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写桃花小学四年级篇一
写景为话题的。
作文。
是四年级小学生经常会遇到的一种写作题材，对于荷海同学来说，最美的风景就是观赏桃花了，下面就一起来看看这篇!
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”一个暮春的早晨，我们一群人来到王家坪革命旧址，来观赏桃花。
我从树上摘下一朵桃花，仔细观察，发现桃花有五片花瓣，中间有不计其数的花蕊。把花瓣撕下，发现还有和桃花形状、数量一样的萼片。再随意撕掉一片萼片看花蕊，发现花蕊的根在萼片上长着，紫红紫红的，看起来非常诱人。只有一株独特的，那是一株翠绿的花蕊，那应该就是雌蕊吧。花药的颜色也不一样，放在显微镜下一看，就会有明显的不同。它也比周围的花略粗一些，根是从最底下出来，让我看得出有些与众不同，大概每一朵桃花都是不一样的，就跟人一样。花萼里面有一些黄黄的东西，看起来嫩嫩的，很是诱人。
有一个有关桃子的传说，我来和大家分享一下。据说，孙悟空偷吃完蟠桃便逃回花果山，桃花仙子追来，路上看见了美景，便忘了孙悟空的事。她遇到了一个忠厚的后生，这个后生正在摘毛桃，桃花仙子扮成了行路之人，和这位后生交谈起来，于是知道了：原来自己多年来为王母娘娘培育的仙桃竟是从人间偷来的。她便决定学织女姐姐，嫁给这个后生。
“长恨春归无觅处，不知转入此中来。”我也是常常不知道春天在哪里，原来她就在这小小的桃花之中。
文/荷海(四年级)。
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写桃花小学四年级篇二
今天，我们去观赏桃花。
大约行了二十分钟，我们终于抵达了目的地。沿着一条弯弯曲曲的小路走进去，恍然来到了传说中的“世外桃源”：映入眼帘的是一大片桃花，远远望去，姹紫嫣红的一大片，犹如从天而降的朝霞。它们在这个明媚的春日里争芳斗艳，争先恐后地竞相开放。看，这儿一丛，那儿一簇的，让人还以为是散落在“大草原”上的“红宝石”呢！
再仔细看，桃枝上头还有蜜蜂、蝴蝶在盘旋呢！我采了朵桃花下来，用鼻子使劲闻——哇，真香啊！原来桃花还有一股淡淡的清香。我又开始数起它的花瓣来，一、二、三……我数了一朵又一朵，最终判定桃花的花瓣大约有十五片。盛开的桃花就像节日的礼花，一簇贴着一簇，美丽极啦！
桃花真美啊！
写桃花小学四年级篇三
刚过春节，略带寒意的空气中，还弥散着春节喜庆的味道，我就迫不及待地和爸爸、妈妈来到陶渊明笔下的桃花源秘境。
刚进景区大门，湿漉漉的空气中夹杂着一股清香，抬眼望去，满山的桃林散缀着朵朵粉色的桃花蕾，将整片山林染成了一片粉绿相间的世界，我陶醉了，第一次被漫山遍野的桃林深深地迷住了。
写桃花小学四年级篇四
早上，我和妈妈去龙泉驿桃花园看桃花。
