教育是培养人才、传承文明的重要途径，教育的质量关系着国家的未来。写总结的时候要注意把握好篇幅，既不要太短以至于关键信息不足，也不要太长以至于读者疲劳。这些总结范文涵盖了各种不同的主题和内容，相信能够满足你的需求。
哎我们这个班篇一
“飞上天，与太阳肩并肩……我相信自由自在，我相信明天，我相信自己抬手就能碰到天……”我喜欢这首歌，喜欢它的旋律，喜欢这个年龄，在，生命是欢唱的。
的愿望和现实的迷茫交织成神秘的青春，我们的歌就这样响起。我从来坚守心中的目标，我从来热爱自己的个性。我就是我，向着永远的远方追着青春的梦想。
爸爸说起过他以前的往事：“我曾经傻傻地一个人坐火车去外地看奶奶，结果坐过了站。那时呀也不知怎的，就是想去看，瞒着家人就出发了，呵呵。”朋友啊！年龄？梦想？我们已经分不清了。生活就是一个梦，青春就是追逐梦的翅膀。也许为了一个意念执着，又随手一放为另一个目标奋斗。朋友啊！这个年龄有什么可犹豫的？看见沙漠中的海市蜃楼，追过去吧！看见西落的太阳，拦住它吧！在，没有不可能的。在，梦想是前进的动力，是青春，是少年的热血。
青春的歌啊！抗争与磨难，高潮与低谷，我们也曾哭着唱：“告诉苍天，我不认输。”向着梦的灯塔前进，难免被风雨颠覆。在，生命是曲折的，也是顽强的，固执的。我们可以用青春的绿装点昏黄的沙漠，我们的青春可以在磐石上萌芽。虽然有无数挫折与失败，但在，天不怕，地不怕，敢梦敢想，敢做敢闯。在，挫折与困难是成长的养分，我们有少年的自信，有浴火重生，破蚕蜕变的勇气。，未来是个谜，只有靠自己的奋斗才能赢得幸福！只有不惧磨难与艰险，才能使生命耀耀生辉。
用梁启超的话说，：“红日初生，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花出胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地覆其黄；横有千古，纵有八荒；前途似海，来日方长。”来吧，，就是用努力与热血创造奇迹的成长之歌！
哎我们这个班篇二
在，每个少女的身后总会有这样一个少年：他总用最恶劣的语言来劝你，出发点却是好的。他的理科成绩总是那么好，总会让你时刻羡慕着。他优点很少，缺点数都数不完，可他的名字却像是你心上的朱砂，抹不去，忘不掉。
在，恰逢十六岁花季，难免会有些粉色泡泡的小遐想。白马王子？no。那都是骗小孩的。只是还是会情不自禁地在脑海中勾勒出一个少年的轮廓，一双清澈明亮如星光的双眼，白衬衫每天穿也不会脏，身上有一股若有如无的洗衣粉的淡香，配上白色的帆布鞋，真是美好的让人向往……就在这时，有一支笔实地砸向脑袋，抬眸看到一张狡黠的笑脸，我正在编织的梦就这样碎了。这时戏谑的声音传来：“哟，又在思春啊，小姑娘家的就不能正经一点呀！”我努力压住心中的懊恼，不怒反笑：“哟，还不知道是谁见着美女心都飞了呢！还好意思说我。”我们就是这样在嘲笑和讽刺中寻找快乐，并乐此不疲。但只有我们自己知道，这样的提醒只是难听了些，但都是为自己好。
“发卷了！”教室里顿时乱的像热锅上的蚂蚁，而我在看到数学成绩时心情顿时阴霾，78，这一科就把我心中的期翼粉碎了。而这时，他却悠闲自得地挪到我的旁边说着风凉话：“哟，以你的智商已经不少了，看看小爷我的！”我斜睨他一眼，但那数字却着实令我惊艳，112！我几乎在一瞬间爆发了：“哼，我这次只是没发挥好而已，别骄傲，下次姐一定超过你！”他唇角微翘，页不再说什么，便回到自己的座位。而我此刻才知道当时的冲动，“君子一言，驷马难追”我一定要学好数学！我的天，都是这该死的自尊心！这成为我学习数学的莫大动力。
