方案的灵活性对于适应变化和应对挑战非常重要。方案的执行需要有具体的步骤和操作指南，要确保每个环节都被充分考虑和安排。通过对以下范文的分析，我们可以找到一些共同的规律和方法，用于制定方案。
大班九九重阳节的活动方案篇一
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。"家家有老人，人人都会老"，关爱今日的老人，就是关心明天的自我。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢，用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
1、明白农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。
2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的完美情感。
3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。
我们的节日重阳节。
（一）学园活动。
具体时间：x月x日上午9：30—11：00。
大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的`孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节。
活动流程：
1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶。
2、幼儿表演节目（讲故事、唱歌、跳舞等）。
3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩。
4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务（擦桌子、扫地等）。
5、幼儿园赠送礼物。
（二）各年段主题活动：
小班：
主题：感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏"。
活动目标：
2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一齐游戏等，感受相互关爱的温暖和欢乐。
中班：
主题：情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动（自制一件手工作品写上祝福的话语）。
活动目标：
1、明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；
3、了解爷爷、奶奶对自我的爱，激发关爱老人的情感。
大班：
主题：感恩重阳，老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节"。
活动目标：
1、经过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；
2、参与敬老活动，大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情；
3、感受老人也需要关心和帮忙，进一步激发关爱老人的情感。
大班九九重阳节的活动方案篇二
一、幼儿发展目标：
1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感。
二、活动准备：
礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系。
三、活动过程：
1、引出主题。
(1)老师引出重阳节主题。
(2)介绍重阳节的来历和风俗。
互动环节。
1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目。
今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?*歌曲：“我上幼儿园”*律动：“我的小手”*歌表演：“小猪吃的饱饱”*儿歌：“拍皮球”
3、听老人们讲革命故事。
让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。
4、爱你一家亲。
为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶。
将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
活动结束。九九重阳久久难忘。
一、幼儿发展目标与主要内容：
1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。活动准备：
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。
二、活动过程：
一.介绍重阳节。
(1)老师引出重阳节主题。
师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的`吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够详细，老师可补充介绍。
二.幼儿表演环节。
三.互动环节。
(1)击鼓传花。
将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
四.活动结束。
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大班九九重阳节的活动方案篇三
授课人：董佩。
设计意图：(重阳节)。
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
活动目标：
1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。
3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
活动准备：
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。
3、在本班老师的指导下制作小礼品。
4、老人自备开口上衣和鞋子一双。
5、糖果若干。
活动过程：
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶。
(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目。
4、请老人与幼儿一起看段视频。
(1)请老人谈谈自己的感受;。
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。
师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的`也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。
6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
品友互动。
师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)。
结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》。
大班九九重阳节的活动方案篇四
小朋友，九月初九是重阳节，也是老人的节日，平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。重阳节又是老人节，因此，小编为大家分享最新的重阳节活动策划方案范文如下：
“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,还有很多幼儿园知识分享扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆，欢迎添加好友关注交流、觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的'重阳节知识。
2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。
3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人
3、在本班老师的指导下制作小礼品
4、老人自备开口上衣和鞋子一双
5、糖果若干
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶
(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目
4、请老人与幼儿一起看段视频
(1)请老人谈谈自己的感受;
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻
师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。
6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)
结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》
延伸或动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。
大班九九重阳节的活动方案篇五
活动目标：
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感，
活动准备：
糖果、重阳糕等。
活动过程：
1、介绍重阳节：
2、老师妈妈亲亲宝宝。
宝宝真乖，老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝)，老师妈妈亲宝宝开心吗?
3、爷爷奶奶妈亲宝宝。
宝宝的`爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)。
4、宝宝亲爷爷奶奶。
爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕。
鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。
7、唱“hellograndpa，hellograndma.”歌曲。
引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐。
尊敬的爷爷奶奶们、尊敬的各位领导，各位来宾：你们好!今天是九月初九，既是我国传统的“重阳佳节”，也是温馨的“老人节”。俗话说：两阳相重，九九艳阳天。的确，这秋高气爽又正值丰收的季节，橘红橙黄，金桂飘香，令人心情舒畅，精神百倍。爷爷，奶奶们，今天是你们的节日，没有你们昔日艰苦的创业，哪来我们今天美好的家园?有一首重阳节赋写得特别好：九九重阳金光照，万紫千红大地明。人老不失戎马志，余热生辉耀九重。振兴九洲心不老，祝与青松永同龄。
下面有请**为晚会致辞。
2、最美不过夕阳红，温馨又从容。我想老年人最大的安慰就是他们已经把全部的青春都奉献给了永不衰老的事业。下面我们用热烈的掌声欢迎我们****书记上台讲话!
