任何事情都需要有一个总结，以便我们能够更好地反思和提高。怎样提高写作水平？让我们一起探讨一下吧。以下是一些权威机构发布的报告和指导意见，供大家参考借鉴。
那盏灯初中成长篇一
今年的元宵节正好是周末。我早在学校里就想好了，（当然是在下课的时候想的）放学后，我去姥姥家吃饭，因为正月十五也是团圆的日子，我和爸爸、妈妈，都去姥姥家，姥姥做了很多好吃的，有汤圆、牛肉、鸡腿等等，好馋呀！吃完饭，我和弟弟、舅舅、还有爸爸、妈妈一起去西汉胜迹看花灯。
快到西汉胜迹时，已经远远望见了火树银花般的灯光、五光十色，我快步进入大门，第一眼就看到左右两边闪着光亮的龙形花灯，向前望去，葡萄架子那里的花灯蜿蜒延伸向前，吸引着我和弟弟的欲望。进公园前，妈妈给我的弟弟每人买了一把闪光刀、一个发光震动球，也给她自己买了一展手提灯笼。当走到泉眼位置的时候，看到整个泉湖公园人山人海，头挨头、脚碰脚。在武士雕塑那里，爸爸、妈妈、舅舅和我、弟弟，一起拍了合影。我们一路上说说笑笑，边走边赏灯。到了湖边，冰面也在灯光的映照下，闪着五彩，妈妈说：现在天气转暖了，冰面快融化了，可不能站上去。”湖的东边道路上是木刻十二生肖和游乐园。湖水靠岸边是荷花灯，那湖的周围围了一圈蓝色的灯，荷花灯上是一对一对的鸳鸯，还有一只一只的仙鹤。那一对对安详的鸳鸯，让我想起了唐代诗人社甫的绝句“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”看过荷花灯，随着人流前行，走上九曲廊桥，我和弟弟边走边说笑，玩着手中的闪光刀，桥边看到两只石舫船，我们熟悉的名诗《月下独酌四首》的创作者诗仙李白，当年应该就是在那样的真船上写下的吧，其中“天若不爱酒，酒星不在天，地若不爱酒，地应无酒泉”的佳句，成为了我们丝路酒泉的形象代言名句。
高挂的一排排红灯笼，预示着生活红红火火、可爱的狗灯笼，应着今年的生肖年，让大家汪汪旺，还有那鲤鱼灯，代表着年年有余，风调雨顺。置身于这灯的海洋，让我们为幸福的生活感到骄傲！
顺着有序的人流，走出了公园，回到家，我还想着那五彩缤纷的花灯……。
多么美丽而又精彩难忘的元宵夜啊！
那盏灯初中成长篇二
灯，为我们指引前进方向，是生活中必不可少的，而我们的成长路上，也不能少掉那盏为我们照明方向的灯。下面小编为大家搜集整理有关成长路上的那盏灯的初中。
作文。
希望可以帮助到大家!
