七年级这样的人让我佩服范文(19篇)

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七年级这样的人让我佩服范文(19篇)
时间:2023-12-06 17:05:13 小编:灵魂曲

可以发现问题、找到不足之处,并制定下一步的发展计划。通过引用他人的观点和经验,增加论述的广度和深度。以下是小编为大家整理的小说片段,可以让您感受到不同世界的故事情节。

七年级这样的人让我佩服篇一

做出惊天动地业绩的人是英雄,为寻求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。古今中外的英雄事迹使我感动,我最敬佩的一个人是——南丁格尔。

南丁格尔是英国人,1820年出生于意大利。她家境优裕,受过良好的教育。他的父母希望她跻身上流社会,但她不顾父母的反对,毅然选择了护士这个行业。

克里米亚战争爆发,南丁格尔率领三十八名护士奔赴前线,独自开拓现代战地护理事业,建立护士巡视制度,使伤员的死亡率下降到百分之二,还开办了护士学校,建立了严格的制度,她还谦恭礼让,自束很严,婉拒了一切奖励和招待盛会,他被誉为民族英雄。1901年,操劳过度,双目失明,但她仍然念念不忘护理专业宣传她的思想和主张,把她的生日定为国际护士节,她被列为世界伟人之一,受到人们的尊敬。

在克里米亚战争的时候,南丁格尔热情的为伤病人照顾,关怀的时候,却遭到了少校军官的奚落,但南丁格尔并没有放弃对伤病人无微不至的关怀。她说过:“在我的眼里,他们是人,是兄弟,他们受伤了,他们应该得到护理和安慰。”南丁格尔把这些人当成兄弟,体会到南丁格尔有爱心的品质,尽管少校对南丁格尔不屑一顾,但南丁格尔依然热情照顾伤病人。

她坚持理想,投身自己所追求的事业,表现她执着坚毅;英国军官的奚落并没有击退她的`工作热情,表现她无私无畏、不卑不亢;伤病员对他的崇敬和爱戴从侧面表现她慈祥可亲、有爱心;婉拒了官方的奖励和一切招待盛会可见她谦恭礼让、自束很严;操劳过度、积劳成疾表现她舍己为人、无私奉献的高尚品格。

谁说只有为伟大事业牺牲了才是英雄,我就说南丁格尔也是个当之无愧的英雄!

七年级这样的人让我佩服篇二

我有一个最可亲可爱的奶奶!

奶奶最小的弟弟,我叫他老舅爷,20_年,老舅爷做过一次肺癌手术,当时手术很成功。

一般得了癌症的人都觉得生命很短暂,失去了对生活的信心,老舅爷却相反,他不信命,一直在与病魔做斗争,在他顽强的信念下、努力的抗争下,还有家人的悉心照顾下,他安然无恙的生活了五年。而今年过年的时候,病情突然恶化了,只能去医院进行重新检查,医生告知病情加重,必须抓紧时间做放、化疗手术,老舅爷住进了北京肿瘤医院。

奶奶得知这个噩耗后,心都碎了,饭吃不下,觉睡不着,最后决定要去北京看望老舅爷,想想看,奶奶六十多岁的人了,身体也不是很好,可她还是不顾自己的身体坚持要去北京,爸爸妈妈工作都很忙,爷爷要照顾我,奶奶只能一个人去了。

奶奶经过一路颠簸到了北京,随便找了一间路边的小店吃了口吃的,就赶紧到了医院。当走进病房看见老舅爷虚弱的躺在病床上,脸上痛苦的表情,奶奶强忍着泪水,微笑的安慰着老舅爷,可她的心里该有多痛啊!由于陪床的条件有限,奶奶晚上只能在很简陋的床上眯一会儿,好几天都没有睡过一个安稳觉了,有时候白天总是累倒在椅子上,可她始终没有退缩,一直在给弟弟加油打气,使老舅爷没有失去坚强的意志,保持着对生命的渴望,对生活充满信心。可她自己却因为劳累过度,病倒了!

老舅爷的病情在一天天的恢复,奶奶不能再继续照顾他了,只好提前回家。当奶奶一进家门的时候,我看见了奶奶那软弱无力的样子,听到奶奶嘶哑的声音,面容是那样的憔悴,我再也忍不住了,泪水一下子夺眶而出,无比心疼的拥抱着奶奶……奶奶笑着问我:“孙子,这几天听话了吗?好好学习了吗?”而我却回答不出话了。我知道,奶奶是不想让我心痛,不想让我担心,可您真的是太累了,该好好睡一觉,好好歇一歇了。

奶奶是用自己的身体抚慰着老舅爷受伤的心灵,奶奶是坚强的、是勇敢的,奶奶您让我敬佩!您让我感动!我爱您——我的好奶奶!

