我喜欢五年级学生范文(20篇)

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我喜欢五年级学生范文(20篇)
时间:2023-12-06 17:01:03     小编:书香墨

总结可以提高我们对事物的洞察力和思考能力,让我们更好地认识自己。一个好的总结需要准确把握原文的主旨和重点内容。请大家根据自己的需求选择适合的总结范文进行参考。

我喜欢五年级学生篇一

世界是多姿多彩的,充满着热情和希望。只有热爱生活的人才能发现它的美。世界的美好事物需要人们去描绘!

我喜欢写人,人是这个世界大家庭的重要成员,人们有丰富多样的情绪表现,喜、怒、哀、惧也有各种各样的语言,正是因为有了这些,生活才变得多姿多彩,富有情趣,使这个世界充满生机。所以,我喜欢写人,写人独有的性格,独一无二的外貌!

我喜欢写动物,动物是人类的好朋友,它们也有生命。在它们的王国里,它们也有属于自己的语言和真挚的情感。有时,动物它比人类更伟大,它们无私,热爱生活,懂得尊老爱幼!这种高贵的生命生活在这世界上,更值得我们用文字来赞扬、歌颂它们!

我喜欢写景,我们周边的每一个事物都是一道亮丽的风景线,就拿日出日落来说,也是十分美丽的画面。清晨,四周都是白茫茫的雾,增添了一种神秘感,激发了人们的好奇心,这种神秘只能由太阳来揭晓。太阳一出来,这团迷雾便渐渐地散开了,空气变得更加清新了,万物经过一夜的滋润变得充满生机活力!

我喜欢写,写能抒发自己最真挚的情感,丰富我们的想像能力。有时候,我觉得写比说更好表达自己的想法!

我喜欢五年级学生篇二

一个阳光明媚、万里无云的上午,我和妈妈来到了小溪旁边玩,小溪边有许多漂亮的石头,有的像贝壳,有的像方方正正的盒子,还有的像圆圆的蛋……我突然兴奋的叫了一声:“妈妈,你看!这块石头好像小鱼呀!”

这块“鱼石”小巧玲珑,有我的一个手掌大,表面凹凸不平,还有许多的小缝,但是里面却藏着无穷的幻想。经过淋雨,擦洗,石头异常的光滑,还泛着青光。真好看!快乐时看看他,会更加快乐。委屈时看看他会忘记伤心。

关于我最喜欢的石头作文450字我和妈妈仔细地看着,突然我说:“妈妈,这块石头会不会是海的鱼儿死去后最后的遗物呢?”妈妈说:“有可能,但是没有美人鱼呀。”

晚上我捧着这块石头想:“会不会是小鱼们的神石呢?”我做了一个美好的梦,从前鱼族有一块神奇的石头,可以实现所有愿望。可是有一天,黑色巫师把神石偷走了。海洋环境开始变得越来越脏,一个急流,神石突然逃走了,开始流过很多地方。大海、小溪、瀑布,还流过下水道。神石一路上不停地净化环境。魔法失效了,流到了一个池塘,被人捡到了。

这就是我人见人爱,花见花开,车见车爆胎的“鱼石”!如果你喜欢,就看快来看!

我喜欢五年级学生篇三

我喜欢云朵,每当我躺在绿油油的草地上,就会发现云像是在“变魔术”一样,一会儿变成软软的“棉花糖”,一会儿变成肥肥的“小猪”,云朵真是调皮,时不时又变成了小朋友的小脚丫!

我喜欢照相机,因为它能记录下我的美好童年,照相机还能拍下许多七彩有趣的图片和我们的照片,当我拿到野外游玩拍的照片以后,感到无比的高兴。

我喜欢看书,每次翻开书本的时候都很想跑进阅读的世界,和《马小跳》一起在教室里上课,和《小溜溜溜了》一起在额头上贴一张邮票一起环游世界,和《大头儿子小头爸爸》一起回到幼儿园的生活。

我喜欢跳舞,每当我在电视和手机里看见一些跳舞的人,看她美丽的动作跟着优美的音乐翩翩起舞的时候,真的太好看了,我都想和她一起伴着优美的音乐跳起来!

