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因音乐而喜欢周杰伦篇一
我对他并不是很了解，只是喜欢他的歌，他的声音而已。
歌：说起歌，我是先听了《七里香》之后，就觉得他的歌很好听，后来又听了《东风破》、《发如雪》我并不像他的歌迷，那样，去买他的`传辑，我只是有机会听听，不过一但听到他的歌，我就会放下手中的事，静静地听，因为在我看来，歌迷就是喜欢他的歌，不必破费去买转辑，我想他也不会介意的。
声音：起初，我以为是他的歌吸引，可慢慢地发现是声音，那声音口齿不清，但很有特点，让人一听就知道是他唱的，这是我认为很多歌手都没有的优点，所以普通的声音我总是不屑一顾。
现在我的生活中又多了流行音乐，这让我的业余生活变得更加丰富多彩！
因音乐而喜欢周杰伦篇二
到底是什么时候喜欢上周杰伦的歌的，到底是什么时候开始阅读“周杰伦”这本书的，我自己也不大清楚，只是依稀记得在中考气氛浓得化不开的日子里，“哼哼哈嘿双截棍”的声音一直萦绕在耳际。后来，每次听到周杰伦的歌就倍感亲切。或许从那个时候开始，我就不知不觉地被他自成一派的音乐风格打动了吧。
有人曾说，听到朴树的歌，就会想起北方恢宏的天空。我想，jay的歌应该更适合那种阴郁的气氛吧。听他唱出那些字音模糊、曲调怪异的句子时，我总会联想到这样一幅画面：北方恢宏的天空下，一个孤寂的大男孩静静地站在被风掀动、摇曳不定的`荒草中间，忧伤地涂划属于自己的音乐。整个画面都是冷色调，一种能绽放出所有的沉郁与美丽的颜色。
莫名其妙地喜欢上了jay的歌，不经意地翻开了“周杰伦”这本人生大书，尽管我对乐理一窍不通，甚至听不清歌词的内容，但我所喜欢的是在曲调中捕捉到的一抹情感，在韵律中留下的那缕清香，在聆听中得到的那份心情。这才是我所谓的音乐，因为我在那些跳动的音符中找到了属于自己的感觉。
以前一直以为jay的那份自信与孤傲是与生俱来的，直到后来我在杂志上看到他的传记我才发现原来我错了。
小时候的jay是个自卑的孩子，成绩很糟，老师也不大喜欢他。但是他一直都钟爱音乐，梦想有一天能踏入梦中的音乐殿堂。也许那个时候，音乐就是他唯一的慰藉吧。长大之后的他拥有一份很不起眼的工作，可是他从未放弃过对音乐的追求。后来，有一次他用钢琴伴奏时，偶然得到著名音乐制片人李宗宪的赏识。从那以后，他开始专职写歌。出人意料的是，这个习惯戴一顶鸭舌帽的沉默腼腆的大男孩总能写出一些怪异的歌词，谱出令人惊讶的曲子。渐渐地，他的音乐才华完全显露了出来。李宗宪终于决定给jay一个机会，让他出一张属于自己的专辑，虽然他并不像其他明星一样拥有迷人的外表。他以惊人的毅力和勇气走出了一条自己的音乐道路。第一张专辑《杰伦》问世后，不少人为他自成一派的音乐风格所倾倒。是的，他成功了。
有人说，现在这个音乐时代唯一看得出希望的就是周杰伦颓废势不可挡。我想是吧，周杰伦的音乐是不会淹没在时代长是音乐的永恒，是永不褪色的星星。
读“周杰伦”这本书，我只读懂了一些大概，因为它耐谤去读的。
因音乐而喜欢周杰伦篇三
有时候，一段激昂凝重的钢琴曲能让你所有的烦恼烟消云散；有时候，一段悠扬婉转的小提琴曲能带你进入安谧的人间仙境。爱音乐，因它能带给我们缤纷的感触。而音乐课，是我唯一的接触经典音乐的机会。
