我渴望自由演讲稿小学(实用19篇)

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我渴望自由演讲稿小学(实用19篇)
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演讲稿不仅仅是文字的表达,更是演讲者个性和思想的展示。想要写一篇完美的演讲稿,首先要明确演讲的目的和受众群体。练习朗读演讲稿,可以提高自己的语音语调和表达流畅度。

我渴望自由演讲稿小学篇一

坐在窗前,被成山的练习包围。窗外,听着孩子们的欢声笑语,却感受不到快乐;看见纷飞的落叶,却领略不到秋天的气息。到了紧张的六年级,开始怀念小时候的自由。

六年级,人生第一个毕业季,学习的负担一下子加重,活动的时间被学习榨干,好久没有放下心去尽情玩耍了。

为了取得好成绩,补习班排得满满的,从早到晚,一刻不停。每周要面临一场考试,考试对于成绩比较好的同学,次次都可以说“在鬼门关前徘徊”;成绩差的学渣,根本不担心考试,差就差,反正都习惯了;成绩中等的,考试前紧张兮兮,考后却总有种不祥的预感。考试对于学霸就不同了,那是手到擒来,偶尔考砸一次,说不定就要被请到办公室喝杯茶,讲讲原因,搞不好还得淋一次“口水雨”。对我来说当考试取得好成绩,似乎压力更重,上进心就会更强烈,总会有种以后每次都要保持的决心,生怕考不好令老师失望。

成绩就像一把无形的锁,牢牢地锁住心中想要的自由,牢牢地锁住了自由奔跑的脚步。比成绩更坚固的铁笼,就是那多的数不清的作业与练习。

很多同学都会开玩笑地说:“要是没作业那该多好啊!”这其实就是同学们心中真正的渴望,它可以算是伤害自由的“罪魁祸首”。

我渴望自由演讲稿小学篇二

谁不想得到自由?谁不想得到永生永世的幸福与快乐?我渴望自由!

可想而知,自由对我们有何等重要?有时,我自己都“关押”不住自己,又为何被些人和事所困住?我渴望自由!

我不由的想起井底下的蛙和被困在鸟笼里的鸟,我看着这些生物没有得到自由,我自己心里很不好受,可现在我却落入到自由的困境,我渴望自由!

心灵的拘束就好比沙漠中找不到水源一样,犹如一把尖刀深深插进你的身体,我渴望自由!

我渴望自由演讲稿小学篇三

我渴望自由,外面阳光灿烂,而我却感受不到它的温暖;外面鲜花怒放,而我却感受不到它的芳香;外面欢声笑语阵阵,而我却享受不到爽心的快乐。这是为什么呢?原来是被面前的书本挡住了。

我渴望自由,在这漫长的学习生涯中就只能学习吗?难道就不能痛痛快快的玩一场吗?难道学生就不能有其他的空间了吗?难道学生就必须学习吗?难道学生就必须天天面对书本和资料吗?突然呯一声,打破了我的沉思,原来是我那淘气的小弟把玻璃打破了呀!他是那么的无忧无虑,无拘无束,怎么样都可以,即使犯了错误也没有关系。而我只能面对着书本,资料,如山般的作业和那没有关上过的小台灯。

我是多么向往童年那无拘无束的生活和那天真的思想,还有那颗纯洁的心。小时,和伙伴们玩的情景在我的脑海中越来越清晰,我们在田地里一起捉蛤蟆,小蝌蚪;用弹弓射蓝天中飞翔的鸟儿;到小河里去抓鱼儿。那时的生活是多么美好呀!

我渴望自由,我渴望像鱼儿一样畅游大海;我想像鸟儿一样在蓝天中自由翱翔,我想象马儿一样在茫茫草原上尽情驰骋。

我躺在绿茵的草坪上,仰望着蓝天,我向往自由。

我渴望自由演讲稿小学篇四

星期天是五彩的,是欢乐的。可不知几时呵,我对它淡漠了,与那个愉快的星期天疏远了。一个个的星期天我已不再拥有,它已属于老师的作业、家长的.资料了。自己犹如被关在笼子里的小鸟,时时都在渴望着,渴望着往日的自由、欢乐。

往日的星期天,我可以和伙伴们一起在草地上谈天论地、玩耍、做游戏……不受任何约束,没有任何优虑。心目中只有欢乐,只有那数不尽的欢笑。

一整天,大多的时间都用于写作业,有时连吃饭妈妈也要催我吃快些,不要“耽误”了时间……为什么?是老师说的,是父母说的,也是我忍耐不住时,内心所重复无数遍用来安慰自己的话——你已是毕业班的学生了!