我喜欢花朵,每当我看见花店里摆满了各种各样的花有黄的、白的、红的、玫红的、紫的、蓝的、粉的……再闻那花香,真令人陶醉!恨不得把花全部据为己有。

我喜欢五年级学生篇四

格言妙语,就像是人类智慧长河中闪光的珍珠,前人通过体验生活而出来了许许多多的名言警句教导我们、启迪我们、告诫我们,激励我们不断奋进。当我在一次翻开那格言警句积累的小本时,一句我最欣赏最喜欢的名言映入了我的眼帘——“时间就是金钱,时间就是生命!”

生命是由秒针一声声嘀嘀嗒嗒的声响汇聚而成的。在人的一生中,只要有时间,就可以争得许多钱,只要有时间,就可以创造更多的财富。但是,多少金钱却也无法挽回我们流逝和消耗的生命。——这是我对这句名言的理解,也是我最欣赏它的原因。它总是时刻在提醒我要珍惜时间、爱惜生命。

鲁迅先生曾经说过:“生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间无异于慢性自杀。”

鲁迅先生是一个惜时的人。在他的一生中,他“嬉笑怒骂皆成文章”,辛勤地工作着。他的作品大多流传至今,成为不朽的佳作。有人说他是天才,而他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫全部都用在工作上了。”他还说过:“用秒来计算时间的人,总会比用分来计算时间的人,时间足足多出了五十九倍!”

从这个事例中,我们不难看出:成功,是需要通过珍惜并且利用好分分秒秒,辛勤付出一点一滴的劳动,才可以换来的!

当我在写这篇随笔时,时间就从我的笔尖下流走。不过,但愿千万不要轻易让时间从聊天间溜走,不要从手指间滑过,不要从玩耍中错过,更不要从发呆中虚度,因为“时间就是生命”!千万不要再回首往事时,因感到碌碌无为、虚度年华而羞愧与悔恨;不要等到老了之后,才体会到“白了少年头,空悲切”的滋味。

我喜欢五年级学生篇五

我喜欢的人物有很多,但我最喜欢的人物还是本册的那个小小男子汉――洛迪。

本文讲述了洛迪和妈妈回家时遭遇了大洪水,一开始是妈妈保护着他,但后来妈妈被洪水冲进了漩涡,而洛迪却抱住了电线杆。可他看着妈妈被冲走,急忙放开电线杆就去追,冲进了漩涡还对说:妈妈,不要紧,有我在呢!他抱着妈妈不停的往上游,好几次他哭着想:游不动了,再也游不动了……但他咬着牙不让自己和妈妈沉下水去,在冰凉湍急的洪水中坚持了整整三个小时后,终于在凌晨被冲到了浅水地段,他俩都没力气站起来,只好在黑暗中爬行,妈妈让他一个人往前去,找到人后再来救她,但洛迪一直守在妈妈身边。洪水开始往下退,天越来越亮,洛迪看见妈妈脸色惨白,满身是血,妈妈要赶紧送往医院,到早上六点半,警察发现了他们并将他们送往医院,直到确信妈妈脱离了生命危险,他才睡着了。

洛迪就是这样,舍己为人,并深爱着妈妈。我真喜欢他,他是个机智勇敢、不怕牺牲的小男孩,值得我向他学习。

我喜欢五年级学生篇六

我喜欢看书,但我最喜欢的一本书是《鲁滨逊漂流记》。

这本书通过描写鲁滨逊为了探寻科学的奥秘,历尽千辛万苦,最终达到理想的彼岸的经过,让我从中体会到了一个很深的道理:一个人要想取得成功,必须付出艰辛的努力,同时还要有百折不挠的精神和坚强的毅力。