那是一节我时至今日仍感触颇深，难以忘怀的音乐课，因那天籁的回响甚至可以让人“三月不知肉味”。
那天，音乐老师满脸笑容的走进教室，我刚想翻开课本去了解今天的欣赏曲目，但被老师制止了。她不慌不忙的在电脑上播放了一段小提琴和钢琴合奏的曲子，让我们悉心聆听，让音乐缓缓的流入我们的心里，再思考那些音符带给我们的种种美好的幻景。
闭上眼睛，伏在桌案上。也许起初的音质有些沙哑，但越往后听，心思却渐渐被这种优美的曲调吸引。起初，小提琴深沉而悠扬的曲调如歌如诉，仿佛像我们诉说一个美丽而动听的故事。转而，它却突然变得急促而又激扬，就像是一个满腹心事的人面朝大海，大声吼叫着自己被屈辱了的心事！这更像是哈姆雷特式的呐喊，呼喊着，呼唤着，那自己没有光明的人生的委屈和愤懑！之后，曲风再一次回转，平稳而和谐的声音刹那间充盈了自己的心海，在心扉中仿佛有一幅海滨月夜的图景在跳跃。那边，欢乐一片，灯火通明。彼时心想，或许也只有这才算得上是天籁的回音罢。
曲毕，我们不知怎的竟意味深长的出了一口气，如释重负似的。老师问我们脑海里浮现了怎样的图景。细想想，大概是海滨——月夜这两种事物交相辉映所创造的祥和美好罢。老师说我们理解正确，这才让我们翻开了课本。原来我们方才所听到的曲子名叫《海滨音诗》。
老师像讲解课文那般的细致，向我们介绍了这个曲子的来历与背景。它表现了作曲家的那种对未来、对明天的渴望，积极向上，鼓励人们向前看，迎接我们美好的未来。老师话毕，教室里掌声轰然雷动。
是啊，过去固然美好，但人要向前走，走好明天的路。回忆过去只能是我们的起点，未来才是我们的终点。
不知三月是否已到，只是不知为何我的耳畔还有他的回响，脑海中依然萦绕着那节课难忘的场景。我最喜欢的音乐课，也应属是这节罢。
因音乐而喜欢周杰伦篇四
我婴儿时候就喜欢音乐，只要音乐一响，哭会嘎然而止，饿也忘了。当然现在也喜欢音乐。音乐，太美妙了，让人会陶醉，飘飘欲仙，忘乎所以。
并且慢慢的的，开始喜欢一些比较难懂的音乐。古典乐和交响乐虽然很难懂，但是我还是坚持用心去听的。这些演奏别人也是练了好久才演奏出来的，所以我会用很多时间去倾听，而且我的心灵感受到好美，很痴迷。钢琴曲比较好听，但我还是喜欢听古典乐。一些国外的曲子感到比国内的好听多了，大概物以稀为贵，听到的少觉得新鲜。
我还听过贝多芬谱写的一首曲子叫《月光奏鸣曲》也是钢琴曲，虽然这是国外的曲子，但乐器是国内的。这首曲子好极了。如果有条件的话大家可以去音乐馆听一听。
我经常去音乐馆听国外的曲子，古典乐、交响乐等等。听着听着，就会懂得很多知识。有些知识在学校里是学不到的。我认为喜欢音乐的话，必须要到外面扩展。我就是去外面拓展，懂更多的音乐知识，学习课堂上学不到的。特别是元旦、国庆、五一等节假日更要去音乐馆听古典乐和交响乐。
我喜欢音乐，但是不是歌手，我觉得我的嗓子不会让我当歌唱家。这又有什么呢？喜欢不一定擅长。我的喜欢是愉悦心情，陶冶情操，调剂生活，激起情感，培养兴趣。
我喜欢音乐，我爱你音乐！小时候还不是很了解你就喜欢，现在我懂了更喜欢你。我是一点点喜欢发展成为很喜欢你的。
因音乐而喜欢周杰伦篇五
一个人的时候，习惯把音响声开的很大，让自己沉浸在音乐的节奏中，幻想自己也是跳动着的音符。
