总结家庭生活，反思改进和增进亲密关系的方法。写总结时，我们要注意统一的语态和时态，使文章更加连贯。请大家根据自己的需求选择适合的总结范文进行参考。
爱护树木小学篇一
我家住在佳园星城小区，小区里种了许多花草树木。枫树叶子现在火红火红，松鼠叶子四季常青，桂花树飘着花香小区里有玫瑰花、喇叭花，还有许多我不认识的花。小区里的草地绿绿的，真美丽！我们生活在这样的小区里，空气清新，景色优美。
我和小朋友经常到花园玩。有一天，我和几个小朋友到小花园玩。可是看到了几个大哥哥在折松树的树枝，还有几个小朋友在绿绿的草地上跳来跳去，我仿佛看到了松树、草地在痛苦的哭泣。我想，我该为它们做点什么呢？想着想着，我就对几个小伙伴说：“我们去劝大哥哥别折树枝了。”他们说：“好！”我们几个小朋友就开始行动。来到大哥哥面前，我们七嘴八舌的说起来呢，讲了许多我们从课本上学到的关于爱护树木的`好处，树木是我们人类的好朋友，为我们提供了新鲜的空气，没有了树木，我们就没有新鲜的空气呢。大哥哥听了，脸都红了，立刻停止了折树枝。我们几个小伙伴高兴的笑了。
从那以后，我和小区的小朋友，坚持爱护小区的花草树木。小区里的环境变得更加优美呢。
爱护树木小学篇二
从前，有一片茂密的树木。那里到处生机勃勃，鸟语花香。可是由于人类的过度开发，这片美丽的'树林急剧缩小，只有一个县这么大了。
小明、小红、小励决定保护这片美丽的树林。有一天，一大片砍树工人，来到这里，小明他们自然用身体护住树木说：“不许伤害树木，爱护树木人人有责！”工人说根本不把他们当回事，大声喝道：“走开小孩，要不然连你们也一起砍！”眼看危机来临，小明口哨一吹，突然，几只老虎猛扑过来，几只老鹰从空中冲了下来，工人们那还管砍树，丢下锯子就跑。原来动物们也被孩子们感动了，决定阻止人们大量破坏它们的家园，就冲出来，决定赶走人类，而小明他们感到非常自豪！保护树木的人怎么会不自豪！
爱护树木小学篇三
当你大口大口吃着可口的饭菜时，妈妈对你笑了笑，偷偷地在你的包里放进了一句爱的话语；当你晚上努力学习的'时候，妈妈很累，但还是笑着说：“妈跟你一起学习。”
你心中是否有幸福的涟漪？你是否为这平凡的幸福而感动，甚至流下甜蜜的眼泪？是的！我被深深地感动了！
数学课上，老师发卷的“嘶嘶”声让人不寒而栗。我充满信心，我想我会得到85—100分。没想到，我得了74分。我的心跳得很快，我张着嘴盯着考试，害怕妈妈会打我。
一到家，我就悄悄地跨过门槛，迈着沉重的脚步走进房间，静静地坐在床上，妈妈疲惫的走上来了。
门像往常一样开了。妈妈，向我微笑，向我问候，泪眼朦胧的我告诉妈妈，妈妈生气道：“好！你现在怎么了？你的成绩在倒退，我以后怎么跟别人说你的成绩呢？啊，你说！”我的脸火辣辣的，我扑倒在床上哭了起来。
我无助地从地上捡起书包，“哎哟！”不小心我的头被桌子的一角撞了一下，乌青立刻浮现出来。
妈妈听到哎哟一声立刻冲进我的房间，看着我，丢下一句“活该，做你的作业！”她砰的一声把门关上了。
午夜时分，我做噩梦，心情复杂。我孤苦伶仃地蹲在一群陌生的人群中，来往的男男女女没有一个人听到我的哭泣。
突然，灯亮了，进来的是妈妈。我连忙缩了进去，眼睛眯成一条缝，偷偷地看着妈妈的动作。只见妈妈抚摸我脸上的乌青，又温和地说：“孩子，你可要为我争点儿气啊！”一股暖流又流回心里。
母爱是一首歌，一首用心歌唱的歌；一首伴我成长的歌；更是一首时而迭荡起伏，又时而如一股清泉顺流而行的歌。所以，母爱是伟大的。