记得有一次,爸爸让我参加了儿童书法大赛。刚开始,我看到别的小朋友写的字很漂亮,就有点灰心了,幸好有爸爸在旁边提醒我、鼓励我,我才坚定地恢复了信心。想起鲁滨逊历尽千辛万苦探寻科学的勇气和毅力,我不禁在心里暗暗地责怪自己不该轻易地灰心,于是坚定地拿起笔,认真地投入书法比赛中?还真没想到竟顺利地通过了初赛,进入了复赛,就这样,我慢慢地找回了自信,最终赢得了儿童书法比赛第二名的好成绩。捧着红艳艳的奖证,我仿佛看到白雪公主、睡美人、小红帽……鲁宾逊,他们在为我鼓掌,为我欢呼!

我很喜欢这本书,因为这本书让我受益匪浅。

我喜欢五年级学生篇七

作文很复杂,要讲究的东西有很多,比如,靓丽的标题、新颖的开头,优美的语言,独到的立意和巧妙的构思等,一不小心,就要丢分。我每次看到作文就头疼,当不会写的时候,心发慌,头冒汗、坐立不安。因为,一但作文上的分全丢掉,我就要面临不及格,一但不及格,后果可想而知。所以每次我的作文写得不是很好的时候不仅会受到父母的训斥,还会被老师当成反面教材,同学们也因此嘲笑我。为此,我不由得对作文心生了一种恐惧。

直到我的语文老师同我交谈时,他那几句话解开了我的“心结”。语文老师说:“我在课堂上批评你,是希望你对作文有一个好的认识,至于同学们笑话你,是因你写的作文的确不够好,如果是你写出了令我认可的作文,别说是同学们不笑你,我都要让你三分,我真心希望对你的批评能让你化为动力,对作文有个好的态度……”从那以后,我便开始尝试着接受作文,努力写好作文。渐渐地我对作文的厌恶感便不再那么深了。

直到有一天,我竟然发现写作文也有好处,不但可以训练语言组织能力,还可以提高在生活中观察事物的能力……直至现在,我都有些不敢相信,竟然喜欢上了写作文,开心时写一篇,伤心时写一篇,写作文就好像成为了我表达自己情绪的一种方式。

在这里,我想大声说:“我喜欢作文!”

我喜欢五年级学生篇八

我最喜欢的动物是小狗,为什么呢?因为啊,我家的小狗很可爱,而且会和我一起玩耍。它和我在一起玩的时候,发生了特多搞笑的事情;对了,还没给你介绍我的宝贝嘟嘟。(刚满一月)。

这个小狼狗的毛黄黄的,尾部的哪里有点灰色。脑袋小小的嘟嘟十分警觉,一遇到陌生人或者铁门响动时就会“汪汪”的叫,也许是因为聪明的缘故吧。

好了,外貌介绍完了,我可以和你说有什么搞笑的事了:

有一次我在院里玩二步一时,嘟嘟也来凑热闹,在我跳的时候,嘟嘟拉了屎,哇!额!我踩到屎啦……。

前天中午,我在看电视。突然,传来了一阵“汪汪”声。我开始没有理它,以为是它吃饱了撑的瞎叫,可谁知,这声音竟越来越大,我感到不对劲了,便冲进院子,一件令我又想哭又想笑的事情发生了,原来,嘟嘟吧它自己的脚卡在铁柱子上了,吧它脚绑住的是栓它的铁链子……我马上去帮它解开,解开时不断的听见因疼痛发出的叫声,终于,解开了。嘟嘟一拐一拐走路的样子真的特搞笑。

嘟嘟就是这样,我喜欢它,你喜欢吗?

