通过总结，我们可以更加清晰地认识到自己的优势和不足。写总结时，还可以请教他人的意见和建议，从不同的角度和视角来审视和改进自己的总结作品。接下来是一些写好总结的关键要点，希望能对大家有所启发。
最后一百天初中篇一
今天，李老师和我们一起在网上观看了《千手观音》。
一阵悦耳的音乐响起，表演者身着华丽的服装，美丽的手饰，就像天女下凡。那七彩的灯光不停地变换，晃动。
一排整齐的队伍，整齐的动作和不停变换晃动的灯光，让我感到恍惚来到仙境一样，就像真的见到观音一样。
你看，她们优美的舞姿，灵活的`双手。她们的动作是那么一致。她们伸开手时，就像一只美丽的孔雀在开屏，展现出美丽的尾巴；双手缩时，就像一个人在跳似的。正如表演后采访指导老师，老师说的，要以第一个人为心脏，要融为一体。她们双手一伸一缩都向我们展现了美。她们的动作是那么优美，使人忘记了一切烦恼。
突然，音乐变了。她们开始一个一个走出原来的位置。这时，她们的动作变快了，变激烈了，又给我们展现了一种充满动感的美。
又过了一会，音乐又变得柔和。她们的动作又跟刚开始一样。而且也渐渐地恢复了原来的位置，又再一次为我们展现了柔和之美。她们的动作时而快时而慢，时而柔和时而激烈。
就这样，《千手观音》就结束了。可我还沉醉在这如画般的舞蹈中。
看了《千手观音》，我想对她们说：谢谢你们给我们带来如此美丽的视觉感受。但是遗憾的是，她们得到了最多的掌声，却听不到送给她们的掌声。因为她们是聋哑人，她们生活在无声世界中，正因为如此，我才这样敬佩她们。正常人可以听见音乐跳舞并不难，可是她们听不见音乐，动作还如此整齐，可见她们是多么努力，多么辛苦，经过多长时间，才练的如此整齐。我真想对她们说：你们太伟大了。
最后一百天初中篇二
各位家长老师同学们:。
大家好!
今天是一个特别的日子,今天是一个充满希望的日子,今天是个令人激动的日子,今天是我们整装待发的日子.因为今天距离中考还有整整一百天,有时间就有希望因为我们心中装有愿望和那无比的信念.这100天好比是人生中向上攀岩通向胜利彼岸的一条路.哪怕我们现在的始发点是零,哪怕在这条路上荆棘密布,为了我们心中目标的实现,为了让我们的父母露出欣慰的笑容,哪怕需要我们付出所有的力气,放弃我们所有的休闲,也是值得的也是心甘情愿的.
还有100天我们就要说再见了,还有100天你们就要以成绩来证明自己九年的付出了,真的希望100天后,我们每个人的脸上都挂满了笑容.
今天我不是主角,而是我们在座的每一个同学,我要把时间都留给你们,我们每个人都说出自己的理想和目标,我们每个人都谈谈自己的决心和信念.你说出来,我听见了,同学们听到了,老师们听见了,你的父母也听到了,我们一起协起手,帮助你实现自己的目标.
我首先就此次月考成绩表扬一些同学:。
班内前十名:左秀丽。
进步大的同学:马春娇+106贾宇轩+96吴曼+93。
a、b、c三组每组第一的同学。
a3张宇(组长)左秀丽李光宇夏海豹高婉璐平均分:614分。
b2李鹏飞(组长)王伟(大)戴鹏仇禄媛李倩师冠楠刘萍平均分:517分。
c1于强(组长)任媛媛刘岩陈金权赵树立平均分:382分。
下面就请今天的主角来发言.发言的顺序为:班长、学委、生活委员、九个小组分别的组长,接着就是我们每位同学顺次发言.现在班长提议我们用共同的呼声,用我们一致的步伐,用我们团结的力量,实现我们共同的目标:。
“我愿意----在这距中考100天的.日子里----用我最大的力气----克服困难----克服困倦和懈怠----克服上课走神----克服上网吧玩游戏的冲动----抓紧时间----提高学习效率----用优异的成绩汇报家长和老师.”
请家长、任课老师发言.
班主任结尾:“我现在的心情很难用词语描述.激动、感动、心动,作为教师来讲还有100天大家就中考了,我的压力和紧张不小于大家,所以我很紧张,作为三年的班主任,可以说大家是我的朋友,听到刚才朋友们的决心和战胜困难的勇气,我感动.作为教师和朋友面对我们100天后的离别,我不禁有些伤感!”
作为老师我保证会在最后的100天的时间里,付出与大家一样多的努力于教育教学中,用最大的耐心、爱心服务于我们每一位同学.作为朋友我愿意帮助每位同学克服困难,战胜困难!
作为老师和朋友我希望100天后我看到的是我们大家的张张笑脸,我衷心的祝福我们在座的每一个人!