我多么希望,多么希望有一个属于自己的星期天啊!只要有一个、一天……。

我渴望自由演讲稿小学篇五

唉,新买的《阿衰》又被妈妈没收了。我像是被关进笼子里的鸟,飞不出去,还被命令干这儿干那儿。

书上密密麻麻的字搞得我头昏脑涨。“小玉,赶紧写练习题,别磨磨蹭蹭的。”听,妈妈又对我大喊大叫了。真没辙,我只好硬着头皮去求老妈。

“妈妈,让我看一会儿电视吧,好不好,你是世界上最美丽的`妈妈,人好心好。”“写完作业再看!”妈妈的语气十分坚定。我只好写完了那些练习题,原以为可以看电视了,后来才知道,这是我永远都爬不出去的深渊。”妈妈,我写完了。”我兴奋地说。“背第四课课文,背完才能看。”听到这话,我顶嘴道:“看您,我好不容易写完了,您又让我背书!”“我这样做完全是为了你。”妈妈厉声喝道。就这样我和妈妈谁也不理谁,开始冷战。

下午,妈妈做了一桌我喜欢吃的饭菜,香味一直飘到我的房间。我抵挡不住诱惑,来到饭桌旁,大吃特吃起来,竟忘了与妈妈生气的事。待我吃完,妈妈走了过来,说:“吃完了饭,该去学习了吧。”闻听此言,我才知道又上当了,只好乖乖地去学习。

妈妈,我真想对您说,您能不能理解一下我,给我一些自由吧!

我渴望自由演讲稿小学篇六

望着窗外的阳光,望着伙伴游戏的身影。低下头,那一堆让人不寒而栗的作业,感到被它压得喘不过气来。

经过几个小时的奋斗终于做完了作业,刚刚抬起脚,就从客厅里传来了一声呵斥:“去哪,作业写完了吗?”“写……写完了!”这时意识到今天又得写一天作业。“拿来给我看看!”

垂头丧气的走进房间拿出作业,交给爸爸。“嗯,不错!”这时天真的我以为可以出去玩,可爸爸的一句话打消了我的念头:“去,把我布置的作业写完!”“喔……好!”

那个被收拾得整整齐齐的书桌上立即又堆上一大堆作业……。

又经过了几个小时,爸爸布置的作业写完了。这时该妈妈了吧!果然,不出所料……。

终于都写完了。

“好吧,出去玩吧!”

现在……望着已黑的天。

望着窗外的阳光,望着伙伴游戏的身影。低下头,那一堆让人不寒而栗的作业,感到被它压得喘不过气来。

我渴望自由演讲稿小学篇七

童年就像一个万花筒,一个个五彩缤纷的梦在这里编织,。我在蜜罐里长大,可我并不自由。每当我稍适休息时,老爸却说:“你看你,才学了一会儿就偷懒,赶快写去!”我再次被推入作业的`深谷。老爸,你不是经常说劳逸结合吗?夜幕降临,我无奈地靠在窗边,看见小伙伴们在下面尽情地玩耍,而我却像一只被锁在笼子里的小鸟,无可奈何地拍打着翅膀,苦苦地呻吟:还我自由,还我自由……爸爸妈妈,我不愿做笼中的小鸟,请你们把双臂张开吧!让我接受阳光照耀,就像小鸟重返天空,就像鱼儿重返海洋……爸爸妈妈,你听见女儿的呼唤了吗?

