总结是对过去一段时间内的行动和决策的一种回顾和总结，让我们能更好地规划未来的发展。写总结时要注意掌握好篇幅和深度，既要全面而不失重要信息，又要简明扼要以节约读者的时间和精力。通过阅读这些总结范文，我们可以拓宽自己的思维，提升自己的写作水平。
初三勿忘感恩初三感恩信篇一
陌生而又熟悉的自己：
你好！也许在十年后你会诧异我为什么要给你写信，但是请你泡上一杯热茶，仔细品味这封信的滋味。
世间万物，期间相辅相成，方显其伟大。人间世事，给予与收获并存，方有和谐。给予时收获快乐，收获时勿忘感恩。
乌鸦反哺，是对父母的感恩；藤绕枯枝，是对支持者的感恩；悬崖之树，是对生命的感恩。他们收获了爱与支持，得到了利与生命。他们也并没有忘记感恩。
初三勿忘感恩初三感恩信篇二
在日常学习、工作和生活中，大家都写过，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的勿忘感恩作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
每个母亲都用爱来支持我们。有人说，母亲的爱就像那出升的太阳，那么温暖。也有人说，母亲的爱就像坚硬的石头，永远无法打破。
前天，我偶然在书上读到了一个故事，而这个简短的故事却深深地震撼了我！
故事写，一个母亲带着女儿爱沙在乡下居住，母亲怕小偷来，又在门外加了三道锁。爱沙长大以后，厌倦了乡下的生活，留下了一封信，就前往大城市了。十年里，爱沙经历了各种苦难，最后不得已回到了自己曾居住的乡下。来道家门前，惊奇地发现门没锁，原来，母亲怕她突然回家，而十年来一直没有关门。
爱沙，这个在母亲心中永远是孩子的女孩，终于被感动了！终于明白家才是最好的归宿，最温暖的是母亲的爱！十年来，母亲一直没有关门，寒风下，母亲老了，变了，可她爱女儿的心永远不会变。母亲们一直在为我们默默做一些平凡的事，可在这些小事中，却蕴含着多少份泪水与多少份关爱。我们要明白，母亲才是最爱我们的人，家才是最温暖的地方。
让我们学会爱，用爱去报答我们的母亲，报答所有对我们有恩的人！
初三勿忘感恩初三感恩信篇三
鲜花感恩雨露，因为雨露让它茁壮成长；雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它自由翱翔；高山感恩大地，因为大地让它顶天立地。当春天的第一枝绿意爬上枝头，当一道彩虹横跨天空，当一缕阳光穿过乌云照耀大地……你是否会为这大自然的的美丽与奇妙而惊叹？你又是否曾感动过大自然对我们的恩赐。我感恩大自然，因为大自然给了我们生命之源。
大自然是美丽的，是奇妙的，是千变万化的，是绚丽多彩的。山川之壮美，鸟鱼之悠悠。大自然的美无处不在，大自然的美独一无二。
大自然给我们博大的胸怀，给我们永不流逝的爱，风花雪月，春夏秋实，我们在大自然中体会生活的多彩，感受生命的真谛，大自然总在默默地付出，给人类关爱和包容。
春天，那百花齐放、争奇斗艳、蜂飞蝶舞的场面，难道不令人心动、不令人赞叹吗？夏天，那充满诗情画意的绿色世界，那热烈壮观的疾风骤雨，怎能不令人心旷神怡？秋天，一个美丽的季节、收获的季节、金黄的季节，同百花盛开的春天一样令人向往。冬天，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，给我们无边无际的美好遐想。
感恩大自然，你或许可以为它插上绿荫，多一份新绿，少一分荒芜；或许可以回收垃圾，不要让污移的垃圾侵蚀我们美好的家园；或许可以撰写一篇自然赋，吸引更多的人热爱大自然，感受大自然，畅游在大自然那无私的给予之中。学会感恩大自然，珍惜大自然的产物，其实就是感悟生命的真谛。
大自然给予我们美的感化，给予我们无数的启迪，无私的给予我们一切。
