总结可以帮助我们更好地认知自我，发现自己的潜力和不足。如何解决环境污染问题，减少废弃物的产生？范文中的总结有许多亮点，从中可以学到很多写作技巧。
初中珍惜拥有篇一
一闪而过，他、她或它的影子，也同时闪过，对他、她或它的思念。
盯着这个有些老旧的抱枕，我竟然会生出一种心疼的感觉。这种心疼，对这个抱枕来说，前所未有，而这种心疼当中，还夹杂着一种离别的伤感。突然，又一个来自脑海的反问：“既然曾经拥有过它，为何不在那时珍惜它、善待它呢?”对呀，我为何不在那时好好对待它呢，何必到此时再来伤感?既然离开、失去是必然，那么也必然要珍惜。
前不久，我又失去了它——一支用了许久的笔，那一整天，我除了找笔，也就只剩下了悲伤。回到家，这个两年以前的经历与思考，在我发呆之时，猛然的从记忆里跳了出来。又沉思了一遍，想到我对这支笔一直以来都十分爱惜，便也不再那么伤感了。
既然此时此刻拥有它，既然结局总是离开与失去，那，就珍惜吧!
珍惜手中的时光，不要让它们随燕子悄悄溜走。曾经以为时间是沙漏里的沙子，我们数之不尽、取之不竭;以为冬天才刚刚开始，那炎炎盛夏还在远方的路上;以为拥有青春便拥有天下，却忘了时光如白驹过隙。
那年盛夏，你病危躺进了医院，而我却在抓紧每一分每一秒来享受假期的欢乐。我想你只是偶感风寒，与往常一样，输几天液便就好了，却没有想到，你的旧疾一起复发。当我站在你身边时，你连话都讲不清楚了，我只能呆呆地站着。
回想以前，我要回家时，你把我送到站牌，我嫌你很麻烦。现在看来，这是多么幼稚，时光是条长河一去不复返，你像是溺水的人永远上不了岸。在你走的时候，我还在做梦。直到下葬的那天，泪水才泛滥成灾。好遗憾没有在你健康的时候，去陪你看日出日落，我是多么应该在你未完全老去的时候，陪你在公园里散步，回报你给予我的爱。太多的自以为是，让拥有的幸福不经意间在我手中滑走。
时光飞逝，转眼间，我将是开云KY官方登录入口 生了。许多的人和事只能留在过去，因为成长是一条无法拒绝的道路。蓦地，我想到现在的自己，经常抱怨学习的辛苦，羡慕那些拥有不了的幸福，却忘了幸福就在身边。是啊，珍惜手中拥有的幸福，做好每一天的自己。不管怎样，只要自己曾珍惜过，就不会留下遗憾，至少我们曾用汗水与泪水奋斗过。
珍惜时间。
沙漏中的每一粒沙子，它都是我们最宝贵的财富：珍惜那还未过完的寒冬腊日，它也是我们青春中的一部分。
人生如一出戏，人生似一杯酒。有人认为人生太短暂，有人认为人生太漫长，我不敢对人生妄加评论，我只想既然生命的列车将我们带到这多彩的世界，我们就应该好好珍惜这段旅程，珍惜生命中所拥有的一切。
“谁言寸草心，报得三春晖”。父母是赋予我们生命的人，多少个花开花落，父母望着我们舒心地微笑;多少个风风雨雨，父母为我们撑起爱的巨伞;多少个朝朝暮暮，父母为我们点亮爱的心灯。
谁说父母的爱不是人世间的一笔财富呢?因为有了父母的爱，我们无论身处何方，都会感到无比的温暖。
“海内存知己，天涯若比邻”。朋友是与你同甘苦，共患难的人。当你快乐时，他用一丝微笑向你祝福;当你忧愁时，他用一个拥抱表达安慰;朋友会向你敞开心扉，倾听你诉说心中的话语。
谁说友情不是人世间的一笔财富呢?因为有了朋友的爱，我们不再感到孤独;因为有了朋友的牵挂，我们即使远在天涯也会得到朋友最真挚的祝福。
谁说老师的教诲不是人世间的一笔财富呢?因为有了老师的爱，我们在人生路上无论遇到多大的艰难险阻，我们都会勇往直前，义无反顾。
亲情﹑友情﹑老师情，我人生中的才富，我将永远珍惜。让亲情﹑友情﹑老师情伴我一路同行。
“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”回忆过往，我还是个始龀之年的小女孩时，整天怀里仍抱着一只布娃娃，周末经常外出游玩，而如今却只能用几张泛黄的相片回忆。现在的我小学毕业了，转眼间从一个天真烂漫的小女孩，变成一位斗志高昂的小战士。
在我小的时候，爸爸就教导我要学会知足、惜福、感恩。爸爸总是尽自己所能帮助别人，有一天爸爸带我去看望一位生病的小朋友，我到了小朋友的家陪她一起玩乐。小朋友跟我说了一段令人揪心的话。“哇!大姐姐你有一头乌黑亮丽的秀发，我好羡慕、也好想要有喔!”