爱护树木小学篇四
放学了，小芳、小宝和小云一起兴高采烈地回家。在路上，风越刮越大，她们看见一棵小树正无力地弯着身子，树枝没精打采地垂着，由绿变黄的叶子被风吹得摇摇摆摆。
小树在风中拼命地挣扎，好象在呼喊着：“救救我吧！救救我吧！我快不行了！风会把我连根拔起来的！”
小芳惊讶地问：“是谁把你搞得这么狼狈？”小树伤心地说：“那些顽皮的孩子，他们有时用刀在我身上刻字，有时抱着我的身子拼命地摇，有时折我的树枝，有时摘我的树叶……求求你们，帮帮我吧！”小芳气愤极了：“这些孩子太不爱护树木了！别怕！我们会尽力帮助你的！”
他们飞快地跑回家，找来一条条长长的绳子和几根粗木棍。小宝先用粗木棍撑着，定住小树，然后用绳子绑牢。不一会儿，小树挺直了身子，叶子舒展开了，像盛开的鲜花露出了笑脸：“谢谢！谢谢你们帮助我！”小云说：“不用谢！以后我们会很好地爱护你！”
春天到了,春光明媚，小树长出了嫩绿的叶子，小明来到小树旁踢皮球。
小明快乐的抱着球，飞起一脚，球向小树飞去，在小树身上练习“射门，”小树非常生气，伤心的哭了。
小军来了，他抓住小树荡来荡去，小树非常痛苦地说：“别扯我的头发。”
两个小孩子来了，把小树推的东倒西歪，戴红领巾的大哥哥扛着铁铲来了，小树以为他也会伤害自己，非常害怕。可是，红领巾阻止了那两个孩子对小树的破坏行为，给小树培了土，还挂上“爱护树木”的牌子，小树开心地笑了！
一天早上，几个小朋友在上学路上看见一棵小树苗被风吹弯了腰。他们想：要是这样下去，小树苗一定会被吹断的。小丽说：“我们想办法救救小树苗吧。”小明说：“我们赶快去找绳子和竹竿来支撑小树苗吧。”小明刚说完，小刚又说：“小明，你说的办法行倒行，但是我觉得还差了一点，那就是没有提示牌。”小丽说：“小刚说得对，的确需要提示牌。”小明说：“那我们就去找吧。”
不一会儿，他们就找来了这些东西。小刚先用一只手把小树苗扶正，再用另一只手把竹竿紧紧地靠着小树苗。小丽就用绳子一圈一圈地把竹竿和小树苗绑在一起。小明就把提示牌插在小树苗旁，牌子上写着“爱护树木”。
现在，小树苗站得直直的了。他们几个就高高兴兴地去上学了。
一天下午，天气非常晴朗。小丽、小亮和小明一起在家门口玩，他们突然发现旁边有一棵小树枯萎了，它弯着腰，低着头，苦着脸，非常难过。小丽说：“我们一起把小树恢复成原来的样子吧！”小亮和小明马上端来水，给小树浇水，小树咧着嘴笑了。小丽看着阳光明媚的太阳，非常希望能让小树恢复成原来的样子。太阳伯伯知道了，想帮他们实现这个愿望。
时间一天过去了，两天过去了，愿望实现了。小丽、小亮和小明发现小树恢复成原来的样子了。小树把腰挺的直直的，树叶也变得绿绿的。他们一起在小树的旁边立了一块木牌，上面写着：“请爱护树木！”
今天是星期六，太阳公公暖洋洋地照着大地，天上的白云像一只只小白羊，在天上奔跑着，嬉戏着。
我约了几个小伙伴一起出去玩，玩着玩着，突然，我们看见了一棵“垂头丧气“的小树，他好像是在哭丧着脸向我们求救：“小朋友们，快救救我吧，刚才一个顽皮的小孩把我当秋千荡，我的腰都快被折了。”我们几个伙伴都不约而同地说：“我们来救救小树吧！”于是我们马上行动起来。我先去找来一根木棍和一条绳子，然后让*飞和阿匆把小树扶正，用木棍支撑直小树，再用绳子把小树和木棍捆在一起。这时，韬韬也钉好了一块写着“爱护树木”的木牌子，并把这块木牌插在小树旁边。小树扶正了，木牌也插好了，潮流浃背的我们都成了“小花猫”。大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起来。
