2023年绿色伴我行演讲稿范文(22篇)

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2023年绿色伴我行演讲稿范文(22篇)
时间:2023-12-06 12:31:15     小编:XY字客

演讲稿的定义是通过口头语言向观众传递信息、表达思想和感情的一种文体,它在学术、政治、商业等领域都有广泛的应用。演讲稿是一种通过演讲者讲述内容,向听众传递观点和思想的方式,可以用于演讲比赛、会议演讲和各种场合的演讲活动。演讲稿的长度要控制在规定的范围内,避免篇幅过长或过短。演讲稿是一种向观众传达思想、观点和情感的书面材料。想要写一篇完美的演讲稿,首先要明确演讲的目的和主题。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。

绿色伴我行演讲稿篇一

亲爱的同学们:

大家好!

我想,大家也许都遇到过汽车疾驰而过,一团黑烟卷尘而起,一刹那,还以为是《西游记》中的妖魔鬼怪现身的情形!也遇到过上班途中交通堵塞,举步维艰,心急如焚的境况!或许更不会忘记打的还不如走路的快的窘困!是的,出行已成了迫需解决的问题了。而绿色出行便是我们所倡导的。因此,今天我演讲的题目是《绿色出行,从我做起!》。

各位评委、来宾,或许你们和我一样都看过这样的场景:傍晚时分,华灯初上,各中小学校门口一辆辆小轿车,红的、白的、黑的,横七竖八地停在马路边,占用了几个车道,那一位位立于车旁的家长翘首以盼,焦急地等待放学的“宝贝”,全然不管马路一边的车辆因为他们只能“龟行”——如乌龟一般爬行,你们说这样交通怎能畅通!这样的城市如何能绿色!

其实,我爸爸就是这些家长中的一个,每天放学他都会开车来学校接我,我也尽情地享受爸爸周到的服务。那时,我毫无愧色!

是的,这几天,我也找了许多资料,下面一组数字,的确令人触目惊心!

据我国各地监测分析,汽车尾气排放量已占大气污染源85%左右!

据调查,深圳市三分之二青少年血铅水平超标,汽车尾气难逃其咎!

另外,据估计,我国每年汽车尾气造成的大气污染损失高达60亿元。

而今年8月,世界卫生组织发布的新证据称:每年约有21万人死于接触噪音。而汽车噪音便是其中不容忽视的一项。

又有一统计显示,职业司机70%患有高血压。

中国汽车技术研究中心副总工程师张正智说,目前中国汽油年产量的80%、柴油年产量的20%被汽车消耗掉。到2020年后,我国石油消耗总量的50%以上需要通过进口来提供,这无疑对我国能源安全形成严重威胁。

可怕!真的太可怕了!难怪老师会有“再这样下去,中国还有希望吗?”这样的忧虑!

是啊!看了这些数据之后,我都觉得有些惭愧了,爸爸不就是制造汽车尾气的凶手之一嘛!那我,我不也成了帮凶了吗!

不,我不想当帮凶!绿色出行,可以从我做起的。但是,如何绿色出行呢?针对这个问题和学生家长开车接送孩子的情况,我和爸爸也探讨了解决问题的一些方法。

首先我们认为要做的是学生和家长的思想工作。学生之间、家长之间好攀比,有车似乎就有一种高人一等的感觉,这是促使一些家长开车接孩子的原因。我想从小娇惯我们,我们是不会成器的!另外,针对一些怕挤公车的孩子来说,体验生活的艰辛,这未尝不是一个好的磨炼方式之一。

其二,根据调查,有车一族大多都是成了家,有孩子的人。所以,宣传绿色出行,可以从学生入手。通过教育学生来达到向其父母宣传的目的,让他们明白可以选择公共交通方式或步行的就尽量不开车。

其三,大力发展城市公共交通是客观的需要。而这点,从厦门这几年改善交通所付出的努力可以看出,我们的城市道路更宽了,我们的城市也有了畅通无阻的快速路,未来的brt快速公交将带我们迈进一个快捷、便利的新时代。

是啊,我们只要乘坐公共汽车,或者步行,或者骑自行车……努力降低自己出行中的能源消耗和污染,就是绿色出行,就为保护环境贡献出一份功劳,就为厦门这个文明城市争得一份荣誉!

最后,我迫不及待地想告诉各位评委一个骄傲的事实:今天来参加比赛,爸爸没有开车送我来,以后上学我也要自己搭公车,绿色出行,从我做起,我做到了!

绿色伴我行演讲稿篇二

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我们学校是重庆市绿色学校,有很多花草树木,都是我们心爱的绿色朋友。

先说说假山水池边那棵黄桷树吧,它多么高大挺拔,就象校园威武的哨兵一样,迎来新的.世纪,小蚂蚁到黄桷树上去读书,叶子就是它的书,如果锇了就“啃书本”,吃下叶子,知识就在它头脑里了。

校园里还有玉兰,叶子很大,花瓣洁白如玉。牌子上说它是双子叶植物,属于木兰科;腊梅长得很茂盛,它冬季才开放,香飘百里,一树黄黄的花朵漂亮极了。它为什么冬天才开呢?这个问题我小时候一直不明白,后来才知道每种植物都有自己的生长规律。腊梅和冬天独斗的精神值得我们学习。

山茶花也很美丽,红通通的,花朵非常大。夏天的夜晚,荧火虫在上面跳舞,映在茶花的脸上,多美呀!

我们的校园有这么多的绿色朋友,真好看!请你来作客,好吗?

