我的特长唱歌范文(13篇)

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我的特长唱歌范文(13篇)
时间:2023-12-06 08:33:19 小编:雁落霞

演绎是根据已知的规则、原则或前提,推导出新的结论或结论组合的过程。如何提升自己的领导力,成为一个优秀的领导者?以上范文供大家参考,希望能给大家带来一些写作上的启示和帮助。

我的特长唱歌篇一

一个平静的森林里,来了一只自大的夜莺。

它每天站在树枝上唱歌,清脆的歌声响彻整片森林。它越来越自大,三更半夜也唱个不停。

这时,森林里的动物嫌它太吵,要投诉它。大家聚在一起,议论纷纷。有的说:“如果我能做主的话,我一定将它赶出森林,永远不让它回来。”有的说:“我要把它做成肉罐头,看它怎么唱歌!”还有的说:“我要请猎人来将它消灭掉。”

突然有一天,森林里来了一群猎人。一个枪法很准的猎人听见了夜莺的歌声,便瞄准歌声传来的地方,“砰砰”两声枪响,子弹从夜莺的羽毛边划过,夜莺吓得拔翅就飞。

第二天,夜莺看见大树上钉了一张森林小报,上面写着:昨天,森林里惨遭猎人偷袭,夜莺不知所踪,我们为此深感高兴,特举办……看到这,夜莺一把撕下小报,火冒三丈地说:“我唱那么好听的歌给你们听,你们还不领情。哼,一群恶棍!”说完,它就气冲冲地飞走了。

没过多久,有个声音弱弱地传来:“夜莺走了,谁来唱歌给我们听呢?”

我的特长唱歌篇二

春天来了,动物们都醒来了,他们打算开一场演奏会呢。

地点选在一片绿油油的草坪上,那里的树木非常茂盛,花儿特别多,可美丽啦!

第二天,动物们都来了,太阳公公见到了这么多的动物,赶紧散发出最温暖的光,期待着好戏上演。第一个上场的是彬彬有礼的燕子哥哥,他身上穿着一件黑色燕尾服,脖子上系着红色的领带。他清了清嗓子,发出了一阵美妙的歌声,那歌声时而高昂,时而低沉,不一会儿,又巧妙地变活泼起来。观众们不约而同地鼓掌,向他投来赞许的目光。

第二个演奏的是小溪姐姐,她穿着一件长长的礼服,开始弹起了古筝。美妙的琴声就像流水的声音,仿佛在赞美春天的美景。接着,声音又变得像小鸟的叫声,好像正在聊天呢。弹着弹着,连观众都陶醉了,鼓起更热烈的掌声。

第三个上场的是春雨姐姐,她穿着水晶一样的裙子向我们走来,跳起了优美的舞蹈。刚开始,她的舞步一点一点的,好似一个漂亮又害羞的小姑娘。轻轻的迈着脚步,生怕惊到别人。到了一片空地上,她就翩翩起舞,美丽极了!观众们爆发出一阵阵叫好声,鼓掌声,真是一浪高过一浪呀!

春姑娘的演奏会太隆重了,观众们至今还意犹未尽呢!

我的特长唱歌篇三

在我这个年龄的孩子,都是学书法,乐器,奥数……我也算很俗类型的。学的是唱歌。

我的唱歌实在青少年活动中心学的。已经学了三年,我有着高亢的嗓子。唱歌也还行吧。

前几天,我学了一首歌,他的名字很好听,交《爸爸妈妈听我说》,我非常喜欢这首歌,每天回家都练好几遍,妈妈都快被我烦死了。那首歌的歌词很简单:你对我好,我心里都知道,我学学这个学学那个。忙得不的了。我的烦恼又有谁会知道,学的太多学的太杂消化不了。

妈妈见我唱了半天,阻止我唱,我对妈妈说:“嘻嘻,我喜欢这首歌,就要多尝尝嘛,再说,多唱才能唱好歌呀,难道不对吗?”哈哈,妈妈付了我了,只能让我继续唱。

还有一次,我见妈妈在唱k,我马上走过去,把妈妈的麦克风抢来,有点了一首我最喜欢的歌《套马杆》:“给我一片蓝天一轮初升的太阳,给我一片绿草绵延向远方,给我一只雄鹰一个威武的汉子,给我一个套马杆攥在他手上,给我一片白云一朵洁白的想象,给我一阵清风吹开百花香,给我一次邂逅在青青的牧场,给我一个眼神热辣滚烫,套马的汉子你威武雄壮,飞驰的骏马像疾风一样,一望无际的原野随你去流浪,你的心海和大地一样宽广,套马的汉子你在我心上,我愿融化在你宽阔的胸膛,一望无际的原野随你去流浪,所有的日子像你一样晴朗。”我津津有味的唱了起来,结果一看得分,呀,就是多呀!我连忙把这个好消息告诉了妈妈。

