总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划，为下一步的发展做好准备。写一份完美的总结需要我们具备概括能力和归纳总结的能力。以下是小编为大家整理的总结案例，希望对大家有所帮助。
这节课令我难忘篇一
那天烈日炎炎，太阳正火辣辣的烘烤着大地。我嘟着嘴极不情愿地去补习课。我慢慢悠悠地走向车站，心里窃喜，还好人不多，不然还不要被车厢内的热空气蒸发掉。
这时，一个头戴鸭舌帽、身穿全黑的时尚衣服，耳朵里插着耳机，有些兴奋地跳着舞步走向车站。我并没有太注意。那个大男生走向车站，我看清了，他的嘴里还嚼着口香糖，。只见，他拿出一张纸，随后把嘴里的口香糖吐到纸上。他左右望了望，发现了不远处的垃圾桶，直径走了过去。
突然一个纸团出现在我的视线里，白色的，在太阳的照射下显得更加刺眼。没想到那个男生也看见了，他掉头走过来，立刻我听见了一个清晰的声音，“谁把纸团弄到地上的？”车站里寥寥无几的人开始左顾右盼。终于一个人喊出了声“是她。”所有人把目光投向那个花枝招展的妇女。“谁看见了，凭什么说我，谁看见了。”“我看见了，就是你。自己做的事还不敢承认。”那个男生走给去，说：“请把纸团扔进垃圾桶。”妇女脸上有些挂不住，气急败坏的跺跺脚，尖利的高跟鞋发出了尖锐的声音，格外刺耳。妇女把纸扔进垃圾桶后自己打车走了。
车终于来了。我跟着人群上了车挤进了车厢里，那个男生也不例外。我看见了一个位子，正想走过去，可是，一个眼疾手快的大人比我还要快的坐了上去。我开始埋怨，心里嘟囔着。这时有人拍拍我的肩，我这才反应过来，猛地侧头，看见了刚才的那个男生，他站了起来，他说：“你坐吧，我很快就到了。”我有些内疚，连忙摇摇头。“你坐吧。”我心中泛起涟漪，满怀感激的说了声谢谢。旁边的人也微笑着看着我们。
不知过了多久，车到站了，我站起身冲他笑了笑。他说：“我也要下车了，真巧啊。”我跟在他后面，走到车门，他并没有下车。我抬头看见一个孕妇艰难的在下阶梯，别人都直接走过，这时，有个中年男人也要下车，可被孕妇拦着，他喊了句：“快点啊，你没事，我还有事呢。怀孕了还东跑西跑，真碍事。”妇女听到后一声未哼，努力的想下车。只有他走过去，扶住她，小心翼翼的帮助妇女下车。等下了车，他走到那个男人面前说：“道歉。”“向谁？”男人有些摸不着头脑。“为你刚才的话，道歉。”“噢，我还以为是什么呢。你还真爱管闲事啊。我就不去，你能拿我怎么着。”围观的人越来越多。那个妇女说：“小伙子，算了。”“不行，道歉。”旁人都开始指指点点，七嘴八舌。男子有些困窘，随意的.说了句“好好，算你有本事。”说完就在人群中消失了。妇女道了声谢。他也消失在人群中。
我所写的可真是一件小事，可是这件小事却在我心里留下了深深的烙印。我想，如果我们每天遇到的人都像他那样真诚、善良、正直，那我们每天的心情该有多美啊。
这节课令我难忘篇二
她长着两只花生米眼睛，眼下悬着一个大蒜似的鼻子，厚厚的嘴唇黑得发紫，仿佛两根烤糊的香肠。再看她的皮肤，好像巧克力冰激凌的颜色。我看她这副模样，觉得她不是好人。就冷冷地回答道：“不需要！”她愣了愣，又接着向我推荐雪糕。我听得不耐烦了，没看她一眼，转头就要走。她又紧紧地跟在我身后，我可不想再听她说话了，因为她的声音就象座椅在地板上的摩擦声那么难听。我迅速地挑选出自己喜欢的雪糕，来到收银处付款，然后高高兴兴走出雪糕店。不料，收款的老板用打雷般的声音叫住了我：“小孩，站住！”到底怎么了？我带着疑惑回到店老板面前。店老板狠狠地把桌子一拍，气冲冲地对我说：“哼！你这小孩，年纪轻轻就会骗人了！竟然用假币买东西！”“不，怎么会是假币呢？”我顿时愣住了，这可是我到市场买水果时找回的。可是，店老板脾气特大，无论我怎么解释，他也没有理会，他说：“小骗子，还敢狡辩！你不许走，你要道歉，而且赔款！”突然，那个难听的声音再次在我身后说话了：“老板，算了吧。她是小孩，而且是这里的常客，可能她也是被骗的，就给她一次机会吧。”那个丑陋的售货员出现在我的眼前，她对我说：“小朋友，以后买卖东西注意了，可千万别让那些弄假成真的坏家伙得逞，他们可是要接受法律的制裁的！不过，我相信，你一定是不小心的吧。”我怔住了，
