总结是对过去的一种回顾，同时也是对未来的一种规划和指导。怎样写出一篇完美的总结？我们需要结合具体案例和个人经历进行深入剖析和案例总结。通过模仿优秀范文，可以学到一些写作的好方法。
蜡烛与台灯小学生篇一
从前，在一个小屋子里有一盏漂亮的台灯，它头上戴着一条丝巾，亮起来时整个屋子里都充满了光芒，主人很喜欢它。可是，在一个小角落里有一个不起眼的脏蜡烛，台灯偷偷地瞄了一眼蜡烛，很瞧不起的.对蜡烛说：“你看我多美雅，头上有一条漂亮的丝巾，光芒也很亮，可是，看看你自己，是个又脏又不起眼的蜡烛，哈哈哈哈！”蜡烛没理台灯，好像什么事也没发生似的，台灯见蜡烛没说话，又对蜡烛说：“你不会说话，你是哑巴。
哈哈哈哈！”突然间，屋子里被黑暗笼罩了——停电了。主人，无声无息的来到角落里，默默无闻的拿起蜡烛点燃了，屋子里出来了一点淡淡的光芒，这时蜡烛对台灯说：“我的光芒没你的强，我的生命快结束了，你以后不要像这样子了。”说完就熄灭了。台灯深受感动，以后它从不自夸了。
这个故事告诉我们，每个人都有短处，不要自夸。
蜡烛与台灯小学生篇二
在一个没有月亮的夜晚，周围寂静无声，一个房子里，台灯和蜡烛正在说话。
台灯的光线很耀眼，可蜡烛的光芒就有一些暗，虽然暗了一点，但是也很柔和。台灯看了看身子，看着自己发出的光线，一脸骄傲的看着散发着比自己光线暗的蜡烛。而蜡烛对台灯总是不闻不问，这让台灯很不舒服，每天对着蜡烛摆出不屑的姿态。这不，台灯开始了他盛大的“演说”，台灯骄傲的说：“你看看我，再看看你，你那么暗，我呢，耀眼吧！”蜡烛感到心累，因为台灯每天都是这样的骄傲，一样的台词，一样的语气，一样的表情，日复一日，不厌其烦地说着。
蜡烛想：“台灯难道就不能休息一下吗？”正想转头不理他，可又想了想：“他是因为每天只和我待在一起，我平时也不搭理他，他肯定是很无聊，所以才这样。”蜡烛便对台灯说；“你是很耀眼，我也是很暗淡，但是又有什么关系呢？”台灯恼羞成怒的说：“反正你就是比我暗淡。”蜡烛对台灯说：“希望你能一直这么亮，这么耀眼。”说完这句话蜡烛正好燃烧完，台灯看到心底一震，眼泪从眼眶中落下。
从此以后，台灯一个人在房间里呆着，却时不时地想念他那暗淡并默默无闻的伙伴――蜡烛。
蜡烛与台灯小学生篇三
今天我读了《蜡烛和台灯》，让我感触很深！我感觉蜡烛是生活中谦虚的人，台灯是生活中骄傲的人。
这篇文章的主要内容是：有一盏台灯和一个蜡烛，在家里台灯常常向蜡烛夸耀自己，长得既漂亮又能给大家带去光明。有一天，台灯的电线出了点问题，发不出光了，主人把蜡烛点燃，蜡烛被点燃后还是很谦虚，照亮他人，直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。在生活中我就是一个像台灯一样的人，记得有一次考试，我得了全班第四名，我非常骄傲，于是，每天写完作业就玩儿，妈妈让我去写题，我对妈妈说：“不用写，我考试得了第四名，下次一定也会一样的！”可是，当下一次考试时，我却考了全班后几名，我就非常惭愧！我努力学习，再也不玩儿了，终于在下一次考试中，又一次取得了好成绩。
读了这篇文章后，我今后一定不会骄傲，一定要像蜡烛一样谦虚地做事，再也不骄傲了！我读这篇文章也学会了一个道理：无论做什么事情，一定不要夸耀自己，也不要骄傲，做一个谦虚的人。
蜡烛与台灯小学生篇四
傲慢自大的台灯照亮了整个屋子。
有一天，骄傲的台灯看见了墙角的蜡烛，对它说“我比你强”能把整个屋子照亮！”蜡蜡生气的`说：“虽然你长的比我漂亮但是我是用自己的生命给人类带来光明”。第二天的夜晚，主人想把台灯打开，可是，电路出了问题，停电了。整个屋子又黑的伸手不见五指。这时主人想到了蜡烛，把蜡烛点燃了，顿时，屋子亮堂起来。m烛对台灯说：“你也有你的缺点，我有我的长处。”台灯听了蜡烛的话，本想等来电时给蜡烛道歉，可是，蜡烛己经燃尽了自己。
