通过写读后感，我们可以进一步思考作品中所传递的主题和意义，并将其与自己的人生经验相结合。那么怎样写一篇优秀的读后感呢？写读后感的时候，我们要先对书中的内容进行仔细的阅读和思考，然后在写作过程中要展现自己的思考和感受，并且要用合适的语言和结构来表达。写读后感时，我们可以从书籍的主题、情节、人物塑造、语言运用等方面展开讨论，用具体的事例和细节来支持我们的观点。同时，在写作过程中要注意语言的准确性和流畅性，可以通过适当运用修辞手法和文学元素来提升文章的艺术性和可读性。此外，也可以结合自己的经历和背景，与书中的内容对照和对比，以展示个性化的思考和理解。不论是正面评价还是负面评价，都需要有理有据，客观公正地进行分析和评价。阅读后的感悟是个人的主观体验，以下是一些读者分享的读后感，欢迎大家一起来看看。
班长下台的读后感篇一
最近我看了一本由台湾作家桂文亚以自己的童年经历为背景，创作的小说《班长下台》。作者通过这本书，我们知道了很多他小时候的故事。
这本书的情节非常吸引我。例如在《粉笔和毛笔的战斗》中，捣蛋鬼向作者扔了几发粉笔“导弹”，作者又将自己的粉笔准确无误的扔进了捣蛋鬼的嘴巴里，捣蛋鬼将粉笔吐出，大喊两声：“呸呸！”，又将墨汁画在了作者心爱的衣服上。这件事被老师知道了，打了那个捣蛋鬼一顿，真是罪该万死。再例如在《班长下台》这篇故事中，阿桂桂因为数学考试不及格不敢让妈妈知道，而把成绩单藏在书包里不拿出来，后来妈妈检查书包时还是发现了，他挨了妈妈狠狠地一顿骂。这让我想到了在一次考试中，我得了一个特别不理想的分数，也很怕妈妈发现，就放在学校里不拿回家。后来老师告诉妈妈了，我不得以才拿给妈妈看，妈妈对我大发雷霆的情景。原来我们都是一样的“调皮捣蛋”、原来我们都那么担心考试会考不好、原来我们都有一个发起脾气来如“火山爆发一样”的妈妈。
除了精彩的情节，这本书的.语言风趣、幽默，读起来让人仿佛身临其境，比如在形容一个人走在黑夜里时像是在“墨水瓶子里赶路”，等待下课的心情，像是“等了一个世纪”等等。
当然这本书，还留给我很多的感动。感动于作者善良为他人着想的心，让我知道有一种师生情叫《珍珠泪》，感动于作者对外婆的思念，那是《婆，四月的春草绿了》，也知道了什么是了解自己，成全别人，那就是《班长下台》。
班长下台的读后感篇二
我读了《班长下台》，好像和作者一起穿越到了那个时候。
这个故事写了作者桂文亚在学校与同学，在家里与父母，在学校里面与老师，在外面与各种朋友等种种事情，他们就在这本书里面演绎着一个又一个故事。
其中，我最感动作者去看望那个戴着眼镜的女老师——杜老师，作者在路上看见了在月光照耀下闪闪发光的玻璃片，以为是价值连城的钻石，于是就满心欢喜的装在口袋里，开始，我也和作者的心理一样，我认为这是一堆很值钱的东西，但是一到了老师家，作者将那些东西拿出来看，却发现作者认为是钻石的东西竟然变成了玻璃片，作者很伤心，虽然满怀激动的`心来这里叫贫穷的老师能富一点儿来抚养自己的孩子，可是没有如愿，我相信作者的老师一定会领会作者的心意。
总之，这本书我读的废寝忘食，因为里面的故事环环相扣，所以我爱读这本《班长下台》！