一位名人说过：尊重自然，热爱自然，这是人类最高的道德！让我们用一颗感恩的心去面对大自然，拥抱大自然吧！
初三勿忘感恩初三感恩信篇四
亲爱的妈妈：
您好！
从古至今，中华民族的传统美德就是以孝为先，历史的滚滚长河中，孝顺的事例数不胜数，俗语说“百善孝为先”讲的是做子女的要孝顺自己的父母亲，孝顺长辈。
您含辛茹苦地把我养大，可我并没有珍惜您对我的爱，常常惹您生气。记得有一次，我到同学家里去玩，庆祝她的生日，我回到家里时，发现妈妈坐在沙发上认真地织着毛衣，空荡荡的房间里只有妈妈一个人。桌子上摆满了我爱吃的菜，我好奇地问：“妈妈，今天怎么炒这么多菜啊！”“哦，今天是妈的生日，我多炒了几个菜等你回来吃。”妈妈轻描淡写地说。今天竟然是妈妈的生日，粗心大意的我总是不记得父母的生日。我在妈妈的生日这天，居然去庆祝别人的生日，把妈妈留在家里！我含着愧疚的泪水吃完了饭，走到妈妈的身前，诚恳地说了一句：“妈妈生日快乐！对不起！”妈妈微笑着抬起了头，说：“没事，只要你有这份心就行了，妈妈不怪你。”
这就是我的妈妈，一个我犯了错不但不怪我，还耐心地帮助我的好母亲。
有一次，我考试考砸了。我心灰意冷地回到了家里，把卷纸拿了出来，本以为等待来的是一顿劈头盖脸的批评，没想到，妈妈把我拉到沙发前，紧握着我的手对我说：“这一次考砸了并不要紧，只要以后努力一定会成功的！”接着，妈妈还帮我分析了每道错题，耐心地鼓励我、安慰我，让我重新抬起了头。
感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，唯有用纯真的心灵去感动去铭记、去永记，才能真正对得起给你恩惠的人！我以后一定会珍惜妈妈对我的爱，并努力回报她，不让妈妈在失望、伤心了。
初三勿忘感恩初三感恩信篇五
有时候，说好了不忘记，一定不要忘记，人生苦短，不过寥寥几十载，要不忘记，谈何容易。
每次，嬉笑着，大家在一起玩闹，玩耍过后，都会感慨万千，这样美好的日子，还能有多久？是啊，我们现在已经初三，共同经历了三年的风风雨雨，三年的同舟共济，三年的相互扶持。三年来我们收获了太多的感动与快乐，收获了太多的美丽与芬芳，我不知道，在以后的岁月里，你们是否会忘记我，是否会记得我。但是，至少我是无法忘记这三年的青春岁月，光是凭这记忆，我都无法忘记你们。
三年来，我有太多的舍不得。舍不得数学老师的函数图像，舍不得语文老师的板书，舍不得英语老师的clear，舍不得历史老师的温柔目光，舍不得政治老师的幽默风趣，舍不得物理老师的串并联，舍不得化学老师的夜谈人生，舍不得体育老师的严慈并济，舍不得小伙伴们的温柔鼓励，更舍不得你。
不论未来如何，不求永远，一万年太久，我只争朝夕，只求现在勿忘。
初三勿忘感恩初三感恩信篇六
人活在世界上，每天就像流水经过小溪流进奔腾着的'大海，迅速而又不动声色。
人活在世界上，不知为了什么？
对于刚刚认识这个世界，接受这个世界的人来说，人活着，很开心，无忧无虑。对于刚刚学习，对于学习有些懵懂的人来说，活在可能是一个新的开始，新的起点。对于把学习，融入世界上的人来说，活着就是为世界再增添一点色彩。对于已经走过学习的黄金道路的人来说活着就是找个好的工作，养家糊口。对于工作找好了的人来说，就是努力赚钱，买豪华的房子，买令人羡慕的车。对于工作这条漫长的路结束了以后，就该进入晚年时期，安享晚年了。
而对于我们的父母来说，人活着，就是让孩子吃好，穿好。
对于有些叛逆的小孩来说，父母的辛苦可能是理所应当的，但他可曾知道我们的父母，为了供我们上学，供我们吃喝，每天辛辛苦苦的把钱一分一角的挣来，这一分一角里包含着他们的汗水。不知什么时候，我们做儿女的，可能都会产生一种自私的心理。让爸爸妈妈在家陪着我们，为了不让我们这些小主人伤心，爸爸妈妈可能都会无奈的答应，因为他们就会认为挣不到钱了。但是，我们要理解。因为一切都是让我们吃好，穿好。
