树木的六年级古樟六年级树木的范文(19篇)

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树木的六年级古樟六年级树木的范文(19篇)
时间:2023-12-06 14:59:03 小编:梦幻泡

各种各样的工作和学习经历都需要进行总结。写一篇完美的总结需要对过去的经历进行全面和客观的回顾。接下来是一些保持乐观心态的秘诀,希望能给大家带来正能量。

树木的六年级古樟六年级树木的篇一

我们树木和人一样有年龄,怎样?没有听说过吧!我们种类不同,生长环境也不同,我们的兄弟姐妹可多啦!

说到我们,你们可能一点都不陌生,但是,说到我们的年龄啊!你就未必知道了!你可能会觉得奇怪,树木怎么也会有年龄呢?怎么知道它的年龄是有多大呢?还是我们自己来解开谜底吧!

伐木工人把我们拦腰锯倒以后,你可以看到一个有趣的现象,在树墩上,有一圈圈颜色不一、大大小小的同心圆圈,这就是年轮。一个年轮,代表着我们经历了一年的生长变化。根据年轮的数目,不就可以推知我们的年龄了吗?你可能又要奇怪了,我们身上这些一圈一圈的年轮是怎样形成的呢?原来年轮是由我们体内细胞每年的活动而产生的。

鸟语花香的春天来到了,这时气候温暖、雨水充足,对我们的生长可好啦,于是我们便趁着这时候喝足了水,使劲的长,我们体内的细胞生长便很旺盛,新产生的细胞个头很大,因此,我们的身体一木材颜色就显得淡,而且还很松软,年轮就显得宽一点。

进入炎热的夏天,随着气温增高、雨水减少了,特别是到了秋天,天气渐渐变冷,雨水也变得更少了,我们都觉得又冷又囗渴,每天都冷得缩着脖子,恨不得把自己藏进温暖的山洞里。这时候我们就不大喜欢生长了,新产生的细胞就很小,所以这时我们的身体显得很坚硬,颜色也很深,年轮就显得细一点。

我们还有更多的秘密等着你来探索噢!

树木的六年级古樟六年级树木的篇二

阳光洒落于夜间,重重叠叠的叶影下是斑驳的阳光。静静聆听着清脆的鸟鸣,风轻柔地抚摸着我的脸颊。我的枝叶抖动着。

突然传来一阵不和谐的声音,沉重皮鞋踩踏着大地,斧子搁在地上拖着,发出“吱吱”的刺耳叫声,听得我一阵颤抖。

“哈哈,可让我找到了,这么粗壮的大树可不多见,怎么也值两三千块钱吧。”尖酸的声音,贪婪的眼神,我恐惧得发抖。

那个人抡起斧头,那锐利刀锋令我不敢直视,他用力一挥,兄弟姐妹们被他们坎得皮开肉绽,一棵棵惨不忍睹。

一只啄木鸟飞来,轻盈地停落在那个人的肩上,东瞧瞧,西瞧瞧。啄木鸟用尖锐的嘴巴狠狠的敲了一下那人的脑袋,说着:“这段木头里一定有虫!”疼痛是那个人转过头来,他一边捂着头一边恶狠狠地大喊:“死啄木鸟,竟敢破坏我的好事!”说着,用手赶着啄木鸟,啄木鸟毫不理会,继续又往那人脑袋上一啄,“哎呦。”那人头上冒着献血,“疼死我了!你这死啄木鸟,我又不是木头,啄我干嘛!”看着他痛苦不堪的表情,我不禁在心理暗暗高兴。

可高兴不了多久,那人捉住了那只啄木鸟,并把它关进了笼子里,可怜的啄木鸟喳喳地叫着,那人却拍着手,“太好了,还赚了只鸟,看看能卖多少钱吧,如果价钱不高,煮了算了。”我听得胆战心惊。

倒下了,麻木了,只留下了无尽的黑暗……。

树木的六年级古樟六年级树木的篇三

“滴嗒”“啪嗒”几滴雨水沿房檐落到地面,清灵而动听的音乐,甚得我欢喜。空气中溢满了大自然的气息……下雨的感觉真好!