如今，昔日的画面像电影一般源源不断的`回放。那些张扬和不羁的岁月还会继续。在就是少年少女们编织的一个个梦，又欢喜又忧伤，也张扬着我们的青春！
哎我们这个班篇三
青春是一生中最动人的季节。“十几岁",这是一个多么招摇的词语。十几岁，可以任性、调皮，亦可以沉稳、成熟。同一个年龄，我们用不同的画面勾勒出不同的风采。在，无需伪装，便可以自然而然地单纯得透明。我们凭着特有的心境滤去了世间的一切尘埃喧嚣。
只有在这个年龄，我们才可以高兴了就笑，伤心了就哭，纯纯粹粹，简简单单。在，骨子里有股叛逆，我们渴望被尊重，我们虽不成熟，但却是实实在在独立的个体。我们拥有自己的思维，有自己待人处事的方式，我们需要在实践中提升，在挫折中升华。在，虽没有猜忌，但也有竞争。年轻的我们有一颗好胜的心，渴望在学习中的成长，在竞争中完善自我。我们力求用结果证明自己一路走来的艰辛，用成长诠释我们生存的意义。在，有种“初生牛犊不怕虎"的韧劲，什么都敢于尝试。阳光、自信、洒脱，只为心中那些许幼稚的梦想；执着追求，只为体会和茧成蝶那一刻的美丽与感动。我们懂得，阳光总在风雨后；我们相信，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。或许有人认为在，会把青春当做挥霍时间的资本，顽劣，不懂人事，甚至有些玩世不恭，妄自尊大。其实不然，在，每个孩子都是天使，有自己个性，有自己的价值。
在，我们，更懂得珍惜！谁能给这个年龄一个名字，是纯洁，还是繁琐？谁能给这个年龄一个名字，是阳光，还是风雨？谁能给这个年龄一个画面，是悠然，还是艰辛？当不再年轻的时候，谁又能面对，吝啬他曾经的辉煌！珍惜吧！青春，花一样的年龄！
哎我们这个班篇四
正值花季而我们每一个同龄人就像彩色碟子的每一种颜色五彩斑斓却各有不同的象征。
红色，大家再熟悉不过了，红色在中国象征吉利。而我们的友谊就如红色，热情奔放，对朋友的信任与诚恳。若穿上了红色的衣服，犹如早回了自我，早回了自信；红色也有坚强的意思，充满斗志，面对困难不屈不饶。
橙色是今年最流行的颜色。它代表着友善、随和。但在我眼里，它酸溜溜的，令人不愉快，是忧伤、是忧愁。相反的，黄色能带给人希望，带给人光明。在我们最需要别人的帮助时，从中有些是我们熟悉的，而有些又是我们素不相识的，但是他们能伸出救援之手，那他们就能配得上这高雅的黄色。
紫色和粉色，都是我们女孩子喜欢的颜色，但是它们就有所不同了。紫色带给人的是薰衣草的感觉，使人心情舒畅、愉悦，也是一种带有神奇色彩的颜色它就像是我们对充满神奇的世界的好奇心。而粉色则是代表这可爱、甜美、温柔、纯真和优雅、高贵的风度，就像我们的笑容那样天真烂漫。
遇事沉着冷静、心态好，那最好的代表——蓝色，是最好不过了。熟话说“退一步，海阔天空”，海是蓝色的，海上翻滚的那些浪花便是蓝色的代表，是忍让，令人心平气和。
绿色是自然界中最优美、最重要的颜色了。是它带给人清新的空气，舒适的坏境，还有美化大自然的主要因素。绿色的含义是：幸运、善心、生命、理想等等。最有说服力的是生命。悬崖边的野草、冰山上的雪莲、沙漠的仙人掌，全都富有顽强的生命力。
这些颜色是性格最好的代表，当然，每个热所喜爱的颜色不同。但正是这些五彩斑斓的颜色，才会出不同人有不同的特征、性格。我也拿起画笔不禁在纸勾画出的内心世界。
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哎我们这个班篇五