不知不觉迷上了周杰伦的歌，那个眼睛小小的、咬字不清的大男孩。他的音乐世界总会给我带来惊喜与感动。中国风、钢琴曲、r&b。讲述一个个动人婉转的故事，留下一串串深思。听周杰伦，《发如雪》的凄美，《青花瓷》等待，中国风的丝丝忧愁，柔和婉转，仿佛就是为青春的淡淡哀愁编制的乐章；虽然伤感，但却动人美好。听周杰伦，《听妈妈的话》的温暖，《外婆》的期盼，让我们聆听长辈心底的声音，让我们学会该如何去对待亲人。温馨而动人的旋律，精彩似美文的，丝丝入扣，用音乐的语言解读心灵。
听周杰伦，《止战之殇》的心酸，《最后的战役》的伤痛，用孩童的世界看待战争，用对友谊的呼唤否决战争，揭示战争的残酷性，表现无辜受难的淳朴人民卑微的期盼，激起我们对和平的向往以及对美好生活的珍惜。听周杰伦，听他对音乐执着的信念，听他对理想不弃的追求，听他对亲人用心的孝顺，听他对朋友理智的义气。听周杰伦，听他用行云流水般的语调为你讲述传奇，听他用俏皮可爱的.口吻逗你开心，听他用轻松柔和的饶舌激励你勇往直前。
周杰伦，流行因素的代名词，一道伫立于娱乐圈独特的风景线，一种“不走寻常路”的自我个性，一个音乐时代的象征。（这句老师还划了波浪线、咳咳，就是写的好的意思）听音乐就像是品茶一样，“周杰伦”这类音乐，越品越别有一番滋味。
因音乐而喜欢周杰伦篇六
“以后我可能不会再教大家了，由++老师来教……”
站在讲台上的音乐老师，微笑着，对我们说出了这句话，有点涩涩的味道。
再看看同学们，有的低头不语，有的抬头望着老师，眼里充满了诧异，还有的把头埋在桌子上，小声啜泣。
本以为这种场面会一直持续，但音乐老师的神奇就在此处——。
正当大家愁眉苦脸，感到悲伤时，一个天使般温柔的声音偷偷钻进了耳朵。大家几乎在同一时间抬起头，目光转向了音乐老师。哦！是她在唱歌！
唱完了，老师开口了：“这就是我们今天要学习的歌曲——让世界充满爱，大家一定要认真学习，唱歌我听哦！”
“好——”我们一同呼喊，声音十分响亮，十分坚定。
最后一堂音乐课，我们尽力了，我们每个人都展现了坚定与执着！
也许，我们是悲伤的，是不舍得，但我们依然去微笑，去祝福，我们每个人都流露出了最美，最真挚的感情。
最后一节音乐课，我最喜欢的一堂课……。
因音乐而喜欢周杰伦篇七
其实我小的时候是不太喜欢听歌的。因为比起听歌，我更喜欢折纸或是画画。开始喜欢音乐的时候，我都六岁了。
那是一首我永远也不会忘记的歌——隐形的翅膀。那温柔动听的声音，那朴实坚强的歌词，那轻柔如梦的曲调，构建成我小时候的生活。每当我不开心的时候，我便从酷狗里找出这首歌。好好的听上一遍，什么烦恼与不开心都会消失的像美人鱼公主化为泡沫一样。虽然我现在开始听其他歌曲，但是那首隐形的翅膀，却是我的儿时回忆，不会忘记的。它教会了我一种至高的品质——坚强。
而最近，我又听上了伦桑的山有木兮。的确是一首好歌，我喜欢这首歌的旋律。只不过这有些情歌的意味，所以听不懂那忠贞的爱情！但仅仅是那优美的旋律，便由不得我惊叹不已了。而那歌词，又带着古诗。不得不说，这的确是一首好歌呀！
因音乐而喜欢周杰伦篇八
“春天来啦，春天来啦！”小燕子在树上报着信。小溪迫不及待的“跳”出来：叮咚，叮咚。春雨也在轻轻的哼着歌：沙沙沙，沙沙沙。许多鸟儿也放开了歌喉，谈着自己冬天的见闻：叽叽喳喳，叽叽喳喳。