蜡烛与台灯小学生篇五
在主人家里，有一盏漂亮的台灯和一支小小的蜡烛。每当夜幕降临，屋里一片漆黑的时候，主人便点亮台灯，房间顿时亮堂起来，可以说，台灯帮了大忙。
而蜡烛呢，对人们没有什么大的帮助，因此被主任遗忘，藏在小小的角落里。
一天夜里，当台灯再次发出光芒时，看见了黑暗中的蜡烛，忍不住嘲讽道：“伙计，你可真没用，现在都信息时代了，哪儿要你着东西！真不明白主人当时为什么要把你买来”蜡烛听后，沉默了一会儿，接着慢悠悠地说：“你说得不错，我现在的确没用，但那只是暂时的.，每个人都有出丑的时候。”台灯不以为然，冷冷地说：“我们走着瞧吧！”
又是一个夜晚，当台灯准备再次向蜡烛炫耀自己威力时，灯光突然闪了几下，然后熄灭了，原来时电线短路了。房间顿时黑暗起来。主人慌忙点燃蜡烛，房间里有了一片小小的光，蜡烛一言不发，默默地燃烧自己，一点一点从世界消失…..
台灯很感动，它说：“我一定要学习蜡烛，学习它无私奉献的精神！”
蜡烛与台灯小学生篇六
主人把台灯放在写字台上，每天晚上，主人都要利用它看书学习。又有一天，主人买来一支蜡烛，把它和台灯放在一起，于是，它们就吵了起来。台灯很骄傲，它说：“主人每次都使用我，一次也没有用上你，你这没用的东西，走开，别和我呆在一起，快走开！”蜡烛说：“主人目前虽然一次也没用上我，我发出的光也不及你的光明亮，但是一旦停电，你就没法工作了。
”台灯说：“我在这里呆了好多年了，从来没有停过电，你别骗人了。”结果，真的有一次停电了，台灯无论怎样努力都发不出光来。这时，主人点燃了蜡烛，蜡烛照亮了旁边的台灯，它这才知道蜡烛的本领也很大，从此以后，它再也不敢取笑蜡烛了。这个故事告诉我们：每件东西都有各自的用处，每个人都有各自的长处，千万不能小瞧了别人。
蜡烛与台灯小学生篇七
一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红色的帽子，腰杆健美，亭亭玉立，非常引人注目。
每当夜幕降临的时候，它发出银白色的光辉，照亮了自己，也照亮了整个房间。台灯觉得自己非常漂亮，就看不起旁边的蜡烛，而且很没有礼貌地说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。你呢?长得丑陋暂且不说，放在桌子上还占地方，一不小心还有可能引起火灾!”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用。可你想过了吗?你也有短处，怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“我本来就比你强嘛。”
一天晚上，台灯又要炫耀自己，不巧的是它再用力也发不出耀眼的光了。刹那间，整个房间黑乎乎的一片，真是伸手不见五指。这时，人们多么需要光明呀!哪怕只要有一点点也行。正在这时，主人便把放在墙角的蜡烛拿了出来，点燃它。顿时照亮了整个房间，也照亮了那盏高傲自大的`台灯。然而，蜡烛不但没有因此而夸耀自己，反而谦虚地对台灯说：“兄弟，我发出的光太暗了，的确没有你的强，我很惭愧，我没有你对人类作的贡献大。”
看到此情此景，台灯非常羞愧地说：“我只看到自己的长处，却没有看到别人的优点，实在是不应该呀!我们应该是一对互相帮助，并且对人类作出贡献的紧密相联的好朋友。”
蜡烛与台灯小学生篇八
在主人的房间里，有一盏台灯和一根蜡烛，台灯根本瞧不起小小的蜡烛，所以对蜡烛说：“你有什么用?光有我就够了，你想想，小主人每天晚上一回家，第一件事就是把我打开，而你，主人连瞧都不瞧一眼，好像就当你不在这里是的，我也想不明白，主人为什么要买你？这里有我就够了！”