最后一百天初中篇三
主抓单词厘清语法脉络。
在第一轮复习中，3500个高考词汇要在脑海中强化一遍，可以采用话题形式分类，也可以按照单元进程复习，记忆过程中多关注单词的派生词、特殊用法、常见搭配等。语法复习要做到条理清晰，值得注意的是，这阶段的笔记是十分重要的，笔记最好能记在专门的本子上，以方便在后一阶段的复习中查阅。
第二阶段。
专题训练灵活运用语言。
随后而来的是专题复习。这一阶段老师会针对完形填空、阅读理解、语法填空、短文改错、写作这几大板块印发各种题型练习。学生需要在教师指导下对每一题型进行集中训练，体会不同题型的解题方法。例如，做完形填空题时，要求学生在缺词的情况下全面接受文章信息，分析文章结构，理解主题思想与各层次之间的逻辑关系，利用已知信息和阅读语感，合理推导、准确判断，抓住句中一些关键词，注重上、下文之间的联系。完形填空最需要集中、大量练习，做题过程中不能局限于某个空，必须着眼于全文。
阅读理解的关键在于真正读懂文章。词汇使成语言的基本元素，而句子则是表达意思的基本结构。所以能不能理解句子，理解句与句之间的逻辑关系，是能否真正读懂文章的关键。高考阅读理解中长句与难句特别多，所以平时就要多训练读长句、难句;分析句子的主句和从句。如果对语法知识不精通，不善于识别，就要积极的补缺补差。
在阅读中，如果能熟练地应用英语中的分割，省略，倒装等现象，达到一眼就能识别语法的程度，那么，阅读理解所涉及的语法障碍也就基本克服了。
语法填空和短文改错题型适合在第一阶段的复习中总结。
书面表达的复习关键是在一轮、二轮复习过程中背诵大量的范文，或者是积累大量的好词好句。近年的书面表达以应用文为主，特别是信件或邮件，学生应当特别关注这方面的地道表达。应试时，注意书写工整，给阅卷老师一个良好的印象;其次，写好开头的一两个句子和结尾的句子;再有就是千万不要因追求“花样”句型而出错。宁可用一些朴实的简单句，保证用对即可;最后需注意的是，一定要把要点写全，不要过分想象发挥。
第三阶段。
体验真题把握高考方向。
高考进入白热化的模拟题复习阶段，老师会印发包括历届高考考题的大量模拟试题，这是最有针对性和容易提高水平的复习阶段。要争取每做一套题都有收获，错题越来越少。
高考在即，只有在老师的指引下进行的复习才能是更系统、有效的，学生才能临阵不乱、有底气，因而一定要依照老师的安排或指点进行复习。
英语学渣是这样逆袭的。
高三英语如何逆袭：基础篇。
英语我认为最重要的就是——背单词!高三英语属于偏文的性质，经常有人苦恼英语到底如何提分。我给出的建议就是，背单词，大量的背单词。背单词最忌讳的就是每天背5个10个那种小打小闹。要玩咱就玩大的!让暴风雨来得更加猛烈!我每天要花2个小时甚至是3个小时背高三英语单词。
有的同学认为花这么多时间在高三英语上太浪费了，我可以告诉你，科目无主次，你现在觉得花这么多时间在高三英语上不如多做几遍理科题，等高三下学期你眼睁睁看着因为英语拉分而束手无策时更加痛苦!在高三上学期一定要把英语彻彻底底地解决掉!如果你真的肯踏踏实实地每天刷700个，两个礼拜你就会惊奇于自己的变化!一定要下猛药，不管你是男生还是女生，面对高考一定要对自己下手狠一点。
我从来不占用自习时间背高三英语单词，都是早上去学校的路上拿手机刷，每个课间刷单词(是的，高三就不存在什么课间了，如果你想把别人超过去就别看别人是怎么玩的)，我中午不会困所以中午也在刷，晚上回家也会刷。但是要注意你们的关节呀，我因为刷单词太狠右手拇指关节至今留下隐疾……从高二到高考，我刷了3遍3500和1遍四级。
高三英语如何逆袭：提高篇。
阅读：每天两篇，不用多不用少。
高三英语完形填空：每天一篇，按自己能力和阅读理解穿插着来。
我是怎么做高三英语完形填空的呢?正常做题，做完题把每道题的正确选项填回原文。每做一篇完型就把前面做过的从头到尾读一遍。其实我也不知道这么做道理是什么，可是这样做以后有的空根本不用思考可以凭语感顺下来了耶!