一阵微风吹过，小树发出“沙沙”的响声，好象在对我们说谢谢呢！
爱护树木小学篇五
昨天，班主任――徐老师给我们布置了一项有趣的作业--护蛋。
早上，我打开冰箱，取出了一只大大的鸡蛋，找了个塑料小盒子，用餐巾纸在小盒子底部一层层的整齐地耐心叠好后，将鸡蛋轻轻地放在餐巾纸上。最后再抽几张餐巾纸，塞在鸡蛋的旁边后，再盖上那塑料盒的盖子，完成“准备工作”。
上学时，我忐忑不安的坐上车，小心翼翼地将装蛋的小盒子放在胸前。在这段路途中，“鸡蛋宝贝儿”安然无恙，正舒舒服服的躺在软绵绵的“餐巾纸被窝”里睡觉哩！
爱护树木小学篇六
“微婷，你在干嘛？！”突然我猛地一回头，看到了我的哥哥微杰。“我……我没……我没干嘛呀！”我把刚才摘的4朵花藏在背后，此时的我心里扑通扑通地跳个不停，而且额头上的汗珠也一颗颗地掉。“妹妹，你这是怎么了？那你把手放在背后干嘛？是不是有什么事情瞒着哥哥呢？”微杰轻轻地问我。“我……我怎么会有事情瞒着哥哥呢？”“那你把你的'手拿出来呀！放在后背干嘛？”哥哥把嗓音调高了。我非常小心翼翼地把手拿给哥哥看，哥哥生气了，就大声责骂我：“微婷、你怎么能这样呢？这花朵也是有生命的呀！”听了哥哥的话之后，我也感到很羞愧，不敢看哥哥的脸。不知怎么的眼泪就不争气的掉了下来。哥哥让我把头抬起来，他用纸巾擦了我脸上滚烫的泪水。对我说：“微婷，答应哥哥一件事好吗？”我因为刚刚哭过，声音也不怎么清晰但我回答哥哥：“只要哥哥说的事，我能做到，我一定答应！”“你做得到，我希望你是真心诚意地答应我。”我用甜美乖巧的声音回答：“我一定会的。”“微婷同学，那么请你以后，一定要好好爱护花草树木，行吗？”“微杰同学，我会的。”哥哥和我回家了，路上哥哥哥告诉我保护环境有多重要，爱护花草树木心情也会变得很好。我认真的听着，仔细地想着。虽然哥哥刚才对我那么凶，但是我也认了，因为那确实是我的不对。
爱护树木小学篇七
前几天，科学老师让我们每个人都保护一个鸡蛋，也让我们在护蛋的时候体会妈妈在怀孕时的感受。
我把鸡蛋放到了一个盒子里，里面垫满了卫生纸，然后鸡蛋也用塑料袋包装起来，我就生怕鸡蛋摔碎。我放到身上的好几个地方，就是老感觉很不舒服，于是，我就把鸡蛋放到了桌子上，我突然想起了老师说的话：“不能让鸡蛋离开自己的身体，就像妈妈在怀孕的时候，我们也不能离开妈妈的身体。”于是，我就强行把鸡蛋放到了自己的肚子上面。到了晚上，我想把鸡蛋拿开，可是，我一想起科学老师说的话，就不敢拿开了。我睡着了，我一翻滚，就听到了“枪”的声音，突然，这个声音把我惊醒了，我就知道，肯定是鸡蛋碎了，我就把鸡蛋收拾干净了，就又睡着了。
我们从中可以体会到妈妈在怀孕时的感受。那时候，妈妈连弯腰都算是个麻烦事了。
爱护树木小学篇八
同学们，这周三就是3月12日了，你们知道每年的3月12日是我国的什么节日吗?对，是我国的植树节。我今天国旗下讲话的题目是：爱护花草树木，争做绿色小天使。
我们知道，树木花草是人类不可缺少的朋友。它们能够通过光合作用，消耗二氧化碳，源源不断地为我们制造新鲜氧气，是“新鲜空气的加工厂”、“大自然天然的绿色氧吧”。它们还能够吸收工业化生产排放的有毒气体、滞留污染大气的烟尘粉尘和消除对人类有害的噪声污染等，对人类赖依生存的环境能起到重要的保护作用。它们还像一台巨大的空调，为我们调节温度和湿度，让我们的生活环境更加洁净舒适。许多国家的护林实践表明，当国家森森覆盖率占全国总面积的30%以上，而且分布均匀时，国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。正是有了树木花草的保护，才有了我们所向往的山清水秀，遍地碧草如茵、鸟语花香。
