生活是一场不断学习的旅程，总结是我们不断进步的重要途径。在写总结时，我们可以借鉴一些范文和优秀案例来提升自己的写作水平。为了让大家更好地理解总结的写作方法和技巧，以下是一些范文供大家参考。
读名人传有感小学读名人传有感篇一
这篇文章里讲了两个节俭的名人：陈嘉庚与袁隆平。陈嘉庚一生勤勉，尽管拥有千万家产，生活却十分简朴。而袁隆平也是这样，尽管资产过亿，却生活得同普通人一样。
“节俭”两个字含义匪浅：“节”是节约，而“俭”是勤俭。“勤劳”可以创造财富，“节俭”可以收获财富。不论是“勤劳”还是“节俭”，都是我们应有的美德。有一些人，认为自己家里富裕，就乱花钱，呆在家里无所事事。每天的饭菜，动不动就扔掉。他们扔的是别人辛辛苦苦种出来的成果，也是“勤俭”的美德。无论在什么时候，“勤俭”总是被看做持家立业的根本。若失去“勤俭”，再多的财富也会被挥霍一空，最终一无所有。
在任何时候，我们都应该有勤劳节俭的高尚美德！
读名人传有感小学读名人传有感篇二
这个寒假，我阅读了一部历经漫长时间考验，在时间的风雨中被反复侵蚀却终未能泯灭它的亮光的一部巨著——《名人传》。
从这本书中，我们可以深切感受到：名人的精神是震撼人们心灵的!名人的精神是永不磨灭的!
《名人传》一书讲述了三位伟人：贝多芬，米开朗琪罗，托尔斯泰的生平事迹。贝多芬为他所热衷的音乐事业做出了伟大的贡献，为后世留下了享用不尽的精神食粮；米开朗琪罗把纯洁的心灵用圣洁的雕塑，绝美的壁画留在人间；托尔斯泰用真理与爱创造了动人的文章，刻化了万千生命渺小与伟大。这些伟人他们一生虽然经历了无数的坎坷，但是却从未停下为事业，为梦想而努力奋斗的步伐。
说起贝多芬无人不晓。贝多芬的一生，一直备受着疾病、穷苦以及情感上的折磨。贝多芬出生于德国的一个贫穷普通的家庭。他的父亲碌碌无为，嗜酒如命，母亲婚后备受折磨。
因为贝多芬从小便有音乐天赋，所以使他的父亲产生了，让贝多芬成为音乐神童的念头。他打骂贝多芬，逼迫贝多芬。从四岁起，贝多芬便整天练习小提琴。八岁便开始了他的舞台首秀，这一次舞台首秀取得了巨大的成功，人们称贝多芬为第二个莫扎特。不幸也随即到来，1996年开始，贝多芬的耳朵日夜作响，听觉越来越衰退，最终他的耳朵彻底失聪!在情感上，贝多芬依旧是个失意者。与两位女性的感情，接连以失败告终。贝多芬精神上的伤害接连表现他的这一阶段的作品上，《幻想奏鸣曲》《克勒策奏鸣曲》……可以说，厄运一直折磨着这位伟人，可他人从坎坷艰难的路上爬了起来，跌跌撞撞奔向成功。
读了《名人传》我才知道，可能原本有些我们以为自己已经经历了的天大的磨难，时常挂在嘴边的。在现在看来不免有些无知幼稚，那些可能真的只是我们“为赋诗词强说愁”罢了。因为，从古到今这三人，他们所震撼到我们的，不仅仅是那些磨难，实则是他们面对磨难，不屈不挠，坚韧不拔的态度。
“天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”《名人传》这本书告诉了我们这些道理。名人风光的背后，隐藏着常人难以想象的艰辛。在将来的学习，生活中我们应该向这些名人学习。
读名人传有感小学读名人传有感篇三
在漫长的寒假中，吃完早点后总会抽出一本名著细细品味，而这本书总是《名人传》因为它给我了很多启示，很多收获。
名人传主要描述了贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰这几位伟人的坎坷经历和心路历程，写出了他们面对困难的坚强不屈，写出了他们与命运抗争的崇高勇气，更写出了作为一名伟人所需要的高尚情操、伟大情怀。阅读这本书就与这几位伟人面对面的促膝谈心，让我更加了解名人的伟大人格，感受他们为追求真善美，真理和正义而长期忍受苦难的坚强意志。
米开朗琪罗他是天才，然而他被天才所困扰，连他的精神与心灵也无能为力。而托尔斯泰，这位在大地上熠熠发光的伟大灵魂，他用他的笔杆写出了一部部能让我们紧跟着托尔斯泰那冒险生涯的矛盾经历的作品。
