总结是对过去的一种总结,同时也是为了更好地面对未来。写总结时,要注重思路的清晰、逻辑的严谨,尽量避免夹杂主观情感。不同领域的总结范文,可以帮助我们更好地了解总结的格式和内容。
读老实的孩子有感篇一
书中的主人公是一个名叫金铃的六年级女孩,她想做个好孩子,于是她便努力去做。她学习成绩一般,有时还有点任性,但她聪明活泼,喜欢阅读课外书,兴趣广泛,有思想;她很善良,关爱邻居家人无人照顾的小孩子,怜惜小动物;她为人正直诚实。她的行动最终让老师。家长和同学都认同了她是个好孩子。
金铃的正直和机敏令我佩服,元旦联欢会上,狡猾的班长让她和同学受了委屈,她选择不是去告密,而是通过写日记的方式,把班长的不良行为写了出来,最终班长受到了应有的惩罚,她却受到了表扬。
金铃的善良和爱心更令我感动。当自家巷子里修自行车的老人突然中风去世,丢下了只有五六岁的小孙女幸幸无人照料。金铃把这个没家的孤儿领回了自己家,非常细心的给她洗澡穿衣服,还用好不容易积累下来的钱为幸幸买芭比娃娃;读《我要做个好孩子》这本书,让我明白了:好孩子不一定学习成绩优秀,但一定要正直和善良,要懂得关爱他人,助人为乐,我是一个爱劳动的同学,中午我自己不在操场上玩耍,而是在教室里帮助同学做值日,有时我会把黑板擦得干干净净,有时去吧地上的碎纸片捡起,有时去把桌椅摆放整齐.我觉得为班级做事十分高兴。
善良给人降福,像主人公金铃一样,在付出中我感受到快乐。
读老实的孩子有感篇二
今天在整理的时候,无意间发现了一本书,封面上有个小女孩正在做很多很多的作业。可是却显得很轻松,那为什么还要说要做个好孩子呢?我抱着好奇心打开了这本书。原来这本书写得是一位六年级学生金玲的心声。因为在老师和家长眼里,成绩不好就不是好孩子。但是金玲成绩就一直是中等偏上,怎么样都上不去,也就等于不是好孩子。所以,她暗下决心要证明给爸爸妈妈和老师看,自己不是个坏孩子。故事的主人公叫金玲,今年十一岁,读小学六年级。她的五官都是圆嘟嘟的,一看就叫人喜欢,从小到大她的脸不知道被扭过几次了。
金玲最担心的就算术题。有一次考试,十道算术题就错了六道。所有的分数都扣在这儿,弄得老师大发雷霆。课后老师叫金玲又做了十道题,金玲却只错了两道,弄得老师二丈和尚摸不着头脑。还有一次刑老师生病了,金玲去看她刑老师很感动,刑老师又问:“下午的自习课怎么安排?”金玲说:“我们随便做作业。”刑老师一听说:“不行。”又说:“金玲,你给大家布置一篇作文让他们写,好吗?”金玲不敢相信,刑老师说:“你作文在全班写得最好,当然最适合不过啦。”大家写完作文后,金玲就抱着一大堆作文本回家,认认真真地批改,就因为这件事,金玲跟刑老师就像朋友一样了。
书中的故事与生活中的很贴近。现在老师和家长都希望我们是好孩子,长大了成为对社会有用的人才。所以,从现在开始,我们要发扬自己的优点,改掉自己的缺点。那怎么样才能算是一个好孩子呢?成绩好当然也是其中一个要求。但是如果你就成绩好,却很小肚鸡肠,非常自私,当然是不行的。
我们要像金玲那样善良、诚实、有爱心、助人为乐,那才是真正的好孩子。好孩子就应该德智体全面发展,遇到需要帮助的人,就伸出援助之手。千言万语汇成一句话,好孩子就应该做好自己该做的事,让自己天天都过得开心!