我在唱歌的时候很快乐,因为我喜欢唱歌。

我的特长唱歌篇四

人人都有自己的特长,我的特长是唱歌,我的唱歌随爸爸,天生就有一副好嗓子伴随着我。

我在母校孙吴三小,唱歌就派上了好大的用场,记得有一次学校组织合唱,当时我还在上一年级,老师就选我参加。在合唱队里,一年级的孩子一共选了7名,我们站在第一排,领唱是一个三年级的女孩,后来那个女孩的嗓子发炎了,不能当领唱,老师决定再选一个人,这几天谁唱得好,谁就是领唱的候选人。我很想当领唱,可是不知能不能选上,然后,我在那几天就努力地唱,结果真的选上了,那次演出非常成功。因此我更加热爱音乐了。

在黑河,我还是一样喜欢唱歌,我很幸运,幸运就幸运在我是女孩子,没有变声期,嗓音依然很好。有一次,一个声乐老师到学校招生,每个同学都要参加考试,考试通过了,才可以进他的声乐学校,每人都要唱啊字,从高音到低音,我们班只通过了几个,其中就有我,我迅速地离开座位,去领入校通知单,让老师在上面签字后,才回到座位。从此我开始学习声乐了。

这不仅仅是我的特长,也是我的未来,让音乐陪伴我的一生!

全班都知道我喜欢唱歌,虽然我唱得不好,甚至被自个相处那么多年的同学视为“噪音”被多年的班主任说为“哥猩”可是我还是我行我素。

不论在家中、学校里,只要我兴趣一到,马上哼起自个喜欢的音乐。像现在刚刚出的新歌《超人不会飞》,那真是一级棒!除了这个我还喜欢慢摇之类的。但是全是英文,不会唱,只能哼哼调儿。有时也会突然大喊大叫,搞得左邻右舍鸡飞狗跳,我真是佩服我的内功啊!

在老师上课的时候,我也会唱唱哼哼,我可不敢放开唱,因为怕咱班的中传说的“打小报告”啊!说起这个某某人,我真是退避三舍,要是我啥秘密漏出去,我可是要上“断头台”,真是曰:“好怕啊!”

有时候我也会听下老歌,像《夕阳醉了》和《飘雪》真是人间极品,推荐你不妨去听下,也不差现在红透的周杰伦歌曲,但是我很少听,因为我是九零后娃娃,不像老妈一样什么年后的,品味不同,品味不同。

歌声虽然让我被调到一个烂桌位,可是我已经不觉得奇怪了,这么多年我都习惯了。我不怕被说,不怕被误会,不怕和成绩不好的同学一起坐,因为在我软弱的背后有歌声陪伴我。音乐带给我无穷的乐趣,歌声消除我的烦恼。用张惠妹的歌曲做下尾曲“我就是爱音乐,别叫我停下来”。

我也不知道怎么回事,生下来就是个唱歌的料,生下来就爱唱歌。3岁的时候,我就经常跟着电视剧主题歌唱了。

记得有一次,妈妈带我去江北参加活动。主持人叔叔说:“谁上来唱首歌?”我初生牛犊不怕虎,想也不想,一个箭步冲上台,用清脆的同声唱了一首《感恩的'心》:“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?”刚唱了没几句,就有人入迷了。最后,歌在高潮中结束,随即而来的是排山倒海的掌声。我的脸不听话地红了,不好意思地说了声:“谢谢大家!”便在众人的掌声中匆匆忙忙地跑下台去。

从此以后,我更喜欢唱歌了。爸爸妈妈给我上了一个音乐班。老师一边弹钢琴,一边教我更加好听的歌曲。老师很专业,为了让我的歌唱得更好,还经常让我练声。回到家,我便放下书包,休息一会儿,来到阳台上,先把学过的歌曲复习一遍,再练声。我先唱低音,然后一个八度一个八度把音调唱高。随着音调越来越高,我练到假声区,然后重新再来。就这样一次又一次,功夫不负有心人,通过几个月的努力,我已经是家里公认的“小小歌唱家”了。现在到福建老家去,不多唱几首歌我是绝对不能脱身的。