让我们有一颗感恩的心，感恩父母吧。
初三勿忘感恩初三感恩信篇七
三、活动名称：
缅怀大灾，感恩生命，爱我家园。
四、活动单位。
主办单位：保山学院校团委策划承办单位：保山学院地理学会。
五、活动时间、地点。
时间：xx年5月12日地点：保山学院内。
六、活动对象保山学院全校师生。
七、活动内容。
1、前期海报横幅宣传。
2、为5·12大地震中逝去的生命默哀。
3、宣传灾害防护知识，树立灾害预防意识4、针对这次活动各负责人及相关执委进行交流总结并留影。
八、活动具体时间安排。
日期时间内容负责人4月20日－5月11日8:00~21:00前期宣传工作。由宣传部派出相关人员在全校进行宣传动员。（同时制作相关海报、横幅进行宣传）。
九、活动方式。
本次活动由地理学会负责组织，以点蜡烛、默哀的方式，为大地震中逝者哀悼。以个人的方式进行，由会员或有意参加的同学或个人参加，所有参加在共同完成。
十、活动经费预算：
本次活动经费由地理学会负责，各部门将活动期间所用之经费，统一报于会计，最后由会长审核。经费主要用于活动材料准备，以及活动期间的其他开支。
十一、总结（略）附：地质灾害介绍：（略）。
共青团保山学院委员会。
保山学院大学生地理学会。
xx年4月18日。
初三勿忘感恩初三感恩信篇八
xx年的5月12日，四川省汶川县发生里氏8.0级地震，时隔四年，xx年4月20日，四川省雅安市芦山县再次发生里氏7.0级地震。大地震，给我们带来了空前的伤痛，地震发生时，地动山尧山河哭泣，无数鲜活的生命就此陨落，xx年5月12日，是个醒目的、难以忘怀的日子，是我们每一个中国人难以忘怀的`一天。今天，我们要祭奠那些在这场灾难中消逝的英灵，告诉他们我们永远不会忘记他们。5·12大地震把他们带走了，却带不走我们心中那份伤痛，以及对已逝亲人的思念。此次活动，是为了纪念那些在大地震中逝去的生命，告诉他们，时光匆匆流去，我们仍记得他们；其次，也让我们了解自然灾害，同时学会如何应对自然灾害，并树立保护自然环境的意识。
二、活动主题。
初三勿忘感恩初三感恩信篇九
为了树立卫生系统形象，颂扬南丁格尔精神，体现护理工作者“褒奖生命、爱惜生命、我愿付出我之所能”的奇特信念和“焚烧自己，照亮别人”的高贵品格，展现护理工作者的才艺激情和精神风貌，抒发护理工作者对人类性命的热爱之情。体现团队精神和医院文化的内涵建设，进一步深刻卫生系统改革，加强优质服务于病人的信心，提高****护理队伍的综合素质，增强卫生体系的凝聚力和号召力，经研究决定，在****召开卫生体制5.12国际护士节庆祝大会，表彰一批精良护士，并举办xx“天使颂”庆5.12国际护士节文艺汇演。
演出活动的目标在于，通过演出全方位的向社会各界展现卫生工作者在****的正确领导下，周密团结，艰巨奋斗，所取得的丰盛成果。所以这次运动意思重大，各参演单位一定要高度重视，认真落实，服从大局，确保品质，做好节目的排练，达到演出的最佳效果。
本次庆“5.12国际护士节”文艺汇演，参演节目恳求主题鲜亮，破意准确，形式不限。重要为：大型歌舞、舞蹈、歌伴舞、戏曲、歌表演、领唱合唱、小合唱、快板、器乐演奏等情势。
为了确保节目品德和演出品位。在汇演的基础上，经过考虑，根据一些单位的情况，有意识的安排一些排练指定性节目参加汇演，最后与其余单位选送的优良节目有机组合，成为一场上演。
1、终场：歌伴舞《欢乐中国》。
曲子已经选定，节奏明显、欢喜热烈、朝气沉沉、短小精悍，配以大型舞蹈作为终场，后果很好。
2、小品：
由**医院负责创作一个以新型城市配合医疗为题材的小品，素材可能相互供应。(由国民医院承担)。
