每一次总结都是对自己成长的一种认可和肯定。总结应该突出问题和解决方案，更加注重对解决方案的实操性进行分析。最重要的是，总结范文只是帮助和启发，真正的总结还需要根据自己的实际情况来完成。
我是毕业生记叙篇一
马上就要小考了，听到这个消息我的心里是又激动又紧张。激动的是，考完就可以去呼和浩特找我小姨！紧张的是，考不好该怎么办！唉，烦恼啊！
中午放学回家，妈妈见了我说：“怎么了？愁眉苦脸的。就要小考了，你不抓紧时间复习，考不好你就欠揍拉！还想去呼和浩特，门儿都没有”唉，你听，刚一进家门就开始唠叨，虽然我知道妈妈这样说是为了我好，但我却受不了这样的爱。毕业生真烦恼啊！
在学校里还加了课，老师说的'千言万语，只有一句或我认为对，那就是，加什么课呀，早考完早轻松，加课孩子们不学还不是一样！每天早起晚睡，真是受不了啦！唉，谁能告诉我这样”魔鬼“生活什么时候才能结束啊！毕业生真烦恼！
前几天我们接二连三的街道坏消息，老师说，考完试还要上课；考试推迟啦......还有一些坏消息就不说啦，省的越听越生气。以前我是多么向往小考啊，可现在我要小考了，却发现，原来小考试这么烦恼啊！
千言万语只想说一句话，那就是：“小考烦恼啊！”
我是毕业生记叙篇二
我们昨天小学就毕业了，即将踏上中学旅程。此时，是我们感情最为复杂时刻。
而小学总是要毕业，人总是要不断长大。“天下无不散之筵席啊！”同学们总会有分开一天。步入中学后，迎接我们是更加激烈竞争，沉重学业也许会重重压在我们身上，同我们相处是一个个陌生面孔。可能不会像小学相处那么容易吧！毕竟一下子从熟悉同学中离开，熟悉环境中离开，需要一个漫长适应期。进入中学就得以学习为主了，玩耍时间少了，作业量多了，学习科目开始也逐渐递增，一切为中考做准备，一切为未来做准备。开始独立学习和生活，不能所有事情都依赖父母与老师了，我们在小学毕业时都必须有这个心理准备。
昨天，我们毕业了，离开生活了六年母校，离开亲如一家同学，离开依赖老师，步入新环境，开始新一轮学习生活。也许小学毕业后，同学们就各奔东西，天各一方，可能这辈子都很难再见了。我要谢谢小学里每一个教我老师，谢谢你们纠正我错误，谢谢你们每天不厌其烦为我批改作业。也谢谢我亲爱同学们，给我留下美好小学生活记忆，在我人生里，谱下一曲难以磨灭旋律。
我是毕业生记叙篇三
今天我们举行了毕业生动员大会。
我们既有点兴奋，又有点紧张，因为我们知道，我们已经离毕业不远了。首先是由陈书记讲话，她告诉我们，当我们把石头放进一个容器里，虽然看起来是填满了，但是里面却还可以加进去沙子，当加进沙子后容器更加满了，可是，你却仍然能将水倒进去，这样才是真正地填满了容器。而我们就是这一个容器呢？当我们觉得自己已经非常成功，已经将容器填满时，我们是不是应该去想一想能不能多加一点水呢？接下来，各班的学生代表各自走上了讲台发言，发表了各班的'决心。最后，胡校长也做出了简短却又让人深刻的讲话，我们应该要用学习中的每一分，每一秒去学习，而当去玩的时候我们又应该去玩，我们只有劳逸结合，才能让学习的效率提到最高！
这次动员大会时间虽然短暂，但其作用很大，它唤起了我们的责任感，更唤起了我们的决心！
我是毕业生记叙篇四
伟大的领袖毛主席曾经说过“文明其精神，野蛮其体魄”。作为一个毕业生肯定要做到以上两点，那么我们今天先来谈一谈文明。
文明是指人类社会发展到较高文化的状态。简单来说就是社会上一种良好的品质。如果说一个社会中的人类大多都很文明，那么就代表这个社会的层次很高，与那些野蛮社会是截然不同的`。