读老实的孩子有感篇三
这个寒假,我读了英国作家查尔斯.金斯利的《水孩子》。作者用轻快活泼的笔调,给我们讲述了一个关于成长的有趣故事。
文章的主人公是一个扫烟囱的小男孩,名叫汤姆,是一个完全没有接受过教育的野孩子。他在人间受尽欺辱,还常常被老板、殴打,同时他也因自己的无知己染上了恶习:不讲卫生、缺乏教育、自私、爱撒谎等等。在一次跟随老板工作时,一位爱尔兰女子给了他启示:那些希望干净的人,他们就会干净,而那些希望肮脏的人,他们就会肮脏。后来,汤姆受仙女的召唤跌入水中,变成了一个水孩子,经历了一系列奇遇之后,来到了一座仙岛上,接受恶报夫人、善报夫人的教育,在那里渐渐成长起来,改掉了自己的坏毛病。最后,汤姆不辞辛苦的寻找闪光墙,做了一件自己本不想做的事情――帮助他那作恶多端的老板。就这样,凭着坚韧不拔的毅力,汤姆完成了自己的水下使命,也走过了漫漫的成长之路,最终变成一个善良、勇敢、可爱又懂事的孩子!
看完了这本书,我为汤姆感到庆幸:在他的成长路上遇到了爱尔兰女子、仙女、善报夫人和恶报夫人,她们一直在汤姆的身边默默地守候着、教育着。她们的爱与宽容一直陪伴着汤姆,在汤姆的心中种下了善良的种子!我也很替自己感到庆幸,我也有这样的陪伴:有一次,我偷偷从妈妈的包里拿了五元钱,买了一条手链,她好像毫不知情。几天过去了,一切还是风平浪静。我以为这事就这么过去了,可是,妈妈在给我和弟弟发零用钱时,给了弟弟却没有给我。我这才明白,妈妈其实早就知道了,赶紧向妈妈道歉。妈妈摸着我的头说:“需要钱时就跟妈妈说,不能偷偷拿,那样做是不对的。”我羞愧地低下了头!
汤姆和我的经历让我明白,在我们成长的路上都需要最长情的陪伴!
读老实的孩子有感篇四
金铃的外婆家与奶奶家住在同一个城市里,都是金铃喜欢去的地方,原因是可以不用学习,还可以大吃一顿。外婆的儿女都在外地工作,只有金铃一家在本地,所以只要卉紫带着爷女两回娘家,外公的`保留项目清炖狮子头、《糖醋排骨》、《八宝鸭》都是金铃百吃不厌的好菜。奶奶家吃饭的人多,所以吃不到什么东西。但奶奶常会把一桌菜的精华部分保留给金铃,两只肥鸭腿,一块四四方方的叉烧肉,或是煎好的四指宽的带鱼、发过的海鲜与皮肚。
外婆与奶奶给予了金铃不同的爱,只是爱的方式不同。外婆给予她的是严格、严厉的爱。金铃看电视时,外婆总会在旁边提醒她身子坐正,眼睛离电视两米远,写字姿势要端正规范。奶奶则给予了金铃溺爱,每次金铃考得不好,得了个80多分,奶奶总是会念叨:怎么就考这么点点分数呢?怎么就考这么点点分数呢?回去以后辗转反侧不能成眠,然后冥思苦想要给金铃补脑子。
在生活中也是这样,你的好坏牵动着全家上下人的心,长辈们为了我们几乎无所不能,而我们却不能以好成绩来报答他们,说什么也对不住。所以我们一定要发奋图强,为爸妈脸上争光!
读老实的孩子有感篇五
最近,我看完了这本语言风趣、使人倍感亲切的书:《水孩子》!
《水孩子》?想必大家看了这个题目会有很多的疑问:什么是水孩子?他长什么样子?......不急不急,我来慢慢告诉大家。
本书的主人公是一位令人吃惊的扫烟囱的小孩——汤姆!他从小就受尽师傅格林姆的欺负,在污浊的环境中染上了许多坏毛病……这天,汤姆和师傅去约翰爵士的庄园里扫烟囱。他一不小心闯进了约翰爵士小女儿爱丽小姐的房间里,结果被误认为是小偷,遭到了大家的追赶。在仙女的引导下,他终于逃出了庄园,来到小河边,失足掉进了水中,变成了一个水孩子。
汤姆开始了在水中生活。过了一段时间,为了找到其他伙伴,他来到了大海,在那里他遇到了许多水孩子。然而,他以前的坏习惯一个也没改,经常欺负水里的各种动物,还偷吃仙女的糖果。仙女只好为他找来一位教师,居然是爱丽小姐!在她的帮助下,汤姆逐渐地改掉了身上的坏毛病,成为了一位好孩子。
怎么样?大家都有答案了吧?有人以前认为水里没有人,但现在呢?世界观该崩塌了吧!