这节课令我难忘篇三
在生活中，我们总会遇到一些大大小小的事情，而有些事情，总是被人深深地记着，这些事情会令我们的情感更丰富，让生活更有趣。
那是我上七年级的第一个学期，被分到了七二班，对我来说，这个班级很优秀，很友善，班主任很慈祥，各科老师也一样，我的第一个同桌任叶蓝，她有点凶，但其实心地很好，性格直直的，想干什么就干什么，从不拐弯抹角，有一次，似乎发生了误会，同桌的第一次吵架，是因为彼此的不和，那一次难忘，是她在我和同学打架面前坚持相信我，一个跟我同桌才一周的人，这让我的心微微一震，但，毕竟是我先打的的人，老师总会骂我比与我打架的那个人多一点，她的维护，像洒在我生命里的阳光，让我真的很难忘。
过后，我一直哭，但她，一直安慰我，为了我，边吃饭边安慰，饭都没吃完，但到了七年级下学期，我们便不再是同桌了，多了距离，关系也没了，不再像以前了。
任，在我心中，也许你变样了，变坏了，但，我一定不会忘记七年级上学期的你，那个开朗，活泼，乐于助人的你，没有忧愁的你，开心的你。
往事总是难忘，但，回忆会封住她，让她成为亲切的怀念。
这节课令我难忘篇四
“鹏鹏，你好了没？有没有快到啊！我快出去了！”电话那头传来了王阿姨火急火燎的声音。“马上……就……就到，路……路上有点小堵车。您再等一会儿。马上……马上就来！”我气喘嘘嘘地答道。
是什么事让我如此狼狈不堪？这要从三天前说起。王阿姨要出去出差，拜托我妈妈看一下她两岁的宝宝。可我妈妈也要去开会，正当二人着急时，我“挺身而出”，说道：“让我来！”王阿姨起初一千个一百个不同意，我最后软磨硬泡，她无奈也只得答应。
在向我简单交代了任务之后，王阿姨一脸不放心地走了。我也很担心，于是拿出了自己在网上抄好的小纸条。我正仔细专研的时候，宝宝这时哭了起来，嚷道：“巫药……开没厚……网”我一下子摸不着头脑，我越想，宝宝哭得越厉害，“怎么办？”我决定打电话给王阿姨，可谁知她竟关机。我的大脑飞速运转，我一下子就明白了。“宝宝，是不是美猴王啊？”只见这小子拍着手叫好。
“小孩子有什么难带的？”我自言自语道。我打开电视陪着他看，看着看着，我一不留神睡着了。我一醒来，顿时慌了。
去哪了？我把整个家都收遍了，就是没看见他。我在客厅里踱来踱去，这时看见大门开着，我心想完了，小孩不是出去了吧？他会不会……我的脑海里顿时浮现出各种恐怖的猜想。
“鹏鹏，宝宝呢？”
“阿姨，其实……其实我……”
“怎么了？”阿姨似乎看出了些端倪。
“其实……”我看见沙发上的被子里一阵蠕动。“其实我们在玩捉迷藏。”我答道。
“宝宝，我来找你了。”我径直走到被子前掀开被子，我的心中紧张极了，我闭上了眼。
“宝宝，你真的在这儿啊！”我的心一下子松了。
回到家，喜洋洋地打开门，满脑子都是王阿姨对我的表扬。一进门，就是一阵破口大骂“你个猪头，怎么看孩子的？”我十分疑惑：“不是挺好的？”“好什么呀？宝宝都把大便拉在裤子上了，沙发上到处都是，你怎么不知道？王阿姨刚打来电话过来。”
唉，白忙活一场了！
这节课令我难忘篇五
时间过得真快，转眼间六年过去了，但是，不管过了多少年，我都不会忘记这件事。
那是一个暑假，我回姥姥家。我姥姥家在新疆的克拉玛依。我在那儿天天在院子里追鸡，把鸡追得跑来跑去，让整个院子都不得安宁。
有一天，我的脑子里突然出现了一个奇怪的想法：看一看刚出生的小鸡长什么样。
于是，我便想方设法把鸡蛋弄到手。第一个问题就是怎样把母鸡赶出鸡窝。我向它扔树枝，它理都不理。我吓它，它不怕。最后，我只能强行把它抱出鸡窝。我抱它的时候，它还使劲啄我的手，我把它扔到一旁，看看我的手，都被啄破了！不过我不能管它。我快速从鸡窝中拿出了一个热热乎乎的`鸡蛋，然后赶快跑出鸡窝。
我回到屋里，把这个注定毁在我手上的鸡蛋拿了出来。我把它放在桌上，看着它，想到马上就能看见快出生的小鸡的模样，我兴奋得直跳。
