欢乐的童趣范文(18篇)

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欢乐的童趣范文(18篇)
时间:2023-12-06 11:55:10     小编:LZ文人

总结是一种对经验的沉淀和提炼,可以让我们更好地吸取教训,并避免重蹈覆辙。要突出重点,将重要的事项和成果放在总结的核心部分。接下来是一些国内外知名企业的成功经验分享,或许能给我们带来启示。

欢乐的童趣篇一

每个人都有着,而每个人的童年都有着不一样的色彩。比如说我的童年,那时有过委屈、伤心、开心、欢乐,幸福等这些都是我走向成熟的向往。

我的童年时非常有意义的,如果时间可以停留,那么我还是要停留在童年的那段时光,可能对于你们来说,我就是很傻的一个吧!但对于我来说,这便是永恒的幸福,那时的我们最大的快乐就是翘课做游戏。

在当我最难过的时候,他们总会关心地对我问候,虽然语句很短,但句句温暖我心,在我快乐时,帮我一齐分享,当然这也是我的原望,我们一起做游戏,一起玩,一起哭,一起乐,一起疯,那时的我们总是欢乐不断,但快乐之后总会有些矛盾。

有一次,我帮助别人,却被大人们误以为是小偷。就在那一次我被我亲爱的朋友们唾气,那时的他们对我非常的无视,可我总觉得他们对我大好,所以才会陷入了这个漩涡,但这种种表现都代表了他们对我的好,我不会讨厌他们,更不会很,不知道为什么倒霉的事情总是发生在我身上,但我会克服的,因为朋友正等待着我的清白,这时的我虽然心很痛,但我会坚持下去,那么我就是下一个成功者。当我们知道事情的真相,他们来找我了,这时我很惊讶,他们向握道歉,他们的脸上露出愧疚的神情,让人看了心疼。我感动的对他们说:“我不会讨厌你们的,更不会你们的,因为你们就是我生命中最炫烂的花朵,因为我的生活才会有意义。

通过了这件事情,我们的友情更加鉴定了,我的童年时有意义的童年时有我们快乐的气息,童声的欢乐,让我的生命更加精彩。

欢乐的童趣篇二

每个人的童年是不同的,但是每个人的童年都充满天真,洋溢着快乐。正处于欢乐童年的我们,每天都在编织着美丽的梦,梦中有酸甜苦辣咸。

说说我最开心的那一次吧!大家在游乐场里玩过充气大滑梯吧!那样高的滑梯,比楼房还高,一节一节五彩缤纷的台阶,插在两个滑梯中间,显得整齐有序。一步一步爬上那个台阶,里面是一个不太大的“山洞”。在滑梯下面的蹦床,又软又有弹性,轻轻走一步就会被弹起来。

当时我弟弟也在上面玩,他站不太稳,好不容易扶着蹦床的边缘站了起来,我就使出全身力气猛烈的跳几下,这时,蹦床像地震似的,弟弟晃了两下又歪到了。我站在一旁,一边轻轻的跳着,一边得意洋洋地哈哈大笑。

和弟弟闹够了,我用手抓紧上面的第一个台阶,脚用力蹬地就爬了上去。我继续爬,像登山似的。终于,我爬到了“山顶的山洞里”,这里面比外面略微黑一点儿,只是,这里面比较矮,若站起来,顶子会碰到头。我只好蹲下身子,爬到“洞口”去。我坐在滑梯“洞口”,眼睛往下面望,好美呀!闪烁的过山车呼啸而过,那样高的摩天轮慢慢滚动,瞧瞧就惊险无比,何况上面还有很多人呢。再向下看,哎呀!这么高,我不敢下去呀!这可怎么办?突然,我紧张地手一滑,一下子没有抓住就滑下去了。在滑梯上,我一开始很紧张,滑着滑着,心情一下子变好了,非常开心起来。这时,从脚下涌过来一股凉凉的风,像自来水一样冰凉,一下子冲在我的脚心上,似乎就是这股风把我拉到下面去的。我感觉没有那么害怕了,于是,又爬上去继续玩。

每一次从上面滑下来的时候,感觉是不同的。有时会感觉自己就像一只小鸟儿,飞快的下来。有时又会感觉自己是山谷中的泉水,缓缓流下。

这次,我玩得十分开心。

希望我的童年就像一朵绽开笑脸的桃花,美丽而精彩。千万别像一朵快要凋谢的梨花,短暂谢幕,空留遗憾。

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欢乐的童趣篇三

20xx年的春节刚刚过去,这是四年来我在吴江过的第一个春节,也是我度过的最快乐的春节。

大年三十的晚上,我可高兴了。吃完年夜饭后,不管男女老少都聚集在小区的空地上,大家都拿出了各自的烟花放了起来。顿时,整个小区发出了巨大的响声,美丽的烟火在小区上空绽放,大家欢呼起来。回到家,一看时钟8点了,我迫不及待地打开电视机开始观看精彩的春节联欢晚会。另外一边妈妈正在包饺子,她给我们透露了一个小秘密:其中有两个饺子里包着钱哦!