绿色伴我行演讲稿篇三

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

地球是我们的母亲,她无私奉献,给人类许许多多的资源,可是利益当前,人类却开始永无止尽的索取。

在很久以前宇宙中就有了一个美丽的星球,她很美,蔚蓝色的纱裙衬托着地的高雅,一层薄薄的白色气层更为她添加一种无言的神秘,也许,上天眷恋这位天之骄女,把最美好的东西——“生命”给了她。

地球她很爱惜这些可爱的生命,她用她甘甜的乳汁喂养她们,用她轻柔的声音唱歌哄他们入睡……渐渐的,地球上的这些蕨类值物茁壮成长,遍布了陆地,后来地球惊奇的发现又多了一种生命,他们能动,能走,能跑,很活跃,与那文静的植物有所不同。于是地球给他们取名为“动物”。

地球妈妈守护着自己的这一对儿女“动物”与“植物”生活得很幸福,每天看着自己的儿子们打打闹闹,追追赶赶丝毫没有无聊的意思。

时间在地球妈妈这飞速运转着,她发现自己的儿女们也长大了,女儿“植物”更加文静,更加内向了,而儿子却相反,“动物”却在时间的雕琢下更威武,更凶残,更聪明……地球妈妈还发现自己的儿子中有一个出类拔萃的物种“人”。人很聪明,他们有自己的思想,自己的领土,而人也在向她索取资源,以供他们自己的需要。地球妈妈真的很爱自己的孩子们,她把自己拥有的东西都给了自己的孩子。毫无保留的给了,无怨无悔给了,因为她把孩子的生命看得比自己更重要。

地球妈妈原以为这样可以满足她的这个儿子,可是事实并非这样。人开始捕杀其他的`动物,砍伐其他的植物,这种情况食愈演愈烈。后来,地球妈妈就看见自己的一些儿女灭绝了,她再也看不见他们了,自己亲爱的儿女消失了。“本是同根生,相煎何太急”。

地球妈妈生气了,她给自己的这个儿子许多警告:地震,火山,泥石流,海啸……但人类还在永无止尽的索取。人类把还拉圾,有毒的污染物,工业上的废气,废水……统统给了她。

人类醒悟吧!“谁言寸草心,报得三春晖”。拯救自己病重的母亲是我们的责任与义务,呵护自己的兄弟姐妹也是我们的责任与义务,这个“家”需要我们来呵护保卫。

绿色伴我行演讲稿篇四

亲爱的同学们:

我们学校是重庆市绿色学校,有很多花草树木,都是我们心爱的绿色朋友。

先说说假山水池边那棵黄桷树吧,它多么高大挺拔,就象校园威武的哨兵一样,迎来新的世纪,小蚂蚁到黄桷树上去读书,叶子就是它的书,如果锇了就“啃书本”,吃下叶子,知识就在它头脑里了。

校园里还有玉兰,叶子很大,花瓣洁白如玉。牌子上说它是双子叶植物,属于木兰科;腊梅长得很茂盛,它冬季才开放,香飘百里,一树黄黄的花朵漂亮极了。它为什么冬天才开呢?这个问题我小时候一直不明白,后来才知道每种植物都有自己的生长规律。腊梅和冬天独斗的精神值得我们学习。

山茶花也很美丽,红通通的,花朵非常大。夏天的夜晚,荧火虫在上面跳舞,映在茶花的脸上,多美呀!

我们的校园有这么多的绿色朋友,真好看!请你来作客,好吗?

绿色伴我行演讲稿篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

绿色是大自然赋予我们的宝贵财富,是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个美丽的家,每个人都想生活在一个人与自然和谐发展的文明环境中。今年,学校建设的各个方面都在有序进行,我们的校园环境正在发生全面的变化。校园环境建设是我们必须直接面对的问题。校园绿化的程度直接影响着我们的生活环境,决定着校园生活的多少色彩。当然,绿色校园不仅仅是环境绿化和垃圾处理的问题,它的含义应该更广更深,指的是一种健康向上的态度和生活方式,比如认真活泼的学术氛围,积极进取的精神,什么都没有。我们都同意:

环境问题已经严重到无法根治的地步。我们应该重视环境问题,创造绿色校园,这不仅需要美丽的硬件环境,还应该提高我们的修养和素质。这也是我们的责任和义务。每个人都是保护绿色的.天使,我们应该用绿色的实际行动来影响周围的人。我们提议:

保护校园环境,建设绿色校园。

1、立即采取行动,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化的建设和管理。

2、爱护花草树木,敢于制止和举报破坏绿化设施的行为。

3、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮壳、烟头,不随地吐痰。

4.不要使用污染环境的产品,尤其是一次性餐具。

5.树立和倡导绿色文明意识,积极参与校园绿色关爱行动。

6.勤俭节约,珍惜校园各种资源。

7.调整沟通工具做到课堂无声,共同打造绿色文明课堂。

8.师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,建设绿色校园,让我们行动起来,以绿色为我们生活的主旋律,用爱关注环境变化,用热情传播环保理念,用行动肩负起环保的重任。

绿色伴我行演讲稿篇六

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!我是一名在新茶乡人民政府工作的普通公务员,我叫余瑾。今天我演讲的题目是:地球__我们的家园。当人类第一次离开地球,在太空遥望自己的家乡时,人们这才惊讶地发现,其实我们的地球更应该叫水球,因为在目前已知的星球中,它才是唯一一颗蔚蓝色的水所包围的星球,蔚蓝色意味着一种希望、一种生命,而地球正是一颗充满希望、充满生命的星球。

曾几何时,这颗充满希望与生命的星球在人类面前变得不可捉摸。从太平洋东岸的赤潮现象到美国的四月飞雪,从98年的长江大洪水到的四川干旱,地球仿佛在发疟疾似地颤抖,人类竟然也像倒退了一万年似的束手无策。

如果说,人类受到大自然的威胁,这多少有点“无可奈何花落去”之哀叹,那么人类去“威胁”大自然,又该怎么去陈述呢?曾经是中亚地区最大水域之一的罗布泊湖,在本世纪70年代还是一个大湖,但是到了80年代,已一去不返,被流沙所掩埋。这种人为造成的后果,怎不叫人痛惜?在对大自然的索取与探索中,作为“征服者”的人类,还未来得及欢庆自己的胜利,大自然就已经对人类做出了无情的报复。