来了解了解水孩子————汤姆的故事吧!
读老实的孩子有感篇六
最近,我读了一本书,书名叫《我要做个好孩子》,主人公是一个小学六年级的学生,名字叫金铃。她是一个学习成绩中等的学生,但是一个机敏、善良、正直的女孩子。为了做一位让家长、老师满意的好孩子,她做了很多努力,并为了保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。
这本书中有一段故事让我感受很深:放寒假了,金铃的外婆送给小主人公金铃两佰元钱,让她买自己喜欢的东西。外婆走后,金铃自觉的把钱交给了妈妈。一会儿,金铃的妈妈就从书店里买了一本又一本复习资料,有《实验班题库》、《试卷大王》、《过关测试卷》,五花八门,这让金铃完全淹没在题海中。金铃有反对意见,妈妈就絮絮叨叨地夸人家的孩子如何的聪明、好学。金铃听了很伤心。后来金铃通过智力测验,让妈妈选择猫和老鼠你喜欢哪一个?这让金铃妈妈出乎意料之外,引起了妈妈的震撼!让妈妈知道女儿的心理有很多很多的委屈。多年来,不被妈妈看重,得不到称赞,深深地伤了金铃的心。
看了这段故事,我想到我们现在的许多家长也是这样,都希望自己的孩子学习好,送孩子上各种辅导班,我们没有一天休息日。爸爸、妈妈还经常说我们这个不好,哪个不行,总是拿我们和别人的孩子比。实际上我们心里很在乎别人的看法,盼望得到老师和家长宽容的爱,都想做个好孩子。
读老实的孩子有感篇七
好孩子有许多种:学习好的、爱劳动的、讲文明的,还有孝敬父母的……《我要做好孩子》中的金铃就是一个好孩子。
书中写道:金铃为了给好朋友买个礼物,向妈妈提出当家一个月的要求,结余的费用可以归自己支配。金铃本以为当家的滋味很好,可尽管她平民节约,钱还是流水般花出去。不到半个月,金铃就坚持不下去了,乖乖向妈妈交权,她终于明白爸爸妈妈挣钱养家是多么的不容易,懂得了节约。
唉,类似的经历我也有过呀!三年级以前我没有零用钱,想买什么就向爸妈要,有时得到满足,有时也会被拒绝。长大一点以后我就想要是我有自己的零用钱可以自由支配就好了,可妈妈说只有自己挣来的钱才有资格自由支配。怎么挣呢?我提出做家务,可妈妈认为作为家庭的一份子,做点力所能及的家务事是应该的,不能收钱。经过反复协商,爸妈给我制定了一个行动规范表,做得好可以得到奖金,做得不好就要被罚款。那段日子真“艰难”啊!好不容易攒了点零用钱,一不小心又被扣得七零八落,那个心疼哟!有一次一张五元钱不知被我藏到哪里去了,怎么也找不到,急得我都快要哭了。之前妈妈的钱包被偷了,丢了好几千块钱,我都没有这么伤心过。唉,不是自己辛苦挣来的钱,所以没有“切肤之痛”啊!
最终,我和金铃一样放弃了自己的“挣钱大计”,要用钱的时候找爸妈软磨硬泡似乎更容易些,不过我也懂得了珍惜别人的劳动成果,不乱花钱,养成勤俭节约的好习惯。
读老实的孩子有感篇八
吃完晚饭我和妈妈读了一段《水孩子》,故事里的汤姆是个扫烟囱的小男孩,他的师父葛林先生总是打骂他。
他不爱干净,也不上学读书,还有一些坏毛病,我很好奇他的爸爸妈妈为什么不管他呢?我觉得他很可怜,明天我要继续往下读。
读老实的孩子有感篇九
朋友们,你们看过查尔斯.金斯利的著作《水孩子》吗?知没看过,就来看看我写的读后感吧!