我怀着期待的心情迎来了第二天。大年初一,我起了个大早。我们要吃饺子了,会是谁吃到钱呢?吃到钱的人代表这一年“财源广进,事事如意。”我吃了第一碗,没吃到。这时爸爸已经吃到了一个。我焦急万分。只剩下一个了。我吃了第二碗,还是没有吃到,锅里只剩下两个了,我敢肯定其中有一个是包有钱的,我可是已经饱了,真是“心有余而力不足”啊!爸爸的饭量大得惊人,最后两个还是被爸爸吃掉了,想想这也正是我们想要的结果,爸爸可是一家之主啊!接着我收到了爸爸和妈妈给我的两个红包,让我喜出望外。

这真是一个。

欢乐的童趣篇四

人生有许许多多快乐的事,可这件事是我与这世界打了十年交道中,最快乐的一件。去年夏天,那是一个星期天的下午,天气很热,大地被太阳烤得像一个烧饼,只有颐和绿苑的草地上在喷水,假山上在流水,给这个炎热的夏天创造了一个即凉快又能玩水的绝好时机。我和妹妹在颐和公园玩耍,我转着贼溜溜的眼睛机灵一动,说:“我们打水仗吧!”妹妹说:“好呀”“好呀”,于是我们买了两把水枪,装上水玩了起来。“游戏规则还没定呢”我喊着说:,于是我们又定了规则,我扮“警察”,妹妹扮“小偷”。我入戏太慢,才开始玩就被“小偷”打了一枪,好啊!看我的!妹妹正得意时我连打她两枪,妹妹满身是水鼻子都快气歪了,我大笑说:这叫加倍奉还!

再后来她可小心了,我这个水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了她,可她突然说:“瞧天上的飞机好漂亮啊!”就在我抬头看的那一刹那,她给了我一枪,然后就溜走了,我知道上当了,又穷追不舍,终于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”说:“天上有架飞机”我回答:我才不会上你的当呢!她又来了一招说:瞧这儿有伍角钱,我又回答:那你去捡吧。最后她没有招了,只好束手就擒。

就这样你一枪,我一枪,不知不觉我们两个人便都成了落汤鸡,可我们仍然很高兴,因为我们度过了一个无拘无束的下午。

这些都是件快乐的事。其中,使我最快乐的一件事是--第一次种瓜。

有一天,我正在写作业。突然听见弟弟在喊:“咱们种的瓜长瓜了,不信你自己看看去。”我放下手中的笔,飞快的跑过去。一看,呵,好大的瓜呀!我和弟弟看着那篮球一样的瓜,高兴的连蹦带跳不亦乐乎.

由此,使我想到春天一个星期天的下午,阳光明媚,花儿、草儿再阳光下争先恐后的吮吸着阳光。花从中开的那些娇艳的小花都在阳光下争奇斗艳。我和几个小伙伴在一起商量在我家门前那块空地上种什么?我们商量来商量去,最后决定在那块空地上种瓜。

等到第二天早晨起来,我们高高兴兴的集合在这块长满野草的空地上,动起手来。首先我们拔草,草真难拔呀!它的跟深深的扎进了干硬的土里,废好大的劲才能拔起来。我们坚持不懈的干,那些讨厌的草,终于被我们消灭了。然后挖坑,坑好难挖。里面都是些砖头片瓦。我们只好用手来挖,一不小心,瓦片还能划破手。我们废了就牛二虎之力才把坑挖好。接着是浇水。最后是放籽,籽是好放,可是籽的多少我们却不知道。我们有去问种过瓜的人,问清楚了之后,我们把籽放下,埋好。

接着是浇水,我们浇水时水总是流出来,好半天才弄好。

我们干的满头大汗,这活虽然累,但是我们想到丰收的果实,只觉得心里像吃了蜜一样甜,一样开心,一样快乐。

随着时间的迁移,我们种的瓜发芽了,爬蔓了,开花了,结果了。在瓜发芽、开花、结果的日子里,我有空就来给它施肥、浇水、锄草。每来看它,都带着一个美好的'愿望--早日看到丰收的果实,看到用自己的劳动创造出来的果实。