朋友们,听到这里,大家应该猛醒了:“保护环境,刻不容缓”!再不要让大量的森林被砍伐,植被遭破坏,水土遭流失。地球,美好的家园,谁不想那蔚蓝色的海水化为雨水,重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地,谁不想那清新的空气迎面吹拂,叠翠的山峦、明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机。我们欣喜地看到,可持续发展战略已经纳入我们的政府行为,我国已经颁布了十多部环境保护法,200多项环境标准。县委、县政府始终把调整农业产业结构,退耕还林,植树造林,环境卫生整治作为重中之重来抓,这无一不体现了甘洛县人民保护大自然,改造大自然的雄心大略。作为一名基层公务员,我们更应该踊跃加入“环保”的行列,动员广大的有志之士积极行动起来,为让那一片蓝天永远保持蔚蓝,让大自然的森林永远郁郁葱葱,让碧波荡漾的河水永远明净。努力吧!

努力吧!为了我们的地球!我们的家园!

绿色伴我行演讲稿篇七

xxxx小学是湖北省有名的学校,它坐落在宜昌市中心的中山路,距离儿童公园七八十米。

我们的学校有一个美丽的校园,只要你走进校园,就会发现,校园里到处都充满了绿色,学校每个角落都绿树成荫,鸟语花香。

学校大门口的花坛里,长着一棵生气勃勃的铁树,它的枝叶极像一把巨大的梳子,只不过它很淘气,用它梳头,肯定会把你梳的头破血流。

我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树,有叶子厚厚的、开起花来像灯泡一样的玉兰树,有一年四季散发着香味的樟树,有挺拔俊秀的`翠竹。每当微风吹过,树叶、竹叶就在窗外颤动,发出沙沙的响声,仿佛在向老师和同学们问好。

下课后,同学们在树下尽情玩耍,有的同学在树下不声不响地休息、看书。大家呼吸着新鲜空气,精神饱满,幸福极了。

我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花,操场边的太阳花,就连排练厅的墙上,也长满了绿色的爬山虎。它们有的高,有的矮,形状各异,五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字,但是,它们都很可爱,是它们给同学们带来了新鲜的空气,是他们为同学们遮挡阳光、风雨,使我们愉快地学习。因此,我们要好好地爱护它们,让我们的校园永远充满绿色。

绿色伴我行演讲稿篇八

亲爱的同学们:

大家好!

在古代,有人担心天塌下来,被当时的人说服,被后人嘲讽,甚至形成了“杞人忧天”这个成语。但是,我认为,忧民反映了我国人民最早的忧患意识,我对这位先知致以崇高的敬意。

校园里到处都是果皮和纸屑,打开的水龙头在喷水和流动。每个人都有亲身经历的一切。每次打扫完,你会发现地面转眼间已经被一些人装修成了另一个场景。校园也是一个小社会。学生不能在管理严格的学校里爱护环境。他们来到社会怎么会有意识?看看上帝对我们的惩罚,它沉重地压在我们环境恶化的负担上。——汹涌的河水肆意肆虐,浓烟遮天,可怕的毒气无情地杀死生命。秃鹰之死就是一个典型的例子。

其实人类是间接杀手。他们砍伐森林,开垦草原,开垦湖泊周围的土地。自然环境无奈,造成——水土荒漠化、流失、飞沙;在长江岸边,我看到了一群无家可归的“同胞”.这景象太可怕了,烦恼让我担心。是否应该继续重蹈覆辙?不,从来没有!我们不能让悲剧再次发生。

灾难一次又一次降临,地球母亲并没有抛弃我们,只是我们的无知伤害了她。她痛苦地呻吟,悲伤地流泪。同学们,拯救我们共同的地球母亲!每个人都应该立即行动。从现在开始,我们应该从每一件小事做起,一张纸,我们捡起来,一滴水,我们节约并拒绝使用一次性木筷.我们爱一棵幼苗,保护一只青蛙,保护一棵草,种植一棵树。以环保为己任,用自己的实际行动保护环境,创造绿色家园。

这样,在不久的将来,环顾人类的家园,我们的校园将是一个绿色的世界,一片鲜花的海洋!

绿色伴我行演讲稿篇九

亲爱的同学们:

您好!

我相信你也知道,全球变暖和日益恶化的生活环境正严重威胁着人类的健康和生存。虽然我们不能保护整个地球环境,但作为学生,我们可以用双手保护我们的校园环境。

其实我也希望这能成为现实,但是看到一小部分学生做的事情,就忍不住变成了幻想。

姚校长,你知道吗?在我们班的公共区域,也就是羽毛球场,我们班的同学去清理公共区域的垃圾时,会发现很多烂羽毛球和零食袋,有时候口香糖会粘在地上。不用说,肯定是一些羽毛球同学扔的,吐的。还有乒乓球场,也有很多矿泉水和乒乓球烂壳;更严重的是,在乒乓球场的边缘,一些学生为了捡乒乓球,践踏甚至铲平了周围的花草.这些都让原本美丽的校园变得没有吸引力,不整洁,不干净。

姚校长,我之所以告诉你这些,是因为我希望你能采纳一些想法,我也坚信初三会成为我梦想的校园。

首先,我认为学校应该让我们的学生树立低碳意识。要知道低碳经济与校园息息相关,建设低碳校园生活也是学校领导和学生的责任。我们的学生要不断增强节能低碳的紧迫感和使命感,牢固树立低碳的理想。此外,学校要从每个班抽取两名学生,为期一个月,回答关于这些知识的`问题,并颁发个人奖项和班级奖项。以“人人争做低碳典范,处处体现低碳文化,时刻参与低碳行动”为理念。

其次,培养低碳习惯更重要。我认为学校领导和老师应该带头为学生树立榜样。特别是班主任不仅要带头,还要督促教导学生:节约用电、用水、用纸、用粮;爱护树木,不践踏草坪,不随意刻画;注意卫生,不乱扔垃圾;健康出行,少骑机动车;不买一次性用品,少用塑料袋,不买不必要的物品。