我渴望自由演讲稿小学篇八

书籍是人类进步的阶梯。我们都生活在书斋生活里,每天都是面对大量的书,每天都是一钻入题海就在也出不来了。我渴望自由,我想挣脱这牢笼,想自由的飞翔,翱翔在碧蓝的'天空里。

每天,我的第一件事就是学习,这个永远禁锢我的铁链。把作业从书包里拿出来一看,堆积如山,让人叹为观止。又是写着作业我就不禁陷入沉思:为何要写作业?国家不是让不布置家庭作业吗?这个问题很让我为难,可是师令如山,不敢违抗。老师就如看守我们的武士。

现在终于放暑假了,考试结束了。可是还有更黑暗的东西向我涌来:成绩,分数,作业我的生活一如既往的苦。我有时不禁自叹:上天待我真是不薄,把我的日行程安排的满档档的,我连话都不用说,估计也说不出来。

我也常常仰天自叹:想要个自由就这么难吗?为什么自由用来换人生,换工作?我知道我还小,必须要听父母的话。自由,也只能在心中呐喊。

自由是一杯苦茶,只有感受到苦涩,才能细细品味其醇香,生活也是如此。

我渴望自由演讲稿小学篇九

“生命诚可贵,感情价更高,若为自由故,两者皆可抛!”一首小诗,随口吟吟,倒也押韵,可深一点想,这诗还倒真有些意义,使我发起对自由的深思。

自由,就这两个字,看似只是一种抽象的表示。而自古以来,却又有多少人为此抛颅洒血,还至死不渝。这真的有如此重要,贵过生命吗前不久刚看了李敖先生的一篇《自由的不自由和不自由的自由》,颇有感触,有的人看似自由,每一天游山玩水,无忧无虑,但他的心境却并不必须自由,或许压抑,或许沉闷,有的人看似不自由,身体受到束缚,不能到自我想到的地方,不能做自我想做的事情,但他去是自由的,为什么他用他的心并创一个世界,自已的头脑,就像一只雄鹰,在这个世界里自由地飞翔,去遐想完美,去思考世事,由此,从遐想与思考中获得欢乐与满足。前后两种自由,我们会选择哪种呢不容质疑,大多数人会选择后者,不自由的心配上自由的身体,还有何用就算走南闯北,游山玩水,到头来还不是一场空心能够自由,才是自由,这样的心配上就算是不自由的身体,也是自由的。心的自由能够让他收获到超出肉体的成果。这样的人富有智慧,深谙尘事,才看得明白。

让心飞吧,自由地飞吧!

我渴望自由演讲稿小学篇十

每次看见天空中翱翔的小鸟;看见草地上欢乐奔跑的小狗;看见地上玩耍的蚂蚁,我就会想起我自己的处境:每天被要命的作业挤得满满的,夜晚又在几乎不灭的台灯下用已经快用完笔芯的水笔哒哒哒的写字……我真的想对着世界大喊一声:我要自由!

即使是假期里,每天还要上补习班。难道人类没有补习班就不活了吗?地球没了补习班就不转了吗?我们每天被补习班、分数逼得快要死了,可是,我们也不敢对爸爸妈妈抱怨,为什么?因为我们一给他们说,他们就会说:小孩子有什么压力?你们的'压力有大人的大吗?作业写完了吗?还有补习班的。快快回去写!

每当这时候,我就想咆哮着对他们说:你们大人就知道给我们买补习资料、报补习班。你们却一点也不关心我们,不考虑我们的感受!整天就知道分分分!你们也不想想,我们小小的肩膀本来应该是带着快乐跑来跑去的,那里容得下一到假期就只有24分之8的时间在家!你们大人把虚荣心、攀比心都压到了我们肩膀上,压得我们连喘口气的机会的没有!一点自由也不给我们!然后摔门回房间。

我渴望自由演讲稿小学篇十一

一天,我从睡梦中觉醒过来,只听见妈妈说:“我可爱的小公主,你醒了,还困不困?困了咱就再睡会儿,反正今天是礼拜六。”

我忽然为老妈的七十二变感到纳闷,心中暗想:“妈妈葫芦里到底卖的是什么药?今儿不让我去上辅导班,难道又是想要我在家做多少份卷子?”我边思考问题的答案边洗手,做好了吃饭的准备。来到客厅却不见饭菜。爸爸连忙不好意思地说:“小公主,实在是抱歉。饭菜凉了,因此我就急忙叫你妈咪放微波炉里热了,请公主稍等片刻。”我也顾不上那么多,连忙顺水推舟地说:“那还不快点去催催,难道想让本公主挨饿不成!”妈妈将热好的饭菜端上来,说:“真对不起,让宝贝久等了。”我一看,全是我的最爱。爸爸又问:“宝贝,今儿是去动物园还是去世纪欢乐园?”“当然要去世纪欢乐园。动物园宝贝都去那么多回了,换换口味也无妨。是不是,宝贝?”妈妈抢着说。“盼盼宝贝,车已在外候着啦!我们几时启程?”爸爸说。