虽然我对这几位伟人都充满了景仰，但是我对贝多芬更加崇拜与仰慕。贝多芬从童年的悲惨到老年时对欢乐的追求，从大名鼎鼎到贫苦交加的曲折人生，正如罗曼．罗兰形容的“他整个一生都像是一个雷雨天”。虽然他的人生是那样曲折，但是贝多芬一直都在与命运抗争，与思想斗争。虽然贝多芬给人一种傲慢和玩世不恭的感觉，但有几个人知道他内心的脆弱与孤独。也许贝多芬对音乐的热情是来自自然，《月光奏鸣曲》、《黎明奏鸣曲》就是贝多芬来自自然的灵感。波兰音乐家萧邦的作品旋律跌荡起伏，大多数表现了波兰人民的呐喊与抗争。而贝多芬的作品不同，他的作品旋律如流水一般，缓缓流入人们的心扉。在钢琴的奏鸣中，人们仿佛步入了田野，欣赏着云影、鸟语、水色，忽明忽暗，忽远忽近，忽隐忽现，感觉如此惆怅与迷茫，更加体现了贝多芬悲壮的气质。这些著名的名曲大多数都在贝多芬晚年时期写的，而在那个时候贝多芬因肺炎导致了耳聋，听觉已经差不多听不见了，虽然有一段时间贝多芬不能接受这个事实，但是过了这段时间后他又振作起来写出了那么多动人心弦的曲子。面对贝多芬对音乐的那份执着，我不禁感到汗颜，我对学习都没有这样的一份执着，面对一点点挫折就想放弃，不过这也让我明白了一个道理：只有经历了风雨才能见到最美丽的彩虹。
是的，贝多芬，米开朗琪罗和托尔斯泰都是世界的征服者。我们享受着他们的才华创作出来的作品，它时刻告戒我们；吃水不忘挖井人。让他们的人格与他们不朽的作品一样，永远留存在世人的心中。只要我们体会到《名人传》给我们心灵的升华，就会坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。
读名人传有感小学读名人传有感篇四
有一天，我在哥哥的房间里找书看，找来找去，找到一本《名人传》，我仔细一看，里面有好多我认识或不认识的名人，给我印象最深刻的是秦王赢正和大发明家爱迪生。
秦王嬴政讲的是嬴政灭掉韩，赵，魏，楚，燕，齐。修筑万里长城，统一全国，统一钱币，平定六国后，就开始巩固统治的改革，床建立专制主义中央皇权的制度，他还废除了郡县制。
爱迪生是一个大发明家，他发明了电灯，留声机，活动电影，摄影机……其中电灯是他最大的.贡献。
我们要学习那些鸣人的精神，只要踏实肯干，不怕失败，再难的事也会有成功的一天。
读名人传有感小学读名人传有感篇五
曾经，有这样三个人。
一个是音乐家，一个是雕塑家，还有一个是作家。他们身处不同的领域，却有着内在的一致性，虽然生活给他们带来了真实的苦难，但唯有苦难，才能驱散阴霾遮蔽的整个天空。
贝多芬，一个从小就被苦难缠绕的人。惟一爱他的爷爷死后,他的生活只剩下爸爸无尽的打骂.逃离了父亲后又不幸失去听力，这对热爱音乐的他是无尽的打击。
1505年，米开朗琪罗被新教皇朱利叶斯二世召到了罗马，这位雄心勃勃的教皇一心想的是建立霸业和永垂不朽。他召来米开朗琪罗，是要他给自己修建一座举世无匹的陵墓。正当米开良琪罗兴奋于这样一个千载难逢的机会时，他的两个劲敌一个是建筑师布拉曼特，另一个就是拉斐尔。从中作梗，米开朗琪在这期间受尽刁难和侮辱，最终使得米开朗琪罗不得不离开，而他准备的所有东西都被洗劫一空。
托尔斯泰，一生写作无数，而最后命运带给他的，却是默默的死在一个小小的火车站内。
如果是我，早已崩溃。而三位世纪伟人，人生忧患困顿的征途上，不断的渴求真理，去寻找生活中的乐趣，去追求那崇高无尚的精神境界，他们不因苦难而一味的沉沦，即使他们身陷深渊，也能发出最雄厚的咆哮。
令我映象最深的便是贝多芬了。一个热爱音乐的人，却失去了听觉。音乐的灵魂便是一个个音符，而接收音符的便是我们的耳朵，一旦失去耳朵，音乐便失去了灵魂。贝多芬就是在“失去灵魂”的状态下，创造出《命运交响曲》。他的一生坎坷不平，他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着，他惟一的亲人辜负了他，他内心受到沉重的打击，可他还坚强活下来。他没有朋友，他活在自己的世界里，但是他却让自己的世界，变得光明无限。
同贝多芬一样，米开朗琪罗和托尔斯泰一样，遇到的命运的摆弄，似乎命运注定他们能在无休止的干涉中替别人干活。不仅如此他们爱情也不太理想，多芬“用痛苦换来欢乐”的音乐；米开朗基罗以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作；托尔斯泰始终关心万千生灵的伟大与渺小，借以传播爱的种子和宽容的理想。
