书香润童心演讲稿(专业20篇)

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书香润童心演讲稿(专业20篇)
时间:2023-12-05 09:12:22     小编:MJ笔神

演讲稿的写作过程需要根据演讲的主题和目的来制定具体的内容和结构。练习演讲稿时可以进行反复修改和演练,熟悉演讲的节奏和表达方式,提高演讲的效果。演讲稿是一种通过口头表达方式来向观众传递信息、表达意见和观点的文体,它可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业培训等。演讲稿的写作需要注意结构合理、语言准确、表达清晰等方面的要求。那么我们应该如何写一篇成功的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个合适的主题,确保能够吸引听众的兴趣。其次,我们需要对主题进行深入研究,收集相关的信息和资料,并进行整理和归纳。最后,在写作过程中,我们要注意语言的简洁明了、逻辑的严谨有序,同时也要考虑到触动听众情感的技巧。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,希望对大家写作提供一些参考和启示。它们涵盖了不同主题和风格的演讲稿,可以帮助大家更好地把握写作技巧和表达方法,赢得听众的青睐。现在让我们一起来欣赏一下吧!

书香润童心演讲稿篇一

各位老师,各位同学:

大家下午好!我叫xx。今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

在座的各位同学,你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,不瞒你说,我都试过!在哪里?嗨,当然是在书里咯!我还知道“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明……这些都是拜我爱看书所赐,才让我了解了这古今多少事,知道这中外多少人!在书里,我可以尽情地放飞梦想,和书中主角一起遨游在他们的世界里,畅快极了!

我爱看书,家里的床头是书,书桌上是书,书架里是书,就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。是妈妈从小培养了我爱读书的好习惯,才让我博览群书。而博览群书既提高了我的学习能力,也充实了我的生活,为我的生活增添了乐趣。

记得读三年级的一天,妈妈在家里搞卫生,我不想她进我房间。有什么办法呢?我突然想起了我看过的武侠小说中的奇门遁甲,心里顿时涌出奇思妙想。于是效仿书中的办法用绳子在书桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用绳子串起了“九曲彩绳阵”,妈妈难以破阵,嘿嘿,想进我的房间也难哪!

都说“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷”啊!书读多了,我也能顺手捏来一些妙语。有一次,我做错了事,妈妈可生气了,板着脸把我训斥了一顿。看着老妈板起的那张脸,我低着头愧疚地说:“是啊,就好像《增广贤文》里说的‘养子不教如养驴,养女不教如养猪嘛!我错了!”话一出,妈妈板起的脸立即阴转晴,一场危机立即化解了。

因为读书多,我还成为了同学们仰慕的.对象呢!记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时,由于我早就熟读《三国演义》,老师在提问题时我都答得非常好!课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事,听得他们津津有味,甭提多羡慕我了!成了同学们羡慕的对象,我自然也就更加喜欢读书,学习成绩、写作能力也不断提高。

随着年龄的增长,我读书的层次与阅读方式也在提高。从《东方娃娃》杂志到四大名著,从《格林童话》到高尔基的《童年》,都装进了我的脑袋。《火影忍者》让我懂得了坚持,《哈里波特》让我学会了勇敢,《纳尼亚传奇》让我明白了责任……“读书不思考,犹如吃饭不消化”,看书让我学会了思考,而思考让书更有益于我的成长!

我不仅爱看书,还爱赠书!正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,别人问我借书时,我总是毫不吝啬地借给他们。一次,妈妈一个朋友的儿子看上了我书柜里陪伴了我五年的《流浪儿迪克》,虽然我很舍不得,但看着那个小弟弟渴求知识的目光,我还是把这本书送给了他。虽然书不在我手上了,但我留住了知识,也留下了我和小弟弟的友谊。

我真的很爱读书,同学们,博览群书,让我的生活充满快乐!博览群书,让我学习的步伐跑得更快!博览群书,让我的知识更加丰富!

让我们大家一起快乐阅读吧,伴着书香成长,去建设我们更加美好的家园!

我的演讲完了,谢谢大家!

书香润童心演讲稿篇二

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好,今日我。

为大家。

演讲的题目是《书香作伴》。

书,蕴含着真理,蕴含着喜怒哀乐。它能道出凄凉的呼唤,能道出世间的不平,揭发社会的黑暗,画出家庭的温馨。

童话。在我小时侯,每次睡觉都会从母亲手中拿着的那本格林童话中,听到许多至今还记忆犹新的童话。听着,听着,便悄然入梦。虽然看不懂文字,但总能从母亲的话语里听出一丝甜美。入了小学,从那方格里了解文字的'美妙。回到家,翻开那本格林童话,再一次去细细品味。这一次,从那字里行间又读懂了许多。升入高年级,翻开课本出现的是那经读百遍的童话。听着教师的讲解,才发现,书中竟有更深的奥秘。在书中,我有读的兴起,拍案叫绝的愉悦,在书的海洋中,我来回穿梭,来回游泳,感受著名人对我的熏陶,闻着书中散发的淡淡幽香,使我心旷神怡。

书,你是我的亲人,你是我的朋友,你如同我的影子,和我形影不离,你的香味伴我成长。让书香永远的充满在我的生活!

书香润童心演讲稿篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好。

我演讲的题目是:《读书是一门学问》。

人的生命是有限的,那么怎样才能让有限的生命过得充实而富有呢?答案很简单,那就是读书。人生是一个积累的过程,可行万里路,也可读万卷书,但是:读书,也是一门学问。

因为读书可以让我们明白真善美的世界,让我们渐渐地高尚起来纯洁起来内心更坚强起来。

歌德说过:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。"读书使我们可以从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从英雄故事中找到和命运抗争和力量与意志!

我们从小就知道"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉",多读书可以让我们更加谦卑与睿智。

可以使人远离孤独,提升思想的境界,有时候当你书,读得越多越觉得自己不知道的东西也越多时,请不要悲观,反而我要恭喜你,因为这是境界的提升,是眼界的开拓,是质的飞跃,这让我们懂得更谦虚地看待世界!

首先我们读书应该学会选择。我爷爷曾经说过:读得一本好书,那就是一位良师,一位益友。

当前时代的步伐在加快,对于读书更多的人开始选择了另一种态度,阅读也变得越来越简单随意,看时一目十行,看后过目即忘--这就是人们常说的"浅阅读"。随着传播媒介的改变,阅读习惯也随之改变,这无可厚非。但是,如果你一天看五六本书籍,却流于表面,没有深入的去读,还不如我一周看一本书,更值得!而这就是深阅读的魅力所在。是用心的,深入的去理解一本书,去了解作者,去解读他的思想进而化为己用。而这,才更具有传承知识的意义。

谈到会读书,阅读之深浅,就并非小事了。往小里说,涉及个人生活方式,往大处讲,涉及社会风尚和全民族的文化倾向,甚至是知识的传承与发展,都与此息息相关。所以科技的发达,资讯的浩繁,生活的重压都不能也不应该成为我们远离深阅读的借口。

再者,读书是一种闲情时光的享受,是心灵的放空,灵魂的洗礼。本就不在乎读的内容多与少,而在于内心的感受和思想境界上的理解与超脱。超然物外,在精神上达到天人合一的境界。从而使内心感到愉悦,这不正是读书的魅力么。

所以,在我看来阅读,是一种积极的态度,更是一门高深的艺术。爱读书,读好书,阅读我们永不放弃。

书香润童心演讲稿篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书籍是人类进步的阶梯,是开启心智的钥匙。阅读是成长的基石,是精彩人生的开始!学校为了丰富书香校园组织了别样的“书市活动”——“我喜爱的一本书”演讲比赛。

今天,天气暖洋洋的,大家伙的心情也像这和煦的阳光一样快乐,因为我们就要“和好书交朋友”了!