最后一百天初中篇四
今天，跟往常一样，无精打采的准备喝妈妈帮我买好的牛奶，但拉开纸盒，我竟然中了一百万，这对平常运气不好的我来说，真是天下掉下来的天大礼物啊！
中一百万？这不但让我兴奋，让妹妹嫉妒，让爸爸、妈妈大为惊喜，也让家里成为惊天动地的大事，欢乐洋溢着我家。平常不爱喝牛奶的妹妹，现在喝牛奶时，她每次都要跑第一个呢！
如今，一百万已在我手中，我想把一半的'钱拿去救济贫苦的人，因为这是上帝对我的眷顾，所谓：“取之于社会，用之于社会。”我也要让可怜的人享受一些啊！
我想把它存在银行里，这样就能有更多的钱，帮助更多的人，世界中就不会再有挨饿受冻的人，等到世界没有了挨饿受冻的人时，我，李怡，可就成了大家都知道的“善心人士”啦！
救济剩余的钱我要拿到银行“繁殖”，这样，我不用几年，我就要当富婆了！当我当上了富婆时，我要让懂得欣赏艺术的爸爸去罗浮宫，让好玩的妈妈去欧洲，让他们大开眼界一番。
假如我有一百万，我会让希望和梦想在世界上发光发热，我要善用这些钱在地球上的每一个角落，让希望和梦想到处开花结果，因为，助人为快乐之本啊！
最后一百天初中篇五
叮铃铃……上课铃响了，我们纷纷回到教室上课。这节是我最喜欢的数学课，老师在台上声情并茂地讲课，我在下面认真地记笔记，手肘不知不觉地越过了三八线。咦？本子上怎么出现了一条小尾巴？原来是同桌用手捅了我一下。真可恶，不还击怎么行？于是，我趁她正聚精会神地做题时，出其不意地用手肘顶了她一下。哈哈哈！划破了纸，得重写啦！同桌回头白了我一眼，然后用脚后跟狠狠蹬了我一下。哎呀，痛死啦！她看我一脸痛相，得意洋洋地笑着。不可饶恕！我不管三七二十一，抬起脚立刻反击。没想到被她机智地躲过，而我的脚却重重地撞在了桌角上，痛死了！同桌看着我呲牙咧嘴的样子，立刻笑了出来。此时，我紧捏着拳头，嘴里喘着粗气，恨不得一拳对她打过去。这时，下课铃响了，我趁她站起的间隙，把椅子一把抽走，她一坐，摔在地上了，而我早就脚底抹油——溜之大吉了。
英语课，同桌在书包里找了半天，都找不到英语书。没书怎么上课呀？她急得像热锅上的.蚂蚁——团团转。我把英语书推到三八线上，说：“一起用吧！”同桌朝我感激地笑了笑。
最后一节劳动课，我和同桌拿起抹布，把那条醒目的“三八线”擦得干干净净。猛然间，我觉得我们也是在擦拭自己心灵上的污点。
最后一百天初中篇六
80万，85万，95万，100万……作文班热火朝天地在干什么哪？原来，作文班里的同学正在举行一场拍卖会呀！
第一件物品是一座仿古式的别墅，同学们看到了之后都哇了一声。老师说开始竞拍，的确有不少人举手想拍卖这件物品，但老师却只叫了德睿，他直接地说出了85万，要知道，每人也只有100万，85万可是一笔数目可观的价钱，“一次，两次，三次，成交。”老师拿起锤子敲了一下桌子说。
紧接着，拍到了最后一件物品——父母的快乐和健康，有人说一百万，有人向别人借钱，说105万，自从一个人向别人借钱，所有人都开始向别人借钱拍卖了，两个一组的两百万，三人一组的三百万，四人一组当然出四百万，我用我100万换来的取之不尽的银行卡里取出“五亿元”来拍卖这件东西，老师说：“一次，两次……”要说三次的时候犹豫了，这时我的同桌梓宸举手说要用自己的健康换来父母的健康，全班包括我都觉得这样东西应该属于她呀。可老师却语众心长地说：“我要将物品收回。快乐健康的父母怎能出售？”全班人都叹了口气。
其实父母的健康应该要用自己的孝顺才能换来，是不能用金钱来衡量的。谢谢你，拍卖会，让我明白了这个道理。
最后一百天初中篇七
前些天我格外开展了一场"九年级百日释怀大会，"作为观众的我，和她们一样的兴奋激动，感慨万千。
当她们面对这仅有的一百天时，仿佛一下子都变得严肃了，学生代表、老师、同学们都是这春年花开，鸟语花香，阳光四射的春季，发了言。仅有的一百天正在倒计时，一分一秒正在渐渐逝去，仔细想想我们只有一年零一百天了，下一年的此天主角就是我们了，到那时，他们宣言的声音，看着他们严肃的面孔，我仿佛也置身此境，心里暗暗地跟着他们宣言。那是一个集体的声音，那是一汪清泉，清澈透亮。那是沉稳而又在庄重的呼喊喊不出他们的心声，那是几十朵祖国的花朵，正在阳光雨露中渐渐滋长。一百天了，只有一百天了，这是第二次目睹比赛了，上年，还是孩子，什么都不懂，今年，我明白了这一百天的珍惜。可以说这一百天能改变一个人的一生，也可以说这一百天能毁掉一个人，这是自残，巨大的反差，只在于一个态度，这个人都能说出去，却很少人做到的态度。九年级的哥哥姐姐们，在这一百天内炼你们的羽翼。
一百天之后，希望可以送走更多祖国的花朵，下一个一百天之后，但愿我能微笑着向这个学校挥手。
最后一百天初中篇八