3、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。在此请让我代表远在海外的游子们向在座的双鬓斑白的老父老母们道一声你们辛苦了!祝你们节日快乐，平安健康。
劝君一醉重阳酒，邀月共赏敬老花，最后请大家举起酒杯共同为老年人的幸福——干杯!
大班九九重阳节的活动方案篇六
每位儿童来一位祖辈。
20xx年10月12日下午3：00。
各班教室。
小班。
1、食物：橘子、重阳糕；
2、活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》。
九九重阳节，浓浓敬老情———“爷爷奶奶辛苦了”
下午3：00爷爷奶奶进教室，小朋友马蹄形坐好。
一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领。
二、爷爷奶奶本领展示。
请各班老师事先联系好家长。
三、宝宝的敬老心。
1、幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事；
2、幼儿分组为爷爷奶奶表演节目（唱歌）；
3、听音乐，为爷爷奶奶敲敲背；对爷爷奶奶表达爱意，say我爱你；
四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子，祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。
大班九九重阳节的活动方案篇七
参加人员：
中班级的爷爷奶奶或爸爸妈妈。
活动时间地点：
幼儿园操场，20__年__月__日下午4：00——5：00。
活动过程：
温馨提示。
1、请有才艺展示的爷爷奶奶提前准备。
2、场地有限，每位幼儿邀请一名家长陪同参与。
3、因参加活动人数较多，家长小车、电动车要摆放整齐，不影响交通。谢谢合作!
4、活动结束，请家长带着孩子签名方可离园。
大班九九重阳节的活动方案篇八
1.刚才你看到的是什么？（引起孩子们的情感共鸣）。
2.片中表现的是什么内容？（孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景。）。
3.引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日，介绍农历九月九日就是老人节。
4.你们知道老人节是怎么来的吗？
（二）介绍重阳节的来历。
1.老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此，重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。
2.教师讲述：在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。
3.观看专题录像片《百岁老人》（老人们欢乐度晚年的情景）。
教师讲述：敬老爱老是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时要表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。
4.引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）。
5.在重阳节，你是如何做的？（给老人送礼物等）。
6.在日常生活中，你是怎样尊敬老人的？
（三）敬老爱老活动。
1.重阳节是老人的节日，是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦，我们一起来孝敬一下他们吧。2.给老人送礼物，并对老人说句祝福的话。
3.请小朋友一起跟爷爷奶奶们合影留念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。
（四）延伸活动。
1.取得家长配合，让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物，表达孝心。
2.在家中为老人做一件力所能及的事情。
大班九九重阳节的活动方案篇九
“家家有老人，人人都会老”。
关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。
活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情――重阳节主题联谊会
1、全院共90人，每10人一桌，每桌预计餐费在400元以内，共9桌
2、下午围绕重阳节为主题展开，以传统节目（击鼓传花）为主，节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动，提高茶话会的互动性和参与性，达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐（欢愉的，轻松的）。
3、猜迷有奖活动。30个谜语，目的：重在参与
4、节目最后，音乐唱《相亲相爱》，音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行，力求让老人们有个开心乐融融的下午。
在原开会条幅的基础上，会场悬挂重阳节条幅：
“九九重阳享健康，人间百善孝为先”
“父爱如山，母爱如水，一珍健康天下父母”
主办单位：
重阳节会议纪要
主持人：
