初三生命需要范文(13篇)

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初三生命需要范文(13篇)
时间:2023-12-06 06:28:23 小编:紫衣梦

跆拳道是一门强调礼仪和技术的武术运动。首先,我们需要明确总结的目的和对象,确定我们要总结的内容和范围。这些总结范文都是经过精心挑选和整理的,可以帮助大家更好地理解和掌握总结的写作技巧。

初三生命需要篇一

听着耳畔的虫鸣鸟叫,看着窗外樟树的碧叶,感受着阳光的温暖,我感到分外惬意,突然想起这个问题,生命需要什么呢?我禁不住沉入了深深的回忆。

还记得那个阴雨连绵的午后,上课铃的奏响令我不得不止住玩耍的脚步,回头不舍地看看操场,我跨进教室,开始上课。

一切如常,直到老师突兀地提问了我。

我一向不在课上举手发言,其实我知道老师问什么,我又该回答什么,但我不敢发言,担心回答错误将面对的尴尬。这下,突然成了万众瞩目的对象,我立刻感到恐惧,我该回答什么?大脑中只有一片空白,手心渗出了冷汗,心疯狂地跳着,我懵了,不知该如何是好。

我慢慢站起来,左手不自然地摩挲着衣角,右手按在桌上,因为用力过大,指尖发白。我想说话,可我找不到词语、冷汗、自额上留下。

“你会的。”同桌轻轻地说。

我吓了一跳,脑中突然浮现出消失的答案,我有了几分底气,努力聚焦,试图清晰地回忆起它,可是,它仍旧模糊。

“自信些。”同桌又一次开口。

突然,我感觉到一股由内而外的力量,我不在迟疑,开口,清晰地吐出了答案。

坐下的瞬间,有了如释重负的感觉。老师微笑了一下,对我的答案十分满意。

思绪回到现在,我突然意识到那次回答的重要,对我来说,那是蜕变,是告诉我,生命需要什么。

自信一些,没有尝试向来否定。为什么要在尝试前告诉自己我不行?生命需要自信,需要它打开成功的门。

初三生命需要篇二

每个人都希望自己的生命历程平步青云,都期盼自己的事业能一马平川,都想让人生的航程风平浪静。然而,人生不全是阳关道,更多的是充满荆棘的崎岖小路有那么漫长。人的一生充满挫折,生命要在挫折中磨砺,要在磨砺中绽放。

生命之路或鲜花簇拥或荆棘丛生,其实都是生命本身的一种状态。没有风风雨雨,就不能称之为真正的生命。真正能把握生命的人,无论是风平浪静还是惊涛骇浪,都能正确掌握好自己手中的人生之舵,让生命在磨砺中得到历练,积淀经验,去开拓和充实自己的生活。

生命处在困难和磨砺中往往能催人奋进。如果没有磨砺,越王勾践又怎么会卧薪尝胆,强忍内心苦楚,矢志不渝而最终得以复国;如果没有挫折的磨砺,史铁生又怎会在病痛中梦醒地坛,书写生命美丽的诗篇;若果没有困苦的磨砺,贝多芬又怎能向世人顽强地奏出《命运交响曲》这样的生命最强音;如果没有失败的磨砺,爱迪生又怎么在失败一千多次以后仍不灰心,努力如故,最终给世界带来了光明。

由此看来,一个人是否接受过磨砺、能否承受得住磨砺对一个人的成长和成功至关重要。墙角的花不思进取,凋零落寞,结束了它被人忽视的一生;笼中的鸟自甘堕落,安于享乐,走过了它不再展翅的一生;树下的草,枯黄倾颓,柔弱无力,造就了它衰败枯萎的一生。

21世纪的我们面对的将是充满竞争的人生舞台,机遇与挑战并存。年轻的我们刚刚踏上征程,前方还有无数的磨砺需要我们别无选择地去面对,风雨也好,艳阳也罢,只有让生活和生命在挫折中磨砺,在痛苦中洗礼,我们的生命才能得到更好的升华。

