我听谁讲故事范文(17篇)

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我听谁讲故事范文(17篇)
时间:2023-12-05 14:31:11     小编:文轩

总结是对自己的一种反思,让我们不断成长和进步。最后,要牢记的是通过模仿优秀范文,可以学到一些写作的好方法。

我听谁讲故事篇一

今天我们班级请来了一位老爷爷,他向我们讲述了关于抗日英雄戴安澜的一生事迹,让我感动而又震撼。

通过他的讲述让我们了解了戴安澜的童年时期,戴安澜从小家境贫苦,但他学习十分刻苦用功,考上了南京的一所学校,大学之后义无反顾地加入中国共产党,成为了一名党员。

戴安澜进入部队以后,他积极能干当上了团长,之后他还和他的战友们参加了抗日战争,但不幸的是在战争中他的腿被炮弹炸伤了,造成了粉碎性骨折。后来,经过医生们的及时治疗,终于逐渐恢复了。

在他伤口还没完全恢复好时,他又一次走进了抗日战场,但这一次却不像上次那般幸运了,他再一次受了重伤,比之前的伤严重多的多。以至于他的下半生都无法像正常人一样生活。最后,他拖着自己奄奄一息的身体来到国旗前,朝国旗深深地敬了个礼,然后两手缓缓落下,做了对祖国最后的告别。

听到这里,我不禁眼泪湿了眼眶,原来我们现在的幸福生活都是由那些英雄的牺牲换来的。我们现在一定要刻苦学习,珍惜现在的美好生活。

我听谁讲故事篇二

今天学校邀请了白求恩国际和平医院的维和英雄于军医为我们讲述维和故事。

于军医,他长得高高的,穿着军装,特别精神。他用生动形象的语言讲述了他被派往非洲执行维和医疗任务的故事。那里是一个很贫穷的国家。他说,刚到那里,他们和我们一样,感觉一切都很新奇。商场里卖着耗子、蛇等各式各样我们想象不到的东西。他慢慢地讲着,我们认真地听着。我看了看周围的同学,他们和我一样眼睛里迸射着求知的光芒。当时军医有一句话到现在仍然记得。他说,在那里看病不能戴手套。因为穷人们穿不起衣服,如果戴上手套,是对他们的歧视。所以在手术的`时候要分外小心,防止被传染。我心里默默地想:原来地域之间的差距这么大,医生们在遥远的非洲为了当地的人们如此的敬业。我心生佩服,我刚想举手发言,军医说:“但是在非洲,中国人是非常受欢迎的。当我们遇到危险,只要说一句‘i’mchinese,就会一切太平的。”他还说,“在非洲,人们非常了解中国,他们知道李小龙、成龙,还会做出几个武打动作。”听着这些我们开心的笑了。我为有这么伟大的祖国而骄傲。

时间过得飞快,一个小时很快就过去了,我们意犹未尽,宋老师说:“我们要珍惜现有的一切。”我们把最热烈的掌声献给了尊敬的于军医。我感觉我们从来没有这么激动过,掌声大的快震破屋顶了,我们的手掌也拍得通红。我们很开心了解了维和英雄的光荣事迹,被他们崇高的精神所感动。同时,也深感祖国的强大,我为我是一个中国人而骄傲。

我听谁讲故事篇三

今天是一年一度的讲故事比赛,我们班的代表是韦凌晖。同学们兴冲冲地走向阶梯教室。主持人手握话筒,说了几句就开始比赛了。大家都紧闭嘴巴,花也不摇了,似乎也在听。

第一个说完了,大家给予鼓掌,第二个说完了,第三个说完了,第四个说完了……终于到韦凌晖了,他手大摇大摆,脚一扭一扭,像只小鸭子,从此看得出他很紧张。可我更紧张,生怕他出什么乱子,我紧握双手,心砰砰直跳,空气凝固了。他放声讲,时不时做一些动作,表现得很出色,我心里的石头这才落下来了,到最后关头,我心跳更快了,几乎无法呼吸,希望他不要失误。这紧张的五分钟终于过去了。又过了十多分钟,要说成绩了。

三等奖没有韦凌晖,二等奖没有韦凌晖,我紧张的心情开始融化,“一等奖,韦凌晖。”我比中了彩还高兴,跳起来,大声欢叫。我们浸欢乐的气氛中,花儿也动了动,似乎在为我们高兴。