当时的我听了眼泪潸潸地落了下来，这句话震撼了我，让我感到十分心酸，其实那位小朋友，并不知道自己已经罹患癌症，多么令人畏惧的疾病，望着她那天真纯朴的眼神，更让我心痛不已，忍不住将她抱住，并且拍拍她的背说：“别担心，等你长大一点之后，会成为一位漂亮的女孩，到时候，就会和大姐姐一样，拥有美丽的秀发。”我不知道她会不会好起来，但我只能鼓励着并且陪伴她，让她的童年留下更多美好的回忆。
珍惜拥有，不论是有形的、无形的，都是我们生命中的一部分。时光荏苒，使你更加知道如何珍惜。善用时间，亲情可贵，珍惜与他们在一起的时光，珍惜你的拥有。
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初中珍惜拥有篇二
一、曾经的脚步曾几何时，翻开那泛黄的日历，心中的惆怅冉冉升起。岁月如此无情，“曾经”走的如此坚决，轻轻地走，就如同它轻轻地来，不带走任何一丝色彩，也不留下一丝足迹。听！那脚步多么急促，越来越快，越来越快，一点都不留恋这世间的情怀。“曾经”就这样走了，过去那些数星星、采野花、追蝴蝶的日子一去不返，就这样跟随着“曾经”的脚步去了。留给我们的只有无尽的沉默和难言。穿梭在车水马龙的街头，什么都可以想，什么都可以不想，便觉得此刻的自己是自由的。突然忆起“曾经”的面容，那样熟悉，又那样陌生，转身的那一刹那忽然明白，曾经是可以用来怀念的，但却不可以在曾经中停留的太久，应该珍惜现在，才不至于对曾经感到遗憾。
二、未来的誓言曾几何时，总听到未来的呼唤，也总是想起自己的未来，想自己的未来如何如何。自己的未来大概是幸福、快乐的吧！这样想着，对着远方的天空微笑，其实，就连我自己也不知道到底天空的哪一头才是过去，哪一头才是未来。就这样，我总是傻傻地对着天空微笑，毫无意义。望着春天的面孔，听着春天的歌声。眼前的新叶刺痛了我的眼，让我全身都颤粟起来。是的，我已在曾经和未来之间徘徊的太久，太久，荒废了那么多我不该荒废的时光，我也该做个最后的了断了！突然，耳边响起一句话：“一个人连现在都把握不好，还配拥有什么未来？”一语惊醒梦中人，是的，我应该珍惜现在！
回首过去，应该是问。
初中珍惜拥有篇三
努力睁大朦胧的睡眼，踉跄地走进餐厅，饭桌上似乎只有那一尘不变的早餐—清粥鸡蛋。
我不耐烦地敲击着碗，内心郁郁不快的怒气，一触即发。
回想，你们过草地时断炊断粮，杂草深处的野蒜，你们如获至宝，闻似芳香的牛肉，却分外难咽，一碗清淡的稀粥，你们推来让去；半袋决定生命存亡的炒面，你们见证那难能可贵的亲情。
想到这儿，我沉默了；手，停止了敲打。我的目光停滞在墙角，仿佛注视着一幅幅悲壮的画卷。
“毕竟，时代不同嘛！”我呢喃，以为自已很平静，却掩饰不了内心深处隐隐自责与不安。
一时间，我茫然无措，空洞的脑际猛然有一幕忽闪而过。好熟悉的背影，好巍峨的身躯！是彭德怀。于是，余梁枪声，绕耳回响。那枪，对准的只是螺子么？那伤口，那鲜血滴淌的伤口，那真正无法愈合的伤口，何尝不是你的心？！看那半片被染红的天际。
我的心，被震痛，再也不愿意逃避自己的遣责。我郑重地拿起筷子，闭上眼，轻轻扇动鼻翼。粥，散发着一种轻而实在，细微而厚重，相素而悠远，平淡而韵味无穷的气息。
情不自禁地？上一口，我品茗般细细地品味，第一次尝试着感受粥的内涵，它在嘴中竟出奇地香甜，怎么会不香呢？——那是红军战士生命换来的粮食啊！
七十年前，是那衣衫褴褛的脚步，丈量了从黑暗到光明的距离，
独版在二十世纪的中华大地。
前无古人后无来者的千古绝唱，
抄在了斯诺的美式笔记里，
让全人类的读者，
为之颤栗！
依稀记得，怀着近乎虔诚的心，轻抚你遒劲而古朴的碑身。有人说，傲对苍穹的你，正在演绎亘古不变的神话传奇！其实哪里有神话？只因你们珍惜拥有，懂得拥有。
就如螺子被杀，不仅留下了食物，也留下了英名，让每位战士感激于心，这，不就够了么？
珍惜拥有，才会懂得感激，才有资格拥有！
时至今日，我才恍然明白，自己拥有了太多，也奢求了太多，因而却忘了满足。
朋友，珍惜自己所拥有的，珍惜生活，珍重亲人，珍爱自己。
初中珍惜拥有篇四
羡慕别人所得到的，不如珍惜自己所拥有的，哪怕是疼痛，是肤浅，是追悔，是无奈，是普通平凡，是无声无息，都不要在羡慕他人的沼泽中失去自己，永远不要在羡慕他人时轻视自己，因为你羡慕的人也许正在羡慕着你。 不错的，我珍惜我所拥有的一切！
我珍惜那个只属于我的家庭，幸福，美满，没有“战争”，回家时，一盘盘可口的饭菜，呵！那是妈妈做的；休息时，一曲曲优美的钢琴曲，呵！那时爸爸弹的；一本本漂亮的证书，呵！那是我得的我珍惜这个家，有多少不幸的.孩子羡慕我，羡慕我拥有它。
我珍惜那个环境优美的学校，那些和蔼可亲的老师，那群和我打打闹闹的同学；我珍惜我的学校，使它提供了一片任我驰骋的天地，让我在书的海洋里畅游。我珍惜我的老师，他们教会我如何做人，如何掌握本领，甚至还不辞辛苦的为了我和我的同学们奔波。白天，是老师们那绘声绘色的演讲，让我们在知识的天空里自由翱翔；晚上，是老师们在灯下奋笔疾书，为我们批改作业。我珍惜我的同学们，在我遇到困难时是他们为我分忧解难；在我徘徊迷惘时是他们陪我同渡难关。我珍惜我们美丽的校园，亲爱的老师和可爱的同学，有多少贫困地区的孩子羡慕我们拥有的这一切。
我珍惜这个没有战争，和平鸽自由飞翔的国家——中国。因为和平，我拥有了宁静但并不乏味的生活；因为和平，我拥有了繁重但却随时会有惊喜的学业。所以我珍惜我的祖国，珍惜祖国带给我的和平。有多少身处战乱中的孩子羡慕我，羡慕我是中国人。