我有幸以一名小记者的身份参加了此次比赛。观摩来自三个年级的多名选手的激烈角逐。

比赛中,各个选手准备充分,演讲的绘声绘色,他们用自己的方式告诉我们读书的重要性及读书的感悟,一个个都出色的完成了自己的演讲。他们完美的演讲深深的打动了聆听比赛的每一位师生,台上高潮迭起,场下掌声不断。

我最喜欢的就是我们班吴陈卓同学的演讲了。她演讲的主题是《资治通鉴》读后感。只见吴陈卓面带微笑地走上舞台,她那扎得高高的马尾辫一甩一甩的,自信极了。她讲的苏武牧羊的故事扣人心弦,声音抑扬顿挫,动作栩栩如生,让所有的听众时而紧张,又时而快乐,都仿佛来到了那硝烟四起的时代。她出色的演讲赢得了极其热烈的掌声,成为了四年级演讲者中的佼佼者,听老师说,吴陈卓演讲的视频还要拿到省里去参加比赛呢!让我们预祝她取得更好的成绩吧!

时间流逝,一转眼比赛结束了。我找到吴陈卓,对她进行采访:“你这次比赛获胜了,有什么感想?”“谢谢学校给我们这样的锻炼机会。”吴陈卓说道。“是啊,成功的背后是离不开辛勤与汗水的,你为了参加这次比赛,没少下功夫吧?”我继续追问道。“我每天都会练习,再加上老师、同学还有我的家人的帮助,才让我有了今天的荣誉。”吴陈卓很感激地说。

这时边老师正好过来,我提出了我最后的疑惑:“边老师,请问为什么本届书市活动没有延续往年甩卖旧书的活动,而是用演讲比赛的形式呢?”“因为我们前八届书市活动都是甩卖旧书,孩子们会觉得没有新意,积极性就会不高,今年举办这个演讲比赛既让孩子们觉得很新颖,而且更能锻炼孩子们的能力,所以这个演讲比赛是再好不过得了。”

“非常感谢您接受我的采访。”我若有所思地点了点头。

书市活动虽然结束了,但是活动场面却仍旧浮现在我的面前,学校组织的这次演讲比赛不仅丰富了学生的校园生活,而且锻炼了他们的能力,极大地激发了大家的阅读兴趣,让浓浓的书香在这个收获的季节溢满整个校园。

书香润童心演讲稿篇五

各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

在我牙牙学语的时候,我就爱上了书。还清楚地记得,我的第一本书——《婴儿画报嘟嘟熊》,那大大的彩图,大大的字,深深地吸引着我。我常常坐在妈妈的怀抱里,一边翻着书,一边听妈妈讲故事。那本书,我不知翻过多少遍,撕破多少回。每一次,妈妈都带着我小心翼翼地用透明胶纸粘贴好。不知不觉,我的第一本书被武装成一个真正的“铠甲勇士”,成了名副其实的“撕不破”。不过,从那以后,我再也没有撕破书!每一次看书的时候,我都轻轻地翻页,生怕弄疼了这个宝贝。

看书的收获不小呀!记得有一回考试,有一题要写课外书中描写动物的句子。我突然灵光一闪,想起了我看过n遍的《精灵鸭》:“飞禽跳起了华尔兹;松鸡和野鸭用力扇动着翅膀……”我赶紧“沙沙”地写下来。看着其他同学愁眉苦脸,抓耳挠腮的样子,我不禁暗自庆幸:幸好我看的书多!

看书的收获真大呀!它让我懂得了很多的人生哲理。有一篇文章——《谢谢,我可以》,让我深深触动,难以忘怀。文中讲述了一个调皮的孩子,有一次爬上一堵很高的墙却下不来。天渐渐地黑了,他又饿又冷又怕!可是“狠心”的父亲就是不帮他!后来,他只得靠自己,克服深深的恐惧,顽强地下了墙。当伤痕累累的他迈进家门,一直在那默默等候的父亲流着泪帮他擦洗伤口。就是父亲这“狠心”的爱,让他从此走上自立自强的.人生道路。“谢谢,我可以”成了他的座右铭。就是这一篇短短的文章,深深地震撼了我。让我不由得想起那一次我打翻了碗肉汤,妈妈故意对我不理不睬,“害”得我又是抹布又是洗洁精,整整清理了一个中午。但是从那以后,我再也没有打翻过肉汤!我再也不怕清洗油腻!亲爱的同学们,不正是父母“狠心”的爱让我们成长吗?!

如今,我的书架上,窗台上,堆放着满满的书,整间书房,书香四溢。我常常沉浸书海,乐在其中。“书籍是人类进步的阶梯”,亲爱的同学们,就让书香伴随着我们健康成长!

书香润童心演讲稿篇六

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好,我是小锐:

自打我记事以来,便独得我父亲“恩宠”,家里好书三千,他却偏爱国学经典,还对我格外施恩,让我把这些书都背下来。我多次劝诫他要雨露均沾,可他偏是不听呢!于是小时候,书成了我最仇视的“敌人”;书香,对于我而言只是浓浓的油墨味,让人极不愉快。

如此死记硬背,父亲自是不悦。可他没有生气,而是好好地坐下来跟我讲故事。从程门立雪到谢道韫咏雪,从凿壁偷光到囊萤映雪,我们熟知的三字经、弟子规、千字文、声律启蒙中有不计其数的故事,深深让我着迷。书,似乎没那么讨厌了;书香,也与“臭”脱离了关系,芬芳扑鼻,沁人心脾。

好一个国学经典!

渐渐地,书取代了父皇之位,我听它娓娓道来,深入了解经典身上的内涵;书是通往另一个世界的大门,书香便是开启这扇大门的钥匙;书是我心中的桃花源,书香是我的'引路人,它让我的桃花源永驻!路漫漫而修远兮,吾将上下而求索。我在路上,书在路上,自然会有书香陪伴。

书香伴我成长。我相信,我接下来的生活中依旧会有书香的陪伴。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

书香润童心演讲稿篇七

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

心怀一种梦想,梦想着能够生活于上古无邪的岁月。

"昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。"五千年来在漫长的岁月里被吟诵了千万次,在华夏悠远的历史长河里感动过亿万人。《诗经》,用自己率真的叙述和灵动飘逸的比兴触动我们的心灵,让我心怀纯净体会大千世界的美好。"关关雎鸠,在河之舟;窈窕淑女,君子好逑。"虽然着笔不多却能把男女之间的朦胧爱情向往表现得惟妙惟肖。让我心怀向往;"蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。"更是表现了痴心男子对美好爱情的执着追求,对幸福的坚定渴望。"淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。"描写了痴情而又坚强的妇人对背信弃义的负心人的回忆与斥责。

英国诗人库伯说:"上帝创造了乡村,人类创造了城市。"远古先人们用自己经历的真情与浪漫,描绘了他们无邪的生活,描绘了我梦想中的纯美世界。

心怀一种梦想,向往一个能够属于我的心灵家园。

古老的地坛,在微风的吹拂下矗立了几百年。面对残损的墙壁和暗红色的太阳,我看到史铁生的轮椅碾过铺满碎石的林间小道,那里留有史铁生挣扎拼搏的汗水、憧憬未来的努力、坚定执着的梦想。轮椅上的生活是痛苦漫长的却因为有了高大的地坛派遣他的苦闷,为他带来了新的渴望。古老的泥土上,有他轮椅的车轮碾过无数道辙印,与那颓圮的篱墙相互照应,共同留下了岁月的见证。