班长下台的读后感篇三
《班长下台》是儿童文学作家桂文亚的代表作，故事主要描写小女孩丰富多彩的童年时光和成长趣事。有的故事幽默风趣，读来令人捧腹；有的故事深入人心，读来感人肺腑；也有的故事情节曲折，引人入胜。
读完这本书，其中“到底是谁的错”这篇故事深深打动了我。故事主要叙述一只名叫“保安”的狗在“爸爸”没有回来前和“我们”在一起的快乐生活，“保安”也是“我们”最亲的狗。它睡过“我们”的床，在妹妹的枕头上流过口水；它会看门、衔拖鞋、送报纸、到巷口买酱油、陪“我们”走夜路、上厕所、做功课，连“我”吹口琴的时候，它都会仰起脖子和着节拍唱歌呢！可是好景不长，这一切都被“爸爸”回来改变，他对“保安”有了诸多限制，不允许它上“我们”的床；不允许搂它亲它；不允许一起吃饭；不允许这，不允许那。有一天，妹妹偷偷给狗一块排骨被爸爸发现了，“爸爸”铁青着脸高声喝骂：“排骨是给狗吃的吗？猪，不准吃！”“保安”原本幸福的生活被“爸爸”打乱而激怒了，它咬伤了“爸爸”！读到这里，我的心被深深的触动，为保安感到难过！它在“爸爸”眼中就是一只畜牲，是不能与人平等的；它不该被善待，不能拥有人类的`食物；它只配吃残羹剩饭，住室外的狗窝。而在“保安”眼中，它就是家庭的一员，它原本快乐的生活被改变了。
到底是谁的错？因为他们的立场不同，想的也就不同。我们既然选择了宠物，就应该好好的爱它们，善待它们，因为宠物的生命太短暂！
班长下台的读后感篇四
今日我读了一本《班长下台》的书，这本书里边的内容荣丰富，充满想像力，我十分喜欢。
这本书的内容里有很多个小故事，我最喜欢的故事是：球场火拼记。这里面有让我哈哈大笑的场景，例如：就在一阵混乱中，她狠狠揍了我一巴掌，我当然也不甘示弱的猛踢她的大屁股。这里面有让我感受到了永不放弃的精神和能让我学到了友谊第一，比赛第二的好心态。
这本书的.班长之所以会下台，不是因为自己犯了错误，本人职责不当而下台，而是因为自己认识到自己的不足，坦白告诉别人，自己选择下台的。
我要学习文章中的班长敢于面对自己短板的勇气；要学习班长多为他人着想，牺牲小我完成大我的精神；要学习班长主动给予他人帮助，做一个有善心的人。
班长下台的读后感篇五
我读过一本十分好看的书，叫《班长下台》。
《班长下台》这本书讲的并不是“班长下台”，“班长下台”只是其中的一个章节而已。写的是作者桂文亚小时候的人生经历，写的十分生动，内容也十分有趣。
这本书分三辑，分别为第一辑：记得当时年纪小，第二辑：思想猫，第三辑：你看见，你听见了吗？我最喜欢的一章是第一辑的第二十一章：抽烟的滋味。这一章写了桂文亚十岁那年的一天，看外婆在抽烟，就想亲自抽烟。结果吸了第一口，却是一股干涩的味道。吸完怕爸爸闻出了香烟味把自己揍一顿，所以又用力吸了两口，想快点把烟抽完，可还是那种干巴巴的味道。这时，爸爸进来了，桂文亚立马把香烟扔到了床下，而床下堆着旧报纸，差点引发了一场大火。