七年级这样的人让我佩服篇三

又无不为他竖起大拇指。所以,每次一提起他,一股敬佩之情油然而生。

我敬佩他面对困难时,表现出的独立自强和对妈妈的那至善至孝的爱。汤逸凡的家境很不好,妈妈下岗在家,爸爸又挣不到钱,这本来已经非常不幸了,更雪上加霜的是妈妈还患有重病,完全丧失了劳动能力。面对这样的家庭条件和遇到的困难,他没消极、埋怨,在老师的关心和帮助下,用他柔弱的肩膀勇敢地为她排忧解难。

天冷了,他给妈妈盖好被子,为了让妈妈早上能够多睡一会,他每天早早地起床,自己料理早饭,还帮妈妈准备了一份。还毫无怨言地帮妈妈泡水、收拾房间,晚上,他为了让妈妈早点休息,他不用妈妈监督,自己一个人在灯下读书、写作业。更让人敬佩的是他从来不向父母要零花钱,妈妈看着别的小朋友长的白白胖胖,担心他的营养跟不上,给他买了牛奶,他总是说:“家里条件不好就不要买了。”还把平时攒下的`零花钱给妈妈做补贴。他多像一面镜子,折射出我的许多不足,我在爸爸妈妈用手臂组成的爱的港湾里无忧无虑地生活着,饭来张口,衣来伸手,从来不用为生活而担忧。理所当然地认为,父母为我们所做的一切,都是应该的,是不用回报的,我一味地向父母索取着,却从来没有像汤逸凡那样为父母尽心尽力地做着自己力所能及的事,更别提用心去体会父母的艰辛了。

我还敬佩他有一颗积极向上开朗乐观的心。在学校,他积极参加学校的各种体育运动,每次都能为学校争光,在社会上,他积极参加社区公益活动,受到社区工作人员的一致好评。

汤逸凡既是我的同学,更是我的老师,我敬佩他的勇敢独立,自强,更敬佩他的至善至诚至孝!

七年级这样的人让我佩服篇四

5月12日下午14点28分,一阵巨响划破天空,大地摇晃起来,转眼间,江河泛滥、山动地摇,一座座雄伟的建筑物轰然倒塌,成为了灾区人民的“坟墓”。一秒前,这座城市如花似玉,人们有说有笑,可是一秒后,这座城市成为了死神的“宰杀场”,人们死的死,伤的伤,凄惨的哭声响遍了灾区,一切都变得惨不忍睹。

国家地震局忽然探测出一个巨大的波状能量环在某个地区发生波动,预测此能量环至少为里氏7.8级,为强度地震波。国家得知后立即派除部队实施支援,只见灾区满是白色、橙色与绿色,白色为医生,橙色为消防部队,绿色为武警、森警部队。国家地震局经过详细勘测后,得知震级达到了里氏8.0级,要知道震级每提升一级,就相当于增加了30倍左右,别看这0.2级小,却是增加了6倍左右。这对这个严重情况,国家加强了派出部队的人数,几十万人在灾区实施大规模的搜救行动,就连各地的人民也都来参加搜救“志愿军”。而在这其中,发生了许多感人的事情.......

震中,发生了许多感人事迹。许多的人为救其他的人竟然不惧怕生死,其中也不少未成年的少年或孩童,这些抗震救灾的小少年们的人数也不亚于那些大人们。在电视面前的我忍不住问自己:“要是在那个时候我会救别人吗?”,想一想,我也许不会,也许只能等着别人来救我。这时,我的心中不得涌显出了一种敬佩之情。

地震中,他们漠视死神的挑衅;地震中,他们冷眉看待生死。他们心里想着:“再救一个人、再救一个人......”再看看我们,也只是会“光说不练”,再看一看他们,真是“横眉冷对生与死、俯首只为救他人啊”。

他们令我感动、他们令我敬佩,他们是最让我感动的人。

七年级这样的人让我佩服篇五

我敬佩的人,她不但值得我们敬佩还值得我们学习,那种不求回报的精神,那种忘我的精神。她,就是在山庄里洒下过不少汗水的清洁工!

早上,我老早的起床,去外面锻炼一下,我还认为我起的最早。在云雾里那又瘦又高的身子被晒得黑黑的映入我的眼帘,她正在那慢慢不停的扫着地,一阵风吹过,叶子树枝一下子飞过好几米,她,却又拿起扫帚把它们扫入垃圾筒。所以,在她经过的街总是那么干净,令人舒服。

晚上,就在我最累的时候,看看窗外,在晚霞的照耀下面,在小鸟唱出的音符下面,她,我看到了她,她在那清洗路面,自己的衣服已经湿了一大块,本来就已经没有光色的衣裤,变的更加黯然失色,她湿润完了路面,也湿润完了我的心田。

她,虽然是一名普通的清洁工,一名普普通通的清洁工,但她在我心目中是最好的,敬佩的目光永远会在她身上!