初中的时光，像一班列车，呼啸而过，已快到末点站。我们将要在到站之际，背着饱满的知识行李，各奔东西。
列车行驶地很快，我坐在车内，却没有感受到它那惊人的速度，我慢悠悠地收拾着行李，思量着这一场旅途，我都收获了些什么，又丢落了些什么，身后，有人专心收拾着行李，也有人丢三落四，把东西归置地乱七八糟。
眼看着，终点站越来越近，我心中一片慌乱，因为我还在迷茫，下车后何去何从，我盯着表看，心中飞速算着剩余的时间，又渐渐平静。车还未到站，我还有时间去归置行李，去给自己另一个新的面貌。身边，有旅客还在旁骛，他们议论着，旅途中一些无意义的消息。
一场旅途，我曾被路边的美食诱惑，曾与旅伴无意义的闲聊，也曾因某一处风景触动心事，沉浸在自己的记忆里，每到这时，我的行李总会有些许被丢失，或被我粗心大意不知放到了何处。行李包就这们小了又大、大了又小，现在，要到站了。
在最后剩下的时间里，我开始谨慎选择我的生活，我不再轻易让自己迷失在各种诱惑里。我心中已经听到了来自远方的呼唤，再不需要回过头关心身后的种种是非与议论。我已无暇顾及过去，我要向前看，要到站了，下车后的路，才是我真正要去面对的。
我还在准备，我在寻找过去丢失的东西，毕竟以后的路还是我自己走，以后的生活不能没有它们，我整理地有些累了，但看着行李包一天天充实起来，我的心中很充实，我好像明白了，下车后我该来到哪里。
我听到周围越来越安静，我们在等待到站的通知。
最使我印象深刻的一句话，大概已经升初中第一次期末考试前，数学老师对我们说的话：“你们别看现在才一个学期，六个学期很快的就会过去了。”
不，这不是我所想要的，明明被构建了一次又一次的未来不是这样的。
七岁时，老师让我们所有人写一份“梦想报告”，历经周折，又将它在橱柜中找到，我凝视着这份“报告”，每个字都扒手扒脚的，夹杂着很多拼音，但每一个字，每一个拼音，都写得虔诚而专注，小小的我或许问了妈妈吧，着重标记的梦想是“考一个好开云KY官方登录入口 ”，我紧捏着这张纸，呼吸很重很重。
什么时候，我已经忘了自己曾立下的誓言，忘记了年幼时为了这个梦想付出的努力，忘记了自己的本心？什么时候，我已经忘记了什么让我真正骄傲，什么让我真正蔑视群雄，什么成为我立足的资本？一切，都忘了啊！
至此，已经一切都过去了吗？不，我还有一百天，真正的、真实的、真切的一百天，我明白我不可能用三个月超过别人三年的积累，但我不相信三个月的努力换来的是一场空，即使拾回本心会使负担愈多，但，这也是我正需要的动力啊！
我用圆珠笔在那张纸上深深写下自己的名字，我将纸的反面垫在书桌下，泛黄的纸张上隐约有我的名字的痕迹。
倒计时·期待。
一桩桩、一件件，将作为我内心即将尘封的永久的珍藏。这最后一百天，我不能再做悠哉散步的时针了！在这最后一百天，我至少也要当九十天秒针。这是我对即将到来100天的期待。
班级·奋斗。
这些天再来到班级，发现班上的风气变了，原本悠悠然散步的人渐渐赖在班上死活不肯走了，在课间，窗上凝成的雾挡住了外面的风景，似乎也在告诉我们收心，我前面的夏楠，下课就赖在座位上不动了，抱着本题目直接做，最近她很多理综考试都拿了高分，放在过去，我一定很着急，怕被她超越，但我自从上了寒假的补习班后认识到，这是种可笑的想法，自己不加倍努力，却干等着让别人超越然后再着急……当然我不急，不是因为有了更多努力，而是在寒假与来自不同学校的尖子生们一起学习，逐渐拥有的更高视野，虽然理综卷仍大约是三分之一的错误率，但我坚信，三个月、100天、33天拿到百分之百的正确率对我而言不难。
离别·迷惘。
离别的忧伤像传染病一样在班上蔓延开，就连平日里成绩最好的学生，手里也握着一本同学录，张宇似乎也明白到了离别之际，与张宇健的矛盾逐渐变得轻描淡写，现在已经成了好哥们了。张宇把手搭在他肩上，与他高谈阔论，三年，真的让人成长了许多。窗外雨夹着风，吹来离别的情绪。
初中的最后100天，有希望、有奋斗也有离别，唯有把握好这一百天才能无憾初中。
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最后一百天初中篇九
jm跟每个人都笑嘻嘻地说了句：“明天考试加油哦。”而我却始终在这话语里忐忑不安。对于学生来说，最大的事也大不过。而这考试前和考试后的等待都是显得冗长而浮荡着不安的。
看着书的时候又会觉得怅然若失，感觉没有力气面对明天的考试，好像是一个满涨着的气球，而考试的细针轻轻地一刺，我便什么也不是地瘪下去，在所有咧开到嘴边的笑脸后却是心事重重。
