计划可以让我们避免拖延和浪费时间，让我们更加专注和高效。制定计划时，要充分考虑资源的限制和利用效率。掌握制定计划的基本方法，让你的计划更加有效。
县考评办工作计划篇一
桂花飘香，金秋送爽，转眼间我们告别了上个学年，在过去的一年里，我们考评部除了除了做好参加各种活动的系成员签到工作，各个班级成员的量化分考核，维持各种活动的纪律外，还和其他部门通力合作，对各个班级进行上课出勤率的抽查，院运动会和系运动会的各种服务工作等工作。
在过去的一学年中，我们努力认真的完成了各种工作，但也存在着一些问题：量化分在后期的公布过程中有一些的混乱、对查课过程中的一些替答到学生的惩罚力度不够而且不及时、有些时候在一些活动中和其他部门的沟通不是很及时。
本学期考评部的工作主要包括基础建设、检查和部门创新活动三个部分：
一、基础建设：
1、部门干事的培养。
做好迎接新生的工作，为新生营造出温馨的学习、生活环境。树立学生会在新生中的良好形象，为学生会的招新工作打下良好的基础。做好学生会的招新工作，为考评部注入新的活力。让新部员尽快熟悉部门主要工作，担当起部门的骨干力量，为系部做出更多的贡献。
2、增强交流。
增强内部沟通和了解，强化团队意识。考评部随着工作的的需要，人员相对较多，各司其职，为了使工作顺利有序，本学年则要求各部门干事加强内部交流和沟通，相互团结、相互促进、共同提高。定期召开部门回忆,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。
本学期考评部计划与其他部门各搞一次联谊，使我们的队伍更团结更融合。加强团队的合作能力，更好的促使部门之间...
县考评办工作计划篇二
工作计划考核细则自公司实施工作计划以来，在某种程度上提高了工作效率，综合来看和总公司尚有一定差距，为了实现2010年度公司在工作效率、工作计划方面的转变，特做出计划考核方案，请各部门、各单位负责人认真履行，加强管理，真正做到工作有计划，不让工作计划流于形式，起到提高工作效率的作用。
心部分，对工作计划的合理性、工作计划的可行性、工作量的饱和情况及工作质量、上月工作计划的执行检查落实情况起着重要作用。
1、工作计划的合理性:工作计划是本部门负责人对本部门下一个月整体工作的一个大体安排，应根据部门实际情况、部门人员变化情况和上月未完成工作情况进行合理安排，不可以过多，也不能使工作量不饱和，基本做到每个人有合理的安排。2、工作计划的可行性:工作计划的可行性是指安排的工作计划基本能够在一定的时间内完成，在充分考虑人员、时间、计划的情况下对工作计划的可行性进行客观公正的评估，必要时听取本部门或主管领导的意见和建议，对工作计划进行合理调配。
3、工作量的饱和情况及工作质量:工作量的饱和情况直接和工作计划是否合理有关，工作量过大会造成工作方面的个人情绪，工作量过少会影响工作的正常开展。工作质量是检验工作的主要指标，当然和工作效率、工作方法等有密切联系。4、上月工作计划的执行检查落实情况:做工作计划首先要考虑到本月工作计划的执行情况，对没有完成的工作因主观原因造成的部门负责人应认真分析原因，做出安排，由谁去完成、什么时间去完成。同时对上个月的遗留问题的解决情况予以汇报。二、管理情况(占40分)主要是计划控制能力、费用管理、人员管理、部门合作及公司决议的执行情况。
1、计划控制能力主要是部门负责人对已经制定的工作计划有把控能力，及时调整工作重点，有计划有步骤的执行。2、费用管理是部门负责人的一个主要能力体现，合理控制费用的开支，对违反规定的一律不予报销。
3、部门合作主要体现在主办部门的工作需要其他部门协调时能够及时配合，共同完成，积极热情、顾全大局。4、公司决议的执行情况，对公司下发的各项文件及管理制度能够坚决执行，在执行过程中能够对不合理的地方提出合理化建议。
三、考核小组由总经理、副总经理及办公室组成。四、工作计划的具体考核办法附后。
考核内容(满分100分)考核细则及分值备注。
10,98,654工作计划的可行计划基本可行，部分切合实计划可行性强，切合实际，能够有效计划可行性强，切合实际，能够计划基本可行，不切合实际，不性际，基本能够解决公司阶段解决公司阶段性问题，得到好评。解决公司阶段性问题。能解决公司阶段性问题。工10分性问题。
很好的传达和贯彻公司决议和贯彻公司决议公司决议不问行情况、公司制度。
县考评办工作计划篇三
为落实义务教育阶段学校教师绩效工资的合理分配，维护广大教职工的切身利益，根据《霍邱县义务教育阶段学校教职工绩效考核工作实施意见（试行）》（教人〔20xx〕34号）和《关于进一步完善义务教育学校奖励性绩效工资考核发放意见》（教人〔20xx〕10号）文件精神，结合我乡教育工作的实际，特制定本方案。
以建设中国特色的相关理论和法律法规为指导，以上级有关政策为依据，以提高教职工绩效为导向，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到“干多干少不一样、干好干坏不一样”，激励广大教职工爱岗敬业、扎实工作，积极主动地实现各项工作目标，促进广大教职工为全面实施素质教育、办人民满意教育，贡献各自的智慧和力量。
为了切实抓紧抓好绩效考核工作，中心校成立村级考核工作领导小组。
组长：李x修。
副组长：谢保章。
成员：郭汉、冯坤富、刘昌成、孙长权、桑涛。
中心小学、明德、隐贤、名家汇、隐北、东滩、吴祠、慈佛、高楼、汪店、梁塘、陈楼等12所小学（教学点）的所有正式在编的工作人员。
教职工绩效考核结果为合格及以上等次的，全额发放基础性绩效工资；考核结果为不合格等次的，不发奖励性绩效工资，并视其具体情况酌情扣发基础性绩效工资，扣发比例应不低于20%。
中心校按人均奖励性绩效工资的110%提取，结合中心校考核组的考核和学校教职工的考核，根据县教育局教人〔200x〕34号附件1考核要点，分春、秋两学期各考核一次（具体办法另行文）。
各校都要制定考核办法及细则，按学期（春学期2月-7月、秋学期8月-次年元月）考核发放。各校可以根据各班的学生数，统筹班主任月津贴，每班50-80元。考核为合格以上等次的，全额发放班主任津贴。考核合格等次以下的，按比例扣除部分班主任津贴，下一学期不得再聘为班主任。班主任工作量按所在学校教师标准课时工作量的一半，计入教师基本工作量。