我听谁讲故事篇四

我们班有两名同学参加,一位是“王浩然”11好,”一位是“曲子愈”25号。”

我们觉得王浩然讲的别较好,因为他讲的时候很有精神,声音很大,很洪亮,讲的也很流利,还有一些符合要求的动作。

我们五(10)班的王浩然在比赛中的了第二名,满分十分,他的了9。64分,曲子愈是第10几名,是9点45分,最高的得了9。70分,王浩然讲的是岳家军,“岳飞”,讲得非常好,里面讲了,岳飞小的时候妈妈把精忠报国这四个字刻在了岳飞身上,然后岳飞长大了,每次处于打仗赫赫立功,为祖国献上了很大的贡献。

曲子愈讲的是《注视的眼睛》,讲的很好,但是在台上也有忘词的部分,里面讲的是,有一对妇女在一个商店偷偷的拿走了一把精美的伞,一个少年想把她抓住教训一番,可是被老婆婆组织了。

他们两人讲的故事都很有趣。

我听谁讲故事篇五

11月11日下午,我们三(4)中队和三(6)中队一起举办了一个别开生面的队活动——听爷爷奶奶讲童年的故事。

其中,我最感兴趣的是爷爷讲得《养鸭子的故事》。那个年代,人们生活都很艰苦,买衣服,要有布票,买大米,要有粮票,买肉,要有肉票。可是,肉票很少,没办法,爷爷为了吃肉,只能每年饲养一些鸭子。每天放学回家,做完功课,爷爷就拿着一个篮子,到处去捡菜叶菜皮,回家喂给小鸭子吃。晚饭后,爷爷左手拿着锄头,右手提着铁桶,去小河边挖蚯蚓。直到挖了满满一桶,爷爷才高兴得回家喂小鸭子。小鸭子吃饱了,爷爷把小鸭子捉进木盆里洗个澡,等它们的羽毛干了,爷爷就把它们赶到鸭窝里睡觉。过了大约六七个月,公鸭已经长到三斤左右了,全家别提多开心了。

这次队活动让我们了解了过去,教育我们要珍惜现在的幸福生活,好好学习,长大后努力回报祖国。

我听谁讲故事篇六

仲夏夜蝉声四起,越发显得四下宁静,唯有夜空中一条银河如练。再次回到故乡,独步小径,静听那久违的声音。

故乡的夜奏着动人的曲。

远处传来一阵水声——我知道附近还有一条贯穿整个城市的小河,玉带般绕城一围,曲折、蜿蜒。我抄了小道来到小河旁,水声依旧,不急不缓地从身边流过。"人间的河盛着天上的河"小河映出了整片银河来。到了淤泥深处,似乎能捞出一片星星。

故乡的歌响着动人的调。

晨曦与暗夜展开了激烈的决斗,暗夜处于劣势,将要被谋杀,天微微亮了。同时,人们也起了身,开始新一天的生活。

最早听到的,是亲切的劳动号子。虽然技术提升了,但人们还是忘不了这曲子,仿佛只要听了,唱起了这歌就能拥有十足的干劲似的。那歌声响彻云霄,振奋人心。随后,渔家歌者也唱起了他们的歌,绝对是不同于劳动号子的——柔婉中带着明亮与清丽。歌者有五六十岁的老渔夫,也有二三十岁的年轻船娘。老渔夫的嗓音低哑,船娘的歌声清亮,恍惚中,好似一种柔美的对唱,唱着一首名叫故乡的歌。几个时辰过后,孩童们也上街了,大街小巷充斥着他们的玩耍与嬉闹声,脆生生的嗓子唱出一首首欢快的童谣,银铃般的笑声回响在心田。

故乡的人吟着是动人的歌。

嘈杂的叫卖声缓缓传开。人们个个面带笑容,步行在道路上。笑容、乡音、浓情弥漫着。外婆正做着家务,听到了我跨进门来的动静,抬头朝着我笑:"丫头宝,来啦?"这是外婆用着乡音对我说的。我也同样以乡音笑眯眯答复:"嗯啦!"外婆的笑容顿时绽放开来,刀刻一般的皱纹舒展开来,像一朵菊花。世间最动听是乡音。

不是每一次出走,都会回来的。我也是远离的游子之一。但,这里永远是我的乐土,我心之所向之地。

只愿独步田间小径,再次聆听故乡那动人的声音。

我听谁讲故事篇七

今天,我们二年级段讲故事比赛太精彩了!