头顶的叶子都已枯萎了，缩成一团，干脆而坚硬，风一吹却也散去，飞落到凹凸不平的石砖。上学期每次考完试我都喜欢仰着头从这一片绿荫下走，看那从枝丫间透出的几星蔚蓝，便感觉的惬意与美好是无法比拟的。然而现在这样心事重重地走过西风，走过头顶的残败，便感觉整个人都要在压力的海洋里陷下去。从小体会最多的一个词就是骑虎难下。如果你偶然撞进了第一的行列，那就绝对不可以再滑下去，而这样一次次的成绩，又会使坚持下去显得辛苦百倍。无法面对的，往往是他人的目光和反复的询问，我们的头也只是在这重复的话语里低下去――带着的绝望低下去。
我记得去年期中第一次得知自己进了百人榜，整颗心都在胸膛里不停地上下碰撞，手指照考试时更冰凉，在燥热的夏天，我的整个身子却都拼命地抖着。然后却并不知该哭还是该笑，属实是悲喜交加之感，我又恢复了小学一直想摆脱的角色，又要辛苦地让自己留在这风水流转的一百个人里。这是更加艰辛的.持久战吧。再提及的又是语文，我的到底能不能入得了判卷的眼，在那几分钟里得到个漂亮的分数呢？虽然我厌恶为了考试而去写作，然而却只能不断地深陷在这泥沼之中――堆积无数华丽的词藻和动人的修辞，赢得老师的眼前一亮。
但愿，卷纸终究会给我一个我所期许的结果。明天迎来的能是秋日里最美的胜利。我还是要提早地打完这段，最后为之一战了。
最后一百天初中篇十
秋风瑟瑟，吹黄了树叶，吹动了军营里那一颗颗思乡的心。四面楚歌中，虞姬来到大王的军帐。摇曳的炉火，刺骨的寒风，美人柔美的呢喃，“大王，让我再为你舞一次吧。”
美人依旧楚楚动人，旋转……旋转……。
舞姿的另一面是坚定和悲壮。项王眼望着这熟悉的美人，空中弥漫着不舍和那抹也抹不去的深情。
回想起战场上的硝烟弥漫……回想起少年时的.大志豪言……回想起指挥千军万马时的意气风发……回想起原本唾手可得的天下……回想起随自己出生入死的江东子弟……他默然了，是无奈的伤感，还是不甘心的懊悔。
一曲舞罢又一曲……。
英雄落泪，天地动容，这是英雄末日的悲壮。
最后一百天初中篇十一
作为一名初中生的党员，我深感责任重大。这一年来，我无数次思考、学习，体验、反思，总结出了以下几点开云官网app下载安装手机版 。
第一段：理论学习是党员成长的基础。
作为初中生的我，时常感到理论学习的重要性。这些学习让我深刻地体会到党的理论文化建设是党的基础性建设，也是我个人成长的必经之路。从理论学习中，我了解到党的深刻意义和伟大使命，深入了解党的历史和发展，以及在中国特色社会主义事业中的作用和意义。理论学习不仅是党员学习的必备课程，更是充实内心的源泉。
第二段：亲身实践是党员成长的重要途径。
党员身份的象征并不仅仅在党员组织里。实践证明，党员必须在实践中发挥示范作用。亲身经历到的人与事，让我更清楚地意识到自己的责任重大。参加社会公益活动和志愿服务，与社区建设和管理者配合，关注社区民生、环境和矛盾问题，多方面体验实践的过程中，我发现，通过实践，更能了解和关心民生、了解自己的使命与责任，实现自我价值。
第三段：时刻增强党性修养是党员成长基础。
政治党派性是共产党员的基本性质。因此，党员应时刻保持党性修养，坚守党的纪律和组织顺序，自觉反映组织要求，回报使命。坚决不背叛党，言行一致，思想保持先进性，对党忠诚。实践中，我会自己找工作内容和性质去完善尝美的运行机制，积极参加集体讨论，关心企业发展，发现反对条例和不符合民生的现象，夯实党员身份。也让我走进社区，细心观察社区生活和发展，更加关注大家的生活和支持。
第四段：团结协作是党员必须具备的素养。
在党组织中，党员应该是相互信任，互相扶持的完整阵营，而不是各自为战的个体。作为党员，我们要增强团结协作的意识。不论多久不断学习不断进步，发挥先锋模范作用，争分夺秒，增强领导者主动性，让更多的人知道党员身份的责任和使命，团结广大民众，收获强大的内生动力，成就党的大业。
第五段：发挥主动支持把党员活动落实到实处。
党员不能光说不做。只有常常参加具体的党员活动，才能真正地发挥自己的作用和影响，让党员活动进一步落实到实处。这些活动不仅能够提高我们的思想水平，增加我们的经验和技能，进一步关注民生和团队发展，更能够让我们把自己的党员身份贡献出来，发挥出典范的示范作用，推动党员工作和思考的建设。惟有主动配合团组织和社区开展党员活动的落实，才能更好地给党员躯体添色彩。
正是以上五个方面的经验和体会，让我在党员的道路上越来越成熟和坚定。我相信，在党员的道路上，每位初中生都应该选择正确的方向，持之以恒地前行，坚定党性坚定信仰，不断提升个人素质，行进在最高理想与最远大革命目标的道路上。
最后一百天初中篇十二
一段短短的。
其实是为了更深入的面谈而设计的。一百字的自我介绍犹如商品广告在短短60秒内针对客户的需要将自己最美好的一面毫无保留地展现出来.以下是本站小编为大家整理的关于初中自我介绍一百字左右，给大家作为参考，欢迎阅读!