读了这一章，我认为外婆太纵容孩子了，桂文亚的爸爸说了，周末外婆来看桂文亚和桂文飞（桂文亚的妹妹）时，她们两个巧克力一个人只能拿一块，不许多拿，可外婆却在夜里悄悄的给了她们两大块巧克力，我觉得外婆太纵容小孩子了。我还觉得桂文亚小时候很天真，她认为抽烟是一件挺有学问的事。抽烟得先点火，然后要用一种合适的姿势拿着烟，深深地吸一口，再吐一个白白的烟圈，加上脑子里在想一些什么很神秘的事情，就更完美了。我有点哭笑不得，但回想起来，的确在孩子里抽烟的印象，就是这样，不过最后的事十分危险，也得先看看床下有什么才能扔吧，不过幸好爸爸在场，不然的话，大火烧起来那可不得了。
班长下台的读后感篇六
今年暑假，老师推荐了一本名叫《班长下台》的书。
这本书是以很多个故事来叙述作者的校园生活。让我印象最深的是关于桂文亚和老师的`感情。
这个故事讲的是桂文亚的新班主任名叫杜老师，桂文亚觉得杜老师对学生特别好，不像其他老师拿着藤条挥挥挥。杜老师每次都会给学生讲故事，下课还会陪学生玩耍。后来杜老师的父亲生病了，桂文亚就去看望杜老师。走着走着，桂文亚还发现了几粒钻石，但其实只是几粒碎玻璃，我觉得桂文亚把碎玻璃看成钻石很有可能是因为天太黑了，还有可能是因为知道杜老师的家境不好，凑不到医药费所以同情而想帮忙。最后，桂文亚掏出“钻石”的时候自己也吃了一惊，但更多的是悲伤。杜老师知道桂文亚想帮她，所以她也感动的哭了。
这是一个感动的师生情的故事，我非常喜欢，希望你也喜欢。
班长下台的读后感篇七
当我拿起这本书，看到这本书的名字《班长下台》之后，我就觉得这本书的名字有些单调无味，再翻开一看，哇！我晕”字山字海“（因为我不太喜欢全文字的书），我已经对这本书没有了兴趣，可是，这是老师布置的作业，我只好看了。
谁是，看完之后的我和没看的时候的想法大不一样了，其实，《班长下台》这本书是十分有趣的'。
《班长下台》是桂文亚写的。她在写景的时候，总让我有一种身临其境的感觉。
这本书一共分了三辑，一是：记得当时年纪小。
二是：思想猫。三是：你看见，你听见了吗？
我最喜欢的是第一辑：记得当时年纪小。
这本书中我最喜欢的章节是《菜刀喜欢你》，里面写的是作者看不惯一个叫高明骏的男生欺负女生，就为女生报仇，菜刀（一个学习成绩名列前茅的优秀生）如何暗中帮助她。作者用简短的词语表达了丰富的内容，虽然这是同学们之间发生的摩擦，却被作者用幽默的语言讲述了出来，让我感觉到和我的生活很贴切。
通过这本书我能感受到桂文亚是个怎样的人。首先，她是一个正直的人，因为她看到高明骏总是用死动物吓唬女生，就往高明骏抽屉里放了条死蛇，以牙还牙；其次，她还是幽默的女孩，她曾经模仿老师的动作，惹得同学们哈哈大笑。她顽皮可爱，善良懂事，遇事沉着冷静，善于观察思考，很有主见，所以老师和同学们都很喜欢她。
这本书还给了我一个深刻的感受。在作者的小学生活中，同学们如果犯了错误，老师一律用板子藤条打手心来惩罚，这里我想到了我们的老师，不管我们犯了多么严重的错误，老师都是耐心的说服教育，从不体罚我们，让我们感受到新时代老师的敬业及对我们的关心爱护，让我感到非常幸福快乐！
班长下台的读后感篇八
《班长下台》一书中的一些作品就成功地采用了儿童视角。采用儿童视角是桂文亚作品的一种把握方式。下面小编为大家精心整理的班长下台读后感，欢迎大家查看!