蜡烛说：“你是大多数的时候比我强，但是我也有优点。”“住口”，台灯像蜡烛大声地喊：“你不配和我在一起，你不要再说了，你根本就没我强，我没见你发过一次光！”蜡烛沉默着没再说话。
有一天，台灯又要炫耀自己了，可是它只是闪动了几下就不亮了，主人在黑暗中找到蜡烛，用打火机点燃了它，屋子里顿时亮了起来，虽然火光是那么小但是却给人们带来了光明！渐渐地，蜡烛被燃烧的越来越短，蜡烛对台灯说：“再见了朋友！”说完化作青烟飞走了。
台灯终于明白了，不能以貌取人，做人要谦虚，不可以骄傲。
蜡烛与台灯小学生篇九
从前，在一户人家里，有一支蜡烛和一个台灯。
一天晚上，主人打开了台灯，屋子里立刻变得亮堂了起来，台灯骄傲的对蜡烛说：“看吧，还是我的作用大，就你那点光，还没有我的身体大呢？”
蜡烛不以为然，默默地等待着展现自己的机会。
过了一会儿，忽然停电了，台灯熄灭了，主人又把蜡烛点燃了，虽然光芒微弱，可是却能将整个屋子照亮。
台灯见了，就慌慌张张的开始为自己的不足而找借口：“我，我是这样又怎么了，我不是这样又怎么了，你这个小蜡烛，等来电了，看我不把你给比下去。”
“你，你不能强词夺理啊，事事都要讲道理，而且，现在还提倡低碳生活，节约资源呢。”
台灯被蜡烛说的哑口无言。只好使劲的瞪蜡烛。
这时，蜡烛发言了：“虽然我的光芒小，但我却能时时刻刻的照亮每一个角落，虽然你先进，但是，一旦停电了你就什么都不是了。”
一阵电闪雷鸣过去了，电始终没有来，台灯有点垂头丧气了，渐渐的他似乎明白了其中的道理：万物不是都是完美的，不能总是看得到自己的长处，看不清自己的短处，还要以长补短，向别人多学习，慢慢的缺点就会越来越少，优点就会越来越多了。
这个故事告诉我们：不能只看到自己的`长处，也要看清自己的短处，要以长补短，不然始终会吃苦头的。
蜡烛与台灯小学生篇十
我喜欢用文字写出自己的忧伤，我觉得那样会很温暖。我喜欢类似的温暖，因为我需要这样的温暖，我需要它们暂时堵住我流血寂寞的伤口。黑夜里我趴在台灯下写属于自己的文字，它们就像是医生给病人缝合伤口时用的止痛剂。有时候感到疲惫我会关掉台灯躺在床上，双手垫在脑后，眼睛盯着黑暗里的天花板开始发呆，眼神会在这个时候一下子变得很空洞，同时耳边弥漫起曲调伤感的歌。偶尔窗外会下一场雨，但此时街上早已经没有了大批逃亡的人群，孤独的雨水敲打同样孤独的雨蓬发出寂寞的喧哗，空气中可以隐约得嗅出水清澈的味道。
夜里更多的时候我喜欢坐在床上看和我同样忧伤的孩子写的忧伤的文字，或许我想他可以感觉到我在分享他的忧伤。
“只要我们以相同的姿势阅读，我们就能彼此安慰。”
以前我经常喜欢把自己写的文字给身边的人看，我希望他们在看过之后能够分享我的忧伤，就想我分享别人的一样。可他们让我更加地忧伤，他们只是匆匆地一扫而过，然后出于礼貌地留下一些名不符实的称赞，渐渐地我只拿自己明朗的一面给他们看，把自己的快乐给他们分享，毕竟谁都希望快乐。
忧伤只能和一样忧伤的人一起分享，让一个快乐的人去分享不快乐是件恶毒又可笑的事，就像用石头换金子。
有个晚上我忧伤得哭了。我发短信给我姐，我想把所有流泪的故事都告诉她，她发来短信，乖，早点睡觉，姐姐睡了。这条短信犹如在旱季里从三十里外担来的一桶水，在离家不到三米的地方洒得一滴不剩，看了让人感到一种莫名的绝望。
这时我发现自己原来像个向人乞讨温暖的小乞丐。
“忧伤是嵌在心里的不可名状的灼热，不可言说。”
而我却可以分享别人的忧伤，属于自己的那一份只能独自承受，大脑的神经又开始剧烈地疼痛拼命地呼救，模糊的屏幕闪现出陌生而又熟悉的片断。
冷清的街上躺着流离失所的人，远处的窗台还彻夜亮着如阳光一般的灯光，看见的人会感到很温暖。可那个点灯的人同时却在寒风中颤栗。
就像一面铜镜，可以照出别人的样子，却看不见自己的脸。
蜡烛与台灯小学生篇十一
