通过总结，我们可以发现在学习和工作中需要改进的地方，为未来提供更好的指导。对过去的经历和成果进行回顾。这些总结范文展示了不同领域的总结方式和表达技巧。
发现壁虎的秘密篇一
蚂蚁是大家都熟悉的。几乎每个家庭都有自己的体型。他们对蜜蜂非常勤劳，但他们有点不同;蜜蜂可以造福人类，蚂蚁只是为了养活自己。因此，每个人都认为蜜蜂是最勤奋的，但我不这么认为。事实上，蚂蚁也很勤劳。让我一个一个地介绍给你。
虽然蚂蚁很小，但它有非凡的力量。它可以轻松地举起比自己重50倍的东西。太神奇了。其实它本身的重量也很轻。
蚂蚁分别出去寻找食物。一旦有人找到了它，他们会通知所有的蚂蚁都来帮忙。如果食物，如昆虫，不是活的，它们将直接一起工作，把昆虫移到洞穴中，慢慢品尝。如果它是一只活昆虫，蚂蚁军团将使用战术首先开始攻击目标。他们首先派了几只蚂蚁利用它们的小特性爬到昆虫身上乱咬。猎物奋力搏斗，先锋仍继续战斗。这时，蚂蚁军团包围了目标并一起攻击。目标无法移动。当猎物筋疲力尽时，蚂蚁把战利品带进洞里享用，蚂蚁因为团结而获胜，这让我想起一句话：团结就是力量。
尽管蚂蚁很小，但它们非常顽强。如果被重物压着，它会奋勇前进，不依靠别人的帮助而站起来，它仍然活着。如果它掉进水里，它会拼命挣扎。一旦它触到岸边，它就会紧紧抓住它，爬上岸，摆脱危险。
我相信在听了我的介绍之后，你必须从另一个角度来看待蚂蚁。只有善于观察，你才能获得很多知识。
发现壁虎的秘密篇二
大自然有很多奥秘，生活中也有许多奇怪的现象，它们都包含着科学知识，今天我就告诉你关于壁虎的秘密。
夏天的一个夜晚，我写完作业没事干，就抬头看看天花板。墙壁上，天花板上，几只壁虎爬来爬去，行动自如。这时，我忽然觉得真奇怪呀！壁虎竟然在我们头顶上来回地爬，却没有掉下来。如果是我，那后果真是不堪设想。我带着这个问号飞快地去找爸爸，爸爸也摇摇头，说：“这么多年我也不知道。”爸爸把手机给我，让我上网查一查，我立刻打开手机。这下，我终于知道了壁虎的秘密了。
我立刻跑过去告诉爸爸，我对爸爸说：“壁虎在墙上自由自在地跑，是因为壁虎的脚上有许多吸盘，所以壁虎能在墙上行走。”爸爸点点头说：“你真是一个善于观察的孩子。”听了爸爸的夸奖，我的心里像喝了蜜一样甜。
到了学校，我要把这个秘密告诉更多的同学。
发现壁虎的秘密篇三
今天我和爸爸回到奶奶家。我自个儿在外面，一转身，我发现了一只壁虎，忽然!一只强壮的鸟儿从天而降，一口咬住了小壁虎的长尾巴，准备把它当成美味的午餐呢!
壁虎用力地扭着自己的身体，企图从鸟儿的大嘴之中逃脱出来。这时，壁虎自个儿弄断了尾巴，逃出了险口，那只鸟儿没有抓到猎物，只是垂头丧气地离开。这时爸爸问我：“怎么了?”“壁虎的尾巴断了，他会不会死掉?”我伤心地问道，爸爸答：“傻孩子，壁虎不会死的，过不了几天，尾巴还会长出来的。”我百思不得其解：“为什么壁虎的尾巴断了，还会重新长出来呢?”这便引起了我对这件事的兴趣!