3、印度跳舞《美丽的天使，美丽得我》。
舞蹈在整场晚会中存在举足轻重的分量，也是晚会范畴的一种体现，除了伴舞之外，藏族舞蹈风格特异，用服装来烘托气势跟粉饰自身演职职员的不足，增加晚会色彩。(由中医医院承当)。
4、授帽典礼。
全国各地跟相关院校都会在5.12国际护士节期间，举行授帽仪式，在演出中加入授帽典礼，授帽过程中，衬托歌曲《祝你保险》。主题赫然，意思重大!(由人民医院承担)。
5、古代歌舞：《向快乐看齐》。
古代歌舞，在整场演出中，可能营造活泼动感的现代韵律，展现护理精力风貌，调动观众感情。(由中医医院承担)。
6、配乐诗朗诵《**卫生发展好》(暂定)。
此节目是主题，说唱声中凸现所有，体现宣传成果。(由中医院承担)。
7、歌舞表演《展翅飞翔》。
独唱和情景表演、舞蹈彼此结合，主要展示护士礼仪和服务流程。(由中医医院承担)。
8、男声小合唱(防疫站)。
9、二胡协奏许贞阳等(妇幼保健站)。
10、三句半《合作医疗就是好》(**医院)。
11、京剧选段《沙家浜》(**病院)。
12、表演唱《四个老汉》(**医院)。
13、歌伴舞《一杯美酒》(**医院)。
14、男声独唱《桃花仍然笑春风》(**医院)。
15、歌伴舞(**医院)。
16、序幕歌伴舞《和谐乐章》(由中医医院承担)。
2.2016年医院护士节活动策划书。
3.护士节活动策划。
6.2016护士节活动策划方案精选。
7.2016年卫生局国际护士节活动方案。
8.2016医院国际护士节活动方案。
初三勿忘感恩初三感恩信篇十
在我国的传统文化中，清明节是祭扫陵墓、缅怀故人的节日。今年正值中国人民抗日战争胜利70周年，在这样一个年份里的清明时节，我们缅怀的除了故去的亲人，还有那些在抗日战争中为捍卫国家独立、民族尊严而英勇战斗、血洒疆场的民族英烈.
他们舍身奋战难道不是为了祖国的美好未来吗?红军战士长途跋涉，都在步步泥泞的路上走着，他们没有松懈过，一生都在拯救祖国，保卫祖国。没有他们，哪来如今的美好的家园，哪业如今的富裕生活，他们是创使者，他们尊敬他们是理所当然的。多少年来，有多少人赞扬过他们，他们百折不挠，奉献生命，为了革命的斗争而光荣殉职，总之，一句话——他们生的伟大，死的光荣。
我热爱他们，我赞扬他们，我崇敬他们。他们为了革命的事业，抛头颅洒热血，在帝国主义列强的残暴折磨中，他们没有透露半点消息，宁愿死也要守住党的秘密，他们宁愿做光荣牺牲英雄，也不愿做苟且偷生的叛徒，这就是我们中国烈士的特点，我也因此对他们产生了无限的敬佩，无限的感慨，我也要因此而赞扬他们，他们是我们中国人民的感谢者，他们是神圣的，没有人能取代他们。在我的'眼里，他们是光明的象征，他们是战胜一切的力量。
只要想着这些革命先烈，我就会觉得自己是多么的美好，在这个富裕的社会主义国家中，我是多么的美满和幸福，而在那个艰苦的斗争社会中，哪有如此美好的生活。我要郑重的烈士们说：“伟大的革命先烈们，你们的斗争胜利了，我们青一代少年将再次继承你们努力开辟下来的光辉道路，我们将要去建设祖国的明天，我会认真的学习，学好本领，长在后再继续工作——建设祖国，你们安歇吧!我会努力去做的，我敬爱的烈士们。
我热爱烈士，热爱祖国，我为自己是中国人而感到骄傲、自豪。我将永远的把自己的一生奉献给祖国。中国有辉煌的历史，有铁一般的热血男儿，有着那种致死不悔的精神，我要做一个堂堂正正的中国人，我祖国的未业而奉献一切。我是革命烈士的后继者，我一生的求学难道不是为了这个目的吗?作为身为中国人的我，去继承先烈的遗志是理所当然的。我真想像烈士那样，做到永垂不朽。我这个报效祖国的决心是无法动摇的。
对着先烈们的墓碑，我们发誓：勿忘国耻，为祖国美好的明天奋斗!