春姑娘很快就回家了，夏哥哥带着扇子来了。你听，知了在树上不停地叫：知了、知了。好像在说：“热死我了，热死我了，谁能给我买根冰棍啊？”听到知了说话，雷阵雨哥哥便火急火燎的赶过来了，一直“轰隆——轰隆——”地响着，好像在说：“抱歉，抱歉，我来晚了。”或许是因为雨声太大，把夏雨从睡梦中惊醒，“哗——哗——哗——”的下了起来。雨停了，夏天自然就成了小朋友的乐园。只听一阵“扑通”一声，水花四溅。小朋友呢？早钻到水里去了，只是水面上还不时传来一阵阵嘻嘻哈哈声。至于吃什么嘛……“咔擦”一声便是答案。只见小朋友拿着刚做好的刨冰，一蹦一跳的回家去了。
夏哥哥感觉天气太热，想回家吹空调去。夏哥哥后脚刚出，秋妹妹就淘气的来了。“扑通”，一个又大又红的果子便掉到了地上。一定又是一个丰收年，只见辛苦了一年的农民伯伯、婶婶脸上洋溢着开心的笑容。落叶看见果实宝宝都掉了，也急忙往下跑：沙啦啦，沙啦啦……像一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方飘然而起……这时，秋风来了，把落叶吹向天空，就像在为秋天伴舞。有了伴舞哪里还少得了伴奏，只见大雁们在天空中摆成人字形，“嘎——嘎——嘎”的为《秋之歌》伴奏。
秋妹妹可不想在这呆了，她要回家和春姑娘、夏哥哥吃果子去了。这时，冬爷爷迈着沉重的脚步来了。北风“呼呼”地吹着，雪“刷刷”地下着，大地像披上了一层银白色的冬装。梅花就像给大自然穿衣服似的，接着冬爷爷的北风，让自己飘起来，就像装饰品一般落到地上。
大自然就像一位音乐家，每时每刻都在歌唱着。
因音乐而喜欢周杰伦篇九
他就像我的好朋友一样陪伴着我。如果没有音乐也许我的世界就不会如此缤纷多彩。
音乐能使人放松心情，给人美好的享受与无限的遐想；陶冶人的情操，培养人的兴趣。在美妙的音乐王国里，我的`心灵会得到净化，心智会得到启发。伤心时，音乐使我敞开心扉向他诉说心事，烦恼时，摆脱心中烦恼的乌云。自从认识了音乐，它让我渐渐改变了自己的内向，变得愿意主动与别人交流，变得勇于展示自己，它带给我的帮助也更是一言难尽。
音乐那美妙的旋律胜过千言万语，他像一股清泉，滋润着我的心田。“曲由心生”，音乐可以反映出自己内心的感情，音乐每次都是我陶醉在其中。
我相信，音乐将会成为我人生的伴侣，一直陪伴在我左右。
因音乐而喜欢周杰伦篇十
音乐是跳动的音符，快乐的节奏，也是我的开心果。
并不是想成为在舞台上尽展风采的音乐家。如果是这样我从音乐中就寻找不到那种自由的乐趣了。
我爱选择自己喜欢地曲子来唱，来听。在孤独地时候，唱几句自己爱听地歌，心里会感受到温暖，感受到快慰；在失落地时候，听一听清新，欢快地音乐，烦闷地心情也会被音乐吹散；在悠闲地时候，听音乐或唱歌可以令人心情愉悦；在劳累地时候，音乐还会使人头脑清醒，解除疲劳……音乐，给我带来了许多快乐。音乐有地欢快，有地悲壮，有地舒放，有地令我欢欣，有地令我感动，有地令我陶醉，有地激我奋进。
因音乐而喜欢周杰伦篇十一
并不仅仅只是因为他能给人带来快乐。而是因为他也能给人带来希望战胜困难。
记得小学的时候，每节课的音乐课都是我最开心的时候。老师总会教我们几首新歌，留下我们同学们一起咿呀咿呀的唱个不停。那时的我们还组织了一个音乐团，那时的大家一起努力一起合唱......
