总结是对自己成长和进步的一种激励和肯定，也是对自己的一种促进和冲击。为了写一篇完美的总结，我们要先梳理好思路，将重点进行归纳。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的目的和要点，从而写出更好的总结。
错别字闹出的笑话错别字闹出的笑话篇一
“大家坐好位置啦！‘新版错别字笑话集’新鲜出炉啦！”
笑话第一章：“他的妈妈今天36岁......”话音刚落，班级里发出了像爆炸般的笑声“哈哈哈哈......”什么鬼啊！他妈妈今天36岁，明天就37岁，一天一岁啊！难道他那么想他妈妈那么快老去啊！
笑话第二章又来了：“这就是尾大的母亲，她为家庭付出了多少心血！”这时，大家笑得更起劲：“哈哈！‘尾’大，他妈妈尾巴真的好大，是松鼠还是狐狸精啊？”有些同学笑得都开始拍桌子了。
随着大家的笑声，老师又出示了更搞笑的笑话：“我右手抓住瓶把，左手抓住瓶身，热手从瓶子里流了出来。”大家笑得更大声了，整栋楼差不多都环绕着我们的笑声。“热手从瓶子里流了出来。”他每天都喝热手，瓶子里装的是热手，水道里也装着热手，每天喝手，不恶心吗？而且还是个千手观音呢。
“请大家系好‘安全带’，这是最后一个错别字笑话，别倒在地上，我开始说喽！李庆同学五年级上册第一篇文章《这就是我》开头：我的名字叫李床，今天11岁。五年级下册第一篇文章《我的自传》开头：我的名字叫李白，今年12岁。”听到“李白”这两个字，大家又笑崩了，有些人还真没系好“安全带”倒在地上笑，连叫几声都起不来，而有些人叭在了桌子上笑，笑得肚子都疼，有些人都笑出了眼泪。这真是奇谈，李白是穿越了吗？从诗人变成了一个小孩？这不合理啊！还有李床，“床前明月光”，这诗是李白写的，上册作文和下册作文好有关联啊！
有些错别字会毁一句话，有些错别字会毁一整段话，而有些错别字则会毁整篇文章啊！
听了这些笑话，我觉得以后得尽量少写错别字，消灭错别字，我们要做一个在错别字中成长的同学。
作者：学霸。
错别字闹出的笑话错别字闹出的笑话篇二
今天我们班上的那个烦人的女里女气的搞笑神经高瑞琪的疯病又开始发作了。唉，可怜的数学老师，她也算是领教了高瑞旗的厉害了吧。
嗯哼，说实话，班上的同学也不是特别讨厌高瑞琪。因为他闹出的笑话够我们笑一整天的。不过今天发生的事真是让我们哭笑不得。
今天上午有一节数学课，像往常一样，老师布置了作业。但老师今天心情好，就在黑板上写了两道奥数题让我们做。不一会儿班上大部分同学都写好了。接下来老师就要请人到黑板上来写了。
对，乱子就是在这时候发生的。
经过一段时间的相处。老师已经基本认识了我们，能叫出班上几个同学的名字了。她早就认识了高瑞琪，知道这家伙很二，就叫：“高瑞琪，你来做这道题。”
这时后排有一个人歪歪扭扭地站了起来，胳膊一甩一甩的，正是高瑞琪！我们笑着，等待他到黑板上写。这时他大叫一声：“我不会唉——”引发了班级里的一阵哄笑。老师指着他叫：“你上来！到黑板上来写！”他没办法，只好慢吞吞的站起来，扭啊扭的上到了黑板。
老师说：“其他人自己做书上的习题。”于是我们便不管高瑞琪，认真地开始做起习题来。过了一会儿。听见高瑞旗在黑板上叫我不会，就抬起了头。看见高瑞旗手里拿着粉笔在黑板上乱画，老师在旁边气得头发都要竖起来了。高瑞琪在黑板上画了一个丑丑的小人和一只大猪。边画边叫：“我不会唉——”我们一看就他这样子，都笑趴在了桌子上。
老师可不觉得好笑，她很生气。因为高瑞旗在黑板上乱涂乱画，还不做题。高瑞琪听见我们在笑，自己也笑了起来：“嘎嘎嘎……”他笑的声音像鸭子叫，很难听。老师生气的对他说：“笑，笑什么笑！笑到外面去笑去。”我们听老师这样讲，都不笑了，唯独高瑞琪一个人在那咔咔的笑个不停。老师真的生气了，非常生气，她揪着高瑞琪，把他推到外面去了。