七年级这样的人让我佩服篇六

没有一丝杂质,纯粹而澄澈的黑亮眼眸,仿佛可以净化世间所有的肮脏。

——题记。

有人说“萤虫之火岂敢与日月争辉”,但我却认为,那些闪烁着星星点点光芒的人,才是能让我佩服的人。

那个傍晚,天黑的很快。我心烦意乱地骑着自行车往家中赶。太阳的余晖终于在西山边散尽,天地间突然变得漆黑。我的思绪一如那剪不断理还乱的线条在我的脑海里盘旋。我停好车,按响了门铃,门铃很是刺耳地在黑夜中嘶吼着。我无奈的扶扶脑袋,看见楼梯中似乎有个人在下楼,我退后几步等那人下来。

那团小小的黑影走近了,我恰好一睹了他瓷娃娃般的面容,她才八九岁的样子,着一身浅绿色的衣裙,就像是林中的精灵。她开了门后就飞快的跑上楼去了。

我纳闷了,这女孩是要下楼吗?想了想,犹记得她是二楼的人,平时却甚少见到她。我百思不得其解,她为何要为我开门,寻思不到答案的我,只得拉上楼去。

走了几步,便可以看见二楼的平台,那女孩跟在她妈妈的后面,看样子是刚回来。我向来不灵光的脑子猛然一颤,她是为我开门?她有那么好心?也许是被熊孩子整惯了,我并不相信她。

几步的距离不过转瞬即逝,在我经过她旁边的时候,我还是嗫嚅地说了声谢谢,她听到了,转过头来对我露齿一笑。

“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”至少在我心里是这样的。看看她的笑容,明眸亮齿,感觉我心中所有的烦躁都好似被阳光下的乌云,脆弱得不堪一击,消失不见,心田顿时豁然开朗。那眼眸,好似夜空中璀璨的星,照亮了我心中的黑暗。

时至今日,我终于知道我那日的忧愁,不是因为天气,更不是因为某些人或事,而是在车马喧嚣,滚滚红尘中,我似乎丧失了自己的本真,甚至怀疑起别人对自己的帮助。

我敬佩那个小女孩,是她用一个极其微小的善意,向我展示了纯真的永存,并且温暖了我日渐麻木冷漠的心灵,重新相信世间的美好。我在一篇文章中看到过“天真的人无道貌岸然的可鄙,无城府在胸的可怕,天真的人,有的只是闲看云卷云舒,静观花开花落的闲静与恬淡。

我自始至终敬佩那些天真的人,也许,他们都有一双澄澈清亮的眼眸吧?

七年级这样的人让我佩服篇七

瘦小的个子,黝黑的皮肤,稚嫩的童音,他就是比我小三岁的表弟。

他是土生土长的农村娃,却有个研究生的父亲。他的父亲,也就是我的舅舅,曾满怀希望去外地打拼,可一场重病毁坏了舅舅的希望!大病初愈的舅舅回到了故乡,当了一个农村教师,结婚生子,日子并不宽裕,但有母亲的帮助,舅舅一家倒也衣食无忧。

母亲让我带表弟去逛街,我着实一惊,街市上有什么是表弟知道的呢?一个连智能手机都不知道的小屁孩,会了解城市的什么呢?想想舅舅是研究生毕业,表弟多多少少受到了文化的熏陶,我决定带他去买书。

我强装淡定,自欺欺人的认为农村人总要装文化人的。不过,令我意想不到的是他后来背给我听了,让我十分震惊。买好书,我打算带他再去买些吃的,看了一路吃的他一个都舍不得买。忽然,他让我买了对鸡翅,正当我在想小孩子就是喜欢吃肉时,他拿着鸡翅跑到一个年过七旬的老人面前,那老人乞丐打扮,眼边皮肤红红的。

表弟从他破了好几个洞的布袋里面掏出一张皱巴巴的“一元”,把钱和鸡翅都给老人。面对老人这般演技,我告诉表弟:“老人是装的,你被骗了,把钱拿回来吧。”表弟看着老人吃鸡翅的样子,一脸严肃地对我说:“即使我被骗了,但我还是很快乐,那老人也快乐,十元能换来两份快乐,岂不是很好?”