我到外面去拿卫生纸放在这个鸡蛋的下面。在卫生纸的下面，我又放上了一点棉花，好让这个我做的“鸡窝”变得更加暖和……我忙得不亦乐乎，跑来跑去，还叫我的一位小伙伴来观看小鸡快要出生的模样。就这样，我忙乎了一个小时的时间。
中午了，我把所有东西都准备好，好朋友也来了之后，我拿起了这个鸡蛋，使劲一敲，鸡蛋一下子就碎了。我把蛋壳弄下来一块，看见了一层白膜，我轻轻地把白膜撕开，血水一下子就流了出来，在壳中出现了一只小鸡样子的肉球，这个肉球在壳中动了一下后，就不动了，一个可怕的念头浮出水面：小鸡死了。后来，妈妈告诉我：因为鸡蛋孵小鸡还不够日子，小鸡只有长好了才会破壳而出。
这件事会变成一个深刻的教训在我的脑海里永存。
点评：
1.文章选取了日常生活中一段真实的小片段，讲述了小作者为满足好奇心，把一只未孵化的鸡蛋弄坏了，事后，十分后悔，并且深深地记住了这个教训。内容完整，中心明确，重点突出，情节真实感人。
2.文章通过对语言、动作及场景的细致描写，将小作者前后心理变化表现得淋漓尽致。
3.语言生动形象，表达清晰流畅，字里行间浸透着一种真实的情感。
这节课令我难忘篇六
在我身边发生过许许多多令我难忘的事，但有一件事使我至今难以忘怀，深受教育。
那事发生在我四年级时一个炎热的暑假里，我因暑假作业已早早地做好而闲着没事干便出门随便地去走走。
走着走着，我发现前不远处一个石桌上和地上有几块吃剩的西瓜皮，让人见了十分不爽，还容易使人摔跤。我想：这几块吃剩的`西瓜皮摆在这儿不正影响了我们这千岛湖国际花园城的誉称了吗?不行，得把它清理掉才行。想完，我便赶紧跑上去先将石桌上的几块西瓜皮拿在手中走到不远处的果皮箱旁把西瓜皮扔掉。然后当我又来到石桌旁将石桌上剩余的西瓜皮拿在手中正准备扔掉时，突然迎面走来了一位看着报纸的叔叔。因为那叔叔只顾看报纸而没有看到地上的西瓜皮从而重重地摔了一跤。我见了，连忙手拿西瓜皮去将那位叔叔扶起。只见那位叔叔吃力地站起来拍了拍裤上的尘土，看着我严肃地说：小朋友，你怎么能乱扔西瓜皮呢?这样可回使人摔跤的!你们老师没教你吗?我听了，忙解释道：您误会了，这不是我扔的，我是.....还没等我解释完，那位叔叔更严肃了：你乱扔不算，竟还撒谎!说完又看了我一眼，冷冷一笑说：哼，还‘行为规范金牌生’!说完便扬长而去。
我心里顿时有一种哑巴吃黄莲有苦说不出的滋味。
回到家里，爸爸见我一副异样的表情便奇怪地问我是怎么会事。我便把经过一五一十地告诉了爸爸。爸爸语重心长地对我说：雯雯，你这件事儿做得对，但不要太在乎别人的看法，只要你自己觉得这事儿做得对就坚持去做，别人也一定会改变自己的看法。我听了，若有所思地点了点头。
这节课令我难忘篇七
在人生的道路中，令我难忘的事情很多，开心的，伤心的，难过的，生气的……可抓蝌蚪这件事，不仅令我难忘，还让我得到了一个启示：做什么事都要有耐心才能成功。
在一个晴朗的早晨，妈妈说要带我去抓蝌蚪，来到了一个小湖旁，在太阳的照射下，水面波光粼粼，闪闪发亮，水清澈见底，一群小蝌蚪在水里快活地游着，两旁都是翠绿的柳树和五彩缤纷的野花，我站在这里，就像置身画中，美丽极了！看着那全身黑黑的，头大尾巴细的小蝌蚪，它们一个个摇头晃脑的，真可爱。我真想把它们全部抓回家。看着它们游得那么慢，我得意地一笑，准备一会儿大显身手。
我悄悄地来到一群蝌蚪旁边，手轻轻地放在水里，趁蝌蚪们不注意的时候，一捞，呀！捞到了一只小蝌蚪，只见它左钻钻，右游游，好像在寻找出口。正当我要把这个好消息告诉妈妈时，小蝌蚪居然顺着我的指缝逃走了，没关系，再来，可是接下来的事可没有我想象的那么顺利。小蝌蚪都变机灵了，游来游去，不会再上我的当了，我拿瓶子来捞，小蝌蚪一看到就沉到沙石底下。看着小蝌蚪都躲起来，我越来越失望，没有自信了，我打算和妈妈去玩其它项目，不再捉蝌蚪了。