最后,为了让我们的学生更好地参与“建设绿色校园”,我认为我们也应该开展低碳活动。俗话说,不坐而谈,不放手。学校可以将每周三指定为“校园绿色低碳生活日”。要求我们的学生做:节约用水;节能减排;节约资源;爱护环境;合理回收这六项。这一天,无人监管的学生做不到,所以学校领导要两个领导负责五节课,以此类推。四十个班需要八个校领导。并且当天评估,成绩好的班级加分。

不积步,不连千里;它不积小溪,不入海。这是我对创建绿色校园的看法,我觉得还不错!希望你能采纳,做一些修改。

绿色伴我行演讲稿篇十

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!首先感谢领导和同志们对我的信任,给我机会在这里演讲。在这个充满生机和活力、挑战和希望并存的伟大时代,沉浸在上海世博会浓厚的氛围中,作为污水处理厂的年轻员工,有必要为人民奉献一杯清水。所以我今天演讲的内容是“倡导绿色生活,共同建设生态文明”。

在浩瀚的宇宙中,唯一运载生命的飞船是地球。美丽的风景,美丽的花鸟是我们与生俱来的家园。那不是梦,那是我们的祖先曾经生活过的地方。这是仙境般的美丽,宝瓶座般的丰富,茂密的森林和绿草覆盖着大地,新鲜的空气中鲜花盛开,鸟儿在树上歌唱,鱼在水中游泳,肥沃的土地和清澈的河流喂养着地球上的生物。然而,由于我们的无知、短视和贪婪,我们美丽可爱的家园被摧毁,空气污染严重。

益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞,家园满目疮痍,地球不堪重负。

人类是聪明智慧的',在前进的歧途中惊醒了,现代化并不是破坏环境,向大自然一味掠夺索取的生活方式不可取,要走可持续发展道路,保护生态环境,倡导绿色生活,做到人与自然环境的和谐。环境在人类自己手里毁坏,也能在人类自己手里建好。于是,“倡导绿色生活、共建生态文明”是每个人的理想愿望和奋斗目标。在倡导绿色生活、共建生态文明中,我们污水处理厂承担着重大责任,我们要通过自己的辛勤劳动,化废为利,把污水变成清水,重新流向河流,去滋润大地,让植物繁茂地生长,满目苍翠,一片秀色;让上海世博会环境优良,流淌清水,无限美丽。我们年轻员工是污水处理厂的生力军与主力军,要承担起自己的责任,努力工作、认真工作、辛勤工作,无怨无悔,在平凡的污水处理工作岗位上,做出不平凡的业绩,让青春闪光,实现自己的人生价值。

通过我们的艰辛努力,通过我们的无私奉献,祖国的环境一定会变得更美好,可以预见,我们向往我们祖先过得那种优良环境、生态文明的生活,在我们这一代,一定会重现,蓝天白云,绿水青山,鱼在水中游,人在画中行。

“倡导绿色生活、共建生态文明”不能等靠要,必须从我做起、从身边事做起、从现在做起。我们年轻员工要从生态环境的实际出发,立足自身,点滴做起,厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,减少污染,保护生态环境。我们大家行动起来,群策群力,积极行动,持之以恒,让天空湛蓝湛蓝,空气清新清新,山野翠绿翠绿,流水清澈清澈。生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的绿色环境就会呈现在我们面前,让我们大家快乐幸福地生活。

我的演讲完了,谢谢大家。

绿色伴我行演讲稿篇十一

大家好!

我是来自七(xx)班的xx,今天很荣幸能站在这给大家做演讲,我今天的演讲主题是:“环保刻不容缓,从我做起”

大家可能现在都忙于学习,无心留意自己赖以生存的环境,让我来告诉大家吧,我们现在的环境污染是有多么的严重,已经到了岌岌可危的地步了,我们都学过生物知识,都知道环境是受到外界以及人为影响的,我们在这生存的人类自然也是受环境影响的,让我们一起把环保的意识传递给身边的'每一个人吧。首当其冲的就是空气污染,我们这个地区还好,像我们的首都北京,那里的空气质量极度污染严重,如果有同学的奶奶家或者外婆家是农村的,你就可以明显的感觉到城市跟农村的空气差距,我个人感觉而言,我觉得农村的空气呼吸起来能让人感觉到空气中的甜味,整个人心情都会变好,而不是像我们现在这样整天呼吸着工厂以及车辆排放出来的废气。

再其次就是温室效应,不知道大家有多久没见过雪了?我至今还记得六年前的那场大雪是多么的美丽,可是我们现在却再也见不到了,为什么呢?就是因为人口的急剧攀升,但我们地球上的资源却不够我们用,只能去过度的砍伐树木,工厂等废气排放,导致全球的气温在不断的攀升,往往我们还在期待雪的时候,冬天就已经结束了。

淡水资源受到污染,你们应该不难发现,我们学校旁边的湘江河现在成什么样子了,里面各种各样的垃圾都有,比如说食品垃圾袋,工业废料。人们下水道冲出来的废物,甚至还有大小便漂浮在上面,这样的河里还可能存在鱼虾吗?不要问我们还是学生,能为保护环境做什么。我们身为开云KY官方登录入口 生,我们应该用我们所学的知识去保护环境,我们都学过化学,知道清洁剂、氟制品、带磷的洗衣服对环境的有多么大的损害;我们在去食堂吃饭的时候,尽量自备碗筷,不要使用一次性餐具;告诉我们的爸妈出去买菜购物,尽量自己拿一个购物袋出去,减少塑料袋的使用;在我们写作业,画画用纸的时候,珍惜每一寸白色崭新的地方,尽量做到100%利用;我们在出去玩的时候,尽量骑单车出行,这是绝对不会对环境造成一点伤害的出行方式;节约用水,废水再次利用,不用的时候一定关紧水龙头,不要有一滴水的浪费,当我们在寝室在教室不要用灯的时候,尽量关了,每省下的一度电,就可以为环境改善出一份力。我们在日常生活中也可以做到环保的,请大家一定要严格要求自己的行为,别在伤害地球了。