考核共计100分，其中工作量30分、工作表现30分、工作成效40分。各校应采取学校考核小组考核、学科组考核和所教学生评教等相结合的方式，根据县教育局教人〔2009〕34号附件2考核指标要点考核。具体如下：（1）校长的工作量，以本校教职工平均工作量为基数进行计算。学生数在200名及以下的学校校长，计个工作量，201－450名学生的学校校长计个工作量。（2）其它职位人员的工作量，以本校校长的工作量为基数进行计算（以最高工作量计算，不重复）。副校长、教务主任以个工作量计算；党组织和少先队等负责人员以工作量计算；教研组长以个工作量计算。（3）控流保学工作纳入绩效考核范畴，并作为重要指标之一。
各校可量化所有岗位的周工作量，全体教职工周工作量相加，计算出周工作量总和，除以教职工总数，计算出教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量得分，即为教职工工作量的得分。
（1）、小教办工作人员和报账员：采取中心校考核组考核和各校校长及教师代表民主测评相结合的方式，根据师德表现、出勤、工作量、工作实绩等核算。
（2）、考核本年度中退休人员，依据退休文件、实际在校工作的时间和工作情况，据实核算。
（3）考核本年度中新增人员，根据上岗报到时间和工作情况，据实核算。
（4）、资料员津贴：4大片的4个资料员，每人每年按要求完成任务者，补贴800元，完不成任务酌情扣发津贴。
从奖励性工资总额中按每人每月提取5%，作为奖励基金，对考试、教研、竞赛等工作成绩突出的学校和个人，给予奖励。对全乡性集会缺席、活动和比赛不参加者，每次扣30至50元，打入本基金。
奖励性绩效工资的考核发放主要参照因素：
（1）在校学生数、班级数、平均课时量，其中，学生数为最要因素。
（2）照顾偏远村级小学、教学点及特殊岗位。
（3）教育、教学、教研成果。
（4）兼顾现有教师数及实际教师需求数。中心校继续按照教师数占一半，班级和学生数占一半的比例，将奖励性绩效工资总数核算到校，再由学校根据本校绩效工资的分配方案，进行分配。
考核结果分为优秀、合格和不合格三个等次。各等次的比例，应按绩效考核得分从高到低依次划定，优秀等次的比例适当向一线教师倾斜。有违反师德行为和没有完成正常的教育教学业务或不能履行正常工作职责的，直接评定为不合格等次：
教职工对绩效考核结果有不同意见，可通过正常渠道向学校或教育主管部门申诉。
1、教职工绩效考核结果作为绩效工资分配的主要依据，并作为岗位聘用、职务晋升、培养培训、表彰奖励和年度考核等方面的重要依据。
2、教职工绩效工资的分配，以工作绩效考核结果为依据。每位教职工的工作考核得分相加，得到全校教职工工作绩效考核得分总和。全校绩效工资总量除以全校教职工工作绩效考核得分总和，得到的分值，分值乘以教职工工作绩效考核得分，即为教职工个人应得的绩效工资额度。
3、病、事假及进修期间等不在工作岗位人员，一律不享受奖励性绩效工资。
县考评办工作计划篇四
以二0一四年县社工作方案为指导，以和谐创业、发展创新为总抓手，继续发扬“团结、勤奋、务实、创新”的精神，全面推进基层供销社事业的发展。
二、原则：
量化工作目标，实行百分考核；
财务独立核算，实行自负盈亏；
工资承包解决，实行自收自支；
主任包干负责，确保目标实现。
1、积极化解本单位社会不稳定因素，主动配合县社处理各种矛盾纠纷，确保社会稳定、*、安全生产为“零”的目标。
2、完成县社分配的目标任务。
3、完成县社下达的其他中心工作任务。
4、按时参加会议，遵守县社的各项规章制度。
5、加强资产管理，及时上交各种费用（房租、医保、社保、货款等）。
县考评办工作计划篇五
时间划过指间，转眼间考评部又迎来了新一个学期的挑战，为了更好的促进考评部考评工作的开展，提高考评部推进社团文化的能力，需要注入新的血液。以下是本站小编为大家精心搜集和整理的学生会考评部招新。
希望大家喜欢!
人员和任务分配。
人员安排：部长和本部的干事。
任务分配：部长及本部门干事负责纳新的面试工作，包括准备工作、纳新及最后的善后工作。
纳新前期安排：
纳新原则：今年纳新的原则不是凑够人数，而是择优录取的原则，要真真为我们部注入新鲜活力。
纳新要求：思想品德好，吃苦耐劳，责任心强，具有一定交际能力，并有信心处理好学习与工作的关系。
纳新人数计划：初步定为20人。(进行两到三周的试用期)。
招生对象：20xx级新生。
纳新板报设计：新颖又吸引力，打好时间仗。并要注明：要的是真真的人才，经验的优先考虑录取。
纳新报名表设计：报名表可以和。
申请书。
为一体，主要包括基本情况介绍。
申请收取办法：在面试的时候上交申请书或交到团学办公室。
宣传地点：xx级各个班级进行宣传，扩大声势和影响力。
面试工作安排。
纳新主考官、引导人员面试问题初步设计：
1.先给他三分钟的时间介绍一下他的情况。(时间可以改动根据情况而定，然后从他的。
自我介绍。
中可以看出此人能力如何)。
2.你为什么选择我们考评部?你选择我们考评部的原因是什么?(从他选择的原因中可以看出此人是否有合理健康的工作态度和追求。我们需要有工作热情的人。)。
3.你觉得你在这方面有什么优势?挖掘自身优势，充分认识自己。(针对他的情况提问。提问如：你觉得如果你成为我们的一员，你对我们部门今后的发展有什么规划?)。
纳新中主考官应注意问题：
1.做好记录工作，在提问中要善于判断应试人的优点和缺点，并及时而详实地地记录下来。
2.在面试中要保持微笑，营造良好的面试氛围，要在关键时刻适当提问，解决在面试中的疑问，尽量挖掘出人才。
3.在纳新结束后要及时整理出面试记录，尽早确定出人选。
后期工作安排：
善后工作：包括确定人选和贴出通知。通知也包括定好第一次例会的时间、地点。
后期工作：第一次的会议十分重要，对于今后的工作的开展有十分重要的意义，在这次会议前要准备充分。在这次会议中主要完成以下几个工作：
1.各干事任务的分配和第一次任务的分配。
2.尽量定出以后例会的时间和地点。
3.在会议中讲清楚我们部门的工作任务和职责。
4.能在第一次会议中将我们部下一步的工作安排。并讲一下我们今后工作努力的方向和将要达到的目标。