我国著名翻译家博雷先生说过：“惟有真实的苦难，才能驱除罗曼蒂克的幻想的苦难；惟有克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们担受残酷的命运；惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神，才能挽救一个自私的民族！”是啊，在物质富饶和生活悠闲的今天，仔细回想，名人传到底给我们带来了什么，在这个五颜六色的社会，我们能否真正做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，罗曼罗兰把一个个英雄的形象展现在我们的面前，为的就是让我们在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，会有一个个崇高的人们出现。
“心向善，爱自由高于一切。就是为了御座，也绝不背叛真理。”——贝多芬。
“愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”——米开朗琪罗。
“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——列夫·托尔斯泰。
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读名人传有感小学读名人传有感篇六
绍兴是我的家乡,这是一篇古老而又神奇的土地。巍巍会稽山，泱泱鉴湖水，注定了这是一方物华天宝、钟灵毓秀的好地方。五千年来，这片大地上孕育了一批又一批历史名人，让人感到我们的家乡是多么伟大。这些名人不仅是我们绍兴的光荣和骄傲，也是中华民族的光荣和骄傲！作为新时代的接班人，我们应该向这些名人学习。
这本书记载了83位名人，共88个故事。其中有美女西施白花藏秘的故事；有鉴湖太守马臻为民治水的佳话；有近代文学家蔡元培坛子避蚊刻苦求学的趣事。翻开它，就像走进了先贤们的内心世界；拜读它，就像与先贤们面对面对话。其中让我印象最深的是西施的白花藏秘故事。西施是春秋末越国苎萝村人，她天生丽质，秀美出众，被后人誉为古代四大美女之首。春秋时越败于吴，越王将西施献给吴国，但她却不忘国耻。有一次，越国准备要讨伐吴国，要一张吴国的山川地形图，西施于是在一方白手绢上用不同的颜色细细地描绘一张地图，为了避免伍子胥的怀疑，她假装给父亲送冥衣，送到之后，她把头上的小白花放进了箱子里，其实那朵白花就是西施精心描绘的地图。越国的范大人在收到这幅地图时，惊叹道：“一个女子，如此勇敢，越国有望了！”事实上确实如此，在越灭吴后，就在她的家乡建了一座西施殿，用来纪念她。
西施不仅美丽，而且还这么聪明，不愧为是四大美女之首，让人惊叹不已啊！这本书给我带来了很多知识，更让我懂得了什么是“小故事，大道理！”
读名人传有感小学读名人传有感篇七
今天我读了《名人传》这本书，文中有三大类，有贝多芬传、米开朗琪罗传和托尔斯泰传。
贝多芬是一个伟大的艺术家，可是他的童年并不幸福。在他13岁的时候，妈妈就因肺病而去世，当时他感到十分痛苦，此外还有比病魔更残酷的忧郁。但是贝多芬并没有因此而沉沦，而是将痛苦化为动力，表现出了惊人的毅力，他这种坚强的品格是值得我们学习的。
文中还介绍了贝多芬在给他的朋友的'信中写到：“我的祖国，我出生的美丽的地方，在我眼里，始终与我离开它时一样美丽、一样的明亮。”在这里可以看出贝多芬是多么地思念自己的祖国，想早日回到祖国的怀抱。
读名人传有感小学读名人传有感篇八
我手中拿着这本充满着书香味的《绍兴名人故事》，翻开它，就像走进了先贤们的心灵世界，阅读它，就像与先贤对话，它能使我洞察人生，丰富阅历，磨练心志。这本书主要讲述了八十三位名人的八十八个故事，品读这些故事，如同品尝着醇香的绍兴老酒，让人备感惬意。我不仅被故事中的生动而又动人的情节所吸引了，也深深地为故事中透出来的名人的非凡精神和人格所折服，所激奋。