我沉思了,不再拿看孩子的眼光看他,因为他的心智已超越了我。我掏出了所有的零钱,给了老人,摸了摸表弟的头,说:“现在是三份快乐了哦!”表弟笑着看着我,笑的很灿烂,我顿时感觉心里很温暖。

今年寒假,表弟又来了,我带他去了同一家书店,坐了同一班公交车,他依旧用那粗糙的小手抓着我和柱子,我们依旧做着同样的事情。

坐在教室的窗台前,看着窗外的一群鸟儿从我的眼前飞过,我又想起了远方的表弟,这样的人真让我敬佩!

七年级这样的人让我佩服篇八

一位初一的小姑娘走上了写作的旅途。她写了一部关于亲情,友情,爱情,师生情的作品。从此,她那优美的文字也就定格在了每个人心中。

我是在阅读软件里认识她的,她那持之以恒、为梦想拼搏的精神令我肃然起敬。

她有着乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,有着高挑的个子,两片薄薄的嘴唇,笑起来白里透红的脸蛋露处两个小酒窝,可爱极了!

她的笔名是“少女的心海”,她写的文章非常朴素,没有夸张的言语和亮眼的装饰词句。少女的心海写的文章里有一句话让我记忆犹新,这句话是“挥霍无度的人,等于将自己的前途抵押了出去”。她从来没有抄袭别人作品,或套用别人的作品。我敬佩她的自制力,她身上的优秀品质都值得我们学习。

我敬佩她的坚持不懈。别人在玩,她在学习;别人上课开小差,她正在聚精会神的听老师讲课;别人在午睡时,她正在写小说等。

她的勤奋刻苦更令人敬佩。她为了进实验中学,那段时间只休息4小时,其余的时间都在学习,还有她的体育也不好,在那段时间她闺蜜监督她锻炼。每天清晨她边听英语短文边跑步,白天她刷题、背课文等等。晚上别人休息,她点着台灯看书学习刷题。她抓紧每分每秒。以至于她晕倒了。

古时范仲淹在考进士前在一间破庙里读书,晨起煮一碗粥,冷后化作4块作为一天的干粮。今日,有个女子也这样执着,耐得苦寒。她知道只有在成年前拼搏才能有所成就。

七年级这样的人让我佩服篇九

他,是一个默默奉献的乡村教师张玉滚。

清晨,他穿过崎岖的山路,到达他任教的学校。由于学校老师少,他一人就要上三个班的课,每个班的七种课程他都教。面对重重困难,他没有退缩,硬是把自己磨炼成万金油。学校老师换了一茬又一茬,只有他一人坚持。晨光熹微或是暮云叆叇,山头若隐若现的是他顶着寒风冒着酷暑肩扛几十本书行走的背影。每每中午,他又摇身一变成了大厨,和妻子在学校厨房给孩子们做饭。食材虽然粗劣,但是经过细心地烹饪,简单的饭菜依然可口。孩子们吃得安然香甜,是他最大的满足。中午的忙碌,他只能潦草地吃上几口,便收拾碗筷,准备开始下午的教学工作。晚上,担心孩子们安全的他,需要将一个个孩子送回家中。23点的灯,总比普通的灯光绚丽;23点灯下的身影,总是那么感人努力备课,只为圆山村孩子的读书梦。

张老师所在的南阳市镇平县离我生活的城市不远,他是我们地区学习的楷模和标兵。和张老师相比,我们在学习和生活上遇到的困难又算得了什么?我们有时自我放松追求享乐的心态又显得多么渺小?张老师追求的是一种大义、一种忘我、一种无私,这种舍己为人、默默奉献的精神令我感动。感动中国人物中,果然出现了他的身影。这种朴实勤劳的人虽然被大山隔绝,但再高的山也无法阻挡人性高尚的光辉。

七年级这样的人让我佩服篇十

如果社会是大地,那么人们就是沙子。而每粒沙子都是伟大的,因为是它们才构成了宽广的大地。深夜,一个身影手一挥,停在一辆车前。绿色的亮眼马甲显示着他的身份。“先生,请您配合我们,朝着吹一口气。”动作的强硬确是礼貌的态度。深夜,我记着,有这样的一群人在为我们服务!还是在深夜,一个面色苍白的人躺在推车上,一个身着白大褂的人手一挥,“快点把他抬进去,准备手术!”他的脸上已出现了汗珠,他,却不屑一顾,转身进了手术室。红灯的亮起……我还记着,有这样的一群人在为我们服务!依旧是深夜,一个身影久久停在桌前,冷色的灯光照满‘圈’‘点’‘勾’‘画’的教案上,一支墨水已经过半的红笔还在纸上‘‘刷刷刷’’的写着行云流水的字。他已经有了些疲惫,却依旧坐在桌前,依旧如此。