妈妈鼓励我，凡事都要有耐心，抓蝌蚪要有技巧，如果直接伸手捞它，其它的小蝌蚪知道水面有动静，所以都会躲在泥沙里。妈妈还指导我，手要从蝌蚪旁边放下，等蝌蚪自投罗网。听了妈妈的鼓励，我再一次走到了湖旁边，按照妈妈说的方法，果然，许多小蝌蚪都放松了警惕，跑到了我手心里，我一看到小蝌蚪游进我的掌心，我就敏捷地把手抬起来，迅速地装进瓶子里，只见这只肥肥胖胖的蝌蚪摇头晃脑地在瓶子里游来游去，真若人喜爱。
这节课令我难忘篇八
我的剑桥英语老师名叫李凤云。她高高的个子，高高梳起的马尾辫，走起路来的时候总是一荡一荡的，嘴边老是挂着笑容。同学们都很喜欢她，我更是喜欢她，敬佩她，因为李老师不但教给我知识，还不断鼓励我，让我有了战胜困难的勇气。
记得我第一次到李老师班试听，一直自诩成绩不错的我考得一塌糊涂。我的自尊心受到了打击，任凭父母劝说死活都不愿意再继续学下去。李老师看着我，悄悄地在我耳边说：“你怕了吗？我们一起努力赶上去好不好！你能行！”她的眼睛亮亮的，我从她的眼睛里看到了信任、鼓励！我不由自主地点点头，勉强同意再试一段日子。就这样过了一个月，我的成绩虽有提高，但比起同班的孩子还是有一定的差距，我开始有点灰心了。李老师及时发现了我情绪的变化。在一次小测验后，她专门拿出我的卷子说：“大家看看，这个小男孩书写多么工整，虽然他这次考得不是最好，但我相信他一定会赶上来！”同学们都鼓起掌来，我的脸也红了起来，暗暗下定决心：我要学下去，我一定能学好！在李老师的帮助下，我的成绩提高的很快。李老师再次表扬了我，我重新找回了自信，我的学习劲头更大了。
李老师虽然已经不教我了，但我却忘不了她。每次当我遇到困难想退缩时，就会想起她那亮晶晶的眼睛，耳边仿佛又能听见她轻声地说：你能行！我就又充满了自信。
谢谢你，李凤云老师！你，让我难忘！
这节课令我难忘篇九
那事发生在我四年级时一个炎热的暑假里，我因暑假作业已早早地做好而闲着没事干便出门随便地去走走。
走着走着，我发现前不远处一个石桌上和地上有几块吃剩的西瓜皮，让人见了十分不爽，还容易使人摔跤。我想：这几块吃剩的西瓜皮摆在这儿不正影响了我们这千岛湖国际花园城的誉称了吗?不行，得把它清理掉才行。想完，我便赶紧跑上去先将石桌上的几块西瓜皮拿在手中走到不远处的果皮箱旁把西瓜皮扔掉。然后当我又来到石桌旁将石桌上剩余的西瓜皮拿在手中正准备扔掉时，突然迎面走来了一位看着报纸的叔叔。因为那叔叔只顾看报纸而没有看到地上的西瓜皮从而重重地摔了一跤。我见了，连忙手拿西瓜皮去将那位叔叔扶起。只见那位叔叔吃力地站起来拍了拍裤上的尘土，看着我严肃地说：小朋友，你怎么能乱扔西瓜皮呢?这样可回使人摔跤的!你们老师没教你吗?我听了，忙解释道：您误会了，这不是我扔的，我是.....还没等我解释完，那位叔叔更严肃了：你乱扔不算，竟还撒谎!说完又看了我一眼，冷冷一笑说：哼，还‘行为规范金牌生’!说完便扬长而去。
我心里顿时有一种哑巴吃黄莲有苦说不出的滋味。
回到家里，爸爸见我一副异样的表情便奇怪地问我是怎么会事。我便把经过一五一十地告诉了爸爸。爸爸语重心长地对我说：雯雯，你这件事儿做得对，但不要太在乎别人的看法，只要你自己觉得这事儿做得对就坚持去做，别人也一定会改变自己的看法。我听了，若有所思地点了点头。
这节课令我难忘篇十
风筝正摇摇晃晃地升向了天空，那样子像极了喝醉的浪人，我们的双手快速有力地拉绳，终于将“老鹰”和“蝴蝶”定格在了高空的水平线上。看着这两只变得听话的风筝，我和朋友都笑了起来。朋友的那只“老鹰”特别漂亮，吸引了不少行人的目光，让朋友很是自豪。
“叮铃铃……”正当我们玩得起劲时，朋友的手机响了。原来他家里有点事，家人让他赶紧回去。虽然没有玩尽兴，我不是很高兴，但我还是目送朋友渐渐远去，挥了挥手。朋友走时，我央求他将那漂亮的“老鹰”留给我玩了，他叮嘱我回去的时候一定要将他的“老鹰”带回。
大概玩得太尽兴了，转身回家时，我只记得带回自己的“蝴蝶”，而朋友的那只风筝还静静地躺在草坪不远处，淡紫色的风筝躺在草地上确乎是不怎么显眼。