回到屋子里后，我马上打开了我的世界动物大百科，可翻了又翻，却依然没有发现关于壁虎尾巴的再生记录。之后，我便变得茶饭不思。
这句话一点也没错!“功夫不负有心人”，我终于在满腹经纶和无所不知无所不晓的软件一一百度上得到了一个答案：所谓的壁虎断尾自救是一种“防身术”，当遭遇敌人袭击时，它们身体里的肌肉会收缩，这样就能弄断自己的尾巴，顺利逃脱。而那条尾巴，会借未死的神经，继续跳一会儿，来蒙蔽敌人，帮助壁虎逃脱。壁虎尾巴断了，身体里会分泌出一种激素，让新的尾巴长出来。
优爸点评：优爸在小作者这个年纪的时候，也很爱问“为什么”，所以看到小作者为了弄清楚小壁虎尾巴的秘密在翻阅资料，优爸仿佛也看到了自己的童年。
这是一篇记叙文，文章叙述清晰，用词准确、恰当，把自己整个思考的过程和心理都记录下来，特别是小作者从“垂头丧气”到“百思不得其解”再到“茶饭不思”这样的心路历程，展现从对壁虎生命的关心到对问题的关心的过程，即从“什么”到“为什么”的过程，这是一个很重要的思考问题的飞跃。小作者以自己的思考、查阅资料获取了答案，这更是一次自己动手解答疑惑、解决问题的过程，养成这样的习惯对你今后的人生大有裨益!最后一段，小作者创造性地提出了自己的看法，发挥自己的联想，将新学到的知识与生活中残疾人的生活状况联系起来，这非常难得，小作者能从一个问题引申到另一个问题，这种不断深入思考的思维方式优爸希望你能继续保持下去。
小作者：马振。
公众号：优页作文选。
发现壁虎的秘密篇四
中华上下五千年，有着悠久而美好的历史。从古至今，千百年的文化陪伴着我们。古色古香的诗句，优美动听的乐曲，栩栩如生的绘画，以及那些曾为见过的古遗址和未曾出土的古用器都对我有着强大的吸引力，我渴望着，用我的一生，去发现它们，研究它们。多种古文化中，我们最熟悉的是文字，文字，是我们的朋友。文字，是一种交流方式，是一串密码，文字，它有着不为人知的密秘和意义。而我们身边最为常见的又是朋友”二字。
友”字，在古时候的写法十分形象，如两个手，一个在上，一个在下，两手握在一起，表示着不可毁坏的友谊和朋友之间的相互信任。友，为知己，也为欺骗。
朋”字，在古时候的写法则是两串贝壳串在一起，表示着相互平等。朋友，两个人，在一起，平等。朋友与朋友之间都是平等的，没有高低之分，没有贵贱之分。
朋友，是我们一生的指明灯，也可能是以后的路人，未来的陌生者；朋友，是小学时的同桌；中学时的死党；大学时的知己。但是，朋友，为何也如友情一样，存在着虚假？海内存知己，天涯若比邻”，君子之交淡如水”，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，是啊！短短几句诗，简单的几个字，被世人用的千变万化，深深地表达了友情在诗人心中的重要性，文字，就是如此厉害！
文字，有着许多不同的意义，一个文字背后，或许会隐藏着许多故事。文字，是一种语言，是人与人之间的对话。中华文明，中华强大，因为有着千千万万个文字的存在，我们时时刻刻都离不开它们。
文字背后的故事荡漾在我们心中。
发现壁虎的秘密篇五
作文网：.
在我写作业的时候，偶然发现了一只壁虎经过，顿时引起了我浓厚的兴趣。
我开始翻阅了许多关于壁虎的资料。我终于知道了，壁虎是靠脚上的细毛进行爬行，平均每平方有万根细毛。它的脚像吸盘一样，吸住玻璃，就可以不怕掉下来了。据说，吸盘就是根据壁虎的脚，研究出来的。我还了解了不少关于壁虎的资料。
作文网：.