我们应该把这些东西告诉我们的家人、朋友,一传十,十传百让所有人都有这种环保的意识。这样我们的环境才能做到真正的改善,我想在明天的冬天看一场雪,你们呢?让我们行动起来吧,环保从我们每个人做起。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

绿色伴我行演讲稿篇十二

亲爱的同学们:

众所周知,校园环境是学校的窗口,它直接反映了学校的精神,反映了学校的文化氛围。

清洁、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习和生活的需要,也是培养情操的需要,创造良好的校园环境是我们每个人的神圣责任。

为此,我校在高一、高二、高三的第五周开展了“爱我的校园,美化校园”的花卉活动,四年级的同学积极响应,用对学校的爱,为学校的园林绿化贡献自己的力量。

一些学生把平时在家种植的盆栽奉献给了母校,还有一些学生拿出零花钱去买花带回了学校。更让我们感动的是,父母们带着他们的孩子把家里种植的漂亮的盆栽送到学校。

短短几天,数百种不同品种的绿色植物被摆放在教学楼每一层的每个角落,给学校带来了全新的面貌和生机。绿色是生命的象征,绿色代表希望。

小小的一盆植物,是全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉快的心情。

与此同时,上周,我们发起了全校范围的“清洁校园行动”志愿劳动,掀起了创建美丽校园的又一高潮。

在过去的一周里,在班主任的指导下,我们打扫了教室和负责任的公共场所。

学生不怕脏,不怕累,擦洗门窗,铲除地面上的口香糖,擦去墙上的污迹,清扫天花板上的蜘蛛网,打扫教室、走廊、楼梯,捡起篮球场周围的垃圾、小石子。

做哪里不卫生,扫帚就会扫到哪里;拖把跟在肮脏的地板后面。墙上有污迹的地方,砂纸就会擦掉。

同学们齐心协力,用自己的辛勤汗水,为美化校园环境,创造绿色校园贡献了力量。

在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢!

现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。

管好自己的嘴,不要随地吐痰;管好自己的双手,不要乱扔垃圾,不要乱涂乱画,不要破坏公共财产。

总之,控制我们所有的不文明行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护一个良好的校园环境,让她永远干净、美丽、安静、有序,让文明之花在后溪这个大家庭中绽放!

绿色伴我行演讲稿篇十三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

茫茫宇宙,唯一载有生命的航船是地球。山清水秀,鸟语花香,是我们人类固有的家园。那不是梦,那是我们祖先曾经生活过的地方,仙境般的美丽,宝瓶似的富饶,茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地,清新的空气中飘着阵阵花香,鸟儿在树上歌唱,鱼儿在水中畅游,丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物……可是由于我们人类的无知、短视和贪婪,毁掉了美丽可爱的家园,空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞,家园满目疮痍,地球不堪重负。

人类是聪明智慧的,在前进的歧途中惊醒了,现代化并不是破坏环境,向大自然一味掠夺索取的生活方式不可取,要走可持续发展道路,保护生态环境,倡导绿色生活,做到人与自然环境的和谐。环境在人类自己手里毁坏,也能在人类自己手里建好。于是,“倡导绿色生活、共建生态文明”是每个人的理想愿望和奋斗目标。在倡导绿色生活、共建生态文明中,我们污水处理厂承担着重大责任,我们要通过自己的辛勤劳动,化废为利,把污水变成清水,重新流向河流,去滋润大地,让植物繁茂地生长,满目苍翠,一片秀色;让上海世博会环境优良,流淌清水,无限美丽。我们年轻员工是污水处理厂的生力军与主力军,要承担起自己的责任,努力工作、认真工作、辛勤工作,无怨无悔,在平凡的污水处理工作岗位上,做出不平凡的业绩,让青春闪光,实现自己的人生价值。通过我们的艰辛努力,通过我们的无私奉献,祖国的环境一定会变得更美好,可以预见,我们向往我们祖先过得那种优良环境、生态文明的生活,在我们这一代,一定会重现,蓝天白云,绿水青山,鱼在水中游,人在画中行。

“倡导绿色生活、共建生态文明”不能等靠要,必须从我做起、从身边事做起、从现在做起。我们年轻员工要从生态环境的实际出发,立足自身,点滴做起,厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,减少污染,保护生态环境。我们大家行动起来,群策群力,积极行动,持之以恒,让天空湛蓝湛蓝,空气清新清新,山野翠绿翠绿,流水清澈清澈。生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的绿色环境就会呈现在我们面前,让我们大家快乐幸福地生活。

我的演讲完了,谢谢大家。

绿色伴我行演讲稿篇十四

尊敬的老师、同学们:

大家好!

众所周知,校园环境是学校的窗口,它直接反映了学校的精神,反映了学校的文化氛围。

清洁、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习和生活的需要,也是培养情操的需要,创造良好的校园环境是我们每个人的神圣责任。

为此,我校在高一、高二、高三的第五周开展了“爱我的校园,美化校园”的花卉活动,四年级的同学积极响应,用对学校的爱,为学校的园林绿化贡献自己的力量。

一些学生把平时在家种植的盆栽奉献给了母校,还有一些学生拿出零花钱去买花带回了学校。更让我们感动的是,父母们带着他们的孩子把家里种植的漂亮的盆栽送到学校。

短短几天,数百种不同品种的绿色植物被摆放在教学楼每一层的每个角落,给学校带来了全新的面貌和生机。绿色是生命的象征,绿色代表希望。

小小的一盆植物,是全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉快的心情。

与此同时,上周,我们发起了全校范围的“清洁校园行动”志愿劳动,掀起了创建美丽校园的又一高潮。

在过去的一周里,在班主任的指导下,我们打扫了教室和负责任的公共场所。

学生不怕脏,不怕累,擦洗门窗,铲除地面上的口香糖,擦去墙上的污迹,清扫天花板上的蜘蛛网,打扫教室、走廊、楼梯,捡起篮球场周围的垃圾、小石子。

做哪里不卫生,扫帚就会扫到哪里;拖把跟在肮脏的地板后面。墙上有污迹的地方,砂纸就会擦掉。

同学们齐心协力,用自己的辛勤汗水,为美化校园环境,创造绿色校园贡献了力量。

在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢!