最让我感动的是智永和尚的故事。智永很小的时候就做了和尚，学写书法，他闭门苦练坚持了几十年，光是写坏的毛笔整整装了五大箩筐。冬天，智永早早地起床练字，一双手冻得又红又肿。炎热的夏天，他又在阁楼上大汗淋漓地苦练书法。由于智永的认真刻苦，他的字越来越有长进，许多人都来拜访他，人永欣寺的门槛都被踏坏了。读到这里，我内心觉得很羞愧，是啊，我也在学书法，可有时常常要找理由偷懒，有时写字好像是为了完成任务，总是草草了事。我们现在的条件比起那时来好多了。可是，我总不能像他那样勤学苦练，想到这儿，我不禁满脸羞涩，暗下决心也要像智永和尚那样勤练书法，无论严寒酷暑，从不间断，用心去领悟每一件事的内涵。
有“学界泰斗，人世楷模”之称的蔡元培，虽然家里贫穷，但这不能改变小元培好学的志向。他经常去亲戚家的私塾馆中拼读，他从小尊师勤学，养成了良好的读书习惯，读书时十分专心。一次楼下失火了，而正在楼上读书的他却一点也没有发觉，直到家里人把他拉下楼去。还有一次，蔡元培夜里读书，蚊子特别多，他边打边赶，影响读书的效果，无奈之下，他找来一只坛子，把自己的两条腿伸进去，坛口再捂上报纸，这样蚊子就不会再来打扰他了，这事成了邻里间流传的勤学佳话。蔡元培在这么艰苦的条件下都能有所成就，我就更应该发奋学习，博览群书，在学习的道路上，不畏艰辛，勇往直前，立言立德，用自己的知识服务于社会。
八十三位名人，擎起了绍兴历史和文化的丰碑，八十八个故事，彰显着先贤的精神风范。一沙一世界，一花一境界。小故事，大道理，如同一抹云彩，恰似生活与人生的美好；如同一缕阳光，释放着生命与智慧的光芒。亲爱的同学们，让我们一起学习名人精神，弘扬名人精神，让名人精神鼓励我们健康地快乐地成长，让名人成为我们奋力前行的精神动能。
读名人传有感小学读名人传有感篇九
寒假的一天上午，我读了《名人故事》里的一篇文章，题目叫做“铁面无私——包拯”。
这篇文章主要讲述了包拯不仅执法如山，不避亲党，不畏强权，判案公正严明，而且断案如神，明如镜，清如水，直比青天。正因为包拯的一生为人民着想，为正义而战，他的法律思想和执法行动符合人民群众的愿望和要求，包拯，被人民誉为包青天，并永远活在人民心中。
今天的社会飞速发展，人民生活水平不断提高，社会环境，人际交往开始越来越复杂。经济高速发展的同时，一些社会的污秽，阴暗面也开始在不断地蔓延。一些不法分子蠢蠢欲动，社会刑事犯罪发案率增高，而破案率则得不到提高，人民群众满意度自然就上不来。这时，时代呼唤“包青天”，只有当今社会多一些有如包青天一样的政法队伍干部，多一些敢于担当，嫉恶如仇，不畏强权的领导干部，多一些断案如神的公安干警，社会才会更加安定、团结。人民幸福感才能有所提高。我们建设小康社会，达到中等发达国家水平的愿望才能够早一日实现。
作为还是小学生的我们，只有努力学习文化知识，在生活中多学会观察，学会分析，锻炼好自己的身体，才能够茁壮成长，早日成才，为祖国的建设添砖加瓦。
读名人传有感小学读名人传有感篇十
在这个寒假里，我读过不少课外书，寒假读《名人故事》有感。其中，令我深受启发的一本书是《名人故事》，这本书里的一个个故事，让我百看不厌、受益匪浅。
读完《名人故事》这本书，使我悟出了这样一个道理：一个人的成功并没有什么捷径可走，也没有天上掉馅饼这等好事，所谓“宝剑锋从磨砺出”，只有经过一番磨砺，付出比别人更多的努力，勤学苦练，不断的探索，才能向成功的道路一步步迈进。
读名人传有感小学读名人传有感篇十一
世上无难事只怕有心人许多名人的盛名时期都是极其艰辛的在成长的过程中经历了许多磨难这本书向我们讲述了几十位名人遵义的简单最终取得了伟大的成就故事让我体会到了世上没有实现不了的梦想关键在于你是不是努力去实现它。也就是我们经常说的，态度决定高度。
这得梳妆写了许多让人成长的故事博学多才的孔夫子那是中国古代伟大的思想家教育家以及儒家学派的创始人她的言行和思想被他的地址变成了如家斯的经典著作论语文学大师曹雪芹以坚持不拔的毅力经历了多年的艰辛，终于创造出极具思想性艺术性的伟大作品红楼梦两任美国总统罗斯福与林肯出生不同长久相同罗斯福出行出生在一个富裕的家庭父亲是一位百万富翁儿灵感却恰恰相反他自幼丧母家境贫寒却最终依靠自己的努力当上了美国总统。名人有名人的执着明江有名字么风采才子又有才子的风范他们的成长经历各不相同却都已经人的成就名垂千有时这些都让我懂得了态度决定高度。
读名人传有感小学读名人传有感篇十二
在国庆期间，我读了一本名叫《名人传》的书，这本书讲述了三位伟人――贝多芬，米开朗琪罗，托尔斯泰的一生。贝多芬为人类音乐事业做出了伟大的贡献；米开朗琪罗把纯美的心灵用圣洁的雕塑，绝美的壁画留在人间；托尔斯泰用真理与爱创造了动人的文章。