发现壁虎的秘密篇六
放暑假了，我到舅舅家去玩。
一天，我到阳台去准备给花儿浇水。突然，我看见一只蟑螂慢慢地爬过来，我马上把它拍死了。我浇完水，就在阳台晒太阳。忽然，我觉得手有点痒，低头一看，原来几只蚂蚁正往蟑螂死的地方爬呢。我对这几只蚂蚁产生了兴趣，于是，我便开始细心观察它们。
几分钟后，蚂蚁终于爬到了蟑螂下面。它们用细小而柔弱的脚不停地摆弄着蟑螂。随后，又有许多蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地过来了。走在最前面的，是一只个头比较大的蚂蚁，我想：这就是它们的“指挥官”吧。它们分工合作，有的抬蟑螂的脚，有的抬蟑螂的头，还有的抬它的身子。蚂蚁们齐心协力，终于把蟑螂抬了起来。它们慢慢地向前走，渐渐地消失在我的视线之外。
看完蚂蚁搬蟑螂后，我陷入了沉思：为什么这么小的蚂蚁能搬动比它自己重这么多倍的东西呢？于是，我在书上查找了有关资料。原来，蚂蚁的腿部肌肉是一台台高效的肌肉发动机组，而使用的“燃料”是一种结构比较复杂的化学物质。当蚂蚁走动的时候，它的腿部肌肉收缩起来，一台台“肌肉发动机”就会产生巨大的动力，所以蚂蚁便可以把比自己重几十倍的东西举起来。
虽然蚂蚁有时很令人厌恶，但是，我们可以从它们身上学习到那种团结、不怕失败的精神！
发现壁虎的秘密篇七
有一天，我吃完了一个梨，正要扔掉梨核。我母亲说：“我不知道；把它扔给蚂蚁我听着，说：“把它扔给蚂蚁。”现在是冬天。蚂蚁在哪里&妈妈把我拉到院子里，指着角落里的一个小洞说：“蚂蚁在哪里？”；看，那里有蚂蚁我蹲下来看了看。果然，有一些蚂蚁在洞周围爬行。我感到很困惑：冬天有蚂蚁吗？也许是因为房间里太热了！
所以我把梨核放在洞旁边。不久，李贺被一名蚂蚁侦探发现了。它爬到梨核旁边，用触手触碰它，然后爬回来。我在路上遇到一只蚂蚁。它们触碰触手，分别向前移动。过了一会儿，一群蚂蚁爬出了洞。我想一定是蚂蚁大军。他们成群结队地爬上梨核，在上面呆了一会儿，然后爬回洞里。让我仔细看看啊!！他们用牙齿咬下牙髓，然后把它们移到洞里！不久，一个梨核被蚂蚁从洞里咬了出来。
为什么冬天会有蚂蚁？他们为什么互相碰？蚂蚁在寻找食物时会迷路吗？我现在想到了一系列问题。为了找出这些问题，我找到了100000个原因。经过仔细搜索，我终于解决了所有的问题。冬天有蚂蚁，因为如果它们没有为冬天储备足够的食物，它们会在温暖的环境中外出。这些天线相当于它们的鼻子。当它们外出时，会留下一股气味。当它们返回时，只要它们沿着气味返回，它们就必须能够返回蚂蚁洞，这样蚂蚁就不会迷路。
今天，我收获了很多。昆虫的世界真的很神秘。只有仔细观察，我们才能获得更多的知识。
发现壁虎的秘密篇八
我最喜欢每个周五下午的最后一节课，可不是仅仅因为放学回家能玩周六周天，而是每到最后一节课，李老师大部分时间都是和我们玩。昨天是周五，我就不多说了，开始吧！