印象最深刻的是谢林果同学,她讲的《灯孩儿》的故事让我非常感动,最后灯孩儿为了小盲孩牺牲了自己,把光明带给小盲孩让他重见光明。但我相信灯孩儿下一年还会来的。

还有黄星皓同学,他讲的是《我的幸运一天》,讲得非常搞笑,尤其是里面的那只猪,超级可爱!好像从头到尾我都是咧着嘴听完他的故事,心情都变得轻松、开心!

我心里也跃跃欲试,好想上台表演,但是我不够勇敢,没准备好,我相信自己总有那么一天!

20xx年5月6日星期一晴。

我听谁讲故事篇八

上个星期一,班级举行了讲故事比赛,同学们讲得都很精彩,我听着津津有味。结束后,老师精心挑选了三名,代表班级去比赛,有谢林果、丁星妤、黄星皓。

今天真是激动的一天,最惊喜的是我们班汤乐其被选为主持人,真替他开心呀!他们的服装可真漂亮。

我印象最深的故事是我们班的谢林果同学讲的《灯孩儿》,印象最深的情景是灯孩儿要和小男孩告别时刻。小男孩问道:“灯孩儿,你明年还会来吗?我们在这里等你。”听着我都被带入童话世界。

今天看到很多同学表现得都很棒!自己在台下有一点点失落,下次如果还有讲故事比赛,我真的好想报名参加。

我听谁讲故事篇九

今天看到电影,发现我就是那现实版的妮可?基德曼。于是记下这实发所感的文字――――我不在为别人活着。

你还是想这她,或者想报复她?

你还是觉得老天不公平,那么坏的人怎么没得报应。当初真心爱的人现在看来如同一个小丑,原来为了这么不值得的一个人。你未必还在伤心,可你心里有些怨恨。你很想要她好看,甚至常常想象她很惨的样子!

大部分的男孩子们心中,都有着美好的女神。

直到受了伤,终于明白女神不再是他们的女神,她们会辜负你。那时她们也学会了花心。这样女神苏醒,手持利剑。

这未必是要把眼前这个人赢回来,而是把失去的自尊和信心赢回来。你要给自己一个交代――想告诉自己眼前这人根本不值一提。想告诉全世界,她终于得到了应有的报复,她终于偿还了她欠我的。这我也曾经有过。汗!

我很难过,如果你因为她而开始变地很懦夫。发泄固然有好处。可是也让你的脸开始有些怨气,不要让感情的伤害弄破了自己的额头,弄浊了你的眼神,藏在心里就好。

我听谁讲故事篇十

天下有千千万万的感人故事,但是让我心酸流泪的故事让我始终记忆犹新。

那是一天晚上,在一户人家里一位慈祥的母亲正在给他6岁的儿子小雨洗脚,边洗脚边讲着小鸭子的故事。

给儿子洗完脚,妈妈拖着疲惫的身躯又打了一盆洗脚水又去给奶奶洗脚。

刚好这一幕被小雨看见了,他想妈妈给我和奶奶洗脚她肯定没洗,想到这他便拿着一个盆子朝卫生间走去。

当妈妈再回到小雨的房间时却发现小雨不见了,此时妈妈一转身发现小雨有他那稚嫩的双手颤巍巍的端着沉甸甸的洗脚水向她走来。

小雨走到妈妈面前说:xxx妈妈洗脚。xxx妈妈听到后开心的笑了一下。

小雨在给妈妈洗脚时说:xxx妈妈我也给你讲小鸭子的故事。xxx。

这个故事虽然微不足道但是它却表达着小雨对妈妈的一种关心之情!