5.在第一次会议中就能营造和谐的氛围，为以后的工作打下基础。
6.在会议中也要讲清我们部门的一些规矩。
7.在会议中搜集全面的成员信息，并委任一个干事及时做好本部门的通讯录。
为了继续发展和弘扬成立不久的的公共管理学系学生会考评部的特有的团结进取的精神、具有凝聚力的集体氛围和帮助公共管理学系的学生进行考评维护的等工作职责。继续在新学年展现出我们关心同学，蓬勃向上的活力，认真负责的态度，给予新生施展才华和发挥友爱互助、关心学生的精神、热情似火的待人之道，以及让他们在本部门得到学习和锻炼的机会。
一、招新目的。
本次招新计划，通过有效的宣传考评部的精神风貌、理想信念和维护学生考评的品质，帮助新生了解考评部存在和发展的重要性。从而吸引新生加入我们的队伍，给心理辅导站引入新的阳光的充满朝气的血液，给予发展的空间，发挥他们独特的创意和才能，为考评部新的学年迈出更大一步更美好的未来奠定结实的发展基础。
公共管理学系20xx届全体新生。
三、招新人数。
初步预计干事8名，4男4女，具体按实际情况再作调整。
四、招新地点。
新生。
军训。
大本营、新生宿舍。
五、招新时间。
新生军训期间以及结束后。
六、招新要求。
(一)吃苦耐劳、细心、具有责任心，待人接物礼貌得体;。
(二)性格开朗，有上进心，对本部门的工作有兴趣并且会做好;。
(三)全心全意为同学们服务，做好本职工作;。
(四)能处理好社团、工作以及学习的关系，不会顾此失彼;。
(五)具有良好的变通能力、沟通和交际能力，能妥当处理好同学，部门关系关系;。
(六)具备团队合作精神，能与本部门或其他部门团结合作、配合工作;。
(八)肯学习，主动学会一些医疗知识和治疗手法，会照顾和安慰别人等。
在招新期间，安排相关人员在指定的地点进行报名登记。在初步确认后，在相关指定地点分两轮面试进行筛选，最后由本部门进行讨论，选拔出合适的新生干事加入我们部门，考核期为一个月。
八、招新流程。
1、宣传地点：新生军训大本营、新生宿舍、新生群等。
2、宣传时间：军训期间。
3、宣传方式：
(3)宣传日：在学校指定可宣传日，派发传单、转发微博等进行宣传;(4)报名方式可现场报名和电话报名，要求干事礼貌得体。
4、注意事项：
(3)准备好面试阶段的相关工作、例如准备好报名者信息填写表、面试纸笔等，做好通知面试的准备。
介于公共管理学系新生人数不多，招新面试暂定为两轮。
1、第一轮。
面试地点：待定。
面试时间：中秋节后(具体时间再商确)面试准备：
(2)准备好纸笔，方便面试官记录报名者的表现和做出判断;。
(4)面试官要穿戴好系服和胸卡，保持形象得体和行为大方。
面试流程：
(2)面试期间，面试者先交上信息表格并做简略自我介绍，时间不超过两分钟;。
(4)与其他部门交流商量，将更多好的新生招进考评部。
面试问题：
(2)请问你对考评部的工作职责有什么了解?
(4)考评部作为一个工作较为琐碎的部门，请问你觉得保持热情和自信去工作重要吗?
(5)如果学生会其他部门也录用了你，你的选择是?
(8)请问当初加入考评部的初衷是?
2、第二轮。
面试地点：待定。
面试时间：第一轮面试后(具体时间再商确)面试准备：
(1)通知第一轮面试通过的面试者，确保收到准确信息并且准时出席第二轮面试;。
(3)提前准备好面试试题和面试、确定地点和时间。
面试流程：
(3)控制好讨论时间和面试者陈述的时间，观察他们团体合作中表现，决定出入选人数;。
(5)可选择与考评部所遇到的矛盾或者工作内容作为试题。
面试题目：
(2)讨论：我们考评部将承办本学期的宿舍文化节活动，假若你们是这次活动的策划人，你们有什么创意的活动使得宿舍的人都参与这次活动当中?请详细说明这些活动的利与弊。
(3)讨论：如果今天有六件任务要你去完成，你准备如何处理?(有些任务可能要舍弃。)。
b，任劳任怨的认真工作;c，深得人心的领导才能;d，默默无闻的完成任务;e，积极主动的展现自我。
(5)讨论:4、一个社团开展了好几年的助学活动逐渐给校内师生淡忘了，原因之一是宣传的方法大同小异，对于老干事来说，怎么想也只能是这些办法，假如你是社团的一名新干事，你觉得我们是否还继续开展这个活动，继续开展的，请说说你的新点子，如果不继续的，说出原因。
(三)后期工作。
1、审核名单。
(2)信息通知面试者入选信息;。
(3)收到入选者回复的信息，确定最终入选名单。
2、召开全体会议。
(1)考评部人员进行第一次全体会议，新老干事相互熟悉以便于以后工作融洽;。
(2)安排部门新一届新生见面聚会。
九、总结工作。
(2)召开部门会议，进一步分配和告知新学期的工作落实。
县考评办工作计划篇六
为深入贯彻落实《*安委会办公室关于进一步深入推进安全社区建设的通知》和市安委办《关于深入推进我市安全社区创建工作的意见》要求，继续推进我区安全社区建设工作，现就20xx年安全社区“安全港湾”建设提出以下方案：
创建安全社区工作是建立安全生产长效机制的有效途径，是创新社会管理，全面加强安全基础建设的有力抓手，是典型引路，开展安全工作的有效方式，是全面建设“四区四高地”的重要载体。各有关单位要从加强和推动社会管理创新的高度，充分认识创建安全社区的重大意义，切实加强组织领导，精心开展创建活动，确保我区安全社区创建工作取得新实效。
1.根据市安委办《关于深入推进我市安全社区创建工作的意见》，《市安全社区评定标准》，推进安全社区创建工作有序开展。
年，至少有一个街道成功创建省级安全社区，至少有两个街道申报完成市级安全社区。
（一）区安委办（区安监局）。
1.拟定完成《区安全社区建设工作规划》。规划今后3年区安全社区建设，提出3年内至少有一个街道建成国家级安全社区并达到国际安全社区水*，全区所有街道达到市级以上安全社区建设水*的总目标。同时，在*社区创建标准的框架范围内，对安全社区建设体制机制、人员队伍建设、基础设施建设、安全文化建设、安全文化品牌等任务提出子目标。
2.做好全区危险化学品、烟花爆竹、职业危害、中小企业安全促进项目的指导。安全文化宣传及安全品牌建设，按照市安委办要求拟定居民社区安全展示馆建设标准。建立居民安全社区认知程度及安全意识调查机制。