我们在教室里面看见高瑞琪在外面蹦来蹦去，还伸胳膊蹬腿，大叫：“我不会，我不会，我、就、是、不、会！”我们听见他说的喊声。都捂着嘴在下面偷笑。老师不理高瑞旗，继续讲课。可是过了一会儿就下课了，老师气呼呼的叫：“下课！”然后就出了教室门，回老师办公室去了。她想在那里忘记高瑞旗，忘记所发生的不愉快的一切。下课之后，高瑞旗在那蹦蹦跳跳。还大叫：“哇呀呀呀！！！”我们围着高瑞旗，看着他像猴子一样乱蹦乱跳。
哎呀，这个高瑞琪。到底哪个老师能管住他呢？我不知道，可能没有吧！
错别字闹出的笑话错别字闹出的笑话篇三
有一位中学生老喜欢写错别字。放暑假他去农村体验生活，住在房东老大娘家，老大娘十分关心他。有一天他给父母写了一封信：“爸爸妈妈，我现在住在房东老大狼家，和老大狼住在一起，每天早上她都把我咬醒……”父母看了他的信大惊失色，忙叫道：“快救救我儿子，他每天都跟狼在一起啊……”
这夫妻俩的喊声惊动了邻居，邻居们围拢过来，七嘴八舌地询问情况，争着看信，看完了信，给他们出主意。有的说：“干脆你们去你儿子生活的地方跟大灰狼拼了吧!”有的说：“你们报警吧，让警察帮你们救回儿子。”还有的说：“去请我们镇上那个老猎手吧，听说他最会抓狼了……”最后，夫妻俩报了警。
警察看了这孩子写的信，马上行动，带着这对夫妻去了孩子住的地方。
终于，他们到了，看到的却不是想象中那番危急的.情况，而是一番百姓安居乐业的好景象。问了好多人，折腾了一个下午，终于找到了他们的儿子。
警察一看，将近二十四个小时竟然是白折腾了，差点将他们夫妻两个以“报假案”罪给拘留。警察走了之后，中学生的爸爸把他狠狠地说了一顿。
唉，我们可不能学这个中学生啊，一定要仔细一点!
错别字闹出的笑话错别字闹出的笑话篇四
当我走到街上时，一个个被人写成的错别字映入我的眼帘。什么一见钟情写成衣见钟情，伊拉克写成衣拉克，招牌上的三国演义写成了衫国演义，而那些什么挑三拣四更是变成了挑衫捡饰，其它的我就是不一一列举了，像这种写在招牌上的错别字屡不见鲜。
更可悲的是，学校居然也会出现这种情况，有些人不禁会问：学校还会有出现错别字可能吗我可以很郑重的告诉你，的确是这要样的，有时老师在写点字时会把下面写成一横或者是个大字，常常看到老师几句话中有简体字和繁体字并存的现象。这些都是为什么，中华汉字这几千年的历史文明就将被人类遗忘了吗再过几千年，中华汉字将会成什么样，几千年的历史是否会被扭曲呢。
错别字正在漫延，招牌上有，甚至在一些精品书里都有，有一些精品诗本将鲁迅的.诗打印成了：横眉冷对千夫指。俯首苦为儒子牛，一个小小的”儒“字使整句诗的意思都改变了。原本是”孺“，到了这里就成了”儒"了，一个字的原因，使两句诗的意思相差千里，真是差之以毫厘，谬之以千里。
错别字真的能扭汉字的千年历史吗我不希望是这样的。
错别字闹出的笑话错别字闹出的笑话篇五
童年的趣事好比天上的星星，数也数不清。有这么一件事，每当我想时，都会抱着肚子笑起来。
我那天在电视上看别人可以种摇钱树，心想：如果我种下了一枚硬币，会不会有好多好多的钱？这些钱肯定花也花不完。说干就干，第二天我早早地起床，我把存钱罐里面的一枚硬币拿了出来，然后挖一个小坑，把硬币放进去，用土盖着。我每天都浇水，就这样两个月后，我看也没出芽。
我就以百米冲刺的速度跑到妈妈面前，气喘吁吁地对妈妈说：“妈妈，我想种摇钱树把咱家硬币放入土里，我浇了两个月的水了，为什么还不发芽呢？”妈妈一听笑得前仰后合。我生气了，大声说：“妈妈，你笑什么呀？我问你话呢？”妈妈笑着说：“我的傻孩子，世界上根本没有摇钱树，那都是过去的人幻想出来了。”我听了妈妈的话，赶快跑到我埋硬币地方扒开一看，硬币还在，就是有一点儿湿，我一看也扑哧一声笑了出来。
这件事虽然已经过去几年了，可现在回想起来，我还会忍不笑出声来。
错别字闹出的笑话错别字闹出的笑话篇六
我是个粗心的女孩，写错的汉字不计其数，由此引出的笑话也不胜枚举。现在，就让我来举几个例子吧！