清晨,天空中竟飘起了丝丝细雨,一根犹如制衣的银针,又是轻柔的牛毛。我刚起床,走进老家的小院。伸出手,清清凉凉的雨便落到手中。几分凉意,将体内的困意驱散。抬起头,嫣然的笑了。

穿梭雨水中,感受雨的滴滴坠落。不经将夏季的闷热散去,更是将心中的忧愁吹走。不禁多了份自由,多了份愉悦。

我靠在秋千上,躺在摇椅里,站在草坪中。任凭妹妹的声声唤,仍是沉浸在雨的世界中不能自拔。它从天空洒下落入人间潇洒。无意间也能将人心里的黑暗抹去,还人间一片光明。

“滴哒”

“啪嗒”

满世界都是雨满世界都是自由的气息。

树木的六年级古樟六年级树木的篇四

大自然是一个神奇的魔术师,变出雄伟的高山。而我就是环绕这座高山的一条缓缓流淌的小河,我过着无忧无虑的生活。

万物复苏的春天悄然而至,我脱下厚厚的冬衣,穿上薄薄地轻纱。机灵的鸟儿飞到高大雄伟的树上,为我唱起美妙的歌曲。威武的老虎睡醒了,跑到我的身边大口大口的喝水。阳光直射的老虎身上,他舒舒服服的躺在碧绿的草坪上打滚,奔跑,无忧无虑,多么快乐!小鱼在我身体上游来游去,好像在给我挠痒痒了!我像一条明亮的带子轻轻流向远方。

烈日炎炎的夏天如约而至。鱼儿们在我肚子上跳来跳去好不快活。温暖的阳光照在我的身上舒服极了,仿佛给我穿上了金色的大衣。这时,天空突然乌云密布,电闪雷鸣,顷刻间下起了倾盆大雨,我开心的手舞足蹈。硕大的雨点争先恐后地来投入我的怀抱,溅起朵朵美丽的水花,我的身体热闹起来。高大挺拔的大树撑开一把大伞为我遮雨。听那雨点滴落在树叶上发出清脆的声音,像是在为我弹钢琴,我开始翩翩起舞。

瓜果飘香的秋天悄悄来临。秋风习习,凉爽极了。我脱下透明的大衣,穿上大树为我编织的金黄色的新衣服,金灿灿的阳光撒在我身上,闪亮极了。动物们纷纷出来欣赏,看!大狗熊在向我微笑,豹子像在津津有味地欣赏着我的新衣服。小兔子跳来跳去现在为我鼓掌似的。

寒冷的冬天姗姗而来。许许多多的动物都开始冬眠了世界变得静悄悄的。这时下起了晶莹的雪,雪花像一片片鹅毛在天空中飞舞。我感觉浑身上下渐渐变冷,雪花给我穿上了厚厚的大衣,我也开始长眠入睡。冬天多么寂静,怪不得在冬天里动物们都冬眠了。

我是大自然中的一条小河,我的生活无忧无虑,我爱大自然。!

冯老师说:小河的四季风景秀美,充满着无穷的快乐。春天生机勃勃,夏天热闹非凡,秋天美艳动人,冬天寂静沉稳,怎能不让人喜欢呢?小作者以一条小河的视角叙述了四季的美,想象力丰富,语言生动。

【本文作者:六年级:张岩昊。(微信公众号:冯老师优趣作文)】。

树木的六年级古樟六年级树木的篇五

假如我是一棵树,我想和兄弟姐妹们生长在一个美丽的地方—地球。我想当一棵参天白杨,有千千万万的兄弟姐妹,一年四季为人民服务。

春天,当人们把我栽到公园时。我还是一棵小树苗,在春风姐姐和春雨弟弟的帮助下,我飞速成长,我抽出嫩绿的枝叶,唱着,跳着,继承前辈们的工作—帮助人类。我努力的吸收二氧化碳,并许出大量的氧气,使每个人都能呼吸到新鲜的空气。公园边有一堆黄沙,突然,起了一阵大风,我和我的兄弟们手拉手捡并建成了路色的屏障,不让风沙大军进入城市。人们夸我们是风沙的克星。鸟儿们说我是他们的天堂。

烈日炎炎的夏季来了,我们换上了翠绿大衣,我成了一把遮阳的打伞,为人们这样同时也吸收阳光更快成长。孩子们总是围着我跑来跑去,而老人坐在我的脚下谈天说地,过往的行人走累了在我身旁歇一下。看到我能给人们带来这么多的快乐,心里美滋滋的。我们不光为人们这样,而且还能演奏音乐。“沙,沙沙,沙沙”像一首童谣,想灵泉一般流了出来。