我虽然也羡慕别人拥有的，但我更珍惜自己所拥有的；我虽然羡慕别人有而我不曾有的，但我更珍惜自己经过努力所获得的。我虽然羡慕避人所取得的辉煌，但我更愿意把我自己的现在——奋力拼搏；我虽然羡慕别人有而我不会有的，但我更愿意珍惜自己所充满的自信——我也不逊色！
初中珍惜拥有篇五
如果你有个家，就有了一个可以遮风避雨的港湾；如果你有了朋友，就有了一双同行的脚步；如果你有了梦想，就有了向前飞的力量。还奢求什么呢？何必拥有太多，要知道，懂得珍惜才会懂得快乐。许多人总觉得自己所得无几，所失甚多，于是一味索取，只想得到自己没有的，却毫不在乎自己所拥有的，不知珍惜，结果只剩下“总在失去以后才想再拥有”的叹息。
其实，不是你拥有的太少，而是你珍惜的太少。当团聚的时候，可以珍惜那份欢乐；当孤单的时候，也可以珍惜那份安谧；当成功的时候，可以珍惜那份成就；当失败的时候，也可以珍惜那份深刻。拥有而不懂得珍惜，再多再好也会变成遗憾。要知道，学会珍惜才会懂得拥有的真谛。
珍惜拥有的青春，善待生命的每一天，你将无怨无悔；珍惜拥有的缘分，握紧手中的每一份爱，你将得到温暖；珍惜拥有的机遇，网住幸运的每一个瞬间，你将创造奇迹；珍惜拥有的人生，踏实前进中的每一个脚步，你的旅途将充满阳光！
仅此一次的生，转眼而逝的今，感人肺腑的情，千金难求的合……世上，值得我们珍惜的太多，太多。朋友，别再叹息，别再抱怨。得到的如果不能永恒，那么，在失去之前，好好把握。
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初中珍惜拥有篇六
没有人喜欢痛苦，也没有人能拒绝痛苦。上帝是个精明的人，在给你些许幸福的同时，也一定会搭配成倍的痛苦。
其实，痛苦就像影子一样，始终伴随着我们的人生。人本来就是在母亲的痛苦中孕育并诞生的，也注定要在痛苦中生存并逝去。缺少痛苦的浸润，人生就会变得肤浅和苍白；没有痛苦的洗礼，生命更显得单薄和脆弱。真正的痛苦可以使人冷静，使人深邃，使人成熟；有了痛苦人生才会变得有滋有味，丰富多彩。
巴尔扎克曾说过：“痛苦对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富。”的确，那些坦然面对痛苦，并勇敢地战胜痛苦的人往往能够成就大业。世界超级小提琴家帕格尼尼就是其中杰出的代表。4岁时一场麻疹差点夺走了他的小命，7岁时险些死于猩红热，13岁时又患上了严重的肺炎。46岁时牙床突然长满脓疮，只好拔掉了所有的牙齿。牙病刚愈，他又患上了可怕的眼疾，双目差点失明。50岁后，多种疾病吞噬着他的肌体，声带也坏了，不能发声。终其一生，异乎寻常的痛苦如影随形。但是，在痛苦面前，他没有畏惧，没有退缩，更没有沉沦和绝望。而是将痛苦紧紧地拥抱，化为生命的动力。他每天坚持练琴十多个小时，忘记了饥饿和死亡。从13岁起，他就周游各地，过着流浪的生活。他那充满魔力的琴声征服了整个欧洲和世界。著名钢琴家李斯特听了他的演奏后，激动得大喊：“天啊，在这四根弦中包含了多少苦难、痛苦和受到残害的生灵啊！”
的确，痛苦是一笔宝贵的财富，它让我们的心灵更加充实；痛苦是一股生命的力量，它推动着我们不断前进。哲人说，我们不仅要会在欢乐时微笑，也要学会在痛苦中微笑。让我们珍惜所拥有的痛苦吧！
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初中珍惜拥有篇七
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的珍惜拥有初中作文850字，仅供参考，欢迎大家阅读。
“呵呵，不知道！”我想大多数人会用诸如此类的话来搪塞如此尖锐的问题。如海伦所说，因为已经对熟视的世界习惯了，所以便终日无所事事。
你若能明白，做一个健康的人是件多么令人愉悦甚至欣喜的事，你就不会对生活如此倦怠。大概就是这么个道理：人们常对无迹可寻的东西求之若渴，却对身边的一片美景不屑一顾，或者是等到彻底失去才会“假如……”地懊恼。
现在静下心来，让我们做一次换位思考。
首先，你有权利选择换位的角色。
a．失明b.聋哑
a.黑暗的世界
我能听见悦耳的鸟鸣，能触摸书上的`文字。我知道，天是蓝的，草是绿的，水是清澈的。可那片绚烂却注定与我无缘，我看不见精彩的世界，那是心中仅仅能够幻想的一方天地。在黑暗的世界里，我无助，我孤独。如若我能够真的得到光明，哪怕就一分钟，我也要将世界看个透彻!
能看得到五彩缤纷世界的人，或许你真该仔细回想生活中的点滴。能看见光明，那本身就是件多么幸福的事!所以，不要抱怨作业太多，更不要责怪生活多枯燥，能一睹这世界的美丽,就是上帝给你最大的恩惠!
b.无语的人生
我能看见湛蓝的天,清澈的水,红的花,绿的草,可美妙的旋律,喧嚣的世界,我却一无所知。我的世界寂静得没有一丝声响,我瞪大双眼,盯着别人的嘴形,试图模仿,却只能发出让人称为“刺耳”的噪音。想要说些什么，却只能比比划划，任凭双手像彩蝶一般飞舞。对我而言，若能听到周围的喧哗，那一定是比书上写的“天籁”更加迷人的声音。
哪怕只有一分钟，哪怕只有噪音，哪怕只能像个刚会说话的小孩那样吐字不清，请让我拥有听觉，允许我张口，我也会很满足。
你若能说话，能听见，那你真应该珍惜光阴，做些有意义的事。对我而言，你们才是上帝真正的宠儿呢！
珍惜你的拥有，那么在你面前的将是崭新而绚丽的生活！
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初中珍惜拥有篇八
青春不是享受为主，而是要用心创造，让生命更精彩，珍惜所拥有的青春吧!下面是本站小编为您整理的关于珍惜所拥有的青春600字初中。
作文。
素材的内容，希望对您有所帮助!
刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。
--题记。
我喜欢清澈见底的漓江水，也喜欢平波展镜的西湖水。然而，生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。
定立于青春水边，沉思着如何渡河，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下，或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁，悄悄地走上"完美的殿堂"。因为青春的心总是溢满幻想，然而，朋友，你是否想过青春水很急，不允许我们过于追求完美，过于追求完美，总是以不完美收场。
喜欢大雾弥漫的天气，因为它呈现给我的是一片朦胧。然而，青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。
笼罩在月光下，一颗幼稚的心升华至频频的跳动，那股柔情的袭击，你或许按捺不住心中的悸动，在无声无息中，你迈进了"朦胧的宫殿"。因为青春的心充满惊奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼，在平静中观赏美，不要在朦胧的美丽中迷失了方向。
爱的心极，因为它象征的是青春的火热炽情。
躺在青春中春天的怀抱，因为"春天是希望的象征"，你忘记了追求。沐浴于阳光下，给你带来的是一份安逸。然而，生活的过度安逸却是通往灭亡的起点，或许，你的结果便由"死于安乐"来印证。青春是充满激情的，多情的夏天给它注入新的活力，让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩，丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。
漫步于青春中的四季，不要对春天的景致流连忘返，紧紧地拥抱夏天吧!
青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想。青春的微风吹走了烦恼，青春的音符带动我奔向希望。青春这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，不要让它成为来不及许愿的流星。要让它在我们手中放出夺目的光彩。
清晨，几丝害羞的阳光，探出头来，轻轻地透过窗帘将我唤醒。
集体的天气很不错，我吃过早饭就出去了。走在大街上，我沐浴着阳光，享受着阳光带来的温暖。集市里比往日都要热闹的多，一眼望去，人山人海。近外一对恩爱的老夫妻正相互扶着去赶集，还有一个已过七旬的农村老头，在不停地吆喝着：“萝卜，小白菜，刚到田里拔的，可新鲜了。”
“人之初，性本善，性相近。习相远……”从胡同里传来了一群活泼可爱的孩子的清脆的读书声。喧闹的集市，渐渐地静了下来。
“唉!真怀念年少的时候，只怪当初没有好好读书，浪费了青春，不然的话我们早……”那一对老夫妻说道。
“唉!多么怀念年轻的时候，只怪当初没有把握好青春，不然……”那位卖菜的老头说道。
“唉!多想回到过去呀!只怪当初挥霍了青春，拿青春赌明天，我真后悔，要不然我已……”那位跪在地上向行人乞讨的老头说道。
听到这里，我想到了“时乎时乎不再来”“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这些豪言壮语，想到了自己学习懒散，荒废了许多黄金时光，成绩总是一般，不竟后悔起来。我决不能等到白发苍苍说时，才后悔当初，那也只能是秋风中的孤雁的一声哀鸣罢了。
我应好好的珍惜这美好的青春，珍惜这美好的时光。于是，我连忙跑回家。捧起我的课本，认真的读起来，拿出我原讨厌的作业认真书写。我要紧握手中的笔描绘一幅青春的画卷。
请记住：在青春的路上，沿途的风景再好，也不可贪恋，路上的客店在舒适，也不能久留。我们应把握所拥有的青春，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。
驻马店市八中八四班王晓琪。
“时间、知识、名誉……我曾这样定格过青春，但是，当我一步一步走进它时，我不禁叹到：是啊!青春真美!
——————题记。
人们说：“七彩的童处太过幼稚，激情的壮年太过紧张，最后的成年太过圆滑，只有青春最完美。”青春就像迎春花一样只在春天开放，每个人都能嗅到花香，它美丽，像闪烁的烟火，它耀眼，像拱月的明星，它晶莹，像滚动的露珠……朋友，倘若你与我一样都在青春的天空飞翔。也许我们会有同样美丽的感叹：我们爱青春!我们珍惜青春!
青春是健康的一面墙，我们让自己在奔跑中绽放，在跳跃中前行。青春是知识的一面墙，坐在宽敞的教室，我们用知识丰富自已的内涵：用数学来增加理性，用语文来锻炼口才，用英语点亮心灵。我们用知识升华了自己的人生价值。青春是播种的季节，不想让心灵长满荒草，就撒下一些花种吧，撒下真诚、友爱和刻苦。这将筑成一面面坚实的墙，最终会筑成一座稳健的高楼，只有珍惜青春，才能掘出深深的地基。
“花有重开日，人无再少年”，也许，迎春花再一次绽放时，青春已走到了尽头，朋友，你紧张了，你说你曾排斥过青春。
不，青春又代表宽容，只要有时间，我们就会拥有改过的机会，即使你不曾珍惜，即使你曾把它排斥，但是当你意识到它的美丽时，它就犹如雨后的天空，绽放了缤纷的彩虹，不要为此而心存侥幸，因为青春只有一次。
我们不要再等到有彩虹时才觉得青春美好，从迎春花开放的那一刻，就一起做好“春之种”“夏之锄”“秋之收”和“冬之藏”吧。