现在，人们已逐步认识到绿色植被对地球的重要性，各个国家纷纷采取措施保护树木花草。我国每年的植树造林活动也大大增加了国家的绿化面积，改善了生态环境。植树节这一天，全社会都会积极行动起来，带上工具，种下树苗。这种下的不只是一棵棵树苗，还有人们“爱绿护绿”的美好愿望。作为一名小学生，我们可以这样做：在家里，我们可以种一棵小树，养一株花草;在生活上，我们要节约一张纸，少用一次性筷子;在公园，我们要保护草坪，爱护植被，不要去踩踏它们。在校园，我们可以在教室的窗台上种上一盆盆花，用心呵护校园里的花草树木，不践踏花草，不攀折树木，阻止任何破坏花草树木的行为，让绿色永驻我们的校园。
同学们，让我们把每一天当做植树节，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地，不攀折树木。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。
爱护树木小学篇九
明天是个好日子，因为老师说明天就要开始护蛋了！一开始，我不觉得有什么难的，不就是一只鸡蛋吗？有什么好紧张的！可是，当到了第二天早晨，我的心里开始忐忑不安，怀里揣着一个鸡蛋，平时的我都是蹦蹦跳跳地上学，今天却不敢跑也不敢跳了，生怕鸡蛋有什么闪失。
到了学校，那群男生都在跑跑闹闹，我真担心他们把我的鸡蛋弄破了。上课了，我心想，把蛋放在哪里好呢？捏在手里吧，又怕捏破；放在书包里吧，又怕压破，到底放在哪里好呢？这可难住我了。我看见别人把蛋放在口袋里，于是我也把蛋放在口袋里。可是，我在拿东西的时候蛋也掉了出来，掉在了桌子上。我拿起来看了又看，没有破，真是有惊无险啊！再看看其他同学的鸡蛋，有的掉在了地上摔碎了，有的在书包里挤碎了，还有的拿在手里捏碎了，哈哈，我还算幸运！
放学了，我回想了一下，护蛋还是蛮有意思的，看来当回小保姆还真不容易呢！
爱护树木小学篇十
夏季的一天下午，小红做完了作业到公园里散步，她看见一件不好的事情。一个小弟弟右手拿着一根长长的树枝放在两腿中间当马，左手拿着一根树枝在头上挥动就像鞭子，小弟弟一边跑一边嘴里还在喊着：“快快……”像快马在飞奔，玩得非常开心。
小红想：怎么能拿树枝来当玩具呢？于是就跑过去喊：“小弟弟，停一下。”她说：“你怎么能用树枝当马骑呢？数是工人伯伯辛苦种出来美化环境的，我们要爱护小树才对。”小弟弟听了觉得很有道理，说：“对不起，我错了，我以后一定改。”小红看见他接受帮助，点点头笑了。
爱护树木小学篇十一
一天下午，天气非常晴朗。小丽、小亮和小明一起在家门口玩，他们突然发现旁边有一棵小树枯萎了，它弯着腰，低着头，苦着脸，非常难过。小丽说：“我们一起把小树恢复成原来的样子吧!”小亮和小明马上端来水，给小树浇水，小树咧着嘴笑了。小丽看着阳光明媚的太阳，非常希望能让小树恢复成原来的样子。太阳伯伯知道了，想帮他们实现这个愿望。
时间一天过去了，两天过去了，愿望实现了。小丽、小亮和小明发现小树恢复成原来的样子了。小树把腰挺的直直的，树叶也变得绿绿的。他们一起在小树的旁边立了一块木牌，上面写着：“请爱护树木!”