一次，我在日记中写道：“今天中午，我们吃了一吨年糕。”第二天，妈妈在检查我日记时，突然大笑起来：“哈哈！悄悄，一吨是几千克？”“1000千克呀！怎么啦？”我大惑不解。“我们家一餐吃几千克？”“嗯……一、二千克吧！”“但你在日记里写的`是‘今天中午，我们吃了一吨年糕’，三头大象都吃不到这个数字，我们是恐龙啊？”“什么？天哪！”又一次，我在做造句练习题，其中有一题：用“马虎”造句。我一看就写上：老师对小明说：“你大马虎了，令后要改正哦！”爸爸在检查我的作业时发现了这个错误：“悄悄，你大马虎了，令后要改正哦！”老爸，应该是‘太马虎’、‘今后’才对！”“你都知道，干吗还造这个句子？”“我造了吗？天哪！”
现在，我已经改掉了这个毛病，还把闹出笑话的句子都抄到一张纸上，贴在了写字台前，提醒自己要仔细。
错别字闹出的笑话错别字闹出的笑话篇七
有一位中学生老喜欢写错别字。放暑假他去农村体验生活，住在房东老大娘家，老大娘十分关心他。有一天他给父母写了一封信：“爸爸妈妈，我现在住在房东老大狼家，和老大狼住在一起，每天早上她都把我咬醒……”父母看了他的信大惊失色，忙叫道：“快救救我儿子，他每天都跟狼在一起啊……”
（以上是人家起得头，下面是我写的）。
这夫妻俩的喊声惊动了邻居，邻居们围拢过来，七嘴八舌地询问情况，争着看信，看完了信，给他们出主意。有的说：“干脆你们去你儿子生活的地方跟大灰狼拼了吧！”有的说：“你们报警吧，让警察帮你们救回儿子。”还有的说：“去请我们镇上那个老猎手吧，听说他最会抓狼了……”最后，夫妻俩报了警。
警察看了这孩子写的信，马上行动，带着这对夫妻去了孩子住的地方。
终于，他们到了，看到的却不是想象中那番危急的情况，而是一番百姓安居乐业的好景象。问了好多人，折腾了一个下午，终于找到了他们的儿子。
警察一看，将近二十四个小时竟然是白折腾了，差点将他们夫妻两个以“报假案”罪给拘留。警察走了之后，中学生的爸爸把他狠狠地说了一顿。
唉，我们可不能学这个中学生啊，一定要仔细一点！
一个错别字引起的笑话潮州振越盅nbsp;五年级蓝媚这天,堂弟来我家做客.堂弟名字叫小铭,今年九岁,上二年级了。他人机灵，好动。但有个爱写错别字的习惯，就是改不了.在写作业的时候,我发现小铭把“大吃一惊''的‘‘惊''写成“斤”“,句子就成了‘‘今天,我在楼下看见了许多狗屎,我大吃一斤.''我看后,捂着肚子笑了起来,问道,‘‘小铭,你什么时候爱吃狗屎了.''他听了一脸迷惑.婶婶和妈妈也问怎么一回事.我把事实真相说出来后,她们也和我一起笑了起来.小铭听后,赶紧检查一下,发现真的写错了.忙着修改,红着脸庞说:”没想到一个错别字,竟然闹出笑话来.''我说:“你以后得改改这学习粗心大意毛病啊,省得再闹出笑话来.''我们中国的汉字多妙趣啊！看，一个错别字就能闹出笑料来。
一个错别字引起的笑话潮州振?越盅??nbsp;五年级蓝媚?这天,堂弟来我家做客.堂弟名字叫小铭,今年九岁,上二年级了。他人机灵，好动。但有个爱写错别字的习惯，就是改不了.在写作业的时候,我发现小铭把“大吃一惊''的‘‘惊''写成”斤“”,句子就成了‘‘今天,我在楼下看见了许多狗屎,我大吃一斤.''我看后,捂着肚子笑了起来,问道,‘‘小铭,你什么时候爱吃狗屎了.''他听了一脸迷惑.婶婶和妈妈也问怎么一回事.我把事实真相说出来后,她们也和我一起笑了起来.小铭听后,赶紧检查一下,发现真的写错了.忙着修改,红着脸庞说:“没想到一个错别字,竟然闹出笑话来.''我说:”你以后得改改这学习粗心大意毛病啊,省得再闹出笑话来.''我们中国的汉字多妙趣啊！看，一个错别字就能闹出笑料来。
这天,堂弟来我家做客.堂弟名字叫小铭,今年九岁,上二年级了。他人机灵，好动。但有个爱写错别字的习惯，就是改不了.
在写作业的时候,我发现小铭把“大吃一惊''的‘‘惊''写成“斤”“,句子就成了‘‘今天,我在楼下看见了许多狗屎,我大吃一斤.''我看后,捂着肚子笑了起来,问道,‘‘小铭,你什么时候爱吃狗屎了.''他听了一脸迷惑.