今年寒假我读了一本叫做《班长下台》的书，这本书里边内容丰富、充满了饱满的想象力。
《班长下台》这本书有的故事可以使人开怀大笑，例如：《珍珠泪》中的在明亮的时光灯下，那些在黑夜里闪烁着美丽光彩的钻石，就像变魔术似的，统统没有了!我定睛一看，啊，怎么可能，怎么可能!他们是一堆堆尖尖的、脏脏的、碎碎的碎玻璃哪!啊!真是太丢脸太丢脸了。
赏析：作者怀着好心去老师家看望老师的父亲，但是在去老师家的路上，作者发现了一些“钻石”，于是给老师，但是一看却是一堆“碎玻璃”，这段表达了作者的友爱之心。
但是有的故事能使人泪流满面，列如：《爸爸，我忘记了》中的我真的很抱歉，很抱歉。我从来没有想到，一个不精心的疏忽，可以造成这么大的遗憾。可是，有什么用呢?陈伯伯已经过世了，即使我向陈伯母道歉，也不能弥补错误了。
赏析：从这里可以看出作者对以自己一个犯下错误，有勇于知错能改的精神，值得我们学习。
这本书不仅是一个书的名称，也是一个简短的小故事。
上初中的班长，因在小学当过班长，有经验，所以老师请她当班长。过了不久，这个新任班长因成绩问题，不想再做了。在第二次“举手选班长”中，她又以第二高票被选为副班长，但她还是不愿意。“这应该让给好学生!”她一点也不难过。这时，全班响起了热烈的掌声。
自己知道自己在某些方面的不足，而勇于认识到，这才是“班长”。
我喜欢。我喜欢外婆的宽恕，我喜欢狗王的忠实，我喜欢作者的童年。我讨厌班长下台的读后感班长下台的读后感。我讨厌六姨婆的爱情，我讨厌老师的不信任，我讨厌可恶的同学。
有时高兴，有时调皮，有时思念，有时伤心，有时生气，有时感动，有时可爱的这个女孩——桂文亚。
而让我最为感动的是“婆，四月的春草绿了”。作者把外婆那慈爱、伟大的形象写得淋漓尽致。看着外婆那憔悴的模样，桂文亚伤心的模样，母亲假装生气却痛哭的模样，让人心寒。
语句的风趣，叫‘妈妈开门’像阿里巴巴说‘芝麻开门’似的;对外婆的思念，梦到外婆对她的好，梦醒时却只是一场梦;‘伟大的杰作’，把不懂英语的物理老师，耍了一次，还偷偷为了这个杰作自己笑了1分钟;衣厨里的奶粉，老师的不信任的语句，让她伤伤的哭了起来;病床上的外婆，最疼爱自己的外婆在床上，苍白的面让自己哭了起来，还挨了妈妈一巴掌;身为班长的她，活泼、开朗却武断的选择了《班长下台》。
寒假，我看完了一本《班长下台》，一本不怎么厚的书，却给我带来了难以言状的感受。
作者按照自己童年的生活进行创作，幽默搞笑。文章以一个作为班长的学生视角来描写，写出了童年的趣稚和大人们无法理解的烦恼，十分贴近学生的生活。
书中的班长，她是一个中学生。虽然她的语文、历史、地理成绩都不错，但是英文、理化、数学成绩却是一塌糊涂。每一次月考发成绩单，这位班长总是倒数第几名，恨不得在地底下找个缝钻进去，羞愧极了!每每到发成绩单的时候后，她都不敢给妈妈看，骗老师说忘带了。
在小节《粉笔和毛笔的战斗》中，捣蛋鬼向作者扔了几发粉笔“导弹”，作者又将自己的粉笔准确无误的扔进了捣蛋鬼的嘴巴里，捣蛋鬼将粉笔吐出，大喊两声：“呸呸!”又将墨汁画在了作者心爱的衣服上。这件事被老师知道了，打了那个捣蛋鬼一顿，真是罪该万死。
让我感受深刻的是《老师的小贝贝》这一篇文章，写了老师生了一个孩子，“我”决定用存了半年的钱给老师的小贝贝喝，能买两罐克宁奶粉，谁知老师家已经有十箱奶粉，“我”只好抱着奶粉回家。看完这篇文章，我的感受是：虽然奶粉老师不要，可“我”那善良、为人着想的品质是值得令人学习的。因为我的这一片心意也是为老师的小贝贝着想，做学生能有对老师的这一片心意已经很好的了，是对老师尊敬，是值得令人学习的。