我的特长唱歌篇五

我叫施矜妍,是一个有着一双单眼皮的、水灵灵的大眼睛的小女孩。

我是一个爱唱歌的小女孩,因为唱歌不仅给我带来了欢乐,也让我学会了自信,更让我懂得了关心帮助别人。

以前,我是一个既害羞又不自信的女孩,自从我参加了爱乐少儿合唱团,我渐渐地变得开朗而自信了。

刚进爱乐的时候,看到演出班的大哥哥、大姐姐们的精彩表演,我很羡慕,并且觉得自己和他们的差距太大了,完全没可能和他们同台演出。可是,经过刻苦的努力,我很快的从连五线谱都不认识到看到谱子就能哼唱出它的旋律、从原来胡乱地哼唱到能准确的把握高、中、低声部,我在短短的六个月内就升级到了演出班,这给予了我很大的鼓励,让我获得了自信。随着一次次演出的经历,我也从一开始演出时的有点紧张、有点害羞,到后来的轻松自如,我渐渐地充满了自信。

由于要比赛的原因,我们经常进行封闭式的集训。这就要求我们要学会独立、学会大家互帮互助。记得第一次到常熟集训的时候,我们很多小朋友都还是第一次离开爸爸、妈妈独自生活,可是在老师的帮助下,我们不仅学会了自己独立生活,而且大家像一个相亲相爱的大家庭一样,互相照顾、互相帮助。

老师看我十分乖巧,特地让我帮着照顾一个小妹妹。我既感动又兴奋:“这是一个多么光荣的任务啊!我一定要给她无微不至的照顾。”于是,在吃饭的时候,我让她坐在我的旁边,这样我就可以帮她夹菜了;休息时,我会陪她一起玩游戏、一起看书;睡觉时,我会帮她铺好被子,并帮她读故事书,让她能安心睡觉。小妹妹也很乖,整天围着我转,嘴巴里不停地叫着“姐姐、姐姐”,让我体会到了帮助人是快乐的,心里感到甜丝丝的。

通过这次集训,我懂得了每个人都要互帮互助,关心他人,这样,我们的心中会充满了快乐。

我爱唱歌,因为唱歌给予了我太多的快乐,我更希望,我能用歌声把快乐传递给大家,让大家都快快乐乐的生活在这个世界上。

我的特长唱歌篇六

每个人都有自己的爱好,而我的爱好唱歌,希望成为一名歌手。

三岁,我就喜欢听着影碟机里面唱着《母亲》,跟着旋律唱起来。听着悠扬的歌声,成为歌手的梦想在我幼小的心灵扎下根。

时间过得飞快,到了六岁的时候,我已经能够独自唱《荷塘月色》了。那时的我在爷爷奶奶的带领下总是向社区的朋友们演唱这首歌曲,我得到了连连夸奖。我还隐约地记着那时大家对我的期望:“这个孩子唱歌真好听,将来一定会成为一名歌手。”“这个孩子特别有潜力,他只要继续努力下去,一定会成功。”

在不断的鼓励下,我继续在这条路上前进,转眼间,我进入了小学。记得那时,我最喜欢、也是在全班最领先的科目就是音乐了。当时的我就得到了音乐老师的赏识与夸赞,我也在老师的鼓励下越走越远。

时间来到三年级,我可能来到了目前最关键的节点。我们的音乐老师换成了特别专业的王老师。她一眼就发现了我,并直接允许我加入校合唱队,在那里,我学到了更多的声乐知识,并且没有为队伍拖后腿。在那里,我参加了最大的一次演出活动,演出的成功大幅增加了我的自信。

如今,我在旁边的人们的鼓励下不断地成长,但是将来的我想要成为一位歌手还需不断地努力。我相信,只要不断地努力,一定能成功。

回首过去,我们不断进步;观察现在,我们羽翼未丰;展望未来,我们前途无量!