【作文二】。
今天，我们怀着崇敬的心情来到了烈士陵园，陵园里站满了前来瞻仰和缅怀烈士的人们。这里树木高大葱绿，四季常青。象征着他们永不屈服，为了革命的斗争事业，宁愿牺牲自己的伟大精神。
这一座座整齐的墓碑，代表着他们无限的忠诚，他们勇于献身的革命精神，难道不是为了祖国的明天，祖国的将来吗?战争时期他们爬雪山、过草地，抗击倭寇，英勇战斗，历经千辛万苦，但他们没有松懈过，为了祖国的胜利，为了我们过上幸福的生活，他们献出自己宝贵的生命，我由衷的敬佩他们，深深地为他们鞠上一躬。
望着他们，我的脑海中不禁浮现出老师讲过的他们的事迹。他们为了革命的事业，在帝国主义的摧残下，他们宁死不屈，誓死也要守住党的秘密。他们宁愿做光荣牺牲的英雄，也不做苟且偷生的叛徒，这就是我们伟大的中国烈士，我为他们感到自豪、为他们感到骄傲，他们是我们中国人民的英雄，他们一切美好未来的象征。想着这些，我觉得在这个和平年代里，我们生活的多么美满和幸福。我立志追寻革命烈士开辟的道路，继承他们的革命传统，我将努力学习，发奋图强，长大后努力工作，报效祖国。
我热爱祖国，敬佩烈士，我将永远把自己的一生奉献给祖国!在这清明之际，献上一束纯洁的白花，代表我深深的敬意。敬爱的先烈们啊!愿你们安息!
初三勿忘感恩初三感恩信篇十一
欧阳菲菲的专辑《烈火》中有这样一首歌：感恩的心，歌词是：“感恩的心，感谢有你，让我一生永远做我自己，花开花落，我会珍惜……"。
我要感恩我的父母。是父母给了我生命，从我呱呱坠地的那一刻起，爸爸妈妈没有一直陪伴在我身边，以前我很不懂事不知道父母的辛苦，也经常责怪爸爸妈妈怎么那么久都没有回来看我呀？直到现在我才明白父母给予了我那么多，我却不以为然。现在我要感谢爸爸妈妈一路走来对我的扶持，对我的爱，关心，帮助。
我要感恩老师。俗话说的好：“老师是一位辛勤的园丁，哺育了一颗有一颗的幼苗，当我第一次走进学校的大门，走到教室，我当时在想，初中的老师对待学生一定很凶，然而并不是这样的，我上数学课时老是走神，一节课讲完了有很多题都做不来，数学老师就把我叫到办公室叫我坐在她旁边，她问我哪道题做不来她给我讲。久而久之我和老师也熟悉了，一些不懂的问题也可以问她，老师总是鼓励我，我的成绩也在一点一点的进步，我要感谢老师对我的谆谆教诲和对我的关心和鼓励。
我还要感谢同学。我们在每一个阶段都有不同的的同学，有困难的时候他会陪你一起哭，一起想办法；当你遇到挫折时，同学会鼓励你，陪你一起走过这些重岩叠嶂，我要感谢同学的一路陪伴，陪伴我走过风风雨雨。
我还要感谢“敌人”。有一句话说得好“没有对手，哪来前进的动力。”我是一个平凡的学生，起初我的成绩并不好，但是我一想到别人都在努力，我也要比别人更加努力，绝对不能让对手给打败了，因此我要感谢敌人，是你让我拥有了前进的动力。
因此我要感恩在我成长道路上出现的每一个人，是他们成就了我健康快乐地成长，是他们让我的人生变得丰富多彩，我要永怀感恩之心，对他们说声：“谢谢你！”
初三勿忘感恩初三感恩信篇十二
活动策划是提高市场占有率得有效行为，一份可执行、可操作、创意突出得活动策划案，可有效提升企业得知名度及品牌美誉度。下面是亲子大自然活动策划书，请参考！
一、活动目得。
家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间得活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间得感情，以提高孩子得综合能力，增强家长与孩子之间得透明度、信任度，更好地发展儿童得社会交往能力。帮助家长营造与孩子间得交流、交往，从而促进孩子健康成长得氛围。提高家长育儿得理念和技能，促进孩子得健康成长.指导家长和孩子开展有情趣得亲子游戏活动，使孩子在欢乐得游戏中长身体、开心智。
二、活动时间：****。
三、活动地点：***。
四、活动流程:。
一.热身----大树与松鼠活动目得：活跃气氛打破僵局材料：无时间：5-10分钟。
活动程序：
1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对得学员担任临时人员。2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”得人就必须离开原来得大树，重新选择其他得大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单得人应表演节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”得人就必须离开原先得同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单得人应表演节目。
4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠得人全部打散并重新组合，扮演大树得人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对得人亦插入队伍当中，落单得人表演节目。