朦胧的早晨，窗外薄薄的雾弥漫着一丝淡淡的香味，在迷蒙的空气中飘荡。呵，原来是桂花开了。这使坐在床上的我陷入了沉思：这个桂花飘香的季节，不正如我们的这个年龄吗？我不禁回忆起了小学生活的点点滴滴。
那一份关爱。
晚上，我在灯光下复习着功课。眼皮越来越沉，不知不觉已进入梦乡。妈妈便将我从椅子上轻轻抱起，又小心翼翼地放到床上，帮我脱下鞋子，盖上暖和的被子。可我还是被惊醒了。趁妈妈离开时，我摸了摸身上的被子，真暖和啊！我的身心都暖烘烘的。在这个季节里，我收获了温暖的关爱。
那一份自信。
“这道题又错了！”我懊悔而又无力地坐在了座位上。由于粗心，数学只考了80分，此次比我预想的差远了。我已经很努力了啊！这时班长走了过来，她亲切地拍了拍我肩膀，安慰道：“没事儿，下次多检查几遍，仔细点就行了！”我狠狠地点了点头。终于，第二单元测试，我考了98分。在这个季节里，我收获了自信。
那一份感动。
倒霉，在玩耍的时候，我摔破了膝盖。去老师那儿抹了酒精之后，我便一拐一拐地下了楼。一位六年级的值日生大姐姐弯下腰观察了我的腿伤之后，问道：“疼吗？小心一点。”我回答：“没事儿，呵呵。”一种酸酸而又甜甜的感觉涌上心头。哦，是感动。我被真挚的关心所感动，虽然只是一个陌生人。在我们这个季节里，我收获了感动。
“徐海跃，起床了！要迟到了！”噢，不知道妈妈什么时候醒了。“好的。”我一边答应着，一边套上衣服下了床。我甜蜜地想，在，不论风吹雨打。我都会勇往直前，因为有关爱、自信和感动使我变得挺拔。
哎我们这个班篇六
十六七岁，如诗如梦，如樱花蓓蕾，还带着一丝甜味儿。不要说我们太幼稚，也不要说我们太复杂，我们的思想，我们的世界，只有我们才能明白。我们有理想，我们有希冀，我们有热烈的追求！
正值青春年华无拘无束我们不喜欢父母过分地管束和关心不喜欢他们唠唠叨叨老把我们看作不懂事的孩童不喜欢戴着假面具在阳光下行走。我们希望自已独立自已去“打天下”“闯世界”。我们讨厌别人谈论自已的父母因为他们的荣耀属于他们只有我们才属于自已。
躁动不安憧憬不已我们有不安分的眼睛不安分的嘴不安分的手不安分的脚……我们的思想也不安分我们想去巴黎圣母院听钟声回荡想去大沙漠看落日的余辉最想乘船越过百慕大三角哪怕葬身大海也不后悔。一会儿想一枚名牌大学的校微戴在胸前一会儿想戴上钢盔成为神圣的战士一会儿想当地质队员走南闯北一会儿想当水手纵横江海；一会儿认为开怀大笑风度翩翩为好一会儿认为笑不露齿温文尔雅才美。
我们喜欢绿色，因为它是春的指使者，心的希望，梦的向往；我们喜欢蓝色，因为它纯青、明朗、高远；我们喜欢红色，因为它热情、奔放、艳丽。凡是鲜艳的颜色我们都爱！当然我们并不排斥灰黑色，为了把自已隐藏起来，我们也是很喜欢的。
哦，，是洋溢着青春，充满着活力的年龄；，如诗如梦，如雾如纱，带着一丝甜味儿，也拥有少许忧愁。
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哎我们这个班篇七
都说十三四岁的少年像刚从海平面上走来的天使，带着雾气，漾着微波，乖巧地扬起小巧的下巴，带着纯真的梦幻；都说十三四岁的少年像一团热情的火苗，鼓动着青春活力，张扬着少年激情。在，正值花季，张扬勇敢，朝气蓬勃，扬起理想无畏的风帆，向成功驶进。
在，懵懂无知，单纯天真。我们沉浸在自己的一方天地中，像个乐天派，整天嘻嘻哈哈，天塌下来也不会皱眉头。虽然有时我们会犯一切小迷糊，小错误，考试粗心，忘交作业，惹老师父母生气，自己却依旧调皮。我们眼中的世界，永远都是那样美丽和谐，永远都只有蓝天白云，青山绿水，我们的身上有着至真至善至纯的人性美。