3.安全文化展示馆实事工程建设。一是按照市安监局的要求，以沧浪街道桂花社区安全文化展示馆建设为标准，在今年上半年制定完成市居民社区安全展示馆建设标准。二是落实区内安全文化展示馆的建设。选定好安全文化展示馆地址，联系有关公司，制定预算方案，选定灭火模拟操作设备、火灾逃生模拟设备、个人急救模拟操作设备，并落实设备的安装维护、使用教学等工作。力争在今年完成3个安全文化展示馆的建设。在展示馆建设完成后，要做好广泛宣传，落实启动仪式，定期组织企业、学校、居民参与到安全展示馆内各栏目的活动中。每季度组织一次安全文化展示馆安全主题活动，以4月份职业病防治宣传周、5月防灾减灾日、6月安全生产月，11月“”消防日等为载体，开展主题活动。
4.根据市安监局的安排，组织安全社区创建工作人员参加省安监局组织的安全社区建设培训。在今年6月之前，编制安全社区建设标准汇编，购买安全社区创建指南等书籍下发至街道，组织创建工作人员进行学习，对国家、省、市安全社区建设标准作详细的解读，提升创建队伍的整体素质和基本能力。
5.邀请国家、省安全社区创建专家对我区安全社区建设进行长期指导，举办1-2次安全社区创建工作培训，参与培训人员要涵盖街道分管领导、安全员等，进一步增强我区安全社区建设标准化程度。
6.组织一支安全文化宣传队伍，进街道、进企业、进社区，就安全法律法规知识、安全技术知识等进行宣讲。由安监局牵头，每个处室各派一名年轻同志负责本处室职责范围内的安全宣传、办公室负责安全生产法律法规、监管处负责危险化学品、烟花爆竹、职业危害，综合处负责居民安全防火、火灾安全教育等综合性安全知识、监察队负责中小企业安全、安全标准化，每个季度，每个处室开展宣讲活动1-2次。
（二）各有关部门。
按照“一岗双责”的要求，从“管行业必须管安全、管业务必须管安全”的角度出发，结合自身特点，在履行本单位安全生产工作的同时，指导街道开展本行业领域安全促进项目。20xx年先行开展试点工作，并在今后每年逐步推广至全区各个部门。
拟将住建和市容市政局、*江、沧浪、金阊消防大队作为20xx年部门安全促进项目试点。
1.住建和市容市政局。
按照自身职能，在区内建筑工地开展建筑安全促进项目，梳理全区在建工地名称、数量、地址、承建公司、转分包状况等安全生产基本情况，对区管建筑工地、老新村改造工地开展安全检查、广泛宣传建筑安全，督促工地组织安全培训、建筑事故警示教育，积极联系市住建局开展燃气安全促进项目，提升燃气安全管理水*。
2.*江、沧浪、金阊消防大队。
按照自身消防宣传工作要求，分别开展消防安全促进项目。定期组织消防安全检查、居民消防安全服务、应急自救逃生技能演练等活动。协同街道组织消防安全检查每月不少于2次，居民消防安全服务、应急自救逃生技能演练每季度不少于1次。同时，结合专项整治活动，在德合小商品市场、钱万里桥小商品市场、机电五金城等市场开展市场消防安全促进项目，提升市场消防安全管理水*。
3.其他各部门。
（1）结合自身职能，积极支持条线单位参与街道创建安全社区工作。充分利用现有工作项目、品牌，与安全社区创建工作实现联动、对接和资源共享。
（2）结合自身职能，将交通、消防、工作场所、居家、老年人、儿童、学校、公共场所、体育运动、涉水、社会治安、防灾减灾与环境等多方面内容与安全社区创建工作相互结合。保障安全社区创建工作有效开展。
（三）各街道。
1.根据自身实际情况，区域特色，开展安全社区创建活动。按照市安全社区创建标准，充分整合各条线工作，完善安全社区体制机制，加强安全社区建设资金投入，建立健全安全社区建设有关制度，实施安全促进示范项目。
县考评办工作计划篇七
为了继续发展和弘扬成立不久的的公共管理学系学生会考评部的特有的团结进取的精神、具有凝聚力的集体氛围和帮助公共管理学系的学生进行考评维护的等工作职责。继续在新学年展现出我们关心同学，蓬勃向上的活力，认真负责的态度，给予新生施展才华和发挥友爱互助、关心学生的精神、热情似火的待人之道，以及让他们在本部门得到学习和锻炼的机会。
一、招新目的。
本次招新计划，通过有效的宣传考评部的精神风貌、理想信念和维护学生考评的品质，帮助新生了解考评部存在和发展的重要性。从而吸引新生加入我们的队伍，给心理辅导站引入新的阳光的充满朝气的血液，给予发展的空间，发挥他们独特的创意和才能，为考评部新的学年迈出更大一步更美好的未来奠定结实的发展基础。
公共管理学系20xx届全体新生。
三、招新人数。
初步预计干事8名，4男4女，具体按实际情况再作调整。
四、招新地点。
新生军训大本营、新生宿舍。
五、招新时间。
新生军训期间以及结束后。
六、招新要求。
(一)吃苦耐劳、细心、具有责任心，待人接物礼貌得体;。
(二)性格开朗，有上进心，对本部门的工作有兴趣并且会做好;。
(三)全心全意为同学们服务，做好本职工作;。
(四)能处理好社团、工作以及学习的关系，不会顾此失彼;。
(五)具有良好的变通能力、沟通和交际能力，能妥当处理好同学，部门关系关系;。
(六)具备团队合作精神，能与本部门或其他部门团结合作、配合工作;。
(八)肯学习，主动学会一些医疗知识和治疗手法，会照顾和安慰别人等。
在招新期间，安排相关人员在指定的地点进行报名登记。在初步确认后，在相关指定地点分两轮面试进行筛选，最后由本部门进行讨论，选拔出合适的新生干事加入我们部门，考核期为一个月。
八、招新流程。
1、宣传地点：新生军训大本营、新生宿舍、新生群等。
2、宣传时间：军训期间。
3、宣传方式：
(3)宣传日：在学校指定可宣传日，派发传单、转发微博等进行宣传;(4)报名方式可现场报名和电话报名，要求干事礼貌得体。
4、注意事项：
(3)准备好面试阶段的相关工作、例如准备好报名者信息填写表、面试纸笔等，做好通知面试的准备。
介于公共管理学系新生人数不多，招新面试暂定为两轮。
1、第一轮。
面试地点：待定。
面试时间：中秋节后(具体时间再商确)面试准备：
(2)准备好纸笔，方便面试官记录报名者的表现和做出判断;。
(4)面试官要穿戴好系服和胸卡，保持形象得体和行为大方。
面试流程：
(2)面试期间，面试者先交上信息表格并做简略自我介绍，时间不超过两分钟;。
(4)与其他部门交流商量，将更多好的新生招进考评部。
面试问题：
(2)请问你对考评部的工作职责有什么了解?