我喜欢五年级学生篇九

我喜欢天空,喜欢一个人静坐着仰望天空,那时,仿佛时间都已停止,我感觉我整个人浑身充满了奇妙。

我喜欢幻想,喜欢在没人的时候想入非非,虽然我知道那只是一场白日梦,但我知道总有一天我会将它实现。

我喜欢去发现生活中那些细微的美,我不会坐等那些美自己去找上门来,我会开始行动,因为我知道,机会是赐予那些早已做好准备的人。

我喜欢拿着放大镜去观察三叶草的脉络,一圈一圈又一圈,哈,我的眼睛都看得有些花了。

我喜欢侧耳倾听雨声。喜欢那纯净而单调的声音,“滴答滴答……”无论是倾盆大雨还是毛毛细雨,我总是无一例外地拿上一把伞,近距离地去倾听雨宝宝演奏的乐曲。我认为这是世界上最好听的声音。

我喜欢粉笔,喜欢它默默无闻、无私奉献的精神。当我要学习知识时,它总能派上用场,燃烧着生命之火,把知识奉献给我们,自己却化作一堆堆白灰。

我喜欢生命,用大作家阳光姐姐的话说:“生命就像一根蜡烛,有人长,有人短。人生过去的时光就像那个蜡烛一样,凝结在那里……”

我爱生活,爱生活中点点滴滴的美好……。

我喜欢五年级学生篇十

我喜欢冬天,在那时,大雪纷飞。人们就像来到了一个洁白,纯洁的世界,一个毫无保留晶莹剔透的童话世界。

我喜欢春天,春天在我眼中,代表着希望和重生,美丽而又温馨。

我喜欢夏天,夏天每时每刻都是美丽的,都是充满力量的,充满活力的。

我喜欢秋天,秋天的阳光总是暖洋洋的,那阳光哗的一下就全部洒在大地,更洒在了我的心里,我的心就顿时融化了。

我喜欢动物,它们以自己独有的特点打动了我,展翅飞翔的鸟儿,机灵调皮的兔子,忠诚可爱的狗,安静温柔的猫……我喜欢它们为大自然添加的每一份生机。

我喜欢花,不管哪一种,我喜欢情柔似水的桃花,楚楚动人的百合,美丽娇艳的玫瑰,亭亭玉立的荷花……我认为它们享有自己独特的美。

我喜欢听音乐,我在情绪低落的时候去听音乐,我就会变得冷静,忘掉烦心事,去听,去感受。

我喜欢生活,而且深深的喜欢自己能够喜欢生活中的每一件事物!

我喜欢五年级学生篇十一

如果你问我你喜欢谁,我会毫不犹豫地说:“是我们语文老师和班主任:何老师!”

一头蓝波般的卷发,水汪汪的大眼睛,小鼻子,多嘴,身材匀称——。这是我们的老师:何老师。

何老师不仅善于教学,而且平易近人。有一次,我、黄睿、彭天京正在吃零食,突然何老师出现了。这时候我嘴里正吃着一块“三蜜刀”,吐不出来,咽不下去。面对老师,我不知所措。不料何老师笑着说:“喂,你要吃什么?给我一个!”我笑得差点吐出零食。如果你是别人,你只会说:“谁让你吃零食的?"而何老师则不是这样。她是多么和蔼可亲,平易近人啊!

这是我最喜欢的何老师,一个学识渊博、和蔼可亲、平易近人的美丽的人类灵魂工程师!

我喜欢五年级学生篇十二

面容清秀,眼睛明亮——这,就是我的滕老师。

开学第一节课,她就让我们养成了记笔记的好习惯。“拿出红笔,开始记笔记。记在课本第一页上。”说完便在黑板上写下自己的名字、电话和邮箱。接着,井井有序地列出了上课以及作业要求,并且读起来朗朗上口,我很快就背过了。我暗叹她做事的条理有序。

她喜欢朗诵。在讲《春》那篇文章的时候,她给我们示范怎样朗读:有时提高声音,嘹亮地读,如歌唱家引吭高歌;有时放低声音,轻轻地读,仿佛在晨炼时的自言自语。渐渐地,我们也学会了朗读课文,喜欢朗读,也渐渐地喜欢上了她。

她讲课生动,充满了感情色彩。记得开学后不久,她讲《秋天的怀念》时,声音由小到大地说:“在那年秋天……”转而,说着说着声音又低沉了下去:“那人,早已不在……”我们都知道她未说完的话,也都知道她为何停下来。整个教室变得十分安静,有风吹来。