“你们觉得我们班谁的力气最大？”老师突然问了这么一个问题。我们想也没想异口同声喊：“张若曦！”然后老师又说了游戏规则：“张若曦撑墙，其他人脚不动去推张若曦，要是能推到她胳膊弯曲，张若曦就算输了！”我一往上看，看到了许多小手飞到上面，不停摇动着！老师把几个力气大的同学叫上去，一起准备着推张若曦，每个人脸上都挂着轻松的表情。当李老师一说开始，同学们用出吃奶的力气去推，可张若曦还没弯曲胳膊，于是有同学不开心了，把脚向前走一步，张若曦一下子胳膊就弯了，可最终我们犯规了，但怎么不犯规，脚不动就不胜了呢？还是五十几个人推张若曦一个人！这让我无法明白。
于是，晚上我去上辅导班，学完后我和几个伙伴在小广场上找了一根柱子，还是用老师说的方法，我们去推一个伙伴，我们先用不弯胳膊的方法推，他没反应！而又用弯胳膊的方法推了一下，其中他的胳膊弯了！我终于知道了其中的秘密，不弯的胳膊我们无法推动，而且觉得有点往后的样子，而弯了的胳膊可以推动，前面的人往前，胳膊弯，就可以轻松取胜了。
玩游戏也和做事一样，细心、认真，总会发现其中的秘密。
发现壁虎的秘密篇九
在5月24日的晚上，带给我极大的震撼，因为当天晚上，我的一个朋友，她不仅仅在学校养水晶宝宝，而且令我觉得最最奇怪的是，如果我养水晶宝宝的话，我会用瓶子来养，而她就用裤袋来养，她养在口袋里，我们也无话可说，可是，令我愤怒的就即将来临。就在当天晚上，她冲完凉以后忘记把水晶宝宝拿出来了，之后，就和我们班女生的衣服、裤子洗在一块儿。弄个我们的衣服都染色了，有红色的等各种颜色……，怎么洗也洗不掉！这个问题使我产生了疑问，为什么水晶宝宝稀烂以后，为什么洗不掉呢？等我星期五回到家以后，做了一个实验！
然后今天早上我起来后，立马跑到客厅前看水晶宝宝的变化。虽然热水已经变凉了。但是里面的水晶宝宝明显有小。于是，我又拿出了放在热水里的水晶宝宝想做个对比。这一比不要紧，可是我却有一个惊人的发现：放在冷水里的水晶宝宝跟昨天比起来明显大了很多很多，而这个放在热水里面的水晶宝宝却很小。跟放在冷水里面的水晶宝宝比起来，可是说成是“侏儒”。所以，我认定水晶宝宝只是利用了“冷涨热缩”这个原理，可是，我错了。
我上网查找了资料。才发现，这种看似有“生命”的水晶宝宝其实只是一种塑胶制品，个别商家添加了有致癌危险的笨乙烯聚合物和工业色素。
正因如此，我发现了：所谓水晶宝宝并非生物而是一种化学物质，如果接触的久的话，就会对人体有极大的危害。
发现壁虎的秘密篇十
有一次，爸爸买回了许多豌豆，我挑了几颗大点的豌豆，种进了花盆里。
过了几天之后，豌豆终于发芽了，后来豌豆越长越高。没过多久豌豆就不长了。过了好几天，我又去看，还是没再长高。又过了几天，我发现有几株豌豆开始枯萎了，叶子都掉了。我想：可能是浇得水太少了，可是我浇得水越多，枯萎的越严重。
我上网查了一下资料，原来是我忘了给豌豆搭架子。豌豆只有搭了架子才可以顺着架子往上爬，如果不搭架子，豌豆苗长到一定的高度就不会再长，逐渐枯萎。
我找了一根木棍，插进了花盆里。过了几天，豌豆过然顺着架子往上爬，越长越高，还在木棍上绕圈，就像一条碧绿碧绿的蛇围在树干上。
后来，豌豆长得高高的，结出了豌豆荚。当豌豆荚长大时，豌豆花却枯萎了。原来是豌豆花授粉完成了，所以自然脱落了。
大千世界，无奇不有，只要你留心观察，就会有所收获。
发现壁虎的秘密篇十一