嗨，大家好。我的名字叫，我来自.我很高兴来这里和你们一起念书。
当我三天前来到这个学校时，我就喜欢上它了。这里是那么美丽，那么振奋人心，这里的每个人都对我很亲切，特别是.而这个班集体对我来说就像一个大家庭。
我对音乐以及阅读很有兴趣。我也喜欢自己写作与谱曲。我非常想和你们一起度过一个愉快而充实的初中生活。
最后，我希望我能很快成为你们的朋友，谢谢。
ello，大家好!我叫hxh，现在是初中生了，性格开朗，活泼。可是一发脾气那叫个冷气十足(平时可不会这样)，一个眼神能冻死人。
我爱玩篮球。虽然打得还不熟练，但也像模像样了。还能跟别人对打。我还喜欢打拳击，每一有时间就去练习。因为我喜欢那种大汗淋漓和身心解放的感觉。因此我们班没人敢欺负我。嘿嘿!
大家好!我叫王硕，大大的眼睛弯弯的眉毛，樱桃似的小嘴，红艳艳的。瞧!镜子里的我，多么帅气呀!我的爱好有：看书、猜。
谜语。
写字……但是我最喜欢的就是看书了。对了，我在山西省永济市银杏小学初一(4)班学习。
这就是爱看书的我!
hi!我叫刘冲，今年14岁，在永年二实上学，刚毕业，即将升入初中。我是一名女学生，梳着学生式的短头发，大大的眼睛，小小的鼻子，鼻子下面有一张能说会道的“甜嘴儿”。高高的个子，大概有1米65吧!我的玩心特别大。我的爱好：写字、读书、玩。好了，这就是我的自我介绍。
我叫，今年十三岁，刚上初二。
我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，
我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧!
各位同学们，大家好，我的名字叫樊振宇。在学校里，这是我与大家的第4次见面，想必大家对我还不是很熟悉。所以，下面我就为大家做一个简单的自我介绍。
我今年13岁，圆圆的脸上，镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似两把大扫帚，在圆圆的鼻子下面，长着一张能说会道的嘴巴。
最后一百天初中篇十三
文学是人类思想和情感的艺术表达方式，通过艺术手法展示生活的真相和美感。初中时期，我阅读了许多经典文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等。在与这些作品的交流中，我收获了许多关于人生的启示和文学的魅力。以下是我对初中文学心得的体会。
首先，文学作品使我更加了解了人性的复杂性。通过阅读《红楼梦》，我发现其中涉及了各种情感，如爱恨情仇、友情和亲情等。尤其是林黛玉这个人物形象，她既有高傲的一面，又有脆弱的一面。这使我对人们的行为和情感有了更深入的思考，让我明白每个人都有自己的内心世界和矛盾。
其次，文学作品培养了我对美的追求和欣赏。在阅读《西游记》时，我被作者创造的奇幻世界所吸引。小说中描述了一系列令人惊叹的景色和生动的人物形象。我通过作者的描绘和构思，感受到了大自然的壮丽和人性的善良。这使我明白到，美是无处不在的，只要我们用心去感受，就能发现它的存在。
第三，文学作品拓宽了我的视野。在阅读过程中，我了解到不同时代和不同地域的文学作品。比如，中国古代文学中的《论语》和《史记》，西方文学中的《罗密欧与朱丽叶》和《麦田里的守望者》等。这些作品不仅给予了我关于不同文化的认知，还启发了我对于人类普世价值观的思考。
第四，文学作品激发了我的创造力和想象力。通过阅读，我看到了作者的独特思维和创意。比如，古代诗词的妙语横生，小说中的奇思妙想。这些激发了我自己对于写作和创作的渴望。我开始尝试写一些短篇小说和诗歌，发现自己在写作中能够找到乐趣和满足，而且还能够表达自己的想法和感受。
最后，文学作品帮助我树立正确的价值观。我发现通过阅读文学作品，我能够感受到作者对于人性和社会的思考和批判。尤其是一些被称为经典的作品，它们所展现的内涵和人生哲理深深影响着我。比如，《格列佛游记》中对社会问题的讽刺，以及《呼啸山庄》中对爱情和家族观念的思考。这些作品帮助我明白了什么是真正的美，什么是真正的幸福。