(5)如果学生会其他部门也录用了你，你的选择是?
(8)请问当初加入考评部的初衷是?
2、第二轮。
面试地点：待定。
面试时间：第一轮面试后(具体时间再商确)面试准备：
(1)通知第一轮面试通过的面试者，确保收到准确信息并且准时出席第二轮面试;。
(3)提前准备好面试试题和面试、确定地点和时间。
面试流程：
(5)可选择与考评部所遇到的矛盾或者工作内容作为试题。
面试题目：
(2)讨论：我们考评部将承办本学期的宿舍文化节活动，假若你们是这次活动的策划人，你们有什么创意的活动使得宿舍的人都参与这次活动当中?请详细说明这些活动的利与弊。
(3)讨论：如果今天有六件任务要你去完成，你准备如何处理?(有些任务可能要舍弃。)。
b，任劳任怨的认真工作;c，深得人心的领导才能;d，默默无闻的完成任务;e，积极主动的展现自我。
(5)讨论:4、一个社团开展了好几年的助学活动逐渐给校内师生淡忘了，原因之一是宣传的方法大同小异，对于老干事来说，怎么想也只能是这些办法，假如你是社团的一名新干事，你觉得我们是否还继续开展这个活动，继续开展的，请说说你的新点子，如果不继续的，说出原因。
(三)后期工作。
1、审核名单。
(2)信息通知面试者入选信息;。
(3)收到入选者回复的信息，确定最终入选名单。
2、召开全体会议。
(1)考评部人员进行第一次全体会议，新老干事相互熟悉以便于以后工作融洽;。
(2)安排部门新一届新生见面聚会。
九、总结工作。
(2)召开部门会议，进一步分配和告知新学期的工作落实。
县考评办工作计划篇八
兴盛楼酒店创立于1994年，至今已有xx个春秋，见证了**县城餐饮业从开始、发展、到繁荣的历史变迁。
酒店自创立以来一直坚持物美价廉、干净卫生、便捷服务主宗旨，服务于普通大众为原则，诚信经营、主动纳税、爱国守法、追求发展，恪守行业自律，自文明创建活动开展以来，我店做出如下工作：
1、为店内员工办理餐饮服务许可证，并严格按照核定的范围从事加工、生产食品,建立食品安全管理制度，设立监督公示牌，签订食品安全承诺书，悬挂卫生服务等级标识牌,对所有员工进行饮食卫生培训，坚持天天打扫，天天检查，让所有员工养成良好的卫生意识及工作习贯，工装由专职洗衣工为大家清洗，保证接触食物自身首先干净。坚持全方位、细致化的卫生检查，为顾客提供放心安全的就餐环境，将食品安全放在首位，时刻牢记行业准则。
2、倡导干净卫生的餐厅就餐理念，将店面装修为传统的中式风格，具有一定文化内涵，让顾客进店就餐同时感受到传统文化的韵味，在享用美食的同时接受传统文化的熏韬，感受到美食与文化的完美融合。
3、对各类仓库经常开展自检自查，杜绝过期食品、不合格食品流入店内，不让不合格的产品流入餐桌，不用不合格的油品，严格要求，杜绝餐饮事故的发生。
4、针对各类食物原料，有效的建立起原料来源登记，进货验收制度，对食品安全作出承诺，定期专管员工进行行业培训，做到来的源，可追可查寻，不用不合格原料。
5、主动纳税，合法经营，做一位合格餐饮就业者。
6、安排就业岗位，目前两店共有餐饮员工四十余人，但酒店多年来为县城餐饮行业培养出了一批又一批的优秀餐饮从业者，促进了县城餐饮业的繁荣与发展。
7、文明用餐方面，设置打包服务，悬挂节约标识，宣传节约理念，引导节约用餐，鼓励消费者文明用餐。合理搭配菜品，不诱导消费，不欺诈消费。客人遗失的物品代为保管，主动联系，受到广大消费者的一致信任好评。
8、近年来，一直以来被食品卫生监督部门评为优秀餐饮店，符合卫生要求，抽检合格，积极配合各部门工作，处在餐饮行业前列。
县考评办工作计划篇九
新的学期开始，为了扩充学校学生会的力量，给广大同学施展自己才华和抱负、提升自己能力的机会。
二、招新对象。
有一定管理能力，愿意牺牲自己为学校做贡献的初一同学。
三、招新时间、地点。
1、时间：20xx年×年×日。
2、地点：×××。
县考评办工作计划篇十
为了进一步提高我校教学质量，给学生创设一个文明、健康的环境，对学生、家长、社会负责，使每位教师能得到客观、公正的评价，做到有章可循，依章办事，特制定如下考核方案：
尽职尽责、爱岗敬业、虚心执教、严谨治学、为人师表；热爱教育事业、热爱学校、能积极主动的做好本职工作；关心学生，师生关系融洽，上级领导、社会、家长反映良好，能体贴、理解领导困难；遇事能从大局出发，关心学校，团结同志。（满分）。
扣分办法：
1、不按要求做，影响士气，无故或不能按时完成学校交给的临时工作，每次扣分。
2、背后搞小动作，给学校出难题，败坏学校声誉，给学校工作带来一定困难，既说不出一定道理，又不服从领导，每次扣分。
3、体罚学生造成一定影响，经济损失个人负责，并每次扣分。
4、不按规矩办事，被上级点名批评每次扣分。
5、例会，认真听取会议精神并做好记录，积极传达，违反例会制度每次扣分。
6、不服从临时性的工作安排，师德分不得。
7、影响败坏学校声誉，本年度取消选优评模资格。
（一）、教学过程（21分）。
1、课时量（2分）。
以省定各学科周课时量为标准，达到省定标准课时量记满分。差一节扣分。
2、备课（9分）。
（1）、以学校《教师备课评价标准》为依据，将教师教案各次检查*均分分为a、b、c三个等级。
a级教师五名（6分）；b级教师六名（5分）；其余c级（4分）（多科教案取*均分计算）。
（2）、教师做到课前备课，按课程标准要求，根据教材和学生实际，做到重点突出，注重能力的培养和训练记满分3分。不按规定备课，课后补充教案视为无教案。上课无教案每查到一次扣分，此项扣完为止，不计负分。
3、讲课（5分）。
