有时候，我们需要停下来，反思一下过去的种种经历。在写总结时，要用简练的语言表达自己的思考和感悟。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，供大家参考，大家一起来看看吧。
上学路上初中上学路上初中篇一
迎着寒风，孤独的树叶沙沙作响，又给这黑夜增添了恐惧。月亮躲在乌云之后宣泄着对黑暗的畏惧。
从小就怕独自一人行走，在我出生的那条街，孤独没有降临在我的头上，庆幸的分给了我三四个伙伴。记得在一起吃喝玩乐，都缺席不了我的位置，我喜欢人多在一起，这样热闹。
上小学时，我们全都在一个学校上学，每天早上我家门口都会聚集几个孩子，我最小，穿衣服最慢，他们都要在门口等我，我感到幸福快乐。然后一起走路上学，他们总是像哥哥一样呵护我提醒我走慢点，甚至过马路都要被夹在中间。有他们在我身边，安全感十足。我也没有感到孤独的可怕，也没有人欺负我。
还记得有次我正在学校里走呢，谁知道有几个比我大的学生向我走来，说我踢了他们的篮球，说着还推了我一把。我踉踉跄跄向后退了几步摔倒在地上。我想起了我们中年纪最大的他，隐约地记住了他的班级位置，我找到了他，跟他说了我被欺负的事情。他带着我到了操场，我威风地走在前面，还带点得意忘形，后来他们给我道了歉。无论怎样，我是终究没有体会到孤独的可怕。
那时回家，天还是亮的。好歹也有一两个人一起。升上六年级我们就搬家了。上下学不再有人和我勾肩搭背，也没有成群结队的威风了。只有我孤身一人享受寒冷黑夜中的孤独。渐渐的，我习惯了一个人行走，可回忆总是时不时插入我的脑海，像随风而起的落叶被风吹到我的身旁。埋藏于心底的故事也只能细细品味，年少时那难忘的感觉也被尘封在记忆的岁月里。
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上学路上初中上学路上初中篇二
在星期二的下午，我们学校五年级组和六年级组一起到菊城电影院去看电影――《上学路上》。这一部电影使身受感动，受益非浅。
看了这一部电影后，王燕的这种精神很值得我学习，我知道了以后、现在都要节俭用钱，不要乱花钱，不要“衣来伸手，饭来张口”。我们要学习王燕这种优良的品质，要珍惜眼前。
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上学路上初中上学路上初中篇三
“路遥知马力，日久见人心。”一条路，引领我两千多日的小学生涯，上学路上的点点滴滴，像播放电影般历历在目，但让我最难忘的，还是要属那件事......
俗话说得好：“日久生情。”小学生涯中伴我无数个日日夜夜的那条路便是我记忆中抹不掉的影子。依稀记得，那条路的中央，有我的笑声，依稀记得，那条路的两旁，有我的泪水，依稀记得......
“砰...”一声巨响，打破了凌晨的寂静——“对不起，对不起。”我想小鸡啄米般，向那位受害者连连连抱歉，那时的我才刚是五年级，别看我年龄小，。可是个十足的小书虫，走路的时间也不想破费，津津有味的在书海里遨游，却不料，人算不如天算，眼睛却耍起了小脾气，趁我不备只时反咬了我一口，眼前这位晨练的老大爷，便是无辜的受害者。
本是坐公交车上学的我第一次走路，哪儿像会遇到这样的囧事？只能自认倒霉，像是个犯了错的小犯人，哆哆嗦嗦的站在一旁，“老...老爷爷，对不起，我不是故意的。”心急如焚的我好像一直遇见老虎的小羔羊，但那位老人的下一句话却让我记忆犹新......
现在的我，即将步入初中的时代，即将离开小学时的这条路，但那次老爷爷的话，我却依旧了骨铭心，它也在不断地提醒着我：“时间固然可贵，但如果盲目的去利用时间，依旧会事半功倍，所以，我们应该在珍惜时间的基础上，先分配好时间。”那次的事件虽然是我人生的小插曲，但也正是如此，让我品尝到了生活中的五味杂粮......
上学路上的我如一只采食花蜜的小蜜蜂，虽然结局是美美的甜，但路途中的酸甜苦辣，也依旧深入人心，让我难以忘怀......