现在到了初中也有音乐课。可是老师不是不在，就是教室没有修好。所以去看音乐的梦想一直没有实现。今天不一样今天老师已经说了教室已经修好我们可以去参观不知道会是什么样子呢有钢琴吗？有电子琴吗？有吉他吗？还是......
抱着期待的心情，我们来到了音乐教室，教室不大，但是也挺干净的。上面摆了几架电子琴，只不过都布满了灰尘。这些都不要紧最最最最重要的是，是那个老师他！他居然是个老头！这些也就算了，没关系。可是她叫我们唱歌给我们听的歌居然是我站在草原望北京！我简直是要哭了！这是多古老的歌啊！顿时，同学们都深深的感到和老师有严重的代沟！
我站在草原望北京，一望无际草原平地.....老师给我们听着听着居然唱了起来。我们真心不想听那么古老的歌，可是老师唱的那么起劲，我们也不能扫了老师的兴。于是乎，同学们都僵硬的笑着拍着自己的小爪子。
一节音乐课结束，我们都逃了回去。真没想到音乐课居然也能那么可怕，简直就是魔音穿耳啊！和老师之间有了深深的代勾，哦不，三代沟。。。。现在的我都有点不敢去上音乐课了。
老师呀老师，爱国是好，请您赶上潮流啊！
因音乐而喜欢周杰伦篇十二
因为每一首歌曲都有一种含义一个故事。比如贝多芬的《第九交响曲》表现了自由、平等博爱的人道主义理想。我们在《春江花月夜》中所感受的美的境界是任何现实中的春江花月夜所难以达到的。《百鸟朝凤》仅用唢呐就可以描绘出百灵鸟、喜鹊、杜鹃、布谷鸟等等各种鸟的声音使人的眼前浮现出一幅百鸟争鸣的画面。这就是音乐的魅力。
我喜欢听雨，因为雨声也是一种音乐。小雨声使我感到活泼、跳荡、滋润，好像这种声音能带来新的转机，新的希望。大雨声使我壮怀激烈。而突然的风声能使我的心以下子抽紧在一起，风雨声混在一起，能使我沉浸于忧思中而又跃跃欲试。
夏天的夜晚，大自然奏起了音乐。流萤在草丛间寻觅；蟋蟀的叫声唧唧；窗外中淅淅沥沥的雨声，汇合成一支"夏夜交响曲”。
说实话我的音乐知识与音乐水准并不怎么样，我不会拿起五线谱视唱，不知道许多大音乐家的姓名与代表作。但我确实喜欢音乐，能够沉浸在我所能够欣赏的音乐世界中，并从中有所发现，有所获得，有所升华。
听音乐就像看一本神奇的画册一样，只需要一颗倾听的心就行。当被音乐陶醉时就会发现，自己摆脱了世事的喧嚣，一切都不那么重要了。
愿音乐伴我成长。
因音乐而喜欢周杰伦篇十三
我喜欢音乐，音乐能使人放松心情，让心情变好，给人以美的享受，给人以无限的遐想。
我喜欢音乐，虽然唱歌容易跑调，但我还是喜欢音乐。在上音乐课时，老师给我们欣赏音乐时，我就会把眼睛闭上，感受着它无限的美妙，让它占据了我的身心，因为它时而婉转，时而高昂，时而欢快，时而悲泣，让我的身心也受到莫名的感染。就连放学时，也忍不住在心里哼一哼。我喜欢唱歌，也喜欢听歌，因为听歌会让人变得开心愉快。一次，我的心情很不好，于是就拿来收音机，放了一些欢快的乐曲，我轻轻地打着拍子，静静地听着。听着听着，我的心平静下来，忘却了一切烦恼，抛开了一切顾忌，得到了一丝愉快。有时，在学校里非常开心，我也会在放学的路上轻轻地唱一些欢乐的乐曲，以表达我的快乐。
我喜欢音乐，因为音乐给我带来无限的欢乐，无限美妙和无限的遐想，我深深地感觉到了它无穷无尽的魅力。
因音乐而喜欢周杰伦篇十四
因为她有万千种理由令人向往！；音乐不仅丰富了我的生活增添了生活的乐趣！还让我从音乐中咀嚼了生活的酸甜苦辣！在不愉快时音乐让我敞开心扉向她诉说从而摆脱郁闷的乌云！我喜欢听音乐；喜欢感觉音乐飘出那些美妙的旋律和唯美的歌词；喜欢音乐的人大多性子柔和我也是。世间每天、每时每刻都在上演着关于喜怒哀乐悲欢离合的故事都在重复着关于亲情、友情、爱情理解和误解信任和背叛之类的戏码！但所幸有音乐陪伴当美妙的音符在耳边响起如饮甘露沁人心肺如痴如醉！
在我开心的时候音乐是我分享的伙伴；在我孤独的时候音乐是我心灵的伴侣；在我伤心的时候音乐是安慰我的挚友；在我紧张的时候音乐是我的镇定剂;在我起舞的时候音乐是我的启动开关；在我牵爱人手时音乐是我的浪漫香水；当朋友离去的时候音乐仍伴随我身边......