一下车，花香就把我们从疲劳中赶走。一抬头，我的眼睛就像霞一样粉红。我们很快走进了花园。这只活泼聪明的燕子穿着黑色闪亮的衣服，尾巴像剪刀一样，斜靠在我们眼前。窃窃私语，仿佛在说：“欢迎来到桃花源。”看这里，这是太阳经常照耀的方向。桃花盛开。娇嫩的花瓣用尽全力伸展，勤劳的蜜蜂在新生的雄蕊上采集花粉。微风吹过，盛开的桃花轻轻颤抖。就像一个跳芭蕾的小女孩。另一方面，含苞待放的花骨，羞涩地低着头摇晃着，仿佛在说：“孙爸爸，快把阳光洒在我身上，我要像姐姐一样开放。”这时，风带来了新鲜泥土的味道，夹杂着甜甜的花香，在空气中酝酿。真的是“花不让人醉。”我闭上眼睛，树上好像挂满了桃子。我多想挑一个尝尝。
“该回去了。”妈妈说。我们离开了让我流连忘返的桃花园。
写桃花小学四年级篇五
周末，天公不作美，下起了毛毛细雨，妈妈和她的一帮朋友早几天就约好去白水洋看桃花，既然主意一定，大家的兴致又如此高涨，那就风雨无阻喽！
老天爷不让我们扫兴，雨终于停了，但就十几分钟的时间，不过也好，看，被细雨滋润过的桃花更加的艳丽、芬芳迷人，朵朵争奇斗艳、美不胜收。抓拍几张，哈哈，也算将就吧！
虽然下着雨，但我的心里还是美滋滋的。
写桃花小学四年级篇六
今天，我偷得浮生半日闲，和爸爸、妈妈，还邀了几个朋友到括苍山看桃花。尽管早上出门时老天下起了雨，但是，计划好的的事，我们不想改变，所以决定风雨无阻“桃花行”。
到了括苍山，那儿的桃花美得让我目瞪口呆。我从来没见过如此之美，而且是那么一大片望不到边的'桃花，美的竟是如此不真实，尤如到了人间仙境。那含苞待放的小花苞，包鼓着一层白色的小毛毛，微吐着一点点红，像抿着嘴笑的小姑娘。那已怒放的桃花尤如一片片胭脂云，娇嫩的仿佛吹一口气就能化掉。在这粉雕玉琢的桃花林里，我已分不清自己是身在画中，还是在梦中。不时有一阵阵微风吹来，那片片不甘墨守成规的桃花瓣不时和风起舞，轻抚着我的脸颊，在我的鼻尖轻盈飘过，只留下一抹倩影余香。这时，我想起了一首刚刚学过的诗“杨柳千寻色，桃花一苑芳。风吹入帘里，唯有惹衣香。”。
桃花不仅“貌美”，它还有药有价值呢！
李时珍在《本草纲目》记载道：桃花味苦，性平，无毒，入药可除水气，破尿路结石，利大小便，下三虫，消肿胀，泄恶气，治心腹痛及秃疮，以茶饮之可使人面色润泽。
这桃花不只“貌美”令人叹为观止，其内在的药用价值也是令人叹服，桃花可真是内外皆修呀！
看来，今天这“桃花行”让我收获不少，真是不枉此行呀。
写桃花小学四年级篇七
“竹外桃花三两枝、春江水暖鸭先知”。在这个春寒料峭的日子里，小记者在老师的带领下来到公主府公园踏春、赏桃花、实景摄影写生。
步入公园中心，一股泥土夹杂着花草芳香的味道扑鼻而来，沁人心脾，柳树的芽蕾不经意间就冒了出来，嫩绿的小草也随风跳起了舞蹈。暖暖的阳光照耀着万物，回暖了大地，这时顿觉“忽如一夜春风来、千树万树桃花开”。春风轻抚着桃花，花草的芬芳随风四散。在桃花掩映下，松树依然傲然挺立，几颗小松果随风调皮地摆动着，好一幅充满生机的美丽画卷！
勤劳的小蜜蜂在花丛中辛勤地劳动，可爱的蜻蜓忙着装点桃树。孩子们也三五成群、结伴而行，他们在桃花树间玩耍、嬉闹。此时此刻，我真希望自己是一位大画家，用画笔把这美丽的风景描绘出来。
写桃花小学四年级篇八
上周日，我和父母去东源乡参加桃花节。那里的风景真的很美。