上学路上初中上学路上初中篇四
十几年的读书生涯，难忘的有在学校生活的点点滴滴，有在学习上的磕磕碰碰……同样，上学路上所经历的，也很难忘。
在小学三年级之前都是父母接送我的。现在想想那是还真幸福，起码不用像现在一样要一个人挤公车去上学。记得有一次，天下起了很大的雨，学校又没有通知停课，爸爸只能够带我冒雨前进。学校离家不远，我们是步行上学的。走到离学校不远的菜市场那边，有两个斜坡。因为下大雨，水流不通，那脏水在两个斜坡之间聚集着，像条邋遢而可恶的小河。爸爸见那条“小河”那么深，便背着小小的我往水走过去。那积水到爸爸膝盖上方的深度了，裤子都被弄湿了。所以说，上学是多么重要的一件事，即使是在上学路上遇到多可怕的风吹雨打，也要挺过去。
上初中了，父母因工作忙不能送我去上学了。于是，我天天和邻居的一位伙伴一起去上学。我们都一样是那么怕大雨天气。可在夏天的时候，下大雨就像吃家常便饭一样。每当下着大雨，我们在上学路上，一起撑着伞挡风挡雨。有的时候小小的伞还是挡不过大风大雨，到了学校，衣服、头发都湿透了。我们俩你看看我，我看看你，就相视而笑。
上开云KY官方登录入口 了，经常挤公车去上学。有时挤得真像一条沙丁鱼。有一次我等了很久公车，当我看到它远处的身影时，开心不已。可当它越来越靠近时，我发现车里挤满了人。正当我失望时，公车里面一位大婶说学生上课要紧，于是她提前一站下车，给了一个位置我挤进去。那时我的心一暖，真的很谢谢这位素不相识的大婶。
有时我会想，上学路上就像一个追梦的途中，每个人的心中有一个想要到达的目的地。在这个途中，我们会时不时遇到大风大雨。但我们还有亲人在默默地鼓励我们，为我们默默地付出；我们有好朋友，与你风雨同路，互相扶持；还有一些即使是素不相识的人，也会帮助你……所以，只要我们勇敢、坚持地走下去，一定会走到你想去的地方。
上学路上初中上学路上初中篇五
“叮铃铃——”，闹钟吹起了“起床号”。我睁开了朦胧的双眼。一缕阳光透过窗帘钻进了房间，但房间依然有些昏暗，啊，新的一天又开始了！
我以光一般的速度穿好衣服、洗漱、吃饭，接着便背上重重的书包，坐上老爸的摩托车上学去了。
清晨的大街空荡荡的，只有扫大街的清洁工和像我一样赶时间上学的学生。我一边往学校赶，一边看起了沿途的.风景。街道两旁种满了各种各样的树木，秋天来临，树上的叶子早已泛黄，在瑟瑟的秋风中摇摆，好像一不小心就要掉下来似的。可是，叶子最终还是没能挡住秋风的疯狂，在空中转了个圈，飘飘悠悠地落了下来，像一只翩翩起舞的蝴蝶，又像一叶扁舟，在与汹涌的大海搏斗。
大街上的人渐渐多了起来，但大多数都是爷爷奶奶那一辈的人，他们有的拿着宝剑，像是刚刚锻炼完身体，有的推着小车，慢吞吞的往菜市场上走，还有的沿着街道的边缘在散步……真是悠闲自在呢！路上热闹起来了，上班的、买早点的的人们都纷纷走出家门，叫卖声、汽车声夹杂在一起，仿佛是在演奏《清晨交响曲》。
离学校越来越近了，道路也越来越挤，汽车、摩托车、电瓶车排成长长的一队，前不见头，后不见尾。汽车的喇叭声在“嘀嘀”的叫着，仿佛在说：“快点，快点，要迟到了！”
“前面的，快一点啊！孩子要迟到了！”一位送孩子的妇女叫道。
“前面的让让好吗？我赶时间。”一位初中生模样的青年喊道。
“凭什么我让呀，我好不容易才挤到这儿的，怎么能说让就让呢？”一个大块头的男人喊道。
“嘀嘀嘟嘟”的喇叭声，“喳喳嚷嚷”的吵闹声，“突突隆隆”的发动机声，融成了一片喧嚣繁杂的声响乱世。我无奈地望着这一切，却又无能为力。天空似乎被吵醒了，灰暗的脸亮堂一下子亮了许多。
上学路上初中上学路上初中篇六
车压上去。前轮是个乖巧的孩子，总是听从我的指示，左拐右拐灵巧地躲避激情四溢的落叶。倒是后轮有些笨拙，总压在落叶身上。
地上有些零落的阳光，我想，踏在它的身上，就可以感受阳光的滋味了吧。可没想到，它们早有准备，大笑着反倒从我身上跳过去了。算了，只当时让它做了一回蹦蹦床吧。抬头看看，天上好像形成了绝妙的'露天舞台。梧桐树叶的空隙中漏下点点滴滴的阳光。风一吹，它们就快活的眨着眼睛。那便是舞台上金色的闪光灯。空中落叶就是演员。秋风一吹，演员们就跳起激情四溢的旋舞蹈。它们的精彩演出引起了掌声阵阵――那是梧桐树叶发出的，它们不顾危险，拍起了巴掌，有些一不小心，脚下一滑，也唱着笑着加入了旋舞蹈的行列。
上学路上初中上学路上初中篇七
有时，我为了到学校多玩会儿，经常叫爷爷早点叫我。
今天，我6：30就起来了，吃完饭，我又玩了会电脑，便匆匆忙忙地走了。
今天的天气真好，白云好白，蓝天出奇的蓝，我的心情就如阳光一样灿烂。到那个炸东西的小店时，我瞄了一眼表，不得了了，我的心情就如一块大石头沉入水底，时间已经8：20了，我懊悔地走着。“什么声音这么亲切？”原来是一位阿姨，我不由得仔细打量起阿姨来了，阿姨的两眼放出了一种光彩，两片嘴唇红红的，润润的，阿姨亲切地笑着问一位二、三年级的小姑娘：“来，小姑娘，马路上太危险了，还是我来带你过去吧！”小姑娘非常疑惑地点了点头。阿姨紧紧抓住小姑娘的手，七弯八拐地过了马路后，阿姨便走了。小姑娘没来得及说谢谢，只是向阿姨挥了挥手。我仿佛看到阿姨对小女孩说话的情景；我仿佛看到阿姨带小女孩过马路的`情景；我仿佛看到阿姨那甜甜的微笑，我看到更清楚的是阿姨那一颗金子做的、发出光的心灵。
上学路上初中上学路上初中篇八
你们每天在上学的路上看见了一些什么人?他们在干什么?下面是本站小编为您整理的关于初中。
作文。
今天清晨，在上学的路上，我遇见了一位衣衫褴褛的老人。
他头发杂乱，坐在自制的小轮椅上，双手捧着一个十分脏的碗，里面装有少许零钱。最引人注目的就是他的下半身，因为他的右小腿被截肢了，只留下一条黝黑的左腿来推动轮椅。
只见他艰难地滑向我前面一位身着白色上衣的士，用近乎乞求的眼神望着她。可那位女士却连看都懒得看一眼这位可怜的老人，便不耐烦地说：“看什么看?”