那么要怎么做到文明呢？首先作为一个毕业生是学校中的大哥哥在姐姐了，要为低年级学生树立榜样：遇到老师主动问好，排队的时候不嬉戏打闹。课堂上不随便讲话违反课堂纪律；作为家庭成员，要不打断长辈说话，虚心聆听，不要与家人顶嘴，吃饭时不能聊天；在公共场合不随地吐痰，乱丢垃圾，不进入草坪，乱采花朵果子；受到别人帮助时，要说“谢谢”，打扰别人时，要说“对不起”。虽然这些事情显得有一点儿微不足道，但是文明就是由细节组成的。每一个个举手投足之间都会传递着你文不文明的信息。
做一个文明的毕业生可以增进人与人之间的感情；我们的心情也会因此更加愉悦，舒畅。仰望明天，仿佛可以看到天更蓝了，河中的水更清了，我们的校园更洁净了，更文明了，更和谐了……当然文明作用太多太多，根本说不完。
第19届亚运会即将在杭州拉开序幕，其中的主题也有文明。所以，毋庸置疑，文明是多么重要。
那么，让我们一起做一位文明的毕业生，携手迎接亚运会！
我是毕业生记叙篇五
在别人眼里，小学生都没有什么烦恼。而我，一个小学六年级快要毕业的学生，却天天都在郁闷。
初中有谁可以陪我走过这3年?我不喜欢孤独，看相的人说我天生有友情运，当时我笑了，我不相信......可是，事实证明了这一切，我有个好同桌，虽然他长得牛高马大，可是却任打任骂，绝不还口，心情不好拿他当出气筒，呵呵......我还有个垃圾桶，她天天听我倾吐心事，而且绝对保密，她从来都没有厌倦过......我还有个铁哥们，她天天拿我开玩笑，我每次都拿她的仇人来威胁她，最后，哈哈哈，她便投降了......可是，一想到要升初中，我就舍不得他们，我知道，我们不可能分在一个班，因为成绩距离太大了，一个排在第6，一个排在第13，一个排在37，还有一个排在42......
我烦恼啊，初中，会不会有跟他们一样的.同桌，知心朋友，铁哥们等着我?
我是毕业生记叙篇六
光阴似箭，日月如梭。转眼间，不知不觉时间已经静悄悄地离去，小学六年级的生活一眨眼就要结束了。即将开始的是一个崭新的世界。升入中学。六年级了，我意识到了自己已经是一个毕业生，大家各个都全神贯注投入了紧张的复习生活中。同学们都你追我赶，在这仅剩不多的时间里，抓紧一切时间，认真复习。大家都有一个共同的希望就是考上一个理想的中学。
在这六年来，我最忘不了的就是那情谊绵绵的师生之情。是老师在这漫长的六年中给予了我知识；是老师在这漫长的六年中教会了我如何做人；从一个懵懂的小孩走向成熟智慧的“我”。或许，我不会用大篇的华丽的语言来赞美老师这六年来为我付出的一切，一切。千言万语述说不清老师的恩情。我只能作为一名合格的小学生向老师真诚的感谢老师，只能用优异的成绩来回报老师，“老师，谢谢您！”
我是一名毕业生，我要在这仅剩不多的时间里冲刺，加油，不辜负老师家长的期望；我是一名毕业生，我要用优异的成绩老报答老师家长这六年来对我的付出与汗水；我是一名毕业生，我要为自己的理想的中学努力，奋斗！
我是毕业生记叙篇七
岁月如梭，转眼间小学六年生活就过去了，我也不得不结束这充满快乐与悲伤融合在一起的学习生活了。六年来，我的每一天都过得如此充实、如此幸福。在这即将踏进初中大门的时刻，要我结束这快乐而丰富的小学生活，投入到传说中紧张而枯燥的中学生活，我的心中有一种莫名的恐惧，又有一种强烈的依恋与不舍，好像人们对家的思念，又好似刚刚断奶的婴儿对奶水的渴望一般，我觉得真的不想离开这个熟悉的环境。
六年的学习和生活是那么令人难以难忘，校园里的一草、一木、一石、一花，都那么熟悉，让人流连忘返，难以轻松地告别。慈祥的李老师、严厉的尹老师、强壮的鲍老师，还有好朋友：顽皮的高西林、胖胖的`张天云，他们都深深地印在在我的记忆中。
