在总结中，我们可以找到自己成功的因素，也能够发现自己需要改进的地方。写一篇完美的总结需要我们对目标的规划和实践进行全面评估。以下是小编为大家准备的一些案例和经验分享，希望能为大家提供新的思路和创意。
小学感恩石头篇一
一天，我和妈妈在小湖边放风筝，忽然，一个小男孩不小心把一块小石头扔到了我的肩上，看起来那块石头还很坚硬，因为感觉到了疼痛。于是，我很生气的'捡起来，正要往小湖里扔去时，却又停了下来，忽然看着它好像是小鱼形状，就把手收了回来，开始仔细地观察。
经过观察，我发现它的大小像一块橡皮，颜色是红黄相应，特别漂亮，还有一条小尾巴呢！我就给它起了个名字叫“金鱼石”，还把它带回了家，看来我和它还有着不解之缘。以后在我苦恼时，就拿出它看看，就会忘掉所有苦恼；有时我很开心，就把这种感觉传送给“金鱼石”，它就像在大海里自由自在的游着。
我每天把这块“金鱼石”清洗一遍，它好像天天对我笑，我也很开心。
我非常喜欢这块“金鱼石”。
小学感恩石头篇二
哎！又轮到我们五（一）班搬石头了！猛烈的太阳当头照，谁也不愿意出去活受罪，有什么办法呢！搬吧！
开始干活了。女孩子们都是拿小块的'石头，一只手就可以顶起来。我有点看不贯，就自告奋勇，叫老师帮我找块大点的石头。我把石头翻来覆去地看，怕有毛毛虫。韦若涵问我：“你找什么呀？”这时候，我发现石头上有一只毛毛虫，急忙大叫：“呀！！毛毛虫~~！！”老师大笑：“哈哈！哈哈！毛毛虫也怕！”说着就用木棒把毛毛虫赶跑了。我放心了。正当我准备搬的时候，又看见了一只毛毛虫，又叫：“呀！毛毛虫！！”韦若涵怒：“你神经呀！”我害怕地躲到老师背后，大声喊：“倒霉！这块石头我不要了啦！”在旁边的同学都哄堂大笑起来。
我们像蚂蚁一样搬着石头，不大会儿，堆得像小山似的石头差不多被我们搬完了。这时候，下课铃响了，我们便有说有笑地回了教室。
小学感恩石头篇三
我安静的沉睡在山谷里，平时总和小草相半，我很少与良田和森林为伴，长年累月的孤独和风雨的吹打，也许是对我坚强的考验，偶尔有牧民的爱抚。就因我是山里的一块小小的石头。
我很向往大城市的生活，也希望有那么一天，到城市贡献我应有的力量。
突然有一天，随着一声巨响和机器的轰鸣声把我们吵醒了，还硬是把我们感情坚固的兄弟生拉活扯地分开。还觉得我们分开地不够小，又用像锤子的东西“伺候”我们，又再次用炸弹威胁利诱我们分开。
这时的我又被人们运输到各个工地，有的来到新开的公路，有的来到建筑工地，不管城市或农村，到处都有我们的身影。不管大和小，我们都以服从需要为标准，团结在一起，不分贵贱，贡献我们应有的力量，这就是我们患难的兄弟——石头。
小学感恩石头篇四
星期天，我拣了许多石头，因为呀，那小石头非常美。把石头放在自来水下一冲，更是美上加美了!你想知道那些石头是怎样的吗?如果想知道，就继续往下看吧!
有的石头是正方形的，扁扁的，越到尾部越厚。扁的地方是黑色的，然后越来越浅，到厚的那一头就变成棕色的了。因为它的形状很像一个手提包，所以我叫它“手提包”。
有的是圆柱形的，又细又长，每过一段距离就会有一天凹下去的线。它是深绿色的，非常光滑，和竹子简直长得一模一样，所以我叫它“翠竹石”。
有的是梯形的，也是头薄尾厚，上面有许多条纹，有深红的、深棕色的、深绿色的……。
最美的要数那块“万图石”了。它是椭圆形的，正面有黄色的仙女图案，侧面有鱼的图案，背面有和尚的图案，把它倒过来还有观音，所以我叫它“万图石”。
怎么样，我的石头是不是很美呢?