回到了家，洗了个舒服的热水澡后我便躺在了床上休息，突然想起朋友的“老鹰”。我急忙起身，四处翻找，在杂物乱飞之间得出了一个结果：我只拿回了自己的风筝，而朋友的风筝还在公园。天已黑了，我无奈地看着客厅里杂乱的一切，想着朋友过会可能来要回风筝，不由得紧张起来。
“叮铃铃……”我的口袋一阵震动，低头一看，朋友来电话来了！我的心绪乱极了，慢吞吞地接通了电话，“回家了吗？对了，我的风筝你应该拿回来的吧？先放在你那里吧，开学了再给我吧。”对面传来熟悉的声音。我听了之后连忙道：“嗯嗯，拿回来了，你放心吧。”说罢我的脸上立刻变为了苹果般的通红色。“好的，那挂了啊。”
“有时间去找风筝了，得赶紧，要不然……”一大早，我就去了公园。找遍了公园却也不见那只风筝的踪影，只得灰心丧气地回了家。回想起昨晚电话里对朋友说的话，我真是心烦了好几天。但时间一长，风筝的事也淡忘了。
转眼间开学了，好几次遇到朋友，他几次提醒我：“我的风筝别忘了还我。”好几次，我都推说忘了带来了，下次再还给他。
终于有一天，纸包不住火，我鼓足勇气对他说：“对不起啊，你的风筝没有了，等我回去找的时候已经不见了。”
我看见他微笑的脸庞突然僵硬了，那表情让我看着心慌。突然他说道：“你答应我好好的，想不到你言而无信。更没想到你还多次骗我说风筝还在，真是个骗子。”看到他怒气冲冲的样子我心虚地低下了头，双手交叉在一起不安的扭动，不知所措。
“真是看错你了！”朋友生气地转过身，头也不回地进了教室。只剩下我尴尬地站在门口，红霞般的颜色迅速从脸颊蔓延到了脖子根。
一天的时光在我心不在焉的状态下流逝，回想起朋友愤怒的表情我很懊悔，懊悔欺骗了朋友。
到家后，我终于下了一个决定：去买一个新的风筝还给朋友。希望这能让他原谅我这次没有诚信的行为吧。
第二天上学时，我忐忑的将商店里精挑细选的新风筝送还给了朋友，朋友当时默不作声，只是静静地看着我，看得我心慌。没说一句话，他就走了。
过了一会儿，我接到了他的确电话，“我原谅你了，其实我在乎的不是那只风筝，我在乎的是希望自己交了一个真心、诚信的朋友。”
西落的太阳正巧触碰到了地平线的边缘，散发着柔和霞光般的光芒，将一个孩子的影子拉得很长很长，或许此刻才明白什么是友谊，才明白诚信的重要。
这节课令我难忘篇十一
到了城里，我与爸妈回老家的次数越来越少。最少的时候只有两三次回家的机会。
过年时，我们拎着大包小包回了爷爷、奶奶家。爷爷、奶奶每天除了农作外，没有其他事情可干，见到我们回来了，欣喜若狂。奶奶饱经沧桑的双眼变得明亮而有神，笑眯眯的，眼里满是激动与高兴，嘴里直说着“回来就好，回来就好”。
几天里，奶奶每天都亲自下厨，为我们烧好吃的家乡菜。我与爸爸、妈妈与他们聊聊天，虽然只是些家长里短，但处处都透着家的温暖。那几天，奶奶每天都乐呵呵的'，常常坐在我身旁，默默地看着我，眼神慈爱而和善，幸福之情溢于言表。
这节课令我难忘篇十二
今天是星期天，我在家闲得无聊。这时，我的好朋友倪萍来家找我，我问她有什么事，她神秘兮兮地告诉我，说：咱们烤番薯去!真的啊?!我惊喜极了。她拉着我的手，三步并作两步跑去。
来到她家，咱们先选起了烤番薯的地儿，选来选去，最后选中了她家后门的那块空地。然后，我们找了几块砖头，几张废旧的报纸，还有柴和火柴盒。我们先搭好架子，里面放了些柴，开始生火。我先从火柴盒里拿出根火柴，在火柴盒的侧面抹几下，火生好了，可是刮来一阵风，把火吹灭了。我不灰心，又试了一次，这一次要比上一次顺利多了，我点燃柴后，点燃了几张纸，这是以防万一。我把纸放进洞里，很快，那里面的柴都着了，我们连忙把番薯扔进去，生怕火又灭了，或是柴烧完了。接着，我们一起用叉子叉住番薯，不停的翻动。但是，过了一会，柴快没了。我和倪萍连忙去找柴，忘了番薯还没翻。等我们找来柴，柴已经快烧完了，我们不停地加柴，火渐渐又旺起来了。但番薯的一面快熟了，一面却还生着，我连忙给它翻了个身，等到这一面跟那一面差不多熟时，再不停地翻动。
过了一段时间，番薯的外表全黑了，我俩迫不及待，狼吞虎咽地吃了起来，真甜……嘻嘻!