暑假的一天，当我一边想着离开学校的情景，一边漫不经心地浏览着漫画书，心中渴望着继续留在这个“大家庭”中，泪水却在不经意间打湿了书页。泪眼朦胧的我发现故事中的主人公离开家以后，在旅行中交到了许多朋友，他们却总是一次又一次地含笑告别旧朋友，投入到新的旅程，他同时也结交了更多的新朋友。看完之后，我若有所思：我觉得故事中的主人公就像我，在一次又一次挥洒汗水的求学途中，交到了许多朋友，但最后又不得不恋恋不舍地告别。既然如此，那何尝不笑着说再见呢?于是，我抬起头，五颜六色的小花这一丛，那一簇，多姿多彩、娇嫩艳丽，美丽的花朵布满了整个公园，也许它们也彼此深情厚谊，可冬天来临时依然要分离，然而它们播撒的种子有缘会再次相见。
我恍然大悟，现在的告别不代表永别，明年的春天，有缘的我们一定会再次相会。
因此，现在就让我们笑着说再见吧。虽然同学们各自选择了适合自己的学校上初中，离别时彼此十分恋恋不舍，但是我相信微笑的灿烂阳光是我们相见的预兆，微笑的红地毯是我们相见的通道。让心灵相通的我们不要难过，一起等待幸福时刻的到来——有缘一定会让我们再次重逢，一定会给我们带来更多的惊喜！
我是毕业生记叙篇八
小盈同学是我们和平小学四（4）班的学习委员。她长着一副椭圆形的脸蛋儿，上面挂着一对又细又长的柳眉，柳眉下镶嵌着两只炯炯有神的丹凤眼，宽鼻头、大嗓门，说起话来就像打锣似的。接她的电话，我得先把听筒挪开一尺。
她不仅学习好，还特别善于帮助成绩差的同学。有一次，班里有一位成绩不太好的同学又没有完成作业，老师派小盈去帮助他。可是这位“大爷”说啥也不愿意补做。他支支吾吾、嘀嘀咕咕、磨磨蹭蹭，还想趁人不注意偷偷地溜走。只见小盈像老鹰抓小鸡一样揪住他的`衣领，大喝一声：“不准走！快补作业。”
“我就是不补！”这位“老油条”大声叫道“你能把我怎么样？”
小盈心想：硬的不行，就用软办法。于是，她和风细雨地说：“如果不补做作业，成绩就会越来越差，就更难翻身了……”在小盈的耐心劝导下，这位同学乖乖地补写了作业，“老油条”终于被降服了。难怪老师表扬小盈时，同学们都投去羡慕的目光。
这就是小盈——一个头脑灵活、工作大胆，善于帮助同学的班干部。
我是毕业生记叙篇九
同时，学校也不值得留恋，我们已不能再是以前的小学生。毕业之后，我们将改头换面，变成清一色的初中生，将要步入新校园，认识新同学，以前虽然在小学校园里创造过许多美好的回忆。但是并不重要，因为我们将会学习到新知识，以前的快乐是因为轻松，没有作业。而初中就会变得繁忙，我们要在初中的'生涯中努力奋斗。
回首往事，时间倒流。一年级时，人生百味，我只要其甜，骄傲任性，衣来伸手。上学后，我才彻彻底底明白一切，学会面对挫折与痛苦，学会坚强并有刚强的意志。小时，什么新奇的都喜欢，而大人却不让去碰，长大些了，才发现新奇的都寻不到了……在六年来，我不知在校园里犯过多少错，也不记得丢过多少学习用品，只记得有个人说我是“吃橡皮”的，也正是这句话，让我更爱惜我的文具，也使我的文具丢得更少了。
寒窗六年，抵不过最后的分离，各奔东西，也不知以后的艰苦。在这里对母校、对同学们说一声“珍重”。
我是毕业生记叙篇十
我是六年级的学生，今年就要小学毕业了。在这一年中，我感受不到快乐。整天生活在苦闷之中。没有自由，没有欢乐，像关在笼中的鸟，发出凄惨的叫声。可是并没有人同情，只能默默地受着折磨。
谁了解我们毕业生的苦恼。是老师，是家长，还是其他人。都不是。别人都不能体会到我们的苦。只有我们自己，我们毕业生们才能体会到毕业道上的辛酸苦辣。我们多么孤独。没有人理解，没有人同情是一件多么令人痛苦的事。
整天埋头学习，读书。为的就是能考出优异的成绩。能不辜负老师，家长的期望。可是这样的学习方法效果是不是很好呢。不言而喻，这种学习方法只能事倍功半，收获甚微，结果当然是没考好。这时，老师，家长便会说得你晕头转向。他们就是不承认这种学习方法不科学，仍向我们施加压力。我们小学生承受的压力是有限度的，不断的施加使我们承受不住而产生种种预想不到的后果。这些，老师，家长可曾想过。他们只想着自己的.学生，子女能出人投地，可是他们却没有想到这样做会带来什么负面影响，这样只能事与愿违。