虽然最后在下一个学期的班干部评选中，她以次高票当选了副班长，但是结果她却自愿弃权，将机会留给了功课好的同学。
从书中我仿佛看见了作者童年的那些纯真的岁月。书中的记忆。很多东西，过去的人，曾经的地方，一张张泛黄的旧照片都是打开那尘封记忆大门的一把钥匙，带着斑斑的铁锈却依然泛着温柔的光。
我们要学会文中班长那为人着想的好品质，多为他人着想，牺牲小我完成大我，给予他人帮助，做一个有善心的人班长下台的读后感三年级。
作文。
以及懂得谦让，不要做一个狂妄自大的人。
寒里假里，我看了桂文亚阿姨写的一本书，这本书只是她所写的书其中之一。1949年生于台北，安徽省贵池县人。中国台湾世界新闻专科学校毕业。美国《世界日报》儿童版主编北京《东方少年》杂志特约编审。
她的创作以。
散文。
为主，也写小说、报告文学、评论等。青少年时期就显出过人的才气，15岁第一篇作品刊载大华晚报，20岁就出版了第一本散文《裁冰集》，至今创作及编写成人文学30种，编辑少年儿童读物近400种。作品曾多次荣获国内外大奖。她非常关心儿童成长，从1981年始，专心致力于儿童文学媒体推广及编、写工作，取得了不菲的成就，1996年，上海、北京先后召开“当代儿童散文暨桂文亚作品研讨会”。桂文亚用宽容和悲悯的情怀使她对稚弱的生命充满了理解珍爱从而和孩子们心心相映，打动了千万读者的心。
桂文亚是中国台湾著名儿童文学作家，曾任海峡两岸儿童文学研究会理事长著有《思想猫》、《长着翅膀游英国》、《美丽眼睛看世界》、《哈玛!哈玛!伊斯坦堡》等30多部儿童文学作品，曾获中华儿童文学奖、中国台湾儿童文学一百、好书大家读年度儿童散文奖、宋庆龄儿童文学奖。
作者用这本书，写出了童年，写出来她童年的点点滴滴，酸甜苦辣。我觉得让我欣赏的一段是这样的：
作者小时候，经常当班长，当她的成绩却常常让他失望，但老师看在以前他当过班长就让她继续担任。
而作者觉得自己不够资格，所以决定班长之位让给别人。
从这一点看出，作者有一颗正直的心，因为他觉得自己不够资格，她愿意把一班之长让给学习好的、能管理的人。
我读了《班长下台》这本书。它的作者是桂文亚。
这本书的语言栩栩如生，十分的美，让人感到仿佛身临其境。故事的情节如同流水一般，在脑海里划过。作者把自己小时候发生的故事毫不隐瞒的讲出来。
原来在她小学时成绩不错当过班长，老师看她有当班长的经验，所以就让她当了。在下一个学期的班干部选举中，本来按她票数，可以当选，可是她却毅然地说：“我弃权!”将机会留给了其他同学，自己不做班长。她觉得班长一定要功课好，她觉得自己不适合当班长，她觉得自己做班长会把班级的脸丢光。
她的精神让我明白了：别人有才华，不能去嫉妒;如果自己做不到了，也不能去嫉妒别人;就像书中的班长，她觉得自己不能做得很好，就把班长的职位让给别人。
班长下台的读后感篇九
这周，我读了一本好书叫作《班长下台》。这本是台湾女作家桂文亚写的，里面除了班长下台这篇文章外，还包括了40个不同的小故事，记载了作者从小时候到长大这期间发生的各种故事。
班长下台这篇文章，讲述了班长在一次考试中有数学、英语等三门功课不及格。其他几个班的班长都是班里的前三名，可这位班长经常排在后十名。新学期开始了，她又以次高名次当选为副班长，她想着自己的成绩，觉得不应该再当班长了，便大声的说出来：“我弃权！应该让功课好的同学来担任这个职位。”