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初中珍惜拥有篇九
地球，一个星球。人类，一个物种。
几千年前在耕作的古人也许不会想到，人类这个种族，在几千年后竟会是如此发达，甚至拥有能和地球对抗的力量。
工业革命，大大发展了生产力，解放了众多辛苦的手工劳动者，同时，历史的车轮就已经改变了原来的方向。
联合国环境卫生部几乎是第一时间收到来着超级计算机eu的警报——地球上的氧气，将在72小时候完全消耗殆尽。
众专家不禁面面相觑，然后爆发了激烈的讨论，厅里顿时如菜市场般的嘈杂，各种声音各种言论，如苍蝇般挤满了整个大厅。
许久，发言人yang在台上讲话，下面是此次讲话的摘要。
1、我们的氧气即将消耗完，众专家认为采用紧急传送装置，此装置……
2、人道主义会长说，传送装置如果采用，将会导致其他的80%人员留在地球上，这是非常残忍的。
3、……如果不采用装置，那人类的生存几率为零，这是灾难性的事情！会导致整个种族的灭亡，我建议选取优秀的'基因，保护基因多样性。
4、哎，没想到来得这么快……几百年前的水资源全部用完，我们拥有先进的技术，人工制成了h2o，人造水拯救了地球……但是，氧气现在的科学技术水平，是完全不可能制造出来的。
5、上帝啊，请以爱的名义，拯救深陷危难之中的地球吧！
正在大家讨论得热火朝天之际，yang今年六岁的女儿lisa的话，惊醒了在座所有人。
“叔叔，为什么氧气会消耗完呢？”
这句话也惊醒了我，现在是2013年的12月。
如诗人所说，地球是我们的母亲。
环境的问题，已经是深入我们的生活中了，自己的母亲病得如此严重，若人类还不敲响警钟，那真是悲哀之极。
走在每一个城市，你都能看见，某某地方的河流重金属含量超标。
打开每一个电视台，你都能看见：保护环境，人人有责。
或许，人类惹的祸，却要让自己的后代去承受，真的很残忍。
地球本没有环境问题，一个星球和一个物种相处久了，便也有了问题。
珍惜地球并不是大道理，也不是小问题。如美国航空航天局nasa握着的一组上个世纪在月球上俯视地球的照片，便也明白了：
时间不会是地球杀手，而人类的罪恶才是地球最大的创伤。
我们并不满足于现在不是么？
所以行动吧，为了地球，为了自己，为了心里最后的一点理性。
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初中珍惜拥有篇十
如果你有个家，就有了一个可以遮风避雨的港湾；如果你有了朋友，就有了一双同行的脚步；如果有了梦想，就有了向前飞的力量。还奢求什么呢？何必拥有太多，懂得珍惜才能获的快乐。
许多人总觉得自己所得无几，所失甚多。于是一味索求，只想到自己一没有的，却毫不在乎自己所拥有的，不只珍惜，结果只剩下“总在失去后才想再拥有”的叹息。
其实不是你拥有的太少，而是你珍惜的太少。当团聚的时候，可以珍惜那份欢乐；当孤单的时候，可以珍惜那份静谧；当成功的时候，可以珍惜那份喜悦；当失败的时候也可以珍惜那份深刻。
拥有而不懂得珍惜，再多再好也会变成遗憾。学会珍惜就懂得拥有真谛。
珍惜又有的青春，善待生命的每一天，你将无怨无悔；的缘分，握紧手中的每一份爱，你将得到温暖；的机遇，抓住星云的每一个瞬间，你将创造奇迹；的人生，踏实前进中的每一个脚印，你的旅途将充满光辉！
仅此一次的生命，转眼而逝的今天，感人肺腑的亲情，千金难求的友谊。
世上，值得我们珍惜的太多，太多。朋友，别叹息，别再抱怨。得到的若是不能永恒，那么再失去之前，请好好的把握。
人生短暂，！
初中珍惜拥有篇十一
人总是很贪心的，至少我是这样的人。我希望我拥有很多东西，譬如美丽的容貌、天才的智商、很多爱我的人……但是，我们通常只能拥有其中的一两样。
当我小的时候，我觉得我拥有全世界，我幸福极了，在天地之间奔跑，从来不知道恐惧。我喜欢每一朵花、每一株小草、每一棵树、每一条河流、每缕凉风……并且我很珍惜它们。我从不剥夺它们的生命，我经常和他们在一起玩耍。
随着年龄的长大，我看到我拥有的东西一个个消失了。第一次失去的是爱我的姥爷。
在一个夏天，他去世了。毫无预兆，一天我放学回来，妈妈告诉我：xx，你姥爷去世了。我震惊而且悲痛。然后，我参加了我姥爷的葬礼。他是自然死亡，因此我祝福他。
第一次失去让我知道了痛苦的滋味。后来，我又有了第二次失去，他同样让我感觉到了悲痛。
我养了三年的小猫，在一个冬天因为天冷，就钻进了火炉里。当时，我并不知道小猫钻进了火炉，我点燃了火炉开始取暖。后来，处理灰烬的时候，我看到了小猫凄惨的尸体。我很悲痛。
以后，我总是在失去，每次我都感到痛苦。但是，我学会了缅怀过去，。
我失去的固然多，但是我不能沉浸在失去的悲伤里，我应该因为自己拥有的东西感觉开心，我应该。
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初中珍惜拥有篇十二
如果你有个家，就有了一个可以回归的遮风避雨的屋檐如果你有了朋友，就有了一双同行的脚步如果你有了梦想，就有了向前飞的力量。还奢求什么呢？何必拥有太多，懂得珍惜便懂得快乐。
许多人总觉得自己所得无几，所失甚多。于是一味索求，只想得到自己没有的，却毫不在乎自己所拥有，不知珍惜，结果只剩下“总在失去以后才想再拥有”的叹息。
其实，不是你拥有得太少，而是你珍惜的太少。当团聚的时候，可以珍惜那分快乐当孤单的时候，也可以珍惜那分安谧当成功的时候，可以珍惜那分成就当失败的时候，也可以珍惜那分深刻。