爱护树木小学篇十二
现在人们的意识越来越差，乱折花木的人也越来越多。最近，就发生了一件事让我更加要强烈呼吁人们了。
一天，我和两个同学一起放学回家。当我们经过明楼北区时，突然，一阵芬芳的花香扑鼻而来。原来是河边的桃花开了，桃花姑娘绽放着笑脸，它的花香让人忘记了忧愁。这美丽的桃花引来了我两个同学的赞叹。就在我细细的感受花香时，一阵嘻嘻哈哈的笑声打破了我的思路。我向四周看了看，是两个小女孩在摘花，她们把一大遍的桃花摘下来用手把花瓣几片几片摘下来洒在河面上，有时还直接打在栏杆上，把花瓣打下了。我很快明白：那两个小女孩是想表演“仙女散花”让自己看到壮观场面，以此取乐。
我很为那些花儿们感到惋惜，还没有听到人们的称赞就被人们搞得四分五裂了，它们只能顺着水漂走了。同时，我也为这两个小女孩感到愤怒。它们为了自己的一时取乐而破坏花木，这是多么可耻的行为，让谁都不能容忍。
我在此想对那些不爱护花木的人说：“，人人有责。让那些不的行为从此消失吧！”
爱护树木小学篇十三
蓝蓝的天空像一块蓝宝石，这一天，小明、小军下午放学时去南湖公园散步，发现一棵杨树苗的树枝弯了下来，小明对小军说：“这棵树的枝叶弯下来了，我们可以去做一个秋千，好好玩一下啊”，小军想了想，同意了他的话，于是他们用木板和安全绳做成了一个秋千，小军一屁股坐在上面时，树立刻弯了腰，像一个笔直的军人一下子驼背了，好像在说：“小朋友，可不能这样子玩”，可是他们听不到树的话，还在那里荡秋千。这个时候，小红经过这里，发现他们在破坏树木，连忙跑过去，把小明叫了过去，告诉他不能破坏树木，小明不好意思低下了头，回去告诉小军，小军也低下了头，小明说：“我们可以把树木保护起来”，于是他们开始了。
他们一个松土，一个浇水，然后用一根棍子绑起来，竖了一块牌子，上面写着“”四个字，好像一个小战士在保护着它，路上的行人看了以后，不再去破坏它了。
通过这个故事我知道了一个道理：要。
爱护树木小学篇十四
秋天来了，天高云淡，大雁南飞。小明、小方和莉莉相约一起到郊外果园去游玩。果园里，瓜果飘香。你看，苹果姐姐羞红了脸；太阳照在梨弟弟身上，梨弟弟为了引人注目，穿上了艳丽的黄衣裳；柚子哥哥有的亮起黄灯，有的亮起绿灯，还有的调皮地跟人捉迷藏，用叶子遮住自己的身体，免得被人发现。“啪啪”，几个苹果落到地上，咕碌碌地滚了好几个圈，好像在神气地对还在树上的苹果说：“我们现在落到地上，比你们自由多了！”小明、小方和莉莉沿着林间小路，一边哼着曲儿，一边把掉在地上的苹果捡起来，放进背包里，心情可真愉快呀！
莉莉蹦蹦跳跳跑在最前面，突然莉莉指着前方大声喊到：“快看，那是什么？”小明和小方抬头一看，不远处有一棵小树折弯了腰。莉莉对小明和小方说：“小树好可怜哦，我们帮帮它吧！”他们说干就干，莉莉把小树扶直，小方培土，小明用塑料袋到小河边提水给小树浇水，他们齐心协力，小树终于站得笔直了。最后，他们还找来了绳子和木棍，在小树周围围了一圈栏杆，还立上一块牌子，上面写着：“！”太阳公公看着他们笑了，他们看着小树也高兴地笑了。
爱护树木小学篇十五
一天，小华在森林里玩飞镖，他把树当作飞镖的靶子，把飞镖一个一个地往树上扔，小树疼得眼泪都流出来了，喊：“别扔了，别扔了！疼死我了！”可小华还把小树的这些话当作耳边风。
这时，小张也来到森林里来玩，他看见小华一个劲地往树上扔飞镖，赶快跑了过去，抱着小树，对小华说：“小树是我们的朋友，我们不能在小树上扔飞镖！”小华低着头说：“我知道了，下次我再也不敢往小树上面扔飞镖了！”小树这才开心地笑了起来。
突然，小华想到了一个好主意，飞快地跑到家里，找到了一张洁白的纸，在上面写上“”四个大字。
小华指着这四个大字，对正在为小树浇水的小张说：“我以后再也不往树上扔飞镖了，我们应该，少砍树，多植树！”
爱护树木小学篇十六
星期一下午放学，刮起了大风，小飞、小明和小红背着书包要回家，但风太大，他们走路都很困难。正在这时，他们看见有一棵小树被风吹的歪三扭四。
小树说：“快来救我！”
小飞说：“我们用木棍把小树撑直吧。”
小红和小明说：“好哇！好哇！”。
然后他们找来一些木棍和牌子。小飞扶树，小红把小棍绑在树杆上，小明又在旁边插了一块牌子，上面写着：。
小树说：“谢谢你们！”
就这样，三个小伙伴高高兴兴的回家了。
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