这本书的主人公是扫烟囱的孩子汤姆,他是一直受到师傅的虐待。一天他路遇了以普通妇女身份出现的仙女,在仙女暗中保护和引导下,汤姆变成了水孩子,他开始独自在水里生活,同水里的海洋动物打交道。在经历了种种奇遇之后,像:大海中的奇遇,见到了他的同类——水孩子的家的`奇遇……他便改了许多臭毛病,成为了一名真正的男子汉。
从这本书中,我感受到了嫂烟囱的小男孩汤姆是不幸的,他为了逃出爵爷府,走过哈特霍泽,又翻过斯威特岩,他为了星期天去那神奇的地方,还去帮助他最怕的师傅格林先生,为了能去除身上的刺,汤姆改正了许多错误,他很坚强,不管遇到什么困难,他都会尽力克服,并一次次地战胜困难取得成功,通过努力换取了幸福美好的生活。
《水孩子》不仅是一本非常有趣而且是非常有意义的书,如果你想成为一个出色的人,就来看《水孩子》吧!
读老实的孩子有感篇十
今年夏天妈妈在图书馆给我借了一本书,名叫《水孩子》。开始我不想看这本书,因为字太多了,书中又没有漂亮的插图,可是后来我看了一眼封面就立马被深深的吸引了。看了内容后,更是觉得好看,所以今天要向大家推荐出来。
我喜欢这本书有三大理由。
首先,这本书的内容简介写的非常好。当你看完这本书以后,有种绿野带给你的清新,山泉带给你的'清凉,有水孩子带给你的正义、勇敢、善良的精神,更有爱尔兰女子带给你的神秘感,和这本书带给你坚持阅读的好习惯。
其次,我喜欢这本书的封面。色彩强烈,画面内容丰富,有许多的小鱼和海底生物。当然也少不了故事的主角水孩子了,他在海里自由的穿梭,像在寻找美丽的美人鱼一样。
最后,我喜欢这本书的内容,语句丰富多彩,句子通顺优美,情感细腻。我不仅看到了水孩子勇敢正义的精神,更知道了其他人物的神秘与情感色彩,还有许多海底有趣精彩的故事。
这么有趣好看的一本书,你也一定要抽时间看一看啊,它绝对会不失你所望,令你受益匪浅呢!
读老实的孩子有感篇十一
做了自己。
不愿做的事情,历经了各种奇奇怪怪的事和重重考验,
要懂得谦让别人,不能光为自己着想。
现在我们生活在幸福的环境下,我们要学习汤姆那种顽强不屈、乐观面对生活的精神,学习汤姆那种不怕困难、勇于和困难作斗争的勇气;学习汤姆他那种为了追求快乐、自由生活而永不放弃的精神。
读老实的孩子有感篇十二
《水孩子》这本书,是我第二次读了,第一次读这本书时,大约是我十岁的时候,爸爸带我去图书馆,我看到这本书的封面挺漂亮,就买了下来。看的时候,我只是囫囵吞枣,只注意里面动人的情节,到现在,只是隐隐约约记得里面的主人公叫做汤姆。这次因为一个偶然的机会,使我又发现了《水孩子》这本书,我被它再一次迷住了。这一次,我可是非常认真地看。
可奇怪的是,第一次和第二次看完后的感受截然不同。第一次,只是随着故事的情节简单的喜怒哀乐,可这次看完后,却似乎明白了许多道理。
在这部童话中,讲述了一个扫烟囱的孩子如何变成水孩子,在仙女的引导下,经历各种奇遇,最后长大成人的美丽故事。