“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭，这盏灯，就是理想。”
理想是沙漠里的绿洲，是暗夜里的灯光，是吹响生命里的号角。诗人流沙河说过;“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。
相信每一个喜爱写作的人，都会认为文字是世界上最迷人的事物。在很小的时候，我就对文字产生了浓厚的兴趣。当时还是写。
日记。
每天记录下快乐的片段就已经成为了我的习惯。再大一些开始写作文老师总会把我的作文当作范文朗读并在文章后面写上一大串的。
评语。
这些都使我受益匪浅。当然我的写作水平离不开大量的阅读。《绿山墙的安妮》《复活》还有莎士比亚的《哈姆雷特》维克多.雨果的《悲惨世界》。这些书当然读了不止一遍不然也不会刻骨铭心念念不忘。这一切都决定了我的梦想一一成为一名作家用手中的笔谱写精彩的人生篇章。
在秘鲁的一个小山村里，有一群男孩，他们从三四岁开始就帮着父亲养家糊口。尽管干着这样低贱的活，但天真的孩子都有很大的志向：“长大了要当总统。”有一个男孩家里很拮据，但他还是恳求父亲让他去上学，因为他听说当总统的人都是读过书的。从此，男孩白天上学，早晚依旧干从前的杂活。矢志不渝的奋斗，让他里梦想越来越近，50年后，他终于实现了这个梦想一一当选了新一届的总统，他就是秘鲁现任总统托莱多。哲人说：“握在手中的松籽只能是一颗松籽。只有播撒在泥土里的才能长成参天大树。如果男孩不努力，现在他也许依旧是个普通的男孩。
理想之灯固然是美好的，但也是虚无缥缈的。只有付出艰辛的努力，才会让理想之灯放出光芒。在我的成长路上，正是因为拥有这盏不灭之灯相伴，才会激励我不断前行，冲破迷茫。
光阴似箭，转眼间，我在这片黄土地上生活了十四年。翻开成长的日记，字里行间，往事又像刚刚发生的一样展现眼前。
哦——这是三年前发生的事了，地点是在扬琴考级现场。
当我拉着妈妈的手走进考级大厅，考生与家长已把等待考级的队伍排到了大厅门口。见此情景，心中不免有一丝紧张：这么多人要考试呀!我能通过吗?也许，紧张早已在稚幼的脸上体现，妈妈的大手抚摸了我的肩。
随着时间的奔流，队伍在前进。当我身前最后一位女孩走进考级房间的门，紧张侵袭了我的全身，到处都能感到伴着心率的跳动。只有等待了。
考级房间的门开了，可令在场都很惊讶，女孩是哭着走出来的。里边发生了什么?幼小的心没有了独立面对的能力，我把头转向了妈妈。上翘的嘴角，扬起的眉毛，甜甜的左侧酒窝。妈妈在微笑，妈妈在对我微笑。时间好像停留了许久，许久，微笑融入了我的心灵。想起自己多年的付出、多年的努力，现在是得到确认的时刻，说什么也不该放弃，应该笑着去面对它。“我要走进那扇门”小小的心在微笑的力量下，立下小小的决定。转过身，什么都不要想，向前走。一步，两步，三步，我走进了那扇门，跨过了那道坎。
音符开始跳动，跳成一条条音段，音段又连成美妙的乐章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展现，没有紧张，没有不安，只有自由与享受。最后一个清脆的“do”为曲子画上了圆满的句号。抬起头，眼前的场景是多么熟悉：上翘的嘴角，扬起的眉毛。监考老师露出了笑脸，我成功了!
合上日记，细细品味那个母亲的微笑，不就是成长路上的一盏灯吗?它驱散了我的紧张;教导我面对困难;照亮了人生的第一道坎;最后为我的成功亮灯祝贺。
慢慢人生路，在盏盏明灯的照耀下，一定会变得辉煌、美好。
从小到大，谁给我的影响最大?我可以毫不犹豫的告诉你，那就是我的妈妈。
在我蹒跚学步时，是妈妈在一旁扶着我;在我学习压力大的时候，是妈妈为我端来一杯热茶;在我成长路途中崎岖不平时，是妈妈帮助我走过坎坷;在我生病时，是妈妈为我送上热饭热汤;在我难过的时候，是妈妈为我擦去泪花;在我失败的时候，是妈妈为我鼓劲加油。
妈妈对我的爱无处不在，这些爱就像一盏灯，让我在迷茫之中重新找回一条明亮的大路。只要忆及起那春风一般的母爱，我的心境与梦境就会立即变得有声有色。
小时候，我讨厌吃青菜，木耳等一些有营养的食物，所以我总长不高。为此，妈妈为我想了许多办法，都行不通，妈妈十分着急。
一天晚上，妈妈做了我最爱的炸肉丸，我高兴的一蹦三尺高，一口一个丸子。我风卷残云般的将一盘肉丸一扫光。这时，妈妈一脸坏笑的说：“宝贝，好吃吧，可是你不是不吃蔬菜的吗，为什么今天吃了这么多?”我惊讶极了：“我有吗，我明明吃的是肉丸啊，哪来的蔬菜?”“哈哈，这是我给你特制的‘蔬菜肉丸’，里面掺了切碎的蔬菜，肉丸的味道没变，但营养价值提升了几倍!”妈妈笑着说。哦，我这才明白过来，从此我也喜欢上了吃蔬菜。
妈妈不仅只是鼓励，在我有坏习惯的时候也会责怪我。
忽然，妈妈的脸色变了：“虽然你考得不错，可我却在你眼里看到了傲慢，自大，谁都不能保证自己每次都能考到100分!”