他们一生追着真，善，美，他们为此奉献了毕生的心血，他们用自己永恒的作品向世界表达出他们对人生的崇敬和爱，他们的`成功就是因为有崇高的信念，伟大的理想。面对质疑他们坚持真理，面对疾病，他不屈不扰，再大的困难他们都不言放弃。他们为了崇高的信念，像猛虎一样难以驯服。他们的精神与意志，像顽石那样坚不可摧，这样高尚的人格和伟大的思想，持之以恒的精神是我们终生学习的楷模。
《名人传》为我介绍了三位知名伟人的故事，让我明白：虽然他们以前都是都是等闲之人。但他们之所以成为了三个不同领域的伟人，是因为他们拥有崇高的理想，对人类的爱，顽强有意志，坚持不懈的决心，如果我们具备了这些品德我们就一定能够成为有用的人。
读名人传有感小学读名人传有感篇十三
贝多芬，是人们耳熟能详的著名音乐家，这是一个悲剧的开始--贝多芬从小受父亲逼迫学琴，这几乎令他与音乐擦肩而过，在苦难中长大的贝多芬又被上帝戏弄一把—他的听力开始下降，这无疑是棒头一击，没有听觉该如何创作？但他没有退缩，还创作出更举世闻名的作品！想想那要多大的毅力啊！其实贝多芬也是脆弱的，他渴望人间情感，他是孤独的。也许是“用痛苦换取欢乐”，在孤独中迸发出力量，贝多芬不断向命运抗争终成为伟人。
不了解米开朗基罗的为人，只为他的作品惊叹，却不知背后的故事。他比贝多芬幸运，但他一生坎坷，天才是孤独的，他的天赋造就了他的自负蛮横、孤芳自赏，使他把黑暗作为调料品，不屈地活下去。
托尔斯泰是一颗星，光线虽微弱，却照亮了整片俄国漆黑的夜空。但他蔑视自己拥有的一切，不享受生活，不虚度年华，他一生造福人类，临死前还说："大地上千百万的生灵在受苦；你们为何大家都在这里只照顾一个列夫。托尔斯泰？"我不禁潸然泪下，一个真正的伟人！
三人不论职业、性格都不尽相同，也许令他们成为永恒的原因就是有一颗把命运踩在脚下的赤子之心！也许是一只孤独的狼，伤口激发血性，勾起残留的野性，无法低头！
现时代的人们只追求昙花一现的功名利益，却忘了精神上的永恒，没有人愿意奋斗，愿意打破枷锁的禁锢。我们是生活的主人，却是精神的囚徒，是人生的快活，历史的悲哀。没有人一帆风顺，哪怕是穿梭航行于河中的船也会颠簸。伟人们只是精神的英雄，却输给了生活，拥有光明的我们难道不应双赢吗？即使上帝没有赋予我们雄心壮志，我们也该度过无悔的青春，拼搏人生。
原来漫天花雨，祭奠着伟人高贵灵魂，人们却看不透。
读名人传有感小学读名人传有感篇十四
“乐圣”贝多芬出生于德国，曾经有过一个悲苦的童年。长大以后耳朵失聪，遭遇了人生最大的打击。对于一个音乐家来说，失聪是多么可悲的事啊！然而，他又曾为情所困，先后爱上三个人，可又离他而去。其间贝多芬创造出了许多动人的乐曲。其中月光奏鸣曲令我颇为感动，汹涌起伏的大海有一轮明月与之相衬，可见贝多芬的用情之深。也写出了他的不幸的一生，一直对外界社会强烈的不满。一个伟人，却有不幸的一生，那是可悲可叹的！可是他坚忍不拔、不向黑暗社会低头的表现却是令人佩服！他那才华横溢的音乐才能，也是令人赞叹的！
米开朗琪罗，同一时代的伟人，他将一生奉献给事业，天才的雕塑家兼画家却被孤独、软弱侵袭，想逃离教皇又因软弱回去了。他一生工作为家人，却被晚年的父亲诬陷，被贪他钱财的兄弟所逼迫。他一生接了三件大作品，可都只完成了一半，身处黑暗里的他再次被他软弱的`性格所折磨。他的一生是活在工作当中，活在被折磨中，活在压迫当中，我深感同情。最后米开朗琪罗遇到愿喜爱他艺术的教皇，可他却拒绝教皇的钱财，使自己处于困顿之中，这都是他的性格所致。这样的时代造就了米开朗琪罗，让他完成了一幅幅、一尊尊令人赞叹的作品。
斯泰用自己自由的意志，安排了自己的命运，造就了英雄的人格，流传了美好的作品，让世人佩服。
罗曼罗兰精读他们一生，写下了这部传记，让我认识了三位巨人及他们不朽的一生。
读名人传有感小学读名人传有感篇十五
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其体，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
——题记。