小学感恩石头篇五
感恩石子儿邵xx朋友，看到这个题目你一定会感到莫名其妙，怎么会去感恩一颗石子呢？因为正是这颗石子儿打掉了我身上的娇气，让我在困难和挫折面前变得坚强了，变得勇敢了。记得那次我学骑自行车，才刚刚入门，心中十分高兴，真有点儿忘乎所以。我脚踏着脚蹬子用力的蹬着，车子飞速向前行驶。只听“哎呦！”一声，连人带车都摔出老远。原来，车子前轮轧在石子儿上。
车子砸在我身上，我的手、腿都被柏油路面擦去了一层皮，鲜血滚着珠儿往外渗，好疼啊！泪水沾满了我的脸庞。这时，我模糊看见了妈妈的身影。只听见妈妈厉声的喊着：“摔一跤怕什么，跌倒了要自己爬起来！”我咬着牙慢慢的爬起来，抬头一看，妈妈正对我竖起大拇哥说：“xx，好样的！你一定要记住，无论做什么事情都要坚强！”我会意的向妈妈挥了挥胜利的拳头。自言自语地说：“对，无论做什么事情都要坚强，流泪是没用的。”我想到了抗战时期的英雄们，在硝烟弥漫的战场上，他们流血不流泪；在四川抗震救灾的战士们，不知有多少处鲜血淋淋的伤口，他们为了救人奋不顾身，坚持不懈。
想到这里，我也不顾伤痛，又跨上车子向前驶去……这一颗石子儿改变了我柔弱的性格，我相信它还会改变我一生的命运。所以，我要感谢它。
小学感恩石头篇六
我是一块坐在田野边的石头。
中午，天上那硕大的太阳高高挂着，它掀起滚滚热浪，我就如同一块烙铁一般，浑身滚烫滚烫的。天空中的鸟儿累了，想要飞下来休息。它们刚停到我身上，下一秒就被烫得一激灵，蹦跶着跳开，连忙展翅又飞走了。唉，我真是一块可悲的石头。
大太阳晒着，虫子们可兴奋了。它们一会儿跳到我身上扯着嗓子瞎叫唤，一会儿又横七竖八地趴在我身后。突然，天空中来了一场大雨，虫子们被大雨冲得嗷嗷叫，我也被淋得湿漉漉的。唉，我真是一块可悲的石头。
傍晚，雨停了，太阳挂在天边，用余晖把我照得金黄。“来，谁先爬上那块石头，谁就是赢家！”一个稚嫩的声音传来。随后一群孩子蜂拥而至，他们躺在我尚有余温的身上。有的孩子争夺着我头顶的风水宝地，有的孩子靠着我吹着微风静静地笑着，还有的孩子在大声地朗读课文：“我们是中国人……”
孩子们的朗朗书声是那么悦耳，那么动听，这真是太美好了！他们互相牵着手，围着我唱起了山歌，歌声洋溢着幸福，充满着欢乐。我感觉我不再可悲了，我是一块幸福的石头！
小学感恩石头篇七
五一长假的第一天，我和爸爸妈妈一起去参观了中国印章石。上了展馆的二楼一进门就看见各色鲜艳，琳琅满目的玉镯、印章以及各种石头雕刻出的精美作品。
石头也有许多品种，比如寿山石、巴林石、高山石、金田黄、芙蓉石、昌化鸡血石等。看着这些构思新奇、巧夺天工石头摆件，我心里不禁这样想：为什么有人能把一块石头雕刻得那么栩栩如生，光滑美丽呢？他们一定用了不少功夫吧！
这些摆件个个让我“爱不释眼”，但是最让我念念不忘的是一个很大的石头雕刻出的作品。那是一件精美的高山石摆件，我喜欢它的原因是因为石头上的人物全都是有表情的，比如一个人，他欢笑着爬往天梯，另一个人则双手搭在他的背上，脸上充满了兴奋与喜悦的表情。石头上还有一小块地方是发红的，雕刻它的人运用了巧夺天工的手法，把那块地方雕刻成了一口井。
我仔细地看着，眼睛应接不暇，看了这件，又争先恐后地看那件，看了那件又想去看另一件。一件巴林石摆件，它的纹理很有趣，看起来像海绵，雕刻的狮子也不那么凶狠，像个温柔的海绵狮子。
站在展台前，我突然又一种感觉，真是山外有山、人外有人、“石外有石”呀！我仿佛看见了一位博学多知的长者坐在台灯下，认真地、细细地琢磨，那认真的表情与姿态，深深印在我的脑海里。他把自己的希望、故事与感情全部都刻在了每一块石头上，于是石头变得生气勃勃，给人们讲述着中华上下五千年的文化！
小学感恩石头篇八
我最喜欢的石头是鹅卵石。我家有很多鹅卵石，我和爸爸去海边捡的。我把它们放在我做的一个漂亮的'小盒子里。
这些鹅卵石五颜六色，五彩缤纷，太美了！有些鹅卵石像鸡蛋，我叫它们“蛋石”，有些鹅卵石像牙齿，有些鹅卵石印着绿色的条纹，我叫它们“绿色景观石”，有些鹅卵石全是绿色的，我叫它们“绿色青石”.