评分情况与备课类似。按学校下发的《课堂教学评价标准》为依据，分为a、b、c三个等级。
a级教师五名（5分）；b级教师六名（4分）；其余c级（3分）。
（多科目课堂教学取*均分）。
扣分办法：1、逃避公开讲课校级每次扣，乡级以上扣分。2、无故推迟五分钟以上时间进教室或不正常上课，每次扣分；教师无故缺课扣分。（如学生发生意外该教师要承担第一责任人的责任）。
4、作业批改（5分）。
具体操作方法与上一项相似。按学校下发的《作业评价标准》为依据，分为a、b、c三个等级。
a级教师五名（5分）；b级教师六名（4分）；其余教师c级（3分）。
（没有学生作业的科目，按各科作业*均分50%计算，多科作业取最高）。
（二）、教研活动（9分）。
1、听课评课（3分）。
分四个等级：a（分）；b（分）；c（分）d（分）每学期听课次数达到20次以上，且有听课记录，评课实在，有导向作用记a；听课次数达到15次以上，听课记录详细，认真参与评课活动记b；听课次数达10次以上，有记录，评课活动无缺席现象记c；听课次数10次以下，无记录，经常缺席评课活动记d。
2、辅导与检查（3分）。
分四个等级，a（分）；b（分）；c（分）d（0分）经常对学生进行检查和个别辅导，记录完整记a；经常对学生进行检查和个别辅导，有记录痕迹记b；偶尔检查和个别辅导，并有记录记c；无检查和个别辅导记d。
3、理论学习（3分）。
理论学习内容包括校内学习和个人学习，记分方法与上一项相似。分四个等级，a（分）；b（分）；c（分）d（分）。
集体学习无缺席并有详细记录记a；集体学习无缺席，记录不完整详细记b；缺席次数达三次以上，记录不完整详细记c；经常缺席并无记录记d。
注：个别教师如有特殊情况，由校委会成员共同商议评分结果。
（三）、教育教学效果（20分）。
计分方法：
（1）、五个教学班以下，所教科目占25%以下记20分；50%以下记15分；75%以下记10分；20xx行政教师量化考核方案以下8分；95%以上5分。
（2）、六个教学班以上，所教科目占25%以下记20分；40%以下记17分；50%以下记15分；65%以下记12分；83%以下记10分；89%以下记8分；20xx行政教师量化考核方案以上记5分。
计算方法：所教科目名次除以总班数乘以100%说明：所教科目都进入统考前三名，取最好成绩计算，否则取*均数计算。
（四）教师业务（5分）。
（1）、试题评比（2分）。
每学期各科任教师都要出1-2套高质量的试题，以反映教师对教材的理解掌握情况，经教研组评定一等得2分，二等得1分。（抄袭不得分）。
（2）、试卷分析（1分）。
学校组织的考试，任课教师要认真做好卷面分析，经学校教研组评定一等的1分，二等的分。（不符合实际不得分）。
（3）、批卷质量（1分）。
学校对统一组织的批卷工作进行检查，经抽查批卷无问题得满分，有失误的扣分，出现严重错误的不得分。
（4）、监考（1分）。
每学期组织考试，不参加监考工作的不不得分，监考无任何问题的得满分，在监考中有部分环节失误的扣分，出现严重错误的不得分。
扣分办法：
1、迟到、早退。
迟到、早退（含各类会议）每次扣分。
2、病假。
因病需休息治疗的，向校长室履行书面请假手续，请假人请假时自己将课务请有关老师代上，并填写好课务安排表交教导处，教导处不做安排，教师要做好工作交接，批准后报教导处备案。急病、重病须由家人代履行请假手续，每月病假累计不超过5天，病假每天扣分，超过5天的每天扣分；超过半月的按国家有关规定执行。重病患者视其情节在年终酌轻扣分。
3、事假。
确有他人无法替代的重要事务，可请事假。事假应提前一天向校长室履行书面请假手续，写请假条，自己将课务请有关老师代上，做好工作交接的，批准后报教导处备案。
外出开会、学习、培训人员必须出发前到校长室备案，并填写好课务安排表交教导处，做好工作交接，经校长批准后方可外出。
教师应严格控制事假天数，每月累计不超过3天，每天扣分，超过3天，每天扣1分；一学期事假累计达10天者，不得评为优秀教师及其他荣誉称号，年度考核不能定为优秀等级。
4、婚假、产假、丧假。
按上级有关规定执行。
5、旷工。
未经请假或请假无人批准的不到校上班视同旷工，一天扣2分，半天1分；旷课一节扣分，如因其旷工，导致事故发生，本人承担第一责任人责任，学校还要另外追究有关责任等。
说明：本项最低分10分。
附加分：（10分）。
1、校级领导、各专用教室管理员、教研组长能尽职尽责，积极主动的工作每学期奖励1-5分。
2、教师跨年级跨学科任课每学期奖励3分。
3、教育教学论文：国家级5分，省级4分，县级2分，校级1分。（注：取最高项，不累计）。
4、公开课、研讨课。（能积极主动承担各级公开课、研讨课，乡级奖励1分，县级奖励2分，市级以上奖励3分）。
5、课题研究：积极主动参与课题研究，并取得一定成绩，校级加1分，乡级加2分，县级4分，市级加4分，省级5分，国家级加6分。
说明：此项最高累计10分。
县考评办工作计划篇十一
考评部是系学生会分管纪律和检查的重要职能部门，主要负责全系同学的纪律考察。所有考评部成员都要遵循“协调老师，服务同学”的工作宗旨，秉承“公开、公正、公平”的原则，“净化校园风气，稳定校园秩序，协调学生会工作”为己任，并且贯彻落实各项规章制度。
二、招新细则。
1、由于20__级人数较以往有所增加，为了管理的需要，计划预招男生5人女生2人。
2、为20__全体新生。
3、招新要求：自然大方、积极上进、做事认真、责任心强。
面试分为两轮。
第一轮。
1.先给他一分钟的时间介绍一下他的情况。(时间可以改动根据情况而定，然后从他的自我介绍中可以看出此人能力如何)。
