读后感是一种表达和交流的方式，可以引发对书籍内容的探讨和讨论。写读后感时，可以通过引用书中的片段和对话来支持自己的观点和理解。读后感范文汇集了读者们对各类书籍的思考和表达，具有一定的参考价值。
小木偶读后感篇一
从前，有一个木匠，他生活的很坚难。木匠做了一个小木偶，他发现这个小木偶竟然活了，还叫他爸爸。小木偶是个调皮的孩子，他每天都去街上玩，于是木匠决定让小木偶去上学，可小木偶竟然把书包和书本都买了去看戏，戏台上的人都去跟小木偶握手，老板生气了，把他关了起来，还要把他烧了，小木偶吓哭了：“爸爸，快来救我。”小木偶还有爸爸，老板就把他还给了木匠。可是小木偶还是很调皮，木匠气病了，他没钱看病，病越来越重，小木偶很伤心，他去求仙女帮忙，仙女说：“只要你好好学习，做个好孩子，你爸爸的病就会好起来的。”小木偶就听仙女的`话，用功读书，精心照顾木匠，木匠的病真的好起来了，小木偶惊奇地发现，他也变成了一个真正的孩子了。
小朋友，你要是犯了错误，可要及时改正过来哦，那么你就是一个勇敢、积极的好孩子。
小木偶读后感篇二
《木偶奇遇记》讲的是一个杰佩托的人造了一个木偶。一次，木偶带着五角钱去给买衣服，遇到了仙女家的那只蜗牛，木偶从蜗牛口中得知：仙女病了，而且她现在很穷，每天都吃不饱。一是，他把仅有的五角钱给了蜗牛，叫他去送给仙女。回到家后，木偶工作完就睡觉了。第二天早上，当木偶醒来时，奇迹发生了，他变成了一个真正的孩子。于是，他每天辛辛苦苦赚钱，换来一杯牛奶和一个面包给爸爸吃。
读了《木偶奇遇记》这本书，我知道了木偶原本是个暴躁无理的家伙，但经历了重重危机和磨难，他终于明白了一个道理：只有勤劳和勤奋才有收获和幸福。
小木偶读后感篇三
读了这本书我感到：皮诺曹是个淘气、可爱、善良的孩子。皮诺曹爱他的爸爸，喜欢那位仙女。皮诺曹想变成一位真正的.孩子，想拥有快乐。
在这过程中仙女与皮诺曹的爸爸为它提供了莫大的帮助，皮诺曹自己也在外面历尽艰辛，吃了许多苦头。
小木偶读后感篇四
《木偶奇遇记》这本书讲的是匹诺曹和杰佩托。皮诺曹是个贪玩淘气的小木偶。起先他很不听话也不爱学习，很淘气。经过了许多磨难之后，皮诺曹变乖了，有礼貌了，孝顺父母了。
读了这本书，我学到了有礼貌和孝顺父母，要做好孩子。
小木偶读后感篇五
你读过《木偶奇遇记》吗？这本书是意大利儿童文学家卡洛·科洛迪写的一本童话著作。它想象力丰富，情节曲折有致，语言生动幽默。
故事是这样的：皮诺曹是个木偶孩子，他能说能唱，能走能跳，但他有很多坏毛病。在他的身上，发生了很多故事：“误杀蟋蟀”“课本卖掉了”“腿烧没了”“变成驴子”“抓贼立大功”……后来，他终于变成了一个爱读书的真正的孩子。
特别是“课本卖掉了”这个情节让我感到特别难受：小木偶没有课本读书，杰佩托用自己的上衣换了四元钱，用这仅仅的四元钱买了识字本，供匹诺曹去上学，尽管自己受冷也要给匹偌曹幸福，多么伟大的父爱呀！而匹诺曹却辜负了他爸爸的期望。
虽然匹诺曹也一直想做个好孩子，但因为贪心，受狐狸和猫的欺骗，差点被它们吊死；因为贪玩，结交坏朋友，变成驴子等等。我们在成长中肯定会有这样那样的缺点和错误，而老师和父母亲就是我们的蓝头发仙女，他们总是耐心地帮助教育我们，我们一定要做个好好学习，听话的好孩子，不要像之前的匹诺曹那么调皮、贪玩，禁不起诱惑，要学习匹诺曹身上的优点：勇于承认错误并改正缺点。在遇到困难时候，不能被吓住，要坚强面对，勇敢地往前看，最终成为一个诚实、勇敢、乐学、自主的好学生。