因音乐而喜欢周杰伦篇十五
(一)歌词的美。
在周杰伦的音乐中有很多首歌歌词很美，周杰伦善于将各种各样的生活题材应用到歌曲的创作中来，在他的作品中有反应家庭暴力、同学友情、青年吸毒、环境问题等等很多方面。在传统的流行音乐中他已经有了自己明确的脚步，对周杰伦来说，他已经不是一个单纯的流行歌手，他所写的是当下年轻人与事、与人、与物的情感，通过自己特有的音乐表达方式来理解音乐。(如他那念念有词却又含糊不清的唱法表达)他的歌词表达了对中国又化和社会关注，如《千里之外》、《本草纲目》、《爸，我回来了》等。还有表达友情励志的，如《三年二班》;关于青少年吸毒、社会环境问题的，如懦夫、梯田等等。
(二)配器的美。
周杰伦歌曲音乐的配器其中不乏独到新颖之处。歌曲《双截棍》中把钢琴与二胡完美地结合到一起，古典钢琴演奏了莫扎特奏鸣曲风格的过场，在激烈的说唱甲，插入了二胡的柔美抒情，让整首歌曲在激烈中又显得不失韵味。中国风的歌曲还有《菊花台》、《青花瓷》等都加入了民族器乐二胡、琵琶和古筝。在与流行乐队配合的同时恰到好处的出现，不仅增加了音色的丰富性，更突出了民族音乐的风格{生特征。从他独特的配器和动听的旋律，从传统的民族器乐到激烈的黑人说唱，已经被他深深的融化到了周杰伦式音乐中去，成功地诊释了一种新的曲风。
(三)旋律的美。
在旋律方面，周杰伦尤以中国风为特点，他的旋律始终坚持自己独有的风格，他打破了传统旋律，开拓了自己独有的方式，周杰伦用了最普遍的流行唱法，但加入了民族音乐的委婉，感情细腻真实。深刻地体现了中国风音乐所体现的美好意境，更好地说出了周杰伦音乐中最美的心声。
在《菊花台》这首歌中，前奏的大提琴深沉的旋律立刻将人引入了一种深思之中.表达了歌曲中蕴含一种深渊幽谷的意境，加之整个交响乐队的加入更使得歌曲的.气势磅礴大气，这优美流畅的旋律带有丰富的画面感也为《满城尽带黄金甲》这部影片增色不少。《东风破》这首歌曲用了中国京剧念白似的音乐旋律及节奏，似乎在表达上也带有了某种诗词中才有的韵白感，这种手法熟练的运用到中华民族曲式和西方复调旋律使得这首歌更加炫烂动听久久不能自已，仿佛置身于并融于古代生活之中。
1.欧洲古典音乐与中国古典音乐与流行音乐元素的相结合，在歌曲《夜的第七乐章》这首歌里，周杰伦极具艺术大师的音乐风范，前奏写得极美，由低沉的大提琴演奏，接着整个交响乐队的全奏演绎出了一个神秘夜晚的意境。钢琴灵动的音乐动机伴随rap的念念有词衬托出夜的静谧。转调后钢琴也以大段的半音上下行加以衬托，最后由弦乐的拨弦巧妙的结束全曲，整个作品富于灵动又不失深度和丰富{生，在配器上不乏是一个精致的音乐小品。中国古典音乐在周杰伦音乐中的运用就更为为普遍了，也是具体体现了他的中国风，如歌曲《千里之外》、《双节棍》、《霍元甲》、《青花瓷》等用到的中国乐器堪称丰富，有二胡、古筝、扬琴、葫芦丝、中国鼓、中国锣等，中国音乐元素有戏曲念白、五声音阶、鼓乐元素等。