这节课令我难忘篇十三
前一阵子，我妈妈给我生了一个小妹妹，我高兴极了。我等啊等，盼啊盼，今天，妈妈他们终于从医院里回来，我乐坏了，可也累坏了，因为我要开始帮妈妈他们照顾小妹妹了。
早上，我要帮小妹妹洗澡，洗完澡后还要帮小妹妹穿衣服。而且，每隔三四个小时还要给小妹妹喂一次奶，喂一点点鱼肝油。如果她拉尿了的'话，还要帮她换尿不湿。
下午，当妹妹睡着时，我也不能闲着，我要给他扇风，而且也不能扇太大力，那样小妹妹会着凉的。有的时候，小妹妹哭了，我还要哄她一下，让他继续睡。我经常抱怨太累了，但只要看到妹妹他那安然熟睡的样子，我就不会在抱怨了，因为我感到自己的努力没有白费。
晚上，我要哄妹妹睡觉，经常妹妹白天睡多了，晚上就睡不着了，每次把她哄睡着，一把他放在床上，让他自己睡，他又醒来了，经过几次的折腾，妹妹终于睡着了，可也让我感受到了：想照顾好妹妹也不是那么容易。
这节课令我难忘篇十四
我是一个幸福的孩子，生活在美丽的祖国。令我难忘的事有很多，但是唯独20xx年新年的第一天最令我难忘。因为那一天是我爷爷的生日。
那一天早晨，我跑到爷爷的面前说：“爷爷，祝您生日快乐！”我说完后，就往客厅里跑。可是，当我快要跑到客厅的时候，爷爷忽然喊一声：“等一下。”我停住脚，走到爷爷的面前问：“干什么？”爷爷从他的口袋里拿出一百元钱说：“这是给你的钱。”我有点不敢相信：“这真的是给我的吗？”爷爷说：“就你在我面前，不是给你的又是给谁的呀！”我高兴得跳了起来。
中午，爸爸妈妈给爷爷买了一个七层蛋糕。我们先围着爷爷唱生日歌。唱完了歌就开始切蛋糕。爷爷切蛋糕，我负责送蛋糕。我送蛋糕的时候真是“口水直流三千尺”啊！终于到我了，我三口两口地吃完了。我再去要蛋糕的时候，爷爷大吃一惊地问：“你还要啊！”我说：“我饿了嘛！”我一边说一边做着肚子饿的姿势。爷爷看后捧腹大笑，我看到爷爷这样子，不由得也笑了起来。
下午，我、爷爷、爸爸、妈妈和哥哥一起玩游戏。比如：猫抓老鼠、老鹰捉小鸡、假打架……最好玩的是老鹰捉小鸡，我当母鸡，爷爷当老鹰。每当老鹰来捉小鸡的时候，母鸡迅速地蹲了下去，小鸡也蹲了下去。这样，老鹰就捉不住小鸡了。就这样僵持了许久，终于发生了一个转机：老鹰趁母鸡不注意的时候，迅速地把三只小鸡捉住了。你想要问我结果怎么样，那当然是老鹰赢了，母鸡输了呗。
啊，这一天真难忘！
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这节课令我难忘篇十五
暑假的有一天，我和爸爸妈妈准备去乡下玩。
到了目的地，我们下了车，又上了山，看见那里有活泼可爱的孩子，还见一群群小鸡和老母鸡，我想跟它们玩，于是来到它们跟前，它们一见我就“叽叽……”朝远处跳跑，我发现它们好像害怕我，我也怕吓着它们，就不跟它们玩了。又往前一看有三头小猪，就想和它们玩，我跑过去的时候它们也逃跑了。最后我觉得没有意思就下山，看见小草上一只小蜻蜓一动不动，我猛地一抓，蜻蜓从我手里溜掉了，于是我一下子摔了一跤，我爬了起来，想让妈妈帮我捉一只，妈妈说蜻蜓是益虫，大自然是他们的家，我们应该爱护它，不要去伤害它。我说那我不捉它们了。天黑了，我们恋恋不舍地离开了这里。
今天，玩得多开心呀！
这节课令我难忘篇十六
前行、前行、再前行，两岸的水市商铺渐次显现，烟柳画桥，风帘翠幕，颇有苏东坡《望江南》中“半壕春水一城花，烟雨暗千家”的意境。骤然间的留恋竟也让以豪放派著称的苏东坡细腻温婉了一回。
正当我被这喧嚣的水市扰得无所适从时，远远地，看见一艘欲要靠岸停泊的小舟。那古朴悠长的苏北民歌夹杂着些许小贩的招呼声隐约传来。定睛再细看，只见一位年过六旬的老人在船中哼唱，悠悠的旋律，熟悉的曲目，未唱完时我便听出这是清代乾隆年间就在杭嘉湖平原广泛传唱的《太湖船》。老人的身旁，有一个斑驳不堪的漆器，里面零零散散地装了若干硬币和屈指可数的纸钞。随着围观的人越来越多，我几乎看不见这位老人了。
然而，好奇心驱使着我一探究竟，我急不可待地让船夫将船泊在岸边，以说是迟，那时快的速度在船未停稳时抢滩登陆。站在岸边，我近距离地看着离我有七丈远的这位老人，他的背影，寒碜、单薄，但是，老而弥坚。