因为，我们单纯天真，善良调皮。
在，青春无畏，敢作敢当，我们自信地高昂着头，迈着富有节奏感的脚步，走在正值青春好年华的路上，我们满怀梦想踏上了理想的征途，尽自己最大的努力演绎精彩的人生，在这方不大却耀眼的舞台上，我们用青春飞扬的活力展现着自己最优秀的一面，用惊心动魄的激情展示着青春花季的别样风姿。我们用生命奏响一曲激情澎湃的青春之歌，在这方舞台上，成功与否皆不重要，即使失败，我们也会微笑着坚强爬起，不服输地继续前进。
因为我们奋发向上，拼搏进取。
在，积极进取，充满希望，我们不怕困难，不怕失败，一次次搏击着风雨，当着勇敢的弄潮儿，不轻易认输，更不轻易流泪，我们像初升的太阳，明媚灿烂，奋发有力，在，我们有着“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的英雄气概，有着“愿将刀下剑，直为斩楼兰”的豪情壮志。恰同学少年，风华正茂，十三四岁的我们虽小，澄亮的双眸依旧可以盛满阳光，我们虽柔弱，双臂依旧可以拥抱宇宙。
因为，我们充满希望，奋发有力。
在，青春，正好。
哎我们这个班篇八
我见过朝阳的东升与夕阳的西下；我见过春雨的淅沥与冬雪的纷飞；我见过鲜花的绽放与落叶的枯萎。花开花落，潮起潮涌，在，成长是永恒的主题，成熟是岁月的杰作。
十四年光阴荏苒，十四载岁月如歌。在，风华正茂，意气风发，光荣与梦想是我们人生的目标；在，青春焕发，奋发有为，努力和拼搏是我们生命的价值。
人生从来不是一帆风顺的，在，没有拼搏，就如同雄鹰折翅，骏马失蹄。正如一首歌所唱到的，“阳光总在风雨后”，不经历风雨怎能见彩虹？又如世乒冠军容国团所说的，人生能有几回搏？是啊，没有人能随随便便成功。要想到达成功的彼岸，实现人生最美好的理想，我们就必须“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”，否则十年寒窗我们就只能入宝山而空返。
在，为了心中的光荣与梦想，我们像雄鹰一样，翱翔蓝天，搏击风雨；我们像江河一样，穿山越岭，奔流不息；我们像泰山一样，顶天立地，不畏浮云遮望眼。
也许我们有过失误后的辗转反侧，也许我们有过失败后的偷偷哭泣，也许我们也有过受挫后的徘徊不定。但这并不动摇我们追求美好未来的坚定信心，这并不能阻挡我们奔向光明前程的强大动力。
在，道路是曲折的，前途是光明的。唯有拼搏，才会使我们的“中华复兴梦”不再是海市蜃楼；唯有拼搏，才会使我们的“中国崛起梦”不再是镜花水月。我们是跨世纪的一代，肩负着民族的希望。修身齐家治国平天下，是我们新世纪中学生的诤诤誓言。
未来十年，让我们“问苍茫大地，谁主沉浮？”让我们“到中流击水，浪遏飞舟”。在，“为中华之崛起而读书”，用努力和拼搏，去书写人生最美好的篇章。
哎我们这个班篇九
在，落寞是风，欢闹是雨。我们在欢闹中悄悄落寞，在落寞里静静成长，我们在落寞与欢闹中，掀起了青春盛宴里的高潮。
在，我们喜欢固守残缺的瓷片，独对莽莽苍苍，看夕阳灿烂、残雪清冷。我们想要站在黛玉碧纱窗前泪痕斑斑的翠竹中，低吟凄婉的诗词。在，我们迷恋一岁一岁磨蚀掉的年华，我们会用心细数那些一路相伴的人。在，我们习惯用忧伤来装点寂寞，我们喜欢用淡然来掩饰胆怯，我们都是用最纯最真的感动来抒写人生篇章的孩子。
原来，在，我们都是仰望灿烂星空的多情少年。