慢慢的,慢慢的,瓜秧长大了,结瓜了,我盼望已久的愿望实现了。今天,我和弟弟抬着自己丰收的果实,心理特别高兴,特别快乐。

童年生活中有许多开心的事,一直陪伴我成长。但是前年夏天学骑自行车的那件事最令我难忘。

那时我七岁,小学一年级的暑假里。每次妈妈带我出去玩时,我都能看见叔叔阿姨们骑着自行车。从那时起,我就开始想自己何时能学骑自行车。

妈妈渐渐得察觉到了我的心思,带我买了一辆儿童自行车。我可高兴了,一下子坐到车子坐垫上,爱不释手,嚷着让爷爷教我骑。爷爷带我下了楼,推着车对我说:“骑自行车是要身体坐正,用脚踩着自行车的脚踏板使劲得蹬,记住,要保持平衡,眼睛要向前看,这样自行车就能前进了。如果骑得好,就可以把两边的轮子给下了。”我听了,心想:这还不简单!想着,就让爷爷把我扶上车,就用脚使劲得踩脚踏板,车子真得动了。这时,我的心情既紧张又激动,生怕车子会倒下来,豆大的汗珠从脸的两旁流了下来。等我骑了几个来回以后,我不再那么紧张,骑得比以前熟练多了,但我的身上已经全是汗了。爷爷看着我迫不及待的样子,又觉得我骑得还不错,就把后轮旁边的两个小轮子下了。这个时候,我刚坐上坐位,就摔了下来,我爬了起来,扶起车子,连忙让爷爷扶着我的车子后面,这个时候我才敢用脚使劲得踩脚踏板。不知过了多少来回,爷爷偷偷松开手,我依然在稳稳的骑着,等我骑了一圈回到原地时,看见爷爷站在那里。“难道我会骑了吗?”我疑惑不解,爷爷看到我一面茫然的样子,就把事情的经过告诉了我。我听完以后,一下子蹦了起来,我知道刚才是我自己在骑了,“我会骑车了,我会骑车了!”我兴奋的跑回了家。

每次我去爷爷家时,都会想起童年时的那件快乐的事。

欢乐的童趣篇五

自从老师公布春游活动起,我的内心就开始激动,春游的前一天,老师提醒我们放学记得准备次日去春游的食物,放学后,妈妈特意带我去一家进口食品店,买了我平时爱吃的零食,还带了我最爱吃的南瓜条,葱油饼等等,整整一个大旅行包,为了这次出游,我还在网上选了两种平时没有吃过的食品,提前做足了准备,我兴奋的睡不着觉,临睡前,生怕自己睡过头了,反反复复提醒妈妈把闹钟设置到早上五点半。

早上六点多,当晨光洒满房间,当第一遍闹铃响起,我迅速的起床刷牙洗脸,飞快的穿好了衣服准备出门,因为我约好与同学七点半在学校见面,加上我特别开心,连早餐都不想吃了,开开心心的到赶到学校,见到同学们都在集合的地点等待出发了,我们这次的目的地,是天津市最多游乐设施地方———欢乐谷。

老师领着我们,首先坐了大章鱼,等这个项目用了很长时间,因为好玩,所以还是耐心的排队等待,中途,很多同学半途而废,但是,我坚持等待,最后坐上了这个大章鱼。然后玩了刺激的激流勇进,虽然之前跟爸爸妈妈坐过几次,但是与同学们一起玩,我还是再一次乘坐了,非常囧的是,我出门忘记带钱了,激流勇进是需要穿雨衣的,我只好向石紫域同学借了10元,才避免了衣服被打湿,我心里非常感激。最后我们玩的是海盗船,因为与爸爸妈妈来也坐了这个,差点就吐出来了,所以,这一次我放弃了这个念头,没有玩这个项目。

欢乐的童趣篇六

通过本课的教学,启发学生的记忆和想象,运用学过的知识和技能大胆的画出具有欢乐气氛的童年生活。

引导学生回忆出童年生活中印象最深的、最欢乐的事情并画出来。

把想象出来的东西大胆的画出来。

1、出示儿童生活的图片。

2、播放一些儿童歌曲片断。

3、板书课题:

1、你的童年生活中印象最深刻的事是什么?(如:在什么地方玩过,开展过哪些活动,作过什么有趣的游戏等)请详细描述。

2、学生讨论回答,师小结。

3、出示“”学生作品。

4、根据学生作品讲解别人的童年生活。

1、教师根据学生描述,在黑板上画出一些风景和场景。

2、学生添加人物,包括“自己”,注意人物表情。

3、用想象作补充,再请同学补充场景、人物,完成构图。

教师下班辅导,及时出示好的构图,提示:构图饱满。

命题画。

1、回忆。

2、描绘。

4、联想补充。

欢乐的童趣篇七

风起,落叶似缠绵的蝶;雨落,奏响欢乐的声音。赏庭前花开花落,望天边云卷云舒。蓦然回首在春的温馨,夏的热烈,秋的爽然,冬的严峻中,我和我的家人愉快地走过了十三个春秋。