总之，通过阅读文学作品，我在初中时期收获了很多。我更了解人性的复杂性，培养了对美的追求，拓宽了视野，激发了创造力和想象力，树立了正确的价值观。文学作品像一面镜子，使我看到了自己和世界的不同侧面。我相信，在今后的学习和生活中，我会继续阅读更多的文学作品，不断在其中汲取养分，丰富自己的心灵世界。
最后一百天初中篇十四
不会休息就不能很好的学习，几天的春节，考生一定要放松。中考之前，春节是考生唯一“放大假”的理由，家长要充分理解和配合，让考生从书本和试卷中完全走出来，好好的休息。
二、找出原因。
寒假里没有周考、月考的压力，学生可以适度放松，但也不要忘记分析期末考试成绩。期末考试是进入中考复习以来最接近高考的模拟测试，期末成绩存在的差距有必要很好的利用，以便从差距中找到考试成绩不理想的真正原因。
三、制定计划。
计划是取胜的前提。第一阶段复习完成后，考生一定要结合学校的复习计划制定符合自己的学习计划。考生制定计划时，对于长线科目中自己存在的弱点要尽早安排补习。
四、注重细节。
细节决定成败，细节就是学习过程中的方法。很多考生非常努力，但成绩并不理想，其根本原因就是没有找到适合自己的学习方法。
五、关心时事。
和时事挂钩，考察学生灵活应用课本知识是高考出题的改革方向，每科大分值的题更是如此。学生要关注时事新闻，开拓视野，在休息时还要及时关注和注意积累时事知识。
最后一百天初中篇十五
越来越多的人陷入了各式各样的诈骗陷阱中，掉入骗子的圈套后，既遭受了经济损失，也损害了自己的信任与安全感。通过这次经历，我深刻地认识到了诈骗的危害性，并从中获得了一些宝贵的开云官网app下载安装手机版 。
首先，我认识到诈骗是一种人性的黑暗面。骗子们以各种花招欺骗着我们的信任，通过虚假信息和欺诈手段，窃取我们的财产。这背后是一个卑鄙的心灵在操作，利用别人的信任和善良来谋取私利。我们要警醒自己，保持警惕，不要轻易相信陌生人的话，以免成为他们的下一个目标。
其次，我明白了保护自己的信息是非常重要的。骗子利用社交网络、电话、短信等途径获取个人信息，进而进行诈骗。我意识到要妥善保护自己的身份证号码、手机号码、银行账号等个人信息，不轻易泄露给他人，尽量减少在网上的隐私暴露。此外，及时更新密码、拒绝陌生电话、短信和邮件，也是防范诈骗的重要手段。
再次，我认识到诈骗手法的多样性。骗子们善于变换伪装，常用的手法有冒充亲友急需资金、冒充公检法机关，以及虚假中奖信息等。这些手法花样翻新，难以防范，所以我们要增强自己的辨别能力，提高警惕。不轻易相信陌生人的话，对于陌生电话和短信，要保持怀疑心态，仔细判断真伪，寻找线索，必要时向专业人士求助。
最后，我明白了防范诈骗需要全社会的共同努力。一方面，家庭、学校、社会应加强对诈骗的宣传教育，提升人们的警惕性和辨别能力。另一方面，政府应建立和完善诈骗犯罪的法律法规，打击诈骗行为，维护社会的安全与正义。
总之，诈骗是一种恶劣的行为，它给我们的生活带来了沉重的负担和压力。通过对此的思考和总结，我明白了预防诈骗是每个人都应该熟悉的常识，并且要时刻警惕身边的环境。只有通过大家共同的努力，我们才能建立一个更加安全可靠的社会环境。
最后一百天初中篇十六
掺杂在充斥着淡淡花露水的房间。
象喝了可乐般，每一寸，在鼻尖蔓延，透不过气来。
打开窗户，仰望，深呼吸,张开你的手指，让那丝丝不凉的风从指间溜走。
外面很黑，很静，也很空。
灯光也许只能照亮那属于无边无际的门槛。
但只要你相信，
但只要你努力，
慢慢的，靠进那道禁锢的心房。
或许你会害怕。
或许你会逃避。
但最后你会成功，只因你有着：
矢志不渝的坚持，坚持不懈的努力！和那来自挫折的无比残酷的经验！
最后一百天初中篇十七
感恩是一种美德，它不仅仅是一种礼貌，更是一种精神。人应该要始终怀着感恩之心，对生活中的一切给予感激和敬意。在我们每个人的成长过程中，都会有许多人和事值得我们感恩。今天，我想分享一下我在初中这三年所获得的感恩开云官网app下载安装手机版 。