我听谁讲故事篇十一

“接下来有请第14号选手,给我们带来故事。请15号选手准备。”

我怀着一课“砰砰”直跳的心,慢吞吞的走到后台准备。

过了一会儿,主持人宣布了13号选手的最后得分后,接着说:“下面有请15号选手给我们带来故事,请16号选手准备。”

霎时,心里的两个我说开了,心里的一个我说:“快,冲上去。”第二个我说:“不,还是慢慢走。”

我讲完以后台下响起了热烈的掌声,后来我的了9.642分,听完以后我发现自己是第九名。

加油,明年争取得到5名内的好成绩。

为了这个故事讲得精彩,也为了今天这一刻,我花了两个月的时间来练习。

每一天吃完晚饭后,我都要练一两遍。

回想起最难忘的是,我有一次嗓子有点难受,可是还得讲,我十分想偷懒,可之前定目标还没实现,于是哭了起来。

有喜有忧,有笑有泪,既须努力,又长见识,这就是讲故事的乐趣。

我听谁讲故事篇十二

这是一个夏天的夜晚。

已是晚上九点多,邻居们都睡了,可我睡不着,我不但自己不睡,还吵得妈妈和外婆睡不着觉,他们都为之头疼,想尽各种办法让我睡觉,可是绞尽脑汁都没想出来。这时,哥哥提议带我出去捉一种小虫子,并添油加醋,把这种虫子说的得极为神奇,这下可引诱住了我,闹着让哥哥带我去。妈妈和外婆虽然不放心,可一时也想不出什么好法子,只好让哥哥试一试。哥哥拿了一个手电筒和一个塑料瓶带我去捉小虫子,出发前,妈妈和外婆对哥哥千叮咛万嘱咐,要他照顾好我。

路上阴森森的,要是往常,我早就吓得跑回家了。那时,我却乐呵呵的。哥哥一路上向我描绘这种虫子是多么“神奇”。我脑海里涌现出一张张小虫子的照片,五颜六色的,漂亮极了。走了一会儿,哥哥停了下来,说:“这里是虫子经常出入的.地带。”于是,我们就在这儿“扎营”了。下面,哥哥又示范给我看。

突然,哥哥的手往草上一按,松开一看,一只通体土色的虫子。哥哥小心翼翼地把虫子放入塑料瓶中,给我作为参考。见哥哥这么快就捉到了一只,我顿时雄心勃勃,要装一整瓶虫子带回家给妈妈看。一个土色的身影从我眼前越过去,然后跳进了草丛中,我什么都没有想就随之一起越到草丛中,我死死地往下一按,心想:我真是一个天才,一教就会。可手松开一看,除了草,还是草,不但没捉着还摔成了牛吃草,我爬起来之后直跺脚,很生气,哥哥看见了我那狼狈样,小声地笑了几声,又帮我掸去了身上的草。我很不服气,要和哥哥比个高低,看见了小虫子就扑上去,虽然成功率极低,但有些动作迟缓的小虫子还是逃不出我的手掌心,我费了好大的劲,终于捉到了两只,心想:这下我比哥哥还要多捉两只,他一定不敢笑话我了。带着成功的喜悦,我回家了,可能是捉虫子太累了吧,我倒头就睡。

四年后的某一天,我偶尔因为某件事而想起了这件事,越想越不对劲,问了哥哥,才恍然大悟过来,这种“神奇”的虫子只是很普通的一种害虫。都是为了让外婆和妈妈好好地睡觉。我突然觉悟了,不再像小时候那么任性,懂事了许多,长大了许多。

我听谁讲故事篇十三

倒没有什么天才,我就喜欢唱歌,就喜欢文艺。这也许是。

因为我从小就喜欢――。

听歌。

我人生的第一位老师――母亲,就是一位歌曲爱好者,她的歌本不知有几本,她的歌声是那么悦耳、悠扬。小时候,我常常就是在妈妈优美的歌声中进入梦乡的。也许,从那时起,我就喜欢上了歌曲了吧。

如今,只要电视里,广播里有什么音乐会、晚会,我可是非看不可,如果有歌舞团来大余演出,那我是决不会缺席的。妈妈呢?自然是我的全力支持者。

唱歌。

记得,我第一次唱歌是在听妈妈唱歌的时候。随着妈妈的歌声,我也在一边哼,不想竟学会了。那首歌名叫《我和我的祖国》,我是那样的喜欢,至今我仍然记得它那优美旋律。有时我会情不自禁地唱起来:“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”

只要我一有时间,我就放声高歌。本来我嗓子不好,就要保养,不敢唱太响。

有一次,我在年级组唱歌比赛上得了第一名时,我非常高兴,就大声唱。谁知,我唱到最高调的时候,嗓子一阵痛,然后就很干涩,根本就无法发出声来,而且不能吃东西,一吃就会痛,连口水都咽不得。妈妈听见我的声音跑来一看,赶紧拿出润喉片给我服用。