我难过的时候会流泪，眼泪会落在鹅卵石上，鹅卵石会发光，仿佛在安慰我，说“不要难过，鼓起勇气”，这样我就不会难过；孤独的时候，我问鹅卵石：“鹅卵石，你为什么那么美，你为什么那么神奇？”虽然鹅卵石什么都不说，但是用心去问，用心去答，我就不再孤独了。
这是我的鹅卵石。它给了我很多美好的时光。我们成了形影不离的朋友。我最喜欢——鹅卵石！
小学感恩石头篇九
因为我感受不到别人的爱，包括我的父母。真的感觉不到。真的一点感觉都没有。不知道为什么感觉不到。这个问题在我心里很纠结，无法解决。
我妈妈很难过，因为我感觉不到她对我的爱。她期望我写几篇关于父母如何照顾我，如何爱我的短文或日记，哪怕只是一篇，她也会很开心。但是我没有写，伤了我妈的心。你说我感受不到妈妈对我的爱。怎么才能知道妈妈的'心？不要取笑我。我要写一部小说《自强的小天使》，是关于我的。因为我需要信息，我会问我妈妈。
她说：“我为你付出了太多，这让我痛不欲生，也给了你最好的生活。但你永远不知道如何感恩和心痛。我是怎么把你养大的不知道你对爱情的理解是什么？为什么我在你心里一点都不感动？从小就为你努力，一直没能理解你.每天我都伤透了心，告诉你上学要注意安全，放学让你赶紧回家，怕你被坏人带走，怕你学习不好……”这些话对我来说就像是当头一棒，感觉自己在无尽的河流漩涡里打转！旋转！
我是没有温暖的冰冷的石头吗？我是吗？
小学感恩石头篇十
大家好，我是一个石头。我来说说我的遭遇吧。说起来，还蛮刺激的。
我刚天然出现时，还迷迷糊糊的。后来，我醒了。我发现，我在一个瀑布旁边的岸上。我被一个小孩踢了一脚，就被瀑布冲下去了。我觉得被冲下去时，真是舒服极了。但我又迷迷糊糊地睡着了。
等我再次醒来，我正在水底，啊！虽然被冲下来时很舒服，但我这样，不是永无出头之日了？这时，一只大鱼把我吞下了肚。哈哈，也许这只大鱼被钓起来，切开肚子之后，我就可以出来了。我这样傻傻地想着。
终于有一天，这只鱼的肚子被切开了。我被扔到了房子的窗户外面。外面有个石头堆。我和这里的伙伴们交了朋友。
这天，来了一些工人，把我和我的伙伴们铲走了。“你要干什么？！”我和我的伙伴们尖叫！但是工人一点都不理会我们。我们被一个大铁块儿搅拌搅拌再搅拌。后来，我们突然觉得身体坚硬了许多倍。原来，我们变成了路面。
现在，我总是被人们踩着。但是，我觉得，我很骄傲。应为我是被人们踩着的千万个石头当中的一个。
小学感恩石头篇十一
在日常生活中，只要你留心观察，就会有意想不到的收获。
去年放假，我和爸爸、妈妈回家看奶奶，一进家门，就发现院子里有几只小鸡，我急忙凑过去，奶奶微笑着说：“这是今年刚养的小鸡，准备养大了过年杀给你们吃”。
吃过午饭，我便去院子里看小鸡。小鸡真可爱，软软的毛，小巧的嘴，正在练习走“正步”呢！见了我这个庞然大物，也不怕，反倒把我当成了研究对象，瞅着我不放呢！
我想起小鸡还没吃饭呢，便抓了一把小米撒在了地上。果然，小鸡们以百米冲刺的速度冲了过来，你推我桑，互不相让，逗得我直笑。小鸡吃食时，低头啄食，抬头吞咽，好不可爱。可看着看着，我却突然发现有的小鸡在吃小石子！
我以为看花眼了，再仔细观察，果不其然，真的是在吃小石子。我怕小鸡被小石子卡住，赶紧去喊爸爸，爸爸却说没事。
我便满脑子都是问号。为什么呢？小鸡怎么还吃小石子呢？看来只有寻求电脑的帮助了。查了资料我才知道，因为鸡没有牙齿，所以它们在吃食物的时候都是将食物整个吞下去，由于食物太大太硬，胃消化不了，只能通过吃石头来把胃里的食物磨碎后再消化。