金秋送爽,瓜果飘向我们都披上了金装,洒落的一片片树叶像蝴蝶一样在天空中飞舞。枫树大妈,柿子奶奶也正在忙碌着,为人类作贡献。

北风呼啸,冬天降临了。像柳絮、像芦花的雪从天而降。兄弟们被装点得像一个个大学人,有的挂满银条,有的挂满学球。人们大喊“好美啊!好美!”然后与我们合影留念。

我们的一生就这样度过。别以为树没有感情,只要人们关心我们,我们回忆自己的全部来回报。

树木的六年级古樟六年级树木的篇六

夏天到了,道路两旁的树木枝繁叶茂,就像一把把撑起的大伞。草绿油油的,最美丽的还数鲜花,一个个都争奇斗艳,百花齐放。引来的蝴蝶在哪里翩翩起舞。

秋天的树木脱去了绿色的外衣,枝条上的叶子落下,变得光秃秃的。被风吹落的树叶落到小河里,像小船一样自由自在地航行。草也由绿色变成了黄色,美丽的花朵凋谢了,没有往日的鲜艳夺目。最高兴的是农民伯伯,辛苦了一年,地里的稻子一片金黄。

夏天虽然天气炎热,但它是五彩缤纷的。秋天是收获的季节它象征着快乐。我喜欢生活的每一天。

秋天来了,春夏秋冬,四季轮回,是大自然给予了人间最美丽的景色。花草树木换上了新装,绚丽四季,秋景最美。

秋景是美丽迷人的,但各个季节也有它们独特的美丽。

夏天,五颜六色、千姿百态的花朵都盛开了,一阵阵微风吹过,散发出淡淡的清香,使人精神抖擞,还不时地引来了许多蝴蝶在花朵上翩翩起舞;秋天,花儿们都快枯萎、凋谢了,只剩下菊花和桂花在静静地开放,这就是秋天独特的美。

夏天,大地上绿油油的草就像地毯一样覆盖着山坡、路旁真是绿草如茵呀!

秋天,草慢慢地枯黄了,就像一片稻海。

秋天,有许许多多的美,许多诗人为它写下了伟大的笔墨,比如:唐代大文豪刘禹锡有诗曰:“何处秋风至,萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。”秋天的美本身也算一种凄凉的美吧,秋天,千树落叶,万花凋谢的季节。秋天总是让人怀旧。

绚丽四季,秋景最美。它不仅带给人们美丽的享受,更多的是带给人们美妙的感受。

树木的六年级古樟六年级树木的篇七

树木可以净化空气,消毒杀菌,是我们人类最忠实的朋友。

树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素,杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查,每立方米空气中的含菌量,百货大楼为400万个,林荫道上为58万个,公园里为100个,而林区只有55个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。假如没有树木,会给我们的健康带来多大的伤害呀!

树木还是“粉尘过滤器”。当含粉尘量较大的气流经过树林时,随着风速的降低,粉尘也会迅速下降,落到地上,以至于让人类呼吸到较少的粉尘。假如自然界没有了树木,我们人类将受到粉尘的危害。

如果没有树木,我们怎能生存?

树木的六年级古樟六年级树木的篇八

在一片树林里,一个头戴帽子、嘴叼香烟的男人,拿着一把锋利的斧头正在砍伐一棵棵大树,而大树也仿佛感觉到了恐慌与疼痛,它们在哭泣。

这是我们刚学的语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为,提醒人们要好好爱护森林资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却特别狡猾,总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有虫的木头”。

树木吸收二氧化碳,呼出的是氧气,这是我们人类赖以生存的最基本的条件。本来现今的社会,高科技特别发达的同时也带了许多负面影响,环境污染越来越严重,而树木就是大自然中天然的净化器。

现在全世界的自然灾害日益增多,人们总是抱怨大自然不公平,可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?其实大自然是公平的,是人类严重的破坏了它们的生活空间,砍伐树木、猎杀动物,使本来和谐的大自然生物链混乱。