一天，我在老家看见了一种动物它可以在墻上爬行，它有着三角形的头，长长的尾巴又尖又细，四只脚像青蛙一样。摸在它的身体上冰凉冰凉的，可爱极了！我发现它的爬墙技术非常了得。我问爸爸这种动物叫什么名字。爸爸告诉我，它叫壁虎。后来我开始研究壁虎怎么样在墙上爬行。于是我每天都蹲在墙角观察。
通过观察和上网查阅资料，我终于知道了壁虎为什么可以在墙上行走了。原来壁虎的脚里有三千根细细的毛。爬墙时那三千根细细的毛就起作用了，会让它的.脚变得有粘性。有一次，我看着看着，一只小蚊子飞进一个靠近壁虎旁边的废罐子里，没想到壁虎的敏捷性这么高。一眨眼的功夫，它便张开了它那“血盆大口”，伸出它那长得惊人的舌头，“嗖”的一声把蚊子卷进嘴里，享受着美食。
我不但发现了壁虎进食的秘密，还发现壁虎的尾巴可以“起死回生”呢。如果别人一抓它的尾巴，它的尾巴就会断开。为什么呢？我去问了科学老师。原来壁虎遇到敌情，为了迷惑别人，自己就迅速断尾逃跑。这就是壁虎逃生的绝招了。
你说我聪不聪明？
发现壁虎的秘密篇十二
有一天，我正在专心致志的写作业，突然听到妈妈叫我：“许志涵，来吃一个苹果吧！”我说：“马上，我作业还有一点就写完了。”
等我写完作业，去吃苹果的时候，我发现：苹果的颜色怎么变成黄色了？咬一口，味道没什么大变化。我急忙去问爸爸：“爸爸，苹果怎么变成黄色了？”爸爸说：“妈妈前几天不是给你买了《十万个为什么》吗？，你自己去查一查呗。”
我打开《十万个为什么》，想找“水果世界”，可是没找到。这时，爸爸说：“我来告诉你吧，苹果变色的反应叫氧化反应，这种氧化反应是苹果细胞中的酚氧化酶与氧气接触后被释放出来的结果，在植物组织没有损伤之前，酚氧化酶存在于细胞内，空气中的氧不能进入，因而不会发生氧化变色反应。不过，放在盐水里就不会变色了。”“哦，我明白了，原来是这样啊。”听到这些陌生的名词，我似懂非懂的点点头。
可是，为了证明爸爸说的话，我又做了一次实验。首先把苹果削皮，然后切成两半，一半放在事先准备好的盐水里，另一半暴露在空气中。准备工作就完成了，接下来要做的就是观察这两块苹果各自会有什么变化。10分钟过去了，两块苹果都没看出什么变化；30分钟过去了，暴露在空气中的稍微变黄了一点，而放在盐水中的苹果还若无其事地在那里飘荡；一个小时过去了，暴露在空气中的苹果彻底变成了“黄脸婆”，咬一口，软软的，味道还有一点怪，而放在盐水中的苹果仍然面不改色，咬一口，一如既往地好吃。
这次实验证明，放在盐水中的苹果不会变成黄色，而暴露在空气中的苹果会变成黄色。通过这次实验，也让我明白了，只要敢于去尝试，就一定会成功的。
发现壁虎的秘密篇十三
生日那天，爸爸买来了一斤活虾，准备下厨露一手，做一道我最爱吃的菜——“油焖大虾”。我看着活蹦乱跳的虾，冷不丁萌生出了一个新奇的想法——养虾。心动不如行动，我马上挑出了四只体形健硕的大虾，放在我的“水族馆”里。我猜想：“大侠”们应该会喜欢这个新家的。瞧，它们东张西望的，一定是在熟悉环境、寻找安全的栖身之处吧！
——引子
2月5日 星期天