2.中国传统戏剧与rap的结合，周杰伦在歌曲的前奏运用了大量的中国民乐乐器以及曲调式，比如(霍元甲》这首歌曲是以典型的中国鼓来导入，先是具有号召力的慢速节奏引入了带有东方神韵的神秘感，接着伴随着越来越有力度的鼓节奏及锣的音色，委婉的二胡拉入了旋律的序幕，rap的说唱进入与男假声的演唱交替进行，这样的中国传统音乐与流行元素的结合将中国功夫的铿锵力道演绎的淋漓尽致。
因音乐而喜欢周杰伦篇十六
因为音乐很好听还可以让心情变得更好。每个人喜欢的音乐都不相同有人喜欢慢歌也有人喜欢快节奏的曲子。
我喜欢听“五月天”唱的歌，也很喜欢“谢金燕”，“五月天”最好听的歌是“oaoa、入阵曲”，“谢金燕”最好听的歌是“姐姐”。因为他们唱的歌都很流行，也非常好听，听了很多遍还是觉得很动听。因为喜欢音乐，所以我就参加直笛社，想要学很多曲子。三年级因为没有别的音乐社可以加入，其它社团都没有很吸引我，所以我就选择直笛社，一直持续到四年级才没有继续学下去，因为要补习英文。四年级时刚好学校安排了乌克丽丽的课程我以就选择参加，乌克丽丽很特别也很好玩。虽然一开始要被指法很麻烦很辛苦，但学会了之后就会觉得很有趣，因为要练习弹奏很多不同的曲子和吹奏很多不同的乐谱，所以更让我深深爱上音乐了。
虽然难免会遇到一些困难挫折，但是只要努力认真，就一定会成功克服。有些直笛的指法不会，可是多练习几次就会了。乌克丽丽也是，刚开始弹乌克丽丽时手很痛都快破皮了，但是久了就觉得还好，不会很痛。练得好还可以出去比赛，上一次虽然没有得名次，可是也得到了一些奖金，大家都很开心，觉得出去比赛也很好玩。
我觉得音乐很好玩，人家说：“学音乐的孩子不会变坏”，我也觉得音乐比在家里看电视ˋ玩电脑还好。学校成立了这些音乐社团真的对我们很好，不但可以让我们放松休息，不用一直写作业，也能听到悦耳的歌曲，真棒。
因音乐而喜欢周杰伦篇十七
1、我是周杰伦，我来自中国。
2、
爱情。
诚可贵、八卦价更高、若为音乐故、两者皆可抛。
3、我不是医生，也不是魔术师，但却能让音乐活起来。
4、不管是什么时候，什么地点，我希望我的歌迷回过头来看到的都是同一个周杰伦。
5、我。
坚持。
6、我不是神，所以我无法让所有人都喜欢我。
7、音乐是水，每个人都得喝，
生活。
的环境里有噪声，当然就会有不干净的水，然而我们制造的水健不健康，就要看我们这些音乐人心情好不好咯，哈——与音乐人共勉之啦!
8、偶像要长得比较好看。但是我并不英俊，所以我也不指望别人因为相貌尔注意到我。到最后人家会注意到你音乐的本质。如果从音乐的本质出发，那就不可以被称为“偶像”,不太会吸引到人。当初是这样想过的，所以才这样去走。我不是傀儡，不会唱片公司说什么就去做什么。
9、我觉得就我主观的来讲，我自己身为一个制作人，我觉得，我的编曲老师都非常好，我的音乐录影带也拍的非常好，我的歌迷都非常棒，谢谢你们!