小木偶读后感篇六
在我读过的许多书里面，我最喜爱的一本书就是《小木偶奇遇记》。
《小木偶奇遇记》这本书的内容丰富极了。这本书告诉我们一定要做一个城实、听话、爱劳动的好孩子。这个故事是意大利的卡洛·科洛迪的代表作。发表于1880年可谓是年代久远的一个好故事了。这部童话故事的主人公匹诺曹是个调皮可爱的小木偶，他天真无邪而又头脑简单，好奇心强。另外，他又缺乏主见，没有恒心，禁不住诱惑。正是因为这样，他经历了很多的事情。
他为了看戏而卖掉了爸爸拿御寒的衣服换来的课本，在回家的路上又受到狐狸和猫的欺骗差点被他们吊死。幸运的是他被仙女救了。之后他一直想成为一个用功学习的好孩子，可是又没禁的住诱惑被骗卖到玩具国，变成了一头驴子。最后，几经周折他在鲨鱼腹中意外与父亲重逢，并设法逃了出来。从此匹诺曹每天去做工，并抽空好好学习最后终于成为一个真正的好孩子。
我感觉匹诺曹是很调皮，很爱说谎。可后来这个小木偶吸取教训真心改过，努力做工好好学习，变成了一个真正的可爱的好孩子。所以我喜欢匹诺曹，喜欢这本书。
小木偶读后感篇七
爸爸给我买了一本书，名叫《木偶奇遇记》。看了这本书以后我感触非常深。
这本书讲述了一个名叫匹诺曹的木偶被赋予了生命，他任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想玩。后来经历了一连串的奇遇，他变成了诚实、懂礼貌、爱学习、关爱他人的一个好孩子。最后，他和他爸爸一起过上了幸福快乐的生活。
书中有一句话是这样说的“当坏孩子变成好孩子的时候，他们就有能力使他们的家庭内部焕然一新并充满微笑。”让我知道，知错就改就是好孩子，好孩子能让家里很幸福。在现实生活中，大家难免会犯错，但要知错就改，这样就能让家里多了一个幸福的娃娃。
列宁八岁时去姑姑家玩，不小心打碎了姑姑最喜欢的`玻璃瓶子，却没告诉姑姑。回家后，他伤心地一直在哭，说一定要给姑姑写信，说是他打碎的瓶子。姑姑收到信后写了回信，说她原谅了小侄子。列宁这才放心。所以，只要知错就改，就一定会得到别人的原谅。
我从小木偶匹诺曹身上知道了诚实对于任何人都很重要，诚实是一个人贵的品质。
小木偶读后感篇八
自从小女巫给了小木偶人类的所有表情,小木偶就帮别人做许多事情。
小木偶现在开始上学了。有一天，小木偶放学回家的时候，看见小白兔正被大灰狼追追着呢，大灰狼不是在追小白兔，而是在追小白兔的书包。小木偶看到这种景象，就会情不自禁的去帮忙，小木偶想办法救小白兔，可是，不管小木偶左想右想还是想不出一个办法可以救小白兔，小木偶就决定用自己的双脚来救小白兔。正当小木偶要去救的时候，狗警官来了，小木偶着急把事情的经过说了出来，狗警官明白了，过去挡住了大灰狼的.去路，大灰狼立刻变得胆小如鼠。狗警官问：“大灰狼，你在干什么？”大灰狼撒谎说：“我在散步，”谁说，是你明明在想去拿小白兔的书包，狗警官立刻把大灰狼扔出去老远，小白兔终于得救了。小白兔为了报答小木偶的恩情，小白兔请小木偶到它家去吃饭，小木偶问了问老木匠，老木匠说：“可以去小白兔家吃饭。”
从此，小白兔和小木偶成了好朋友。
小木偶读后感篇九
1.