文言文很难学,但她总有妙招。她就特地带着我们掌握学习文言的方法,让我们记下加字法、换字法等,还让我们在检测本上再写了一遍,才放心。令我印象最深刻的,还有让我们记的《论语十二章》的笔记了。“之”的五种用法,她依照字数由少到多的原则排列了顺序,第一种用法一个字,第二种用法两个字……语言简洁,便于记忆。

这就是我的滕老师。

老师,感谢您为了我们付出了那么多,我们喜欢您。

我喜欢五年级学生篇十三

我喜欢春天的萌发,在大地的关怀下成长。我喜欢那无比清新的嫩绿色,我喜欢那奋发向上的精神。

我喜欢在夏日踏进凉爽的凉亭。四周荷花如海,荷叶像一群尽职尽责的护花使者,轻轻摇摆着身子为荷花低唱一首首动听的歌谣。

我喜欢秋天的果树。在枝丫上,在数不尽的叶子中,总能发现许多个大味甜的果实。

我喜欢冬天的雪,那样纯洁,那样的一尘不染。轻轻的飘落下来,飘到手心里,想伸手去抚摸,一下子却又融化了。

我还喜欢花,不管是哪一种。我喜欢清新的百合,芳香四溢的郁金香,艳丽的牡丹以及五颜六色的秋菊。我也喜欢开在路边不知名的小野花,淡粉色的、天蓝色的、金黄色的、淡紫色的,我认为它们同样美丽。

我喜欢看书,去享受书中的美妙。每当读书的时候,仿佛真正地来到了书中的世界,与主人公一起欢笑,一起伤心,一起去探索书中的另一个世界。

我还喜欢画画,每当看见一个个美丽的景物,用画笔记录下这美丽的景色,那图画便成了我美好的回忆。

我喜欢教弟弟妹妹们写字,认真地一笔一画地手把手地教他们。当他们嘻嘻哈哈地说:“我会写啦!”然后装出一副严肃的样子说:“你看我写得怎么样?”我喜欢他们写的字,即使歪歪扭扭,但看得出他们是用心写的。

我喜欢生活,我喜欢在生活中充满了这样多的喜欢!

我喜欢五年级学生篇十四

“一日无书,百事荒芜。”的确,书在我们的生活中是必不可少的一部分。我非常喜欢读书,因为书是我们的好朋友,这个好朋友和我还有一段小故事呢!

一个周末的早晨,我和妈妈早早的起了床,一起吃了早饭,妈妈说:“女儿,今天上午你要把作业全部写完,不能去书店看书,中午回来我检查作业。”说完,便提起包上班去了。“话是这么说,可我还是要去书店看书再说我作业已经写完了。”我小声嘀咕道。等妈妈的身影消失在楼下之后,我急忙穿上鞋,飞快的奔向书店。

到了书店,我挑选了一本书,坐下来我便如痴如醉的看了起来。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。由于我在如饥似渴的读书,已早就顾不上时间了,一个小时,两个小时,等我读完一本厚厚的书,我才发觉已经过了一个上午了,妈妈该下班回家了。果然,我回到家时,妈妈已经在‘恭候’我了。这下,又是一顿大骂了。

等到了晚上,妈妈竟向我深深的道了一歉:“女儿,对不起,今天妈妈的同事说了,读书是好事,不该骂你。”从此以后,妈妈只要一有时间就陪我读书,我的阅读量也增大了。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我觉得,书中自有小知识,书中自有大道理。以后,我会读更多的书,因为书是我众生的伙伴!

我喜欢五年级学生篇十五

其实,我不喜欢写作文,可是一下就得很多篇。

知道为什么吗?