拥有而不懂得珍惜，再多再好也会变成遗憾。学会珍惜，就懂得拥有的真谛。
珍惜拥有的青春，善待生命的每一天．你将无怨无悔珍惜拥有的缘分，握紧手中的每一分爱，你将得到温暖，珍惜拥有的机遇，网住幸福的没一个瞬间，你将创造奇迹珍惜拥有的人生，踏实前进中的每一个脚印，你的旅途将充满光辉！
仅此一次的生，转眼而逝的今，感人肺腑的情，千金难求的合……世上，值得我们珍惜的太多，太多。朋友，别再叹息，别再抱怨．得到的若是不能永恒，那么，在失去之前，好好把握。
初中珍惜拥有篇十三
当他们都在身边的时候，你却身在福中不知福，抱怨他们，可当你失去他们时你觉得孤单，你谁都不认识，在陌生的环境中，陌生的人群中度过，而这些日子让你过得没有意义。你想挽回也许来不及了，也许你要付出更多更多才能挽回，这两种可能性让你选择。你要是不让自己动起来，那么你失去所有，连自己也会失去的，你要努力去补充，自己给自己弥补。你失去过，所以你要努力，凭自己去得到属于你的东西。
无论怎么样你失去过父母爱，无法挽回；失去了好朋友，挽回很难；失去了爱人，你只能在心里爱着他（她）祝福他（她）幸福；这是你要做的，当这些被你克服过后，你不会是一个人，你就成熟了，你懂得更多了，可无法找到当初那么爱玩，快乐孩子气的你，你想起之前的自己，你会难过不懂事而失去了那些，可是你珍惜那些时光，不去抱怨，那么你不会怪你自己，就算失去其中一个，你身边还有别的，不会改变这么多，这就是失去，不懂珍惜的后果。
为什么去抱怨对你好的人？为什么不珍惜用生命去爱你的人？为什么不珍惜遇到困难愿意为你付出，在一起时损你的人？到底为什么？因为你根本没想过失去他们后会怎么样，所以最后导致你不珍惜而失去，这就是生活，这就是人。
当你拥有的时候不懂珍惜，当你失去时才会后悔，世上没有后悔药，去珍惜你现在拥有的，你可以拥有更多，可千万别忘了珍惜你现拥有的，属于你的东西也会有一天不属于你，因为你没有珍惜，你不懂得珍惜，那么你无法拥有你想拥有的，不要太贪婪，别为了拥有不属于你的东西而失去你手心中的宝。
身在福中时你千万别去抱怨你身边每天为你服务的人，不要去听引诱你玩、引诱你到敌人手中的人的话。身在福中别不知福，要好好享受这些福，好好努力去报答、报感恩，而别再等到失去才明白你身在福中不知福，没有努力、没有来得及报恩，让自己后悔。
别再失去时才懂得珍惜，而在拥有时懂得珍惜，你并不是没有自由，而是你理解错了，你一个人的时候你会发现其实你一直都是自由自在地，只是你没发现而已。
初中珍惜拥有篇十四
当第一片落叶从窗口悄然飘落，我听见了自己有着十七个年轮的心中隐约响起了蟋蟀声，许多个秋天在心中日复一日地堆积着落叶，阳光经过百叶窗的筛滤，以一种纯金的色彩斑斑驳驳地洒落在我的身上，薄雾便自心底漫起，沿着一条洒满落叶的小径，我将夜夜枕着青春的背景入梦，梦醒时分被清冷的露水打湿双肩，最后我会听见叶子坠落的声音，听见叶子临别时发出向往生命的呐喊，生命崩塌和灵魂散架的一个“哐”响。
一个行将衰竭的生命是一片落叶，而落叶的触角是渗入记忆的。比如昙花，在子夜烂漫的一瞬走向枯败，不在乎天长地久，只在乎曾经拥有;又如彩虹，在辉煌地划过晴空的一刻，即将隐退;还有晶莹剔透的雪花，在与大地拥吻的一刹那，便注定了生命的流失。没有什么可以挽回一片落叶让它重回枝头，鲜绿如初。每一片叶子都和人类一样拥有短暂的生命，但是它们懂得了生命的意义在每一分钟都在燃烧，生命的价值在于奉献，也源于曾经拥有如此的`生命。
集高雅美丽于一身的落叶任由人们的践踏，从高枝坠落地的那一刻，也带着最动听的音乐拥吻大地，将音乐送入人们的耳畔，也歌颂了自己的曾经拥有，得以警世人。
它们的生命是短暂的，但它们却用这短暂的生命为灵魂作了一次长久的净化。它们与天地溶为一体，与山河共呼吸，取万物之精华，反过来养育万物，得天地之灵气，反过又陪衬天地。或许这曾经拥有也作逝去的一刻成为生命中唯一的记忆吧！
我梦过太空，梦过月亮，梦过自己成为神仙在蔚蓝的天空中随心所欲地飞翔，像落叶那样，那样自由，那样美满，那样幸福。
在漫漫的人生长河中，一支支犹如流水的浮萍的生命插曲伴随我们成长，令我们成熟，教育我们沉思、低头看脚下温柔地覆盖在大地上的落叶。在那一黄一绿中，我仿佛看到了希望：做梦太多总是觉得太过虚渺无存，倒不如珍惜眼前，。
初中珍惜拥有篇十五
拥有十不懂珍惜，失去了，才后悔莫及，人生最令人悲哀的莫过于此！
——题记。
珍惜，是人生最大的一笔财富。珍惜诚实，你就远离了虚伪；珍惜善良，你就远离了奸恶；珍惜和平，你就远离了战争；珍惜生活，你就拥有了无限的生命；珍惜拥有，你就有了一个最充实的人生！
罗兰曾说过，我们生活在没有变故的日子里，不觉得一切都顺利进行是多么可贵和多么值得我们欣慰和感谢。日常生活只要能按部就班，没有差错，不生枝节，那就是置身在幸福之中了！一些不必要的闲愁只是由于自己没有感觉到顺境平淡生活的可贵而已。
也许你正拥有别人没有的东西，请不要放弃它。有那么一个故事，说一只乌鸦和一只喜鹊都觉得对方的巢穴比自己好，有一天，他们交换了巢穴。可过了几天，他们都后悔了，于是每天晚上以泪洗面。是的，曾几何时，我们也曾羡慕过别人的东西，而对自己所拥有的不加珍惜。但我们是否知道，如果有一天，我们真的失去了它，那我们是否会后悔。就说现在的吧，我们正处于辉煌灿烂的青春，可我们却虚度光阴，浪费大好年华，也许某年某月的某一天，我们会在某个地方潸然泪下，可是追悔莫及啊！