人总是要有一种方式可以寄托精神,神圣而庄严的地坛寄托了史铁生的人生历程,我梦想一座属于我的地坛,寄托我的成长,寄托我的忧乐。

心怀一种梦想渴望能够把巴黎圣母院那振聋发聩的钟声再敲响。

那古老的钟声已慢慢消逝,喜爱文学的青年却无法忘却卡西莫多屹立在钟楼顶端俯视巴黎那一刻,你长长地叹息道:"唉——这就是我所爱过的一切!"正是你,一个充满正义的人、一个心地善良的人、面对你憎恶的敌人 你不曾犹豫,你伸开坚强有力的双臂遮蔽着你心爱的吉普赛少女,那是你渴望已久的梦想,为了这一点点微不足道的幸福,善良的你不再惧怕敌人凶恶,为了心爱的女郎,你敢于放弃生命敢于蔑视邪恶。我赞美的就是你的勇气、你对爱的果敢。丑陋的卡西莫多放弃自己的生命,捍卫自己对于爱情的渴望,他的英勇、他的善良击打着中世纪自私丑陋的灵魂,他是我梦想中的英雄,虽然出身极其低微。

书香润童心演讲稿篇八

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

书是人类生命中一件不可缺少的物品,我们的良师益友。书是无边无际的大海,我就像一块小小的海绵,尽可能多地吸取书中的“营养”。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂的'书让我学习,让我思考,课堂上的本本厚书写满了难题,记满了知识,我喜欢读,坐在课堂里,聆听老师的讲解书,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,在这里,我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合,被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶;课外的书让我思索,那是人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿q的悲惨遭遇而叹息,课外的书更能让我成熟,让我成长。

认真去读一本书,读出主人公的心情,仿佛自己就是故事中的主角,书中的一切,就是那漫天的烟花,五彩斑斓,绽放的是热情,是美好!留下的是精彩,是难忘!看不尽的烟花是永恒!再美的花,也有凋零的时候,可一本好书,却能让你爱不释手,它能令你看了一遍又一遍,越看越有味道,每看一遍都会有新的收获。

书香润童心演讲稿篇九

上午好!

我叫赵晨霞,是延津初级中学的一名普通教师,很高兴能有这样一个机会与在座的各位畅谈心得,分享读书的快乐与收获,我今天演讲的题目是《与书共舞舞动青春》。

网上描写我们老师“起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比牛累”这些话无疑让我进行了对号入座:从早上6点工作到晚上8点,天天不是备课、上课、改作业,就是看班、开会,辛苦的付出得到的竟然是学生的不以为然,我行我素。我们能够算得天下英才吗?我们能够体验到教育的幸福吗?不,不能!

身处教育第一线,我深知目前教育形势的严峻:学生的学习主动性在不断减弱,社会上的一些负面影响不断撞击着学生们脆弱的灵魂。逃课上网者屡禁不止、校园内外以强凌弱的现象屡见不鲜,对学习、对考试缺乏认真态度、对成绩漠不关心,甚至连接受批评教育时还满不在乎敷衍了事,责任心、羞耻感对于他们来说少得可怜……凡此种种,都在反映着一个深刻的主题:学生们的心中长满了“杂草”!

怎样才能铲除学生心灵上的杂草呢?我不禁自问。

忙中偷闲的顺手拈来那本‘因没有时间’,而被封存在书桌上已久的《班主任工作漫谈》,不禁自语:也许书能帮我揭开这些谜团,也许书能帮我找到那些迷茫下的答案吧!真正的静下心来翻阅此书,原本迷茫的心态逐渐明朗了许多,就这样,让灵魂遨游在魏书生老师的文化底蕴里,在书中感受他的智慧结晶,沐浴他的教育芬芳,可以说让自己与书进行了一次超越时空的精神交流。真正让我铭记在心的却是魏老师书中的这两句话:“教给学生真理,不如培养学生发现真理的能力;教给学生知识,不如教会学生学习知识的方式”。

无意中看到了波斯维尔的这样一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”是啊,我们作为教师每天很多时间都在教书、备课、作业和辅导中度过,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我们的心中,每天抽出一点点时间,就可以弥补自己的不足。因为知识来不得半点虚假,更不能道听途说。

一句谚语说得好:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”,作为人师的我们,也唯有提高自身的素质、增加自己的知识量,才能够更好的为我们的教育事业贡献自己的微薄之力。

同仁们:千里之行,始于足下。接下来的日子,就让我们与书共舞,舞动你我的青春、舞出你我的精彩吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

书香润童心演讲稿篇十

亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天我所演讲的题目是《书香伴我成长》,我们为什么读书?或许,这个答案,只有去书中找寻。莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”,书中未必有黄金屋,但一定有更好的自己,脚步无法到达的远方,是我们未曾领略过的诗和远方,但文字可以到达,书可以到达。读书,是为了更好的自己,人生茫茫,岁月漫长,每一页都算数,每个字都是黄金。

少时,我们在懵懂无知中品味书中的故事,是《静夜思》中的怀亲之情;是红豆生南国的爱慕;是沉甸甸的书本中,隐藏的故事与真理;是小学课本中那些温馨而哲理的句子,“太阳一直都在的,如果,他消失了,不必担心,它只是骑着小车,去远方踏青了”,我们在读中长大,头脑在变化,知识在增长,在油墨芬芳中,在指尖与书的磨挲中心生欢喜!

生活繁琐,惟有读书,可静心,它可使你忘乎烦恼,忘乎与父母的争吵,忘乎周遭的噪音,一本好书,就像一根火柴,照亮你脚下的路;一本好书,就像一把钥匙,打开了温暖的文学世界;一本好书,就像生灵的窗口,助你生活更快乐,岁月更美好。我有时,在东野圭吾的人性真相中叹惋;有时,在刘慈欣的三体虚幻世界中遨游,在四大名著的辉煌中惊叹;在小众文学中,品味每一个岁月,每一个指缝中的美好。书中有光,和灯一样。你若读书,它可助你身处困境,仍然不忘看那柳梢的月,檐角的星。让平凡的'生命,身在井隅,心向璀璨,追寻属于自己的不平凡。

正是读书,让我认识到了那行吟于江风草泽、孤高离群、悯人怀远的屈原;那位僻居荒村、守志安贫,洁净淡远的陶渊明;那位身历酷刑、笔力千钧、凝谈深远的司马迁;那位飞与巨鸟、舞与迷蝶、神思玄远的庄子;那位忠守信仰、吾辈上下仍求索,虽九死而犹未悔的江姐;那位我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑的谭嗣同;那位冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲的状元郎黄巢。

多读书吧,在山重水复时寻得柳暗花明;走进书中的世界吧,那能使你不忘初心,方得始终。

阅无止境,行以致远;

字里行间,汲取养分。

谢谢大家!

此致

敬礼

书香润童心演讲稿篇十一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

"粮食滋补身体,书籍丰富智慧",我一直把这句话当做自己的座右铭。是的,读书使我们的身上散发一种清香,就是这种清香,让我如痴如醉。

从牙牙学语开始,我就和书结下不解之缘。记得在我四岁的时候,妈妈就常在我睡觉之前给我讲故事,我总是听着听着就睡着了,虽然我那时根本听不懂,但我也不厌烦天天听故事;在六岁大的时候,妈妈就给我买了许多识字卡片,一个一个的教我,等我全会认了,又买了一些好看的图画书来读,起先妈妈读一遍,我跟着读一遍,真开心!一年级时,学会了很多生字,也学会了怎样查字典,直到现在,书已经成为了我生活中不可缺少的一部分了。

在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,它让我和高尚的人尽情畅谈。是它让我有了人生理想"人类的心灵需要理想更甚于物质";是它让我乐观面对生活"当上帝给了我们一个酸柠檬时,我们要想方设法把它变成甜的";是它让我有了不怕失败的心灵,有了"留得青山在,不怕没柴烧"的心态。……书,不仅让我从中读出哲理,还读出一种乐趣,让我回味无穷。

对于我来说,读书也是一种享受。我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,会让我心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧里进行一次筛选,每当看到更新更科学的内容时,我便要把脑海中的部分内容删去,灌输新的知识。"以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可知历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我"!