5.主题活动。
1活动名称----盲行之风雨人生路活动目得：
增进亲子之间得感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后得感觉。通过角色互换增进彼此之间得了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：
1工作人员先在场地上用绳子布置障碍。
2以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参加）3.多组同时参加（根据现场道具决定上场得组数）。
4．首先用黑布将子女得眼睛蒙上，开始时父母牵着子女得手从场地得启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己得话语得指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5.父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上得步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束。
6．各组成员分享自己得活动感受。
7．分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。
8领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少得可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此得互换角色从而站在对方得角度上思考问题，子女更加深刻得体会到作为家长得艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女得感受或许比一味得给与要来得更重要。
备注：组织者提供分享得方向：
一、父母为领路人1被领路者：
（1）当父母带着你一起穿越障碍得时候有什么感觉？（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母得跟从了）。
（2）当只有你一个人走得时候得感觉跟父母在一起走得感觉有什么区别么？（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难得时候你会有什么心情呢）。
作为家长，当看着自己得子女一个人穿越障碍时是什么样得心情呢？（焦急但只能间接得帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予子女无限得关怀，孩子将来得路还是得靠他们自己来走）。
二、孩子为领路人1被领导者：
（1）被孩子引导穿越障碍，你得感觉？（放心还是忐忑？是否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也都有了独立自主得能力了呢？，他们得指导语让你放心么？作为父母得有时候是不是也该听取一下孩子得意见呢？）。
2领导者：
（1）由你来引导父母穿越障碍，有什么感触？（1.父母带着自己走过这么多年得人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母得艰辛，学会感激和体谅他们）。
2广告剧得设计。
活动目标：让亲子充分发挥创造性得意念，锻炼语言表达能力。活动形式：由领导者组织各小组进行设计活动。
材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品得卡片活动程序：
(1)领导者布置活动要求：各小组以所抽到得卡片为内容进行广告设计。广告内。
容由小组讨论决定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意得代言pose，表演时间为3分钟，每一位参加者必须承担其中得一个角色。(2)统一发给每个小组一份制作道具用得材料。(3)领导者组织小组成员设计，注意掌握好时间。
(4)请观察员和所有小组进行评比，评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。
3画图游戏----我们未来得家。
材料：4a得白纸，彩笔。现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想得未来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家分享你们得想法。
4尾声。
请用一句话说说今天得感受。
5领导者小结。
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