――题记。

我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般疼爱,无微不至,使我深深体会到家的温暖。每逢放学回家,妈妈早已做好了可口的饭菜,等着我回来。而爸爸早已在学习桌旁等候多时,每当我有不会做的题时,他总会耐心地给我讲解,一直到我明白。而妈妈也无比关心我的学习,每天想法设法给我补充营养,变着花样儿做饭,使我每天都能精神饱满地投入到学习中去。

我爱我家,一个绚丽多彩的家。有人说,生活就要一杯白开水,可我家的生活却是多姿多彩的。每当茶余饭后,我们一家人坐在电视前时,爸爸总会有一些奇妙的点子让我和妈妈在欢笑中度过这几十分钟;一段成语接龙、几条脑筋急转弯,或是智力竞赛……邻居们时常会发现我们家时时被笑声“包围”着。

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或是委屈,是爸爸妈妈为我排忧解难,听我诉说心中的苦闷。是他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们使我懂得了人生不是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

“天冷了,要多穿衣服。”一遍遍说着不会改变的话,这就是我的妈妈。她的一个眼神,一个动作,在我的眼中都是那般的伟大。她是家庭的火苗,因为有了她,家才有了温暖。“孩子,相信自己,你是最棒的!”这是爸爸鼓励我时常说的话。爸爸是家庭之灯的灯芯,因为他的存在才有了美满。“爸爸妈妈我爱你们。”我投入了他们的怀抱。是的,家庭之灯要放发的是美丽的光彩,而这光彩正是我的化身。因为有了我,家才更加生动!

欢乐一家亲,一家欢乐亲。我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家!

初夏,窗外的雨不停地下,驱散了多日累积的炽热。

傍晚,明亮的灯光透过窗,弥漫到清新的雨里,夹杂着冲透阴云的笑声。

我低头扒着饭,父亲在我左侧剥着松花蛋,右侧是母亲正插下吸管把牛奶放在我面前。这如此熟悉的场景又一次重复在我眼前,心头的温暖也渐渐荡漾起细细的波澜,很静,很亲。

我沉默着不说话,低头吃饭,抬头,父亲正往母亲碗里送菜,菜在白色的米粒上显得越发可爱,母亲将菜夹起,送入口中,神色自若却带着满足。

母亲细嚼两口,不假思索地便把同样的菜夹给了我,她一脸的微笑,那神情仿佛是说:“这菜不错,多吃点儿。”我把菜送入口中,它的温度很快遍布喉咙,向身内每个小小的角落发散。我不由自主地笑出声来,那笑声在雨声中却分外清脆。母亲抬头,与我目光相对,“哈!”她亦笑出声来,伸出左手,取下我嘴边的米粒。

窗外的雨声渐渐变轻,我坐在溢满香气的饭桌前,()忽地嗅到了幸福与欢乐的气息。我明白那便是家的滋味。很暖,很亲。

我坐在桌前,父亲在我的左侧剥着枇杷,右侧是母亲正凝望着父亲。父亲剥好两只枇杷递给了我和母亲,又忙着剥下一只。我品味着枇杷的酸甜,似乎品味到了只有家才能拥有的味道,那是欢乐,那是彼此的亲密无间。

雨过天晴,窗外传来孩子的嬉闹声,我转头望向窗外――一对父母拉着他们年幼的小女孩正在这雨后的傍晚漫步。小女孩站在中间,左侧是她高大的父亲,右侧是她慈祥的母亲。小女孩的两只小手紧紧握着一左一右两只大手,在朦胧的背景下,他们的.身影拼成了一幅很美很温馨的画面。

在左的是坚强的依靠,在右的是温柔的微笑。三人在一起便是家,便是风雨吹不垮、苦难压不倒的家,便是永远充满欢乐、亲密无间、用爱呵护的家!