岸上也聚集了不少的看客，绝大多数是略略一看就匆匆离去。怀疑于我，旁边的操着客家方言的人说这是骗人的，以为是盲人就想借此博取同情心；另一位东北腔的说唱的是不错，只是……我静静地听着身旁人的谈论，在原地伫立良久，颇有“独立小桥风满袖”的感觉。
只是，老人身旁的那个斑驳的漆器，依旧空空如也。也许，这就是老人的命脉，是老人生命的全部，我像所有的看客那样，立在那里，一动不动。
这节课令我难忘篇十七
敬爱的老师、亲爱的各位同学，大家好！
今天，我所要演讲的题目是「」。
我最难忘的朋友是两年前在课外英语补习班认识的同学，她的名字叫做吴孟璇，她现在就读太平国小三年级，不过她的英文k.k.音标可真棒！而她不仅功课好且心地很善良，常看到路上有小猫肚子饿，就会拿东西给牠们吃，她也很乐善好施，常常捐发票，因为她相信「助人为快乐之本」的道理，还有呢！她也很会游泳，每到夏天，她总是去游泳池练习各种游泳的方式，很酷吧！
我还记得上次补习班举办英文检定时，我跟她坐在游览车上，有说有笑，很快就到了地点，她一脸紧张的走进试场，也一脸紧张的走出试场，她好像担心似乎不会过，结果一放榜，她虽然没有通过测试，也有些失望，但我们还是相互鼓励，期待下一次有更好的表现。
她多才多艺，可是她的同学却说她一点也不骄傲，因为她知道「骄兵必败」的道理，若同学有看不懂的问题都会去找她，而她有细心的教导他们，所以同学都很喜欢跟她一起研究功课，只不过，她上个月已经没有在补习了，而她也没有在跟我联络。
我知道每一个人在长大的过程中，每一个阶段，都会认识不同的朋友，从他们的身上或许可以发现我们本身的缺点，进而反省改进，就如同一面镜子一样，一个能够令我们进步的朋友，才是真正的好朋友，我希望每一个认识的朋友都会成为我的良友。
这节课令我难忘篇十八
这次上作文课，要做一个游戏名叫“心有灵犀”。我非常兴奋，可是心里却有重重疑团：这个游戏好玩吗？难玩吗？游 戏规则是......我迫不及待得想知道这一切问题。
老师终于说出我最想知道的游戏规则了，规则是：男生，女生各找出两位组成“搭档”来玩这个游戏，商量好谁是描述者，谁是回答者，时间限定120秒，在描述时可以用语言，动作，神态等方式做词语的`描述，但不能说出词语中含有的任何一个字和任何一个谐音，如果这个字比划不清楚可以说“过”，但只有两次说“过”的机会。时间到了以后，那组猜出的多，那组就获胜了，获胜组的每一个人可以获得一张喜报。
我们男生组派出的是赵瑞琦和马灵均，因为赵瑞琦的表现力比较强，马灵均的头脑 比较灵活，女生组里选的是纪萱哲和祝筱珂。
开始比赛了，先上场的是我们男生组，第一个词是“高兴”，只见赵瑞琦把四个手指竖起来又跳起来像一个可爱的小白兔，我还以为马灵均会猜“兔子”呢，没想到马灵均脱口而出：“高兴！”我高兴地一蹦三尺高，第二个猜的是粉笔，赵瑞琦赶快拿起了粉笔对马灵均说：“这是什么？”马灵均说：“是粉笔！”我们又高兴地蹦起来。第三个词是“妈妈”，赵瑞琦说：“女士长大后是什么？”我本以为这个词马灵均肯定猜不出来，没想到马灵均又脱口而出说到：“妈妈！”我们又再次跳起来。第四个是“写作业”，第五个是“跳绳”，他们俩像上次一样好。时间到！我们高兴极了！
轮到女生组了，她们前两个回答很好，可是第三个回答时把那个词说出来了，后两个回答得很慢。时间到！5比4我们男生组胜利了。
“心有灵犀”这个游戏真好玩。
这节课令我难忘篇十九
2、真理好比水果，只有熟透时才能采摘。伏尔泰。
4、人生确是无常的，不过人生的可爱处也多半就在这无常。李霁野。
5、没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态。叔本华。
6、谁也不能将阳光装进自己的口袋，谁也不能将真理霸占。普列汉诺夫。
7、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。梁启超。
9、对人生来说，健康并不是目的，但它是第一个条件。武者小路实笃。