我无言以对，从妈妈那严厉的目光中，我似乎看到了什么……。
“失败了没关系，只要你努力就一定行。”“别人看扁了你没关系，关键是你要用行动去证明你自己可以!”“在别人落魄的时候，不能取笑人家，不要轻易去否定别人的价值!”
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈您辛苦了，谢谢您在我的成长路途中做我的一盏明灯，长大后，我将会做您的拐杖!
那盏灯初中成长篇三
像灯一样无私奉献，像灯一样放射光明，像灯一样传递力量。我庆幸，成长路上有盏灯。
——题记。
妈妈的微笑，伴着我的第一声啼哭。它是那么温暖、那么明媚，仿佛能破开一切的黑暗与寒冷。从那以后，母亲的微笑就像我心中的一盏明灯，为我指引着前进的方向。
“砰！”我的脑袋就像被锤子砸了一下，找不到头绪。“才考了86粉，怎么办啊？”我焦急地跺着脚，心情也是忐忑不安。回家的路上，我拖着灌了铅似的脚一点一点往前挪。抬头望去，天空也灰蒙蒙的，没有一点生机。回到家，妈妈果然问起了我的成绩。我低着头，怯怯地说：“86分。”
我紧闭着双眼，准备等待妈妈们的责备。谁知，妈妈却对我说：“这次没考好一定是有原因的，我们来看看吧！”我慢慢地抬起头，看看了妈妈那温暖的笑脸，它融化了我心头的寒冰。我点点头，说：“嗯。”
又到了发卷子的时刻。“耶！”我大声叫道：“我考了99分！”我的心情既兴奋又激动，我掩盖不住那兴奋的心情，脸上洋溢着幸福的花朵。一会到家，我就高兴地大声喊道：“妈妈，这次我考了99分呢！”妈妈停下手中的工作，依然是那样温暖的笑容，轻轻地对我说：“嗯，还不错，比上次有进步。不过可不能骄傲呀！”我笑着点了点头。
妈妈的微笑是那么温暖，在我成长的道路上，是妈妈的微笑，指引着我向前去，不断探索和发现。
那盏灯初中成长篇四
儿时，外婆告诉我：走夜路时不要回头看，一直往前走，目不斜视，这样鬼就不会来了。她还说，每个人都有三盏灯，左肩右肩各一盏，后面有一盏。这三盏灯的光亮是看不见的，却可以赶走孤魂野鬼。
当时我只觉得这种说法有趣，并没有太在意，我以为是外婆编造出来的谎言，是在吓唬我夜不出门。就这样，这个迷信的传说一直在我心中沉淀，直到有一次我真正独自走夜路时，才大彻大悟。
那一夜，月亮被乌云笼罩，天地间犹如一张倒扣的黑锅压抑得有些恐怖，外公外婆早已去帮忙做饭了，只留我一个人，偏偏这时我要去邻村的亲戚家去吃团圆饭。没办法，只好一个人硬着头皮去了。
路上很寂静，寂静得有些怕人，偶尔传来几声狗叫，让这个寂静得有些阴森的黑夜更显得让人后怕。乌鸦在树枝上悲啼，那足以让人倒吸凉气的声音让我心如擂鼓，又像十五个水桶打水——七上八下。耳边有鸟儿飞过扇动翅膀的声音，这声音此刻也让我心神不宁。
我一步一步地走着，心中充满了恐惧。我眼前闪动着的是所有看过的影视剧中令人毛骨悚然的镜头，似乎这一切将在这静得让人发怵的夜晚降临到我的身上。在这死寂的夜中，我不再是自己，而是渺小的微生物，在这幽深的夜中踟躇彷徨，似乎每跨一步都要很大的勇气，似乎每前进一步，都是伟大的胜利。
在矛盾中前进，是人类的本性。
风吹过，叶子沙沙地响着。这本来是一种和谐的声音，此刻在我看来却如同哀乐，如哭喊回响在耳际。风吹在人身上，本来是清凉舒爽的，此刻却让我不寒而栗。我举目四望，除了黑黑的夜色，一无所有。