他出生于一个音乐世家，有苦难的童年，一个动乱和变革的时代，让贝多芬从小感受到生活的苦难。3岁时，贝多芬的祖母去世，父亲的脾气越来越糟，并且嗜酒如命，父亲对他要求非常严格，希望他长大之后能够赚大钱。16岁时，妹妹夭折，17岁时母亲去世。27岁时，贝多芬患上了耳聋病，这对于一位音乐家来说，这太残忍了。他对于音乐的热爱让他不再颓废。他的第三交响曲和第五交响曲表现了生活斗争中的悲剧性的英勇精神。第四交响曲表达了对生活快乐的抒情感受。第六交响曲则反映了另一个新的主题，即英雄与大自然。
这位伟大的德国音乐家“在伤心隐忍中生存”，从小缺少爱与关怀，但是他不害怕，他希望改变命运，所以他努力追他患了耳聋病，但是他依然为人们带来美妙的音乐，虽然他把音乐会搞得一团糟，但是人们依然崇敬他，因为他的音乐，因为他的精神，因为他的执着，因为他的隐忍。那雷鸣般的掌声他听不见，但是从听众的表情中，他很幸福，他给人们带来了欢乐。在苦难中，他没有退缩，而是迎难而上，给人们带来欢乐，他的名字将永椎不朽。
1475年3月6日，米开朗琪罗出生于意大利卡森蒂诺的卡普雷赛，父亲是法官，母亲在他六岁时便去世了，米开朗琪罗被寄养在一个石匠的妻子家里。十三岁时，他进入多梅尼科·吉兰达约的画室。据说由于他的成绩优秀，他的老师为之嫉妒。一年后他离开了，米开朗基罗转入另一所雕塑学校。不久，由于宗教信仰的冲突，他离开了那里。后来，他又先后到过威尼斯、罗马等名城，雕塑水平不断得到了提高。1527年米开朗琪罗卷入了一场革命的漩涡，差一点丧命。革命结束后，教皇克雷芒又将他从隐避的地方找了出来，米开朗琪罗不得不重新为他所抗拒的人劳作。1537年9月克雷芒教皇驾崩，米开朗琪罗原以为从此能安安静静地做自己的事了。但他刚到罗马，又被他新主人——保罗三世抓住了。似乎命运注定他能在无休止的干涉中替别人干活。
这位多才艺的意大利雕塑家、画家、建筑家、诗人“愈受苦愈使他喜欢”，度过了70余年的艺术生涯，他经历了人生坎坷和世态炎凉。他创立了一种思想体系——人文思想，他们的思想是把世界归还给人，把人归还给自己，把人的艺术、文学和科学，还有作为个体的独立思想和感情归还给人，人不能像奴隶一样被捆绑在教条之上，在锁链中死亡腐朽。要做最真实的自己，用自己最真诚的一面面对大家。每个人应该是自由的，没有什么可以困住自己的灵魂。就像旧中国，时时被人控制，不能民主，就像只许州官放火，不许百姓点灯，连修一条中国的铁路，都有人想阻扰。因为有人为这样的中国而感到不公，作为战胜国的中国不仅没有好处，还要受人压制。正因为有了赵世炎、邓小平、周恩来、聂荣臻等人，中国才走向新时代，走向新中国。
列夫·托尔斯泰生于图拉省晓金区。托尔斯泰家是名门贵族，其谱系可以追溯到16世纪，他一岁半丧母，九岁丧父，由姑妈将他抚养长大。在青年时代因小说《童年》获得过屠格涅夫的赞扬。托尔斯泰自幼就开始接受典型的贵族家庭教育。1844年考入喀山大学东方语言系，第二年转到法律系。他不专心学业，痴恋社交生活，同时却对哲学，尤其是道德哲学发生浓厚的兴趣，喜爱卢梭的学说及其为人，并广泛阅读文学作品，名义上在图拉省行政管理局任职，次年12月被提升为十四品文官，实际上却周旋于亲友和莫斯科上流社会之间。但他渐渐对这种生活和环境感到厌倦，1851年4月底随同服军役的长兄尼古拉赴高加索，以志愿兵身份参加袭击山民的战役，后作为“四等炮兵下士”在高加索部队中服役两年半。虽然表现优异，但也有赖亲戚的提携才晋升为准尉，在各次战役中，看到平民出身的军官和士兵的英勇精神和优秀品质，加强了他对普通人民的同情和对农奴制的批判的态度。
这位俄国贵族作家“他哭泣，他痛苦，他只是欲求真理”，他到法国、瑞士、意大利和德国游历。法国的“社会自由”博得他的欣赏。我讨厌巴黎段头台的残忍，我讨厌英国资产阶级绅士的自私和冷酷，这就是他们落后的原因，当革命形势转向低潮时，你选择了宁静的生活，但是宁静的日子并没有长久，他便有了新的思想危机。列宁曾说：“作为一个发明救世新术的先知，托尔斯泰是可笑的……作为俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来的时候的思想和情绪的表现者，托尔斯泰是伟大的。托尔斯泰富于独创性。从此托尔斯泰厌弃自己及周围的贵族生活，不时从事体力劳动，自己耕地、缝鞋，为农民盖房子，摒绝奢侈，持斋吃素。他也改变了文艺观，指斥自己过去的艺术作品，包括《战争与和平》等巨著为‘爷式的游戏’。”