老师，家长们，希望你们能设身处地的为我们想想，想想我们的苦衷。希望你们能多多关心我们。不要再用那没有效果的教学方法了。
我真心希望你们能理解我们毕业生的苦恼。真心希望！
我是毕业生记叙篇十一
光阴似箭，日月如梭，毕业的脚步离我们越来越近了，老师在叮咛，父母在嘱咐，我们毕业了。以下是本站小编为大家整理的关于毕业生记叙。
作文。
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今天是我们毕业的日子。踏进学校的大门，望着那熟悉的一草一木，顿时百感交集。来到班级，望着朋友们亲切的笑脸，第一次感觉与朋友们在一起的时光是那样珍贵。
老班走进了班级，望了我们许久，像鉴定古董一样注视着我们。然后转身在黑板上写下四个大字“实力、魅力”，“这就是我给你们的毕业赠言!”老班一字一顿深情地说。我分明看见了平时那个“七尺男儿”老班，这时眼里却闪烁着泪光。当时我心里真是无比疑惑，反复斟酌“实力、魅力”的意义。
“我希望你们用‘自己的实力展现自己的魅力’。”老班开口了，虽只一句话，但却意义深刻。我恍然大悟，老班真是太有才了!
这时，老班从讲台底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢?难道是毕业礼物?我再次丈二和尚摸不着头脑。老班神秘地一笑，随即把包裹一抖，一大堆花花绿绿的东西摔了出来。小剪刀、游戏卡片、玩具枪、漫画书„„呀!那不是平时老班没收的东西嘛!班级里一下子爆发出一阵惊讶。回想往年，哈哈，多少同学也都曾为了那些小玩具一把鼻涕一把泪地恳求老班。“现在，你们把各自的东西都领回去吧!”老爸双手一摊，笑眯眯地望着我们。可是话落许久都没有一个同学走上讲台，“嗨，你们那是不是哭着吵着要要的吗?”老班“意味深长”地说，再一看，那些曾经被没收玩具的同学们早已面红耳赤。
毕业证书是最后发下来的，望着那鲜红的毕业证书，我真是心潮澎湃。这是我拿到的第一本毕业证书。也是通过六年来的不懈努力才拿到的，是本来之不易的毕业证书啊!
欢天喜地地走出校门，远远就望见爸爸在向我挥手。走近后，爸爸兴奋地把中学录取证书塞到了手里，这时我第一本拿到的录取证书，他是我努力的成果，也预示着新的学习生活。
我左手拿着小学毕业证书，右手拿着中学录取证书。心里感慨万千。
毕业证书，证明着一个阶段学习的结束;录取证书，证明着我将踏上新的征程。终点等于起点，我会再接再厉，让中学的生活更加精彩!
母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这三年的中学生涯中，我从老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得，我们那朗朗的读书声;曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字;曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍;曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。您是有功的呀!
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗?十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀!
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为名校，噢，不，您要走向中国!
再见了，我亲爱的母校!
我们轻轻地挥手，再见了，母校!