忽然，我想起外婆说的话：“走路时，不要回头，有灯护着你。”虽然我不曾见过灯火的光亮，但这句话着实让我欣慰。我平静了自己如大海般波涛汹涌的心情，舒展了自己快要绷断的神经，顿时觉得步履轻松脚下有劲。
夜依旧是黑色的，如渲染的墨水泼在身上，让人愉悦。
风依旧在吹，那音律和谐悠扬动听，不再是哀乐和哭嚎了。
就这样，一会儿就到了亲戚家了。
稍大后仔细想想，才恍然大悟。那三盏灯，一盏叫“父爱”，一盏叫“母爱”，一盏叫“自爱”。有了这三盏灯为我保驾护航，再大的困难也无所畏惧。
而现在，我更豁然开朗。那三盏灯，一盏叫“勇气”，一盏叫“信念”，一盏叫“自信”，有了这三盏灯为我劈波斩浪，我一路高歌向天涯，向天涯。
心中有灯，路途一片光明……。
那盏灯初中成长篇五
那就是故事所着重刻画的“上海阿婆”。对阿婆的肖像描写虽然只有这样寥寥几笔：“我们里弄里有位阿婆，头发花白了，样子很和善，总是笑眯眯的。”但却通过多层次的行动描述来写活这个人物。首先是为“我”上学“东打听，西打听”，接着在酷暑中带“我”去聋哑学校恳求老师，并自己“出面做担保，又到居委会去开了证明，学校才破格（非上海户口）同意我入学的。”然而临近开学时又起波澜，“我”突然生病发高烧，又是阿婆出钱叫出租车送“我”去医院打针、吃药。当读完一个学期时，因无钱交费，眼看“我”就要辍学，又是阿婆“说服妈妈坚持住，想方设法让我读书”，“之后，学校的老师来家访了，说是减免下学期的学费了……”就是这样一位普普通通的市民，用自己的爱心点燃了“我”希望的灯。其实“上海阿婆”所代表的是“当代人民”。作品所颂扬的正是这种以救助帮困为乐的社会氛围和时代精神。
冰心曾手书了这样一句铭言：“有了爱就有了一切。”在爱心的呵护下，“我”以顽强的学习意志，仅半年多就“学会了1—100以内的加减法，会默写一年级的语文课本”。面对着这一切，“我在心里说：‘上海真好！阿婆真好！’”
是的，这真的是一支美丽的心曲，是一支用爱心照亮成长之路的动人乐章！
那盏灯初中成长篇六
成长，是每个人的权利，是上帝向天真的孩童洒下的礼物，小心翼翼。成长路上，或崎岖，或平坦，有时坑坑洼洼、弯曲折叠，有时平静无阻、直通大道，在这条多变的路上，我手持火柴，滑下光明，小心翼翼的为自己点亮成长之灯。
这正如海伦凯勒在《再塑生命的人》中写到的：正如在茫茫大雾中航行，在雾中神情紧张的驾驶着一条大船，小心翼翼的缓慢的向对岸驶去，心儿砰砰直跳，唯恐意外发生。这里既没有探测仪，无从知道海港已经临近，心中奋力呼喊：光明，光明，快给我光明。而我此时的心情正是如此。
就在这样一条神秘莫测，前后变幻的无岸路上，我仅靠着手中的煤油灯和蜡烛向前踱走，小心试探，但值得庆幸的是，我在这孤莫辽阔的旅途中遇见了能携手共进的人，我的朋友们。
成长并不意味着拥有了吸引人的财富，也不意味着有了香烟和名酒的味道，而是懂得了收获爱和体验未知时的精之应对，绝望中坚持寻找希望。
在某篇杂志上看过这样一段话“人有多悲观，看他肯失去多少，人有几许希望，看他要得到些什么”，在这样的矛盾下，我追寻希望，抛去重负，向着光明奔跑，也就在这种矛盾下，我一天一天，前瞻后仰，唯恐落后，在黑暗中手持蜡烛，踱步前行。
那盏灯初中成长篇七