在暑假里，我看了不少的童话故事，特别是《小木偶》这个故事给我留下了深刻的印象。
故事讲了一只小红狐抢了一个只会笑而不会其他表情的小木偶的红书包，这时候蓝鼻子女巫赶到送给小木偶人类所以的表情。后来有一次，小木偶在家门口散步。突然小红狐慌里慌张地从对面跑来，叫小木偶救救它。原来是一群狼在追它。小木偶想起上次小红狐抢了他的红书包的事，心里真不想帮它。但看到它可怜巴巴的样子，心软了，心想：得饶人处且饶人，帮它一回吧。于是小木偶拉起小红狐的手拼命地向小屋跑去，就这样它救了小红狐。小木偶还请小红狐喝茶，小红狐惭愧地承认了自己的错误。小木偶很高兴小红狐能知错就改，原谅了它并把小红书包送给了小红狐。
读了这个故事我很感动，我也像小红狐一样觉得自己有些惭愧。记得有一次，我和一个同学闹了矛盾，我在很长的时间里都不原谅他，都不跟他玩。我觉得小木偶真是一个待人真诚，为人宽容的好孩子。他不但拥有人类所有的表情，还拥有人类的真、善、美。我们小朋友应该像他学习啊!
2.
在我小的时候，妈妈总是拿着一本《木偶奇遇记》的书，每天给我讲一个故事。现在，我能自己独立阅读了，我就拿着这本书，重新看了一遍。
这本书里讲了一位木匠杰佩里做了一个小木偶，它的名字叫匹诺曹。杰佩里要带着它周游世界。可是，匹诺曹不听话，独自出去玩，它又累又饿只好跑回家。在回家的路上，匹诺曹遇上了强盗——一只狐狸和一只猫。匹诺曹被强盗骗走了，一路上发生了很多故事。这时，来了一位仙女，在仙女的帮助下回到了自己的家。回到家的匹诺曹又好学又诚实，变成了真正的孩子了。
读了这本书，我要向匹诺曹学习，做个好孩子。
3.
因儿子学校争创书香校园活动的安排，我有幸再一次回到童年和他一起拜读了《木偶奇遇记》。
《 木偶奇遇记》是19世纪意大利儿童文学家科洛迪的代表作，被誉为“意大利儿童读物的杰作”、“意大利儿童读物中最美的书” 。它叙述的是一个由老木匠雕塑的小木偶皮诺曹如何去学会诚实、勇敢、不自私而成为一个真正男孩的成长过程。贪玩、淘气的皮诺曹因听不进忠言，先后经历了逃学看马戏，继而遭狐狸和猫的欺骗，险些丢了性命，虽然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮诺曹又因为闯祸被农民拉去做了看门狗，逃脱后又在即将成为真正的男孩前和一群不学无术的小流氓们去了“乐土”愚人国。因为长时间的不学习，小皮诺曹变成了驴子，后又葬身鲨鱼腹……经历了一系列奇异的冒险后，皮诺曹学到了做人的'很多道理，终于变成了一个真正的男孩。故事生动、充满幻想、富有教育意义。
《木偶奇遇记》这本书，我不知道对孩子来说读完它会有什么收获，也许是好看好玩，再是明白应该不说谎，要分清好人坏人，知道要工作，要劳动，不然就会没钱买吃的而饿死，要学习，不然会变驴子，再是做人也要克制自己，克制懒惰，克制自私，克制过多的欲望，不然会让自己一直堕落，会让爱自己的人伤透了心等等。而给我们成人，难道不是也受益匪浅吗(尤其是每天要面对这么多个个性各不相同孩子的幼儿教师)?读完了，觉得还想再细读一遍，我的感受是：正如书本上的简介里写的那样---每一个孩子都有着善良的心。只要细心呵护，再贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花。
只是教育好孩子确实是一件难事，看着木偶皮诺曹真的是一次次让爸妈失望而后再次寄予希望，充满期待，可是皮诺曹发誓过后，又是一次次经受不住社会上这些那些的考验和诱-惑，再次犯错，就这样反反复复，大人要一次次给他鼓励，期待，给他信心，这些不都要真正的、深沉的爱的支撑吗?不然能不灰心而要放弃了吗?最后皮诺曹终于由一个令人头疼的坏孩子变成了一个好孩子。
一本薄薄的《木偶奇遇记》引出了那么多道理，真是让人受益无穷、难以忘怀啊!值得永远记住，永远、永远……。
小木偶读后感篇十
老木匠做了个小木偶.小木偶有鼻子有眼，能走路，会说话.老木匠左瞧右瞧，总觉得小木偶脸上还少了点什么.少了点什么呢?老木匠怎么也想不起来."你知道吗?"老木匠问小木偶."不知道"小木偶板着脸回答.老木匠一下子想了起来，小木偶脸上少的东西是笑!
