过程和心理过程影响较大,因此春季应特别重视顺应自然适应气候的变化。要随时注意增减衣服,年老体弱多病的人不宜过早脱去冬衣,以免受寒;饮食宜清淡、营养、易消化,少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品;还应多参加室外活动,早睡早起,以适应春天生机勃发的特点,维护身心健康。

音乐《开心一刻》

【甲】一个聪明的孩子和一个笨孩子去考口试,老师问聪明的孩子;"谁发明了电灯","爱迪生","谁发现了雷","居里夫人",谁发现了地球有引力","牛顿",100分,聪明的孩子为了帮笨孩子把答案告诉了他,老师问;"你爸是谁","爱迪生","你妈是谁","居里夫人"谁告诉你的"牛顿".

【乙】一天乌龟在河里洗澡,癞蛤蟆在一旁看。乌龟发现后说:你没见过俺这么美的么?你看你那俩眼珠子都快瞪出来了!

【甲】妹子!别逗我了,没看见哥看的都起一身鸡皮疙瘩么?

【乙】这次就说到这里,再见。

【甲】每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

【乙】每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员瑶。

【乙】我是本期播音员飞。

【齐】我们下次再会。

环保卫生广播稿篇十三

亲爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我是播音员陈雪。你现在听到的是红领巾电台的每周广播节目。今天广播的主题是——保护环境,从身边的小事做起。

环境是人类生存的基本条件,是人类生存的基础。目前生态环境越来越差,一次次给人类敲响了警钟。为我们这一代和子孙后代保护和改善人类环境已经成为人类的一个紧迫目标。俗话说:“千里之行,始于足下。”保护环境,要从身边的小事做起。

首先,我们要珍惜纸:作为中国四大发明之一,纸的基本材料是植物纤维,各种废纸实际上占了生活垃圾总量的21%,尤其是我们对纸的浪费特别严重。我们应该知道,浪费纸张意味着浪费木材,破坏环境,损害我们的健康。生活中,节约纸张的方法有很多,比如:减少节日贺卡的使用,减少物品的包装,制作草稿,使用纸张的空白处,回收信封,尽量少用纸巾……废纸应积极回收,不要乱扔。

其次,要节约用水:作为一个蓝色星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家的城市缺水问题日益严重。以中国为例,中国660多个城市中有400多个城市常年缺水。由于缺水,中国农村粮食产量减少,西北荒漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水是我们每个人的头等大事。比如一水多用(比如洗衣服后的水可以拖地等)。),要杜绝长流水(上厕所、洗手、洗澡时要及时关水龙头),垃圾不要扔到河里,水箱要及时由大人修理,这样大家都可以节约用水。

我们也应该珍惜能源:我们每天消耗大量的能源,但是储存在地球上的能源是有限的。因此,我们应该珍惜现有的能源,积极利用可再生能源。人们总是错误地认为自然资源是取之不尽、用之不竭的,但由于人类的盲目开发和不合理利用,地球资源受到了严重破坏。节能的方法有很多,比如:多用电风扇,少开空调;多用节能灯,少用白炽灯;多使用太阳能热水器,少使用电热水器;多洗澡,少用浴缸;少用一次性用品,保证能源合理使用。

好了,今天的红领巾广播就到这里。下周见。

环保卫生广播稿篇十四

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

我今天广播的题目是《天天都是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并存,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

今年的环境日离现在还有两个多月了,刚刚闭幕的第十一届全国人代会上又将国家环保总局升格为环境保护部,这次行政管理体制改革充分表明中央进一步加强对环境保护工作的重视达到了前所未有的高度。在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:"我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。"自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。

环保卫生广播稿篇十五

b:环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有:

a:(3)保护有特殊价值的自然环境,包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。

b:另外,城乡规划,控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等,也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策,并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规,以保证这一基本国策的贯彻执行。

a:儿童是人类的末来和希望,也是末来环境的主人。应该树立热爱环境,保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,我们怎样才能做一名环保小卫士呢?我们给大家带来了几点建议:

b:

1学习有关环境保护知识

2收听、收看广播和电视中的环境保护节目

3阅读环境保护知识读物、报纸

4与同学、朋友、家属讨论环境保护问题

5参加环境保护实践活动

6宣传环境保护知识

7与破坏环境的现象做斗争

8不浪费纸张

9不浪费粮食,不倒剩饭菜

10 节约用水

11节约用电

12节约燃料

13多用以太阳能为能源的.物品

14把损坏的物品修理再用,延长使用期

15不赶时髦,不忙于用品的更新换代

16多用可循环利用的物品

17不用或少用一次性纸制品或木制品

18购买带有环境标志绿色标志的物品

19不吸烟、不随地吐痰

20不使用含有破坏臭氧层的气体的物品(如喷发胶)

a:下面让我们一起来聊聊校园安全文明

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。今天我们四(1)班向小伙伴们发出倡议:

b:(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

(2)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,还违反了小学生行为规范。因此我们要进行健康有益的活动。谨防意外伤害发生。

(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(5)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多负责校园清洁工作的叔叔阿姨和我们小警校在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

a:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

b:最后又到了我们的iq大挑战单元了,第一题:两个人,肩并肩,一张椅上闲聊天。请问,这是个什么字?答案是丛,草丛的丛第二题:表示说的和做的一个样子的成语是哪一个?答案是言行一致。

a:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

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