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。车尔尼雪夫斯基也说过：“要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。”读书可以使人明智，而为了获得渊博的知识，使自己不至于成为愚昧的人，除了平时课本上的知识外，优秀的课外书籍成为我成长中不可或缺的伙伴。
我爱书，更爱读书，在读书的过程里我和书中的人物一同欢乐、一起成长。在快乐的读书过程里中，我得到的很多的快乐，也学到了很多的知识。
阅读《钢铁是怎样炼成的》让我知道了在困境里必须学会坚强，不向困难低头，终究会有收获；阅读《会飞的教室》让我知道了友谊的珍贵，学会了珍惜友谊；《笑面人》让我知道了人间的美与丑，学会了辨别；《海蒂》让我看到了孩子的童真，想到了自己快乐的童年……我从书中学到了很多，也领悟到很多，明白了很多，对我的成长也起到了很好的促进作用。我在书中汲取营养，书伴随着我的成长。正如《简·爱》让我学会了坚强，知道了人与人是平等的，学会了向丑恶的行为进行反击，分清是非、辨别美丑。
读书，谁不会呢？而重要的是，书读了，你从中的得到了什么？一个故事，一篇文章，不但要看过，还要领悟作者所要表达的思想和精髓，我从中有所收获。或许，好多的书我现在还不能看的很懂，理解的很透彻，但我从中领悟到了我能领悟得了得一些东西。
我快乐的读书，我从书中汲取“营养”，我快乐的成长着。
那盏灯初中成长篇八
一天下午，夕阳披上了红色的衣裳，在空中和晚霞谈笑着。
放学后，我和同学在小区里玩飞盘，突然间他丢出了一个一百八十度大反转，飞盘飞过了屋顶，飞过了云霄，飞上了蓝天。当飞盘落下来时，我压根就没接住。轮到我玩时，我手一甩，飞盘居然径直飞到了二楼的栏杆里。
这时，我惊呆了，两眼直视着我的飞盘，同学走过来，拍拍我的肩膀说：“黄浩峻，你这下可亏大了，开云官网app下载安装手机版 范文锦集居然损失了一个飞盘。”当时我急得也不知道怎么办才好，就决定爬墙。
刚准备好，同学就在下面喊我说：“你快下来吧，你确定你能爬过去吗?”想想也是，这也不行，那也不行，我急得团团转。这时，一个小弟弟走来了，看见我急得团团转的样子，又看了看飞盘立刻明白了。
他说：“大哥哥我来帮你拿吧”。说着他跑进了旁边的草地，埋头找了起来。我很奇怪就问他：“你在找什么?”他说：“待会儿你就知道了。”时间一分一秒的过去了，看到他额头上流下了豆大的汗珠，我也在想办法。
又过了十多分钟，他终于站起身来，我看见他手上沾满了泥土，甚至还有划破的痕迹。他说：“接下来就要干正事了。”他拿着根树枝**着疼一步一步吃力地往前走，差点摔跤，我关切地问：“我来帮你好吗?”他只是摇了摇头，就这么几步距离了，对于他来说，就有可能是几千步，几万步，他脸上露出吃力的表情，但他还在坚持、坚持再坚持，最后他用**牛二虎之力，把树枝使劲往上一捅，我和同学也助他一臂之力，终于把飞盘弄了下来。
入党志愿书当时我对他连声道谢，心里真是感激不尽，而他只是微笑着摆摆手就走了。这才是好人，我非常感动，这个小弟弟永远在我心里，永远成为了我成长路上的一盏灯。
那盏灯初中成长篇九
在成长的道路上，会有许许多多，各种各样的灯。然而，一直点明你向前的，只有那一个。
前年暑假，我要参加一个吉他比赛，所以，每天做完作业后我都珍惜时间，一刻不停的练着吉他。经过我半个月的备战，终于期待已久的比赛来临了。
最后，我以优异的成绩进入了决赛。这场比赛后，我最感谢的是夏老师。他那双信任的眼神是点亮我前进的灯，让我无所畏惧的前进。