书真是我的良师益友。不论何时,我们都应该读好书、好读书。但愿书的芳香能洒满每一个角落,让每一个人都去体味一下其中的无限乐趣。

书香润童心演讲稿篇十二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五(3)中队的xx。我今天演讲的题目是:《童心向党,我爱》。

回顾党的历史,我们可以看到,当最早的一批播火者升起第一面以镰刀、铁锤为标志的鲜红党旗时,集结在这面庄严旗帜下的共产党员便开始了救国、建国、强国的漫长征程。在战乱、贫弱、落后的旧中国中,使中国人民看到了民族复兴的灿烂曙光。中国共产党的诞生、成长、壮大,成就了一桩开天辟地的大事情,我们的祖祖辈辈才有了一柄铁锤,能砸开所有的锁链;才有了一把银镰,能聚拢遍地的收成。

时间的车轮已驶入21世纪,在这个奔腾的时代,我们的祖国在改革开放和市场经济大潮的涌动下,已经迈上了繁荣昌盛的强国大道。我们的党历经风雨、历经坎坷,几十年来励精图治,粉碎了西方国家没有任何一个人可以解决中国人民温饱问题的预言,带领全国人民走出了一条有中国特色的社会主义道路。香港回来了,澳门回来了,神舟七号上天了,中国终于崛起于世界的'东方,重显东方巨龙的风采。试问还有哪一个政党能创造这样的奇迹。

我们是祖国的骄子,是党的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,党和祖国在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美好,让一个富强、民主、文明、和谐的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!

正是有了伟大而英明的党中央的正确领导,正是有了xx煤电公司历届党委的正确决策,才有了我们幸福美好的今天。

我爱温馨和谐的。我爱那亲如兄弟姐妹的xx人。谁家的孩子上不起学,大家伸手相助;谁家有人生大病无力医治,大家慷慨解囊。在这个家园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹,奠定了我们成功的基础。

我爱美丽闲适的。宽阔平整的上海路横贯中心区,宽敞气派的俱乐部巍然矗立,干净宏大的休闲广场好不气派。生机勃勃的的颐园是我们的休闲天地,有空时我们能在草丛中嬉戏娱乐,在铺满小石子的小道上追奔打闹,大人们能在悠扬动听的音乐声中尽情展现她们的优美舞姿。在公司体育场内,喜爱踢球的小伙子在足球场上驰骋,装修一流的篮球场上充满着开心的笑声;你再看,老年人在门球场内优雅地打着门球,网球场内闪动着矫健的年轻人身影。好一派令人神往的画面,这就是我们的。

我爱繁华热闹的。华联、联华、苏果超市内人头攒动。曼德夫快餐、大王面包房也是小孩喜爱的去处。我们也是新华书店、飞云书店里的常客。夜幕下的灯火通明,霓虹闪烁。马路上,车子川流不息;人行道上,休闲的人们在散步。忙碌一天的xx人,也会三五成群地去“同一首歌”、“零点”纵情歌唱。

我爱开拓奋进的。xx人不断开拓,不断进取,取得了一个又一个的辉煌。我相信,明天更美好。

亲爱的同学们,让我们一起行动起来,从自己做起,从身边点滴做起,用我们的勤劳的双手,良好的习惯,高尚的品质去美化属于我们自己的家园——让变得更美好!

谢谢大家!

书香润童心演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

大家好!我来自中学,今天我演讲的题目是:"最是书香能致远"。

作为一名语文教师,我深深懂得,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。只要我们读好书,就可以享受快乐,丰富自己;只要我们好读书,就能够汲取人类智慧的精华,为人类的进步做贡献。

从此,"我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。"那书中人物跃马江湖、快意恩仇,对我有着无尽的诱惑;神奇武功、美丽邂逅,更吸引着爱做梦的我。我幻想着随梁山好汉纵横山水之间,除暴安良,替天行道;我能听到怡红院内贾宝玉对月长叹,我会陪林黛玉在潇湘馆里临风洒泪……书,为我打开了一扇通向外部世界的窗户,书香陪伴我不断成长。

后来,我读了中学,上了大学,置身书海,无法自拔。拿起一本喜爱的书籍,就好像欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了生活中的烦恼与不快,仿佛徜徉在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥动着思想的翅膀,感受着生命的美好。

书是我的人生导师,书帮我理解人生的真谛。《茶花女》让我铭记:只要心存真情,人格将永具魅力!《钢铁是怎样炼成的》让我懂得:挫折能激发人的毅力,高贵的头颅在困难面前要高高仰起。《细节决定成败》告诉我:把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡!《平凡的世界》教导我:人,无论处在什么位置,无论多么贫寒和艰难,只要热爱生活,生活对你就是平等的。在读书中我不断地发现自己,检查自己,提升自己!

而今我成为了一名教师,肩负着培养祖国未来建设者的重任,我希望以人格的伟力吸引学生,以个性的魅力熏陶学生,以精神的活力感染学生。我懂得,书籍是人类进步的阶梯。一个人不读书,就会落伍于时代;一个国家没有读书的习惯,将会落后挨打。我时刻提醒自己:"问渠哪得清如许,为有源头活水来",教师靠读书发展自己,我们靠读书成就学生。我不断引导学生:"鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书",读书可以改变人生,改变命运。为了生命的绿色永存,读书是我的需求;为了祖国的美好未来,读书是我的责任!

回首走过的.岁月,是书籍伴我度过了一个个春秋冬夏;是书籍给我带来了智慧和力量,是书籍为我的成长导航加油,是书籍引领我为祖国和人民的教育事业无怨无悔!

最后,我想用两句诗与大家共勉:最是书香能致远,腹有诗书气自华!

书香润童心演讲稿篇十四

今年寒假,我看了很多本书,这些书令我受益匪浅!

我以前极其胆小,睡觉时总怕妖怪把我拿去吃了。寒假时,我读了两本《查理九世》,上面的主人公——查理九世,墨多多,虎鲨,扶幽,晓婷婷…他们非常勇敢,坚强,不怕困难。我学到了他们的精神,但我睡觉的时候还是很怕怕。后来,我又读到了一本书,上面说世界没有妖魔鬼怪,我这才放下心来。

我以前喜欢乱骂人,脏话出口成章。后来,我看了本书上面说讲脏活不是好孩子,不会有朋友跟他玩,所以我不讲脏话了。

快去老家的时候,老爸带我去书店逛了逛,跟我买了——《昆虫世界历险记》,《查理九世——沙海迷国》,《查理九世——最后的古寺神像》。买到这三本书的时候我就爱不释手,回到家就津津有味的读起来,《昆虫世界历险记》讲了很多关于昆虫的知识——甲虫包含了头,胸,腹3个部分,还有美洲大x斯跳跃力非常强,它的触角就是它的“雷达”,可以分辨出对手是谁。

我家里有许多书,各种各样的书,谁把他们搞坏了,我会非常恼火。

书给了我很多东西!