我们要勇于接受生命的磨砺。真心面对生活的每一天,面向明天更加积极进取,生命之花就会在磨砺中得到绽放,你将领略春暖花开的惬意。

直面远方,让生命在磨砺中绽放。

初三生命需要篇三

土中的种子静静的躺着,一动也不动的。可越是这样,我就会越心急。每天我都会花上半个小时来照顾它,水也是定量的浇,可是这花却丝毫没有发芽的迹象。

正在这时候,爸爸走了过来,坐在我旁边,说:“怎么了?还在为种子的事情烦心?”“嗯”我点了点头。爸爸笑了笑,将花盆抱了起来,大步流星地走向了楼下。我急忙的跟了上去。这时候。也已经是傍晚了,深蓝色的天空上微微的泛着紫色的光芒,透露出了一片死的寂静,只剩下了风吹过树梢发出的“沙沙”的声响。天快要下雨了。

只见爸爸从容的把花盆放在了院子中,起身准备回家。我急忙上前去,拉住爸爸,说:“爸爸,你在干什么?天马上就要下雨了!”爸爸停下了脚步,笑着转过了身子,说:“任何一种生物都需要经过磨炼才能成长。”“那”我皱了皱眉头,接着道,“改天再磨练好么?天快要下雨了!”我用一种乞求的眼神看着爸爸。“就是下雨才好,走,回去。”爸爸严肃了起来,上了楼。我立马跟了上去,走到了楼梯转角处的时候,回头偷偷的看了看种子,心中暗道:“种子阿种子,你一定要好好成长起来啊!”

第二天早上,一束阳光照射在了我的脸上。我一个翻身起了床。要知道,平常的我可是仍风雨来袭,我自岿然不动的,要叫我起床可谓是比登天还要难啊……我急急忙忙的穿好衣服,下了楼。地上已经积满了水,再看看周围的树木,经过了雨水的洗礼,洋溢着一种生机。

我跑到了花盆的地方,弯着腰,一口口的喘着气,一抬头,我看见了我的花盆。花盆中有着几株小小的嫩芽。我笑了,这花种可终于发芽了。

突然间,我明白了一个道理,之后经过了磨炼的种子才会发芽!这不正是人生的意义吗?在人的一生中,总会有无数大大小小的灾难。普通的人都会惧怕这种灾难,一遇到便会退缩。而在伟人的眼中看来,这些灾难也正是上帝赐予人类的礼物,只有经过了一次次的磨炼,才会为生命中增添美好的回忆!遇到了问题,我们应该沉着冷静下来去面对,而不是躲避与逃避。只有这样,才能真正的成长。正是应为这一点,世界上才分出了伟人与庸才两类人。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”我唱着这首熟悉的歌谣,面带笑容的消失在了院子之中。

初三生命需要篇四

如今,当奢华与拜金已成为一种时尚,大家都过着富裕的生活,但《让生命多一些磨砺》这作文文章告诉我,生命得多一些磨砺。

这作文文章写一位学生勤奋节俭的精神,当大家在炫耀自己时,他在静静地读书;当同学们说说笑笑地站队准备做课间操时,他却在一旁背着单词。作者告诉我们,他的父亲原来是一位很有名气的企业家,他拒绝了父亲送他去贵族学校的建议,毅然报考了离家一百公里的开云KY官方登录入口 ,自己骑自行车往返学校和家里。

读了这作文文章,对我的影响很大,这位学生应该家境非常好,但他为什么要让自己上一所相对来说不够好的学校呢?是他想自讨苦吃?还是他思想有问题?都不是,而是他想磨砺、锻练自己,给自己一点压力,多一些磨难,多一点坚韧,就多一份成为珠贝的希望。

生活中,我们有些同学在学习上怕困难,碰到难题不是自己动脑筋,而是想最好有人能来告诉他;在生活上放纵自己,仗着自己家里有钱,每天在店里大把大把买着零食和玩的东西,不知道生命还要多一些磨砺。

还有我自己,课余时间学习拉小提琴,在练习的时候不愿多练,想草草了事,快点完成老师布置的作业就好去玩了。对照文中的主人公,我真的感到很惭愧,我要好好的向他学习。把自己身边的力所能及的事做得很好,甚至最好,同样是一个是磨砺和锻炼自己的一个好机会。

宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。也许你并不富裕,或者很贫穷,但从现在开始,开始磨砺自己,为将来打下基础。

初三生命需要篇五

夜深人静的时候,自己常常会孤独的思考着人生。活着是为了什么?是每天机械似的工作生活吗?还是向伟人说的,活着就是要用饱满的精神,昂扬的斗志去奋发图强?我思索着,但终究没有一点头绪。