那盏灯初中成长篇十
夕阳渲染了整个海面，南方的夕阳似乎永远都是这灿烂，这样奔放，一如故乡那冉冉而起的孔明灯，那样绚烂，那样繁多。
黄昏，独自一人漫步海边，已在这个城市呆了许久，所以即便是那蔚蓝的海洋也无法勾起心中的一丝波澜。反而是那商店旁聚集的几个人勾起了我的好奇心。
走近一看，原来是两个兄弟在一起放孔明灯，那薄薄的纸上拓印着栩栩如生的英雄画，下面则用一个斗方大的方蜡烛紧紧地与铁丝在一起，孔明灯约有一个芭斗那样大小，上方蜡烛雄雄地燃烧着，跳跃的火苗在那方寸之地上欢快的舞蹈着，那舞热烈奔放，使这周围的空气都变得干燥起来。兄弟俩不得不将两手分别握住灯的回角。蜡烛在时间的消磨下一滴一滴的流下汗来，孔明灯也越来越胀。终于，那孔明灯一点，一点的向上飞去，直至那兄弟俩松开手，那灯也便像脱了疆的野马，一路摇摇晃晃的向天空中飞去。
这千盏灯火，耗的不是纸张、蜡烛，而是我的心，我的血，我愿用自己的骨髓雕成灯蕊，只愿你能倾听到我对你的告白，给你千灯，给你我积压在内心的呼喊与渴望。
而那个千灯所问的土地，有一天，如果我与你相遇，我会徜徉在你的怀抱对你诉说我的思念。如果有一天，我离去，我也希望你能记住那千灯，记住我所给你的疼爱和忏悔。
那盏灯初中成长篇十一
灯是光明的，是温暖的，照耀着黑暗，温暖着人们的心灵。
——题记。
我若想收获一滴水，您却给我整片海洋；我若想收获一朵玫瑰，您却给我整个花园；我若想收获一缕清风，您却给我整个春天……我庆幸，成长路上有盏灯。
“不错，不错，写的不错”，老师说，“但这个地方还可以修改，你看……”。老师拿着。
作文。
本，在我面前指导着。这样一个兢兢业业的老师出现在我面前。
“呼—呼—”凛冽的冬天，寒风呼啸，树枝犹如长鞭似的，在空中使劲摇晃。上课了，老师身着单薄的衣服走上讲台。“上课……”从老师沙哑的声音中，我们都得知老师感冒了。日复一日，老师从未间断，她从不旷课，从不迟到，一直坚持着，坚持着。放学了，我看着老师走在走廊上，那虚弱的背让我想起了朱自清的《背影》，只是这次我学的，并不是那些美妙的文字，而是那些文字背后的感动。
路边的灯，宁静祥和，却给人以光明，给人以温暖，给人以力量。您不就是那灯吗？——平凡却不平庸，微小却伟大。我庆幸，成长路上有盏灯。感谢您！老师！
像灯一样无私奉献，像灯一样放射光明，像灯一样传递力量。我庆幸，成长路上有盏灯。
——后记。
那盏灯初中成长篇十二
那年秋天，风很凉、很凉。夜晚，街边小道上没什么人，只有那满天的繁星。我独自一人走在小路上散步，微风轻轻地拂面而来，我喜欢这种惬意的感觉。
当时的我正在努力追梦。于我而言，梦想就是梦里想做的事，醒来后努力去实现。为了能够写得一手好字，我不停地临摹字帖，苦苦练字。为了追求别人眼里简单不过的横平竖直，我不断地写啊、练啊。可到最后，作业本上留下的还是那惨不忍睹的字迹。
我低着头向前走。路边都是明亮的、崭新的路灯，为匆匆的过客照亮了前方的道路。走着走着，灯光昏暗了些。我抬起头，前方是一排老灯。昏黄的老灯一个紧接着一个矗立在路边，一动不动的。它如一位位老者，在诉说着久远的故事。仔细看，那一盏盏老灯已是锈迹斑斑，昏暗的灯光下几只虫子飞舞着。这老灯多年来听风吼、听雨叫，如今已是沧桑的面容。