这一系列带来的严重后果却不被人类重视,总是会有那么些无知的人们,只顾自己的利益任意妄为。如果继续这样下去,后果是不堪设想的。根据调查,全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。现在,全球森林面积从1990年的39.6公顷下降到2000年的38亿公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。由于人口迅速增长,人们无限制的开垦放牧,使得森林毁灭,草原破坏,连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。当森林全部消失时,人类再来后悔莫及,那一切都已经太迟了。

请人类清醒清醒吧!爱护树木,也等同于爱护我们自己。

树木的六年级古樟六年级树木的篇九

树木是绿化环境的根本。它让大地披上一件绿色的“衣裳”。因此我想克隆出树木,让它美化我们的环境。

我们学校的操场上周围只是孤零零的栽着几棵树。到夏天上体育课时,没有给我们遮阳,我们在太阳地里暴晒。刚竣工不久的常青路又宽又平,设备齐全,但唯一的缺点就是没有树,光秃秃的。最让人气愤的是,有些人还肆无忌惮的砍伐树木,树木在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大,为此人类付出了沉重的代价。沙尘暴、龙卷风越来越频繁发生;空气污染日益严重;黄河流域发生了严重的水土流失。

追根究底都是因为缺少绿色的植被。

为了加快祖国的绿化步伐,我要克隆出许多的树木,我要把婀娜多姿的杨柳克隆在美丽的湖边,我要克隆出大叶杨,把它栽在学校的操场。我要把挺拔秀丽的青松克隆在雪山上……那样整座城市将郁郁葱葱鸟语花香,就像一幅连绵不绝的画卷。

我要克隆出苍翠欲滴的白杨树,把它栽在大戈壁滩上,使沙漠变成绿洲。我要克隆出红叶似火的枫树,把它栽在每一座城市,每一个村庄,让空气更加清新甜美。我要克隆出果树,把它们栽在祖国的每一座大山和丘陵上,使它们都变成“花果山”,让果香在空气中飘荡……祖国将处处都是绿色,美不胜收,清香扑鼻。到那时沙尘暴、龙卷风再也不敢侵犯。

“全球是一家”,我要把树木克隆在每一片土地上。让每寸土地都被绿色覆盖。让地球母亲到处都生机勃勃,生生不息的景象。

树木的六年级古樟六年级树木的篇十

一天早晨,我如往常一样,在森林里寻找“生病”的大树。

空气依旧清新,大树们在我的治疗下变得十分健康——树干挺拔而粗壮,树枝长而有劲,树叶绿得有些不可思议,密密麻麻的一片一片互相交错、重叠在一起。

有多少森林还像这样了?我感叹,以前,自己也曾搬过几次家,原因如一,森林被伐木者砍得面目全非,树木能居住的也所剩无几,没有树林的保护,很容易被食肉动物吃掉或者被人类抓走卖掉。迫不得已,经过几次的搬迁,找到了现在安宁、没有伐木者的森林住了下来。

我飞着飞着,偶尔停在树枝上休息片刻,或者跳在树枝之间瞅瞅有没有危害树木的小虫,我的早饭可还没有吃过呢。忽然“咚咚咚”类似于砍树的耳熟声音迫使我放慢了飞翔的翅膀。难道……我心下一惊,惶恐地飞向声音出处。

这样安定的生活,这样稀少的森林,千万不要破坏啊!

我飞得越来越近,声音越来越清楚,眼前的一幕让我心如刀割——伐木者用他的斧头一下又一下地砍着树干!我想,完了,难道这片森林也要毁灭在伐木者的手下吗?我愤怒地冲了过去,悲愤交加的心情难以言说!我落在了伐木者的头上,使劲地用嘴来啄他的脑袋,一边啄一边悲愤地想,这里面一定有虫!破坏了自己人类生存所需的环境不说,竟变本加厉,还不知悔改哪!你们一定会后悔的!

树木的六年级古樟六年级树木的篇十一

在校园的操场边缘有一棵木棉树。虽然不知道到底有多古老,但它却要两个大人才能合抱。

初春时,你会看到那光秃秃的枝干上坐着一个个可爱的红孩儿,那就是木棉花。当木棉花还是花苞时,它的外形是椭圆形的。那深红的颚上还长着许多毛,用手轻摸,感觉像是在抚摸小鸟身上的绒毛。瞧,那里开了十几朵木棉花,那红红的花瓣再加上那毛绒绒的颚,还真像幼儿园里小朋友们坐在最喜欢的转椅上。放眼望去那红艳艳的木棉花是那么的热情,富于春意。