我们中国的汉字多妙趣啊！看，一个错别字就能闹出笑料来。
一件让我可笑的事。
无论在街上、生活中、学习中，错别字随处可见。在我的生活中也经常可见，我们班开展了“挑错别字大活动”。通过这次活动让我明白了错别字是一种生活细菌。
错别字，在我们学习上屡见不鲜；常常闹出不少的笑话。“成琦杰”是我们班一个成绩不是很理想的男生。就在星期三的下午，老师井井有条地给我们评价作文，我激动得心潮澎湃，怎么也抑制不到自己的激动。当老师读到成琦杰的作文时，老师清了清嗓子说：“我们班出了个“错别字大王”成琦杰。老师一边抑扬顿挫地读着他的作文，一边指出他的误出，他把“在”写成了“再”。话刚落，同学们听了不约而同地仰着脸大笑起来，直笑得眼角迸出了泪星。整个教室荡漾着我们的欢声笑语。成琦杰听了，脸儿红得熟透了的柿子般的红，连忙低下了头，不敢抬起头来。同学们又掀起了一片笑声，笑得那么开心、灿烂。
我觉得我们要勇于指出身边的错别字，写真正的汉字，做正宗的中国人！
我们的教室别有洞天。
我们的学校有三十几个班级，每个班级的布置都不同，但我觉得还是我们班的教室别有洞天。
小作家专栏。
我们班的“错别字医院”成立于这个学期，“院长”是林老师，助手是学习委员。
错别字病院在前面黑板的一角，既然是医院就缺不了“十”字标志，在标志下面写着“错别字医院”的字样。“医院”中有几个“病人”，都是同学们写作业时出现的错别字。每隔一段时间，“院长”林老师就会专门组织全班同学集体会诊，找出“病根”，提出“治疗方案”。
这个特殊“医院”恐怕是全国最小的，不过，它的实力可不敢小瞧。有了这个“医院”，同学们就会少闹出很多笑话。一位同学在作文里写道：星期日，我吊在家里没事干……真吓人，他居然把“呆在家里”，写成了“吊在家里”。在诊断的时候，我们会诊的病因是：写作业精力不够集中，心里想写这个字，下笔时却写成别的字。开出的“处方”是：写作业要全神贯注，写完了要以轻读的形式检查一遍。半个学期来，这个“错别字医院”还真的“治愈”了不少同学爱写错别字的毛病。
诵读园。
走进我班教室，转过身去看后黑板，你的眼睛一定会停留在这个地方。对！它就是“诵读园”！“诵读园”占据了整个黑板的四分之一左右，别看它地方小，却是我们徜徉的好去处。它像一股股清泉，不断给我班的同学送来语文知识的甘霖。唐诗宋词、名言警句、对联歇后语……应有尽有，丰富多彩。它带领我们走进浩瀚的语文天地，去领略汉语文化无穷的魅力。
走遍了学校的各个教室，我还是最爱我班的教室，那可是我们学习的福地。
我最敬佩的人。
大家敬佩的大多数是大名鼎鼎的科学家，或是人们耳熟能详的明星、伟人，可我敬佩的是默默奉献的老师。
老师长着乌黑的头发，一对水灵灵的眼睛总是那么炯炯有神，还有一张能说会道的嘴。老师喜欢穿红色的外套和黑色的靴子，显得满有精神。
有一次放学后，正好是我值日，我们都扫着地。老师看到一位同学小测默写古诗考得很差，特地把那位同学留下来，亲切地对那位同学说：“把刚才小测默写的古诗在黑板上再默一遍。”说完，那位同学拿了一根粉笔，在黑板上默写古诗。整个教室静悄悄的，好像生怕打扰那位同学默写古诗。过了不久，我们到快扫好地了，可那位同学不知怎么的，总爱写错别字。我想：那位同学也许是因为不太熟悉古诗，也许是那几个字不会写。我们继续摆好桌凳，就连把凳子搬下来，也是轻轻的。那位同学没管那些错别字，继续默写着。过了一会儿，那位同学终于默写完了，可是错别字太多了，还闹出几番笑话。我们看了，都哈哈大笑。老师看了，没说什么。要是别的老师看了，早就大声地批评那位同学。过了一会儿，我们的笑声停止了。老师耐心地教导那位同学，一笔一划地教那位同学把错别字改正过来，直到那位同学会写为止。
老师所做的一切，都是为了下一代，但老师从来不向我们索取什么，总是默默的奉献。老师，您是我最敬佩的人。
我最敬佩的人。
大家敬佩的大多数是大名鼎鼎的科学家，或是人们耳熟能详的明星、伟人，可我敬佩的是默默奉献的老师。
老师长着乌黑的头发，一对水灵灵的眼睛总是那么炯炯有神，还有一张能说会道的嘴。老师喜欢穿红色的外套和黑色的靴子，显得满有精神。
有一次放学后，正好是我值日，我们都扫着地。老师看到一位同学小测默写古诗考得很差，特地把那位同学留下来，亲切地对那位同学说：“把刚才小测默写的古诗在黑板上再默一遍。”说完，那位同学拿了一根粉笔，在黑板上默写古诗。整个教室静悄悄的，好像生怕打扰那位同学默写古诗。过了不久，我们到快扫好地了，可那位同学不知怎么的，总爱写错别字。我想：那位同学也许是因为不太熟悉古诗，也许是那几个字不会写。我们继续摆好桌凳，就连把凳子搬下来，也是轻轻的。那位同学没管那些错别字，继续默写着。过了一会儿，那位同学终于默写完了，可是错别字太多了，还闹出几番笑话。我们看了，都哈哈大笑。老师看了，没说什么。要是别的老师看了，早就大声地批评那位同学。过了一会儿，我们的笑声停止了。老师耐心地教导那位同学，一笔一划地教那位同学把错别字改正过来，直到那位同学会写为止。