接着，老人把目光转向我。看着老人那条残疾的腿，我情不自禁地从口袋里拿出一元钱。就在我即将将一元钱投入碗中时，我耳边响起了韩骐鸿曾说过的那句话：“不要以为那些乞丐很可怜、和贫穷上学路上作文400字上学路上作文400字。其实他们比我们富裕多了，有的还靠乞讨发了大财呢!”一想到这，我的手又缩了回去。可我转念一想：他都已经这么大年纪了，还出来乞讨，怎么可能是骗人的呢?于是我毫不犹豫地把钱投进碗里。看着老人感激的目光，我心里像吃了蜜一样甜。
在上学路上，我不由得想起我们正在倡导关心弱势群体的问题。我想我们现在缺乏的并不是对弱势群体的怜悯之心，而是对他人的信任之心。如果人人都多一份信任之心，多一份爱心，这个世界将会更美好!
每当下雨天，爸爸总会为我撑起一把爱的大伞，让我头顶这一片晴空，幸福地走在上学的路上。
今天又下雨了。爸爸一手提着包，一手又为我撑起那把爱的蓝色大伞。看到爸爸习惯性地把伞倾向我这边，而他的右肩却淋着密密的雨，我想：“爸爸无数次为我撑伞，而我却一次也没有为爸爸撑过伞。”想到这儿，我对爸爸说：“爸爸，今天我来为你撑伞!”没等爸爸回答，我就拿过他手中的大伞，把它举得高高的，还像爸爸那样把伞倾向他那边。刚开始，我还觉得挺轻松，看到雨水顺着伞沿滴下来，而伞下却是一片蓝色的晴空，心里有一丝自豪。可后来，手中的那把大伞变得越来越重。原来，撑伞也不是一件容易的事!
忽然，我发现爸爸走路的姿势很奇怪：他弓着身子，缩着脖子，看起来很吃力。我仔细一看，原来是我太矮了，伞撑不高。我看着爸爸，好想快快长高，为爸爸撑起一片更高的晴空。
“沙沙沙，沙沙沙”，雨点继续在伞上唱着歌、跳着舞。我希望这条上学的路变得很长很长，永远走不完。
我独自走在上学的路上，走着，走着，突然一只小狗出现在我的视线之中。只见它长着一身雪白的卷毛，尾巴短短的，翘翘的，不停地摆来摆去。
它看到了我，竟然“跟踪”起我来了。我走到哪里，它就跟到哪里。我想可能是我的味道和样子与它的主人很相似吧。
那小狗很淘气。好好的大路它不走，非要在路边高出来的台阶上走，像在走平衡木似，真是一只活泼可爱的小狗。
小狗好像把我当成了它的主人。一会儿围着我转圈圈，一会儿停下来闻闻我的脚。我觉得又高兴又好奇，还有些害怕，因为我从来没有养过狗。
那小狗故意挡在我前面，挡住我的去路，我怎么也走不过去。于是，我便跑起来，那只狗也跑起来，它跑得飞快，不一会儿就把我远远地甩在后面。我就不信跑不过小狗，便加足马力，终于赛过了小狗，把它甩在了后面。
这时，小狗可能发现我不是它的主人，便不再跟着我，向别处走去。却又半信半疑，一边走一边又不时回头望望我。渐渐地小狗便消失在我的视线中。学校快到了，我迈着轻快的步伐向学校走去。
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上学路上初中上学路上初中篇九
有一天，乌龟妈妈带着三个乌龟宝宝在树下乘凉，乌龟爸爸冒着火热火热的太阳去寻找食物，找食物的路程中，乌龟爸爸遇到了兔子。乌龟爸爸跟兔子打招呼，可是兔子看都不看乌龟爸爸一眼。兔子想：上次这个老乌龟赢了我，这次我再提出和它赛跑，保准是我赢。乌龟爸爸见兔子不回答，就拉了拉兔子的毛说：“怎么不理我呀？”“哦，乌龟爸爸呀，刚才我在想一件事，没有听到你的声音，哈哈。对了，我们还可以来一次跑步比赛吗？”乌龟爸爸说：“天气这么热，咱们还是不要比了吧。”兔子不乐意的说：“哎呀，这天气热有什么问题，你是不敢和我比吧，真是个胆小鬼。”见兔子生气了，乌龟爸爸只好说：“那行吧，比赛时间就定在明天上午九点，地点吗，就由你来决定。”“地点就在那座荒无人烟的小山上，乌龟爸爸，小山上有一条小路，那里两头的距离大概是80米，我们的比赛地点就是那儿。”兔子高兴地说。“那我们明天见。”乌龟说。
乌龟爸爸回家把这件事告诉了乌龟妈妈，乌龟妈妈知道这次乌龟爸爸跑不赢兔子了，所以乌龟妈妈想了个办法，它对乌龟爸爸说：“我们俩长的一样的，兔子又不会判断公和母，咱们可以这样，你站在起点，我站在终点，等兔子来了我就说：“兔子你才到啊，我都睡上一觉了呢。”乌龟爸爸答应了。
第二天，乌龟爸爸在兔子说的地方等兔子，兔子来了。比赛开始，乌龟爸爸等兔子跑了很远，它就停了下来，等兔子到了终点，乌龟妈妈说：“兔子你才到啊，我都睡上一觉了呢。”兔子不服气地说：“我们再来一次。”就这么一次二次三次……兔子终于累死了。
上学路上初中上学路上初中篇十