我是一颗星星,在茫茫的星空中,永远不会闪现出我的光芒。我属于第一种人,每天重复着昨天的动作。生活中没有一点波澜。有时候会呆呆的看着天空想:如果我死了,那是一种什么感觉。我想,没人会在意我的,也许我的死会成为别人一时谈论的话题,但总会随风而去。死,在我的影像中是一种解脱,对于生命的意义我很淡薄。出于这种思想,对于别人的死我显得很麻木。

但那一次的发生使我的人生观彻底改变,它就像一颗流星划过了我漆黑漫长的天空,让我对生命有了一种敬畏。

那天我准备下楼。脚上穿着一双高跟拖鞋,刚下了第一个楼梯,没曾想,鞋一歪我的整个身子已经倾倒了。我的意识里忽然感到害怕,就在滚下楼梯的短短几十秒中,我的心像一根紧绷的弦,内心的无助惊慌,让我感觉像被人推进无底的深渊。我怕成为植物人,或者摔成残废。这些念头在我脑中闪现。我不知道原来我对死是那么的恐惧。死这个字眼,第一次那么可怕。它像一个面目狰狞的魔鬼,张牙舞爪的向我扑过来。我挣扎着醒了,手触碰到了冰凉的地,头隐隐的痛。虽然身体很痛,但我还活着。那一刻,我真的好高兴,因为我知道幸运之神降临在我身边,他拯救了一个脆弱的生命。高兴的泪水像决了堤的洪水奔涌而下,我重生了。

原来活着真的很美好。可以看见金灿灿的阳光,蓝蓝的天空,车水马龙的街道。世界是如此的美丽。甚至路人的微笑,别人的问候,都可以当作你快乐的源泉。即使我还没有真正懂得生命的真谛,但我知道活着就很幸福。

珍惜现在,把握未来。让我们有一个美丽的人生。

生命值得我们敬畏!

初三生命需要篇六

——题记。

在这个世界里,最奇妙最美丽的就是生命,这个世界因有了生命而变得美丽,因生命,世界才能这样的和谐。生命,很多的生命,植物有植物的生命,动物有动物的生命。生命需要阳光,空气,雨水。

生命需要很多,就像一棵小树苗,它需要阳光空气雨水来帮助它茁壮的成长,成长成一棵参天大树。地球需要大树,地球上的生命才会的以延续。向着太阳生长的向日葵,没有阳光就不会开花,畅游在大海的鱼儿,没有大海就无法生存,没有草原,马儿就不会那么矫健。地球上的动物失去它们,也不会存在。

但人的生命不是一种简单的存在,在人的生命里需要的很多,需要勇气、需要坚强,需要磨练。

在人生的旅途中,少不了的无助,少不了困难,少不了坎坷。人生旅途中,很多时候都是一个人走,在遇到无助的时候,需要勇气来支撑,没有勇气无法继续行走,只能停在原地,无助的缩成一团,寻找着找不到的安全感。在人的一生中,难免会受到伤害的时候,受伤的时候,需要坚强,人生还很长,受到伤害时没有坚强,那只能停在原地一直痛下去,需要坚强来帮助你走出那份伤痛。生命中,有些路总是那么的泥泞那么的坎坷,这段路是对我们的磨练,生命需要磨练,生命的磨练能提高我们坚强的意志,生命的磨练能提高我们面对人生的勇气,生命的磨练能使我们的思维变得更宽广。

生命需要朋友,生命需要亲人,生命需要一个家。在人生里,孤单的时候需要朋友陪伴,失落的时候需要亲人的安慰。都说家是避风的港湾,在外受到雨露风雪的时候,需要家来替你遮风挡雨。

生命它一直是一个贪心的孩子,它什么都需要,需要很多,很多。

初三生命需要篇七

水,是人类生命的源泉,但有时也会吞没人类的生命;水,她温柔平静,但有时也会变得肆无忌惮;水,她清澈见底,但有时也会变得杀人如麻。同学们,什么是幸福的家庭?幸福的家庭无非是完整无缺的温馨的家庭。然而一个幸福美满的家庭如果不用心呵护,就会被无情的河水毁于一旦。因此,我们必须知道生命是非常脆弱的,它需要你的精心呵护。

在阳光明媚的天气,就会显得有些闷热,而这么好的天气,人们心中只是对幸福美满的家庭充满憧憬,但想不到的是,美丽的画面后竟隐藏着一件悲痛欲绝的事——本是完整无缺的家庭被无情的河水摧毁了、淹没了、吞并了。