老师所做的一切，都是为了下一代，但老师从来不向我们索取什么，总是默默的奉献。老师，您是我最敬佩的人。
错别字闹出的笑话错别字闹出的笑话篇八
这天，堂弟来我家做客。堂弟名字叫小铭，今年九岁，上二年级了。他人机灵，好动。但有个爱写错别字的习惯，就是改不了。
在写作业的时候，我发现小铭把“大吃一惊”的“惊”写成“斤”，句子就成了“今天，我在楼下看见了许多狗屎，我大吃一斤。”我看后，捂着肚子笑了起来，问道，“小铭，你什么时候爱吃狗屎了。”他听了一脸迷惑。
婶婶和妈妈也问怎么一回事。我把事实真相说出来后，她们也和我一起笑了起来。小铭听后，赶紧检查一下，发现真的写错了。忙着修改，红着脸庞说：“没想到一个错别字，竟然闹出笑话来。”我说：“你以后得改改这学习粗心大意毛病啊，省得再闹出笑话来。”
我们中国的汉字多妙趣啊！看，一个错别字就能闹出笑料来。
错别字闹出的笑话错别字闹出的笑话篇九
我爸爸是苏州度村人，我妈妈是张家岗农场人，我出生在港区。我在幼儿园的时候，老师就教我学说普通话。我们大多是用普通话交流，但也有列外的时候。
星期天，我带外婆家玩，外婆去上班，老太太陪我。我一个人玩得没劲，就说：没劲”老太太说：你去拿，要啥回去拿。”我又说：没劲！”老太太一本正经地说：你回家去拿，没事的。”看来老太太把我说的没劲听成一样东西了，真是让我哭笑不得。外婆回来后，她还学给外婆听，问没劲是啥东西，外婆笑得直不起腰来，眼泪都笑出来了。
看来好普通话真的很重要。我决定今后首先在家里动员家里人都普通话，说普通话。在和同学们一道在校园里，社区里或街a上去开展普通话宣传活动。
错别字闹出的笑话错别字闹出的笑话篇十
调查地点：xx街。
调查对象：街头招牌、广告等公共场所中的错别字、繁体字等不规范用字。
调查经过：
我特地和另外两个同学针对街头错别字等做了一次调查。现在虽是“文化世纪”，人人都有文化，可是街头错别字仍然不少，除了店家使用繁体字将自己的店名用繁体字作为商标注册，符合《商标法》外，其它的错别字、异型字等我们又发现了许多。如：我们在一家饭店门口发现“抄”饭，修车店门口：补胎“冲”气，零售店铺门口：“另”售，装潢店门口：装“璜”等；还有一些是店主故意写错的，如：眼镜广告：一“明”惊人，药品广告：“咳”不容缓……在这条街上所有不规范店牌中，有90%是使用了繁体字和错别字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁体字！繁体字和错别字不仅给我们带来了诸多不便。而且特别是那些错别字，很可能会传播错误的知识，产生不良的影响。
调查反思：
在大街上走了一圈后，我们发现街头不规范的字还是挺多的，可还是有很多行人看了之后不以为然。汉字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人数最多的文字。汉字的数量很多，总数约6万个，常用字约6000个。汉字有悠久的历史。目前发现的最古老的汉字，是距今3400多年前的甲骨文，它们已是很成熟、很发达的文字。据科学家推算，汉字的历史有50左右。汉字，就是记录汉语的文字。是我国各民族团结的纽带，是国家统一的象征，中华文化的瑰宝。我们希望人们都能重视起来，正确、规范地使用祖国的语言文字，传播祖国的优秀文化。
写错别字的类型其实不外乎都是同音字、同形字这两大类型。就像“胎”广州话的读音一样，很多人都会写成同音同形字，如“呔”、“肽”一样，虽危害后果不大，却与“乌鲁木齐”事件性质大有异曲同工之处。“煲”与“堡”形音近，亦难怪会写错字，“乌”与“鸟”形似，“除”与“徐”广州话发音一样，其实很多错字都是这样形成的。以为形似音近就行了，其实这是错误的，我们应该写正确字。
搞好错字，首先从我们自己做起，从身边同学做起，我们作为中华炎黄子孙，首先应写好写对字才能继续发展文字，深入文化，我们的.社会文化水平不断提高，文化素质不断增强。我们不能再被怡笑大方，要写就写好。搞好错字首先要提高自己的基础水平才能对“字”负责，才不易写错字。