扫烟囱的孩子汤姆一向受师傅格林姆虐待。一天,他同师傅去哈索奥庄园扫烟囱。在庄园里打扫烟囱的时候,汤姆失足掉到庄园主的女儿艾莉的房间里,她受到惊吓,尖叫起来。大家以为来了盗贼,一同追赶汤姆。在仙女的的暗中保护下,汤姆逃进森林,横过荒野,来到一位老太太的村舍里。仁慈的老太太款待了汤姆,然后叫他去睡觉。但是汤姆并没有睡着。在仙女的引导下,他来到河边,洗脸时失足落水。他并没有死,而是脱去了身上的污垢,变成了水孩子。他开始独立在水中生活,同水中的各种动物打交道。在经历了许多奇遇后,一天,他跟着鲑鱼群,顺水而下,在这里汤姆渐渐改掉了许多坏毛病,仙女还派也成了水孩子的艾莉做他的老师,教他读书。在他变成一个好孩子之后,仙女对他说,如果他想成为一个男子汉,就必须出去闯世界:要找到格林姆,把他改造成一个好人,汤姆必须去闪光墙那里,通过永远打不开的白色大门。汤姆出发了,在路上,他遇到了许多奇怪的事,最后找到格林姆,并把他改造成好人,汤姆成功了,他也真正变成了男子汉。
当然,《水孩子》不仅是一本非常有趣的书,也是一本真正有益的书。
在汤姆来到仙女和许多水孩子的住处时,他遇到了一位夫人,她是一位很吓人的女士的女士,她戴着一顶黑帽子,披着一条黑围巾,裙子没有衬架,一幅很大的绿色眼睛架在一只很大的鹰钩鼻上;鼻子钩的那么厉害,鼻梁都拱到眉毛上面去了;她胳膊下面夹着一根很大的白桦木杖。她叫“你怎么待人她就怎么待你”。她的名字是不是很好笑?可是,笑罢之余,你一定又从她的名字里明白了什么道理。她的工作也像她的名字一样:在人们犯错的时候,她就忍不住要去惩罚他们,你怎么对待别人,她就怎么对待你。所以,只有你对别人好,别人才会对你好。
“你怎么待人她就怎么待你”夫人还有一个妹妹,她叫“她就怎么待你你怎么待人”
是一位美丽的女士,是位有见识的女子,是孩子们最好的朋友。一天晚上,其他的孩子都睡着了,汤姆却还在想着海棒棒糖,无法入睡。他悄悄来到放糖果的地方,于是,他偷偷吃了一个糖果,两个,三个……他害怕“她就怎么待你你怎么待人”夫人会来,把他捉住,于是,他索性狼吞虎咽起来,食而不知其味,最后把糖果都吃完了。他在做这些事的时候“她就怎么待你你怎么待人”夫人一直看着他。不过那奇怪的仙女看见糖果被吃光了以后,她没有扑向汤姆,没有责问他、逼她、吓唬他、威胁他,让他坦白。对于这件事,她一个子也没有说。直到最后,汤姆主动把事情真相告诉了“她就怎么待你你怎么待人”夫人。
看完这个故事,我最想说的还是汤姆。他是一个坚强、勇敢的孩子。在他是扫烟囱的孩子的时候,他不得不爬进乌黑的烟囱,磨破可怜的膝盖和胳膊肘;他的眼睛里掉进烟灰,这种事天天都有;他师父打他,这种事没一天没有;他吃不饱,这也是天天都有的事。但在他看来,什么扫烟囱啦,饿肚子啦,挨打啦,都像刮风下雨打雷一样,全被他当成了世界上本来就应该有的事情。他像个男子汉大丈夫一样硬着头皮挺过去,像他的老驴子对付冰雹一样,晃晃脑袋,仿佛什么事也没发生似的又高兴起来,想着好日子到来的那一天。
我们应该学习汤姆的坚强、勇敢,当然,还要学会“靠自己”。就像“她就怎么待你你怎么待人”夫人说的那样:用自己的眼睛看,用自己的鼻子闻,自己睡自己做的床,自己玩火就烫痛自己的手指头。
读老实的孩子有感篇十三
在一个寒冷的日子里,窗外的雪纷纷扬扬飘落的到处都是,大地一片雪白。兔妈妈准备去森林里拔萝卜给小兔做萝卜汤。小兔也想要去,但是兔妈妈怕冻着小兔,所以决定给小兔堆一个雪人,让雪人陪伴小兔。很快,在兔妈妈和小兔的努力下,雪人堆好啦!这个雪孩子又高又大,头发是三片绿叶,鼻子是红萝卜,眼睛是褐色的种子。小兔终于有了新伙伴。