在20xx年5月22日,位于海南岛中部偏北的一个县城屯昌。这天是星期五,天气炎热,太阳在空中炽烤着大地,下午放学,11名小学生就相约去木色水库游泳。火热的太阳直射着他们,他们被晒得实在熬不住了,刚到水库,就连忙脱衣下水,有几个动作非常的快,马上就脱好衣服下水了,接下来剩下的几个也脱好衣服下水了。此时,有一位同学,觉得自己游得很好,可以去深水的地方游泳了,这个同学就对他的朋友说:“你们谁敢跟我游到里面去呀?”“里面太深了,还是不要去了。”一个同学说,“对呀,里面太深了,要是抽筋了怎么办?”另一位同学说,剩下的同学也觉得里面太深了,不想进去。“哼,胆小鬼。”他趾高气昂的说。被他说成是胆小鬼,有两位学生很不服气,于是说“好,我们两跟你进去。其他的同学还是有点害怕,就没进去了。他们三游到了正中间,正中间的水很冰,他们刚游到中间,脚就抽筋了,他们发现脚抽筋了,于是,立刻喊救命,在外面的同学听见了,看到他们在拼命挣扎,于是,立刻上岸,找人。等他们把大人找来,救上来后,已抢救无效死亡了。就这样三家父母悲痛欲绝,闹得家破人亡。因此,我们必须用心去呵护生命。

还有20xx年5月3日,珠海市斗门区斗门镇又发生了一起溺水事件,两名儿童在野外玩耍时不幸溺水,后经医院抢救无效死亡。20xx年5月16日下午,河南省商丘市民权县4名小学生结伴去鱼塘洗澡时玩船,船翻溺水,被打捞出水后抢救无效死亡等,这样的.事例,还有很多很多。

同学们生命无价,你需要精心呵护,不要给自己和亲人留下永远的伤痕。

初三生命需要篇八

孙庆明老师是锦秋办事处益海学校的一位教师,自参加工作至今,已经有三十多年的教龄了。

他兢兢业业,任劳任怨,几十年如一日,把满腔的热情献给了他挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,深受教师、家长和学生们的爱戴。

学校的需要,就是我的选择。

“我既然选择了教师这个职业,我就要干好本职工作,再苦再累,我也无怨无悔!”孙老师是这样说的,也是这样做的。

1982年,孙老师开云KY官方登录入口 毕业后,毅然选择了教育这个行业。

父亲是干商业的,兄弟们也和父亲一样,都选择了经商,而自已却选择了教师。

当时全家人都反对,但他却痴心不改。

刚任教师,自己不熟悉业务,他就虚心向老教师求教,加强业务学习;为了提高自己的教育教学能力,自己报考了函授大学,经过几年的努力,终于取得了大学专科文凭。

“学校的需要,就是我的选择。”这是孙老师经常说的一句话。

听服从领导安排,这是孙老师一贯的工作态度。

孙老师是一位英语教师,在农村,有的小学缺少英语教师,领导安排他走读教学,担任着几个学校的英语课程,今天在这个学校,明天又到那个学校,有时候刚下班,就要急急忙忙赶往另一处学校,他从来不喊累叫苦。

同志们开玩笑的说他是一位游击教师。

他总是笑着说:“这样更好,可以锻炼身体。”

哪里需要就到哪里,2010年,益海小学一年级语文教师因工作调动,孙老师又主动的承担起了一年级语文,并任班主任。

有时候领导安排他教学安全教育,有时候又安排他担任劳动教育,他都毅然接受,毫无怨言。

学生和家长满意,就是对我最好的奖励。

孙老师热爱自己的本职工作,如同热爱自己的生命。

看学生如同自己的孩子,他在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、无私的奉献精神。

俗话说“台上十分钟,台下十年功”孙老师从备课到批改作业,从上课到批改作业都做到细心认真,用心地做好教育中的每一件小事,耐心地处理好班级里的每个问题,用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。

“我们班里没有差生!”这是孙老师面对全体学生说的一句话,为了做好差生的转化工作,他利用课余时间,给学生补课,走访家长。

有一次,他批改完作业,已经是傍晚时分,他想起了自己班里的一位学生,最近一段时间,学习不认真,作业也不能够按时完成。

他没有回家,直接去了学生家中,问明情况。

原来该学生父亲在外打工,母亲也病了,他回家还要料理母亲,烧火做饭。

孙老师了解情况后,就在每天的放学后,给这位学生去补课。

学生的母亲感动地说:“孙老师对待俺的孩子,像亲生的一样。”