中国加入了wto，作为青年一代，我们应该为国家做些什么呢？我们是21世纪的人才，是国家的栋梁！将来要为祖国奉献，所以我们必须努力学习科学文化知识。首先就要学习中国文字。汉字乃是我国的文字，与人民的生活息息相关。有的人说：“我爸爸只读了一年级，只会念几十个字，现在就可以挣大钱，我也不用学什么。”这是不对的。21世纪是知识爆炸时代，更需要更多的人才。没有文化就会被社会陶汰，难以立足于社会。如果连基本的汉字也不懂，难免被人骗，写错字，被弄成笑话。学会了字，可以写信给朋友，在网上通信，可以阅读大量课外书等等。可见，学习文字多么重要，有用的，我们不但要学习更多的文字，还要鼓励其它人不要放弃学习。总之一句，我们要努力学习文字和科学文化知识。
错别字闹出的笑话错别字闹出的笑话篇十一
金黔在线讯6月17日，本报以《工作汇报，两个县咋这么像？》为题，报道了贵阳市两个县政府向国务院安全生产百日督查第七组汇报安全生产工作，汇报材料竟然基本相同。经查，是修文县照搬了邻县汇报材料。这一报道引起贵阳市政府高度重视，并于当天组成调查组赴修文展开调查。
看了此新闻报道，我不仅哑然失笑。按理说，政府秘书写诸如领导讲话、汇报材料、工作总结、工作调研之类的汇报材料，邻县之间相互“借鉴”一下，实属正常，因为这样既可以提高写作效率，也可以开阔工作视野。可是，将汇报材料“借鉴”成“雷同”，并被上级发现究责，这实在可以成为新闻。
我也是一直在机关从事“爬格子”工作，对于撰写工作材料，实在有太多的感受，其中的酸甜苦辣我想圈内的人都应该知道。
这些年来，在机关工作，作为一个从事文字工作的秘书，最大的感受就是机关文件多，会议多，检查评比多，在某些时候，秘书工作也完全是处于疲于应付状态。有时候，领导交办撰写文字材料的任务一件接一件，即便你是头牛，也难以应付过来。最令人头疼的是，自己辛辛苦苦“爬格子”，“爬”了大半夜，领导一个“挑剔的眼神”就将你辛苦大半夜的成果给打了回来，然后不得不重新返工。
在实在难以应付时，我写稿件也曾经采用过剪刀加浆糊式的借鉴他人文章的办法，七拼八凑，完成任务。而现在有了网络，写作更方便了，而且事半功倍。这不，到网站上将涉及撰写主题的文章在网上一搜，然后将相关的自己认为写得比较好的文章收集到一起，集思广益，搭好文章骨架，某些冠冕堂皇的话，可以大段大段地借鉴他人之作，然后涉及到文章实质内容的，当然要保证单位和地方特色。要不了多长时间，一篇长篇大论就诞生了。这样的撰写工作材料方式，对我而言，并不少见，而且屡试不爽，甚至多次得到领导的表扬，称赞我写文章效率高，又快又好。我真庆幸现在有了网络，这为我这样的机关写手提供了很大的方便。
这些年来，我的不少工作文章就是这样在“借鉴”中诞生的，不但没有因差错而出丑，而且还多次受到领导的表扬。我想，这主要在于自己工作责任心强，乐于吃苦。我写文章也“借鉴”他人的成果，但绝不照搬照抄，绝不搞得跟别人雷同，一定要保留本地方、本单位的工作实际和特色，力求用自己的工作成绩和工作数据来说话。
我在此似乎自吹自擂地说了一番个人写作心得，实际上并不是想自我标榜，自我表扬。我只是想结合个人工作实际，谈谈对此新闻所反映问题的看法，也许，这样会更有说服力。
此新闻所报道的“工作汇报，两个县咋这么像？”我估计始俑作者应该是秘书吧，因为工作汇报之类的材料一般都是秘书所写。我估计此秘书写材料，闹出了这样的'笑话，并被上级要求追责，原因可能来自于三个方面：一是秘书工作责任心不强，写文章为图简便，早点交差了事，就对外县的文章胡乱抄袭一番。二是秘书写作功底尚有欠缺，不善于“吸收借鉴”他人的劳动成果。三是领导交办工作任务急，时间要求紧迫，秘书仅凭自己撰写文章，根本就来不及，所以就在手忙脚乱之中，抄袭了他人的文章，结果抄出了毛病。
一般一篇工作汇报特别是重要的工作汇报秘书写就之后，还需要按一定的程序，交相关的人等把关审核。我不知道此工作汇报是由谁汇报的，也不知道该县对工作汇报的审核程序是怎样的。反正，在我县，如果工作汇报是县长汇报，则秘书写好之后，会交科长把关，科长把关后再分别交分管此项工作和文秘工作的办公室副主任把关，然后，再交对口服务县长的办公室主任把关，主任把关之后，再交分管副县长把关，最后，再交县长审核通过。程序够复杂的吧。按理来说，一篇工作汇报经过这么多程序的审核之后，是不可能出现问题的。当然，在实际工作中，很多中间环节是省掉了的。否则，一篇文章按这样的程序审核下来，往往会等到猴年马月，因为，这些参与审核的人，有时今天这个人“不在家”，有时明天那个人“不在家”，有的即便“在家”，也因种种原因拖着不看，要等这些人审核完毕，那还不要急死县长了。所以，有时候，时间紧迫，任务急，秘书写好文章之后，往往会省掉中间环节，直接将材料送到县长案头，而县长有可能因时间紧，看都懒得看，就直接拿去向上级汇报了。毕竟，县长对秘书在工作上，也是抱着一层信任感的嘛。