一进村就看到一棵大桃树：山上，路边，让人眼前一亮。我迫不及待地走到路边的田野。田野的栅栏上长满了桃树，夹杂着三两棵梨树。所有的树枝上都长满了茂盛的花朵。明媚的阳光照在树上：绿叶更绿；粉色的桃花更粉；白梨花更白。真的是“草好喝，树好色”！我不满足于此，我想找到最美的风景。
我们继续出发。我妈妈让我去爬山。爬山的时候，眼前的景象更是让人惊讶：满山都是桃花，花儿娇嫩得风一吹，花瓣纷纷落下，就像一阵桃花雨。我站在山上向下看。所有的桃树都长满了粉红色的桃花，就像穿着一件粉红色的外套。爬累了，就沿着原路不情愿的离开了那里。但是那里的风景深深地印在我的脑海里。
再过几天，桃花会死，花仙子会消失。同时，桃树也悄悄孕育着美味的果实。自然是惊艳！
写桃花小学四年级篇九
杭州有一颗明珠——西湖。每当春光明媚的时节，西湖边“一株杨柳一株桃”的美景吸引了无数中外游客驻足欣赏。迎着和煦的春风，我和妈妈走在白堤上。柔软青绿的柳枝随风摇曳，似乎在朝我们招手；桃花妹妹也探出了头，红的似火，粉的似霞，白的似雪。整条白堤红绿相间，色彩明艳，让人不禁想拍照留念。
我来到一株开得特别热烈的桃树旁，让妈妈给我留下靓丽的身影。我刚选好角度站稳，一群虫子结了伴向我袭来，它们在我眼前一直绕圈，还发成“嗡嗡嗡”的响声，我忍不住用大手掌扇了一扇，以为它们会被我赶走，哪只，没过一秒钟，这群顽固的家伙儿又组建成大部队在我眼前放肆。这下，我想美美拍照的热情锐减了一大半。
正当我搓手顿脚的间隙，突然灵光一现，心想：要是发明一种高科技的机器，把这些讨人厌的小虫子捕捉掉，岂不是很好？于是，“桃花迷惑器”就在这个世界上诞生了。
桃花迷惑器靠仿真的桃花香味招来许多害虫，却不会引来益虫，这是它的神奇之处。害虫闻到这种香味，就会聚集在桃花旁，不一会儿，就会被这种气味熏得晕乎乎，趁这些小家伙迷迷糊糊的时候，桃花迷惑器乘机盖上一张极其隐蔽的“铺天盖地网”，神不知鬼不觉地把害虫一网打尽。害虫在网里被消化，而后变成有机肥料，通过桃树树干上的内部专用管道运输到根部，从而给整个植株提供养料。“桃花迷惑器”既有效消灭了害虫，又将害虫分解成有机养料供桃树茁壮成长，真可谓一举两得呀！
人们模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达；模仿鲸的形体大大提高了船航行的速度；从蒲公英身上得到启示，发明了降落伞；又从蜻蜓的翅膀得到启发，发明了飞机。大自然真是一个神奇的导师啊！说不定在不久的将来，我发明的桃花迷惑器将广泛应用于全国各大景区呢！
写桃花小学四年级篇十
有人喜欢出淤泥而不染的莲花，有人喜欢不畏严寒的菊花，而我，却喜欢朴素淡雅的桃花。
可以说，在乡下随处可见桃花。粉嫩嫩的外表，挂着迷人微笑的脸，谁见到桃花都会喜欢上它。在我眼里，它是那么独特、朴素中带着几分华丽。
春天，树上长着许多桃花，不留一点儿空隙，摇一下，便可以下一场“桃花雨”。这让我想到“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的诗句来。
望着那美丽的桃花，我感觉自己都成了它们中的一员。我穿着粉嫩嫩的衣裳，随风飘荡。蝴蝶从我身边经过，告诉我它去了哪里游玩；蜜蜂在我身上停留，告诉我蜂蜜的香甜；小狗在我身旁休息，告诉我它昨夜做的好梦……过了许久，我才想起我不是桃花，我是在赏桃花呢！