现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。

管好自己的嘴,不要随地吐痰;管好自己的双手,不要乱扔垃圾,不要乱涂乱画,不要破坏公共财产。

总之,控制我们所有的不文明行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护一个良好的校园环境,让她永远干净、美丽、安静、有序,让文明之花在后溪这个大家庭中绽放!

绿色伴我行演讲稿篇十五

亲爱的老师和同学们:

大家好!我是三年级三班的__人。今天我的题目是——低碳旅行。

先说中国的二氧化碳排放量。中国二氧化碳排放量居世界第二,约27亿吨,人均2吨。预计到20__年,二氧化碳排放量将是20__年的1.32倍。到,中国的二氧化碳排放量将超过美国。世界第一。如果不查这个数据,真不知道这么庞大。我不禁觉得有点心寒。

在二氧化碳的日常排放中,一部分二氧化碳必须通过运输排放。很多人可能会有环保和交通好像不相容的问题。其实不是。相反,低碳旅行不仅对社会和自然有益,对自己也有益。比如,与开车相比,骑自行车上下班不仅减少了二氧化碳排放,而且不用担心油价上涨,不用担心体重增加就能得到体育锻炼。

如今,由于大量二氧化碳的排放,地球的环境正在逐渐恶化。温室效应导致全球变暖、冰川融化和海平面上升,不仅威胁到人类的生命,也威胁到地球上其他生物的生命。选择低碳出行势在必行。

也许我们个人的力量微不足道,就像一棵小草,但只要我们团结起来,选择低碳旅行,让别人通过行为和语言加入到低碳旅行的行动中,无论如何总会为我们的祖国增添一点绿色。

谢谢大家!

绿色伴我行演讲稿篇十六

尊敬的老师、同学们:

大家好!

您好!我相信你也知道,全球变暖和日益恶化的生活环境正严重威胁着人类的健康和生存。虽然我们不能保护整个地球环境,但作为学生,我们可以用双手保护我们的校园环境。

其实我也希望这能成为现实,但是看到一小部分学生做的事情,就忍不住变成了幻想。

姚校长,你知道吗?在我们班的公共区域,也就是羽毛球场,我们班的同学去清理公共区域的垃圾时,会发现很多烂羽毛球和零食袋,有时候口香糖会粘在地上。不用说,肯定是一些羽毛球同学扔的,吐的。还有乒乓球场,也有很多矿泉水和乒乓球烂壳;更严重的是,在乒乓球场的边缘,一些学生为了捡乒乓球,践踏甚至铲平了周围的花草.这些都让原本美丽的校园变得没有吸引力,不整洁,不干净。

姚校长,我之所以告诉你这些,是因为我希望你能采纳一些想法,我也坚信初三会成为我梦想的校园。

首先,我认为学校应该让我们的学生树立低碳意识。要知道低碳经济与校园息息相关,建设低碳校园生活也是学校领导和学生的责任。我们的学生要不断增强节能低碳的紧迫感和使命感,牢固树立低碳的理想。此外,学校要从每个班抽取两名学生,为期一个月,回答关于这些知识的问题,并颁发个人奖项和班级奖项。以“人人争做低碳典范,处处体现低碳文化,时刻参与低碳行动”为理念。

其次,培养低碳习惯更重要。我认为学校领导和老师应该带头为学生树立榜样。特别是班主任不仅要带头,还要督促教导学生:节约用电、用水、用纸、用粮;爱护树木,不践踏草坪,不随意刻画;注意卫生,不乱扔垃圾;健康出行,少骑机动车;不买一次性用品,少用塑料袋,不买不必要的物品。

最后,为了让我们的学生更好地参与“建设绿色校园”,我认为我们也应该开展低碳活动。俗话说,不坐而谈,不放手。学校可以将每周三指定为“校园绿色低碳生活日”。要求我们的学生做:节约用水;节能减排;节约资源;爱护环境;合理回收这六项。这一天,无人监管的学生做不到,所以学校领导要两个领导负责五节课,以此类推。四十个班需要八个校领导。并且当天评估,成绩好的班级加分。

不积步,不连千里;它不积小溪,不入海。这是我对创建绿色校园的看法,我觉得还不错!希望你能采纳,做一些修改。

绿色伴我行演讲稿篇十七

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

众所周知,校园环境是学校的窗口,它直接反映了学校的精神,反映了学校的文化氛围。

清洁、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习和生活的需要,也是培养情操的需要,创造良好的校园环境是我们每个人的神圣责任。

为此,我校在高一、高二、高三的第五周开展了“爱我的校园,美化校园”的花卉活动,四年级的同学积极响应,用对学校的爱,为学校的园林绿化贡献自己的.力量。

一些学生把平时在家种植的盆栽奉献给了母校,还有一些学生拿出零花钱去买花带回了学校。更让我们感动的是,父母们带着他们的孩子把家里种植的漂亮的盆栽送到学校。

短短几天,数百种不同品种的绿色植物被摆放在教学楼每一层的每个角落,给学校带来了全新的面貌和生机。绿色是生命的象征,绿色代表希望。

小小的一盆植物,是全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉快的心情。

与此同时,上周,我们发起了全校范围的“清洁校园行动”志愿劳动,掀起了创建美丽校园的又一高潮。

在过去的一周里,在班主任的指导下,我们打扫了教室和负责任的公共场所。

学生不怕脏,不怕累,擦洗门窗,铲除地面上的口香糖,擦去墙上的污迹,清扫天花板上的蜘蛛网,打扫教室、走廊、楼梯,捡起篮球场周围的垃圾、小石子。

做哪里不卫生,扫帚就会扫到哪里;拖把跟在肮脏的地板后面。墙上有污迹的地方,砂纸就会擦掉。

同学们齐心协力,用自己的辛勤汗水,为美化校园环境,创造绿色校园贡献了力量。

在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢!