此新闻报道的比较简洁，很多细节，我也只是凭个人猜测。但我想，此工作汇报出了问题，除了秘书，其他相关人等当然也同样应担负起相关的责任。比如，其他人员也有可能存在对工作不负责任、失职的问题，也有可能存在对文章审核把关水平不够的问题。但不论什么原因，出了事情，就要担负起相关的责任，这是最基本的职业道德所要求的。
从新闻所报道的情况来看，上级调查组在对此事调查之后，认为“这一问题反映了修文县政府有关部门对国务院安全生产百日督查工作未给予应有重视，作风懈怠、不负责任、敷衍塞责、照抄照搬，相关负责人未认真履行职责，把关不严，导致汇报材料与别县雷同，造成了较坏影响。”看样子，此次所暴露的文章抄袭问题，的确性质比较严重，该严肃待之。
综合看待此次事件，我觉得，我们应该从中汲取以下教训：
首先，对待工作必须认真负责。
秘书撰写汇报材料，其他人员审核材料，领导汇报材料，都应该担负起相应的责任，否则，就会出差错，闹笑话。何况，此次面对的是国务院安全生产百日督查工作，安全工作是大事，我们更应该高度重视，高度负责，哪怕一篇汇报材料，也马虎不得。对待其他工作，也同出此理。
其次，对待形式主义之类的东西应予以摒弃。
我首先要说的是，此新闻报道中的国务院安全生产百日督查工作是事关人民群众生命财产安全的重要大事，应该引起相关受检查单位的高度重视，绝不能认为这也是形式主义。
我现在之所以要谈到形式主义，完全是从新闻报道中引申出来的另一个话题。因为，在我们的机关工作中，的确有不少形式主义东西的存在。比如，某些地方，某些单位，文件多，会议多，检查评比多，如果文件、会议、检查评比过多过滥，势必就会演变成工作上的一种形式主义，而形式主义的产生，在无形中，会增添秘书们的工作量，导致他们成天疲于应付各色各样的文字汇报材料、总结材料、工作会议、迎来送往等等，在这其中，出现文字材料的抄袭，甚至闹出笑话，也就不足为奇了。当然，形式主义还有其他的危害，在此我就不说了。
错别字闹出的笑话错别字闹出的笑话篇十二
又是一个有太阳的冬天，我漫步在充满阳光的校园里。一张绿色的纸躺在角落里映入我的眼帘，我凑近一看，是一元钱。一时间，我脑子里似乎出现了两个小人的声音，一个发话了：“要我说，这钱不要白不要。”另一个说：“不行，这可是别人的钱啊！”“天上掉馅饼的事谁不喜欢嘛！”“别人会着急的！”脑子里一团乱，手足无措的愣在哪儿了，这是，我突然想起了老师的话：“不是自己的东西不能要！”于是，我捡起了钱，打算在原地等失主。
很快，便有一个与我差不多高的同学找着什么。我走上前，问他在找什么，可惜他找的.不是钱。我撇撇嘴，这时的失望心情谁能理解呀。不过，很快我眼前一亮，那边有一个小同学在草坪上扒着什么，眉头眼睛都皱在了一起，嘴里还不是嘀咕着什么，看样子很着急。他一定是掉钱了吧！我快步走过去一打听，果真，小同学说他掉了一块钱。小同学满心期待地说：“那时一个硬币，你捡到了吗？”刚提起精神的我一下泄了气，摇了摇头，他扫兴地走开了。唉！想做件好事也这么难啊！我正在苦恼的时候，一位大姐姐跌跌撞撞地跑来：“小妹妹，我丢了一块钱，你捡到了吗？”我欣喜地掏出那张一元纸币，问：“这是你的吗？”大姐姐看了看，手一摊走开了。我深深地叹了口气，失主，你到底在哪啊！
此后，又来了一些“失主”，但我手里这张已经握得皱皱巴巴的一元还是没回到主人手里。转眼间，20分钟的大课间已快过完了。望着那张被我攥得有些濡湿的钞票，我隐约看见角上写着一个“周”字。我急忙掏了掏口袋，爸爸给我的写着“周”字的早点费一元没了！莫非手中的那张一元就是……看着这张失而复得的钱，我哭笑不得，真可谓粗心闹出大笑话呀！不过话说回来，粗心是我自己造成的，我以后可要下苦功夫改掉它了。
错别字闹出的笑话错别字闹出的笑话篇十三
1、爸爸，奶奶（妈妈）你们老俩口好吧：
家里的粮食狗（够)吃了吧？家里还有线（钱）没有？我的线（钱）化完了，我这里下雨，我没有命（伞），你们急（寄）线(钱）给我买命。完了。
2、不知道这个算不算：幼儿园开学了，老师让大家把自己名字写在纸上交上去，方便点名互相认识。刚一点名老师就一愣，喊道：“黄肚皮！”没人应，“黄肚皮！”还没人应，于是老师说：“算了，最后再说吧。”最后老师说：“还有谁没点到名？”一个小女孩怯怯地站起来，老师问：“你叫什么名字？”小女孩说“我叫…黄月坡…”
3、有一首歌，直到现在那句话我还认为是：一群三八舞，知道是哪首不——《忘情森巴舞》。