浮躁和急功利近或许会给我们成功，但绝不能让我们跻身人类不朽者之列。
打开窗子吧！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息！
读名人传有感小学读名人传有感篇十六
“困难”一词包含了无数的无奈与艰辛，在困难面前，有两种人，第一种人一遇到困难便说“我不行！”连一丁点余地也不留，一味的退缩；第二众人敢挑战、敢奋斗，面对困难毫不惧色，毅然凌驾于困难之上。前者是懦弱者而后者才是坚强的人，是最终的胜利者。
今日我所说的胜利者的代表便出自于法国著名作家罗曼·罗兰之手的《名人传》。
他主要讲述的是意大利著名雕塑家和画家米开朗琪罗、俄国著名作家列夫·托尔斯泰和德国音乐家贝多芬苦难和坎坷的一生。
贝多芬26岁时不幸患了中耳炎，到1802年两耳完全失聪。这对于一个音乐家来说，是个沉重的打击，但是贝多芬并没有屈服。为克服失聪带来的困难，贝多芬曾用小木杆，一端插入钢琴箱里，一端安在牙齿中间，在作曲时用来听音。他曾说过“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”
列夫··托尔斯泰出生于贵族家庭，一生积极探索人生的意义，寻找改造社会的良方。当时的我国社会充满乐贫困和不幸，国家动荡不安，面对种种不平等的社会现实托尔斯泰完成了《战争与和平》《安娜卡列尼娜》和《复活》等不朽名作。
米开朗琪罗是伟大的雕塑家和画家，无论遇到怎样的磨难骂他都不屈不挠，最终为后人留下不朽的杰作。
三位伟人遭遇人生最苦的灾难，反倒成就了他们辉煌的功绩。
人生不也是如此吗？人类在发展的过程中，困难是避免不掉的。你可以选择退缩，选择逃避，但是这样的人能够成就什么大事呢？而唯有不畏惧困难，勇敢向困难挑战的人才能真正成为伟人。
伟人可敬，但他们顽强不屈的精神品质更值得我们为他们竖起大拇指。我们是平凡人，从来不会吸引太多的目光，面对困难，假如你是平凡人中的第一种人，那你才是真正的失败者。所以让我们学会坚强的面对困难！
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罗曼·罗兰是法国著名作家，举世闻名的反战主义者，他痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会，是一个需要伟人的社会。他为此写作了《名有传》，叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔期泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们高尚的品格和顽强奋斗的精神——正因为有这样的精神，才创造了生命的奇迹。
当我看到贝多芬的听觉越来越衰退时，不由得打了一个寒战。精神的痛苦再加上肉体的痛苦，那才是世上最大的痛苦，而贝多芬却以他顽强的毅力战胜了一个又一个的苦难。这让我不由想到，当我们面对一道道难题时，我也会感到痛采编苦，可这种痛苦和贝多芬的痛苦比起来，是多么的微不足道。贝多芬就是在这样的痛苦中，创造了许多美好的作品，他的一生完全是穿着痛苦的衣装走过来的，上帝给了他生的机会，却没有给他美好的一天。可能他的美好的就在这痛苦里。所以，无论面对怎样的苦难，只要相信自己能闯过去，你就能战胜苦难。惟其痛苦，才有欢乐！
在工作中与人斗争，遭到卑鄙小人的算计，受教皇的控制，但他仍然坚持工作，在痛苦的环境里，造就了他一生的辉煌业迹，因而，这种痛苦是伟大的，神圣的。米开朗基罗一生就在这样的痛苦中拼搏、创造，进行着他神圣的事业。
托尔斯泰从小就不那么幸运，他不仅常为思想苦恼，还常自己丑陋的相貌感到绝望。他同情下层民众，可又对他们缺乏信心，因此，他厌倦自己的生活，决心和自己的社会决裂。他得不到人们的支持，在精神上，他一直是孤独的，但他用自己的艺术与智慧，说出了普通人所共有的思想。面对整顿秩序个上流社会，以至于被教会宣布为“邪采编教徒和叛教者”而开除了教籍，可他没有打退堂鼓，而是勇敢的面对，在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。