书香润童心演讲稿篇十五

自从学校开展书香校园活动以来,从捐书.看书同学们的读书热情日益高涨。我也读了很多书,其中我最喜欢的一本书就是《假如给我三天光明》,因为它伴着我度过了美好的时光。

《假如给我三天光明》这本书中讲述了海轮凯乐诞生美国,她在那里度过了一年美好的时光,在一时,她不幸染病眼瞎耳聋陷入了黑暗中,这对于一个无辜幼小的生命来说是一个多么沉重的打击,但是母亲的慈祥和蔼使她在黑暗中得到一线光明,她向所有的儿童一样要了解周围所发生的一切事,她好动、顽皮而且脾气十分倔强.她不肯向命运屈服,低头用自己超常的毅力去面对现实,面对困难,她尽管双目失明、双目失聋,但对和她一样有病的孩子产生无限的同情心。

海伦凯勒热爱生活,热爱大自然,她没有因为自己心里上的缺陷感到痛苦,而是奋发图强。坚忍不拔,后来终于成为了一名学识渊博的著名作家。

海伦凯勒从一个残疾人走向一个大作家,是和她从小所付出的努力是分不开的,在困境中,她拥有顽强的意志,陶冶了自己的人格以自己高尚的道德向人们证明,残废人是可以有所作为的。

而我作为一明健全的小学生,我所在的环境,所拥有的命运都好一百倍,一千倍。可是遇到一点困难我就愁眉苦脸,就想放弃,每当一件事往往快要成功的时候,就因为出现一点小小的波折和坎坷,我就要半途而废,因为心有余而力不足,就要放弃,和海轮凯乐相比真是天壤之别啊!

读完这本书,我深深的感悟到,不经风雨,怎见彩虹。在这里我要对那些不爱读书的同学说:“是书给我们打开了心灵的窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了明天,看到了人类的历史。”它使我们深沉地思考尽情的欢笑,它使我们每一天都变的丰富和充实,同学们行动起来,热爱读书吧!为我们现在的辉煌与即将来临的辉煌付诸行动,再接再厉。

叩开书门,聆听教育。

沙河四小杨燕。

我喜欢书,溺爱着书。从小到大我读了无数本书,其中有些已经淡忘,但有些却已深深印在我的脑海里,影响着我的工作和生活。我最喜欢的一本书就是苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基专门为中小学教师写的一本《给教师的一百条建议》,译者根据我国的情况和需要,选译了其精华部分,改称《给教师的建议》。

读这本书,不仅是在读那一条条独立成文的建议,更是在读苏霍姆林斯基完整的教育思想体系。当一打开书的目录,我就被深深的吸引住了。我的眼前好象出现了一个崭新的世界,光明一片!我如获至宝,兴趣盎然!

“给刚参加工作教师的几点建议”、“谈谈对‘后进生’的工作”、“兴趣的秘密何在”、“争取学生热爱你的学科”、“谈谈教师的教育素养”“关于和谐教育的一些想法”“课堂。

教学。

与课外阅读”……这不都是我最急于了解的知识吗?我目不暇接、迫不及待、如饥似渴、废寝忘食地读着……他如道家常般的每一句话是那么实在又那么在理,列举的每个事例是那么熟悉,就好像是自己曾经碰到过的许许多多的问题,他的思维方式和工作态度不得不让人钦佩。

就这样,这本书就像一位老朋友一样与我形影不离、朝夕相伴。平时只要在教学工作中遇到什么困惑我都会来请教这位不说话、渊博的老师,而每次我也都会得到启示,受到鼓舞,获得满足,明白教育的真谛。

只要有时间,我总是虔诚的叩开“书门”,静静地聆听她的教诲。书中每条谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析。文字深入浅出,通顺流畅,极便于阅读,读这本书,等于读了一本教育学和心理学的合编。她给我讲述了好多与我类似的教育教学生活中的故事以及一些如何解决这些困难的方法,还有许多关于教学管理、教学经验,教师对课程的计划和组织,以及如何全面管理班级的能力、提高教学成绩等等。

有时,读着读着突然就会因为某一句或一席话使困惑我好久的疑难问题茅塞顿开,或使我开始反思自己的教育观、学生观。她就象是一位睿智的老者,总会在你最需要的时候,循循善诱,谆谆教诲,督促你不断思考与反省自己的言行。在她的影响下,我的教学水平大有长进:从与学生心理的成功沟通,到学生学习热情与兴趣的激发,以及学生课堂学习行为的管理、教师正负压力的有效应对,我都从她的字里行间受到启发并且日益成熟起来。我的课堂也逐渐充满了活力。学生们生动活泼地参与学习,兴致盎然,我们互相体谅、互相尊重,在充满愉悦的教学活动中,我真正享受到了与学生友好相处、共同进步的快乐,生活也因此充满了阳光。

苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,越读越是景仰敬重,越读越觉得韵味无穷。真是一本好书,它犹如一眼清泉,清爽甘甜,沁人心脾;它仿佛是我的一面镜子,时刻映照着自己;它又好象是我慈祥师长,不断地给茫然中的我以指引。

我庆幸,看到了这样一本充实而又充满着智慧的好书;我感激,她让我明白了,教师应怎样热爱、欣赏你的职业与学生;应该怎样管理和引导你的学生;应该如何提高自己的教学质量和素养,培养学生的综合素质……我坚信,我和我的学生一定会更加生机勃勃,适应教育这块热土,因为有她——《给教师的建议》陪伴我一起成长,共同进步!

书香润童心演讲稿篇十六

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

“书自有金屋,书自有颜如玉。”这是古代皇帝的读书观,也是激励学者努力学习的一种方式。所以要养成良好的习惯,从阅读开始,这是非常必要的。在阅读的过程中,我们可以获得更多的进步,让我们获得知识。可以说,我们文明的发展离不开记忆和写作,只能通过阅读和传递。

作为学生,首先要把学习搞好,这是最基本的,也是学生应该有的态度。我们应该从书中获取知识,养成良好的阅读习惯。当然,在这样的环境下,我们应该清楚地知道,阅读不仅可以提高自己,还可以从中明白一些道理。作为学生,我们其实离书最近,要学会读书,学会多读书。

读书是一种好习惯,在我们的生活中,一个人能够掌握足够多的`知识,这样的人才能够更加的有气质,在我小学二年级的时候,我就开始慢慢的接触一些童话故事的书籍,那个时候我对书中的世界是充满无限遐想的,我也是觉得非常的有动力,一个个故事在我的脑海里留下了深刻的印象,那个时候的我是充满好奇的,对什么事物都是充满着好奇,这对我更加是充满了很多激励,上了初中之后我又对历史类的实际尤为感兴趣,我三天两头的就往图书馆跑,我觉得能够从中体会到更多的知识,读历史能够看到我们文化的发展,能够看到古人和今人对于人生的态度有什么不同。

有的时候觉得非常神奇,我觉得自己能够通过书籍,学习到更多的知识,特别是对于历史,我是非常感兴趣的,在历史的长河当中,总是有很多事情让热充满的无限遐想,对与古人的智慧更加是让我钦佩不已,书中记录了很多与我们生活息息相关的东西,是我们应该重视起来的,读书是我们应该要重视起来的,在这方面确实应该要认真思考,同学们我们应该要认真的搞好学习,在学习方面更加是应该要继续维持下去的,在学习方面这是我们应该重视的,通过阅读书籍,也让我从中体会到了非常多的知识,找到了自己的人生方向,若是没有书,我们的生活将失去更多精彩,所以我们应该要多读书,多消化,构造更加健全的人格。

此致

敬礼

书香润童心演讲稿篇十七

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的家长们:

大家晚上好!