我的特长唱歌篇七

我有一个爱唱歌的爸爸,每天,你总能听到他的歌声。

爸爸告诉我,当我还在妈妈肚子里的时候,他就每天对着妈妈的肚子给我唱歌。后来我出生了,他就抱着我给我唱歌。

现在,他唱得更多了,因为小弟弟出生了,他每天都要抱着小弟弟唱歌,和以前给我唱歌一样。唱着唱着,小弟弟就会在他的怀里睡着。

爸爸会唱的歌可多了,有儿歌、民歌、流行歌曲,他常常还会改动歌词,把身边的事情唱到歌里去。有的时候,他还会用唱歌的形式来跟我对话,比如我调皮的时候,他就会唱:“我要你往左你偏偏往右……”

在送我上学的路上,爸爸都会给我循环播放一些我喜欢的歌曲,他也边开车边学歌,学多了,就又会了一些新歌词。我们还经常比赛,看谁在同样的时间里学会的歌词多。结果,每次都是我赢。

最近,爸爸在学一首叫《陈先生》的歌。这可真是个有意思的歌名啊!因为我的爸爸也是“陈先生”。爸爸说,这首歌的歌词写得很好,写出了他的心境。虽然我不懂什么是“心境”,但我希望,他永远做个爱唱歌的陈先生。

我的特长唱歌篇八

谁都会有饿的时候,当然我也不例外,我的饿肚子可是很倒霉的,偏偏是在上课的时候肚子饿了。

我那天早上吃早饭的时候,因为没有时间了,所以吃得有些匆忙,只喝了一碗米汤就走了。本来刚到学校的时候觉得肚子挺饱的。可这饱也撑不了多久,第二节下课跑完操以后,肚子就已经快要抵挡不住了他们互相已经开始打架了。我本以为这是因为刚刚跑完操会有些累就没在意。

第三节上课了,那是节数学课,也是我最喜欢的科目之一,一般我都会认认真真的听课,记笔记。课才听到一半,我那肚子就开始打得越越来越激烈,弄得我肚子疼,这还是次要,我的肚子不但疼,而且开始“唱歌”了。“咕噜咕噜……”叫个不停。接下来的半节课,我几乎只听了二分之一,还好那是节总结课,我知识学的倒还踏实,要是一节新课,我的家庭作业估计就那么一滴点会做的了。平常肚子饿,我都会在书包装一个鸡蛋,以备万一,但那天走的匆忙,给忘了。没有吃的了,第四节是一节副课,我差不多都是睡过去的,因为我实在是太饿了。从那天开始,就算是迟到我也要吃饱早饭,不然就吃大亏了。

记住喽,早饭要吃好,身体才健康,上学时更要吃好,不然上课没精神,就丢失了数不尽的知识哦!

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我的特长唱歌篇九

每周周六,我都很开心。因为,这一天,妈妈会送我去学唱歌。

开始唱歌了,我的声音可响了!我沉迷在音乐之中。唱歌时,我唱到马儿,就像看见一匹匹骏马在辽阔的草原上奔驰,唱到飞鹰,就像我自己站在空中望着那正在自由自在地飞翔的雄鹰。

那音乐充满生机,那音乐充满快乐!每当我唱起那美妙的歌曲,心中的一切烦恼就像一缕一缕的青烟随风而去。

我爱看那些音符,爱听这连绵起伏的旋律。

我相信,每个人都有一个美好的梦想。我的梦想就是当一个让人佩服与尊敬的歌唱家。唱自己的歌曲,听无数人的掌声和呐喊。

我不但喜欢自己唱,还喜欢听别人唱,让自己唱的歌与别人唱的歌比一比,这样,我可以唱得更好。我真喜欢唱歌!

我虽然唱得好,但是我离我的梦想还远着呢!我应该更加努力,向成功发进!

我的特长唱歌篇十

坚持健身运动和体育锻炼是最好的方法。比较有效的运动是慢跑,游泳,有氧运动。吹气球对于肺活量很低的人或病人比较有效。

练气唱歌每天早晨到空旷无人的地方吊嗓子,会有很大帮助。

歌唱呼吸和气息--。

声音产生物理原因是外界因素冲击物体,物体产生振动从而产生长短不同的声波,声波引起周围空气振动从而产生声音,因此,歌唱的动力来源就是呼吸,好的气息运用可以使声带物理特性得到比较好的发挥,从而演唱出好听而完整的歌曲。因此气息的运用是歌唱的非常重要的技术之一。

1.叹气式吸气:

大家知道,叹气在日常生活中是很普通的现象,它是放松的也是向下的。它有利于吸气肌肉群的放松,以便更好的吸入气息。具体做法是先叹后吸,你心里主要想着叹气,而不是吸气。当气息随着“叹”被排出后,也就是呼气肌肉群的工作做完了,接着吸气肌肉群就会立即开始工作--吸气,这个循环是自动完成的。如果你脑子里想的是吸气,就会使你的吸气肌肉群总处于一种工作状态,无法放松,气息也就难以正常的被吸入。注意:叹到那里就吸到那里,不要人为地做强制性的动作。唱的过程中要保持叹气的感觉,每个乐句都是如此,形成良好的呼吸循环。下面,结合歌曲的演唱来练习一下叹气式吸气。准备唱之前尽量把气叹(吐)完,当气被自然吸入后就开始唱。

2.闻花式吸气:

闻花式吸气方法容易使气吸得深,而且没有吸气时的抽气声和多余的动,也较容易体会和掌握。闻花时,因花香使人的心情特别愉悦,辨别花香时又要求特别认真和用心,是一种既放松又兴奋的感觉。具体吸气时是:上身完全放松,腰围很舒服地向往松开,随即胸部也有舒张感,体内空间增大使气息很自然地流进去。这样的吸气既松畅又适度,吸后人很兴奋,胸有宽敞感。用这种吸气的感觉来歌唱,气息通畅,声音圆润。

闻花式可开口,也可闭口,闭口时嘴不能闭的太紧,太紧会影响进气的速度和灵活性。单纯练习吸气时,可采用闭口吸气。歌唱时最好自然张开嘴与鼻子同时吸气为佳。不论是闭口还是开口与鼻子同时吸气,最关键的是要体会气息流入体内时的感觉。

3.惊讶式吸气。

惊讶式吸气,就是利用人在惊讶时,生理作出的快速反映,达到快速吸气的目的。这种吸气既吸的快又吸得深,它能使呼吸肌肉群在瞬间完成收缩与放松的循环,能锻炼呼吸器官的快速灵活性。这种吸气也称为“喘气”。表现悲愤和激昂情绪效果较好。

但是有一点要说明,歌唱的呼吸绝对是特殊的呼吸,不能完全等同于生活中的呼吸。气息的运用如何才是最高境界,个人认为能够服务于歌曲情绪,达到收发自如乃是最高境界。因此不同的歌曲有不同的气息要求,大体主要有一下几种:

(1)快吸慢吐:有些歌曲乐句之间切换快,气口小,但乐句发展又很长这就要求快吸慢吐,这要求呼吸时要有充分的.兴奋度,横膈膜要积极有劲,吐气时要有均衡匀整。这是最有难度的一种情况。

具体作法是:急速吸气,略停顿后,缓缓呼出。可以这样体会:想像一位久别的很要好的朋友,突然出现在你面前,你惊奇地倒抽一口气,几乎喊叫出来,就停止在这种状态上。几秒后,仿佛有一股外部的力量将小腹向后推压,感到小腹在与这股外来力量的对抗中,气息缓缓呼出。这时横膈膜有力地起着支持作用。

(2)慢吸快吐:有些歌曲乐句之间写得很短小,气口大,但乐句发展又很小,演唱时呼吸有时间做好准备,但吐气时要迅速不拖沓。明确而直接。

(3)慢吸慢吐:这个情况主要出现在一些慢版情歌中,由于歌曲进行的速度不快,整个旋律写得比较长,所以可以充满吸气,慢慢吟唱。这中间的难点是不能随便动气,虽然这种情况对气息要求不算太难但是一动气,就会产生音准不对节奏不对或者声音感觉不到位的情况。笔者偶尔也有这个毛病。所以遇到这种情况对气息的坚持度和稳定度要求较高。

(4)快吸快吐:这个情况主要在一些快节奏歌曲。甚至力度上有要求。

相对于以上三个,这个相对容易些。

这是歌唱呼吸几种情况,大家可以根据自己的情况自己根据自己熟悉的歌曲并符合上述情况的片段或者创作一些符合四种情况的练声曲进行练习,慢慢体会不同情况下,呼吸的心得和感觉。还有一些简单的方法也可以达到训练气息的作用,如一些加大肺活量的运动,但是肺活量大并不一定气息就用的好。肺活量大要配合气息的科学使用那就是如虎添翼了。