我不喜欢这些又破又旧的灯，甚至有些厌恶。我嘴里嘟囔道：“都这么破了，还放在路边。而且灯光还这么暗！”我心里满是不悦。这时，不远处来了个老人，蹒跚的步伐在老灯下迈着，满头的白发在灯光下显得十分柔和。只听老人说到：“这灯老了吧。人也老了啊！”我有些发愣。他接着说：“难得啊！灯老了却还有自己的坚持。”“灯还有自己的坚持？”我不屑地回答道，“都破成这样了。”
“哈哈哈。它不是在坚持梦想吗？”老人笑道，“每盏灯的使命不都是照亮前方的路吗？这不就是灯一生的坚持与梦想吗？”我若有所思：“是这样吗？可一生这样的坚持与梦想有意义吗？”老人看着我，他说：“有梦就要勇敢追，这本身就是一件有意义的事啊！我老了，才悟出灯下的道理。你还小，真的应该去努力追梦，即使最后你没有走向成功。”
老人的话让我拨开乌云见太阳。抬头望向那老灯，看看那老人，我的心中有了坚定的信仰——我要一生追梦！有梦就要勇敢追！是的，我们都是追梦的孩子。
从那天起，我不再觉得那老灯昏暗了；从那天起，我重提笔尖，努力练字。在追逐梦想的路上，我相信：我是一只蜗牛，虽然我爬得很慢，但我绝不后退。
犹记那人，那灯！
那盏灯初中成长篇十三
那是一个艰难的日子，家里能够吃的东西都吃光了，可离下个月购粮的时间还有四五天。母亲用焦虑的神情对我说：“家里已揭不开锅了，我想到外面去借点粮，你去后山坡上采点野菜回来，凑合着过几天吧!”我听话地点点头，挎着小篮子离家了。
当时正值夏季，天气闷热难耐，我在后山坡上转来转去，也没有采到可吃的野菜，只好从另一条小路往回赶。走着走着，迎面看到一片南瓜地，虽说南瓜藤已被太阳烤蔫了，但还能采到一些瓜叶。我看田里无人，慌忙采了一些瓜叶和两个拳头大的小南瓜，藏在篮子底下，上面用野菜盖住，匆匆地赶回家。
傍晚，母亲借粮回来了，我把洗好的瓜叶和小南瓜端到母亲面前，满以为会得到她的夸奖。没想到她脸色一沉：“叫你采野菜，你却去偷人家的瓜。”我一看母亲的神色，心里一阵发虚，脱口撒谎说：“这瓜不是偷的，是人家送的。”母亲自然不信，用眼光直视着我。我似乎感到母亲的眼光里有一种特别的穿透力，她能够看清我内心的一切秘密，于是我只好如实“招供”了。母亲见我终于承认了错误，就没再责怪，而是循循善诱地说：“拿人家的东西是一错，明天去向人家道个歉去。说谎又是一错，以后可不能说谎。人从小染上说谎的习惯，长大就很难做个诚实的人。”
母亲的话从此在我的心里，亮起了诚实这盏心灯，不管风和日丽还是刮风下雨，也不管身处顺境还是偶遇逆境，我都精心擦拭心灯，让它熠熠生辉，永不蒙尘。那年在部队新训结束时打靶，管发子弹的文书多给我一发子弹，并悄悄耳语：这次打靶成绩非同小可，关系到能否评上先进，多一发子弹就多一分优秀的把握。我想这不是作假吗?当即把那一发子弹退给他。结果打靶时果真跑了一发，与“优秀”。心里虽有遗憾，但却十分坦然，因为这个成绩是没有掺假的。还有一次一家新闻单位评优秀通讯员，上线篇数是用稿30篇，可统计下来我只有29篇，就如实填写上报。没想到在报社通联处工作的一位朋友大笔一挥，给我加了一篇，于是我的名字上了通讯员光荣榜。当我知道事情经过后，立即向编辑部写信说明情况，还请求撤下了光荣榜。
这样做，也得罪过一些人。那位多给我一发子弹的文书，在以后好长一段时间里不和我说话，怪我不给他“面子”。直到他退伍时，—才托人送给我一个笔记本，上面写着：“让诚实的灯光照亮自己心灵的人，永远是可敬的。”那位编辑朋友开始也不理解，后来终为我的行动所感动，还专门撰文赞赏。