不必选择伤感的风，不必选择多情的雨，不必选择的黄昏，不必选择朦胧的月……面对生活，我们不能只看见这其中的酸甜苦辣。生活百味，要经历才懂得滋味。
由于学校离家有那么些许距离，我一般都是乘车去学校，由于这天起得早，我决定步行去学校。可真是祸不单行，这不，刚没走几步，便看见一堆推销员在推销产品，这可谓是老相识了，每次经过这里，他就会二话不说把我拦住，说一大群好话。这次我可放亮了眼睛，我决定三十六计走为上计。可四周一看，我傻眼了，我已经被重重包围了，没辙了，只好硬着头皮上了。果然，他们又派了一精英上来搭讪。老规矩，先签个名。随便乱写个名后，又是他那带有老地方特色普通话的声音了，唉!咋每次都是他，就不能派个帅点的。还是老规矩，我使出了我的杀手锏——没带现金。这不，又在一次顺利逃脱，逃亡记到此结束。
继续步行上学，这时见一老奶奶有要马路，此时的我突然涌起了“雷锋精神”，立马冲上去要去扶老奶奶过马路。这时老奶奶从口袋里摸出一张纸。啊!不对劲，果然，这老奶奶是一个教徒。只见她津津有味地说：“小伙子，见你这么好心，我帮你拜一下观音吧!让你……”唉!想不到我一世英名，竟栽在她手上了。我也啥都不管了，撒腿就跑。逃亡记再一次结束。
我们常常抱怨生活中有太多烦恼，生活没意思，那是我们从不去注意人间的幸福。其实幸福就在身边，就在我们每天经过的路上，就在酸甜苦辣的每个细节里。如果上学路上一直顺顺利利，我们会觉得这生活有意思吗？所以融入这生活中吧，感受这其中的幸福吧!
上学路上初中上学路上初中篇十一
早上起床的时候并没有什么异样的感觉，似乎天气并不如昨天寒冷。洗刷完毕吃过早饭推车出门时，天空还是黑黑的，偶尔飘下几片雪花拂在脸上，感觉挺惬意。
骑自行车驶出村庄时，天空已经是灰蒙蒙的了，依稀看见路上匆忙的小商贩们骑着三轮车，驮着蔬菜大米来来去去。是啊，“一日之计在于晨”，早晨带给人们的是希望、信心和力量。
不知从哪一个时刻，感觉雪花变大变密了，伴随着耳旁呼呼的北风，刮在脸上，落在头上，沾在衣服、围巾、手套甚至眉毛上。
天已经大亮了，而雪也下得更猛了。雪花落在水泥路面上很快化去，雪花落在道路两旁的枯草茎上，迅即堆积起来，一会便积了白白的一层，像是恩赐的上帝不小心撒了一地的精细面粉。接着便想到了“天上掉馅饼”的笑话，不觉笑了。远处麦地里，积雪还没有完全覆盖住小麦的叶尖，一半是尖尖的青绿叶片，一半是白色的雪层，煞是好看。
雪越下越大了，随着尖啸的风，雪灌进我的眼睛，让我睁不开眼;雪落在我的头上、衣服上、手套上、暖鞋上，堆起厚厚的一层，对面或披着雨搭或打着雨伞的行人，皆像看见了“圣诞老人”一样看着我。
其实，我是很爱雪的。小时侯大人们不让我到雪地里玩雪，但是我和小伙伴们还是常常溜出门去玩雪，或者滚一个大雪球，或者打一场激烈的雪仗。但是像今天这样不戴任何雨具在大风雪天里匆忙行路，跟这些飞扬飘洒的雪花如此亲近，倒还是第一回。
脚有些冷起来了，我加紧蹬着自行车踏，一下一下，心里剩下茫茫苍苍的雪景，其余什么也不再考虑。
路面上渐积了三四厘米厚的雪，往来的汽车渐渐少了，仅剩下来来往往的自行车，印痕交错在水泥路面上，延伸向很远。我只能眯起眼睛，奋力蹬车。
今天正是学校期末统考的日子，还好，提前赶到。一进校园，便听见一些同学朝我欢叫：“你们看她身上好多雪！”还有一个说：“她头发上眉毛上都是雪，跟“白眉大侠”似的！”
上学路上初中上学路上初中篇十二
今天早晨，爸爸送我去上学，刚到一个路口，只听见“砰”的一声。一回头原来是旁边的车和前面的一辆车来了个“亲密接触”，原来是后面的叔叔着急上班，没留神，没来得及踩刹车就撞上了。
以后，各位叔叔阿姨们出行一定要小心呀！
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上学路上初中上学路上初中篇十三
阳光明媚的一天，空气清新，人也精神多了。骑着我的小车，走在林荫路上，真是一种别样的享受。地上顽皮的树叶，正在火热的跳着舞。我不愿打扰它们，就不让自行车压上去。前轮是个乖巧的孩子，总是听从我的指示，左拐右拐灵巧地躲避激情四溢的落叶。倒是后轮有些笨拙，总压在落叶身上。
地上有些零落的阳光，我想，踏在它的身上，就可以感受阳光的滋味了吧。可没想到，它们早有准备，大笑着反倒从我身上跳过去了。算了，只当时让它做了一回蹦蹦床吧。抬头看看，天上好像形成了绝妙的露天舞台。梧桐树叶的空隙中漏下点点滴滴的阳光。风一吹，它们就快活的眨着眼睛。那便是舞台上金色的闪光灯。空中落叶就是演员。秋风一吹，演员们就跳起激情四溢的旋转舞蹈。它们的精彩演出引起了掌声阵阵--那是梧桐树叶发出的，它们不顾危险，拍起了巴掌，有些一不小心，脚下一滑，也唱着笑着加入了旋转舞蹈的行列。