其实对待生活，我们更应该有一份感恩，容易满足的心。古人云：“知足者常乐也。”也有那么一个故事，说一个人穿过一片麦地，要摘一棵最大的麦穗，可是走过的路就不能回头，而且只能摘一次。那个人刚开始越往里走就越大，他很高兴，他想：也许后面还有更大的吧！就这样，放弃了一颗有一颗的麦穗。所以，我们要珍惜眼前的东西，即使不是最好的，但至少拥有过。
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初中珍惜拥有篇十六
珍惜现在您所拥有的`，别等她逝去了才知道她的可贵。
我的外祖母今年应该有85岁了，她是一个非常活泼可爱的老人，虽然头发已花白，但还是显得非常精神，最神奇的还是她的牙齿了，掉的只剩三四颗了，吃东西还那么津津有味，我常常逗她：“祖母，看您牙齿都没了，怎么还那么能吃！"而祖母却很认真的反驳道；"谁说的，您看，昨天又长了颗新牙呢！”说着还把她的嘴张大给我看，乐呵呵的做了张鬼脸。现在想想，祖母真是个老顽童。
小时候的我常常粘着祖母，跟她要糖吃，或许是年龄越来越大了，加上青春期的叛逆，自从上初中以后去祖母家的次数越来越少了，从一个月去一次，到后来几个月去一次，再后来干脆不去了，可能是祖母太想我的缘故吧，我不去看她，她反倒常常来看我，还记得小时候祖母特别还摸我头，那时也是，但她摸我头，不知怎么回事我就可讨厌了，老躲着，被她模烦了还有时来句'哎呀，别碰我头，发型给我碰坏了！“祖母见我生气便不在摸了。
等到了初三的时候，由于爸妈很忙，经常外出，我无人照看，他们就把祖母接到了家里，照顾我吃饭上学，当时爸妈把祖母接来的时候我可不高兴了，说她做饭不好吃，又麻烦。我还得照顾她呢！妈妈便生气的对我说”说什么呢，您不是最喜欢您祖母了吗？看您祖母对您多好，别生在福中不知福。”就这样我被妈妈大说了一顿，很是恼火，一抬头看到了祖母，心中更加恼火，祖母却笑嘻嘻的对我说：饭做好了快去吃吧！”而我却没有理会他，气冲冲的背着书包走出了家门，等晚上回来的时候，看到桌子上放有一大堆零食。
祖母，您现在一定过的很好吧！在那边要照顾好自己，现在我已经上开云KY官方登录入口 了不用再担心我了，原谅我当时的不懂事和无知，我真的好想您。
我知道了人必须体验失去拥有的痛苦，才会珍惜拥有的幸福。祖母用她的生命让我懂得了珍惜二字我会珍惜生活珍惜我所拥有的。
初中珍惜拥有篇十七
有一个小山庄，那里绿水青山，鸟语花香，人们幸福地生活着。
不知是哪一天，山外有一辆大卡车开进山里来了。一个穿西装的男青年从车上下来，亲切地向山庄的人们说：“你们这个地方可真是块宝地啊！看那粗大的树干，多美丽！把它们卖给我，我保证一棵给你们50元。”山庄的人立刻沸腾了，他们没想到山庄里的树竟能卖这么多的钱。男青年看到这情景像注了一针兴x剂，山庄上下全热闹起来。一会儿，大卡车便开走了。
人们兴高采烈地拿着斧头上山了……夕阳西下，人们满载而归。
第二天，大卡车准时来到山庄，货款两清后，又满意地摇晃着大肚子离去。山庄里的人呢，他们当然没有一个不满意。
就这样，人们越来越尝到了伐树给他们带来的甜头，山庄里的斧头越来越多，越来越大，而山上的树木却越来越少，越来越小。两年后，山上基本没有树木了，可山庄里的人疯了似的，仍旧扔不下他们的斧头。
这一次，人们又上山了，但这一次不是去砍伐树木，而是去栽树种树，他们终于懂得了珍惜现在拥有的一切，懂得了弥补曾经犯下的过错。
但还是迟了。
一天晚上，天降暴雨，整座大山变成数股汹涌的泥石流将山庄淹没，淹没，再淹没……。
初中珍惜拥有篇十八
人，往往如此，得到的东西不懂珍惜，一旦失去才知其珍贵。于是，漫漫人生，有多少人这样唱叹：覆水难收，后悔莫及。
阳光雨露，鸟语花香，对每一个人都公平给予；喜怒哀乐却是我们自己所掌握的。生命，其实总是美丽的。不是苦恼太多，只是我们不懂得如何生活；不是幸福太少，只是我们不懂如何把握。人拥有在并非要很多很多，只要我们在拥有的同时并懂得珍惜，我们才是拥有最多的人。一束美丽的鲜花，一个会心的微笑，一句关切的问候，一滴真诚的泪水……对于每个人来说，都是一种无形的精神财富。珍惜拥有的，我们的人生道路将会更加宽广。
春去春会再来，花谢花会再开。然而，拥有的东西不懂珍惜，直到失去才会后悔莫及。当生活的源泉再也流淌不出那种充满灵性的活水时，我们会到老年时回忆青春充满活力的岁月，悔恨自己年少的狂妄，拥有青春而不懂得珍惜它。当它从我们的指间流过时才哀叹不息，那为何不在年少时，珍惜拥有的，让青春焕发活力的光彩，让他成为自己永恒的美好记忆。让我们自己成为生活中的主角，推动自己、改变自己、创造自己。时光稍纵即逝，让我们珍惜人生的每一个阶段、生活的每一个细节，去为平平凡凡的工作叫好，去为踏踏实实的生存喝彩，并把它埋藏在心灵的最深处。这样的人生才能得到升华并永恒。
拥有生命，珍惜善良，志同及道合，慷慨以助人，宽厚以待人，那么，生命就会像花一样灿烂开放。
拥有并懂得珍惜才是最快乐美丽的人生了。才是世界上最富有的人了。
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初中珍惜拥有篇十九
世间有一种情可以像亲情一样让你感到温暖，可以像爱情一样让你感到甜蜜；但，它也可以像破碎的亲情一样让你感到悲伤，也可以像断了的爱情一样让你感到孤单。它就是友情。
“棉花糖”甜蜜友情
大街上，人来人往，而我的耳边全部都是你啰啰嗦嗦的担心和八卦。脸上挂着不耐烦的表情，心里却甜甜的。
带着甜蜜，我们一天一天地长大。
还记得：我生病时，你总会带着药，在你的唠叨中吃完药；我伤心时，你会陪在我身边，在你的安慰中笑起来；我委屈时，你会为我强出头，在你的话语中擦干泪。