错别字闹出的笑话错别字闹出的笑话篇十四
今天我特意挑选了一则，来与大家分享请看――
-->。不会说普通话，与人。
这不，今天我们家来了一位阿姨，高挑的身材，白皙的皮肤，大大的眼睛，可好看了！
妈妈也被爸爸这突如其来的话语吓住了，她偷偷把爸爸拉到一边，小声说：“你干什么呢？人家一个大姑娘，什么屁股真白？”爸爸疑惑的问：“我没说屁股呀，什么时候说屁股二字来着？”妈妈一听急了：“你刚才不是说人家屁股白吗？”爸爸也急了：“我不是说得‘屁股’白，而是皮――肤――白――！”爸爸认真而又费力地说着。妈妈这才明白了，“噗哧”一声笑了：“你这方言真该好好改改了！”
妈妈坐到阿姨旁边说：“妹子，你别误会……”听了妈妈的解释，阿姨笑了起来。爸爸拍着自己的脑袋，不好意思地说，这方言我可真得改改了！”
看，这就是方言闹出的笑话，它给人们之间的交流带来了极大的不便，我觉得在保留乡音的同时说一口流利的普通话也是非常重要的呀。
错别字闹出的笑话错别字闹出的笑话篇十五
有一位学生总是喜欢写错别字。有一次放暑假他去农村体验生活，住在房东老大娘家，老大娘十分关心他。有一天他给父母写了一封信：“爸爸，妈妈，我现在住在房东老大狼家，和老大狼住在一起，每天早上她都会把我咬醒……”父母看了他的信有一位中学生老喜欢写错别字。放暑假他去农村体验生活，住在房东老大娘家，老大娘十分关心他。有一天他给父母写了一封信：“爸爸妈妈，我现在住在房东老大狼家，和老大狼住在一起，每天早上她都把我咬醒……”父母看了他的信面如土色，忙叫道：“快救救我的儿子吧，他每天都跟狼在一起啊…”
这夫妻俩的喊声惊动了邻居，邻居们全部围拢过来，七嘴八舌地询问详细情况，争着看信，看完信，给他们出主意。有的说：“干脆你们去你儿子和大灰狼生活的地方跟大灰狼拼了吧！”有的说：“你们报警吧，让警察去帮你们救回儿子。”还有的说：“去请我们镇上的老猎手吧，听说他很会抓狼了……”最后，夫妻俩报了警。
警察看了这孩子写的信，马上行动，带着这对夫妻去了孩子住的地方。
终于，他们到了，看到的却不是想象中那番危急的情况，而是一番百姓安居乐业的好景象。问了好多人，折腾了一个下午，终于找到了他们的儿子。
警察一看，将近二十四个小时竟然是白折腾了，差点将他们夫妻两个以“报假案”罪给拘留。警察走了之后，学生的爸爸把他狠狠地说了一顿。
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错别字闹出的笑话错别字闹出的笑话篇十六
中国字有许多，常常使人分不清，而闹出了很多笑话。我在四年级的时候，我是副班长，但是因为刚分班，有许多同学的名字我还不清楚，所以老师有一天叫我发本子。一开始的时候，情况都很良好，没有出差错，但是，当我看到一位同学的本子时，我大叫一声：“刘弘戈！”结果引起全班捧腹大笑，起初我还章二金刚摸不着头脑，愣在一旁，后来老师才笑着跟我说：“是刘弘弋。”这时我才恍然大悟，自己也笑了起来。
还有一次，是在我二年级的时候，因为发烧去小儿科看医生，后来，医生在叫名字的时候，叫了一声“张红齐”，当时大家都你看看我，我看看你，做出一副“不是我！是谁？”的表情，我才想起我的名字中间的“纭”，常常有人错念“红”，所以在我确定不是别人之后，才慢慢的站起来，并且小声的对医生说，那是纭字，不是“红”哦！
错别字真是麻烦，有时一字之差，就会闹出大笑话，所以我希望大家能把每一个字都分得清清楚楚，才不会被别人拿来当作笑柄。
错别字闹出的笑话错别字闹出的笑话篇十七
小时候刚认识几个字，总憋不住到处去炫耀？为此，我还闹了个大笑话呢！
那是上一年级的时候吧，刚学了几个字，回家就迫不及待地写给妈妈看。
那时候用的`还是小注音本，背后有课程表的那种。我看来看去，不认识几个字，却发现了另外一个“惊人事件”，叫道：“呀！这儿怎么还有上牛下牛啊！”
妈妈听到我的喊声，急忙跑过来问道：“怎么了？”
我指着课程表对妈妈说：“妈妈你看，这儿怎么还有上牛下牛？”
妈妈看了一眼，顿时哈哈大笑，笑的上气不接下气，捂着肚子直不起腰来：“傻丫头，那字念‘午’，不念牛！你看，‘牛’上面是出头的，‘午’不出头！”
说完继续哈哈大笑。
我仔细一看，还真是！于是不好意思地挠挠头，也跟着笑了。
晚上爸爸回来知道了我的糗事，告诉我：“要好好学！下次就不会闹笑话了！”
现在，我的语文成绩很好，再也不会闹这样的笑话了。我依旧记着爸爸的话，好好学习！
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