在，张扬是瓣，卑微是蕊。在生命之花盛开之时，我们炫耀着、骄傲着，用张扬的瓣包裹着卑微的蕊。在草长莺飞的日子里，我们高歌，我们迷茫，我们青春萌动。我们在夏夜的群萤乱飞、光芒闪烁里追寻梦的气息，我们用鲜艳的色彩涂抹青春的蓝图。
有时，我们会躲在无人的角落里，孤独地回忆被时光夺走了的美好。我们站在十六岁的路口，驻足，转身，远望那一路走过的疼痛与伤害、幸福与温暖，寻求可以懂我们的人。在，我们一直都以独有的方式拼搏在自己青春的战场。
原来，在，我们都是追逐风的脚步的天真少年。
在，叛逆是浪，勇气是海。我们率性大笑，我们随性奔跑，我们要像风一样到处旅行，吹落秋叶，荡起水波……在，我们痴狂懊恼奔放，曾经的落拓与颓废全都化作了掌上的蒲公英，轻轻一吹，便烟消云散。
在，我们自信，我们“狂妄”，我们怀揣热情，手捧叛逆，涤清我们灵魂深处的薄凉与孤寂，浩浩荡荡地走上未来的征途。
原来，在，我们都是心怀梦想的热血少年。
哎我们这个班篇十
在，我们如盛开在草丛里潋滟的鲜花，热烈而奔放。在过了一个寂静的冬天后，用自己全部的力量喷射出青春的火，豪迈而不羁。在这艳丽的背后，坚持不懈，努力而顽强。在，一切都是青春的，一切都是美好的。
在，有挫折，有欢笑，也有一次次磨练后的坚强。但在这背后，总会有一个身影站在那里陪伴着你，总会有一双眼睛看着你为你加油鼓劲，而这，莫非是朋友可以担当的。在成长的道路上，我们一起哭，一起笑，一起说着各自的梦想，一起从幼稚走向成熟。“死党”这个词加在他们身上就变成了一个亲昵的称呼，感谢他们与我们共患难，在风雨之中陪我到最后，把那双有力的大手放在我的手上，给我力量，给我敢于世界为敌的勇气。
在，我们就像一个奔跑着的追梦人，毫无顾忌的奔跑在自己的天地之间，哪怕只寻找那曾经存在过的一丝信念，在这学校与家庭之间的两点一线生活中，唯一支持着我们的，便是梦想。我们要追，追到自己的梦想，但却被现实的困难所束缚，现在的我们怎能安心被束缚？在，我们如一头雄鹰，心里装着前方一望无垠的天空和宏大的梦想，飞向远方，到达梦想的国度，那一刻，我们便已经成功，突破内心的防线，用努力和热情换取自己的蓝天之梦。
在，犹如一个用铁甲把自己包围起来的人，我们不希望有人看到我们内心的脆弱，在外人看来，我们是那么的坚强，极力掩饰自己的痛苦与悲伤。我们曾多少次在黑夜里哭泣，用眼泪和痛苦把自己包围，孤独是我们最忠实的伙伴，在多少个无人的角落陪我们度过。
在，如放飞的纸飞机，渴望自由，勇敢与毅力是我们的代名词，担当与责任是我们肩上的重担，困难压不灭我们的青春之火，挫折弄不断我们的翅膀。
在，真好！
哎我们这个班篇十一
我们这个班可是无人不知、无人不晓、大名鼎鼎的“三·七班”。
我们这个班人才众多。比如“武术大家”——吴天雨，他多次获得金光闪闪的金牌，为我们班争得不少荣誉。有一次，我看到他练武时打的拳一招一式虎虎生威，连教练都为他叫好。
还有“小作家”——那就是我郅玮琦啦！我多次发表生动有趣的文章。有一次，为了写好老师布置的作文，我央求爸妈和我一起亲自去“百花园”看牡丹。每次我看到充满“铅香”的文章发表，我离作家梦的实现就又近了一步。
我的“死对头”——黄世齐。我们在学习上是“死对头”，可是我们又是非常要好的朋友。有一次，我的数学考了九十八分，黄世齐考了九十二分。他对我说：“郅玮琦，我不服你，下一次我一定超过你！”我说：“好啊！你能超过我吗？”
我们班涌现出这么多的人才，都是因为我们有个好老师，因为班主任马老师发现了我们的天赋并培养了我们。我们有个缺点就是上公开课太活跃了!