走出了林荫路，就可以完完全全的投进阳光的怀抱了。“万物生长靠太阳”，她暖阳阳地看着我，觉得好舒服。河水波光粼粼，就像太阳的女儿，撒着娇让妈妈给她打扮打扮，妈妈当然一口答应，细心地把女儿的每一个波纹都涂成金色，女儿高兴极了，得意洋洋地让每一个从这过的人都看看她的新衣服，太阳妈妈笑了。
不知不觉中，已经到了学校，我等待着放学，好再领略一次夕阳下的美景。
今天是个阳光灿烂的日子，一个平平淡淡的早晨，我照例背起书包去上学。骑上我心爱的小自行车，飞一般向学校奔去。
走在路上，一缕暖暖的阳光照在我身上，我抬起头一看，嗬，朝阳。那金色与太阳本身发出的明红，相互交织出一个明亮的圆环，圆环四周放射出五彩光芒，照亮了整个大地。望着这似曾相识的景色，我似乎想起了什么：
同样的早晨，同样的太阳，却没有了同样的我。童年，这珍贵却又娇嫩的字眼，已在我身上逝去。就如同那美好的朝阳一般，让人还来不及消受呢，就像雾一般飘散了。
唉，不好，身上的阳光不见了，却是那讨厌的云彩把这宝贵的云彩盖住了。刚刚在心里升起的那份兴奋喜悦之情破了。可是，云彩却在慢慢移动，终于，那束光又回来了，去飘走了。啊，我明白了，这云彩就如生活中的困难一般，你怕，它就厉害；你不怕它，它就败下阵来。我们应该像太阳那样啊!过去的就不用说了，无论是现在，还是将来我遇到的云彩一它把它打败。
到校门口了，我一抬头，这朝阳正在慢慢向上移动，变了。但照样美丽非凡，那多像现在的我呀!我要珍惜它，不让它像童年那样，留下或多或少的遗憾。
每当过来一辆出租车时，我都要看那位司机是不是那张熟悉的面孔。
早上起床，我发现已经七点十五分了，还有十分钟就要迟到了，我穿上了衣服还没来得及吃饭就跑下了楼，拦了一辆出租车就上学了，快要到学校时，我一摸衣袋，啊，我拿的是那张以前不能花的五元钱。我是把五元钱放在这就跑，还是和叔叔说明原因。如果放在这里我就跑，那就没有了诚信，可是要被他说了一句，那是多没面子的呀!也有可能他不让我去上学，把我扣在车上，这可怎么办才好呀？面子和诚信哪个更重要呀!还是向叔叔说明真相的好。我鼓足了勇气说：我……我……我把钱拿错了，拿的是那个不可以花的五元钱，这可怎么办呀？只见叔叔笑了笑，这时，我有点害怕了，莫非他是个坏人。“没关系不就几元钱吗？我一会再拉一位客人，不就得了吗？”叔叔微笑着说，“我相信你不是故意的。”我想了一会说：“那我下次再坐你的车一定把钱还给你。”“这么大的地方你哪有这么巧坐上我的车呀？这次你坐车的钱不用花了，这就算叔叔送你的一个小小的礼物吧!”我非常感激地说：“谢谢你，叔叔”。
虽然没有那巧的事，但我还是在找，直到发现叔叔那天为止。我越想找到他，那天在上学路上发生的一切，在我的脑海里就越清析。
叔叔，你在哪里呀？
上小学三年级后，我便开始独自走路上学了。记忆中，上学的路上总是热闹非凡的。
三年级，我刚开始自己走路上学。从李家巷出发，顺着户布街走到淮海新村并穿过去，接着再穿过游府新村，便能看见我所在的游府西街小学的大门了。那时，由于洋皮巷菜场的管理不是很好，于是，走在洋皮巷菜场后面的李家巷上，经常能踩到菜叶子；空气中，是鱼虾的腥味和有些腐烂的蔬菜的味道。走到巷口的话，便还能闻到水果的甜香。不过，脚下的地砖却总是晃晃当当的。直至现在，我还是有些惊讶--原来游府新村与淮海新村之间的那条因狭窄而经常堵车的小街，现在以变成了可双向通行的公交车线路。马路两旁的人行道，也铺上了地砖。现在，几乎看不出这条小街原来的样子了，不过能让人感到这变化的愉悦的，是一家杂货店女老板天天的笑容，她在笑：“白下区变得越来越好了啊。”
五年级时，我开始骑车上学了。骑在自行车上，视角也便抬高了些，视野似乎也更开阔了。但每天上学路上最担心的，便是李家巷里的堵车。2，3辆小汽车，有时还有小面包车，堵在巷子里让人心急。这个时候，要想等两辆车都顺利地避让开过去，至少要花5分钟--这对于正赶着上学的我，可是“绝对”不能耽误的5分钟。但无论如何，都得忍受那5分钟里的汽车喇叭，那车主的叫喊，和那过路大妈的吆喝。出了巷子，便好办多了。不过印象中，游府新村与淮海新村之间的那条小街总是挤满了早餐车。那早餐的香味使清晨的小街格外的热闹----不仅是人们的欢声笑语，还有汽车喇叭的“嘀嘀”和自行车的“零零”。那时候，我总在想--要是小街能宽一点就好了，哪怕只是一点也好啊。现在，我的愿望实现了。卖早餐的老奶奶说：“白下区变得越来越好了啊。”