2.你为什么选择我们考评部?(你选择我们考评部的原因是什么?)从他选择的原因中可以看出此人是否有合理健康的工作态度和追求。我们需要有工作热情的人。
3.你觉得你在这方面有什么优势?挖掘自身优势，充分认识自己。(针对他的情况提问。提问如：你觉得如果你成为我们的一员，你对我们部门今后的发展有什么规划?)。
第二轮。
1、考评部事情比较多，如果有一天种种事情压在你身上，你就快产生情绪的时候，你会怎么做，会放弃吗?(从积极方面的回答无论此事是不是发自内心，都会在他的脑海中留下印象，如果成为干事，在以后工作重压时可以以此激励他，主要考验他的责任感。)。
2、考评部是一个经常和各部门沟通交流的一个部门，如果有一天我们考评部的干事之间或是考评部干事和其他部门之间发生了不快，你会怎么做?(考验他的沟通协调能力和是否能够够搞好)。
3、你认为你通过了本轮面试吗?(从他回答的语气中看看是否懂得低调)。
四、相关说明。
1、愿意参加竞选的同学写一份简短的申请，于月日前交到考评部。
2、交了申请书的同学请于月日到参加面试。
县考评办工作计划篇十二
1、备课：
严格按学校备课要求规定，要提前一周备课，不后补教案，教学三维目标明确，重难点突出，有一定的规范性，重在课前资料积累和课后反思，有板书设计，德育渗透，有自己的教学特色。教案检查分定时和抽查，对检查结果评出等级，结果存档，以备参考。
教师备课教案检查包括以下内容;。
(1)、要按大纲要求按时制定教学进度计划。
(2)、根据各科教学进度授课，提前备课。
(3)、备课栏目(教学目的、教学要求、重点、难点、板书设计、后记等)填写齐全。
(4)、教学目的(要求)确定准确，体现知识和能力、过程与方法、情感态度和价值观三维目标。
(5)、教材重点、难点的确定要准确。
(6)、教学过程设计和教学方法的选择要符合新课标要求。
(7)、课堂、课后练习内容安排合理，具有层次性。
(8)、板书设计合理，体现主要内容。
(9)、有课堂小结，体现主要内容，。
(10)、后记要体现出教与学的得失及改进措施。
(11)、教案字迹工整。
2、课堂教学：
教书育人，严格按学校课堂标准上课，方法得当，不缺课节，富有改革创新精神，逐渐形成自己的教学风格，每学期学校举行一次教学展示活动，由所有听课教师打分，分出等次，结果存档，以备参考。对成绩不满意者可申请再次听课，有进步者可在原分基础上提高评价等次。如果没有按照学校规定的教学要求及时上课，(包括上课迟到、早退、离岗、没有进行候课、随意调课、上课接打电话等)，根据情节严重度酌情扣分。教师无故旷课被视为严重违纪行为，每月无故旷课2节，月考核为不合格，学期旷课6节，学期考核为不合格。
课堂教学管理方面检查以下内容;。
(1)、铃响入班，学生做好课前准备，恪守时间。
(2)、教师上课是否负责任，对学生要求是否合理，组织教学是否得当，能否很好驾驭课堂，在巡视中发现教师有教育违规现象，领导有权随时进教室进行纠正。
(3)、上课后教师不许随便离开课堂。
(4)、如果发现有未经教务处批准私自换课现象，视为旷课。
(5)、教师忘了给学生上课的，不足10分钟的给予警告，10分钟以上的按迟到对待，整堂课没上的，教师私自决定某节课不给学生上了，让学生自己自习，检查发现视为旷课。
(6)教师上课迟到累计5次视为旷课一节。
3、作业：
按学校作业规定分出等次，检查类型分为定期和抽查，检查内容;语文、数学为常规作业，艺体美等学科必须成立5人以上的兴趣或活动小组，每周活动不少于一次，并有相应的计划和活动记录等。由教导处根据平时检查、调查学生等情况记分。此项成绩作为此类学科的作业成绩分。
语文、数学作业检查包括以下内容。
(1)、作业布置量要符合学校的要求。
(2)、作业布置具有层次性。
(3)、作业批改数量要符合学校的规定。
(4)、批改作业时要做到有批、有改、有订正，作业提倡激励性评语，作业不得出现学生批改现象，如需学生做的，应有再批。批改要有眉批、总批，应指导正确、运用批改符号准确。
(5)学生整体作业整洁，布局合理、规范。
4、听课：
听课根据学校计划，按时进行，参加听课教师填好课堂教学评价表，教研组长记录好评课意见，材料存档，以备参考。教师每学期听、评课次数为学期总周次减四次。
(二)业务学习和教学能力：
1、文化业务学习：
有专门的业务笔记本，每学期业务笔记不少于4次，内容必须有相关专业和学校规定的其他内容，不少于5000字。无故不参加学校或上级组织的相关学习或考试酌情扣分。
2、试卷或教学质量分析：
在学期教学中，每单元要及时对学生进行测评，并对测评结果写出书面分析，提出有针对性、操作性强改进措施，改进性措施可行。单元测评结果与分析材料装档保存，以备查阅。
县考评办工作计划篇十三
善后工作：包括确定人选和贴出通知。通知也包括定好第一次例会的时间、地点。
后期工作：第一次的会议十分重要，对于今后的工作的开展有十分重要的意义，在这次会议前要准备充分。在这次会议中主要完成以下几个工作：
1.各干事任务的分配和第一次任务的分配。
2.尽量定出以后例会的时间和地点。
3.在会议中讲清楚我们部门的工作任务和职责。
4.能在第一次会议中将我们部下一步的工作安排。并讲一下我们今后工作努力的方向和将要达到的目标。
5.在第一次会议中就能营造和谐的氛围，为以后的工作打下基础。
6.在会议中也要讲清我们部门的一些规矩。
7.在会议中搜集全面的成员信息，并委任一个干事及时做好本部门的通讯录。
县考评办工作计划篇十四
(一)环孕情监测工作(50分)。
1、目标任务及分值权重。