啊！美丽的桃花，你是多么漂亮、迷人，让我陶醉其中；你结出的果实是那么香甜，让人喜爱；你那粉嫩嫩的外表，是春姑娘用她的水彩笔画上去的吧！
百花争奇斗艳，两岸柳如眉，三月桃花树，叫人多沉醉。
写桃花小学四年级篇十一
四月的一个星期天，天气晴朗，万里无云，爸妈带我到十五里店去看桃花。美丽的桃花令我至今难忘。
早晨八点我们从铁东出发，一个小时后我们来到目的地。十五里店是个小镇，今天却非常热闹，看桃花的人特别多，人来人往络绎不绝。街道上空升起的彩色大气球，在春风的吹拂下翩翩起舞，仿佛在向我们招手问好。
十点左右，随着人流我们挤到桃花园边。只见无边无际的.一片桃树，桃树上开满了粉色的桃花，春风吹过，芬香扑鼻而来。
我们被眼前美丽的桃花吸引住了。走进桃花园当中，我仿佛置身于花的海洋。我观赏着形态各异的桃花，一朵朵，一簇簇的桃花张开笑脸，向人们展示它们的迷人风采。这时我突然发现美丽蝴蝶和嗡嗡的蜜蜂在花丛中翩翩起舞，它们也仿佛陶醉在这花的世界里。看我高兴的样子，妈妈不时地为我拍照，留下我一张张桃花一样天真快乐的笑脸。
下午四点，我们依依不舍地离开了桃花园。我想，明年的春天，我还要来这里，来看这迷人的桃花。
写桃花小学四年级篇十二
“我们在这儿等着你到来，等着您来看桃花开......”，蓬安人民哼着自编的小调，在市委县委及各界人士的关怀下，第九届“桃花节”又拉开了序幕！
就连太阳公公也来为桃花节添光彩，你看今天的天空晴朗，春光明媚，万里无云。我和爸妈一起兴高采烈地奔向了美丽的桃花村。
我们随着人海，顺山而上，两边的灯笼高挂，彩旗飘动。哇！真像过春节似的，人山人海，川流不息，热闹非凡呀！特别是公路两旁的小桃树，像一位位美丽的小姑娘，穿着艳丽的花衣裳，列队两旁，热烈的欢迎着我们。转眼就来到了桃花村村口的山坡上，放眼望去，满山遍野都是桃花，成了一片美丽的花海，是多么的壮观，是多么的神奇呀！在阳光的照耀下，满山遍野红得夺目，艳得醉人，像一片片灿烂的云霞，又像一堆堆燃烧的火焰，映红了整个天际。
当我们漫步在桃花林中，真的是心旷神怡，神清气爽，深深地吸一口气，哇，舒服极了！在密密麻麻的桃枝上，一簇簇桃花挨挨挤挤，你不让我，我不让你，争先恐后地开满了枝头。瞧，他们有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全开了，露出了深红色的花蕊；有的还是含苞未放的花骨朵儿......。一群群蜜蜂围着朵朵桃花，辛勤地工作着；一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，随着人们过节的音乐声，给我们跳着一支支美丽的舞蹈。
一阵微风吹来，花朵儿轻轻地抖动着，一些花瓣儿随风飘扬，就像一阵美丽的花雨，飘落在脸上和身上，感觉是那样的亲切自然。使我不由自主地随着花瓣翩翩起舞，我也好像变成了一朵花儿，在桃花丛中飞来飞去，和蝴蝶一起相互追逐......
桃花节的节日气氛更是热闹非凡！你听：彩炮齐鸣，鼓声喧天，歌声嘹亮，掌声不断......，你看：人山人海，美丽的舞蹈，热闹的农家乐......