这点点滴滴我都收集着，它见证了你对我的好，它也见证了我们的友情，它更加见证了温暖、甜蜜。
当然，我也记得你调皮时的场景。
温暖、调皮、甜蜜充满我们的'友情，我们的友情能永远继续吗……
“一个人长大”悲伤友情
大街上，还是人来人往，不同的是我耳边不再有你的担心与八卦。脸上挂着甜蜜的表情，心里却打翻了醋似的。
真的好想念以前的甜蜜，远离现在的悲伤。
在我生病时不再有你的药，我伤心时不再有你安慰，我委屈时不再有你强出头。
这点点滴滴我也收集着，它见证了你的变，它也见证了我们破碎的友情，它更加见证了悲伤、孤单。
当然现在我的生活中不会再有你的调皮的场景。
“一个人长大/你也这样吧……”悲伤的旋律在耳边反复，心情也是如此的悲伤。
夜，降临了。
一个人躺在床上，静静的，黑黑的，风雨在肆虐。却夹杂着我哭的声音，我在回忆着以前的甜蜜，与现在的孤单对比着。
悲伤、孤单充满我的生活，我们的友情不能改变了么……
“我对天空说”希望友情
大街上，依旧人来人往，我还希望我的耳边重新听到你的担心与八卦。脸上挂着若无其事的表情，心里却是希望着的。
真的希望，我们的友情能回来。温暖、调皮、甜蜜……
真的希望：我生病时有你的药，我伤心时有你的安慰，我委屈时有你的强出头。
这点点滴滴我珍惜着，它说明了我的后悔，它也说明了我希望我们的友情，它更加说明了我对你的调皮的渴望。
“我还是做同样的梦/思念握住你的手/我的右边座位现在空空荡荡/假装你还是我的……”这旋律既悲伤但又说出了我对你的友情的渴望。
希望、你是我的唯一，我们的友情还能回来么……
友情，温暖、甜蜜、悲伤、孤单。
只有两个人好好的培养与珍惜，才能温暖、甜蜜。如果不去培养与珍惜，到失去了的时候就会悲伤、孤单。不要让友情消失，请培养与珍惜它吧。
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初中珍惜拥有篇二十
我们总是没有感受到亲情，亲情有的时候就是一句关心，一句唠叨，一杯水，等等等等。你们可能不理不睬，但，那是亲人对你的爱呀。爱，不能用语言表达；亲情，也不能用语言表达。所以经常不被人发觉，而无视。
你有没有想过，每一顿饭都是你家人用多大努力做得，你又没有想过，一阵问寒问暖，比任何关心都要真诚你的亲人有时为你付出了太多太多，而你，却视而不见，觉得他们那是应该做的。
考试前，一句：复习吧！也是家长浓浓的爱。家长们并不奢求什么，就是让我们长大之后能够出人头地，过好生活啊！有的时候对家长不满而喊起来，知不知道他们有多伤心啊！
有想过，家长为了让我们成才付出了多少？
现在，你可能感受不到亲情，但是，只要一失去了，你就会发现生活变了，变的枯燥乏味了，所以要学会珍惜亲情，发现亲情，不要失去了，才懂得珍惜。是亲情，让这个世界多姿多彩；是亲情，让生命快乐。珍惜你所拥有的亲情吧！
初中珍惜拥有篇二十一
光阴如梭，小学时光一转眼就要过去了，留下的只是回忆和美好。想想刚上学的时候那个懵懂无知的我，还有许多和我一样的同学，感觉很搞笑。仿佛只是倏忽间，小学已经过去了五年，只剩下最后一年能与同学相处的时光。此时此刻，几年前那些有趣而美好的画面又浮现在我眼前。
一年级，我们刚刚入学的第一年。我们对这个集体非常陌生，同学之间像隔开了一道沟壑，不说话，每个人都静静地坐在一旁，干着自己的事情。几天过去了，同学们开始交朋友。相互交流，相互认识，我们总是笑，害羞挂在每个人的脸上。几个星期后，大家都有了自己的朋友，在一块儿玩耍，嬉戏，在一块儿聊天，交流，好像总是有着说不完的话。半个学期左右，班里的同学都熟悉了，都变得开朗起来。就这样，转眼间，一年过去了。
二年级，同学们的友谊逐渐深厚。课间时，班里和走廊上总是充满了欢声笑语。班主任崔老师很爱我们，喜欢和我们在一起聊天、做游戏。三年级，我们的班主任怀孕了，大家都很听话，不惹老师生气，开始懂得珍惜和崔老师相处的时光，欢乐仍然常常在教室里回荡。我想，所有的老师应该都是这样吧，爱生如子，呵护着这个温暖的大家庭。所以就这样，转眼间，又是两年过去了。
四年级，来了新班主任。她是一位漂亮的女老师，水汪汪的大眼睛，棕色卷发，而且很温柔，同学们都很喜欢她。不知是不是新班主任的到来，使班里增添了新气象——校运会上第一次4×100米接力男女冠军竟史无前例的（当然也是迄今为止绝无仅有的）被我们全部包揽！这出乎意料的好成绩令我们非常振奋，也带给我们一段难忘而美好的快乐时光，甚至现在我们也常常回味不已。但是，不久班主任老师也怀孕了，除了给我们留下“送子班”的称谓，还让我们再次在忐忑中迎接着下一位老师的到来。就这样，转眼间，四年过去了。
五年级，丁老师成为了我们的新班主任。她个子不高，带一个黑框眼镜。对同学们来说，她可能有些凶，“休眠火山”的威力自然也影响了不少人，但任何一个老师，都是爱自己的学生的。我们和丁老师的相处是愉快的，更是短暂的。就这样，转眼间，五年又过去了。
一转眼，我们竟站在了六年级的门口！有些恍惚，甚至有些不能或者不愿接受。新班主任窦老师来到我们身边，带着一些不一样的东西。她很负责，工作一丝不苟；她很严谨，也很注重我们学习、生活的许多细节。可是，快乐的日子似乎总是特别短暂，半个学期也要过去了，我们怎能不伤心呢？回想起从前的事情，总是那么美好。我真想再上一遍小学，再与伙伴们一起玩耍、一同成长。此刻，老师、同学那一张张熟悉、可爱的面孔又浮现在我眼前。不知怎的，我突然懂得了、理解了珍惜的含义。
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