我有一个幸福的家。家里有爸爸,有妈妈,还有弟弟。噢,还有我,别忘了。

我有一个和蔼可亲的妈妈,她很关心我的身体。天天早晨,我起床的时候,妈妈都会给我煮上一个鸡蛋,让我在路上吃,说吃了能补脑子,上课听讲更有精神;晚上,我写完了作业,该睡的时候,妈妈会给我调一杯牛奶,说吃了对身体好。你们知道我为什么这样胖这样坚固吗?就是早上吃了鸡蛋晚上喝了牛奶,所以,我也要在这里告诉同学们,你们也叫家长像我妈妈那样做给你们吃,这样能让你们上课更加有精神,身体更加坚固。……看,这就是非凡关心我身体的妈妈。

我的爸爸是一个严厉而又慈爱的人,他非凡关心我的学习。有一次,我考试考落到了班上十几名。我很兴奋,一到家就把这喜讯告诉了爸爸和妈妈。然而爸爸却说:“考了一个这样的成绩,就骄傲了。你没有听说过一句老话叫“;虚心使人进步,骄傲使人落后”;吗?”这就像一盆凉水直泼到我的心里,我差点儿就哭了出来。爸爸见到我这样,就心平气和地坐在我的身边,慢慢地开导我,讲了不少“胜不骄败不馁”的道理,并鼓励我应该再接再厉,直把我说乐为止。……看,这就是我严厉而慈爱的爸爸。

我的弟弟是一个活泼可爱而又十分顽皮、调皮的弟弟。他有的时候非常活泼可爱,他会在我不开心的时候,做一些鬼脸,或说一些搞笑的事情让我开心。然而,他有的时候又十分顽皮,他经常会在我做作业的时候拿这样或那样的事情来烦我,有的时候还会跟我抢东西,结果我总是吃亏,谁叫我是姐姐呢?……看,这就是我活泼可爱又十分顽皮、调皮的弟弟。我是一个性格开朗的人。我有一个幸福的家,爸爸爱我,妈妈爱我,弟弟也能给我许多乐趣。我爱爸爸妈妈,也爱弟弟。我在暖和的家中生活,在暖和的家中快乐地长大。

好,我把我的一家都告诉你们了,也该让我听听你们的家吧!

欢乐的童趣篇八

没有翅膀却飞走了。比喻物品忽然丢失。也比喻事情传播得很迅速。]了!我侄女更好玩。看着我们吃得津津有味[注:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]的,口水竟不由自主[注:由不得自己,控制不住自己。]地流了下来,大家看了,哈哈大笑起来。

我们吃的吃,说的说,喝的喝,整个欢乐的气氛全融入了里面。这时,我发现我哥哥有一道菜不吃,奶奶说道:“这道菜是你。

感动:现在的生活比过去好多了,我们要珍惜着美好的生活啊!

欢乐的童趣篇九

每个人都要有属于自己的童年。或喜或悲,而我的童年却是欢乐大于伤心。

记得是7岁的时候回老家。那时老家在农村,农村小孩多,我在那里认识了几个朋友。黄金林书是我们村出名的捣蛋鬼。

第一天我们商量了一下去那玩。有的说去玩斗鸡,捉迷藏。突然不知是谁冒出一句钓鱼,我们大家都没有反对的,全票通过钓鱼,就回家拿鱼竿、桶、鱼食。然后在小树林集合。

人全部到齐后,我们就出发了。在路上小胖黄金林,也不忘捣蛋,他在我们前面走,不时往后转弄鬼脸。还有更好玩的是他把他的屁屁厥在天上,摇来摇去。我们被他逗得哈哈大笑。他一看我们笑了,自己也笑。

到了细沙湖。我们选好位置。开始钓鱼了。掉子掉子,捣蛋鬼黄金林座不住了。去一边捉蜻蜓了。小李看到一只蝴蝶。心痒痒了,把鱼竿一仍,去捉蝴蝶了。黄金林怎么也捉不到蜻蜓。急了,他埋藏在麦地里,他想等蜻蜓落在麦尖上在以一个迅雷不急掩耳盗铃子式捉住它。蜻蜓落在了麦尖上。黄金林猛地一扑,啊。你知道他扑到什么了吗。哈哈,是牛粪。他扑到牛粪里了。一路上我们谁也不想和他在一起。我们都多得远远的。只有狗狗跟子黄金林。黄金林到村口时,有n条狗狗跟着黄金林。的确狗改不了吃食。

哎,以经没有了。在美也只是曾经。在想也只是过去。

欢乐的童趣篇十

“留”戏?你看了这个题目,肯定会充满疑惑。别急,听我慢慢道来。

我五六岁时,有一次奶奶出去买菜,爸爸妈妈出去上班了,留我一个人在家。我闲着无聊,打开电视准备看动画片。结果电视放出来却是一男一女唱黄梅戏,我心想:奶奶最喜欢听黄梅戏了,我一定要把黄梅戏留给奶奶看!我这样想着,一边朝电视喊叫:“别唱了!待会儿等奶奶回来了再唱!”可这样却无济于事。我心想:哼!好好说你们不听,休怪我不客气!想着,我便将一块布盖在电视机上,但听见电视里面还在唱,便再盖上三层厚厚的布,并用家里的绳子将电视结结实实地绑牢。做完这些,电视机终于没有声音了,我也累得满头大汗,心想:这回奶奶的戏终于留住了!瞧我多聪明。然后,我坐在沙发上发呆,等奶奶回来,好好看看我给她留的黄梅戏。