孙老师笑笑说:“我的学生,都是我的孩子,他有什么困难,我不能坐视不管。”

几年来,孙老师所任学科,都取得了好的成绩,领导表扬他,他说:“金碑银碑,不如学生和家长的口碑,学生和家长满意,就是对我最好的奖励。”

我耽误一天,会有几十个孩子等着我。

去年,一场意外车祸,孙老师脑部受重伤,开颅手术后在重症监护室昏迷了一个多月,病情稳定后,转到普通病房。

同事们和学生代表去探望他,看到他脸色蜡黄,身体非常虚弱,大家都忍不住的流下了眼泪。

学校领导安慰他,让他安心养病,并告诉他,他的课程学校已安排好。

孙老师却说:“谢谢大家,出院后我就去上课。”

又住院一个多月,孙老师要求出院,医生告诉他,出院后要注意休息,一年后才能够完全恢复,并要他定期到医院复查。

可是,孙老师出院后还不到半个月,就不顾家人的劝阻,到学校上课。

学校领导和同事们,都劝他回家休息,孙老师深情地说“我耽误一天,会有几十个孩子等着我,我可不能耽误孩子们的`学习。

再说,和孩子们在一起,我心情愉悦,病也会好的快些。”

孙老师拖着虚弱的身体,和过去一样,备课、上课、批改作业都一丝不苟,认真的给孩子们上好每一堂课。

有一天,孙老师下课后,刚走进办公室就晕倒了,老师们赶紧拨打120,把他送进了医院。

经医生诊断,是受伤后留下了病根,并建议他在家休息治疗。

可是,孙老师出院后第二天,就前往学校上课。

半年里,他晕倒了五次,却不曾请假休息。

老师和学生们都为他这种执着的敬业精神感动了。

“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,孙老师为了自己所爱的工作,为了那群活泼可爱的孩子,不顾劳累,带病坚持工作,感动了周围的所有人。

站三尺讲台,写无悔人生。

做好每一件平凡小事就是不平凡,孙老师就是从这些平凡的小事中,彰显了他那种高尚的情操。

目前,年过半百的孙老师,正继续用人性的真善美诠释着一个人民教师的概念。

千尺瀑布,挂在陡峭的山崖,从绝壁处像刀劈一样的流下来,仿佛青龙吐涎,激起一朵朵水花,飞溅在山间,有种气势,更有种气节。

万物景色里,我最为迷恋瀑布。

那从高高悬崖上飞泻而下,直击岩石激起的无数水花,发出震耳欲聋的声响,仿佛有万马奔腾的气势,还有山崩海啸的震撼。

那样的感觉,无关美感,更多在于心灵的感应。

像观海一样,平静的海面,偶尔泛起波特,能令心情随之坦荡,而瀑布的观赏,不单是观景,而更多是在洗心。

如果说看海与观瀑布都能达到洗心的目的,那么我认为观海的洗心是一个外层面,而观瀑布所洗到的心是内层面。

有人说:“人生就是一场博弈,心胸豁达开朗的人,凡事看得高远,生命有止,精神无止;挤不进的世界,不要去硬挤,难为了别人,也是作贱了自己;做不来的事情,不要去硬做,换种思路,也许是会事半功倍。”此观点放入我这里恰巧适用,想着十多年前爬泰山时,趁夜摸黑,想要爬上山顶看日出。

不听家人白天去爬的建议,最后日出没看成,只看到一片云海。

心里不由失落,以为爬泰山必定会看到日出,可谁想那天正赶上阴天,没了日出,让那次泰山之游也落下遗憾。

后来得知,原来当地人都不能每次都看到日出,我这初来乍到,想一回就见到日出,还真是种奢望。

爬泰山时,天黑缘故,爬到中天门附近的山体,听到瀑布流水的声音,可是太黑,路灯太遥远,没看到瀑布的样子,却能清晰地听到它的声音。

初三生命需要篇九

我进入小学高年级后,就极少有人夸奖我,还有沈林恩常常在欺负我。因为我的学习成绩不好,老师也不怎么管我。我也没有任何的朋友,总是一个人走在放学的路上。我当时很沉闷,总是唉声叹气,很难过。

直至我五年级数学第四单元考试宣布成绩时,当老师报到我的名字,并让我去领卷子时,报出了分数“:97分“,并让全班同学鼓掌。听着鼓掌声的'那一刻,我怔住了,并高兴地领了我的卷子,那一刻,我马上充满了自信,并非常高兴。回家后我把卷子给妈妈看,妈妈夸我时,我又信心倍增,我想生命多么需要赞美!