"笑很重要的.老木匠对自己说，"谁要是不会笑，谁就没有办法过快乐的日子!"老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情."现在好了."老木匠为小木偶收拾了一个红背包，把他送出了家门."走吧，外面的世界大着呢!"老木匠对小木偶说.
热闹的大街上，小木偶兴冲冲地大步向前走.一只小红狐跑过来，很热情的说："嗨!小木偶，你的红背包真漂亮，让我背一下好吗?就背一下，我想看看这种红和我的毛色是不是相配.""好的"小木偶说.
小红狐一背上背包就拼命地逃跑.小木偶愣住了.等他反应过来，小红狐已经跑出去很远了.幸好小木偶有两条长长的，灵活的木头腿.他很快就追上了小红狐，拽住了小红狐的毛茸茸的大尾巴.
"放开，放开!"小红狐拼命的挣扎."吵什么!"一只穿警服的熊过来把他们分开."报告警官，他抢我的包!"小红狐撒谎一点也不脸红."那是我的，我的，我的!小木偶尖叫着.熊警官看了看小红狐，小红狐满脸的愤怒，再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的表情.熊警官拎起小木偶，把他扔了出去.
小木偶委屈极了，可是又有什么办法呢?老木匠只给他一种表情，那就是笑!小木偶突然觉得脑袋很疼，只好抱着脑袋蹲了下来.一只兔子走了过来，温柔的问："你怎么了?""脑袋疼"小木偶抬起头，笑嘻嘻的回答."嘻嘻，装一点也不象!你瞧，应该象我这样."小兔子龇牙咧嘴地做了一个痛苦的表情，蹦蹦跳跳地走开了.
一个老婆婆走过来："小木头人，你病了吗?""脑袋很疼."小木偶还是一副笑嘻嘻的表情."真不象话，连你小木头人也学着撒谎!老婆婆嘟嘟囔囔地走开了.
小木偶的头疼的越来越厉害了.现在，他真希望自己还是一段没有脑袋的木头!蓝鼻子小女巫就在这个时候赶来了.她能用鼻子闻出空气中的伤心味."你头疼，是吗?"小女巫问."是的，而且还越来越疼了."小木偶可怜的说.
"那是因为你很伤心，却不会哭."小女巫用她的魔杖在小木偶的脑袋上点了一下."哇--"小木偶放声大哭起来.慢慢地，小木偶不再伤心了，脑袋也不疼了."小木偶，我把人类所有的表情都送给你."小女巫说完又在小木偶的头上用魔杖点了几下.
现在小木偶会哭，会笑，会生气，会着急也会向别人表示同情和关心了.
老木匠说的没错，笑是很重要的，不过，要是只会笑，那可是远远不够的.
小木偶有了表情以后,日子过的快乐极了.今天小木偶又在小河边散步了,阳光明媚,和风习习,小木偶哼着小曲,蹦蹦跳跳的,忽然小木偶隐约听到一声"救命啊!"小木偶往河里一看,原来是小红狐掉进河里了.小木偶心里非常着急,想也没有想就跳进河里,往小红狐游去,小红狐得救了.
"谢谢你,救了我,我以前那样对你,真是对不起!"小红狐低着脑袋轻声的对小木偶说."没关系.""这是你的书包，我把它还给你."小红狐和小木偶成为了好朋友.
小木偶扶着老奶奶，一路上小木偶就把老木匠只给了他一个表情，以及小女巫将人类所有的表情给了他的经过原原本本的说给老奶奶听，老奶奶听了很感动："孩子，上次是我错怪你了，你不生我气吗?"不生气，奶奶""真上个好孩子，给你一个面包吃."小木偶高兴极了.
小木偶离开了老奶奶继续往前走，忽然小木偶从心里涌上一种说不出来的感觉，这是什么感觉呢?小木偶想了一会，哦......小木偶背起红书包，大步的往家的方向走去.....