夏天到了,那木棉花全部都谢了。但是那小芽却活蹦乱跳的从枝干里冒了出来。显出了它活泼可爱的一面。一天,两天,三天……那芽再也不是活泼可爱的芽了,而是懂事的大叶了。绿油油的叶子铺满了枝干,形成了一把天然的绿色的大伞,无私的替同学们庶挡夏日的炎热。

秋天,秋风一吹那黄黄的木棉叶从空中飘了下来,这时就像在下叶子雨,满地都是黄澄澄的金子。同学们高兴地在“雨下”踩着,欢笑着。一只只蚂蚁爬在叶子上,像正在坐船渡河,一阵风拂来,秋阳下的树枝一摆一摆的,像一条条波光粼粼的小河,这下,蚂蚁们就像一位位打了胜仗的将军凯旋归来。而那树叶呢?当然是一只只载满金子的“小船”啰!

冬天,那木棉树挺直了腰杆站在那里,威武而挺拔。与其它树相比,它就像一位坚守岗位的战士。一年四季都在那里保护着祖国的末来。

木棉树呀!您又像一位慈祥的老师,迎来一批又一批的新同学。监督,哺育一批又一批的在校同学。送走一批又一批学有所成的老同学。

您那坚持不懈的精神,值得我们学习,值得我们敬仰。

树木的六年级古樟六年级树木的篇十二

树木与水流原本是一对很好的朋友。

可是,有一天,所有人、动物、植物都听到树木与水流在争吵着。

原来,一个风和日丽的星期天的下午,树木与水流正在玩猜谜游戏。突然,迎面走来两个小男孩在嘀咕着什么。仔细一听才知道,原来,那两个小男孩在说谁对人类贡献最大?一小男孩说是水流对人类的贡献最大;二另一位却说是树木的贡献大过水流。为此,树木与水流争执了起来。

树木说:“我对人类的贡献最大,在白天,我吸进二氧化碳,呼出氧气。如果没有我,人类怎么能活下去呢?”话音刚落。就听到水流的声音:“俗话说得好嘛,水是生命的源泉。不仅是人要喝水,动物、植物也离不开水。所以没有水,人、动物、植物都没法活了。”“反正是我的贡献大。”树木说。“我的贡献最大!”水流也不甘示弱……正当它们争执不休的.时候,引来了很多树林里的其他小动物。“那我们来投票选择吧。”水流说。“我同意。”

第二天,就开始投票了,总共有五十五位。这五十五位包括的只是动物。

现在,树木得了二十七票,水流也是二十七票。噢,原来还差老黄牛的一票。

“看,老黄牛来了。”

“快投我,老黄牛!”森林说。“投我!”水流说。只见老黄牛语重心长地说:“这票我是不会投的。我们每一位对人类都有好处,不管是水流你,还是树木你。没有了树木,还会有水流你的存在吗?如果没有了水流,树木你还能存活吗?所以只有我们大家一起团结协力,才能创造出更大的贡献。”

树木与水流羞愧的低下了头,互相说了声“对不起”。从此它们回到了以前的模样,再也没有争吵过。

树木的六年级古樟六年级树木的篇十三

亲爱的同学们:

空荡荡的教室依然灯火通明、无人使用的水龙头还在流水,白色垃圾四处可见也许这并没有引起你的重视。举手之劳大家可能没有意识去做,如果每个人都行动起来,就积少成多,聚沙成塔。让我们把节约与环保当作习惯。

学校是我们共同的家园,以实际行动反对浪费、支持环保,是我们每位同学的责任。千里之行,始于足下;建立一个合格的`绿色校园,要从我做起、从身边做起、小事做起。因此,我们要做到:

1、节约用水,珍惜水资源。合理使用自来水,尽量做到一水多用;爱护饮水设施,严防滴、漏的现象发生。

2、节约用电。充分利用自然光照,杜绝“长明灯”;在教室请及时关掉相应电源,做到人走灯灭。

3、减少对一次性物品(如餐巾纸、纸杯、一次性筷子、塑料方便袋等)的使用,避免资源浪费和环境污染。

4、爱护校园环境、公共设施。养成良好的卫生习惯,不乱扔瓜皮果壳、纸屑,不随地吐痰,不在教室课桌、墙壁上涂画。

同学们,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,一起美化我们的校园环境,共建绿色校园,将绿色作为我们生活的主旋律,用行动肩负起环保的重任。