一个人如果生活在一个鄙视的环境中,那么他就会心理扭曲,反对每一个人或事,也反对社会,所以,请你们别收起自己的赞美之言!

初三生命需要篇十

生命需要勇气、友情、坚持……但生命中,最需要的是挫折。

有人说“失败乃成功之母”,但我想说“挫折乃成功之母”。因为如果没有挫折的磨砺,就不会有成功的喜悦。

三年级下的时候我刚回泰州读书,因为是上海的转学生,所以那时候不用复习,就能轻轻松松考一个100分。可是,三年级下有一个单元全是生词,我还是像平时那样松懈,考试时才发现自己的老本已经所剩无几。那次考试,我只考了70分,我惊呆了!我第一次英语考得比数学还差呀!老师当然也很生气,一气之下,直接把我给撤了。就短短的几秒,我感觉似乎自己已不在这个世界里了,眼前只有一片白茫茫。也许是女孩子承受能力强吧,第二天,我和往常一样笑嘻嘻地进入了教室。但那段日子可不好受,不喜欢我的英语组长,会先把作业给我,然后笑嘻嘻地说:“哦,你已经不是课代表了!”朋友只要一提到英语就会立刻和我说“对不起”,就连闺蜜和我一起聊天时也尽量不提英语。我呆坐在座位上看着空荡荡的抽屉发呆,我觉得已经快被挫折打败了。

不,我不能!被撤后的第三天,我想:霍金虽然瘫痪,但却大有成就;海伦虽然又盲又聋又哑,但考上了哈佛大学;阿炳虽然双目失明,但谱写了《二泉映月》这曲享誉世界的乐章……我的这点小挫折,在他们面前不足为奇!每个人的生命里都有挫折,战胜了,你就是强者,退缩了,你就是无名小卒。

后来,我发奋图强,又当上了英语课代表。然而这次又被撤了,我很坦然,我对碧蓝的天空大声喊道:“挫折!我绝不会向你低头的!”

初三生命需要篇十一

亲情始终围绕在我们身边。父母为我们穿衣,洗澡,喂饭,教我们走路,教我们说话,教我们做人。有了他们的呵护,我们才能够健康的成长。因此,亲情是生命的需要。

童年时。

听爸妈说,小时候的我没人照顾,亲戚朋友们谁也不愿意帮忙。在一次浇田地时,因为我很小只能将我也带上,爸妈将我放在路边的小车里,在树叶下玩耍。可我非哭着让你们抱,怎么也不肯在小车里呆着,而这时浇水的机器又坏了,你们急的像热锅上的蚂蚁,而我却还在嚎啕大哭,一点停的意思也没有。后来又有了妹妹,你们在照顾我的同时还要照顾妹妹,出门时,您一个人就要抱两个孩子,却一点也不嫌累,你们就这样养育着我。亲情,如此重要。

上学时。

随着时间的流逝,我逐渐长大,已经到了上学的年龄,你又开始每日早起为我们做饭,每日准时接送我上学。还记得小学一年级的我急为遵守老师的要求,在放假时,老师布置的作业只差一点就可以完成了,可偏偏学校要早开学。到了学校我便因为作业的事哭起来,您更劝我,告诉我其实有许多学生都没写完作业,让我不要伤心,可也不知为什么我总是不听,一直在哭。或许是认为我的责任心强的原因,您也没有怪我,还为我做好吃的,一直在告诉我不用担心作业的问题,在平时我遇到欺负时,您总是为我着急,在遇到困难时,您还帮助我,你们就是这么的关心我,亲情,如此重要。

长大些。

那次,你与母亲吵了起来,一个多星期都没互相说过话,我很咀丧。在此期间,我曾问你们,你们怎么不说话,可你们只是笑一笑,还是互不说话,也没有给出答案。第二天,我们去姑姑家,妈妈没去,我无意间听到了你与姑姑的谈话。说你与妈妈吵架了,要不是因为我与妹妹,早就离婚了。听到这些话,我更伤心了,我非常害怕。终于,过了几天,我听到了你与妈妈说的第一句话,我非常开心,心里有说不出的高兴。我多么害怕会因此失去这个幸福的家庭,失去你们的爱。失去亲情,如今好了,你们和好了,我很开心。亲情、对我来说很重要。