当南山的牡丹花再次凋谢，当布谷的分收歌又重新嘹亮，毕业季如期而至。
又是一个分别的日子，天气十分闷热。盛夏，烈火般的阳光，扫尽清晨晶莹的露珠，统御着宇宙一直到黄昏后，这是怎样沉重闷人的时光啊!知了在吱吱的叫着，仿佛不愿与我们者三年的校友分别似得，毕业了，仍然挥之不去这三年的珍贵的回忆。
我的母校——义乌市外国语实验学校，她用2。1万平方米的胸怀滋润了我们这一代代学子;以朴实平庸创造了一个个奇迹——多名优秀人才诞生，竞赛中频频得奖;她注重独立自主，自力更生的原则，与澳大利亚，韩国等国进行学习交流。
回望着路边散发浓浓清香的山枝花，高大挺拔的樟树，水中芭蕾之称的荷花，这些花儿，树儿，草儿，是与我陪伴我度过这艰难的三年，走向人生的第一个转折点——中考，记得刚刚进入母校的时候，这些可爱的陪读者们也与我们一起进入，那时他们比我们矮多了，霎时，三年随风而过，现在他们可比我们高多了，跃跃欲试相与教学楼争一个高低。
望着食堂，那曾今供我吃喝的，温暖的避雨湾——食堂，她教会我们许多良方，“饮食是文化，请从窗口文化做起”，是插队的淘气包不在插队：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”教会每一位来餐厅吃饭的人要珍惜粮食，粮食来之不易，我们需好好珍惜，“干净，卫生，你我共同努力。”是我们懂得爱护校园卫生。她是我们第二个教室啊。
瞧着两旁的教学楼，那熟悉的教室，里面做着不再是同一批人了，换上新面孔，那熟悉的老师们，他们将要教的是新面孔，我感谢他们的苦口婆心，使我们从幼稚走向成熟教室外有许多。
名人名言。
如“读书使人充实思考使人深邃交谈使人清醒。——(美国)富兰克林”“光明给我们经验读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基”。
我们毕业了，“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，……”，未来的路还很遥远，让我们带着母校的期望，国家的盼望，老师的鼓励，振翅高飞吧。
我是毕业生记叙篇十二
告别小学，踏进新的学校，遗忘过去，从新的起点开始。开始全新的生活，全新的学习，带着对未来的憧憬，走进初中的生活。
小学生到初中生，不只是称呼改变了，意味着和童年说再见，向青春说你好。初中，是一个转折点，也是人生重要的一个开始。往后的日子，将磨练我们的意志力，考验我们的有千千万万个困难。我相信：坚持就是胜利，我绝对不能向恶势力低头。经过这开学以来的短暂的几个星期，我觉得初中生活像一颗火红的山楂，一咬，酸得发抖，还略带苦味。但细细回味，它会有一种美味，带着淡淡的甜味和清香。于是，我开始品味初一生活的细节，铭记着每一分钟。
小学和初中最大的不一样就是学习的时间！“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“光阴似箭”、“似水流年”等这些词句一涌而出。学科多了，就必须要珍惜时间，认真过好每一分每一秒。教师讲课快，就必须要珍惜时间，细心记重点笔记；作业增多，就必须要珍惜时间，要一丝不苟的完成；下课的时间更不能浪费，能够做作业，预习复习，时间和知识都需要积累。
爱因斯坦的成功公式：w=x+y+z。w是成功，x是劳动，y是方法，z是不浪费时间。学习的成效就看我们对x、y、z各因素的把握。
要努力奋斗，跨出人生的第一步，勇敢的一步一步地走，成功就离你不远了！
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我是毕业生记叙篇十三
为什么要做小木屋？因为我喜欢抚摸木头屋上那精致的纹理，更因为我喜欢木屋飘出的袅袅炊烟，但这一切都是其次，更重要的是：我喜欢帮助别人。
我希望在我成为小木屋后，如果可以的话，将会有“不速之客”来访。可以是一只躲避老鹰的小野兔，可以是一只无处栖身的小燕子，可以是一位疲惫的旅人。我可以看见小兔子在我的保护下，不在惊慌、颤抖；我可以看见小燕子在我身上筑巢，躲过寒冬的欺凌；我可以看见旅客安闲的微笑，看见夕阳日晕中升起的缕缕炊烟。一切一切，我的热爱，我的期待，都将成真----如果我是一间小木屋。