因为做为学生的我,只能靠这个能挣一点算一点。我早就不喜欢读书了,我学学成绩并不好,我可讨厌写作文了,有时候要闷半天才能闷出一个字,挺无奈自己的,可后来也慢慢的去适应,哪怕还是那个水平,哪怕我永远也学不会去修饰某个句子或事实,更加不会有什么华丽的辞藻,只是单调的语句去叙述。

其实我真的写得很糟糕,但是我一直很努力。学不会去写,也学不会写得美丽,我的作文一直是差评,我的字也是歪歪扭扭的,可离谱了。老师总说:“你再这样该回家了,什么字啊,一个也看不懂”那时眼泪一下子刷的一下就落下来了,不知道为什么,自己并不爱哭,却哭得那么历害,哭得心疼。

自从那以后,我就偷偷的去练字,每天会练好多字,不练完都不允许自己吃饭。那时候可艰难了,时不时的抄那些自己读过的作文,抄了一篇又一篇作文,都数不清了,但体检却特别深刻,手总酸酸痛痛的,依然很拼,把看到的好词好句记下来。

日子一天又一天,自己竟喜欢上了那些短短的语句。有心情的;有天气的;也有格言名句。自己觉得怪经典的,有时候也觉得自己的摘抄莫名的有趣,你仔细翻翻还能喷发的笑,后来就出口成章了。

其实,有些东西真的可以从不喜欢变为喜欢,只要你去努力,其实你也是成功的那一个。

我喜欢五年级学生篇十六

夏天,是我最喜欢的季节。我一直固执地这样认为。

尽管有那么多的理由让我不容置疑的讨厌夏天,但我的内心依然很固执地认为:夏天,是我最喜欢的季节。

心里的安慰,精神的享受盖过了肉体的痛楚,所以,我最喜欢夏天。

我喜欢夏天。在冰淇淋店里,用勺子舀一小口,放进嘴巴里,让那种味道和味蕾来一次亲密的接触,然后让这一小口冰淇淋慢慢地流进喉咙,流进胃,最后慢慢享受全身的凉意,直到把整盒全部消灭掉。

当然,特别爱夏天并不意味着我讨厌其他三个季节,我能改变的只有我自己的心境。其实,每个季节都有他的魅力,都能大放光彩。

我喜欢五年级学生篇十七

我喜欢我的家乡,喜欢这座十一年来我从来没有离开过的城市。

我喜欢这里的晴天。每天清晨,太阳早早地出来,毫不吝啬地将阳光洒满每一个角落,空气里满是干爽的味道,微风拂过,树下洒满了跳动的阳光金币。无论是走在街上还是呆在屋子里,心情总像阳光一样灿烂。

我喜欢这里的雪天。那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树木轻轻地摇晃着,那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来。玉屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,映幻出一道道五光十色的彩虹。

我喜欢这里的烟火。我不知道还有哪座城市会像这里一样如此频繁地放烟火。在天刚麻麻亮的清晨,在晚霞满天的傍晚,在寂静无人的深夜。那一朵朵绚烂却又转瞬即逝的开在空中的花呀,时常让我产生了奇异的幻觉。

我喜欢这里的每一棵树。政府大院里的“左公榆”,学校操场边的“四君子树”,玉泽湖畔的柳树,我都喜欢。我喜欢它们发芽时的悄无声息,我喜欢它们萌发时的丝丝凉意,我喜欢它们落叶时的不离不弃。

我喜欢这座城市,我还喜欢这座城市里我喜欢的人。

我喜欢五年级学生篇十八

读书是一件令人十分快乐的事。它不仅可以陶冶我的情操,而且丰富了我的知识,开阔了我的视野。

小时候,妈妈给我买过许多书,例如:《小故事大道理》《哪吒传奇》等。那时我认识的字还不够多,妈妈总是耐心地把故事读给我听,我觉得很有意思。后来我上了小学,学会了拼音。妈妈又给我订购了更多的书:《十万个为什么》《格林童话》《海底两万里》《一千零一夜》等等。现在我已经上三年级了,认识的字越来越多了。于是,我和妈妈一起从图书馆借来更多的书,比如:《木偶奇遇记》《鲁宾逊漂流记》《生活知识百问百答》等等。我常常会被书中的内容所吸引,看得废寝忘食。