我依旧记着,有这样一群人在为我们服务!(太空)我永远永远都会记着,不管是在白天还是黑夜,总有这样的一群人不会停歇。他们尽管累,却依旧坚持,坚守在自己的岗位上,就那样,不管风雨交加还是台风肆虐,他们,从不缺席!清洁工,食堂阿姨,保安叔叔……(过多便是俗气,直白往往会失去韵味。其实我们可以职业,注重人物的细节描写,让读者自行感悟,含蓄一些会更好。

作文的语言最好能有些洋气,接地气。不要把生活化的语言用到写作中。)他们看似不起眼,毫无用处,可世界若真没了他们,又会怎样?没有人想过,因为我们已经习惯了他们的存在。他们就像天上的'星星,即使小,也散发着微弱的光芒,为世界带来一丝光明。不得不说,这样的人让我敬佩!(教师点评:文章内容显得比较空洞,选择的人物过多,这样的人。去写一群人,不如就写某个人,并且把这个人写细、写明。我们可以参考《西塘水上的清洁工》、《老王》等文章,注重以小见大,从平凡小事中凸显他伟大的人格魅力,注重对生命的思索,未尝不是一种很好的写作思路。)。

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七年级这样的人让我佩服篇十一

如果社会是大地,那么人们就是沙子。而每粒沙子都是伟大的,因为是它们才构成了宽广的大地。

深夜,一个身影手一挥,停在一辆车前。绿色的亮眼马甲显示着他的身份。“先生,请您配合我们,朝着吹一口气。”动作的强硬确是礼貌的态度。深夜,我记着,有这样的一群人在为我们服务!

还是在深夜,一个面色苍白的人躺在推车上,一个身着白大褂的人手一挥,“快点把他抬进去,准备手术!”他的脸上已出现了汗珠,他,却不屑一顾,转身进了手术室。红灯的亮起……我还记着,有这样的一群人在为我们服务!

依旧是深夜,一个身影久久停在桌前,冷色的灯光照在充满‘圈’‘点’‘勾’‘画’的教案上,一支墨水已经过半的红笔还在纸上‘‘刷刷刷’’的写着行云流水的字。他已经有了些疲惫,却依旧坐在桌前,依旧如此。我依旧记着,有这样一群人在为我们服务!(太空)。

我永远永远都会记着,不管是在白天还是黑夜,总有这样的一群人不会停歇。他们尽管累,却依旧坚持,坚守在自己的岗位上,就那样,不管风雨交加还是台风肆虐,他们,从不缺席!

清洁工,食堂阿姨,保安叔叔……(过多便是俗气,直白往往会失去韵味。其实我们可以职业,注重人物的细节描写,让读者自行感悟,含蓄一些会更好。的语言最好能有些洋气,接地气。不要把生活化的语言用到写作中。)他们看似不起眼,毫无用处,可世界若真没了他们,又会怎样?没有人想过,因为我们已经习惯了他们的存在。他们就像天上的星星,即使小,也散发着微弱的光芒,为世界带来一丝光明。不得不说,这样的人让我敬佩!

(教师点评:文章内容显得比较空洞,选择的人物过多,这样的人。去写一群人,不如就写某个人,并且把这个人写细、写明。我们可以参考《西塘水上的清洁工》、《老王》等文章,注重以小见大,从平凡小事中凸显他伟大的人格魅力,注重对生命的思索,未尝不是一种很好的写作思路。)。

七年级这样的人让我佩服篇十二

那位“先生”是我乘坐前往广州的高铁上前座的一位三十多岁的男人。这位“先生”,是我上车时便第一眼看到的人。他身着西装革履,带着一副黑框眼镜,头发用摩丝刷得油亮,显得文质彬彬,很有风度。在列车还没有开动时,他的谈吐非常文雅。起初,我们还以为这是位很有礼貌的男士呢!但是等到列车开动时,他便原形毕露了——列车开动了,他渐渐地与我们熟悉,我们于是与他开始聊天。他一开口,我们都惊呆了,他的嗓门极大,而且说话时唾沫星子乱飞。他大声地讲着话,还时不时冒出几句粗话。一边讲着话还一边抠鼻子,样子很不文雅,与他刚才的外表形象完全不符。这时候,车上的一位乘客来劝他。

说话小声一点,他不屑地扫了那人一眼,往地上吐了一口口水,恶狠狠地嚷到:“我呸!你什么人啊你!我大声讲话我乐意,你管得着嘛你,滚!”说完,又往地上吐了口口水。那人见劝阻不行,摇了摇头,悻悻地回到了自己的座位。他见那人回到座位,又开始了他的长篇大论。

他跷着二郎腿,嘴里叼了根烟,不时吐几个圈圈。这时,乘务员走了过来,让这位“先生”把烟熄掉。那人听了,脸上露出愤怒之色,他“哼”了一声,把烟头给掐了,随手一丢,至于那烟头会被他丢到哪,会不会丢到人,他就不管了。这时,我在心里不禁叹息。

要到广州的时候,这位“先生”打了个喷嚏。这个喷嚏,可谓是惊天地泣鬼神,他非常成功的把全车人的注意力吸引到他自己身上了。他还非常嘚瑟地翘起二郎腿。

下车后,我不禁想:这人的习惯是从哪养成的呢?后来我回想起此事,不禁叹道:此人的修养只能用“差”来形容,令人叹息!唉!