但是，我必须是一间坚固的小木屋，不管外表如何的残破，为了我的责任，我得在风雨中坚强地站立着，再大的风雨，都无法使我倒塌。如果我是一间小木屋，我不要雕楼画阁的门面，我只要牢固的地基。
我希望自己是一间无主的木屋，我不喜欢每天朝九晚五的启闭，我不喜欢被束缚，更不喜欢一成不变的生活。我希望我有选择访客的权利，我会让彷徨无依的小动物进来躲避，自然也会把欺凌弱小的凶残的野兽阻隔在门外。我不能眼睁睁地看着小动物在我眼前被吞噬，更无法容忍我的屋内有血腥暴力。为此，我得有访客的权利和责任，所以，我不能属于任何人，我得随心所欲地控制门的开启。
我期待，我渴望----假如我是一间屹立在半山腰，不甚醒目却很坚实的小木屋，享受那“吹而不寒”的杨柳风，为了责任，在风雨中坚强的站着，放弃所有的便利而投入大自然的怀抱。
我是毕业生记叙篇十四
如果我是一名邮递员，我要把亲人的关心和问候送到远方需要关心和问候的人的手中。
如果我是一名邮递员，我要走过每个地方，送去浓浓的亲情来安慰孤寂的小朋友。
如果我是一名邮递员，我要给战火中的孩子送去一张平稳的课桌和学习文具。
如果我是一名邮递员，我要把和平带到世界的每个角落，为战争敲响丧钟。
如果我是一名邮递员，我为在战争中牺牲的英雄们，致敬。
如果我是一名邮递员，我要在地震中，要用一封信送给人们亲人的问候，带去温暖的亲情。
如果我是一名邮递员，我要来到地震现场，去抚慰受伤的孩子。
如果我是一名邮递员……。
每个邮递员都是一只带来和平、送去安慰的吉祥鸟；都是一位唱出战争残酷并努力制止的歌唱家；都是一个个理解人们心灵的守护者。
只要人们彼此之间都充满了信任，就不会有那么多受伤的孩子！
我是毕业生记叙篇十五
当星光慢慢退去，火红的太阳撩开她的面纱，在万道霞光中呈现出来的时候。看！那无边的绿叶上、那争奇斗艳、芬芳迷人的花朵上，闪动着一颗颗晶莹的珍珠，像碧波上的宝石，又像闪光的眼睛。这就是我，普通又为人们熟悉的露珠。
虽然我的身体很小，生命也很短暂，但我却是不平凡的。夜晚我像慈母的乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗。清晨到来时，我早早睁开眼睛。我白天隐身于空气中，夜晚无声的在黑暗中工作。我不像暴风雨那样炫耀他的威力，更不像冰雪那样对一切残酷无情。我默默的工作，又默默的离去。
我是露珠，我要把短暂的一生献给人类，而对禾苗却无所苛求。
我是一滴滴露珠，因为它多么像辛勤的园丁培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师优案在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上。
我是一滴滴露珠，因为她比珍珠还要宝贵，比宝石更加晶莹。我是一滴滴露珠，应为它的精神永远在我心头闪动。
我是毕业生记叙篇十六
我们家有一条“虫”，那就是我。
我妈妈说我是一条懒虫，我自己也是这么觉得。我就是一只沉睡多年的虫，每天睡懒觉，汽车之后，要么是看电视，要么是玩手机，有时连刷牙洗脸都给忘记了。只要我自然醒之后发现妈妈不在家，就会一天呆在家中，只做三件事：吃、睡、玩。妈妈经常说我：“晚上像条龙，早上像条虫。”可我就是改不掉。
我爸爸说我是一条游在书海里的书虫。我每天就只知道埋在书堆里，爸爸曾对我说过：“小陶，看书是挺好的，但不能废寝忘食啊！要多出去走走。”是啊，只要我看起书来，就会忘记时间，忘记了自己，所以我爸爸有时都会拦着我看书，还给我列了张表格：上午睡懒觉，下午两小时写作业，两小时出去玩，剩下时间自己安排。可我等到爸爸不在的时候，我就立刻去看书，所以爸爸拿我没办法。
奶奶说我是条跳板虫，我每天蹦蹦跳跳的，一会儿衣服脏了，一会儿摔跤了，一会把东西弄坏了，事情很多很多，所以奶奶被我忙得手忙脚乱。奶奶说：“宝贝，不要再跳了，再跳这房子要被跳倒的。”
我这条虫真是各种各样的性格，别人家有没有跟我同款的？
我是毕业生记叙篇十七
光阴似箭，日月如梭。毕业的脚步离我们越来越近。老师在叮咛，父母在嘱咐，我们也在努力，为取得好成绩，为进入中学，也为自己的前途而铺下阳光大道。但是我们首先必须做一个德、智、体、美、劳全面发展的合格毕业生。