今天，我早早地就起床了，迫不及待地去看我的“大侠”们。轻轻扒开水草，我惊讶地发现：有一只虾不见了！我再仔细一看，原来它是躲进了箱底的一个大田螺壳中。我又回到房间里翻箱倒柜，找出了两个海螺壳，把它们放进了我的“水族馆”中。不一会儿，其他两只虾也住进去了。还剩下的一只虾，也许是没伙伴陪它，便自己用贝壳“垒”了一个窝，也算是临时住所了，多聪明的“大侠”呀！
2月17日 星期五
放学回家后，我兴冲冲地跑去看我的“大侠”们。突然，我看到了一副虾壳，我一天的好心情便被破坏了，心想：一定是别的虾太饿了，才会把同伴给吃了。因为科学老师讲过：自然界中，本来就是弱肉强食，就算是同类，如果太饿了，也会自相残杀的。当我伤心地回到卧室后，再去看它们时，却惊奇地发现：四只虾都在大卵石上晒着太阳呢！我还是不太相信自己的眼睛，伸手把每一只虾都摸了过去。有一只虾的身子非常软，我脑中的谜团也随之解开了——原来不止是蝉会脱壳，虾也会脱壳呀！
3月1日 星期三
今天，所有的虾都脱了壳，我的心情也出奇的好。因为我不仅发现了虾会脱壳的秘密，我还亲眼目睹了虾脱壳的经过呢！
养虾让我明白了：无论做什么事，只要你留心观察，并持之以恒，就一定会找到问题的答案的！
发现壁虎的秘密篇十四
夏日里，在我的老家墙壁上，最常见的就是小壁虎。
小壁虎，灰色的身体，长着一双很小很小的眼睛，四条腿，每条腿上分别有五个脚趾，还有一条又细又长的尾巴。不过我很排斥它，因为我觉得它长得并不好看。
虽然它长得不好看，但是我无间当中发现了它的一个高强本领就是它能在墙壁上自由的爬行。我心里想它是怎么做到的。于是我跑去问家人，他们各说不一。晚上我睡不着，满脑子里一直在想小壁虎怎么能在光滑的墙上爬行呢?我百思不解。
第二天一早，我就开始查资料，原来小壁虎的脚趾上有个吸盘，吸盘上长有许多皱n，形成一道道深沟，可以让壁虎吸附在光滑的物体上爬行，停留而不掉落。
小壁虎不但有爬墙的本领，还可以帮我们消灭掉夏天里的敌人--蚊子，它以昆虫为食物，属于益虫类，所以我们要好好保护它，让它成为我们的朋友。
发现壁虎的秘密篇十五
现在已经是四季中的夏天，许多小动物开始蠢蠢欲动，有蚊子、苍蝇、壁虎等等，也许大多数人觉得它们是害虫，对，没错它们确实是害虫，但是如果善于观察，你就能从它们身上受到启示，这也许是大自然的赠送礼物吧。
在墙壁上，我们往往能看见壁虎在倾斜90度的墙壁上正常行走，我看着看着，身体情不自禁的动了起来。我走上床，一只脚站在床上，一只脚“粘”在墙上，两只手放在墙上，三二一，出发，“扑”。我整个人四脚仰天，背上如穿针一痛，我心想：为什么壁虎可以爬墙呢，而我不能，我怀着好奇心去找法布尔写的《昆虫记》，原来壁虎脚上有吸盘，吸住了墙壁，所以就不掉下来。
看了昆虫记之后，我有了想法，拿了一双手套，一个双面胶和剪刀，首先把双面胶黏在手套上，然后用剪刀剪去多余的.，接着把双面胶外面那层撕开，大功告成，虽然可以，但是脚没有，如果有游泳时的蛙鞋就好了。
人根据壁虎脚上的吸盘发明出了超级胶水，我还想发明一个可以登山的鞋，你穿上以后，可以想壁虎一样爬上陡峭的山峰，甚至是墙壁或者天花板。
大自然还有其他许多的动物身上藏着启示，等着我们去发现。
发现壁虎的秘密篇十六
春天是个万物生长抑或是重生的季节。在盎然的春色里处处可以看见生机勃勃的景象。为何一夜之间河流便有了生机，为何一阵风拂过便染绿了柳梢，为何一眨眼的功夫满树的樱花桃花便开了。