七年级这样的人让我佩服篇十三

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人们常说“愤怒是魔鬼,是人们不可触碰的,如果触碰,是人们伤身体的因素”。

有些历史可以证明这一现象:曹操被诸葛亮算计,在赤壁怒发冲冠,不久便死在了异乡上:刘备应知道关羽败走麦城,愤怒至极,不听诸葛亮等人的劝告,率领大军去讨伐东吴,结果大败而归,不久,便死在了病床上。这些事例的确说明了愤怒是“魔鬼”。

如果愤怒要用自己的寿命来换取权利,我愿意。因为发生过的一些事情,我忍不住愤怒,不,也可以说我不得不怒。因为我不能平下心来看见被八国联军掏空并残忍火烧后留下的圆明园废墟;我也不想看见被掏空的莫高窟;我不忍吃着零食看着日本屠杀三十八万人之后而提出没有在南京进行过大屠杀……这一例的事情你能看下去吗?你忍得住愤怒吗?即使你忍得住,而我却忍不住愤怒,我要愤怒。

面对日本进攻我国而进行大规模的战争,却打出了“中日和平”的旗号。如果当时我在现场,我将会大喝:“所谓的中日和平只不过是一面虚伪的旗帜罢了,你们只不过想把中国变为你们的殖民地罢了,我们中国人绝不会让你们继续为所欲为了。”

面对日本因地震与海啸而引起的核电站爆炸后引起的核泄露所造成的各种危害,使成千上万的人遭受了许多痛苦,这时,我便会抱怨日本那极不人道的核安全设备。我忍不住愤怒,我不能不怒。

当我看到日本人用中国人体内来做实验,向中国人的体内注射了细菌和病毒,使许许多多的中国人承受了有史以来比死还难受的痛苦,这样,难道你们还不因此而愤怒吗?而我早已忍不住愤怒了,我要愤怒,我不得不怒。

七年级这样的人让我佩服篇十四

我有一个十分关心我的朋友,我们的友谊已达到了亲密无间形影不离。她叫:小叶,是使我最感激的人。

记得有一次,在课堂中,我忽然感到身体有点不舒服,有点儿想吐的感觉。我把头扒在桌子上休息,试图休息能够使我的病情好一点。可是,那种感觉还是无法烟消云散,表达不出来的难受啊!下课了,小叶似乎看透了我的表情,便亲切地问我:“铱楠,你怎么了,身体不舒服?”我望着她,艰难地点点头。“告诉老师吧!”她果断地说。我用我那细微的声音说:“不……用了,还……还能坚持。”

就这样,我坚持了四节课。终于放学了,可沉甸甸的书包,使我无法背,更无法拿。就在这时,小叶夺过书包说:“我这么轻,帮你拿吧!”我来不及拒绝,就感觉想要吐,我飞快跑到楼下沙土部分把那些淤积在体内的脏物通通吐出来。小叶不嫌臭,还轻轻拍拍我的背后,然后问:“铱楠,你还想吐吗?”说着,拿了张面巾纸递给了我。我擦完嘴,抓起一把沙土,掩盖住那脏物。小叶也不想袖手旁观,也帮我掩盖住那些脏物。

小叶看我这样,说:“楠,上来,我载你。”看着小叶这样热心,我也不愿拒绝,便上车了。

到了中午,我躺载床上正休息,小叶来看望我了,这使我出乎意料,当我醒来,望着眼前的小叶,眼泪,忍不住往下淌,往下淌。

啊!多好的朋友呀!

还有一次,我在体育考试中,跑到一圈后,觉得胃旁边有点不舒服,没力气在跑下去了,完全失望了的时候。小叶奇迹般地出现在我身边。为我加油、打气。在我身边陪伴我,和我一起跑。当时,我鼓足了勇气,努力向前跑。似乎有一种力量在推动着我往前跑。“楠,你成功了!”这是小叶的呼喊声。我跑了2分43秒,这对一个平时跑步不快的我来说,已是十分满足了。虽然当时是秋天,但是我却感到了春天般的温暖。

我感激你呀,小叶!我感激你呀!