现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。

管好自己的嘴,不要随地吐痰;管好自己的双手,不要乱扔垃圾,不要乱涂乱画,不要破坏公共财产。

总之,控制我们所有的不文明行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护一个良好的校园环境,让她永远干净、美丽、安静、有序,让文明之花在后溪这个大家庭中绽放!

绿色伴我行演讲稿篇十八

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20__年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

绿色伴我行演讲稿篇十九

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

你,曾深情地抬头望着蓝天白云,你说,蓝天是面镜子,照得你的心灵如此纯洁;我,曾在绿树的环抱下尽情游耍,我说,绿树是个伙伴,让我的生活充满乐趣;他,曾在这片广阔的土地上留下足迹,他说,土地是他的根,永远系着他的`心。你、我、他,都曾在这样一个美好的环境中生活,都曾感受到蓝天、白云、绿树、土地时时刻刻带给我们的快乐和希望!

你惊觉了,我醒悟了,他明白了,蓝天、白云、绿树、土地是我们赖以生存的家,没有家,哪有你、我、他?蓝天、白云、绿树、土地是我们生命的支柱,没有支柱,哪有你、我、他?蓝天、白云、绿树、土地是我们希望的源泉,没有源泉,哪有你、我、他?你,在蓝天下思考;我,在绿树旁深思;他,在土地上回忆。那往日的欢乐,为何在失去时才发觉它的可贵;多么希望时光能够倒流,留住你、我、他曾拥有的快乐和希望!

轻轻地告诉你:我们只有一个地球,为你、为我、为他,保护地球,留住最美好的环境……。

绿色伴我行演讲稿篇二十

各位领导、各位评委:

大家好!我演讲的题目是《绿色校园、绿色心灵》。

绿色,代表生命,代表健康,代表活力,是充满希望的颜色,21世纪的生活与绿色密切相关。绿色不仅仅是由树木、花草构成的风景,在现代社会文明里,她更是安全、健康、清洁等等美好事物的代名词。

以前很多人都认为,保护自然环境是政府的事,与个人无关。但是,雾霾天气、资源短缺、酸雨蔓延、全球气候变暖、臭氧层出现空洞等残酷的现实告诉我们,自然界正在对不友好的人类进行报复。人类正在遭受着环境问题所带来的威胁和危害,确切地说,环境问题关系到当今人类的健康、生存与发展,更危及到地球的命运和人类的前途。事实昭示我们:生态文明建设是和每一个人息息相关的事情,是需要迫切解决的问题。作为学校,它是为国家和社会培养下一代的基地,不仅要关注环境问题,还要提高人类环境人文与科学素养。学校拥有绿色理念,才会提高师生的环境素养。教师拥有环保意识,才会使学生受到良性影响。

几年来,我们学校始终坚持倡导全校师生关注生活环境、保护生活环境,学校要求我们在教学中渗透德育教育时,要有机地关注环境问题,例如综合实践课可以让学生了解环保知识,品德课可以提高学生环保意识和对环境的态度,美术课可以引导学生利用废旧物品制作小型工艺品等,帮助学生树立正确的环境理念,并能养成良好的绿色行为习惯。学校经常组织我们带领学生到元宝公园、街道、社区等公共场所打扫卫生,让学生明白保护公共环境也是我们的义务。

党的十八大提出“建设美丽中国”的论述后,我们学校更加关注生态文明建设。我们学校从各个角度推进绿色校园发展,环境管理制度更加全面,创设环境保护的文化氛围。校园垃圾分类管,班级创建“回收站”,学校开展《变废为美》小制作展览、地球一小时、保护地球日等活动,有效地对学生进行环境保护教育,让学生呼吁家长和自己一起为环保出一份力,促进师生和家长参与环保的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献。在宣传工作上,学校的黑板报经常以“关注地球”、“低碳生活”、“环境与卫生”等主题呼吁全校师生关注环境问题。校园的楼梯转角处会贴有温馨的小提示,时刻提醒我们不要忘记怎样去做。学校每周都会组织教师进行师德建设学习,在师德建设学习中提倡:每一位教师都要从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展思想萌芽,让我们的心灵渗透出健康的绿色。不要怕事情小,哪怕是捡起操场上的一片废纸,也是为保护环境做出的行动。学校还提出要求:全校所有的师生都必须从关心学校环境做起,到关心周围环境、关心社会、关心国家、关心世界,并在教育和学习中学会创新和积极实践。学校主张我们教师要将环境教育渗透到课堂教学之中,并努力扩展到全校整体性的教育和管理,鼓励师生民主公平地共同参与学校环境教育活动,同时加强学校与社区的合作和联系,在实践活动中,进一步感受和解读环境保护的基本知识、技能,同时提升态度、情感、价值观和道德行为,通过上述活动提高了全体教职员工和学生的环境素养,落实环保行动,这一活动不仅带动了教师和学生的家庭,还通过家庭带动了元宝镇的公民更广泛地参与保护环境的行动。

几年来,学校通过开展“绿色校园、绿色心灵”主题实践活动,爱护环境、保护环境的意识已根植于广大师生的心灵,“绿色”理念通过小小宣传员工渗透到社会的各个阶层,“绿色”行动也给我们的校园带来了惊人的变化。还记得我刚到学校上班时,五彩斑斓的包装袋遍布操场,走廊里嬉戏打闹的声音传遍大楼,师生进出时的楼门从来没关过。而现在,操场上虽不能达到平整光洁,却可以时常看到几个孩子主动弯腰拾起地上的纸屑;教学楼里虽还有说话声,却都是一声声问候;楼门口时常响起“咣当咣当”声,那是学生进出时在随手关门。这便是我们学校的变化,虽然还不完美,但已是不小的进步!我相信我们学校创建绿色校园的活动会越来越成熟,我们学校的环境会越来越美丽,师生的素养会越来越高!