第二天早上,还不见起色,这下可把我急坏了。还有爸爸妈妈简直就像是热锅上的.蚂蚁一样,急得团团转。妈妈带我吃早点,我知道自己是不能吃的,就站在门口发愣,妈妈说:“怎么啦,不饿吗,快进来吃呀!”我费力地从喉咙里挤出点声音说:“我,不想吃,也怕吃,喉咙真的很痛。”我说的话被店员听到了,我不知道她说的话是为了使店里的生意还是真的安慰,她说:“小姑娘,不吃饭怎么能行呢?你吃了东西,就会有足够的能量去对付病魔,这样你就会好的更快。”我听了之后,觉得这话还是有点道理,犹豫了一下,就跟着妈妈去了吃。

我们吃的是八宝粥,我看这冒着热气,而香喷喷的粥,真的吃不下去,但是为了好的更快,只好忍着这痛吃下去。

我吃一口,就掉一滴眼泪,妈妈看着我,眼眶里挤满了泪水,我看了她一下,她赶忙擦干眼泪,继续吃。

吃完后,我和母亲便去了医院,医生听了之后,笑着说:“小姑娘,打针还是吃药?”我一听到打针就说:“不打,不打。”因为我实在是怕打针,我体弱,是从小打针长大的,现在我要吃药,以后决不打针了。所以医生开了药。

我每天按时服药,终于有一天,我好了。我每天都调理嗓子,你听,我的声音多明呀!

我听谁讲故事篇十四

有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动。感动,无法预定也无法奢求,它总是在不经意的一瞬间,悄悄触动你的心灵!

在一个万里无云、天气晴朗的下午,我一如既往地打开了电视机,坐在沙发上准备看电视。正当我按到新闻频道的时候,眼前出现了这样感人的一幕:在地震中,一位年轻的妈妈,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体,在她的身下形成了一个狭小的“生命之舟”,然而在这个“生命之舟”的下面,有一个六、七个月大的宝宝!

时间一点一滴地过去了,当救护人员发现她们的时候,房子已经塌了,救援队员从空隙伸手进去,确认她已经死亡,又冲着废墟大声呼喊,没有任何回应。

在地震后,还有许多的人还在等待着救援。救援队走向下一片废墟时,队长好像意识到了什么,忽然返身跑回来,他十分费力地把手伸进那位年轻妈妈的身下摸索,忽然,他的眼里闪着激动的泪光,高声喊,“还有个孩子,还活着!”

这个可爱的小宝宝大概有三四个月大,因为有母亲的身体庇护,孩子毫发无伤。

感动是一种无形的爱,用肉眼看不见的爱,是要用心灵才能感受到的爱!

我听谁讲故事篇十五

“沙沙沙”,第一场春雨如期而至,如同大地的母亲滋润着世间万物,在那场久违的春雨中,我听到的声音,常在心间。

盼望着,盼望着,春雨来了,我迫不及待地跑出屋子,感受这场久违的春雨。

我漫步在林间小道上,雨淅淅沥沥地下着,滴在小草上,滴在桃花上,滴在绿叶上,滴在河水里……“叮叮叮”“咚咚咚”“哗哗哗”“当当当”……时而低沉,时而高昂,时而急促,时而平缓,仿佛大自然在演奏着一曲交响乐,让人感到清爽。

忽然,一片翠绿映入我的眼帘,原来是一片竹子,它们直直地挺立着,风雨愈是吹打,它们就愈是强大。竹子的形象立刻在我的心中高大起来。看着它们的身躯,我不禁想起了巡逻在边疆的战士们,他们不也是风雨无阻、勇往直前呢?雨落在竹子身上,发出“咚咚”的响声,如同敲着一面面小鼓。叶子碰在一起,“沙沙沙”的声音清澈悦耳,我仿佛听到了从竹节里传出来的生命力,我感到一股力量向我涌来,那是竹子的力量。我从未听过这种声音,我也从未感受过这种力量。那种顽强的力量,是来自竹子的根基和它的心灵。

在生活中,也有一些人也像竹子那样顽强。为了发明电灯,爱迪生试验了一千多遍,也失败了一千多遍,他将可以做灯丝的东西几乎全都试了很多遍,实验室被烧了很多次,自己都差点被烧死,可他仍然不断地试着,试着。一次又一次的失败,他没有气馁,而是选择了一条更加艰辛的道路。山就那么高,不断攀爬,总有一天到达山顶!他顽强不屈,最终,找到了登顶山峰的道路,并登上了山顶,取得了成功,让光明之花盛开在每一个家庭里。他的成功来自他的顽强,来自他的不放弃。