七年级这样的人让我佩服篇十五

列车开动了,他渐渐地与我们熟悉,我们于是与他开始聊天。他一开口,我们都惊呆了,他的嗓门极大,而且说话时唾沫星子乱飞。他大声地讲着话,还时不时冒出几句粗话。一边讲着话还一边抠鼻子,样子很不文雅,与他刚才的外表形象完全不符。这时候,车上的一位乘客来劝他。

说话小声一点,他不屑地扫了那人一眼,往地上吐了一口口水,恶狠狠地嚷到:“我呸!你什么人啊你!我大声讲话我乐意,你管得着嘛你,滚!”说完,又往地上吐了口口水。那人见劝阻不行,摇了摇头,悻悻地回到了自己的座位。他见那人回到座位,又开始了他的长篇大论。

他跷着二郎腿,嘴里叼了根烟,不时吐几个圈圈。这时,乘务员走了过来,让这位“先生”把烟熄掉。那人听了,脸上露出愤怒之色,他“哼”了一声,把烟头给掐了,随手一丢,至于那烟头会被他丢到哪,会不会丢到人,他就不管了。这时,我在心里不禁叹息。

要到广州的时候,这位“先生”打了个喷嚏。这个喷嚏,可谓是惊天地泣鬼神,他非常成功的把全车人的注意力吸引到他自己身上了。他还非常嘚瑟地翘起二郎腿。

下车后,我不禁想:这人的习惯是从哪养成的呢?后来我回想起此事,不禁叹道:此人的修养只能用“差”来形容,令人叹息!唉!

七年级这样的人让我佩服篇十六

韩老师,是我感激的人。

上课铃声响后,进来了一个拄着拐杖,十分瘦小的女老师,戴着眼镜,有着卷卷的短发,给人第一印象便是一身的书卷味。她一将书放在讲台上,同学们便立即停止说话,抬头望着眼前这位面带微笑的老师。她用缓慢的语速介绍了自己,之后,便亲切地对所有同学说:“对我今后的语文教学,你们有什么好建议吗?”

大多数同学可能因为还比较陌生的原因,不敢发言,只有一位同学站起来说了他的想法。韩老师听完后,点了点头,示意他坐下。随后,便有更多同学大胆举手,韩老师也都耐心的一一听着每位同学的发言,并且不忘问他们的名字。我不禁对这位新老师产生好感。

平时我们会写随笔,每天都会收一组交给老师批改,这次又轮到我们组了。我和对手来到她的办公室,她正在批改着别人的作文,神情十分严肃,她逐字逐句的阅读,右手拿着笔圈画着、添改着,仿佛那篇经她修改过的文章都生动形象了许多。韩老师见我们来了,翻出我的本子,说:“你这学期写的随笔都很认真,字迹也很工整。”她指着其中的一篇,“这篇写和同学在草坪上玩耍的我很喜欢,写的很有情境,使我想象的那个画面,也感觉十分快乐了……”

我很高兴韩老师能感受到我的内心世界。然后她又指明我的问题:“你看你的随笔如果作为为文章添彩的话,还要讲究构思,你要把你的语言长处发挥出来,这样才是最棒的,要静下心来才能体会到语言文字的美妙……”

我答应着,默默的记下了她的话。

韩老师说过,一件事,只有静下心来认真做才能做好。每当做题时,我总会提醒自己不要急躁,于是我渐渐的不再那么粗心了。

虽然我认识韩老师还未到一年,但她仍然是我感激的人。

七年级这样的人让我佩服篇十七

或许你不知道,你是我生命中十分重要的人;或许你不知道,你是我永远难忘的人;或许你不知道,你是我最感激的人。

忽然,你的身姿跃入我的眼帘,见到我,向我投以明亮轻快的微笑。朱唇微启:“快进来吧,别害羞。”我一下子被你那迷人的微笑和动听的声音感染了,竟也不由自主地放下羞涩,回以微笑,跟着你走入教室。从那之后,我便觉得,这个陌生的教室,只要有你在,便好似家一般温暖。我开始感激你。

本身就基础差,没有经验的我自然要重点培养。可即便我如何努力,你怎样教我,我却总是动作太僵硬,达不到预期效果。看到其他伙伴各个轻车熟路地练好了,我却依然地原地打转,我心里不禁急了起来。可我知道,你比我还急。你一遍遍地亲身示范,可我却一次次地不如人意。练得口干舌燥时,你给我们买来水,自己却不舍得喝一口。我清晰地看到,你眼里血丝之多,也清晰地听到,你的声音之哑。我心疼你,却不知该如何说,如何做。