小学毕业后，家搬到了月牙湖附近。小学时也曾去那里看过，唯一的印象是萧条空荡。那沉默的马路，只有当运土车驶过才会有点生气--尘土飞扬。但当我正式住在那里时，我却又有了新的.看法。夜晚的月牙湖倒映着周边的繁荣，波光粼粼；湖边漫步的人们谈笑风生，谈吐间还隐约听到小广场上跳舞的人们所放的音乐；马路上，秩序井然的车辆川流不息，尽管不像新街口那样繁华，但也让人感受到了这里发展速度的惊人。我上学的路上，不再会踩到菜叶，不再会闻到鱼虾的腥味，不再会抱怨马路太窄。初一时总烦恼行人道的行道树的枝叶太低，现在却欣喜地看见行道树的枝叶已被修剪成我触及不到的高度。雾天，这里有格外明亮的路灯，雪天，这里有不辞辛劳的铲雪人，即使是晴天，这里也总有挥舞着扫帚的清洁工的身影。上学的路上，再也不需要担心会因睹车而迟到。我很高兴：“白下区变得越来越好了啊。”
记忆中的7年，仅仅是上学的路上的见闻，白下区的发展就让我感叹于她日新月异的变化，相信在不久的未来，白下区的发展一定会带给我们更多的惊喜，让我们为身为白下人而自豪。
“哗啦啦，哗啦啦……”窗外的雨还是无休止的下着，这让人感到无限的烦闷。哎，又是一个双休日过去了，一转眼，我又要离开家，去学校了，我心里虽然十分不舍，但却也无奈啊!
妈妈在楼下不停地唤着我，于是我便迅速地合上窗户，备好书包，下楼了。我坐上妈妈的车，躲在妈妈的雨篷里，搂着妈妈的腰，一切准备妥当后，我们便出发了。路上，雨珠不停地打在雨衣上，发出“噼噼啪啪”的响声，一阵风袭来，把雨衣掀了起来，雨珠儿便无情地砸在了我和妈妈的身上，妈妈单手支驾着车，一只手便为我重新盖上雨衣，“吗，路上危险，雨衣我自己处理就行了，你要专心开车呀!”我向妈妈说。“不用了，反正现在改也改了，也没什么是了。”妈妈对我说着。
到了学校前的那段“颠簸地段”了，妈妈让我把脚提高一点，免得到时候溅上黄泥，车子摇摇晃晃的，我的屁股坐的很不安稳，我想把屁股佐证了，可是又怕我这一动会影响妈妈开车，只好忍着。这是，一辆出租车经过，溅起了大量的黄泥，幸好妈妈让我提前做好准备，否则这会儿就要“遭殃”了，不过，妈妈就没这么幸运了，她浑身上下都沾上了黄泥，狼狈极了。车子在校门口停了下来，我被安全地送到了学校，但当我看见妈妈浑身上下狼狈不堪的样子，我便忍不住想笑。可是，妈妈弄成这个样子，却都是因为我呀!既然妈妈能为我付出那么多，那我是不是应该好好学习来报答妈妈呢？我想答案是肯定的，妈妈我誓必为您而奋斗到底!
今天是语文毕业期末考试。早上我和妈妈一起坐出租车去学校。
当出租车走到后海的“酒吧一条街”时，却怎么也走不动了。那里有一个菜市场，提篮子的，拎兜子的，拉小车买菜的人，不停地从车前穿过，一个个急着去上班的骑车人谁也不肯让谁，自行车，三轮车和行人缓缓向前移动，出租车司机手握方向盘，脚踩油门，也是英雄无用武之地。车纹丝不动。这可怎么办呀!？我急得像热锅上的蚂蚁，不停地看手表。七点零四分了!到学校该迟到了。今天可是考试呀!就在这时候，一位拎着菜篮子的叔叔走了过来，他看到了车中的我。他便开始帮助指挥交通。“那位大妈，麻烦您等一等!这车里有学生!”“大叔，请您把您三轮车往右边挪挪!这车过不去，咱们也得堵着!”叔叔真诚地劝说着过往行人，我向他投去感激的目光，这时，两位骑车人的谈话又吸引了我的注意力，一个说：“这有多少人哪？我看一时半会儿也过不去，咱先过去吧!”另一个却说：“不行啊，这出租车里有学生，别误了孩子上学的大事!”听了这话，我被感动得热泪盈眶，忙摇下车窗玻璃说：“谢谢叔叔!谢谢了!”“没什么，谁家没有孩子呀!”叔叔憨厚地笑笑说。他和身后的骑车人还在耐心地等待着。不一会儿，在拎篮子叔叔挥汗如雨的指挥下，前面终于让出了一条足以让汽车通过的路。这时，我的眼泪夺眶而出，我哽咽着向车外的大人们挥着手，大声地说：“谢谢大家啦!”就再也说不下去了!
我觉得，今天走过的这条路，是不让我上学迟到的路，更是体现北京人乐于助人高尚品质的路!我再一次向车外大声喊着：“谢谢大家啦!谢谢!”汽车也“嘀嘀”地鸣笛，仿佛在向帮助我们疏通道路的人们致谢。
一路上，我的心久久不能平静：有人说，现在好人少了!可今天这发生在我上学路上的事，说明现在还是好人多呀!祝好人一生平安!