我是一年一班xx的家长。前几天接到班主任通知,让我在家长会上代表书香家庭作个简单发言,还真有点心怵,因为“书香家庭”这个称号挂在我们的头上,多少有点名不副实,但能在我们这么多爱好阅读的书香教师,书香家长面前发言,说实话又觉得挺荣幸的。现在,我就鼓足勇气来谈谈自己书香家庭的建设,不足之处还望各位提出诚恳的意见。

在孩子不断成长的岁月里,作为家长,我们在满足其学习、生活基本条件的同时,践行亲子教育,同步参与学习,营造了一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。

儿子刚刚出生还没满月,我就常常给他读一些儿歌、古诗,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候,给他买一些撕不烂的书,让他翻看;两岁多的时候,我给他订了《幼儿画报》;再大些就买了《彩图儿童百科全书》,又买了四大名著(少儿版的),他对《西游记》百看不厌。上了一年级我就给孩子订了《小学生》等。我们的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣,以至于孩子现在就能自己保存这些书籍,闲时翻阅,汲取“营养”。

孩子生性是好动、好玩的。我们在领着林鹏外出时,也注重读书方面的引导,到书店逛一逛总是免不了的。让他在游玩的同时,也在书店里徜徉。在书店里,买不买书是次要的,关键是他可以在那里看到各式各样的书籍,从而培养逛书店的兴趣。如今一到双休日、节假日,他最喜欢去的地方就是书店。平时一有空,他就阅读起自己感兴趣的书籍来,读书已经成了孩子的一种习惯。他保存的图书有《安徒生童话》,《格林童话》、《十万个为什么》、《1001个地球之谜》、《昆虫记》、《爱的教育》、《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《一园青菜成了精》、《猜猜我有多爱你》、《鼹鼠巴达》等100多册。我相信,优秀藏书的精华将对孩子的一生影响至深。

在我们家,周一到周五晚上,除了新闻节目,电视是基本不看的。大多数的情况是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。有时我们也陪孩子一起读书,共同探讨书中的知识和问题,让读书成为家庭生活中不可缺少的一部分。我们着意营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。

总之,读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗不老的童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导他走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”我相信,我们家庭的书香一定会越来越浓!

最后,感谢xx小学的领导和老师们,你们不仅给孩子提供了良好的学习环境,更为他们提供了良好的教育。为了孩子们将来能成为栋梁之材,让我们继续努力,共同加油吧!谢谢大家!

书香润童心演讲稿篇十八

自从学校开展书香校园活动以来,从捐书.看书同学们的读书热情日益高涨。我也读了很多书,其中我最喜欢的一本书就是《假如给我三天光明》,因为它伴着我度过了美好的时光。

《假如给我三天光明》这本书中讲述了海轮凯乐诞生美国,她在那里度过了一年美好的时光,在一时,她不幸染病眼瞎耳聋陷入了黑暗中,这对于一个无辜幼小的生命来说是一个多么沉重的打击,但是母亲的慈祥和蔼使她在黑暗中得到一线光明,她向所有的儿童一样要了解周围所发生的一切事,她好动、顽皮而且脾气十分倔强.她不肯向命运屈服,低头用自己超常的毅力去面对现实,面对困难,她尽管双目失明、双目失聋,但对和她一样有病的孩子产生无限的同情心。

海伦凯勒热爱生活,热爱大自然,她没有因为自己心里上的缺陷感到痛苦,而是奋发图强。坚忍不拔,后来终于成为了一名学识渊博的著名作家。

海伦凯勒从一个残疾人走向一个大作家,是和她从小所付出的努力是分不开的,在困境中,她拥有顽强的意志,陶冶了自己的人格以自己高尚的道德向人们证明,残废人是可以有所作为的。

而我作为一明健全的小学生,我所在的环境,所拥有的命运都好一百倍,一千倍。可是遇到一点困难我就愁眉苦脸,就想放弃,每当一件事往往快要成功的时候,就因为出现一点小小的波折和坎坷,我就要半途而废,因为心有余而力不足,就要放弃,和海轮凯乐相比真是天壤之别啊!

读完这本书,我深深的感悟到,不经风雨,怎见彩虹。在这里我要对那些不爱读书的同学说:"是书给我们打开了心灵的窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了明天,看到了人类的历史。"它使我们深沉地思考尽情的欢笑,它使我们每一天都变的丰富和充实,同学们行动起来,热爱读书吧!为我们现在的辉煌与即将来临的辉煌付诸行动,再接再厉。

叩开书门,聆听教育。

沙河四小杨燕我喜欢书,溺爱着书。从小到大我读了无数本书,其中有些已经淡忘,但有些却已深深印在我的脑海里,影响着我的工作和生活。我最喜欢的一本书就是苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基专门为中小学教师写的一本《给教师的一百条建议》,译者根据我国的情况和需要,选译了其精华部分,改称《给教师的建议》。

读这本书,不仅是在读那一条条独立成文的建议,更是在读苏霍姆林斯基完整的教育思想体系。当一打开书的目录,我就被深深的吸引住了。我的眼前好象出现了一个崭新的世界,光明一片!我如获至宝,兴趣盎然!

"给刚参加工作教师的几点建议"、"谈谈对后进生的工作"、"兴趣的秘密何在"、"争取学生热爱你的学科"、"谈谈教师的教育素养""关于和谐教育的一些想法""课堂教学与课外阅读"......这不都是我最急于了解的知识吗?我目不暇接、迫不及待、如饥似渴、废寝忘食地读着......他如道家常般的每一句话是那么实在又那么在理,列举的每个事例是那么熟悉,就好像是自己曾经碰到过的许许多多的问题,他的思维方式和工作态度不得不让人钦佩。

就这样,这本书就像一位老朋友一样与我形影不离、朝夕相伴。平时只要在教学工作中遇到什么困惑我都会来请教这位不说话、渊博的老师,而每次我也都会得到启示,受到鼓舞,获得满足,明白教育的真谛。

只要有时间,我总是虔诚的叩开"书门",静静地聆听她的教诲。书中每条(小学生竞选班长演讲稿2016)谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析。文字深入浅出,通顺流畅,极便于阅读,读这本书,等于读了一本教育学和心理学的合编。她给我讲述了好多与我类似的教育教学生活中的故事以及一些如何解决这些困难的方法,还有许多关于教学管理、教学经验,教师对课程的计划和组织,以及如何全面管理班级的能力、提高教学成绩等等。书香演讲稿2016书香演讲稿2016。

有时,读着读着突然就会因为某一句或一席话使困惑我好久的疑难问题茅塞顿开,或使我开始反思自己的教育观、学生观。她就象是一位睿智的老者,总会在你最需要的时候,循循善诱,谆谆教诲,督促你不断思考与反省自己的言行。在她的影响下,我的教学水平大有长进:从与学生心理的成功沟通,到学生学习热情与兴趣的激发,以及学生课堂学习行为的管理、教师正负压力的有效应对,我都从她的字里行间受到启发并且日益成熟起来。我的课堂也逐渐充满了活力。学生们生动活泼地参与学习,兴致盎然,我们互相体谅、互相尊重,在充满愉悦的教学活动中,我真正享受到了与学生友好相处、共同进步的快乐,生活也因此充满了阳光。

苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,越读越是景仰敬重,越读越觉得韵味无穷。真是一本好书,它犹如一眼清泉,清爽甘甜,沁人心脾;它仿佛是我的一面镜子,时刻映照着自己;它又好象是我慈祥师长,不断地给茫然中的我以指引。

我庆幸,看到了这样一本充实而又充满着智慧的好书;我感激,她让我明白了,教师应怎样热爱、欣赏你的职业与学生;应该怎样管理和引导你的学生;应该如何提高自己的教学质量和素养,培养学生的综合素质......我坚信,我和我的学生一定会更加生机勃勃,适应教育这块热土,因为有她——《给教师的建议》陪伴我一起成长,共同进步!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是实验小学五(7)班的***,我要竞选书香少年,因为我非常爱读书。

五年级,我又沉醉于小说的天地,笛福的《鲁滨逊漂流记》等。我统统不放过。更不用说奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》;接着是童话刀王郑渊洁的《鲁西西外传》;还有夏洛蒂、勃朗特的《简爱》。

有一天,妈妈因有事出去了,叮嘱我说:厨房里烧着水,水开了别忘了把壶拿下来。我不耐烦的答应了。可妈妈哪里知道她的话,我是左耳朵进去,右耳朵冒了出来。妈妈走后,我大喊一声:解放了!跑到我的房间读起书来。我拿起一本书津津有味地看了起来,过了会水开了。可我还在房间里埋头读我的书。突然,想起了妈妈走前说的话,便飞也似的冲进厨房,只见厨房里早已是雾气腾腾,一壶水就要烧干了。我见情况不妙,连忙伸手去拿壶,不拿不要紧,可一拿,手上立刻起了几个又大又红的包,疼得我在厨房里嗷嗷直叫。幸亏这时妈妈回来了,看见我这副狼狈相,急忙给我敷药。

书,视野因书香而拓展!生活因书香而精彩!