其实班长她虽然成绩不好，但也有很多优秀的地方，比如：她很喜欢看书，什么《侠隐记》《西游记》《浮生六记》……她都看过，我就不爱看书，很羡慕她读过那么多书。
而且她知错能改，觉得自己成绩不好，当不好班里的带头人，主动提出不当班长。我的成绩也不好，可大家若选我当班长，我会很高兴来当班长的。
她还是一个很细心的同学，妈妈一气之下撕了她借来的《侠隐记》，她一张张的用心贴好，还给了同学，让同学一点也不生气的还愿意再借《茶花女》给她看。
所以，我非常同情她，不是因为成绩好就能当班长，也不是因为成绩不好就不能当班长，她也不是主动要当班长的，是她小学时期当过班长，大家才选她当班长的.。新学期里，大家还是高票数投给她，说明她还是一个好班长的，也说明不是想当班长就能当上班长的。作为班长一定要有责任心，要乐于助人，要团结同学。
书里的其他故事，里面有很多有趣的小细节，比如，她平时上学时会穿木屐，喜欢收集漂亮的糖纸，让我了解到了五十年代的台湾生活是什么样的，而且事件描写的都很真实，让我乐在其中，这真是一本很好看的书。
班长下台的读后感篇十
当我拿起这本书，看到这本书的名字《班长下台》之后，我就觉得这本书的名字有些单调无味，再翻开一看，哇！我晕字山字海（因为我不太喜欢全文字的书），我已经对这本书没有了兴趣，可是，这是老师布置的作业，我只好看了。
谁是，看完之后的我和没看的时候的想法大不一样了，其实，《班长下台》这本书是十分有趣的。
《班长下台》是桂文亚写的。她在写景的时候，总让我有一种身临其境的感觉。
我最喜欢的是第一辑：记得当时年纪小。
最倒霉的事也非桂文雅阿姨莫属了。又一次她放学回家，肚子饿得咕噜噜的叫起来，烈日当空，还碰见了两只野狗，最倒霉的是把脚和书包还有唯一的粮食虾米干都弄到了牛粪上了！哈啊哈哈哈哈哈！
你听过狗赶鸡吗？我也没有听说过，可是，桂文雅阿姨小时候就有一条狗叫：保安。他可是一条会赶鸡的狗，罕见吧！
作者不愧是作者，小时候就养成了看见什么就写什么的习惯，还特别喜欢看书，她有一个超级无敌节约的爸爸，但是，他还是支持她看书的。
看完了《班长下台》我觉得我应该学习桂文雅阿姨小时候爱看书的好习惯。
班长下台的读后感篇十一
这个星期，我读了一篇桂文亚女士写的《班长下台》，这个故事一直萦绕在我脑海里，让我记忆犹新。
文中讲了桂文亚女士儿时发生的一件事。当时，桂文亚女士在初中当班长，可成绩怎么也上不去，上课时还经常偷看小说，渐渐地她的成绩退步了，还常常考鸭蛋。在新学期再次选举班长的时候，桂文亚女士不再自欺欺人，她将职位让给了更好的同学，自己则是虚心改错，打算下次再做一个真正为同学服务的班长。
读了这篇文章，我深切感受到了桂文亚女士儿时的淘气与贪玩，在就是在这淘气与贪玩中藏着一颗善良的积极向上的心，一颗知错能改的心。这让263桂文亚女士决心不再做虚伪的班长，她知道了自己的缺点并且及时改正。
但在现实中，却有很多的反例子，就像我自己一样，很多时候都非常骄傲，不懂得谦虚。有一次母亲给我讲题时，我一直坚持自己的想法，这让我在错误的道路上迷失了方向。如果我们都向桂文亚女士一样，懂得低下自己的'头颅，虚心地正视自己的缺点，在黑暗中找到光明，在虚伪中找到自我，那么，胜利的旗帜一定会向我们飘来！
没错，在我们的生活中我们需要不断前进，但更重要的是停下来，时刻提醒自己，不让生活中某一个错误继续错下去，要学会自我反省，及时纠正自己的错误。