参会人员：
记录人：
何明月：
大班九九重阳节的活动方案篇十
1、初步了解有关重阳节的由来。
2、了解重阳节的习俗。
3、了解重阳糕的由来。
4、会读一、二首有关重阳节的'诗歌。
1、鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。
2、通过查阅关于重阳节的资料，学会利用各种资源及参考工具书，培养主动探索的能力
【情感目标】
1、感受人与人之间相互真诚关爱的情感，体验中华民族传统文化的深远，激发敬老爱老的真实情感。
2、在日常生活中，能以实际行动关心老人、尊敬老人，主动为老人做事。
3、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
1、教师准备。
(1)印发邀请函、做好宣传准备工作(xx、xx、xx等)
(2)布置班级文化墙(各班班主任)
(3)排练节目：
一1班诗朗诵负责老师：xx
一2班快板负责老师：xx
一3班英语儿歌负责老师：xx
年级节目歌舞负责老师：xx
队列训练负责老师：xx
(4)活动用品准备
xx折纸活动：
爱心树――xx
爱心折纸(180张)――xx
活动裁判：xx
xx喂蛋活动：
白煮蛋(36只)、小碗(12个)――xx
课桌椅(12套)布置――xx
背景音乐――xx
活动裁判：xx
xx“赶猪”活动：
赶猪棒(8根)球(4只)―xx
活动裁判：xx
2、学生准备。
(1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。
(2)会读一首重阳诗
收集重阳节的诗文，选一、二篇读熟，以备展示。
(3)自制一张敬老卡
写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话，并会美化。
(4)说两三句敬老话
一定要当面对老人说，注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远，没有办法在重阳节这天相聚，也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。
(4)敬一杯敬老茶
(6)做一件力所能及的事
在家给老人表演节目，敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看电影等，也可以陪老人外出散步、赏花，放风筝给老人看。
xxxx年10月30日(周四)上午
大班九九重阳节的活动方案篇十一
为了进一步推动全民健身运动，坚持开展体育锻炼，提高全区老年人的身体素质，丰富广大老年人的业余文化生活，增强老年人参与群众体育活动的意识，增进人际之间的交流沟通，同时弘扬中华民族的传统美德，提升尊老爱幼的良好社会风气，贾汪区老年体协将于“敬老月”期间组织“关爱老人、共度重阳节”登山活动，欢迎全区老年健身爱好者踊跃参与。
20xx年10月13日8时整
群众文化活动中心集合，集体骑车前往大洞山。
身体健康，无任何疾病，适宜参加登山活动的老年人。请以健身站点为单位填写报名表，于10月5日前报送老年体协办公室(文化大厦七楼)。
1、请穿着方便活动的衣裤和平底运动鞋。
2、登山过程中请务必注意安全，如遇身体不适，请马上向身边人员求助。
3、70周岁以上的老人若参与登山，需家人陪护。
4、曾患有心脏病、高血压等疾病的老年人，建议不要参与登山活动。
5、饮用水或饮料等由个人自备。
6、所有登山人员进山后不准随处抽烟，不准乱丢杂物以保护大洞山风景区的环境卫生。
1、集体登山(不计时间，不取名次，安全第一)。
2、健身展示(自带节目，随意表演，不做强求)。
3、抽奖活动(十人一组，一二三等，人人中奖)。
4、原路返回(全体集合，清点人数，安全回家)。
大班九九重阳节的活动方案篇十二
1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
1、爷爷奶奶活动的视频（各班请家长拍摄）
2、幼儿为爷爷奶奶涂护手霜的照片
3、爷爷奶奶的照片、绘画纸、蜡笔、爷爷奶奶画像展
4、征集各个班级爷爷奶奶才艺秀的活动。
5、重阳糕、鲜花、音响。
活动一：爷爷奶奶的一天
一、引发兴趣――激发幼儿兴趣
1、过渡语：（出示爷爷奶奶照片），你们看这是谁？
2、提问：宝贝们你们爷爷奶奶平时会做些什么事情呢？
小结：爷爷奶奶会烧饭，会帮我们洗衣服，会出去散步，会买菜，会做好多好多事情，爷爷奶奶真是太辛苦啦。
二、观看爷爷奶奶的一天――了解爷爷奶奶的爱好，感受爷爷奶奶的辛苦
小结：是啊爷爷奶奶是多么的爱我们，我们在呼呼大睡的时候，爷爷奶奶在为我们准备早饭。真的是太辛苦啦。
过渡语：我们再来看看接下来爷爷（奶奶）会做什么？
2、提问：
（1）在视频里你看到了什么？
小结：爷爷奶奶忙碌了那么多，终于休息一会，不管在做什么他们心里都想着宝贝们，他们很爱你们，所以爷爷奶奶还是觉得好幸福，脸上都是笑嘻嘻的。
（2）这是在干嘛？
小结：宝贝们平时在家的时候爷爷奶奶会做好多好多好吃的给你们吃，但是你们去上学了爷爷奶奶们就将就着吃了些剩菜和剩饭，他们真的很爱很爱你们。
（3）你们在睡午觉时候爷爷奶奶们在做些什么？
小结：爷爷奶奶因为爱你们，所以每时每刻做到事情都和宝贝们有关，在你们呼呼睡午觉的时候，爷爷奶奶们就忙着买菜准备晚上的晚饭了。
三、我能做什么？――表达爱爷爷奶奶的情感。
小结：我们都很爱自己的爷爷奶奶，他们也很爱我们。那今天回家后就抱抱你的爷爷奶奶，亲亲你的爷爷奶奶，帮爷爷奶奶敲敲背吧！