我的同桌原本是一个成绩中等的人,但是,当所有人都认为她只会停在这个点上时,她却顽强地站了起来。她每天坚持作题,用题目一块一块铺就自己向上的阶梯,将弱点化成强项,将汗水凝成进步,让老师都不由对她青眼有加。最终,她成功了,站到了成绩的巅峰,一览众山小,她用自己的顽强征服了我们。

又是一场春雨,雨中的竹林仍然一如既往地坚强,那身躯如同一根柱子直挺挺地立着。那“叮叮叮”“咚咚咚”“哗哗哗”“当当当”的声音,常在我心间响起,它不断提醒着我,一定要做一个顽强的人,像青竹一样,傲视所有的风雨!

我听谁讲故事篇十六

  蛤蟆看见青蛙在种瓜,他也要种瓜。他刚把种子种在地里,就对种子喊:“种子,种子,快快长出来吧!”

  过了一会儿,种子没有长出来。蛤蟆又趴在地上大声喊:“种子听见了没有,现在就长出来!”种子没有长出来。

  青蛙听见了,跑过来说:“你喊得太响,会把种子吓坏的。种子睡在地里,阳光照着它们,小雨浇着它们,慢慢就会长出来了。”

  到了晚上,蛤蟆又着急了。他说:“种子大概怕黑吧,我给你们讲故事、唱歌。”蛤蟆点上蜡烛,给种子讲了一个很长很长的故事,唱了好多好多的歌。

  蛤蟆讲一会儿,看一看;唱一会儿,看一看。种子一直没有长出来。蛤蟆累了,倒在地上“呼呼”睡着了,睡了很久很久。

  “蛤蟆,蛤蟆,快起来,快来看你种的瓜。”青蛙叫醒了蛤蟆。蛤蟆往地上一瞧,哇,长出了许多青青的小苗。

  青蛙说:“青青的小苗会慢慢长大,以后会结出许多许多瓜。”蛤蟆打了个呵欠,说:“种瓜真不容易啊!”

  发育成熟的种子,在适宜的环境条件下开始萌发。经过一系列生长过程,种子的胚根首先突破种皮,向下生长,形成主根。与此同时,胚轴的细胞也相应生长和伸长,把胚芽或胚芽连同子叶一起推出士面,胚芽伸出土面,形成茎和叶。子叶随胚芽一起伸出土面,展开后转为绿色,进行光合作用,如棉花、油菜等。待胚芽的幼叶张开行使光合作用后,子叶也就枯萎脱落。至此,一株能独立生活的幼小植物体也就全部长成,这就是幼苗。

我听谁讲故事篇十七

一只小松鼠和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐住在一起。时间长了,可是小松鼠觉得这么多人住在这么小的房子里太小了,也太吵了(哄女友睡前污小故事)。他想一个人住,于是,他出发了,他想找一个比较安静又宽敞的地方,做自己的新家。

小松鼠走呀走呀,看见了前面有一座房子很不错。于是,他就走了进去。这座房子有两间,里面是房间,外面是客厅,它左看看、右看看,觉得非常满意,于是就住了下来。

小松鼠开始打扮新家了。它先把家的里里外外打扫了一遍,然后又把家具重新摆放整齐,再找来一些彩带装扮了一下。天渐渐地黑了,小松鼠打起了哈欠,它忙了一天,感觉到累了,于是它想上床睡觉了。

小松鼠睡得朦朦胧胧时,感觉到脸上好象有什么毛茸茸的东西在摸它,痒痒的,它睁开眼睛一看,一只大狮子正用手摸着它的脸,怒视看它,吓得小松鼠一骨碌从床上滚了下来,连跑带爬逃了出来。耳边树叶沙沙地响,它害怕极了,想起了妈妈,它多想妈妈赶紧来带它回家呀。

远处,似乎看见了灯光,咦,好象是妈妈的声音,是的,妈妈找我来了,小松鼠哭着跑向妈妈,妈妈看见了小松鼠,可高兴了,抱紧了小松鼠。

“妈妈,我再也不离开家了。”一家人紧紧地抱在一起。

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