班长下台的读后感篇十二
读完《班长下台》这本书后，我感觉这本书非常有意思，下边，我就和大家说说《班长下台》我最喜欢的内容吧。
其中有一个章节非常有趣！那就是第一辑中的《老师的小贝贝》，这个章节的主要内容是，桂文亚开学后，她发现李老师好几天都没来上课了，乙班的杜老师就对她说：“李老师怀孕了，所以这几天没来上课。”她准备把自己存的'钱给李老师的小贝贝买两罐克宁奶粉喝。到了李老师家里，桂文亚发现老师家里已经有十箱奶粉了，然后她把奶粉给老师，说：“恭喜老师生小贝贝，我带两罐奶粉给他喝。”李老师责怪的说：“你怎么也学会这一套了？”然后老师拍拍她，说：“我家小贝贝不喝这种奶粉，你带回家自己喝，老师心领了。”
我感觉桂文亚这一次做得很好，因为桂文亚的这一片心意也是为老师的小贝贝着想，做学生能有对老师的这一片心意已经很好的了，是对老师尊敬，是值得令人学习的。
读了这本书我悟出来了一个道理，我们要多为他人着想，牺牲小我完成大我，给予他人帮助，做一个有善心的人。以及懂得谦让，不要做一个狂妄自大的人。
班长下台的读后感篇十三
《班长下台》这是一本桂文亚用孩子的口气写出来的让所有儿童都喜欢的一本独特的书，在这里可以感觉到自己小时候的愚昧和无知，可以感觉到自己在童年开心和快乐，会让自己沉浸在其中，感觉身临其境。这一本书主要讲的是——一个小女孩在从小往大的路上的经历，有她的欢笑，有她的委屈，有她的开心，有她的沮丧。这一本书十分吸引读者，让我们想起美好的童年，让大人想起自己小时候的活泼。
班长下台的读后感篇十四
在寒假的时候，我津津有味地读了一本书，名叫《班长下台》，作者是桂文亚，是湖北少年儿童出版社出版的。
桂文亚把这本书描写得生动形象，栩栩如生。是什么让她把这本书描写得生动形象、栩栩如生呢？答案只有一个那就是作者桂文亚写作的时候完全投入进去了，把自己小时候的一点一滴写得很清楚了才写出了这么优秀的作文。班长下台中的班长是一个爱看书的'孩子，他读过西游记、浮生六记、老残游记、双城记等一些书。他平时学习特别差，一考试就有好几门不及格。那他是怎么当上班长的呢？原来他在小时候成绩不错，老师又看他很负责任，所以被选上了。后来，他在下学期的选举中，按票数，应该能当上副班长的。可是他却坚毅地说：“不当，坚决不当，我虽然有责任心，但是我学习太差，让别的人去当吧。”最后，老师决定了让别人去当了，而他却很高兴，他决定以后要加把劲，努努力，好好学习，打算以后要超过他们。
通过这个故事，使我感到作者的这种精神实在可嘉，竟然把一个职务让给了别人，我以后也要向他学习哦！
班长下台的读后感篇十五
我读了《班长下台》这本书。它的作者是桂文亚。
这本书的语言栩栩如生，十分的美，让人感到仿佛身临其境。故事的情节如同流水一般，在脑海里划过。作者把自己小时候发生的故事毫不隐瞒的讲出来。
原来在她小学时成绩不错当过班长，老师看她有当班长的经验，所以就让她当了。在下一个学期的班干部选举中，本来按她票数，可以当选，可是她却毅然地说：“我弃权！”将机会留给了其他同学，自己不做班长。她觉得班长一定要功课好，她觉得自己不适合当班长，她觉得自己做班长会把班级的脸丢光。
她的精神让我明白了：别人有才华，不能去嫉妒；如果自己做不到了，也不能去嫉妒别人；就像书中的班长，她觉得自己不能做得很好，就把班长的职位让给别人。
班长下台的读后感篇十六