难道小鸡的'消化系统比人的还厉害，能把石头都磨碎？这还真的值得我们去思考！同学们！世界之大，无奇不有，很多怪想象在等我们去观察、研究，用我们所学的知识去破解它。所以，认真观察生活中的小事吧，也许其中就蕴含着我们所不知道的道理呢！
小学感恩石头篇十二
暑假的一个晚上，我和弟弟妹妹在小区里玩，在小区的一个角落里发现了一个有很多小白石的石头沙滩。
于是我们脱下鞋子，赤脚走在石头沙滩上。我小心翼翼地走着，但还是觉得脚有点疼。走着走着，发现石头变了，有大有小，形状也不一样。我觉得有些石头挺好看的，就对他们说；“师兄师姐，我们把石头捡起来，看看鱼缸里谁好看谁好看。”他们说：“是的！”
我们捡了很多石头，放在一起对比，保留了大家觉得好看的。我认为这些石头真的很有趣，多么愉快的夜晚！
小学感恩石头篇十三
一个寒假的中午，我和父母在广场上等着“童心无限”玩具店的老板开店。等待很无聊。我看着地上的小石头，想到了一个游戏，——猜石头。
我把地上的小石头捡起来，放在手里，然后从一只手到另一只手来回扔石头，最后停下来合上双手，故意把没有石头的手弄大，让妈妈猜。妈妈一本正经地指着那只年长的手说：“这只！”我张开双手，“嘻嘻！”傲然一笑，“再来！”妈妈说。我随便动了好一阵子，石头还在他右手里，然后他伸出手。我妈又沉思起来，指着不可能的左手说：“这只——这只——”。我张开双手，笑了。
最后和我爸讨论了一下，发现我爸“心机深不可测”。和他比起来，鸡蛋碰石头，姜毕竟还是老的辣。
小学感恩石头篇十四
今天，我和爸爸一起去海边捡石头。
我和爸爸先去沙滩上的旅客中心里花两元钱买到了一个水桶，然后我就提着水桶和爸爸一起去捡石头了。海滩上有各式各样的石头，有圆的，有方的，有带裂纹的，有红色的，有黄色的，有绿色的，有褐色的，还有白色的，真让人惊奇，我和爸爸把它们都捡了起来。
捡石头真好玩！
小学感恩石头篇十五
一个阳光明媚的早晨，小石头正在和一只鸟聊天。突然，一个猎人带着网愤怒地跑向森林。当猎人看到一只美丽的鸟在他面前时，他想抓住它，这样他就可以把它当宠物养。他捡起网，扑向那只鸟。当鸟意识到不对劲时，它张开翅膀飞走了。猎人更生气了，抓起小石头向鸟扔去。小鸟急了，大叫：“怎么办，怎么办，它要打我了。”这时，小石头灵机一动，告诉小鸟用脚把自己踢开，对准猎人。那只鸟听了，使劲朝猎人踢去。猎人沾沾自喜，根本没有注意到石头。“砰！”随着一声巨响，猎人的脑袋被一个大包砸中，血肉模糊晕倒在地。
“耶！耶！我们打败了猎人。”小鸟和小石头击掌庆祝。
从此，小鸟和小石头的关系更好了。
小学感恩石头篇十六
啊！爸爸回来了，我高兴地拥抱爸爸，他却把我抱了下来说：“婷婷，爸爸要送你一样礼物！”“什么礼物呀？这么神秘。”我小小的心里充满了好奇，爸爸不急不忙地从包里拿出用黑色袋子包着东西来，我马上飞奔过去要拿袋子，啊！怎么湿湿的的呀！爸爸说打开就知道了！哇！好漂亮的石头，这种石头外形小巧，而且每个石头上都有不一样的花纹看，还有纯白色的.呢！太好看了！“爸爸，这些石头是哪里来的呀？”“这些是我同事从外地带来的送给你的。”“这种石头要放在水里才会变得水灵灵的，好看它就是跟普通的石头不一样，这种石头最小的大约有1厘米，两头还有小洞洞可以串起来当项链呢！而普通石头比这个花石头大多了，又不美观。”
我马上找了一个透明的水晶碗放好水，把亮晶晶的石头放进去，太漂亮了！我还给它们去了一个共同的名字“花石头！”经过我细心地照料它们现在都生活在“天堂”中呢！
听了我的介绍你们喜欢我的花石头吗！
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