虽然时光荏苒,如今我们已分别,可你依然是我最感激的人。因为,是你教给我自信,让我感受到了师生间的真情。

一切都好像冥冥中天注定,在那个暑假过后,我来到你身边,你走进了我的世界。那个早上,我拎着书包,羞涩的走入校门,却在班门口前停了下来,只是小心翼翼地向里面张望。过往的同学好奇地打量着我,我紧张到了极点,焦急地等待着,茫然不知所措,承受着着对我来说好似山一样的压力,心中难受得不得了。

后来,我被你挑上,参加一个致词活动。我清楚自己有几斤几两,这种活动我是弄不了的。我刚想拒绝,可看到你那期待的眼神,便好似刚见到你时那样,不由自主得把拒绝的话收了回去,点了点头,回以坚定的目光。很快,你把材料都准备好了,我们开始训练。

很快,活动的日期到了,我练得却还不是很好。临上台时,心里忐忑不安。一扭头,却看到你那充满鼓励的眼神,竟镇静了下来,超常发挥。我看到了,台下你那欣喜和赞扬的目光,在为我喝彩。

七年级这样的人让我佩服篇十八

夜阑人静,偶尔传来几声虫鸣鸟语。天空,只有几颗星星在闪烁,皎洁的月亮也被丝丝云儿遮住了身影。

此时的我正在奋笔疾书。繁重的作业压在我的心头,压得我喘不过气来。我放下笔,走到窗边,丝丝凉风吹抚着我的脸庞,顿时让我那颗躁动的心缓和了许多。

“咚,咚,咚”轻缓的敲门声打破了这一片宁静。妈妈推开房门,端着牛奶走了进来。

“乖宝宝,写作业累了吧,喝杯热牛奶,好吗?”她轻柔地问道。

我抬起头,看到妈妈正微笑着,那嘴角的笑容传递给我的是一阵温暖。

我点点头,拿过牛奶放在桌子上,继续与作业“斗争”。

她坐在我的旁边,不动声色地看我写作业。过了一会儿,我听到了轻轻的呼吸声。我微微侧过头,发现妈妈睡着了。在明亮的灯光下,她脸上的每个细节都无从逃匿。淡淡的眉毛不注意看好像只有半截,眼角出现了许多细细的鱼尾纹,脸上写满了工作的辛苦和熬夜的疲倦。

想到这儿,我的眼泪再也忍不住了,像断了线的珍珠流了下来。其实,让我心存感激的人就是她——我的妈妈。

星星越来越多,像钻石一样闪亮地挂在天空。洁白的月亮也从云里钻了出来。好美丽的夜空,想到这里,我情不自禁地微笑起来。

七年级这样的人让我佩服篇十九

在远离繁华,偏僻荒凉的乡村山野,有一个人悄悄地书写着淡泊宁静的人生,这样一个人让我感怀,给了我生活的启迪,人生的思考。你,就是陶渊明。

你满腹经纶,目光如炬,豪情满怀,你踏入宦海,一心想为国为民有所作为,可现实把梦想击个粉碎,你毅然离开了尔虞我诈的官场。有人为私利不择手段;有人为升官投机钻营;有人为谋家财结党营私。

你曾兼怀苍生,心系天下。你做了彭泽县令后,却发现那些口口声声为民的官员手中的权力是压榨、剥削人民的利器。你为民呐喊,可一个人的声音是那样的微弱无助,微弱到只有自己能听见!

宦海污浊黑暗,你无立脚之地,无奈地选择了归隐乡间,寄情田园,哪怕草盛豆苗稀,哪怕箪飘屡空,你依然独善其身。夕阳下,依稀能看到你小饮后,微醉的身影映在青山的稻麦上,也许这样可以让你暂时摆脱这个让你爱得深切却又无可奈何的社会。远山淹没在落日的余晖中,清风拂酒,飘向远方。

“采菊东篱下,悠然见南山。”你一生爱菊,菊是你的写照,是你的知己。他灿烂而不张扬,内敛深沉,盛放于原野。清风使它的颜色更纯,微风使它的香味更浓,寒冷使他更加高洁卓然。菊的情怀就是你的情怀。

物质的匮乏,不改你精神的高洁。“环堵萧然”却“忘怀得失”,一丝凉风吹起你单薄的衣裳,你的眼神充满了平和与坚定,你独爱这种闲静,爱田园的闲适,爱这种清纯如菊的生活。初心的追随使你乐在其中,你放弃了眼前的苟且,望向了那一片诗与远方。一首诗,一杯酒,一缕风,简单而恬淡,你找到了真实的自我,找到了真实的生活,找到了真正的人生。诗,伴你听风雨繁华,观日月轮回;酒,让你饮出恬然自乐的惬意与淡然;风,将你的思绪带向了远方,也带向了我的心中。

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