桃花村，我们喜欢你。桃花，我更爱你。转眼之间，桃树上就会硕果累累！人们望着美丽的朵朵桃花，开心地笑了，甜甜地笑了！
写桃花小学四年级篇十三
今天春光明媚，微风习习，带着愉悦的心情，我们全家一起去零口看桃花。
路边的柳枝，随风摆动，好像在欢迎我们的到来。
啊，终于到了，这里风景如画：天空是蓝汪汪的，几朵白云懒洋洋地点缀其间，地面上桃园无数，粉红的桃花在绿叶的衬托下更为鲜艳，远远近近的桃花映红了半边天，连成一片令人惊叹的彩霞。我深深地被眼前的美景所吸引了。这时，一阵微风吹过，桃花纷纷从树上落下，好像无数小仙女，穿着粉色的纱裙在空中翩翩起舞，真是美不胜收啊！
我轻轻地从地上捡起一朵桃花，把它放在手心，原来桃花有五个花瓣儿，花瓣像我的小指甲那么大，粉粉嫩嫩的，软软的花瓣，中间伸出嫩黄的花蕊，她是多么娇嫩，真像一个粉嘟嘟的小娃娃，让人不忍伤害她。树上，桃花一朵朵一串串簇拥在一起，挨挨挤挤、亲亲密密，好像都在争着展示自己的美，此情此景，让赏花的人愈发笑逐颜开、喜不自胜了！
写桃花小学四年级篇十四
经过了长久的等待，终于等到了这一天——步行去桃花源。
我们带着兴奋的心情上路了。刚开始我们欢快的唱着歌，轻快的走着，不知不觉我们来到大桥，歌声也渐渐消失了。我向两边望去，拿着手机照了几处风景，河中，像一条大蛇的拦水坝，阻挡着河水的流速，远山，一座亭子在晨雾中显露出它蒙笼的身影。
不久，走了很远，我们生机勃勃的队伍已经变的死气沉沉。有同学说：“早知道就不来了。”还有同学说：“桃花源还有多远啊？”当时我在想“为什么学校要我们步行去桃花源，而不乘车去呢？”
我们慢慢的走着，一步一步艰难的向前去，只要我们看见学校的领导，我们都会问：“还有多远？”学校的领导说：“不远了，同学们加油，前面就是桃花源了。”在学校领导的回答中我好像明白了学校组织我们步行去桃花源是为了锻炼我们的意志，培养我们吃苦耐劳的精神，让我们懂得坚持就是胜利的道理。
当我们看到桃花源的大门，我们的心情多么的激动、高兴，甚至忘记了步行带来的疲劳，我拥抱着同学：”我们终于到桃花源了。“我们一起欢呼着、大叫着，我们像只只欢快的小鸟飞进了仙境——桃花源。
写桃花小学四年级篇十五
有人喜欢素洁的水仙，有人喜欢洁白如玉的百合，有人喜欢的热情似火的玫瑰，有人喜欢富贵雍容的牡丹……而我却喜欢外表并不出众的桃花。
一个阳光明媚的星期六，妈妈带着我和弟弟去新野看十里桃花。行车的路上，我便初次领略了桃花的风姿——远远望去一片桃花如烟如雾，影影绰绰。
一到桃园门口，我便迫不及待地跳下了车，朝里奔去。满园的桃花如灿烂的云霞，花儿们有的含苞待放，鼓着丰满的花骨朵，有的则三五成成群，像姐妹一样亲密团结，有的一枝独秀垂着头，羞红了脸……整个桃园花儿竞相开放，争奇斗艳，你推我挤，热热闹闹。走近仔细一看，桃花花瓣是淡粉色的.，而花蕊却是嫩黄的。有些地方，已是落红成阵埋香径了。我不禁想到老杜的诗：“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开”。
闻着淡淡的花香，我沉醉其中。五颜六色的蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞，小鸟儿在枝头快乐地啼叫着，好像在为蝴蝶伴奏，又似乎在赞叹桃花的妩媚多姿。原来“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”就是这样的情趣啊！