在别人的眼里自由或许就是小鸟在蓝天中飞翔;或许是鱼儿在大海中游泳;还可能就是云彩在空中嬉戏……而我对自由的印象却是白茫茫的一片。因为我没有自由,我没懂自由。

爸爸,妈妈我需要自由!请你们还我自由吧!自由要我,我要自由!

我渴望自由演讲稿小学篇十二

孩子纯洁的心灵,如幼苗钻出泥土,虽有钻劲,但毕竟是幼苗,总被泥土不可避免地拦住,他们渴望理解!

前不久,百无聊赖的我跟着老妈去了趟菜市场,鱼市上已没有几人卖鱼了,地上尽是鱼鳞和血,我心一阵阵发怯,来回看着两边的“鱼墓”,突然,一片片水波的波动拽住了我的眼球。

“老妈,小鱼,好像是小泥鳅,没人要了,我想养它,有小塑料袋吗?”我既欣喜又期待着老妈的点头,心儿怦怦跳了起来,它简直快要钻了出来!

“啥?”,老妈皱起了眉头,莫名其妙地生起了气,斜眼看了一下那只在水洼里无助地扭来扭去的泥鳅,我的心揪了起来。“不行!家里又有大鸡还有小鸡,还有鱼,你还养,你要开动物园?你还想学习吗?”老妈冷冰冰地摇了摇头。给我的不仅仅只是失望,更多的则是无比的伤心和无奈。

“可是……”我一边看着小泥鳅马上要死了的样子,一边苦苦央求着妈妈。“求你了,多一条鱼也是养,少一条鱼也是养,就带着它吧!“我快要哭出来了,心因不能养这条小鱼,仿佛快要死了!

“你烦不烦,它不像是泥鳅,养大了万一是条蛇,怎么办?”妈妈厉声喝道。

我无言能辨,从小就听话的我不想再顺从得像小羊一样,我大胆地准备向一个卖鸡蛋的老爷爷要塑料袋,结果,也被老妈粗暴地制止了。

我从心呼唤着理解天使的到来,渴望着奇迹的发生,妈妈的背影远去了,我的心也凉透了,看着小泥鳅不动了,我的心也仿佛不动了,犹如千刀万剑地刺伤。妈妈不仅仅是剥夺了一个可以生还的生命,更是用如黑暗般的不理解伤了我那纯洁的心灵。

我的心好像永远也快乐不了了,父母对孩子的理解,就这么难吗?我渴望理解!

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我渴望自由演讲稿小学篇十三

每当我看到鸟儿在空中自由自在的飞翔,每当我看到鱼儿在水中欢快流动的时候,我就会不自由主的`陷入沉思之中,为什么我就不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么我就不能像小鱼一样欢快地遨游?为什么要背着沉重的书包去上学做作业,做完了作业还得家长检查呢?难道就是因为我是人?不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。我不想当宠中鸟,缸中鱼!我渴望自由!

在我的生活上,我几乎没有什么自由。在早餐的时候,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是我却比较喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。

我是一个爱美的小女孩,所以爱打扮,爱留长头发,可是我的妈妈偏让我穿一些土里土气的衣裳。我爱扎辫子,可妈妈却跟我唱反调,硬逼我去剪“男式”头。

在学习上面,我更加没有自由了。一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为我的妈妈不在家。可是我刚想打开电视的时候,就看见电视一旁有一张纸条,上面写着:琪琪,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”,因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑。”说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是……但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声(妈妈开门的声音)。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?