啊，诚实——一盏不熄的心灯！
那盏灯初中成长篇十四
我们每个人都会在一条叫人生的路上行走着。这条路上有时黑暗，有时光明。在黑暗的路上，我们希望能有灯去照亮前方。
我们每个人的灯都是别人亮的，因为每个人都拥有为他人点灯的能力，但无法为自己点灯。这种点灯的方式有可能是一句真诚的赞美，温柔的鼓励，亦或是一个伸手的援助和无私的保护。
我们每一个人都应该尽量给别人的路上点一盏灯。点一盏灯这个举动虽然很小，但却能为一个失意迷茫走偏的人重回正轨，重获光明。在看到自己点灯后的景象，你会感到左心房暖暖的，看到整个人都在发出淡淡的光芒仿佛成了一个小太阳。莫非这就是传说中的“赠人明灯，手有余光”？无论如何，点灯都应该是在赶路的途中必不可少的一件事。但或许你会问，既然别人都会为我点灯了，那我为什么要耗心思耗体力的为他人点灯呢？这不是很傻很累吗？当然不是十。
我们每个人都应该去传递光明。倘若每个人都只想得到光明，而不为他人点灯的'话。那么每个人都会陷入黑暗，只能在短短白天的时间跑上一小会儿。但如果我们不断去传递光明的话，我们在为他人点灯的同时，也会接受到别人为我们自己点亮的灯。这样一来，我们大家的路上都会点满了明亮的灯，柔和的灯光指引着我们前进。
我们每一个人都要为别人点“明灯”。意思是：赞美、帮助他人一定要是真心的，不要带着球求灯的目的。只有心纯，灯才明，才能更加感受到为他人点灯的美好与幸福。
我们每一个人都会遇到黑暗，因为我们不是幸运之神。所以为了自己更是为了别人，请你给别人的路上点一盏灯。
那盏灯初中成长篇十五
当你失措惊慌，当你不安彷徨，当你在永夜中不能自已的哭泣，总有那么一个人，执一盏灯，温暖而明亮的指引前方。这个人，经常是我们的老师。
小时候，老师是慈祥的长辈。犯错时耳边会扬起一声声温柔的教导，调皮时身旁会响起一句句宽容的劝告。你是一颗小树苗，老师们便是那守林人，以知识为土壤，耐心为养料，和蔼为雨露，将小树苗浇灌成参天大树。
后来啊，老师是不一样的家长。当我们逐渐翱翔于苍穹之上，暂时脱离了父母的羽翼，老师们便承担起了一部分父母的责任。你伤心难过，会有老师的安慰，你低落谷底，会有老师的鼓励，你年少轻狂，会有老师提醒，你不知所措，会有老师的建议，你茫然徘徊，会有老师的指引，你金榜题名，会有老师的祝福。老师不仅仅传授课本上的知识，更授予你人生道路上的金玉良言。
可是，一个人一生的.路上，又有多少时间和老师相处呢？
人生数十载漫漫，仅有十几年的时间会和老师们一起度过。从小学，初中，开云KY官方登录入口 再到大学，我们会和无数位老师相遇，也会和无数位同学结交。在我们的生命里，同学们是朋友，是知己，是伙伴，我们会一起怀念当初纯真美好的少年时光，却鲜有人记得，在那样美丽的青春里，我们也有着细水长流的师生之谊。也许老师们不会和你讨论娱乐圈近况，也不会和你讨论喜欢的明星，也不会和你在一起打打闹闹，但是他们会，为你解读一道道题目，为你剖析一篇篇文章，为你讲解一张张试卷。也许我们与老师只相处了三个月，一年，三年，然而就是这样共同成长的教学相长的岁月，必将会成为生命中最可宝贵的财富。
感恩，只需轻轻一句：“老师，您辛苦了，谢谢！”
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