你想到我们班做客吗？
哎我们这个班篇十二
13岁，正值豆蔻年华，无尽的汗水开始挥洒，无数的可能即将相遇，无数的烦恼与我们缠绕，青春将在这里开始。
13岁的我们如此青春，溢满活力，充满无尽的可能。我们在教室学习读书，在操场嬉戏奔跑。13的我们就是希望，13岁的我们亦是风景，13岁的我们如昂扬的斗士！。
是该奔跑起来了吧？背负老师嘱托父母期盼我们在学习之路上快乐的奔跑。是充满期望的。
是该挑战起来了吧？课堂的效率、作业的质量、老师的器重、成绩的显现都成了同学们之间的较量。目标的一次次提高。都给了我们学习的动力。那么拉开战争的帷幕吧做一个真正的斗士清除自己的障碍向成功之路进发！
是该放开自我了吧？别人的一次次赞美还在回拒吗？成绩的一次次失败还在苦恼吗？学校的一次活动还在犹豫吗？如果是那就打开枷锁吧！放声笑出来自然表达自然显示不必遮掩接受一切现实迎接挑战不退缩不回拒展示出自己本来就拥有的青春风采吧！
虽然已拥有了太多的美好但也拥有很多的苦恼。学习上沉重的压力父母频繁的嘱托都让我们生活变得更紧张我们应该把一切看的释然一些自己给自己放松把生活安排的规律一些把自己的一点点童真一些些稚气保留下来作为成长路上的珍贵回忆吧！
13岁，什么也无法阻止我们前进的步伐，，就让我们用努力作为驱动器，向前驶动吧！
哎我们这个班篇十三
大家好！欢迎来到我们六年级(6)班，下面就由我来简单地向大家介绍介绍我们班的“精英”吧！
正所谓：火车开得快，全靠车头带。一个班级，能够办得出色、令人叹为观止，可少不了班长的'功劳，不向你们介绍一下我们班的班长怎么行？说起我们班的班长，他可是远近有名的。高高的个子，鼻梁上架着一副近视镜，成绩在班中名列前茅，智商也不低，而且练有一手漂亮的毛笔字，各项体育比赛上也有他的影子，可谓是德智体美全面发展了。你问他有没有缺点？当然有，人怎么可能没有缺点呢？班长的最大缺点九在于他脾气暴燥，遇事不够沉着，或许这就是某些同学不满他的原因吧！
咦？那位个子矮矮的，正向我们走来的是谁啊？喔！他就是我们班令一位“书法家”——观靖。他的钢笔字在我们班可是一流的，那手刚秀的字经常得到各位老师的好评并且为我们班添加了不少荣誉。
到这里，我不得不向你们介绍我们班的两位小作家——少娟和凌森，她俩可是咱们班的“笔杆子”，写出的文章别具一格，富有特色，说起话来出口成章，肚子里的墨水真不少，令人不得不拜倒在她们的石榴裙下。
最后向大家介绍的是我们班的体育健儿。说我们是重点班，没错！我们是由全市所挑选回来的尖子生，大家一定认为，尖子生嘛，整天憋在教室里，除了学习还是学习，体育肯定好不了多少。那你就错了，我们班参加过的体育比赛，十次也有九次是大获全胜。单说打篮球，就可以说是“打遍全校无敌手”了。不是我吹牛，他们的确很不简单。
时间已经不早了，如果要细细说来，三天三夜也讲不完，我先说这么多了，其它的有待大家仔细去观察咯！
哎我们这个班篇十四
在，会发生许多事情，可也正是这些事情，让我们明白了，懂得了许多的道理，一向鞭策和激励着我们前进。
今年放寒假的时候，在过春节这段期间，远在老家的妹妹来奶奶家玩了，在这段时间，发生的事情，让我明白了，朋友之间，要懂得互相分享。
就在春节那天，妹妹从老家过来玩，和我们一齐过春节，事情就发生在此刻。
那一天，我正好到书市买到了一本关于狼的一本极其好看的书，妈妈也极力推荐这本书名叫《狼图腾》这本书十分好看，讲述的是一个汉族人到蒙古，与狼之间的交战，坐观狼智斗黄羊，陪伴养的小狼等一系列的故事，故事情节十分吸引人，让我看的都忘了吃饭，要不是妹妹叫我，我还沉浸在故事情节中呢。