夜晚，一个亮堂堂的房间，霎时变得漆黑一片。主任手忙脚乱地拿出一支蜡烛，点燃。
这无边的黑夜成为了蜡烛的主秀场，他尽情地唱这歌、跳着舞，头上的火苗时而蹿高，时而俯下身，扑闪扑闪的，就像黑夜里的翩翩精灵，是那么的绚丽、那么的耀眼。
早就听闻蜡烛宁可牺牲自已也要照亮别人的高尚品质，今日一看果真是不同凡响，一旁的台灯真是佩服之极，往前倾了倾脑袋：“你好，蜡烛！我是台灯，早已对你仰慕多时啦！”
“哦，台灯啊！”蜡烛不屑地赏了他一眼，心想原来这就是传说中自以为长得漂亮，对主人作用大，便瞧不起蜡烛的台灯啊！今儿个定要好好奚落他一下，想罢，便夸张的说道：“原来您就是鼎鼎大名的台灯先生啊！”
“哪能担待得起‘鼎鼎大名’这四字，尊敬的蜡烛先生，可以交个朋友吗？”
“就你这么个下贱东西，也配？”这蜡烛真是翻脸比翻书还快。
台灯先是一惊，后反应过来是气得说不住话来，眉毛拧成了一团，原先白里透红的俊俏脸庞变红、变紫，最后竟成了乌黑一片。他台灯到底犯了什么错，只不过想要交个朋友，蜡烛竟如此对他。
“哟哟哟哟，这么快就受不了啦！还想着什么在黑夜中为人们送去光明，真是痴灯说梦，到头来自己都照不亮，还要靠我们蜡烛！”蜡烛说的眉飞色舞，唾沫星子横飞，头上的火苗都要窜到天花板了。
台灯气不打一处来，眼珠子差点就要迸出来，脸成了一个圆鼓鼓的小皮球，里面挤满了他的愤怒。
“真行，看你这样子我真想把你踹到一边去！不就是亮吗，还不是有电给你供着，没了电你简直是猪狗不如，哪儿比得上我们燃烧自己，照亮他人！”
“呼！”主人突然将蜡烛吹灭，是电来了。
“哎呀，”主人一边收蜡烛，一边骂骂咧咧道，“该死的停电，浪费了我那么长时间，蜡烛那么暗，能有什么用，老师还布置一篇《蜡烛与台灯》的。
作文。
还赞美蜡烛是台灯好啊！”主人说罢无奈地摇了摇头。
台灯的心“咯噔”一下，他好像在那一瞬间知足了。
“我真倒霉啊！台灯竟然坏了！”主人惊叫。
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蜡烛与台灯小学生篇十二
了，送我一个充电式小台灯，它每天都陪伴着我。
小台灯挺可爱的，在小台灯的右下角有一个巴掌大的小闹钟。台灯约有30厘米，椭圆形的灯座，左上面画着一只乱蹦的小兔，右下角有一个黑色的开关。在灯座的中间，一根可以随意弯曲的灯柱支撑着一个长方形的灯罩。灯罩里有两根节能灯管，只要打开按钮，它就能发出柔和的光。
其实，小台灯还有一个秘密，就是在它的灯罩后面，有一个两根手指大的太阳能板，这是用来充电的。当有太阳时，只要把小台灯放在太阳能照到的地方，让它泡个“阳光浴”，它的能量盒里就会储满电能，这样小台灯就会有“力气”为我照明了。
这个小台灯对我作用可大了!要是作业太多，只做了一半，那就可以用小台灯了。在那小台灯柔和的灯光下，我的作业做得又快又好。
我爱我的小台灯!
蜡烛与台灯小学生篇十三
桌子上有一盏简单的台灯。玻璃灯虽然华丽，水晶灯优雅，十二生肖灯帅气，宠物灯可爱，但我特别喜欢。
说是普通朴素，银色底盘有“跷跷板”之类的按钮。“跷跷板”向左拐，光线有点强，但能让整个房间看起来像个寺庙。“跷跷板”向右转，光线稍微柔和一点，有利于保护眼睛。“跷跷板”是平衡的，也就是说它在休息。它有一个“长脖子”，从左向右摆动，前后倾斜。看它的灯泡，乳白色，藏在灯罩里面。
每天晚上，他安静地蹲在书桌上，给我照明，睁着眼睛，看着我学习而不疲倦，总是躺在书桌的灯光旁，如饥似渴地学习。他也很擅长我。当我在学习上有困难和烦恼的时候，我会跟他说，他想明白。默默盯着我点着头。我感到有点轻松――它是我学习的好伙伴。
在我看来，比玻璃灯更华丽，比水晶灯更优雅，比十二生肖灯更帅气，比宠物灯更可爱！
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