第二段：感恩家庭。
家是每个人最温暖的港湾，也是最能给予人温暖、慰藉和支持的地方。我始终记得在学习生活中，父母的鼓励和支持给了我无尽的力量，让我能够坚定向前。他们默默为我付出，忍受着我各种各样的错误，带给我了许许多多的幸福和快乐。感恩家庭的教育和呵护，让我们健康成长。
第三段：感恩老师。
老师是我们成长中非常重要的人，他们能够帮助我们成为更好的人，告诉我们正确的方向和方法。在初中的三年里，我的老师始终给了我无私的帮助和鼓励，让我能够更好地学习和成长。尤其是在学习上，老师经常耐心地解答我的疑惑，让我加深对知识的理解。感恩老师的无私奉献，让我深刻体会到老师是多么的可贵。
第四段：感恩同学。
在学校里，同学们则是我们相处最久的“夥伴”。每个人都有自己的性格和特点，但是我们的相处让我们能够更好地了解彼此，成为更好的朋友。同学常常会给我带来些许小小的喜悦，它们或许微不足道，但却无时无刻地温暖着我的心。感恩同学的陪伴和体贴，让我拥有了更多的快乐和欢笑。
第五段：感恩生活。
人生如戏，繁华过后也会有低谷，但只要抱着一颗感恩的心，就能走过一切难关。感恩那些生命中的偶遇，感恩孩童时的无忧无虑，感恩今天阳光照耀、鸟儿低语。感恩每个人生命中的美好与平凡，每一次遇见和离别，每一段经历和回忆。感恩生活赐予我无私的爱和无尽的希望，让我成为更好的自己。
结尾：
正是因为上述的人和事，我才能够充满自信和喜悦地前进。感恩让我懂得，欣赏生命中的点点滴滴，对人生保持乐观的态度。感恩让我懂得，生活中最美好的事情就是感恩、给予和分享。感恩最终也让我成为一个更加感恩、乐观和善良的人。
最后一百天初中篇十八
我们的教室座落在县一小，一号楼第三层第一间是我们的教室。
教室的前门贴着三（3）班几个字，走进教室，展现在你眼前的是雪白的墙壁和一尘不染的.地面。前面是讲台和老师传授知识的黑板，黑板上贴着八个金光闪闪的大字——好好学习，天天向上。后面是一块在在的黑板报，上面写着“把安全带回家”几个字。左边是窗户，右边贴着钟升连续三次一百分的数学卷子，我暗暗发誓：我要向他学习。
这就是我们三（3）班的教室。
最后一百天初中篇十九
本以为会是一个充斥着自主复习的寒假，但我发现——作业都写不完，谈什么自主复习啊！
有首诗写得好：“举头望明月，低头写作业”。看着堆积如山的作业，我的心中只有淡淡的忧伤。本来心里还盘算着寒假可以去哪玩的计划全给这作业搅黄了。
中华文明，博大精深，古有科举，今有中考。相信各位仁兄，这个寒假都是蛮拼的。，我就像一个上班族：六点半起床、洗漱、早餐、背单词、上补习课、回家、写卷子、午餐、写卷子、上补习课、回家、晚餐、写卷子、洗漱、十一点睡觉。整个寒假似乎就是一个无限循环小数，周而复始，完全被作业和课外班占领了。
当然，如果真是这么一直循环下去，估计我早就一头撞死在豆腐上了。毕竟是过年，总该休息休息——年是在北京过的，主要是去看看生病的姥姥。
现在回想起来，也就北京那几天带劲，也最有真正的“寒假气息”。每天都可以起得很晚，基本是起床就吃中饭的节奏，而且还有压岁钱收，虽然最终这笔“巨款”全部如数上交国库，但毕竟枕着它过了一夜，尝到了当土豪的感觉也是极好的。
这个寒假，充实、饱满，有辛苦也有快乐。但更多的，是因为它的特殊含义——初中最后的寒假。
可能以后，寒假不会再和初中同学一起上课外班，不会再抱怨初中老师布置的作业太多，不会再收到初中同学群发“呵呵”的新年短信，不能在对初中同学吐槽春晚各种过期的笑点，不能再和初中同学写着同样的卷子、同样的作文，不能再在寒假结束的时候一起回到那间熟悉的教室——那间属于我们12级10班的教室。
我不想等到失去之后再珍惜（虽然我经常这样），我想在这初中的最后一个寒假，好好回味一番初中的滋味。
或许，我会忘了这都做了什么，但我不会忘记初中三年，曾伴我一起前行的同学、老师！
不会！
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