关于春天有那么多的为什么，然而我们却都没有答案。后来我才明白只因为这是春天的秘密。神秘的春天怎么会那么轻易的告诉你答案了。想知道为什么吗？若你用心的观察春天，用心聆听春的声音，用心去品读春天，那么春天便会让你发现它的秘密了。
小河边，柳树爆青了，垂着条条绿色的长辫子，在微风中轻轻摇晃，就像小姑娘在快乐地跳舞；岸边的小草嫩绿嫩绿的，一棵棵精神抖擞地探着小脑袋；清清的河水里，小鱼自由自在地游着，姿势很美，尾巴一甩，身体就轻盈地向前游去；河水倒映着蓝天白云、绿树小草的影子，显得更清更绿了。
花圃中，迎春花、桃花齐争艳。迎春花金黄闪亮有光泽，让人看了心里暖暖的；桃花粉红粉红的，一簇簇迎风怒放，花瓣中间有黄色的花蕊，花下衬着细小的叶子，真可爱啊！
田野里，麦子绿油油的，像一望无际的大海；金黄的油菜花、又白又细的荠菜花开得正欢，把田野点缀得美丽极了。蝴蝶凑热闹似的，在花间飞舞，有时还飞到麦田里，似乎对麦苗也很喜爱。
广场上，人们正在放风筝。一只只风筝在天上飞舞，有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……形式多样，五颜六色，它们像比赛一样，看谁飞得又高又稳。地面上，娃娃们的脸上充满了笑容，大人们也舒展开额头的皱纹。春风吹在脸上很舒服，不时传来笑声，那笑声顺着风筝线一起飞上蓝天。
发现壁虎的秘密篇十七
先给大家猜一个谜语，“虎不是虎，墙上自由行，呆在屋檐上，去擒飞来将”。
你们猜一猜是什么？没错，就是壁虎。
一次上音乐课，同学们都齐刷刷的往天花板上望，原来天花板上有一条头尖尖的，像三角形；眼睛十分小；身披一身鳞片的壁虎。我想；壁虎的功夫真棒，居然能轻而易举地在玻璃窗上来回攀爬，不会滑落。可是为什么壁虎在天花板上来去自如却总不掉下来。
为了进一步弄清楚壁虎在天花板爬行的原因，我去问家长，他们说，是因为壁虎的脚上有一轮一轮粗糙的东西，叫脚下趾，所以能在墙上，玻璃上爬。为了答案更加准确，我又请教了‘‘万能老师’’，度娘。我观察到的这些v字形台阶是壁虎脚趾下的皮肤形成的很多横邹，而这些横邹是由薄皮组成，薄皮上长着许许多多的毛，毛的顶端能分泌液体，这些毛附在玻璃上就像毛毡粘在玻璃壁上，粘附力极强，这就是壁虎爬在光滑墙壁上不掉下来的原因。
聪明的人类怎么不把壁虎的`这种功能运用起来呢？我的兴趣越来越浓厚，终于，我查到------仿生壁虎“神行者”。仿生壁虎作为一种体积小、行动灵活的新型智能机器人，可广泛应用于搜索、救援、侦察，以及科学实验和科学考察。据专家介绍，这种机器人壁虎，能在垂直的墙面上下迅速攀爬，能在天花板、墙缝、玻璃等任何建筑物表面垂直或倒挂攀爬行走,能够自动辨识障碍物并规避绕行，动作灵活逼真。其灵活性和运动速度可媲美自然界的壁虎。
生活对我们而言，就是一门学问。只有更多地去发现，去观察，去思考，去了解更多的真事，才能不断充实自己，开阔眼界。
发现壁虎的秘密篇十八
我们每天都与大自然和谐相处，它浩瀚而神秘，但只要留心观察，就会发现大自然的秘密。
我就跑去问妈妈，妈妈说：“虽然壁虎的尾巴断了，但是神经没有断，所以壁虎没有死掉，而且壁虎的尾巴，还可以再长出来的。”