星期五，雨后的早晨，空气格外清新。路旁的花草树木都挂着雨露，绿油油的，显得比以前更有生机。我的心情也因此变得格外舒畅、愉悦。
我独自走在上学的路上，走着，走着，突然一只小狗出现在我的视线之中。只见它长着一身雪白的卷毛，尾巴短短的，翘翘的，不停地摆来摆去。
它看到了我，竟然“跟踪”起我来了。我走到哪里，它就跟到哪里。我想可能是我的味道和样子与它的主人很相似吧。
那小狗很淘气。好好的大路它不走，非要在路边高出来的台阶上走，像在走平衡木似，真是一只活泼可爱的小狗。
小狗好像把我当成了它的主人。一会儿围着我转圈圈，一会儿停下来闻闻我的脚。我觉得又高兴又好奇，还有些害怕，因为我从来没有养过狗。
那小狗故意挡在我前面，挡住我的去路，我怎么也走不过去。于是，我便跑起来，那只狗也跑起来，它跑得飞快，不一会儿就把我远远地甩在后面。我就不信跑不过小狗，便加足马力，终于赛过了小狗，把它甩在了后面。
这时，小狗可能发现我不是它的主人，便不再跟着我，向别处走去。却又半信半疑，一边走一边又不时回头望望我。渐渐地小狗便消失在我的视线中。学校快到了，我迈着轻快的步伐向学校走去。
今天是个阳光灿烂的日子，一个平平淡淡的早晨，我照例背起书包去上学。骑上我心爱的小自行车，飞一般向学校奔去。
走在路上，一缕暖暖的阳光照在我身上，我抬起头一看，嗬，朝阳。那金色与太阳本身发出的明红，相互交织出一个明亮的圆环，圆环四周放射出五彩光芒，照亮了整个大地。望着这似曾相识的景色，我似乎想起了什么：五年前的今天，不也是这样一个好天气吗？那时，我还是个小孩子昵!背着与我身体极不相称的书包，上学去。那时的我，刚刚小学一年级，傻傻的，用一双充满好奇和天真地大眼睛看着周围。别人叫我做什么，我就敢什么，受到老师批评了，就只知道哭。白驹过隙，我已长大了，那些童年时的影子，在今天我的身上，还有吗？同样的早晨，同样的太阳，却没有了同样的我。童年，这珍贵却又娇嫩的字眼，已在我身上逝去。就如同那美好的朝阳一般，让人还来不及消受呢，就像雾一般飘散了。
唉，不好，身上的阳光不见了，却是那讨厌的云彩把这宝贵的云彩盖住了。刚刚在心里升起的那份兴奋喜悦之情破了。可是，云彩却在慢慢移动，终于，那束光又回来了，去飘走了。啊，我明白了，这云彩就如生活中的困难一般，你怕，它就厉害；你不怕它，它就败下阵来。我们应该像太阳那样啊!过去的就不用说了，无论是现在，还是将来我遇到的云彩一它把它打败。
到校门口了，我一抬头，这朝阳正在慢慢向上移动，变了。但照样美丽非凡，那多像现在的我呀!我要珍惜它，不让它像童年那样，留下或多或少的遗憾。
上学路上初中上学路上初中篇十四
今天我看见一个老奶奶被人撞倒了，我看了以后赶紧把奶奶扶起来，正是因为这个我上学迟到了，不过我非常高兴，因为老奶奶伤得不严重，如果我袖手旁观的话，那肯定老奶奶的伤势肯定就会加重，而且助人为乐是件好事情，所以我欢喜不尽。
我赶快问奶奶：“奶奶您没事吧？”奶奶说：“没事。”奶奶又问：“小女孩你叫什么名字？”我问：“奶奶，您有什么事？”奶奶说：“也没什么，你要是不想说也没关系的，我只是想知道你的名字而已。”
“老奶奶您是去买菜还是买完菜了呢？”我问奶奶。奶奶说：“我已经卖完菜了。”我说：“可您买的菜呢？”奶奶说：“你不是看见我的时候我都已经在地上坐着的吗？”我说：“是呀！”“是被撞倒我的那个人拿走了。”“那奶奶你还有钱吗？”奶奶说：“有哇，谢谢你小姑娘，我想你该上学了吧？”我说：“对呀，不过您放心好了，我没事，只要您身体没事就行了。”然后我开开心心、高高兴兴的去上学了，奶奶也去买菜回家了。
其实这样的事情经常会发生在我们的小区、城市，只不过袖手旁观的人太多，这就是我们的社会。如果我长大成为管理这个社区的人，我一定会管理好我们大家共同的社区，让每一个人都平平安安的过好每一天的每一时、每一刻。还会让社区里的卫生变得更好，更干净，要教会社区里的每一个人学会防范意识，要让小朋友们学会着火了怎么办？地震了怎么办？让它变得越来越好。
上学路上初中上学路上初中篇十五
今天是星期一，我怀着快乐的心情走在，想着马上就要和敬爱的老师、亲爱的同学们见面了，我的心里甭提有多高兴了！
可是，天公不作美，走到半路的时候，老天爷不知怎么的心情不好——下雨了！哎！这可怎么办？我赶紧躲到了路旁商店的屋檐下。我高兴的心情一下子被这阴沉沉的天气弄得跌到了谷底！我左看看右瞧瞧，急得像热锅上的蚂蚁：这要是迟到了可怎么办啊？！
在这把注满爱心的伞的庇护下，我顺利见到了尊敬的老师和亲爱的同学们，阴郁的心情一扫而光。看着放在教室门口的这把伞，我的心里有一个声音越来越响：一定要把这份爱心传递下去！
上学路上初中上学路上初中篇十六