活动二：爷爷奶奶的手
一、引发兴趣――激发幼儿兴趣
1、过渡语：（出示爷爷奶奶手的照片），你们看这是什么，猜猜是谁的？
2、提问：想一想，说一说爷爷奶奶的大手会干什么？
小结：爷爷奶奶的大手会抱宝宝，会烧饭，打扫卫生，还会修玩具，会烧菜，爷爷奶奶的大手本领真大。
二、观看爷爷奶奶手的照片――让孩子有关心爷爷奶奶的。
1、提问：你觉得照片上的手怎么样？漂亮吗？为什么会变成这样？
小结：是啊爷爷奶奶的手上长满了皱纹，因为年纪大了，因为做的事情太多了，所以我们要爱护保护自己的爷爷奶奶。
过渡语：你的爷爷（奶奶）爱你吗？他是怎样爱你的呢？
2、提问：
（1）宝贝们夸爷爷奶奶的.什么？爷爷奶奶有一双怎样的手？
小结：爷爷奶奶的手平时要干活、洗衣服做饭变得很粗糙，但是他们很爱你们，所以爷爷奶奶还是觉得好幸福。
（2）怎么保护爷爷奶奶的手？有些什么好办法？
小结：宝贝们说得都很棒，有戴手套、给他们涂护手霜、让他们少做些家务，你们真厉害想到了好多能保护爷爷奶奶手的好办法。
三、观看孩子为爷爷奶奶涂护手霜照片――、表达爱爷爷奶奶的情感。
过渡语：老师这里还有好多照片，看看他们都在干什么？
提问：你怎么为奶奶涂护手霜的？和奶奶说什么好听的话了？
小结：我们都很爱自己的爷爷奶奶，他们也很爱我们。以后我们要更加的听话，让自己变的强大，这样就可以保护爱护我们的爷爷奶奶啦！
活动三：我给爷爷奶奶画张像
一、谈话导入――激发幼儿兴趣
1、出示爷爷奶奶的照片
提问：你们看看照片上的人是谁呀？说说爷爷奶奶长什么样子
小结：爷爷奶奶年纪大了，脸上都有皱纹了。
2、提问：说说自己的爷爷奶奶长得什么样子？
鼓励幼儿大胆说出自己的看法。
二、欣赏范例――知道用皱纹表现爷爷奶奶的特点
1。爷爷奶奶年纪大了，请宝贝仔细观察画上你发现了什么？
小结：是的，爷爷奶奶年纪大了，所以脸上、头上长满了皱纹，额头上画了一条一条就代表了皱纹。
请幼儿描述自己爷爷奶奶的基本形象和主要特征。
（头发的长短，是圆脸还是长脸，眼睛是大是小）
三、设计作画――用简单的线条表现爷爷奶奶的形象。
（1）在绘画前要注意仔细观察爷爷奶奶的基本特征，
观察完先用黑色水彩笔画出形象，再动手涂色。
（2）在绘画时要保持画面的干净。
（3）用色要大胆，美观。涂色要均匀。
幼儿作画，教师巡回指导。
（1）指导幼儿掌握画画的正确顺序。
（2）指导幼儿注意观察照片，观察爷爷奶奶的明显特征。
四、作品展示――能够感知到爷爷奶奶对自己的爱。
幼儿自由表达，说说自己的爷爷奶奶，说说自己画的爷爷奶奶。
活动四：爷爷奶奶本领大（才艺秀）
一、老师简单介绍敬老爱老月活动目的，让祖辈们了解启爱文化，让孩子们初步了解重阳节的风俗习惯。
二、爷爷奶奶本领大――爷爷奶奶才艺表演
爷爷爷奶奶才艺表演大串烧。
三、爷爷奶奶我爱你
1、集体幼儿演唱“给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿”
2、教师推出鲜花、糕点分发给孩子。
3、幼儿拿着鲜花糕点，送上好听的话和祝福，边帮爷爷奶奶敲背，边唱歌，并亲吻和拥抱自己的爷爷奶奶。
活动目的：全体幼儿、听障幼儿在与爷爷、奶奶在一起的活动中，感受互相关爱的温暖和快乐。
四、送爷爷奶奶回家
幼儿在教师的带领下，将自己的爷爷奶奶送至门口。
大班九九重阳节的活动方案篇十三
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了，所以我园结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。幼儿是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老、爱老的优良习惯，我园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷或奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。让孩子懂得：关爱今天的老人，就是关爱明天的自己。
一、活动准备：
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；
3、制作爷爷、奶奶的礼物。
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》
6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》
小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。 大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。
二、各年龄段活动的目标
小班：
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的'温暖和快乐 。
具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌 。 中班 ：
(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重 阳节的风俗习惯；
(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。