生命离不开亲情,离不开父母的教诲,亲情对于生命如此重要。

初三生命需要篇十二

有位作家曾说:“人不能单靠吃米活着。"是的,在人的一生中,吃并不是最重要的。

我国古代大思想家孟子曾说:”一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。“在生与死的关头,行道之人不受嗟来之食,乞人不屑于蹴得之食。在死亡与大义尊严之间,他们留住了大义与尊严,这正是生命所需要的。当然,在如今和平富足的年代,我们不需要为了义而舍去生命,但义仍然是必不可少的,一个有义之人,才会得到他人的尊敬,才能活得有人格尊严。

义是什么?义就是公义,是大义,是敢于与邪恶力量斗争,是勇于在危难间不背叛理想,能坚守自己,能不失了羞耻心,恭敬心,恻隐心和是非心。

我们知道,在历史中,曾涌现出无数的仁人志士。他们能在国家民族危亡的关键时刻保持清醒,同各形各色的腐朽(反动)势力作斗争,他们用行动唤醒麻木的同胞,为了国家民族的利益殚精竭虑,甚至是抛头颅洒热血,他们的丹心载入史册,他们的生命千古不朽,虽死犹生。他们就是坚守了自己心中的”义“,”义"之于生命的重要由此可见一斑。

我们也看到,在历史中,也曾出现过不少的奸佞小人,置国家民族的利益于不顾,或挖国家的墙角,饱一己私囊;或徇私舞弊,草菅人命……这些人失去了是非心,羞耻心,丢失了“义”,他们成了历史的罪人,受到了人民的唾弃,良心受到了鞭挞,连后世子孙都因为他们蒙羞,这从反面警醒着世人:义之于生命的重要。

人的生命不是简单的存在,精神的支撑方显其真正的意义,而这些精神支柱中,最有力的那一根就是“义”。

初三生命需要篇十三

亲情始终围绕在我们身边。父母为我们穿衣,洗澡,喂饭,教我们走路,教我们说话,教我们做人。有了他们的呵护,我们才能够健康的成长。因此,亲情是。

童年时。

听爸妈说,小时候的我没人照顾,亲戚朋友们谁也不愿意帮忙。在一次浇田地时,因为我很小只能将我也带上,爸妈将我放在路边的小车里,在树叶下玩耍。可我非哭着让你们抱,怎么也不肯在小车里呆着,而这时浇水的机器又坏了,你们急的像热锅上的蚂蚁,而我却还在嚎啕大哭,一点停的意思也没有。后来又有了妹妹,你们在照顾我的同时还要照顾妹妹,出门时,您一个人就要抱两个孩子,却一点也不嫌累,你们就这样养育着我。亲情,如此重要。

上学时。

随着时间的流逝,我逐渐长大,已经到了上学的年龄,你又开始每日早起为我们做饭,每日准时接送我上学。还记得小学一年级的我急为遵守老师的要求,在放假时,老师布置的作业只差一点就可以完成了,可偏偏学校要早开学。到了学校我便因为作业的事哭起来,您更劝我,告诉我其实有许多学生都没写完作业,让我不要伤心,可也不知为什么我总是不听,一直在哭。或许是认为我的责任心强的原因,您也没有怪我,还为我做好吃的,一直在告诉我不用担心作业的问题,在平时我遇到欺负时,您总是为我着急,在遇到困难时,您还帮助我,你们就是这么的关心我,亲情,如此重要。

长大些。

那次,你与母亲吵了起来,一个多星期都没互相说过话,我很咀丧。在此期间,我曾问你们,你们怎么不说话,可你们只是笑一笑,还是互不说话,也没有给出答案。第二天,我们去姑姑家,妈妈没去,我无意间听到了你与姑姑的谈话。说你与妈妈吵架了,要不是因为我与妹妹,早就离婚了。听到这些话,我更伤心了,我非常害怕。终于,过了几天,我听到了你与妈妈说的第一句话,我非常开心,心里有说不出的高兴。我多么害怕会因此失去这个幸福的家庭,失去你们的爱。失去亲情,如今好了,你们和好了,我很开心。亲情、对我来说很重要。

生命离不开亲情,离不开父母的教诲,亲情对于生命如此重要。

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