每季度环孕检结束一周后进行该季度第一次综合站队评比，参检率必须达80%以上;第二次综合站队评比参检率必须达90%以上;第三次及以后每次站队评比必须达95%以上，每次评比按未参检人数所占比例扣分。
2、每次站队评比达不到环孕检率最低标准的，为少1例，直接罚村包组干部10元，根据未参检人数累计计算罚款。
(二)四项手术工作(50分)。
以每个月初计生办下发给各村的四项手术任务总数为基数，每次评比，根据完成比例线性得分。特殊原因进站暂不能手术者，既不算任务，也不算落实数，每次评比对未落实的手术对象对其村两委承包干部通报到人。
(三)重点性工作加减分。
1、期内二女户结扎当次1例加10分，奖乡包村干部和村各500元;期外二女户结扎，加5分，奖500元。
2、流引产1例加2分，有一例未落实者扣2分。
3、社会抚养费征收，完成1例加2分，未落实一例扣1分。必要时还要进行单独战队评比。
4、开展督察或个案调度，发生漏、瞒报、新婚漏档每1例扣5分。
县考评办工作计划篇十五
(一)环孕情监测工作(50分)。
(二)四项手术工作(50分)。
(三)重难点工作加减分(如二女户结扎、流。
引产、社会抚养费征收按个案完成情况加分，否则，按未完成个案予以扣分，计生信息核查或个案调度，发现错、瞒按个案扣分等)。
县考评办工作计划篇十六
1、每季度环孕检结束后，原则上每10天评比一次，兑现奖惩。一月一积分，年终综合排名，纳入综合表彰。每次站队评比，按得分多少，前三名的村分别奖励500元、400元、300元，倒数第一名、第二名的分别罚200元、160元。
2、从20xx年10月份起，按各村总人口的1‰分配各村全年二女户结扎任务。半年之内凡是二女户结扎没有突破的村，实行重点管理，年终完不成二女户结扎任务的村，取消计生综合表彰的资格。
3、对村两委干部每发现一例流引产对象并落实补救措施的，除评比时加2分外另奖50元;对符合政策再生育的一女户在三个月之内发现孕情，并且专干对怀孕者孕情跟踪到位，确保孕情不消失者，一例奖专干30元，奖村承包干部20元;凡是一女怀孕户孕情无故消失的，罚村承包干部及专干各500元，并予以责任追究;新婚怀孕户在三个月内发现孕情，一例奖专干及村承包干部各10元，以上奖惩必须经服务所医生、业务员核实，计生办主任把关确认无误后给予兑现。
4、对重点性工作，如四项手术落实，尤其是二女户结扎进展情况，社会抚养费征收到位情况，在正常开展评比的同时，根据实际，适时进行调度，抓平衡、促进度，确保任务完成，对因工作不力，连续落后的将采取组织措施，予以责任追究。
县考评办工作计划篇十七
(一)环孕情监测工作(50分)
(二)四项手术工作(50分)
(三)重难点工作加减分(如二女户结扎、流
引产、社会抚养费征收按个案完成情况加分，否则，按未完成个案予以扣分，计生信息核查或个案调度，发现错、瞒按个案扣分等)
(一)环孕情监测工作(50分)
1、目标任务及分值权重
每季度环孕检结束一周后进行该季度第一次综合站队评比，参检率必须达80%以上;第二次综合站队评比参检率必须达90%以上;第三次及以后每次站队评比必须达95%以上，每次评比按未参检人数所占比例扣分。
2、每次站队评比达不到环孕检率最低标准的，为少1例，直接罚村包组干部10元，根据未参检人数累计计算罚款。
(二)四项手术工作(50分)
以每个月初计生办下发给各村的四项手术任务总数为基数，每次评比，根据完成比例线性得分。特殊原因进站暂不能手术者，既不算任务，也不算落实数，每次评比对未落实的手术对象对其村两委承包干部通报到人。
(三)重点性工作加减分
1、期内二女户结扎当次1例加10分，奖乡包村干部和村各500元;期外二女户结扎，加5分，奖500元。
2、流引产1例加2分，有一例未落实者扣2分。
3、社会抚养费征收，完成1例加2分，未落实一例扣1分。必要时还要进行单独战队评比。
4、开展督察或个案调度，发生漏、瞒报、新婚漏档每1例扣5分。
1、每季度环孕检结束后，原则上每10天评比一次，兑现奖惩。一月一积分，年终综合排名，纳入综合表彰。每次站队评比，按得分多少，前三名的村分别奖励500元、400元、300元，倒数第一名、第二名的分别罚200元、160元。
2、从20xx年10月份起，按各村总人口的1‰分配各村全年二女户结扎任务。半年之内凡是二女户结扎没有突破的`村，实行重点管理，年终完不成二女户结扎任务的村，取消计生综合表彰的资格。
3、对村两委干部每发现一例流引产对象并落实补救措施的，除评比时加2分外另奖50元;对符合政策再生育的一女户在三个月之内发现孕情，并且专干对怀孕者孕情跟踪到位，确保孕情不消失者，一例奖专干30元，奖村承包干部20元;凡是一女怀孕户孕情无故消失的，罚村承包干部及专干各500元，并予以责任追究;新婚怀孕户在三个月内发现孕情，一例奖专干及村承包干部各10元，以上奖惩必须经服务所医生、业务员核实，计生办主任把关确认无误后给予兑现。
4、对重点性工作，如四项手术落实，尤其是二女户结扎进展情况，社会抚养费征收到位情况，在正常开展评比的同时，根据实际，适时进行调度，抓平衡、促进度，确保任务完成，对因工作不力，连续落后的将采取组织措施，予以责任追究。
县考评办工作计划篇十八
1.做好记录工作，在提问中要善于判断应试人的优点和缺点，并及时而详实地地记录下来。
2.在面试中要保持微笑，营造良好的面试氛围，要在关键时刻适当提问，解决在面试中的疑问，尽量挖掘出人才。
3.在纳新结束后要及时整理出面试记录，尽早确定出人选。
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