具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。 大班 ：
(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；
(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感 。
三、具体活动程序
（一）活动主持：各班教师
（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师
（三）活动时间：2015年10月21日上午和下午各班分开进行
（四）活动地点：各班教室、室外
（五）活动准备：
1、通知爷爷奶奶、外公外婆(其中一人即可)来班级参加重阳节亲子活动；
2、写好欢迎的标语贴在班级里，布置相应的环境
3、制作横幅挂在幼儿园操场
4、自行准备桔子、菊花茶等食物；
5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；
6、准备好给爷爷 奶奶的礼物
7、音乐：《感恩的心》及各班节目音乐
（六）预设活动过程：（各班根据本班孩子年龄特点自行调整）
1、请爷爷奶奶入坐。
3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；
4、小朋友为爷爷奶奶献茶
5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》；
6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；
7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；
8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；
9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；
10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。
(七)、全体唱《感恩的心》结束。
四、活动注意事项
1、准时到达各班，过时不候。
2、活动期间，维持好班内纪律，保持良好的班风。
3、在整个活动的过程中要注意孩子的安全及老人的安全。
五、活动结束后，请每位教师写份总结。
根据学校安排，现就有关事项通知如下：
一、活动时间：2015年10月11日下午3:30--5：00
二、活动地点：校区内
三、活动分段：
1、学校四楼会议室，由史校长介绍我校教育事业的发展情况。 2、3:30召开座谈会，发放慰问费。
3、照集体相。
4、4:30在新纪元，共进晚餐。
四、活动要求
1、鉴于退休队伍的整体状况，本着确保老同志参加活动要自愿、量力、安全、祥和的原则，工会人员自始至终要组织好退休人员参加活动，全程为老同志服务。
2、工会2015年10月9日电话通知老同志，先了解老同志身体状况，明确自愿参加的原则，介绍活动主要内容。
3、学校工会主席把活动精神向主要领导汇报，并请学校主要领导陪同老同志参加活动。
大班九九重阳节的活动方案篇十四
__大学青年志愿者协会，将在重阳节来临之际，举行九九重阳节看望退休老教师的活动。我们将组织20__级新生去退休老教师家进行慰问。
二、活动时间：20__年__月__日左右。
三、活动地点：各退休老教师家。
四、活动主办：青年志愿者协会__分会外联部。
五、活动协办：__学院20__级各班。
六、活动背景。
20__年__月__日是中国一年一度的的传统佳节——重阳节。在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。我们将对老教师进行慰问和节日的祝福，在属于他们的节日送去最真挚的问候。
七、活动目的。
院的发展做出了巨大的贡献，留下了光辉的一页。值此佳节，我们大一新生去向老教师表达我们的尊敬与问候之情，和他们聊天，谈谈关于专业方面的知识。一方面，让老教师感受到我们的尊敬与关心，另一方面，大一学生可以比较好的了解学院的发展与专业的知识。在这个幸福的节日里，让老教师快乐度过，留下美好记忆。
八、活动内容及安排。
1、青协外联部将于__月__日确定好老教师的名单，统一安排给各班，由干事具体通知给各班负责人，在由各班去和老教师联系，商量好具体时间进行活动。
2、预计每班去慰问两名老教师，安排两组学生，每组_到_人。
3、慰问活动结束一周内，各班上交参加活动的总结。
4、在慰问时，在取得老教师同意的情况下，采集活动照片。
重阳节，又称为“老人节”，是老人的节日。现在构建和谐社会，尊老爱幼又是中华民族的传统美德，我们每个人都应从自身做起。我们外联部连续几年都在做重阳节敬老爱老的活动，就是在关爱老教师，给他们送去我们的祝福，让他们感受到温暖;同时，我们作为学生也从老教师那里学到了许多只是与技能，真是获益匪浅。
十、注意事项。
1、各班务必提前和老教师联系好时间，在他们方便的时间去慰问。
2、家进行慰问时，不能携带礼品，同样也不能收礼物。只是我们去慰问，在精神上给他们带去快乐。
3、注意个人形象及行为，这不仅代表个人，也代表我们整个__学院。
4、在去老教师家往返途中，注意个人的人身及财产安全。
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