小兔跟雪孩子在漫天飞雪的森林里一起滑雪、一起捉迷藏、一起在森林赛跑,很快他们就成为好朋友了。他们的笑声传遍了整个森林,白色的雪地里留下两串深深的脚印。整个下午小兔很开心,可是它有些累了,想要回家休息,邀请雪孩子一起到蘑菇屋里烤火休息。可是雪孩子知道如果进屋,温暖就会将它融化掉。于是雪孩子在屋外等待小兔。小兔依依不舍的告别了雪孩子,进屋休息去了。小兔想给炉子里加了很多的柴火,然后舒舒服服的躺在了床上睡着了。在他睡得正香的时候,炉子里的火花溅到旁边的柴火上,慢慢的引燃了整个蘑菇屋,但是小兔毫不知情。
在蘑菇屋外的雪孩子看到屋子着火了,就急忙想要冲进去就小兔,但屋子的门锁的很紧。着急的雪孩子就拿了很多雪球砸向屋子,可是火势还是越烧越大。怎么办呢?雪孩子想到好主意,它从窗户跳进了屋内,一进屋身体就流出了很多雪水,它管不了那么多了,赶紧将小兔救出来。等兔妈妈回来的时候,摇摇晃晃的雪孩子,越来越瘦弱了,脚下融化的雪水越来越多,眼睛、鼻子、头发都掉落在地上。兔妈妈和小兔伤心极了,只能眼睁睁看着雪孩子慢慢地变成了水气,升腾到空中,心里默默期盼明年雪孩子还能再来森林。
冬天到了,小兔子的妈妈对小兔子说,我要去采摘萝卜,一会儿就回来,小兔子说:“我一个人在家太孤单了。”妈妈说:“没关系,我给你堆个雪人,陪你一起玩儿。”小兔子和妈妈在门口一起堆了个大雪人,雪人没有眼睛和鼻子,小兔子就用自己的种子给雪人装了的眼睛,妈妈又用一根红萝卜给雪人作鼻子,但是雪人好像不喜欢,小兔子只要一装,雪人就扔了,一装,雪人就扔了。小兔子说:“妈妈再摘一个新鲜的胡萝卜,给雪人当鼻子吧”。
妈妈走了,小兔子就和雪人玩起了来,他们一起在树林里滑雪、打雪仗,玩得可开心了,小兔子提议说“咱们一起跳舞吧”他们就一起跳起了欢乐的舞蹈。小兔子觉得有点冷了,说:“咱们一起回家了休息一会儿吧”,雪人赶紧说“我不能去,我一见到热,就会融化的”。小兔子,就自己回到屋里睡觉了。
突然屋里着起了火,黑色的浓烟从窗户里冒了出来,小兔子惊醒了,害怕的使劲喊妈妈,小雪人从外面听到了小兔子的叫声,飞快的冲了进去,使劲抱起小兔子,把小兔子救出房间。火把房间烤得太热了,小雪人的身体在慢慢的缩小,满身都流着雪水,他把小兔子放在他们滑冰的地方,就全部融化了,变成了一滩水,只剩下了一根红萝卜的鼻子和两棵圆溜溜的种子眼睛。
兔妈妈听到小鸟传递的消息,就赶紧跑回家,大声的喊着小兔子,小兔子听到了妈妈的声音,飞快的扑向妈妈的怀抱。小兔子伤心的哭了起来,妈妈抚摸着小兔子,安慰她说:“雪人会变成水蒸气,飘在空中,永远和我们在一起。
读老实的孩子有感篇十四
水孩子是一部与人深省的书。汤姆遇到的种种困难都仿佛是安排好的,历经生死才尝到生命的可贵。酸甜苦辣是人生的必修课,汤姆是由查尔斯。金斯利塑造的一个坏小子形象。
水孩子的主人公汤姆,他是一个总被师傅欺负的扫烟囱的.小孩儿,也同时是一个爱哭鼻子的小鬼。《水孩子》的情节千折百转,讲述了一个扫烟囱的贫苦小孩儿汤姆如何变成好孩子,并在仙女的感化教导下。经历各种命悬一线的冒险,克服自己的性格缺陷,长大成人的故事。其中有许多个。性点鲜明的人物。永远不肯放弃贵族头衔的老海鸦;孤独一生,心怀鬼胎,尖酸刻薄无比痛恨人的老水懒;我理解很深的一段是汤姆看见以前经常殴打他的师傅,哈里姆里先生,生前,他遇到别人,而不愿意给予帮助。别人遇到他也不愿意给予帮助。最后潦倒而死。
作者告诉我们。肩负自己的责任做自己不愿意做的事,人才能继续前进在文明的大陆上。
它让我们懂得生命的意义。让我们懂得如何,从一个坏孩子变成一个好孩子。让我们了解到作为人应当有什么所作所为的道理。
汤姆。获得重生时的喜悦。他感激仙女。这些情节无一不令我们动容啊!