虽然这本书很厚，可我几天就看完了，此刻回想起来，还真是佩服自己呢。妹妹见我常常看得入迷，也想领略一下它的魅力，便向我借这本书，可我在看的时候不注意，几乎把每页都弄了一个角，这让我有些心疼，我害怕妹妹看完了，又把她弄得不成样貌，在心里做了好久的思想斗争，最后，包上书皮，才肯借给妹妹看。
之后，妹妹出去玩，在书市里买了一本很搞笑的书，是阳光姐姐写的《同桌冤家——走过花儿街》那里面的每个故事都能让你笑个够，在妹妹看的时候，快把肚皮笑破了，我见他看的很起劲，便忍不住向妹妹借那本书，本来，我还有所顾虑，还在想，妹妹会不会想我对待他一样的对待我呢？但是，正好相反，妹妹想都没想就答应了，这让我想到自己的行为深感愧疚，以后，妹妹再向我借东西时，我都会爽快地答应，再也没有像以前那样小气。
俗话说得好“送人玫瑰，手留余香”透过这件事情，我明白了，朋友之间应懂的相互分享自己的快乐，这样，才能获得更大的快乐。
哎我们这个班篇十五
在学校的时候，我喜欢挚友的笑声，那样清脆和圆润的笑声，真有点像荷叶上的露珠，风吹过来就滑来滑去，圆滚滚的，晶亮亮的，一直不肯安静下来，对了，那种笑声真的好纯净，好澄澈。那个时刻，我总是觉得，欢乐和笑声是专属于的吧！
在上课的时候，我喜欢爽朗的读书声，那种整齐划一，井然有序的语调，读出文笔优美、行云流水的文段，让我不禁展开了天马行空的想象，那个时刻，我总是觉得，进取和学习是专属于的吧！
在考试的时候，我喜欢沙沙的书写声，那种凌乱混杂的响声回荡在沉寂的考场内，声声回绝不断，仿佛清泉敲击岩壁所发出的空灵，淡漠，却可以滴水穿石。那个时刻，我总是觉得，奋进和用心是专属于的吧！
在假期的时候，我喜欢被鸟鸣唤醒，那种特别细又特别娇的鸣叫，听了就让我想微笑，想再听。那个时刻，我总是觉得，轻松和悠闲是专属于的吧！
我躺在干净而舒爽的床铺上，一个人伸展着四肢，静静的微笑着，把脸贴近枕头，呼吸着最熟悉的空气，枕头套的布料细腻而光滑，触到我的脸颊上有一种很舒服的凉意，我想起了我的亲人，我的朋友，虽然我知道这个世界上没有持久不变的事物，虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流失，可我还是在奢望着，在，花开永不败。
哎我们这个班篇十六
是不同寻常的年龄。
十五、十六岁，刚刚进入花季，对大千世界总是充满着好奇心，于是我们便努力地去探索，努力地去寻找答案。在不断的努力中，我们会不断地充实自己，努力使自己成为祖国需要的人才。
再也不是整天吵着要父母抱、要父母陪着上游乐园的年龄了；我们也再也不是吵着要父母买零食的年龄了。相反我们似乎更想拥有一双有力而强壮的翅膀飞向属于自己的天地飞向属于自己的未来。而甚至有时面对自己父母的关心显出“不耐烦”的样子。因为我们毕竟在这个年龄喜欢做自己想做的事不喜欢别人支配我们的一切。
总是希望把自己美好的一面表现给别人。所以对自己的衣着、相貌、仪表很在意。
充满着无限的幻想我们总是幻想着未来美好的明天；幻想着自己成功后的喜悦……。
都有着远大的抱负你想成为伟大的发明家我想成为诗人他想成为万众瞩目的大明星……我们都为自己的理想而奋斗于是整日埋头与书海中和难题做兄弟；于是空闲时作一首小诗去赞扬、去歌颂、去抱怨；也经常塞着耳塞自我陶醉于别人听不懂的歌。
经受不了沉重的心理负担面对自己沉重的书包面对老师、家长殷勤的期待我们没有选择的余地。
有苦有乐；有幻想与现实；有太多的无奈！
欧，……。
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