这是一个阳光明媚的早上，吃完早饭，妈妈就骑着电动车带我去上学了。大概是因为昨天晚上下雨了吧，我觉得空气特别的清新，心情也特别的好。一路上与妈妈说说笑笑。
在我正兴致勃勃地和妈妈讲着昨天看的《我爱发明》时，妈妈突然“啊”的大叫出来，电动车也瞬间停了下来。我急忙从后座站了起来，环顾四周，眼睛聚焦在了车的正前方：一个阴井盖旁边陷下去了，看起来陷下去的程度还不浅。正在这时，一个低年级的同学手里拿着吃的慌里慌张的向前跑着，眼看就要跑当那个坑里了，我大声喊道：“小心！有坑！”可惜还是慢了几秒，那个小同学的一只脚已经踏到坑的上面眼看就要掉下去了。看到表情僵硬面色发白的小同学，我急忙对妈妈说：“妈妈，你把车扎到旁边，我们去救他吧！”一边说着，一边下车。说时迟那时快，在我说的同时，一个大哥哥在小同学掉下去一瞬间，伸手把小同学拉了上来，旁边已经站了许多大人了。看到平安小同学上来，我长舒了一口气，小声地在妈妈耳边说：“太可怕了，这个小孩子好冒失啊。还好我不像他一样。”妈妈笑着对我说：“你说这种话干什么，刚才说救他的那个你去哪里了？”我不好意思的低下了头，是我说错话了呢。
另一边，那个大哥哥把小同学拉上来以后一本正经的说：“小朋友，走路要小心，不要再乱跑了，万一我没有把你拉住怎么办？要注意安全啊。”小同学刚被拉上来还是心有余悸的样子，害怕地说：“我以后再也不会走路不看路了。”
在一旁看的大人们都散了，小男孩和大哥哥也走了。我坐上了妈妈的电动车，对妈妈大声说道：“老妈！走路要看路啊，骑车也一样。”
上学路上初中上学路上初中篇十七
清晨，我的小闹钟叮铃铃的响着。好像在说：快点起床，该上学了。就这样小闹钟把我从美梦中吵醒了，伸了个懒腰，就从暖和的被窝出来了，我先穿好了衣服，然后去卫生间洗洗脸、刷刷牙，最后拿着妈妈给我的早餐钱去楼下买我最喜欢吃的鸡蛋和豆浆，高高兴兴地跑着去学校。
走在上学的路上，路边的小树上，几只小麻雀叽叽喳喳的站在树枝上唱歌，好像是在为我歌唱。蓝蓝的天空飘来了几朵白云，好像棉花糖似的，真想咬一口呀。太阳公公躲在小云朵后面，跟我玩捉迷藏呢，我跑他也跟着我跑，好像在说：小朋友，早上好啊，跑快点，不然要迟到了！看看周围一切都是那么美好，呼吸着早上清新的空气，心情一下子变得好开心。
学校离我家很远，欣赏着路边美好的事物，不知不觉的，我就走到了学校门口，哇！好多学生呀，有说有笑的走进了校园，突然后面有人叫我，我扭头一看原来是我们班的同学王××。她笑着对我说：咱们一起进教室吧。然后，我拉着她的手说说笑笑的去教室里了，准备迎接新的一天。
上学的路上好有趣呀，把我今天一天的心情都变得好了起来，让我能好好听老师讲课，好好做作业。，真好！
上学路上初中上学路上初中篇十八
1课时。
1、训练学生根据命题进行回忆想象的形象思维能力。
2、运用学过的人物画、色彩知识等组织画面，培养学生爱学校、爱学习的思想感情。
通过对歌曲的演唱展开联想，在欢乐的歌声中，回忆上学的情景。
能够运用不同的艺术形象处理画面构图，表现生活。
1、学生带好自己喜欢的作画工具。
2、教师准备有关上学的歌曲，提供一些风格不同的人物、景物形象范图，让学生作画时选择。
一、师生问好，互相关心，调动学生情绪。
今天天气非常寒冷，同学们有没有因为天气寒冷而上学迟到呢？——没有。
大家都是遵守《小学生守则》的好学生，《小学生守则》第三条——按时上学，不迟到，不早退。
二、请学生听歌曲《老师你早》，说一说：
1、歌曲中的小朋友在做什么事？她的心情如何？还有什么景物？再请个别同学演唱一些有关上学的歌，如：《上学歌》、《读书郎》、《数鸭子》等歌曲，说说歌中关于上学的内容。
2、教师提供有关的人物、景物形象（上学的孩子、太阳、小花、建筑物等具有不同风格的单独的形象）。
三、学生观察这些形象。想一想，如何将它们组成一幅优美的画面（学习不同风格的构图创作）。
提示构图要点：
1、画面构图要饱满，突出人物、景物，表现主题。
2、同样风格的人物应搭配同一种风格的景物，使之协调。
请学生尝试组合画面，教师可帮助完成。
学生组合后欣赏范图。
《快让我上学》：几只大白鹅挡住了上学的路，一个小女孩张开双臂，想赶跑鹅。
群又怕鹅啄她，而不敢靠近。小女孩脸上焦急的神情和老高的太阳，生动地表现了小女孩上学受阻的心情。它采用了中国画双勾填色的形式，画面安排较合理，情节生动、风趣。
四、展开讨论，说一说上学路上的遭遇，并表现出来。
五、学生作画，教师巡回辅导。
六、作业 ：回家将这张画完成，把生动的情景画出来。
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