谢谢大家!

2013年5月21日星期二。

绿色伴我行演讲稿篇二十一

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我想,大家也许都遇到过汽车疾驰而过,一团黑烟卷尘而起,一刹那,还以为是《西游记》中的妖魔鬼怪现身的情形!也遇到过上班途中交通堵塞,举步维艰,心急如焚的境况!或许更不会忘记打的还不如走路的快的窘困!是的,出行已成了迫需解决的问题了。而绿色出行便是我们所倡导的。因此,今天我演讲的题目是《绿色出行,从我做起!》。

各位评委、来宾,或许你们和我一样都看过这样的场景:傍晚时分,华灯初上,各中小学校门口一辆辆小轿车,红的、白的、黑的,横七竖八地停在马路边,占用了几个车道,那一位位立于车旁的家长翘首以盼,焦急地等待放学的“宝贝”,全然不管马路一边的车辆因为他们只能“龟行”——如乌龟一般爬行,你们说这样交通怎能畅通!这样的城市如何能绿色!

其实,我爸爸就是这些家长中的一个,每天放学他都会开车来学校接我,我也尽情地享受爸爸周到的服务。那时,我毫无愧色!

是的,这几天,我也找了许多资料,下面一组数字,的确令人触目惊心!

据我国各地监测分析,汽车尾气排放量已占大气污染源85%左右!

据调查,深圳市三分之二青少年血铅水平超标,汽车尾气难逃其咎!

另外,据估计,我国每年汽车尾气造成的大气污染损失高达60亿元。

而今年8月,世界卫生组织发布的新证据称:每年约有21万人死于接触噪音。而汽车噪音便是其中不容忽视的一项。

又有一统计显示,职业司机70%患有高血压。

中国汽车技术研究中心副总工程师张正智说,目前中国汽油年产量的80%、柴油年产量的20%被汽车消耗掉。到2020年后,我国石油消耗总量的50%以上需要通过进口来提供,这无疑对我国能源安全形成严重威胁。

可怕!真的太可怕了!难怪老师会有“再这样下去,中国还有希望吗?”这样的忧虑!

是啊!看了这些数据之后,我都觉得有些惭愧了,爸爸不就是制造汽车尾气的凶手之一嘛!那我,我不也成了帮凶了吗!

不,我不想当帮凶!绿色出行,可以从我做起的。但是,如何绿色出行呢?针对这个问题和学生家长开车接送孩子的情况,我和爸爸也探讨了解决问题的一些方法。

首先我们认为要做的是学生和家长的思想工作。学生之间、家长之间好攀比,有车似乎就有一种高人一等的感觉,这是促使一些家长开车接孩子的原因。我想从小娇惯我们,我们是不会成器的!另外,针对一些怕挤公车的孩子来说,体验生活的艰辛,这未尝不是一个好的磨炼方式之一。

其二,根据调查,有车一族大多都是成了家,有孩子的人。所以,宣传绿色出行,可以从学生入手。通过教育学生来达到向其父母宣传的目的,让他们明白可以选择公共交通方式或步行的就尽量不开车。

其三,大力发展城市公共交通是客观的需要。而这点,从厦门这几年改善交通所付出的努力可以看出,我们的城市道路更宽了,我们的城市也有了畅通无阻的快速路,快速公交将带我们迈进一个快捷、便利的新时代。

是啊,我们只要乘坐公共汽车,或者步行,或者骑自行车……努力降低自己出行中的能源消耗和污染,就是绿色出行,就为保护环境贡献出一份功劳,就为厦门这个文明城市争得一份荣誉!

最后,我迫不及待地想告诉各位评委一个骄傲的事实:今天来参加比赛,爸爸没有开车送我来,以后上学我也要自己搭公车,绿色出行,从我做起,我做到了!

我的演讲完了,谢谢!

绿色伴我行演讲稿篇二十二

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在古代,有人担心天塌下来,被当时的人说服,被后人嘲讽,甚至形成了“杞人忧天”这个成语。但是,我认为,忧民反映了我国人民最早的忧患意识,我对这位先知致以崇高的敬意。

校园里到处都是果皮和纸屑,打开的水龙头在喷水和流动。每个人都有亲身经历的一切。每次打扫完,你会发现地面转眼间已经被一些人装修成了另一个场景。校园也是一个小社会。学生不能在管理严格的学校里爱护环境。他们来到社会怎么会有意识?看看上帝对我们的惩罚,它沉重地压在我们环境恶化的负担上。——汹涌的河水肆意肆虐,浓烟遮天,可怕的毒气无情地杀死生命。秃鹰之死就是一个典型的例子。

其实人类是间接杀手。他们砍伐森林,开垦草原,开垦湖泊周围的土地。自然环境无奈,造成——水土荒漠化、流失、飞沙;在长江岸边,我看到了一群无家可归的“同胞”.这景象太可怕了,烦恼让我担心。是否应该继续重蹈覆辙?不,从来没有!我们不能让悲剧再次发生。

灾难一次又一次降临,地球母亲并没有抛弃我们,只是我们的无知伤害了她。她痛苦地呻吟,悲伤地流泪。同学们,拯救我们共同的地球母亲!每个人都应该立即行动。从现在开始,我们应该从每一件小事做起,一张纸,我们捡起来,一滴水,我们节约并拒绝使用一次性木筷.我们爱一棵幼苗,保护一只青蛙,保护一棵草,种植一棵树。以环保为己任,用自己的实际行动保护环境,创造绿色家园。

这样,在不久的将来,环顾人类的家园,我们的校园将是一个绿色的世界,一片鲜花的海洋!

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