(二)。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是书香怡人。

总有一缕飘逸的清香,无时无刻不洋溢在我的生活中,是它,让我学会了感受,是它,教我学会了聆听,是它,让我读懂了生命,它,就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。,此链接!。

漫步诗海,感受四季之美,走进自然,我会和白居易一起感受乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄的春之活力,和杨万里一起玩赏接天莲叶无情碧,映日荷花别样红的夏之绚烂,和刘禹锡一起品味晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄的秋之昂扬,和岑参一起饱览忽如一夜春风来,千树万树梨花开的冬之壮美书,如同一幅幅风景画,向我们展示了大自然的无穷魅力,使我们赏心悦目。

漫步书海,享受书中之情,可以领略李白天生我材必有用,千金散去还复来的豪迈气概,去体会那但愿人长久,千里共婵娟的美好祝愿,去感受那鹰击长空,鱼翔浅底的凌云气概,去揣摩帘卷西风,人比黄花瘦的那抹心伤哀愁书,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人荡气回肠,情意绵绵。

漫步书海,照亮心房,为范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐心系国家的远大抱负而折服,为苏东坡老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗的豪放张扬的慨叹,读出师未捷生先死,长使英雄泪满襟,我仿佛看到诸葛亮六出祁山,为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已的一生书如一团跳跃的火焰,照亮我的心灵。

书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我在书的殿堂中成长。

读书,读的是另一个人生,佛曰:一花一世界,一叶一菩提多读一本书,无异于多活一个人生,让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

(三)。

上学期,班主任推荐我们去读《吴姐姐讲历史故事》,一读之后,我就爱不释手。

《吴姐姐讲历史故事》讲述了从中国的起源一直到明末的历史故事。它把那些过去读起来枯燥无味的朝代讲得活灵活现,人物刻画得更是跃然纸上。跟着吴姐姐的讲述,我们能体会到古人的喜怒哀乐。

其中有爱民如子的汉文帝、足智多谋的诸葛亮、文武双全的岳飞、坚贞不屈的文天祥在这些君王将相中,我印象比较深刻的是唐太宗李世民。

李世民当上皇帝后,并没有自以为是,而是虚心听取别人的意见。他的谋士魏征,总是向唐太宗提出不同意见,有时搞得唐太宗下不来台。

太宗委屈道:就是那个老家伙魏征啊!

长孙皇后一言不发,默默退下,换上了礼服,来拜见太宗。太宗很惊奇,长孙皇后却说:我听说主公贤明,大臣才会正直。今天魏征能够如此正直,全是因为你贤明的原因,我怎么能不向你道贺呢?一句话点醒了唐太宗,从此以后,他更加尊重魏征了。

后来,魏征去世时,唐太宗含泪对大家说:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失。现在魏征走了,我失去了最宝贵的一面镜子啊!正是因为唐太宗的虚心纳谏,开创出了贞观之治的局面。

读《吴姐姐讲历史故事》让我懂得了许多的道理。其中之一就是:以史为鉴,可以知兴衰。我们要多读历史,才能实现中国梦。

漫漫人生路,书香伴我行。

曾经年少也追梦,如今年过不惑,我开始知道随缘,少年时的许多固守渐渐释然,然而,对于书籍的热望却依然执着。世间千般乐,书香最迷人!

早年身居陋室,读孟子后,手书一条幅:"养我浩然正气"挂于室内,并自名陋室为"养气轩"。在集客厅、厨房、卧室等多功能于一体的一间斗室,最大的家当就是书桌、书柜。那时,书生意气正浓,读书几乎是唯一的业余生活。夜,静悄悄的,明月临窗,书香入梦,"三更有梦书当枕""半床明月半床书",生活如此清贫却又如此浪漫!

而今房子是够住了,但书仍是满屋子堆放,"无事乱翻书"已成习惯。

我读书很杂,什么都读,从中外名著到哲学经典,从理工农医到军政史册,从诸子百家到现代科技,从厚重历史到轻松随笔......甚至一本英文原著我也会抱着啃几天。出差在外最不会少带的是书,工作之余总有一卷在手,即使随手一张报纸,也可让我"又得浮生半日闲"!

古人云:"书中自有千钟粟",而我,读书不为稻粱谋!

我读书,为了不辱职责,不误苍生。我的底子薄,原始学历是"文革"时的初中毕业,七年半的学校生活大约只把我领进了读写算的门。书香演讲稿2016演讲稿。走上讲台,也纯是偶然,开始的时候,心里满是愧疚与忐忑!学高为师,我不够资格;传道授业,我无法胜任。然而,在当时我别无选择!子曰"教学相长""学而不厌",两千年优良的师德传统对我具有极其现实的指导意义,我惟有手不释卷,拼命读书。

1986年,在获得自学考试的专科文凭之后,我又开始了本科的学习,读到一半,因为种种原因而中断,没想到年过40,竟还有热情去续考,于是,在间隔18年之后,我又去报了名。一些熟人碰到我,感到很不解,问我现在还要这一纸文凭干什么?看到和许多差不多是晚辈的后生同堂考试的时候,我也觉得有些不适时宜,其实,我只是为了找一个读书的理由而已。去年,完成了全部课程的学习,去湖北大学报名参加毕业考核的时候,呈交的结业证书有几个是18年前的,工作人员感到很惊讶,看了看我,笑着说:"你这证书再过几年可以成为文物了。"我笑着回答说:"是啊,一个本科读了20年,我这算是终身学习的典范呢!"。

我读书,还为不落伍。西方曾有名人说过:"如果今天我们不能生活在未来,明天我们将生活在过去。"我担心自己有一天也会生活在过去,所以努力通过学习让自己活在现在或将来。当互联网延伸到浠水的时候,我是第一批接入的用户。我以最快的速度掌握了电脑及网络一般应用,技术水平逐步由菜鸟升级到小虾!互联网在我面前开了一个了解世界的新窗口,让我们多了一条获取知识与信息的途径,我的阅读也因此多了一种方式——读网!我读书,也为满足一种兴趣。当年对电子技术的狂热其实并没有明确的目标,纯粹兴趣而已。俗话说:兴趣是最好的老师。这么漫不经心地学着,竟也达到了不低的水平,在生活圈子,我的电子维修技术曾一度小有名气,某家电维修培训班还郑重聘请我前去兼课。今天,随着教育现代化的快速推进,我的电子技术居然大有用武之地。

书香润童心演讲稿篇十九

亲爱的同学们:

你们好!今天我要讲话的题目是红尘之上,翰墨书香”。杜甫曾有言:“灯前往往大鱼出,听曲低昂如有求。”年轻的朋友们,浩瀚的书海、完整的教育体系已为你们点起了明灯,试问你们求索的是何物?是高考时的完美答卷,抑或是一一仅仅是达到家人和我们教师的期望?不,都不应是。你们应有更高的追求,那便是红尘之上的书中黄金屋。