就阿桂桂自己而言，让她成为班长是不合适的：虽说阿桂桂文科成绩优异，是班上的尖子生。but，她理科常常不及格，所以经常为此苦恼。可是，她在同学老师们的眼里，是个学富五车的好学生！
我们的童年是乐趣多多的，我们的童年是幽默风趣的，我们的童年是积极向上的——我们必须珍惜每一刻，每一分，每一秒！让我们的童年更加趣味无穷！
班长下台的读后感篇十七
本文是作者桂文亚写的儿童散文集，这本书写的是作者儿童生活中平凡的关注与思考。
本问主人公阿桂桂是一个班长，因为成绩不太好，所以表示把班长让给了别人，和在外婆的疼爱下的“我”。一年作者的爸爸回来了，他给作者心爱的狗保安许多限制，一天阿桂桂的妹妹给保安偷偷吃了一块炸鸡，被爸爸发现后，就不让它吃，在混乱中保安咬住了爸爸的脚，爸爸的右脚跛了，保安也被赶走了。
作者是一位记者、副刊编辑、《民生报》儿童主任。她的作品有《美丽眼睛看世界》、《长着翅膀游英国》。
有一章故事是阿桂桂看到外婆抽烟，所以感到很好玩，就拿起一支香烟，点起火柴，吸一口，却是一股干涩的味道，吸完怕爸爸打她就用力吸了两大口，可还是干巴巴的味道，这时爸爸进来了，她就把香烟扔到床下，而床下堆着旧报纸，差点引发一场火灾。
外婆来看她和她的妹妹时带了一大袋巧克力，可爸爸每人只让拿一块，半夜里，外婆悄悄拿来了几块巧克力让她们吃。
从这儿我觉得外婆太纵容她们了。
你想知道桂文亚儿童时期的故事吗？快买一本看看吧！
班长下台的读后感篇十八
最近，我读了一本十分有意思的书，书名叫做《班长下台》，我想：奇怪了，班长不一直是权威的存在吗？就像我们班的王政宇一样，从三年级一直叱咤到现在的四年级——20xx年，20xx年。
读完我才知道，故事的主人公楔子是班长，本来她可以保住她的班长宝座的，但是她认为自己的学习十分差劲，还经常带头捣乱，便弃权了。
《班长下台》的这么多故事中，我最喜欢第二篇《菜刀喜欢你》，一开始，我被这个男生“光头蛋包”欺负女生楔子的行为，感到十分生气。此时，作者通过大河马与小虾米的区别来形容“光头蛋包”与楔子力量差距很大，真是妙不可言呀！这时，事情突然出现了转折，“啪，不知从哪弹来一条橡皮筋，不偏不倚地打中了‘光头蛋包’的大鼻子”。作者此时为了表达楔子的气愤，故意写出了楔子甩开“光头蛋包”的手，并用最大的力气踩在了他的脚上。谁知道“光头蛋包”打了女生之后，还说要告诉老师。难道他不知道羞辱吗？本来我还不太生气，谁知道他经常这样欺负女生，我同意书上的一句话：“难道我们女生就只有受欺负的份吗？”马上，又有一条橡皮筋打在了“光头蛋包”的大光头上。我想，肯定是哪个不爱学习的坏孩子搞的恶作剧。谁知道，策划这一切的却是楔子他们班最优秀的模范生——“菜刀”。而且更让我吃惊的'是，他竟然从来不吵架也不打架。
我懵了，这么好的学生怎么会用橡皮筋弹人家呢？原来，他发现了“光头蛋包”喜欢欺负女生，于是便给了他一个教训。这一切,都是同学之间的团结与友爱呀！
这本书的内容实在太有趣了，它写出了真实的校园生活和孩子们的天真可爱，如果有时间，我一定多读几遍，去品味更多有趣的故事！并像“菜刀”一样帮助有困难的同学！通过阅读《班长下台》，我也懂得了:我们要学会为人着想的好品质，多为他人着想，牺牲小我，完成大我，给予他人帮助，做一个有善心的人。要懂得谦让，不要做一个狂妄自大的人。
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