这时候,奶奶回来了,我连忙迎上去,对奶奶说:“奶奶,我给你留了你最喜欢的黄梅戏!”奶奶可谓是丈二和尚——摸不着头脑,好奇地问我:“哪儿?在哪儿?”我把奶奶拉到电视机跟前,让她坐下,并将电视机的“五花大绑”卸下,用黄梅戏的腔调说:“奶奶,请看!”结果,电视机上只剩下了一个女人,说:“现在是新闻联播时间。”我很奇怪,急得像热锅上的蚂蚁,哭着说:“奶奶,我给你留的黄梅戏不见了!”奶奶哈哈大笑,对我说:“珈珈,电视节目时留不住的,但是你的心意,我领了!”这时我才恍然大悟,破涕为笑。

每当回忆起这事,总会让我捧腹大笑,这就是我!

欢乐的童趣篇十一

同学们用尽全力的嘲笑他,他们叫他千幻影,整天幻想着自己拿到100分。

没有人喜欢他,真的。

一天,我真的忍不住了,放学跑到他的课桌前问他:“你都不会生气吗?她们那么叫你。”

他头都没抬,道:“我已经习惯了。”

习惯了……这是句话里是包含着多少无奈和艰辛啊。是做了多大的努力才有资格说出这样的话啊。不是我们这种优等生能够体会的。

他见我没说话,便轻轻的绕开我,大步的走出班级。

我追上去,他只是侧过头,淡淡的说:“还有,你为什么要管我?不要多管闲事。”

今天可是期中考呢。

就我们这一届的新生可以穿正装,旁边一学姐愤愤道:“为什么我们的校服那么丑啊!”我笑了,她都不知道我们穿起正装。来有多麻烦。尤其现在可是初冬。上个厕所,冷的要死。还很麻烦。要脱掉裙子,腰带,外套,黑色裤袜。在穿上。

比较让我注意的是千影和薛亦凯的。薛亦凯就是嘴巴很坏的那个男的。千影是因为虽然不高,但是买的正装比较大,又比较瘦,显得手长脚长的;薛亦凯穿起来则是很正经,一改平常的风格。

考完了,我轻轻呵出一口气,搓搓了手,准备走出班级。

从放学到校门口这个路上,千影不停的.在惹我生气(那时候我们已经很熟了),我也很配合的上当了。

“死千影,你不怕痒了是不是!”

“呵呵,呵呵,呵呵。”

“你在呵呵一次试试?”

“呵呵。”

“喔唷,最近胆子发育了嘛?!”

我笑着伸出手来挠他,他躲开,也笑着飞快的向校门奔去。我追了几步便停了下来,看着他又得意了。我这次是真的追了过去。

在这个初冬,阳光终于撒了下来,这个美好的午后,有我,有他,有我们欢乐的追逐。

欢乐的童趣篇十二

童年使人难忘,使人留恋,使人向往……而我的童年就像一本五彩缤纷的童话书。其中最精彩的那一章,便是我第一次大合唱的经历。

那是去年,学校组织了“歌声飘扬,祝福祖国”的十一国庆节歌咏比赛。我们班选的歌曲是国歌《义勇军进行曲》和《黄河在咆哮》。刚开始排练时,我们班唱的参差不齐、稀稀落落的。可经过老师的精心指导和同学们的不懈努力,我们终于跟上了节拍。

盼呀,盼呀,终于盼到了合唱比赛。我们班是压轴出场的,心里像十五个吊桶打水――七上八下,可渐渐地我完全沉浸在了那激动人心的歌声中了,“保卫黄河,保卫全中国!”我们班完美收尾。

该宣布成绩了,当听到:获得第一名的是五一班时,全班立即欢呼雀跃、手舞足蹈,我眼里噙满了激动的泪水。

通过这次比赛我明白了:我们只要坚持不懈,不断努力就能成功。这就是我,你呢?

欢乐的童趣篇十三

活动目标:

1.结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣。

2.培养幼儿大胆作画及互相合作的能力。

活动准备:

1.皱纹彩带,彩色蜡笔,记号笔,小鱼图片一张。

2.一段欢快的音乐,一段轻柔的音乐。

3.三张半成品的示范画,三张幼儿组合画。

活动过程:

1.开始部分:

(小朋友手拿彩带)师:小朋友,我们手里拿的是什么啊?