翻开心爱的课外读物,我看到五千转飞光凝炼的文字,看到过往与当代的人们凝望的眼睛;看到大惹一扬倾江海,看到大风翕张浪形骸。那绝非你苦于的`枯燥训练、我反复咀嚼数十载的课本所能比拟。年轻的朋友们,当你通过文字看到一个河清海晏的时代,当你眼前浮现诸色琳琅的众生百相,当你与费尔明娜悲欢相通,你便于无形中上升到一个新境界,一个平静、隽永、无声胜有声的境界。作者用苦痛作砝码、以人生为天秤估量的生命的价值,悉数展现在你眼前。

年轻的朋友们,正如舒婷所说,“不是一切呼吁都得不到回应,不是一切深渊都是毁灭”,不是一切的课外读物都是你们家长所说的“闲书”,不是一切教育都必须墨守成规地使用题海战术、而极力反对课外阅读,你们中的每一位也不是只为应考而生的。你们对知识、对爱好的渴望,不是只能得到否认。茶余饭后,你们不妨翻开一本优秀的课外读物,结交无声的良师益友,“与经典一起荡漾,一起芬芳”。在卷帙浩繁中,一个人穷其一生也无法读完所有作品,于是选择便尤为重要。

你如爱盛唐的风骨,这时代多的是诸如谪仙对月捞玉蟾的轶事;你如爱仙境的渺茫,大可品读“呼龙耕烟种瑶草”,试着描绘“粉霞红”“兰苕春”;诡谲莫测的神鬼故事如吸引你,自有《聊斋志异》《镜花缘》供你欣赏;才子佳人的故事如太老套,不妨欣赏花枪风雪挑葫芦、哨棒过冈打猛虎:世代传承的黄金精神、残疾青年从负到零的成长、为反抗命运的背叛者奏响的镇魂曲,都足以作为成长的启迪!读书只为应对考试的,是庸人。

似饮牛饮螺而无选择的,是愚人。

让粗浅的娱乐麻痹心灵的,是蠢人。

从书中提炼警觉的,是人上人,亦是智者。

愿你们在红尘之上、书海之中到达全新的境界,找到平静、隽永与智慧!

我的讲话到此结束,谢谢大家。

此致

敬礼

书香润童心演讲稿篇二十

尊敬的各位领导、各位评委、各位朋友们:

大家好!

万千图书进乡村,书香润物细无声;

物质精神“双小康”,喜看农村新气象。

这首小诗说得是农家书屋建成后给农村带来的可喜变化,今天我演讲的题目就叫“书香润物细无声”。

一提起读书,大家也许马上会想到挑灯夜读的学生,想到有闲有钱的城里人。说起农村人的读书,也许您会摇头。近些年,随着经济的发展,我国从政府到民间,重视读书的风气蔚然兴盛。涵养书香社会、推动全民阅读,得到了越来越多的共识。然而,我们不得不承认,农民读书的状况的确令人担忧。“现在农民腰包鼓了,精神却瘪了”,不少人发出了这样感慨。“知识贫瘠的乡村能播种文明的种子吗?炊烟袅袅的农家小院能留的住缕缕书香吗?”不少人提出了这样的疑虑。

诚然,在文化发展相对滞后的农村,农民的文化生活相对单调,看电视、打麻将、串门闲聊和猜拳喝酒几乎就是他们在精神生活的全部。

1会风尚,成为新农村的一道靓丽的文化风景线。农家书屋里,前来读书看报的农民络绎不绝。在这一方小天地里,四处充溢着淡淡的书香,到处弥漫着文明的气息。农家民书屋已成了为广大农民群众学文化、长知识的第二课堂,成了农民群众学科学、用科技、闯市场、快致富的“加油站”,成了培养农村新型农民的“充电场”。

你看,农家书屋里一片繁忙的景象:风华正茂的小伙子正在寻找致富项目,精神矍铄的老大爷正在查看农作物防病治病的良方,刚过门的小媳妇正在翻阅养殖奶牛的资料,那些由爷爷奶奶照顾的留守儿童也纷纷走进了自己的乐园,手捧喜爱的童话故事,个个爱不释手„„缕缕书香在这里弥漫,知识的种子在这里发芽,文明的基因在这里培植。

“知识浇开文明花,书屋惠及千万家”。学马列治本、学法律治乱、学文化治愚、学科学治贫、学医疗治病,学文艺治忧。有的村干部学习了法律知识,在调节村民之间的纠纷时更能以理服人;有的农民身患疾病,按书上的知识调理饮食,身体状况大有好转;有的妇女通过学习,懂得如何更好地处理家庭和邻里关系„„读书让群众真正体会到了读书能使愚者开窍,智者添翼,笨人变巧,穷人致富。正如一位读者说的:农家书屋真是我们读书的学校、解难的教师、治病的医院、致富的帮手。

“瞎白丁,总受穷,书本里面有黄金。”合黎乡六二村有名的种田能手王海红道出了他的感慨和致富经:2002年,他搭建了一座日光温室,从那以后他就每天起早贪黑的在温室里辛勤劳作,本指望靠种经济作物致富,但因为不懂种植技术,导致年年辛苦加失败。“是农家书屋救了我。”一有空闲,他就到书屋里翻看温室种植方面的书籍和报刊,还专门做了笔记,将所学的知识和平时的劳动相结合,逐渐摸索出了温室作物高效生长种植经验。2009年,他全年的总收入30500元,纯收入高达18000元,被全村村民称为庄稼地里的状元,成了村民们公认的技术员。在温室的大棚里,辛勤劳作的王海红,脸上绽放出灿烂的笑容,他高兴的说“只要学习文化,科学种植温室,土地里照样能长出金娃娃!”

兴办沼气的优惠政策下达后,五二村很多村民都很热心办沼气,但由于缺乏技术,推行十分缓慢。是农家书屋一本叫《沼气实用技术》的书帮了他们的大忙。他们边学边用,很快成功地建起了一个个沼气池,大大地改善了家居卫生环境,走出了一条生态农业发展之路。

“如今农民跟时代,钢笔本子随身带;不打麻将不摸牌,有空就到书屋来;读书看报取真经,富了脑袋富口袋。”村民们新编的顺口溜道出了农家书屋给他们带来的可喜变化。

一位领导感触说,真没想到农家书屋会有这么大作用。现在走进村里,再也看不到从前“三个月种田,三个月干闲,三个月过年,三个月耍钱”的现象了,农民都在忙着到书屋为增收致富“充电”。是啊,农家书屋已经成为农村精神文化建设的主阵地,成为了帮助农民致富奔小康的好帮手。

我国农村素有“耕读传家”的传统。“耕乃本,读至远”,以耕创造丰衣足食的生活,以读致以知书达理的境界。如今,从合黎乡间小路走过,“耕可致富,读能养心”、“耕读传家远,诗书继世长”之类的对联,会时时映入你的眼帘;步入农家书屋,踏进乡村小院,我们深切感受到了农民们崇尚读书学习的新风尚,感受到了他们用知识致富的强烈渴望。

听吧,智慧之声在合黎山麓延伸,文明之曲在黑河两岸奏响。谁说农村是文化的沙漠?谁说农家小院留不住书香?谁说贫瘠的土地不能播种文明的种子?知识改变命运,文化重塑人生。加强农村文化建设,繁荣农村文化事业,丰富农民文化生活,实现城乡协调发展,构建和谐社会,是人们的期盼,是实践“三个代表”重要思想、坚持科学发展观、建设社会主义新农村的必然要求。我们有理由坚信,在物质和精神的“双轮驱动”下,走向富裕的农民必将在社会主义新农村的康庄大道上奔向更加灿烂美好的明天!

谢谢大家!

二〇一〇年三月二十日。

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