小木偶读后感篇十一
皮诺乔是个爱撒谎的小木偶，它一次次撒谎，一次次受到了惩罚。
比如，仙女问它“四块金币呢？”
它说“我丢了。”
其实金币就在它口袋里。它刚撒谎鼻子就长长了。
“丢在哪了？”
“就在林子里。”小木偶的鼻子又长长了。
“要是丢在林子里我们肯定能找到。”
“我想起来了，我喝药时吞下了。”
小木偶的鼻子又长起来。它往这边转鼻子就打到床上，它往那边转鼻子就打到门上。
仙女笑着说：“孩子！谎言是一下子就能看出来的。”
从这一小段话中，我们就可以看出小木偶皮诺乔很爱撒谎。小木偶爱撒谎的片段还有很多。他受到的惩罚也越来越重。
小木偶爱撒谎受到.惩罚的事，让我想了很多。
首先我想到了爱撒谎说“狼来了”而受到惩罚的那个放羊的小孩。
他第一次撒谎觉得好玩；他大喊“狼来了”人们都带着劳动工具来打狼，却是小孩喊着玩的！
第二次撒谎觉得刺激痛快；他又大喊“狼来了”人们又信以为真来打狼，却又被小孩骗了。
第三次不撒谎却得到了危险和惊吓。狼真的来了，小孩大喊“狼来了”人们都不再相信他！
所以，我们要做一个不撒谎的好孩子！否则，我们不但会受到惩罚，还会失去别人的信任。
小木偶读后感篇十二
今天天气很好，阳光明媚，我在家里闲着没事，就拿起语文书，看了起来。
我被课文里面一篇《小木偶的故事》深深吸引住了。课文的主要内容是，老木匠有一把神奇的刻刀，他用这一把刀做了一个小木偶，这个小木偶有鼻子有眼睛，能走路，会说话，可是老木匠还是觉得小木偶缺点什么，他眼睛一转，就想起来了，哦，原来缺的'是笑，他拿起刻刀，给小木偶脸上刻了一副憨厚可爱的笑容。外面的世界可大了，小木偶就这样带着笑容去闯天下了，他遇到了很多事情，他学会了哭，学会了生气、着急，也会向别人表示同情和关心。
这篇文章使我知道了笑虽然很重要，不过，要是只会笑那是远远不够的。
小木偶读后感篇十三
这几天，我读了一本书――木偶奇遇记。这本书真的很有意思。一个雕刻家雕刻出来了一个木偶，这个木偶从顽皮、任性、不爱读书到了爱读书、善良、听话。中间经历了生死考验，而木偶也从中明白了善和恶。这个木偶也知道了父母为它付出的一切，也知道了孝敬父母。
木偶从坏孩子变成了好孩子。它的经历也有所不同，坏孩子时，他遇到了很多倒霉事；被警察以为是小偷、受委屈、被骗钱・・・・・・当它变成了好孩子时，他不仅收获了很多道理，最后还变成的一个孩子，不再是木偶，家境也变富。读了这本书，我真的收获了许多。
小木偶读后感篇十四
故事中的小木偶，由于自己只有一种表情——笑，而在生活中遭遇了一连串的不幸。先是小红狐抢了他的背包，丹熊警官却因为他笑嘻嘻的表情认定他是在撒谎。后来他被气得头痛，也因为他笑嘻嘻的表情，被大家误解。最后，在小女巫的帮助下，他终于拥有了人类所有的表情----喜怒哀乐！这时，就连当初制造他的老木匠，也清醒地认识到：笑固然很重要，但还是远远不够的。在讲这篇文章的时候，我力求使孩子们明白，这个故事告诉我们的，是我们要勇敢地表达自己的真实意愿！不要事事为了维护“美好”的东西，而忽略自己内心的感受。又一次重读这个故事，我想到了自己。自己曾经也一度要求自己，要像佛一样，始终能够保持平静的微笑，认为那就是人生最高的境界。现在想想，这是多么不可能!佛毕竟身处红尘之外，而我们身处红尘之中的人，面对世事的纷扰，怎么做到超然物外呢？还是不要强求。嬉笑怒骂，乃如人生常态，该哭就哭，该笑就笑，该说“不”就勇敢地说“不”吧。这才是真正的人生体验。
如果我们真正的.热爱生命，热爱生活，就应该淋漓尽致的活出真实的自己。
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