读老实的孩子有感篇十五
著名文学家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”可见读一本好书对人以后的成长也是十分有必要的。近来,我在读《追逐风的孩子》。
此书主要内容讲了,苏迅的父亲在一次意外事故中被撞伤了,急需动手术。而苏迅家内无钱母子二人十分焦虑。苏迅不忍看着受伤的父亲在病床上束手无策,便自己外出打工。但总是屡屡失败,就在苏迅准备放弃的时候,他遇到了一群善良的人。他们邀请苏迅参加马拉松比赛。苏迅想借着马拉松比赛的奖金给父亲医病,但最终失败了。被生活压出眼泪的苏迅,最终,在全国许多善良的人的帮助之下。终于,将父亲的病医好了。
这本书中的苏迅是位孝子,在父亲受伤且没有钱医治之下,他尽心竭力地去做他所能做到的,为父亲争取更多的希望。古人云:“男儿膝下有黄金。”但他不惜放下尊严,为家境富裕的同学下跪,虽屡屡失败,但他依然不放弃,不屈不挠。是什么力量让是苏迅一次一次站起来?是的,是孝心。
读老实的孩子有感篇十六
这是一个冬天,小兔的妈妈在厨房做饭,小兔在摇摇马上高兴地玩。
妈妈叫小兔说:“小兔呀,别玩啦,帮妈妈找一下萝卜吧。”小兔说:“好呀”。原来萝卜就在小兔的口袋里装着呢。妈妈说:“哎呀,这个萝卜太小了,不够咱们两个人吃。妈妈出去再找几个大萝卜,回来咱们一块吃。”小兔说:“不行,你出去了我一个人在家没有人陪我玩。”小兔妈妈想了想说:“有了,咱们出去堆雪人吧,堆个雪娃娃,让他陪你玩,你就不孤单了。”他们就动手堆起了雪人。雪人堆好了,兔妈妈说:“好了,你现在不孤单了,有雪娃娃陪你玩了。我现在要出去找大萝卜了。”
兔妈妈出门找萝卜去了,小兔就跟雪娃娃在一起玩。玩了一会儿,小兔觉得冷了,就进屋烤火去了。烤呀烤,突然小兔家失火了,雪孩子看见了,马上冲进小兔家,去救小兔。他终于把小兔救了出来,可是雪娃娃却融化了。兔妈妈这时也回来了,她看见家里着火了,心里很着急,她不停地找小兔,可是就是找不着。最后,兔妈妈发现小兔在院子躺着,她把小兔抱起来,这时小兔也慢慢醒了。兔妈妈对小兔说:“多亏雪娃娃救了你。”小兔伤心地哭了。
读老实的孩子有感篇十七
付出比索取更能、让人快乐。当你付出的时候,不仅你自己是快乐的,周围的人也是快乐的。
——题记。
我的家原本是一个幸福的三口之家:爸爸,妈妈和我。可是当妹妹出世以后,爸爸和妈妈便把爱分了一大半给妹妹。我很伤心,又很生气,气妹妹凭什么只要叫一声“妈妈”或“爸爸”,就可以得到一句表扬和一个亲吻,而我只有努力学习考个好成绩,才能得到一句“这次有进步,下次努力”的鼓励。我便再也开心不起来了。自从读了《水孩子》一书,我的心情才开始转变。
后来,汤姆又去了大海,他在那里找到了同伴。不过,他因为贪吃,偷吃了厨房里的食物,又不敢说出来,结果长了一身的刺,所有人都不和他玩。他很伤心,最后,他坦白了并接受了惩罚。经历了这次教训,他彻底变善良了,这时他想起了师傅,决心去找他,感化他,告诉他快乐的秘诀。