引导幼儿和老师用彩带听着音乐舞动起来。

师:你们看彩带跳的多开心啊。彩带累了,我们让它休息休息吧。(把它藏在小椅子下)。

师:刚刚彩带是怎样跳舞的啊?

幼:弯弯的……   幼:绕毛线……(老师在黑板上一一示范)。

幼:像……。

师:刚刚小朋友把曲线变出了那么多东西,那我们来做一回小小魔术师把椅子下的彩带请出来,我们来变变看。(引导幼儿变出各种形状)。

2.基本部分。

(1)教师出示小花鱼图片。

(咦,老师把彩带变成了什么啊?幼:鱼?恩,我们把彩带藏起来听听小鱼想跟我们说什么?)。

出示示范图1。

师:正在这时候游来了一群鱼,原来这些都是小花鱼的朋友。

(2)出示范图2。

幼:……。

师:我们又可以用曲线添上虫子啊好吃的东西,这样小鸡就不会饿着了。

(3)出示范图3。

幼:花,草。

师:花园里少了那么多东西,我们来把这些东西添上去好不好,现在开始吧。

(4)幼儿分组进行添画,教师巡回指导。鼓励幼儿大胆添画。

结束部分。

评价作品,幼儿互相欣赏图画,感知合作带来的成功的体验。

欢乐的童趣篇十四

今天下午的风雨操场洋溢着欢乐的气氛,学校组织我们观看了相声、双簧和快板儿表演,大家都被节目深深吸引了。

表演精彩极了,相声风趣幽默,绘声绘色,时常让人捧腹大笑;双簧生动滑稽,惟妙惟肖,让人意犹未尽;快板儿韵味十足,朗朗上口,让人拍手叫好。每个表演的风格不同,形式不同,但都同样精彩,令人印象深刻。

这次演出不仅给我们带来了欢乐,更让我们对中华民族传统曲艺有了更深的了解。我觉得相声、双簧、快板儿都是传统文化的瑰宝,人民智慧的结晶,它们以欢乐的形式把笑容带到人们的脸上,用诙谐的语言和搞笑的动作给人们带来启发,往往让大家在欢笑间明白一些道理。我觉得这种传统文化值得传承,更需要保护。我们班也有一些同学很擅长相声表演,我想他们正是被这种传统文化深深吸引并成为了小小的传承者。记得在上学期期末叙事的时候我们也表演了相声节目,我至今仍然记得有趣的片段,那次期末叙事也正是因为有了相声这类节目而精彩难忘。今天,这个平凡的一天也因为有了传统曲艺表演而变得不平凡。

在大家的欢笑声中,一场精彩的表演圆满结束,我们收获了对传统曲艺的认识和对传统艺术的热爱。我期盼着传统曲艺表演再次进入校园。

欢乐的童趣篇十五

昨天早上,我吃完早餐,正要下去玩的时候,我又停止了脚步,为什么呢?因为我要去找伙伴玩,不带道具怎么能呢?可是,我不带了,我觉得,玩捉迷藏吧!

于是,我飞奔到楼下,用最快的速度找到了伙伴,分别是:苗立京、张婷、王心雁和几个小孩子。她们说先玩捉迷藏,我来找。于是,我叫她们在院子里,不要出去,我数到二十,就去抓她们。

我用最快的'速度数到了二十,大喊:“我找了!”说着,找起了她们。我非常仔细,一下子找到了几个小孩子,又去找苗立京她们了,她们躲在了草丛里,怪不得我觉得那里一直颤动。

这下,张婷来找了,我连忙躲了起来,找了一个地方,可是,张婷还说:“随便哪里。”我就跑到了没有人知道的地方,躲在了那里,她快要走到那里的时候,我又跑到另外条路去了,所以,很难找到我的。

张婷她们大喊:“陈馨仪,别躲了,我找到你了,不然我把你楸出来啦!”我只好出来了,她们问我:“你躲在哪里了?怎么我们怎么找也找不到了?”我笑着回答到:“我看过一本书,书上说捉迷藏可以让别人看不见的跑,看见了就算是找到了。”“原来呀!”她们大吃一惊。

后来,我们来玩滚球,我去区里借了些足球,当某个人说开始,就用脚踢,千万不要踢到别人的基地。

我们代表说开始的人竟然是我,我说开始,大家踢了起来,还要比远,不能犯规,我就做对了,还最远,那就是我赢定了。

我们比跳绳,我多么烂啊,可是,说来真巧,比的时候,比连跳,离那么远那,她们很快就停了,我继续跳,结果出来了:张婷116个,苗立京127个,王心雁79个,那四位小孩子就二十个。我就189个,哈哈!