记得一个中午,妈妈说要做红烧肉,因为红烧肉要先翻炒,还得大火才能出油。所以妈妈倒了一大勺油,把火开到最大。忽然,妈妈尖叫起来:“啊!着火了!”我急忙跑过去一看,好大的火呀,还在锅里烧着呢!妈妈见火不灭,就想要用水去灭火。就在这时,我突然想起《生活知识百问百答》中说过:“当油着火时,不可用水。因为油比水轻,你浇下去后,火还会漂到水上继续烧,应该先关掉煤气,然后盖上锅盖即可。”

我连忙拦住妈妈,告诉她灭火的方法。妈妈一试,火果然灭了。妈妈喜出望外:“幸亏你把书中的知识学以致用,不然妈妈就闯大祸了,你真是个聪明的小娃!”

经过这件事情更让我觉得读书真是一件快乐无比的事情。

我喜欢五年级学生篇十九

我喜欢的事情有很多,有妈妈给我买的裙子;有我爸爸给我买的棉袄;有舅妈给我买的娃娃……但我最喜欢的,是妈妈给我买的斜跨书包。

在3年级,我非常想要一个斜跨书包。于是,我让妈妈在网上给我买一个,妈妈答应了,便给我买了下来,我脑海里幻想着书包是什么样的呢?我盼望着书包快快回来,看他的样子,过了一天,书包没有回来,过了第三天第四天第五天还没有回来,直到第七天才回来了,我一蹦3尺高,连忙让妈妈给我去取,你拿回来,我连忙打开它,比我想象的好看,颜色是粉色,上面要灰姑娘白雪公主和睡美人的图案,他们的上面还有蕾丝边,丝边有点发亮,蕾丝边上有一坨粉红色的花,还在了挂件,挂件是一个红色的小人,从远处看就像一个圣诞老人一样,我非常喜欢她,我很喜欢这个书包。

每天,放学上学我背着他高高兴兴地去上学,我很爱惜它。

有了这个书包让我懂得了你要爱惜自己的东西,不要喜新厌旧,这个书包含同时还带给了我快乐,有了这个书包让我变得开心了许多,高兴了许多,我最喜欢的就是这个斜跨书包。

我喜欢五年级学生篇二十

有很多的动物和人类做了好朋友,夸张点的说有的人还把动物当成了亲人,当成自己的小孩,自己的伴侣。

我最喜爱的小动物我最喜爱的小动物是我家的小猫。它是一只波斯猫,是我和爸爸特意从商店买来的。小猫全身雪白雪白的,没有一根杂毛,样子十分惹人喜爱,圆圆的猫脸上两只三角形的又长又尖的小耳朵,每当它听到声音时,就把小耳朵竖起来,仔细地听着周围的动静。两只猫眼睛宜黄一绿,嵌在脸上,显得十分可爱,白天它把眼睛眯成一条线,在夜间就像两只闪烁的宝石一般。

它还有一只白色灵敏的小鼻子。他的前腿长后腿短,跑起来活像一只蹦跳的小兔。因为是雌猫,所以脾气非常温和。谁给喂食,就听谁话,我们全家都非常喜欢它,所以给它起了一个好听的名字叫“妙妙”。虽然妙妙很听话但也有顽皮的时候有一次我们买了五只小鸡,放在阳台上应为门没关,所以它悄悄地偷了一只小鸡,拖到床底下。我们见少了一只小鸡,非常急,四处寻找。

我发现妙妙不见了,我暗暗地想:小鸡的失踪该不会和妙妙有关吧!我钻到床底下找,可小猫装出一脸无辜的样子。无奈我想了个法子:把猫粮倒进盆子里放在门外,果然,妙妙听见声音后,立即跑了出去,最后我们把可怜的小鸡救了出来。

哈哈,有时候动物比人还可爱,因为他们比较单纯,对自己的主人是很忠心的。

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