在这么巨大的痛苦之中，在这么巨大的精神压力之下，托尔斯泰仍然在顽强的拼搏、奋斗，并最终为了自己的理想而抛弃一切，为社会、为人类做出了巨大贡献，从中我们可以感受到托尔斯泰多么强大的精神力量！
一个遭受生活的不幸和社会排斥的人，要么在孤独和痛苦中死去，要么不屈不挠地进行抗争，而《名在传》中的三位伟人则都属于后者。他们都从痛苦中磨炼出来了，都对人类作出了巨大贡献，这对我们中学生是很有教育意义的。这本书让我学会了怎样在困境中磨炼自己，让我知道痛苦并不可怕，让我学会利用痛苦，在痛苦中成长，在痛苦中锻炼自己！
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如果想要好好理解里面的内容，那就必须在读这本书之外还要有更大范围的文化修养。如读《贝多芬传》之前，你就必须要听熟他的一些又名的作品，我所熟悉的仅仅是《命运交响曲》、《月光奏鸣曲》、《献给爱丽丝》和《第九交响曲》。而这仅仅是贝多芬的乐曲王国的冰山一角。他有大量的作品我没有听过，也不知道从何处能得到这些完备的听觉资料。
如果读《米开朗琪罗传》，在读之前，你就要看过或者知道什么是文艺复兴，那个时期的意大利，还有那个时期的宗教，还有米开朗琪罗大量的艺术作品。如果学生没有见过这些艺术品，你叫他去读名人传，那就简直是对牛弹琴。而且那个时候的意大利人的名字又让人觉得很陌生。名字很长，而且译名读起来又十分拗口。
不过读完《米开朗琪罗传》以后，我还是觉得很有收获的。比如说我知道他这个人很有责任心，因为他终身都十分兢兢业业地工作，而且把很多的钱财给了他的家人包括兄弟。知道他对自己的艺术很有追求，他对于他要做的任何一个艺术品，他都会竭尽自己的能力去完成，从采石到雕刻。知道他的一生都在为那些教皇或者当权者工作，为当时意大利的最高级统治者而工作，就连一般的诸侯都不一定能得到他的作品。但是他有经常被别人嫉妒，所以他当时的敌对的人有很多。但是我们可以发现他根本就没有想过和他们去争什么名利。他终身没有结婚，但他是有过爱情的，柏拉图式的爱情。他就那么孤独地一直活了八十多岁，他尽管在暮年还备受当权者的使役，为那些人歌功颂德。这个人是个天才，也是个很努力的人，在他生活的时候享有盛名。但是他活得痛苦。
《托尔斯泰传》还在阅读中，我觉得在这一篇传记中，罗曼罗兰大量地引用了托尔斯泰的作品的一些情节以印证他的思想。所以如果你对他的作品不熟悉，或者完全不了解，那你读《名人传》，那简直就是读天书。
总的一句，不明白为什么会把这部这么难的书放到中考必考的名著阅读书目。
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你若问我最佩服谁？我便毫不犹豫地说：贝多芬、米开朗琪罗和列夫·托尔斯泰。
罗曼·罗兰笔下的这三位名人各有各的特点、精神、与意志。
德国音乐家贝多芬，他的眼睛令人难忘“闪烁着野性的光芒”。贝多芬最突出的便是他对于命运的不屈，他虽然双耳失聪，但他仍就不肯舍弃自己的爱—音乐，他面对爱情的痛苦，命运的捉弄，他选择了反抗，创造了一系列的作品，在他生命末日还创造了《欢乐颂》这一不朽之作。
意大利画家和雕塑家米开朗琪罗，他被迫为教皇服务，并且没从事一项工程，必然有一批卑鄙小人出于嫉妒、怨恨对他进行恶毒污蔑和攻击，但是面对这些，米开朗琪罗坚定信心与信念去创作。尽管米开朗琪罗一生坎坷无数，但他挺过来啦并做得很出色，留下了传世杰作。
列夫·托尔斯泰，这位俄国作家，长相平平，可以说丑陋，但是他的精神是可贵的，在看透了暴政、丑恶、虚伪的时候倾尽毕生努力去改变，晚年时离家出走，摆脱贵族生活。
这三位名人经历了生活中的种。种苦难，但他们都共同选择了要不屈不挠的抗争，虽然罗曼·罗兰笔下有对这三个人的负面写作，但丝毫不影响我对他们崇拜的心。
读了《名人传》，也看了人物经历，我想我们该明白：命运的坎坷，生活的磨难，以及情感失利这些东西都不可避免，我们应向这三位主人公一样与命运抗挣，要乐观自信勇于斗争。
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