德是我们一生中时时刻刻都必须重视的。只有拥有优秀的思想品德我们才能为社会做出贡献。为中华之崛起而读书告诉我们应该热爱祖国并为理想而奋斗，郁达夫体谅父母的品质告诉我们体贴父母与孝顺乃中华民族的传统美德;“一方有难，八方支援”告诉我们助人为乐之本……除此之外，我们还应该诚实守信，宽宏大量。
我们应该学会用自己的智慧攻克人生遇到的难题。在学习上也一样，我们应该上课时专心听讲，认真学习，用知识来填满自己智慧的仓库。我们也应该善于开动自己的脑筋，多问几个为什么，这样才会慢慢的积累知识，学习才会更优秀。
有德和智还不能算是一个优秀的毕业生，我们还必须拥有健健康康的身体，因为“身体是革命的本钱”有健健康康的好身体，我们才能去做我们想做的事情，所以我们要坚持每天锻炼身体，做好眼动操，好好地爱护自己的眼睛，让真个身体素质都合格。
一个合格的毕业生在美、劳方面也是不错的。他应该画画不错，有一定的美感鉴赏力。他也应该能动手创造自己的生活，好好照顾自己。
如果我们能够按照以上要求去全面发展自己，我们肯定能做一个合格的毕业生。
我是毕业生记叙篇十八
陈佩斯与朱时茂表演的小品《主角与配角》，相信大家都耳熟能详。现实生活中，人人都想成为主角，我也不例外。
江南才子唐伯虎曾笑言：“世人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”。为了在运动会上取得佳绩一雪前耻，我时常利用课余时间暗暗进行强化训练，朋友们对此大为不解。去年的运动会，我参加的项目是200米短跑，由于没掌握好技巧，最后屈居第二，只当了个配角。看到冠军趾高气扬的样子，我发誓下次一定夺回属于自己的荣誉。今年的运动会上，我作为全班两百米短跑的种子选手，站在起跑线上蓄势待发。随着发令枪响，参赛队员们如离弦的箭，迈着矫健的步伐向前飞奔，丝毫不敢松懈。最初100米，我还处于领跑位置，但到了紧要关头却渐渐感到力不从心，气喘吁吁地落在了后面。听着耳边同学们的加油声，我顿时精神抖擞，感觉浑身充满了力量。我奋起直追，一个接一个超越了对手，在最后一刹那，第一个冲过终点，获得了年级组第一名。我高兴得跳起来，这一次，我是主角。
听贝多芬的《命运交响曲》，想起他“扼住命运咽喉”的呐喊，我对他与不幸的命运顽强搏斗的精神赞赏有加。先前，每当学校举行队日活动，看到旗台上的领誓人风光无限，我总是羡慕不已。心想什么时候自己也能成为领誓人，那该多好啊！到了高年级，经过努力，我终于实现心中的梦想，也成了一名领誓人。队日活动时，我健步走上旗台，声若洪钟，带领少先队员庄严宣誓：“我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！”这一次，我是主角，倍感骄傲和自豪！
伟大领袖毛泽东曾赋诗：“世上无难事，只要肯登攀”。这句话激励着我不断战胜困难，取得一个又一个胜利。以前，我对数学课有畏难情绪，成绩平平，看到班上那些数学精英，暗暗发誓要赶超他们。为了提升数学能力，我参加了奥数培训，每天大量刷题，成绩突飞猛进。一次，老师在班上出了道奥数题，同学们跃跃欲试，可最后都甘拜下风。我不甘失败仍冥思苦想，绞尽脑汁演算，花了将近半个小时，终于攻克了这道难题，老师和同学们对我刮目相看。这一次，我是主角，感受到成功的喜悦。
生活中，我渐渐懂得：红花还需绿叶配，主角和配角缺一不可；它们不是固定不变的，只要敢于拼搏，配角也能成为主角。天生我材必有用，在以后的日子里，我决心扬长避短，争当生活中的主角。
我是毕业生记叙篇十九
我坐在六(4)班的教室里，心里美滋滋的，我终于成为毕业生!
我是毕业生，我还感到有点遗憾。马上就要告别小学生涯，就连小学的最后一个暑假，来得快，去得也快。如果读初中，学习就更紧，玩的时间还不是更少，我实在舍不得啊!
我是毕业生，不管怎么说，要相信自己，充实每一天，做好自己份内的事，为那些或许还向往着上六年级的弟妹们树立一个好榜样!
我坐在六(4)班的教室里，心里美滋滋的，我终于成为毕业生!
我是毕业生，我还感到有点遗憾。马上就要告别小学生涯，就连小学的最后一个暑假，来得快，去得也快。如果读初中，学习就更紧，玩的时间还不是更少，我实在舍不得啊!
我是毕业生，不管怎么说，要相信自己，充实每一天，做好自己份内的事，为那些或许还向往着上六年级的弟妹们树立一个好榜样!
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