倡议人:

日期:

树木的六年级古樟六年级树木的篇十四

各少先队中队及全体同学们:

金秋时节,硕果累累,又是一个收获的季节,又是一个明丽的秋天,新的学期,新的起点,新的挑战。再过几天就是共和国63华诞。为了美化环境,净化校园,营造一个干净、整洁、和谐、文明的校园。学校少先队特提出:“学校是我家,清洁靠大家”口号,从我做起,从小事做起,从现在做起,争做校园文明先锋。向全体师生发出如下倡议:

1、不断加强道德修养,完善自己的世界观、人生观和价值观,争做模范中学生。

2、爱护学校一切公共财物。不践蹋草坪,不攀枝折花,爱护花草树木。不刻划桌椅,不故意损坏门窗、安全指示、开关及其他公物。

3、净化语言环境,不说赃话、粗话,不在走廊内追逐打闹,使用礼貌用语。

4、上下楼梯讲秩序,真正做到“礼让右行”。

5、校园内课间不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡起别人丢在地上的垃圾。

6、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。

7、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,每一滴水,珍惜每一颗粮食。

8、少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。

人人都渴望拥有一个美好的.家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,让知识在健康的环境中传播,让美好的青春在纯净中飞扬!让我们一同努力,唱响文明的主旋律!

倡议人:

日期:

树木的六年级古樟六年级树木的篇十五

零碎的光照过街道,璀璨的照耀密林。世人在感叹,却无人知晓活在世俗的人忘了这座城市,建立在林,而林,也是那阳光原本的寄托。

光辉以轻盈的身子斜射进林里,照亮簇簇枝叶,泛着黄光的叶尖罩着埋在阴影里的叶,好像也散发着光,射在地上,半折的枝,都显现出来了。不太大的雾气挥发在土壤之上,向四周散了。林中个个粗大的树干两两交错,树冠上时不时滴下的露滴,为这寂静的林,赋予了微弱却强大的生机。

粗糙的树干依旧湿润。太阳早已升起,直射进来了,不及树干一半的植物全部攒成一团,围着树干,仿佛将树干托上天空。草被射的金黄,映的树干也发光了,一个接着一个。

不知为何,幽静的森林总会形成一条小路,将你带进密林深处。路旁的树很多,大多都是针叶,比起城中的树来,粗壮又惊艳了许多。土地被露水打湿,变得软绵富有弹性了,土壤夹带着树叶和石子,给人舒畅的感受。路两旁的蕨类,形成了天然的道栏!

河流声,很湍急,像无数人海的嘈杂,却不失风度。河水沿着坡向下流,期间的巨石,一直经历着洗刷,越往下,流水越轻,声音更细,流水紧贴着石块流下,没有一点多余。深沉的岩和涓涓流水相衬,清白的细浪也为岩穿上了清凉的纱。

时间久了,阳光也变消散,黄昏是一场双向的告别,日辉将云霞留给万物,表白出它的依恋与深情。林中的植物停住了躁动,张开了枝叶,用最后的诚意去拥抱月光。溪水滚滚而流,用澄澈的心脏,收纳它的美艳和瑰丽。鸟雀却在枝头相互依偎着,用歌喉表达自己最后的送别。

林子静下来了,阳落了,一切的一切便交给了迟来的月。

树木的六年级古樟六年级树木的篇十六

老师们、同学们:

我们每逢去公园或街道上时,总是会看到一些爱护花草树木的宣传标语,比如小草青青,脚下留情等话语,这是为了提醒人们不要随意踩踏花草,把这些宣传标语用在公园里的草坪或花朵上,就是因为保护花草树木不是我们一两个人的事,而是要大家齐心协力、万众一心的'力量,而且正是当春天的时候,大自然的色彩五颜六色,如果人人都不爱护环境,不仅会错过这美丽的景色,还会使大自然的空气质量低下,对人的身体健康也有巨大危害。

环保这一重大要务,也正是我们人类的一大缺陷,比如不浪费纸章,一片片纸都是木头加工出来的,如果没有节制地过度使用纸张,相当于毁了一大片树林。所以,我们面对这的情况,应该每年在3月12日多多种树,使空气更加清新,种了一棵树,也就代表为社会贡献了一份自己的环保力量。