汤姆历经了千辛万苦,终于在天外天找到了他的师傅。师傅被关在了烟囱中,为的是让他改过自新,要他忏悔。可他不知悔改,火热的炭一碰到他就冻成了冰。汤姆不放弃,一心想要他获得自由。汤姆的恒心最终感动了师傅,汤姆完成了任务,回到了大海。他觉得此时自己的快乐像大海中的波涛,涌流不息。
读了这本书我明白了快乐的秘决:当你拥有的时候,你就要为拥有的富足而快乐;当你付出的时候,就会因为感到自己是一个有用的人而快乐。就像汤姆,他在去大海的途中,帮助一只大虾从笼子里逃了出来;在去天外天的时候,又救起了一个溺水的娃娃。虽然对我们来说微不足道,但他却很满足,很快乐。没有一个人能够在这个世界孤单地生活,哪怕是在荒岛上的鲁滨逊,也需要一个朋友———“星期5”的陪伴。一个人的快乐是单份的快乐,当你帮助别人,因为别人的快乐而快乐时,你的快乐就变成了双份。
来吧!伸出你热情的双手吧!你会应别人紧握你的手而感到温暖;来吧!播撒爱的种子吧!你会收获一片快乐的绿荫。
读老实的孩子有感篇十八
今天我在作文班看了一部微电影,我深受感动。因为那是一个令人感受很深,难以忘记的动人故事。
这个故事,讲的是在一个美丽的森林里,有一对兔子母女。有一天,下雪了,而且家里没有萝卜了,兔妈妈打算去附近的城镇上买萝卜,并在家门口给小兔堆了一个大雪人。玩着玩着,雪人竟然可以活动了。它和小兔一起,在森林里玩耍、嬉戏。天黑了,一阵寒风吹过,小兔打了几个寒颤,连忙跑回家。小兔问雪人要不要烤火,雪人摇摇头。
小兔进屋后,雪人又跑进森林里玩去了。玩着玩着,小雪人看见一只松鼠从树上掉了下来,雪人连忙用帽子接住了小松鼠。此后,他还为一只马上就要冻僵的翠鸟做了一个窝。
又过了一会,它突然发现,远处闪起了火光,空中升起了缕缕轻烟。原来,小兔家着火了,可小兔子还在屋里呢。雪人急了,拼命往小兔家方向跑去。可它还是晚了一步,小兔家的大火已经窜到了屋顶。雪孩子抓起一把雪,向火苗扔去,可是没用,大火继续烧着。眼看火苗就烧到小兔子了,小雪人鼓起勇气,把小兔子救了出来,自己却化成了一堆水。小兔子醒了,看着地上的水,放声痛哭。而此时,雪人正在天上朝她笑呢。
这部电影让我明白了:帮助别人,牺牲自己,这种精神是永恒的.。小雪人,你将永远活在我们的心中。
读老实的孩子有感篇十九
大人们总是以学习成绩好坏来评论孩子。比如说:“你家的孩子考得真好,是个好孩子!”“我家的这……唉!”
难道成绩好的就一定是好孩子,成绩不好就不可能是好孩子吗?那我就给你们各举一个“好孩子”和“坏孩子”吧!
我觉得如果大家不要单以成绩来评论人,还要用品德,那样世界将会更美好。
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