跳远,我们个子中,同学中,我最矮,四个小孩中,我第四个,还有个一米二。结果,跳远我159厘米,其他人都是一百四十几厘米。

跑步咯!我猛跑,就冲过比我厉害的人,哇,我真厉害!

最后,是发奖品的时间了,我第一,得了一本书和五本本子,第二苗立京,一本书,第三张婷,五本本子,我成功了!

回家,吃完饭,下午,上网,我好开心

欢乐的童趣篇十六

我们学校一年四季都充满了欢声笑语。

春天随着柳树伸出嫩绿的手臂,小草探出了尖尖的脑袋,就连那校园里的桃花也露出了羞涩的笑脸。那春风吹过的空气里,到处都是淡淡的清香。在操场上,到处可以听到我们的喊叫声、嬉闹声,我们跟随着春姑娘的脚步一起锻炼体魄。

炎热的夏天,整个校园在太阳公公的照射下就像个大火炉。看,同学们专心致志地跟着老师朗读着,生怕错过一丝丝知识要点,全然不顾天气的炎热,老师的谆谆教诲就像是甜美的甘露浇灌着我们的心灵。

秋天履行着它的承诺,在那朗朗的读书声中,每一片秋叶都记录下校园里发生的每一件小事,在秋风的吹拂下,久久不肯散去,这种热烈的学习氛围深深地感染了我,激励我们好好读书。

寒冷的冬季来临时,我们丝毫没有被吓倒,在体育课上,笑语弥漫了整个操场,我们暂时放下了学习,宽大的操场成了我们欢乐的海洋,我们在里面尽情地玩耍。有的同学玩跳绳,有的同学练跑步,有的同学踢毽子。尤其是踢毽子的同学,一会儿盘踢,一会儿直踢,一会儿背踢,甚至还有人做出倒钩姿势,花样百出,看得我是眼花缭乱。我们呼吸着新鲜的空气,连哈出的热气也似乎在为我们大声呐喊。

欢乐在校园,一年四季的信使记录下我们成长的足迹,留在我们的脑海里,挥之不去,那里面保存着最自然的快乐,无法比拟的欢乐。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

欢乐的童趣篇十七

愉快的春节终于到了,快跟我一起走进这个吧!

我们乡下过春节的时候可热闹了:打扫屋子,贴对联,吃团圆饭,拜年……不过,我最喜欢贴对联。

除夕一大早,妈妈就把我叫醒了,我穿上衣服,一出我的房间,就看见了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们正忙着:爷爷奶奶正在扫院子、挂灯笼;爸爸妈妈在贴对联。我说:“妈妈,我也要贴对联。”妈妈说:“好啊”。于是我拿着对联和胶水朝大门前跑去。

选对联、抹胶水、贴、矫正,还真是个麻烦的活,费了九牛二虎之力,总算把对联贴好了,看看我的手和脸,红一道黑一道,就像唱戏的大花脸。

贴完了对联,我去帮爷爷奶奶扫院子,我扫得很快,可回头一看,一点也不干净,再看爷爷扫的,我明白了。我弯下腰,一下一下扫,果然好多了。

时间过得真快,不知不觉就下午了,妈妈和奶奶开始包饺子,很快夜幕降临了,一桌丰盛的年夜饭快做好了,这时,我赶紧拿出鞭炮,想放却又不敢,爷爷看见了笑呵呵的过来帮忙,噼噼啪啪的鞭炮声和着全家人的欢声笑语,还有热气腾腾的饺子,香喷喷的菜,我家的年夜饭可美了。

初一一大早我就穿着新衣服,和爸爸一起去村里各家各户拜年,和村里的小朋友一起快欢乐乐地玩耍,尽情享受过年的美好时光。

欢乐的童趣篇十八

每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。

升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着雄伟的国歌声,五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。

上课了,我们专心致志地听老师讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。

"放学了,放学了。”成千盈百的同学大声嚷着。我们就像关不住的小天使,

从校园里挤出来。同学们一边走,一边说着,互相汇报今天的收获。同学们个个大汗淋漓,小小的身躯上喷发着太阳的气息。也有些同学,大概是跑累了,坐在树下看书。

春天的时候,校园里生机勃勃,大家三五成群,观赏着春天的景色,唱着春天的歌。

夏天的时候,我们的课间十分钟热闹非凡,我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了,校园里洋溢着喜庆的气氛,喜气洋洋地涌向操场。

秋风习习,天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里充满着沸腾的气氛。

寒冷的冬天,北风呼啸,晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场,尽情地玩耍。有的滚雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都兴奋极了。

给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬将永远珍藏在我的记忆里。

……。

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