通过这一次的发现，我收获了很多的知识。大自然真是我们的好老师。
发现壁虎的秘密篇十九
壁虎，对不起，请你原谅我，我不应该伤害你！
今天中午，得知二楼转弯角有只壁虎，我就和王浩等人一起去捉壁虎。我想：要是捉住了壁虎，我可得像法布尔那样好好地去观察。来到转弯角，一眼就看到了壁虎！那壁虎可爱极了，它有一双小小的眼睛，小尾巴一会往右，一往左，好像钟上的钟摆，可灵活了！我越看越喜欢，就大胆地用手去摸，壁虎好像很害怕，一下子就爬到了镜子后面，它满脸凶相，好像在说：“别过来！别过来！我不欢迎你！”为了躲避我们的“追杀”，壁虎奋力爬到一个路过的女生脚下，女生吓得脸都白了，于是她用力一踩，壁虎的尾巴断了，断掉尾巴的壁虎迅速向墙上爬去。“别让它逃了！”有人用毽子一扔，啊，竟然没扔到！壁虎又逃了，逃到另一个女生脚下，那女生急忙一踩，壁虎死了！
回到教室，老师严厉地批评了我们，我才知道壁虎吃蚊、蝇、蛾等小昆虫，对人类有益，是我们的好朋友，我们真不应该去伤害它。
发现壁虎的秘密篇二十
今天晚上，我在家的墙角下发现了一只小壁虎。它一看见我就瞪大了眼睛，表示出一种害怕的神态。我看它多么可爱，鱼鳞似的波浪花纹，葡萄一样的眼睛又圆又黑，尾巴像一根细绳轻轻摆动，我就和它说起悄悄话来，我对它说：“你想回家是吗？我能帮助你吗？乖乖过来我送你回家吧！我们交个朋友好吗？”这时小壁虎已经爬到了楼梯口，正要爬墙回屋顶上。可是这只小壁虎好象爬不上墙，我想帮它，就跑进房间问妈妈：“妈妈，小壁虎爬不上墙，我该怎么帮它呢？”妈妈说：“孩子，你不要去帮它，你帮了它反而是害了它呀。它要长大就要经历风风雨雨，经受许许多多考验，才能成为一只成熟的壁虎。”
我明白了这个道理，原来很多时候妈妈不帮我，就是想让我自己的事情自己做，将来成为一个有价值的人才呀。人生之路必经考验，连动物也是一样啊！
我走出房间，依依不舍的对小壁虎说：“再见小壁虎，若是有缘我们会再见面的！”
发现壁虎的秘密篇二十一
昨天晚上，我去倒拉圾。突然，看见一只短尾巴壁虎在草丛中飞快地跑过，后边闪过一道黑影，我定睛一看，原来是另一只壁虎。它们尾巴的长短各不相同，我断定那只短尾巴壁虎在之前断过尾巴，那一段短尾巴是后长出来的。
这些问题使我困扰着我，我只好硬着头皮去向爸爸寻求答案。可恶的是，他有手机却不帮我查，就给我个“不知道”，更可恶的是，他还不让我上网查资料。我又去问正在炒菜的妈妈，结果不出所料，她也说不知道。
我只好在电脑课上向电脑寻求“帮助”。不一会，五花八门的答案满天飞，令我哭笑不得，最终，我找到了合理的答案：这是生物的特性，壁虎为了摆脱天敌，就断掉尾巴逃跑，它们身体里有一种激素，这种激素能再生尾巴，科学家把这种激素叫成长素。其实和我们人类的头发、指甲长出来是一样的，人类有些细胞是可以再生的。
回到家，我将答案一字不漏地说给家人听，他们夸赞我长大了，懂得自己去找答案了。
通过这次发现，我明白了解决问题少不了刨根问底，要坚持到底才能找到答案。
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