11、八卦终究会过去，但音乐会留下来。
12、有人说这样的音乐会很粗糙，但是我就要这样的音乐，谁叫我是周杰伦。
13、我会学着放弃你，是因为我太爱你!
14、我希望自己永远是第一，但维持现在这样的高度确实是个蛮大的挑战。即使有天我开始走下坡路，我也会心服口服。
15、除了音乐，我在生活的其他方面完全是个白痴。
16、我做的音乐，希望所有的歌迷，你们都不要失望，我觉得我是很用心的在做音乐!
17、如果没有成为歌手，那我大概会去做音乐老师。我觉得男生去教钢琴不错，因为大部分钢琴老师都是女的。但我的钢琴老师越来越漂亮，我也就只好加倍努力地练习。
因音乐而喜欢周杰伦篇十八
什么是摇滚乐？记得有人问过伍佰:“为什么台湾没有摇滚乐？”伍佰回答说：“因为台湾的马路不够大。”这真是绝妙的一答啊！摇滚乐的结实有很多种，而我认为最合适的解释是一种可以“摇”的音乐，可以释放的音乐。
轻柔摇滚：指一切带有柔和的摇滚节奏并使用电声乐器的抒情歌曲。抒情的歌曲是我每天的“安眠曲”听抒情的摇滚乐，总会感觉是那么舒畅，舒服。
新金属：说唱金属，赔器和重金属差不多，只是唱的部分比较口语化，想rap说唱那样。林肯公园中的mike的唱歌方式也就如此。
你要问我最喜欢的乐队是什么，答案肯定是新金属的定义者——linkinpark（林肯公园）了！他们的歌中，chester的疯狂怒吼，mike的经典说唱，rob的劲暴鼓点……最重要的，还是全队的.合作精神。听他们的音乐，无疑是最可以释放心情的音乐了！
心里不好的事都会一干二净，都被摇滚乐的欢乐节奏、抒情节奏化得一干二净。
伤心时，痛苦时，快乐时，幸福时都去听听摇滚乐吧！摇滚乐会给你带来最棒的享受的！
仰望蓝天，听属于自己的音乐……。
因音乐而喜欢周杰伦篇十九
我喜欢音乐，并不仅仅只是因为他能给人带来快乐。而是因为他也能给人带来希望，战胜困难。
记得小学的时候，每节课的音乐课都是我最开心的时候。老师总会教我们几首新歌，留下我们同学们一起咿呀咿呀的唱个不停。那时的我们还组织了一个音乐团，那时的大家一起努力一起合唱......
现在到了初中也有音乐课。可是老师不是不在，就是教室没有修好。所以去看音乐的梦想一直没有实现。今天不一样今天老师已经说了教室已经修好我们可以去参观不知道会是什么样子呢有钢琴吗？有电子琴吗？有吉他吗？还是......
抱着期待的心情，我们来到了音乐教室，教室不大，但是也挺干净的。上面摆了几架电子琴，只不过都布满了灰尘。这些都不要紧最最最最重要的是，是那个老师他！他居然是个老头！这些也就算了，没关系。可是她叫我们唱歌给我们听的歌居然是我站在草原望北京！我简直是要哭了！这是多古老的歌啊！顿时，同学们都深深的感到和老师有严重的代沟！
我站在草原望北京，一望无际草原平地.....老师给我们听着听着居然唱了起来。我们真心不想听那么古老的歌，可是老师唱的那么起劲，我们也不能扫了老师的兴。于是乎，同学们都僵硬的笑着拍着自己的小爪子。
一节音乐课结束，我们都逃了回去。真没想到音乐课居然也能那么可怕，简直就是魔音穿耳啊！和老师之间有了深深的代勾，哦不，三代沟。。。。现在的我都有点不敢去上音乐课了。
老师呀老师，爱国是好，请您赶上潮流啊！
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