我渴望自由演讲稿小学篇十四

门被轻轻关上,我身子随即一软,趴在了书桌上,不想再拿起笔。窗外嬉闹的声音传进我耳里,我脑里突然闪进一个念头——羡慕。闭上眼睛,我自嘲地笑了笑,门外传来若有若无的踱步声,我连忙直起身子,奋笔疾书。

时间一点点的流逝。当我关上书本收起笔时,天早已暗了下来。我叹了出气,打开门走到客厅,才发现家了一个人也没有。一阵莫明的窃喜后,我悄悄回房,按下期待以久的电脑,耳朵警惕地听着大门外任何的动静。成功启动后,却发现屏幕上几个让我寒心的字:“请输入密码”。

我关闭了电脑,他们真的做得如此绝吗?躺在床上,一边书架上全是词典、名著、复读机之类的东西,之前还能看的《格言》和《意林》,也不知被妈妈藏到了哪里。头顶的墙壁上,大大的“读”字刺得我眼睛生疼。如果现在有客人来看,一定会夸奖着说:“满屋的书香气息,这孩子真幸福。”我又一阵苦笑,他们不曾知道,现在的我,只能读作文、名著,只能做习题、卷子。所谓的书房,就像鸟笼一般,只有干草与生水,趴在铁笼上看外面世界,没有学习上的乐趣和自由。

我沉下脸,开始跟在她身后走,一言不发。终于她看中了一件衣服,也不由我反对,直接买下,还随口添了一句:“看了这么久,浪费了多少时间!还有那么多习题没有做!”之前的情绪全都消散。原来即使有偶尔打开铁笼的机会,我也飞不高,腿上的红绳缚住我,只能小声叫唱。没有生活上的快乐与自由。

没有自由天空的鸟,会活不下去的……——后记。

我渴望自由演讲稿小学篇十五

人生有很多追求,也有很多渴望。而我的渴望仅仅是一点点自由。

前几天早上我和妈妈去买菜,买了很久,回到家已经11点多了。感觉有点走累了,刚想坐下来好好休息一下,这时妈妈开口说:“12点钟做饭,现在还有一点时间,快去做作业。”哎,想看电视的念头不得不打消了。做完作业,我看了一下表已经12点了,满以为可以吃中饭了,可是妈妈又说,把今天的日记写完,才能吃饭。我听了,再也忍不住小声与妈妈反驳:“人家的父母都支持小孩子玩,所以他(她)们的脑子很聪明,那是因为他(她)们父母让他(她)们玩出来的。”妈妈吼了一声:“玩物丧志!”声音大得整栋楼都能听见。我只好乖乖地去写,但是心里还是有想法的:星期一至星期五除了吃饭睡觉几乎在学校度过,星期六和星期天,想喘口气,可是又要上奥数、作文班,下午还有一大堆作业等着我。晚上吧,总可以看电视了吧,没坐稳,妈妈又苦口婆心地说:“快去洗澡睡觉,明天要上学呢。”我一下子从高兴的'山峰跌到失落的谷底。我瞧了一下钟才八点二十分,刚要争辩,一句冷冰冰的话丢给了我:“你的任务是学习。”

盼星星,盼月亮。暑假来了,我想终于可以轻松一下,没想到老师又要我参加培训班,这对于我来说简直是“睛天霹雳”。师令如山,我不得不遵从呀!在我的眼里一年365天,天天如此,我多想支配自己的时间呀!

妈妈,我喜欢看书可以让我增长知识,可以让我和科学家谈天论地,可以让我了解无奇不有的世界;我喜欢看电视,可以让我了解五彩缤纷的动画世界,开阔视野。

我渴望自由,我希望有一点自己的时间和空间。老师,爸爸妈妈你们能理解我吗?

我渴望自由演讲稿小学篇十六

我是喜欢英语的孩子,英语也不错,可您不。除了星期六上三个小时的英语课程外,您每天中午都我做家庭作业,背你打印的英语学习资料,做奥数题,报听写。平常,双休日也。早上七点您可拍的高音喇叭又响了。我无可奈何地从床上爬。刚吃完早餐,您就捧着英语资料走进书房,让我背书。背完书,我刚出去和下一盘棋,您又把我叫回来报听写。两轮过后小时了,您开始煮饭、做菜,而我又读起了英语书。好不容易挨下午,又得学习下一课英语课文。星期日还要上的兴趣班。

女儿您是想让我学习好些,您和老师布置的作业加在一起一座大山,压得我喘不过气来,我很努力,可这座大山却也轻,反而越来越重,越来越沉。我想星期八,快乐、自由、放松的星期八。

请您笼子,让我这只鸟儿自由飞翔吧!,希望你蓝天,让我这朵白云快乐成长!,请您让我自由,也让我玩玩吧!