看着满园的桃花，我不禁想起那些默默无闻、无私奉献的环卫工人，他们起早贪黑、不辞辛劳把城市家园打扫得干干净净，让我们生活在一个明净舒适的世界里。
我爱桃花的美丽，更爱它身上所具备的朴实无华却默默奉献的品质。
写桃花小学四年级篇十六
春天到了，百花齐放，柳绿花红，风景如画。在一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈带我去公园看美丽的桃花。
刚进公园就闻到了美丽的桃花的清香味，我拉着爸爸妈妈的手沿着弯弯的小路向公园走去。来看美丽的桃花的人真多啊！人山人海的！看，一大片的美丽的桃花像一件件粉红色的衣服，金色的阳光好像给桃树穿上了一件衣服，真好看！
走进细看，有的美丽的桃花是五瓣的，有的是六瓣的。美丽的桃花的花瓣是粉红色的，美丽的桃花的花蕊是黄色的。我摘下一朵放在手心，这几朵花瓣就像一个小摇篮，花蕊就像小宝宝躺在摇篮里睡觉。
一阵清风吹来，美丽的桃花散发出谈谈的清香，天空中飘满了散落的花瓣，有的飘在草地上，有的落在屋顶上，还有的飘进了小溪里。
美丽的桃花真漂亮啊！我爱春天里的美丽的桃花。
写桃花小学四年级篇十七
周六的早晨，我走到阳台上，准备锻炼一下身体。在我打开窗户的一瞬间，我闻到了一阵淡淡的清香，我想：这时小区里的桃花应该开放了吧！于是我赶紧下楼，准备去楼前的花园里看一看。
来到桃树下，我发现有些桃花正在准备开放，这些桃花周身粉白，精致的好像玉石一样。而有些粉红色的花苞已经开了，非常娇嫩。这些已经开放的小花苞挤在一起，好像一张张小孩的脸，充满着喜气，让人怜爱。其它粉红色的花骨朵，则立在枝头上，好像美丽的仙子含苞待放。
一阵微风吹过，枝桠摇曳，这些粉红色的花朵也随风飘动起来，好像极了一群仙子在空中翩翩起舞，非常醒目，也非常艳丽。而飘落下来的大量的花瓣，则将地面装扮的五彩缤纷。
我喜欢美丽的桃花，它不仅带来春天的气息，还给我们带来了欢乐。此时，正巧有一些小朋友来到桃树下，玩起了捉迷藏的游戏，在嬉戏中，有个小朋友不小心碰到了树枝，掉落下的花瓣洒满了他的全身，仿佛把他“变成”了一棵亭亭玉立的桃树，当其它的小朋友发现他后，都呵呵呵的大笑起来。
桃花不仅给我们带来了美丽的景色，还给我们带来了欢笑。希望每个小女孩都好像桃花一样美丽、漂亮，希望我们的家园美丽常在，我爱美丽的桃花。
写桃花小学四年级篇十八
春季到了，百花齐放，柳绿花红，风景如画。在一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈带我去公园看桃花。
刚进公园就闻到了桃花的清香味，我拉着爸爸妈妈的手沿着弯弯的小路向公园走去。来看桃花的人真多啊！人山人海的！看，一大片的桃花像一件件粉红色的衣服，金色的阳光好像给桃树穿上了一件衣服，真好看！
走进细看，有的桃花是五瓣的，有的是六瓣的。桃花的花瓣是粉红色的，桃花的花蕊是黄色的。我摘下一朵放在手心，这几朵花瓣就像一个小摇篮，花蕊就像小宝宝躺在摇篮里睡觉。
一阵微风吹来，桃花散发出谈谈的清香，天空中飘满了散落的花瓣，有的飘在草地上，有的落在屋顶上，还有的飘进了小溪里。
桃花真漂亮啊！我爱春季里美丽的桃花。
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