我的特长唱歌篇十一

音乐可以给人带来快乐,可以给人带来幸福,可以给人带来温暖,也可以给人带来激情。记得我小的时候,我可是一个爱唱歌的小朋友。

我还在我妈妈肚子里时,我妈妈几乎天天去听音乐,下班时、在公共场所时、甚至连煮饭时都不放过。于是我在妈妈肚子里默默的听着,偶尔也会跟着“唱”两句,那可真是不亦乐乎,所以我每时每刻都希望妈妈去听音乐,这样,我又可以过足了瘾。

在我五岁时,我便在床上,桌子上唱歌,哪都有我的身影。其实当时我只会唱“两只老虎”这首人人皆知的歌罢了,并且是咿咿呀呀的乱唱,经常引得家里人哈哈大笑。

在我九岁时,我开始不喜欢儿歌了,一点也不好听,当时我想:也许是我长大了吧!当时我只是喜欢节奏性强一点的音乐,可是我不会唱,总是饶舌,记不住歌词,但是我喜欢听别人唱,总是听得热血沸腾。

现在,我喜欢多种类型的歌曲,在班上唱歌也是数一数二的,而且我的记忆歌词的速度比记忆英语语文快多了,也许这是兴趣吧!晚上睡觉睡不着,听一下我自己唱的歌,也就迷迷糊糊地睡着了。

音乐是一门艺术,一门艺术都会有着它独特的美。现在,让我们一起去感受它,欣赏它吧!

我的特长唱歌篇十二

每个人都有特长,而每个人的特长却又不一样。而我的特长就是能写一手好字。

还记得有一次,我的弟弟要转学,要登记个人的资料。妈妈就说:“倩文,你来写吧!你的字写得好。”我说:“好吧!”于是写了起来。我写完给了园长,园长说:“你的字可真好。”妈妈笑起来了。我还记得自己在二年级的时候写字还得过三等奖呢!我想,我的字写得这么好,全靠老师的指导。

当然,大家别以为我只有一个特长,我还有一个特长就是跳拉丁舞了。我在暑假的时候,参加过拉丁舞培训班。那天妈妈跟我一起去看别人跳拉丁舞,我看了一下,啊!手脚可真灵活啊!教拉丁舞的老师走过来对我说:“小妹妹,你去试一下吧!”我走了过去,老师教我跳恰恰,那时我连转脚都不会。回到家我就认真练习,功夫不负有心人,几个月后我练好了好多的基本功了。但是有几个基本功我还不会做,但我没有放弃,反而更加努力了。几天过去了,我的基本功已经差不多了。又过了几天,我就学会跳恰恰了,后来我又学会了两支舞:桑巴和伦巴。桑巴比较难学,我怎么也学不会,在老师的帮助下我终于学会了。

这就是我的特长,写了一手的好字,而且还会跳舞,我希望以后我的特长能后继续延续下去,能够做的更好!

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我的特长唱歌篇十三

很远的地方,有一个锡比王国。这个国家没有歌唱,因为国王不喜欢音乐。

然而,有一只鸟喜欢唱歌。每天都飞到校园里给小朋友唱歌。

这让国王知道了,他派卫兵去杀鸟。

孩子很难过。他们哭着挖洞,埋葬鸟儿。

过了几天,小鸟被埋的地方突然长出了一棵小树苗。几天后,幼苗长大了。它长得很快,变成了一棵小树。这是一棵奇妙的小树。它的果实像一个金铃,它的叶子像两个封闭的玉片。风一吹,果子就摇,铃就响,叶子就像口琴一样吹。孩子们经常站在树下听它唱歌。

国王又知道了这件事。他叫卫兵砍倒小树。

孩子们流下眼泪,向木匠的叔叔求助。他把小树锯成木头,做成凳子。当孩子们坐在上面时,它跟着唱。

然而,根据国王的命令,卫兵们把凳子分成了几块木头。

木屑堆在那里。奇怪的是,在一个晚上,它仿佛有了长腿,一个个排成一列,变成了木琴,叮当叮当叮当的奏起了音乐。

国王气得说:“我把它烧成灰,看它还能不能唱歌!电影烧坏了,变成了灰烬。风一吹,就飘来飘去,变成了灰尘。这是一种很奇怪的尘埃,再小,只要一碰,就会有温柔的歌声。

那天早上,国王一打开窗户,一粒细小的灰尘就飘了进来。房间里立刻响起歌声。国王大怒。

那些唱歌的灰尘飘到校园里,为孩子们唱着一首又一首的歌。

从那以后,锡比王国有了一首快乐的歌。

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