我渴望自由演讲稿小学篇十七

整日沉在题海之中,埋在书山之下,对着那一排排永无止尽的书,我有时也会想入非非。爸爸妈妈正在床上休息。“我要乘他们不防之余,来一次闪电行动。”我暗想:快要成功了,谁知妈妈冒出一句:“怎么又喝水呀。”听到这声音,我连忙把身子缩回去,过了一会,妈妈端着一杯茶水走进来,放下后又出去了。

我做好了第二次的行动。

我悄悄走到“界线前”,伸出腿,跨出了“界线”,我忍不住内心的激动,胜利正向我招手呢!我闪电般的冲向门外,不料被妈妈发现:“站住,又想出去玩。”不知什么时候,爸爸也出来了。“我就知道你总想玩,如果能去重点中学,让你玩个痛快”我又在妈妈的唠叨下,爸爸的劝告下。回到了我的`私人“牢房”,重新开始了我的打坐,因为只有这样才能进重点中学,才能让爸爸如愿以偿,才能做妈妈的乖女儿。

望着窗外的小鸟,我知道它们没有任何烦恼,那悦耳的歌声中充满了欢乐,我不愿在做笼中之鸟了,我想得到自由,哪怕是学习之余的几分钟。

我只能无奈的大喊一声:“我要自由”。

我渴望自由演讲稿小学篇十八

记得有一次,我偶抓到了一只小鸟。它很小,小得可爱,在我的眼里它就像小精灵。因为我从小就有养小动物的习惯,所以我决定饲养它。小鸟刚捉来的'时候很活跃,老是在我的手里挣扎着。我怕它饿;饿,于是我抓来了几条小虫。在我喂它的时候它啄了我的手,我很生气,真想把它捏死,但它的可爱征服了我。我想:可能是我握得太紧了,让它不能进食。于是自以为聪明的我便把它绑在了树上,为了能让它吃到更多的食物,我还放了几条虫子在几片树叶上。最后我满意的离开了,本想万无一失,那知第二天,绳子缠绕在了树枝上,小鸟倒挎在了那里,死了。附近的几片叶子被折腾得不三不四,连小虫也被打翻在了地上,丝毫没有吃过的样子。我把绳子解开,用手托着小鸟,眼睛也不争气的红了起来。最后我把小鸟给埋了。

这已经是很久的事了,但是现在想起来还有些懊悔,是它让我知道――生命曾可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。只是这句话是用一只小鸟的命换来的。

我渴望自由演讲稿小学篇十九

童年像一只小船,经过匆匆岁月,把我们载到各自的彼岸。我快乐,是因为我即将拥有自己的蓝天;我烦恼,是因为我将要失去七彩的童年。

暑假来了,我以为我解脱了,我可以做我喜欢的事情了,可以痛痛快快的玩了。可是,现在的我觉得我错了。随之而来并不是我期待以久的自由,而是接连不断的补习班。

下午,补习班放学后,我下楼找我的小伙伴们玩,刚迈出家门一步,妈妈就把我拽了回来。严厉地说:“作业写完了吗?”我笑着说:“老师没布置作业呀?”听我这么说,妈妈的眼睛里像着了火一般,大吼:“你不会自己读读英语吗?”我不敢再说什么,乖乖地走进自己的房间,不情愿地读起英语来。

读了半个多小时了,我觉得有些累,便走到阳台透透气。这时,听到门外有敲门声,接着就听到一个的声音:“阿姨,刘申在家吗?”原来是我的小伙伴呀!我刚想答应,就听到妈妈故意放大的声音:“刘申上补习班还没回来呢,你先去找别人玩吧。”我一下泄了气,像个被放了气的气球一样,低着头无精打采的走进了房间,接着做起了英语试卷。

想着别的小伙伴在楼下快乐的玩耍,自己却在家不情愿的做着作业。我就像被关在笼子里的小鸟一样,渴望着拥有自己的蓝天。妈妈,请你多给我一点时间,多给我一点自由,我一定会还你一个最棒的儿子!

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