为了让我们更好地保护环境。我提出以下几点倡议:

1、不过度浪费纸张。

2、不乱砍滥伐,不为贪钱而大量砍伐树木,使茂密的树林变成荒野。

3、尽量少用一次性筷子。

4、去公园,不要在草坪中玩耍否则会使小草快速枯萎。保护森林,人人有责,环保这项任务需要我们所有人的力量!

xxx。

20xx年xx月xx日。

树木的六年级古樟六年级树木的篇十七

我们的校园里长着许多树,有四季常青的雪松,有果实累累的的女桢子树,有枝叶茂盛的杨树,但我最爱芳香宜人的桂花树。秋天,一进校门,就闻到一阵阵花香。那香气,让人如痴如醉。

夏天到了,桂花树长的更加茂盛。富有光泽的翠绿的叶子四周带着一排"锯齿",你要是一不小心碰它一下,它便会毫不示弱地刺你一下。那三株笔直的树干撑起大大树冠,好象一把撑开的绿绒大伞,把阳光都遮挡住,体育课上,同学们在这"大伞"下乘凉。

金秋十月,秋高气爽,凉风习习,桂花开放了。它的花朵小巧玲珑,有四片花瓣组成,中间有细细的花蕊,刚长出的小花是白色的,过了几天渐渐地变黄了,几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地挂满在花枝上,隐藏在绿叶中,犹如天上无数闪烁的星星,数也数不清。桂花是那么的迷人,但其散发地清香更加诱人,秋风一吹,花香溢满校园。小朋友们在桂花树下有的做游戏,有的在赏桂花,还有的在拾桂花。

看到桂花,我想到了那些辛勤培育桂花的园丁,也想到我们的老师。他们埋头苦干,无所需求,不分春夏秋冬,不分白天或黑夜。用他们的汗水和智慧,浇灌着我们这些幼苗,让我们像桂花一样快乐的成长。

啊!美丽的桂花树,我爱你!啊!美丽的老师,我敬你!

树木的六年级古樟六年级树木的篇十八

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情支持传播环保的观念,用行动肩负起环保的.重任。近年来,我校精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明。在全校师生的共同努力下,为此,在环境日到来之际,绿色阵营环保社特向全校师生发出以下倡议:

1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。

2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。

3、以节粮为荣——爱惜粮食,让节俭美德代代传。

4、珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资源。

5、养成好习惯——不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

6、少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁。

7、爱护一草一木——做绿色使者,保持空气清新。

8、做动物的朋友——善待生命,与万物共存。

9、自觉保护生活环境,积极参与校园绿化美化活动,保护绿地花木。

10、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风——奉献社会,传递爱心,传播文明,构建和谐社会,促进社会进步。

地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们学校的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动,为改善校园的环境质量尽力。最后,让我们用手牵手,托起绿色的希望!

倡议人:

日期:

树木的六年级古樟六年级树木的篇十九

hi!大家好,我的名字叫做大树,是伟大的植物王国里的一员。我是王国中保护自然环境的忠实卫士。

我有许多本领。

我的第一大本领就是吸进二氧化碳,吐出氧气,要是没有我这个“氧气制造工厂”人类和动物早就不存在了。

我的第三大本领就是抓住水土,是水土不被流失。下雨过后,地下水土总是想溜之大吉,可我为了人类不辞劳苦的抓住了它,让他给人类滋润土壤。

我的第四大本领就是为人类遮风挡雨,暴风雨一来,我就会用我宽大的手臂挡住它;风一来,我就会用我巨大的头遮住它,不让地球受到污染。

我的本领……。

可是,无情的人类却将我的祖辈们砍掉卖钱,他们肆意伤害保护大自然的忠实卫士,要想王不知,除非人莫为。很快,植物国王知道了,他怒目圆睁,气愤不已,下令:“所有植物,不能再出现在人类的‘包围圈’以内。”就这样大地上变成了沙漠。

人类见此情景,意识到了自己的过错,便求知国王,国王想:也是,这样鸟儿就没有家了。“好吧!”国王答应了,大地上又一片生机勃勃。

人类再也不滥砍乱伐了。

“我”高兴地笑了,花儿笑的开了花,柳树笑的长满了头发,水土笑的……。

大树为自己的所作所为而高兴,它呼吁全世界:保护环境。

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