13、人生里有价值的事，并不是人生的美丽，却是人生的酸苦。哈代。
14、只有忠实于事实，才能忠实于真理。周恩来。
15、我大胆地走着正直的道路，绝不有损于正义与真理而谄媚和敷衍任何人。卢梭。
16、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一世物质的权威之前拜倒。郭沫若。
18、谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的。狄德罗。
19、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。莎士比亚。
20、科学赐于人类最大的礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。康普顿。
22、人生是海洋，希望是舵手的罗盘，使人们在暴风雨中不致迷失方向。狄德罗。
这节课令我难忘篇二十
老师，是一项高尚的职业。是老师，教给我们知识，让我们明白了做人的道理，让我们明白了生命的真谛。
最就是数学老师——由老师。
从除法到比例，哪一个不是由老师非常耐心地告诉我们？
从条形统计图到扇形统计图，哪一个不是由老师亲手给我们讲的？
由老师把这么多知识教给我们，而老师自己却把嗓子喊哑了，为我们操劳了很多。为的是什么？为的就是让我们有知识，有出息。
当我学习不好的时候，由老师把数学题一个一个仔细地给我讲解。有几个周，我的数学成绩直线下降，每天的作业不是“c”就是“d”，每天由老师都来监督我改错，直到我搞明白为止。
我以后的学习一定要努力，绝对不辜负老师们的期望。
这节课令我难忘篇二十一
我在二年级的时候认识了一位好朋友。她叫鑫玉，她有一双水汪汪的大眼睛，圆圆的小脸蛋，樱桃般的嘴。非常讨人喜欢。
有一次，在上课的时候，突然，窗外乌云密布，校长就连忙通知提前放学。同学们都飞快地跑回家，我刚跑到半路，忽然，轰隆一声巨响，一道银光划破长空，接着就下起大雨来，我只好先跑到街边一间小铺子的屋檐下躲雨。这时，我看见一个影子正向我走来，原来是鑫玉。她拿着一把雨伞走到我这，说：“我带你回家吧。”走的路上，我看见鑫玉的肩膀都被淋湿了，我就把伞朝她那儿移去，她却满不在乎地说：“我没关系的，你别淋感冒了就好。”我当时真想对她说声谢谢，可却不好意思说。
虽然这是一件很平常的事，但我还是永远忘不了这位“好朋友”。
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这节课令我难忘篇二十二
她就是我小学班主任兼语文张老师。她平时衣着朴素心慈面善，教学严谨，管理严格，她把教育学生、传授知识，做为她一生的目标。她的命运坎坷，但从未向命运低头，现在只要我静下来，张老师一件件感人的事情就会浮现在我的眼前。
张老师要求我们平时听课要认真严肃，两眼传神，时刻与老师眼神交流，为此我曾被她严厉的批评过。
那件事发生在小学四年级。学校红领巾大队部号召我们“阅读课外书，走进新世界”的读书活动，读书活动激发了我的读书兴趣，我疯狂的爱上了漫画书。在家看，在学校也看，最后发展到上课也偷着看。曾被好几个学科的老师点名批评过，但我根本不在乎。有次语文课上偷看时被张老师把书没收。平时和善的她气得直喘粗气。下课后她把我叫到办公室暴风雨般的教训了我一顿，并让我回去好好反思反思，自己做得对不对。放学路上我心想：完了，书也没了，老师可能还会给家长打电话“告状”。回家后，我闷闷不乐的吃饭，无精打采的写作业。过了一会儿张老师敲开了我家的门，我的心顿时突突乱跳。老师的手里拿着我被没收的课外书漫画书“老夫子”进门就说：“老师给你送书来了，你以后可不能上课看书……“我感动的不知所措，后来老师跟家长说什么，我一句也没听进去，但从那时起，我再也没第二次犯这个错了。
张老师从来都认为，学生的事是最大的事，一切事为学生让路，她是这样说也是这样做。
我上五年级时，一天张老师上课显得非常疲惫，声音沙哑，表情痛苦。下午她没来上课，校长告诉我们张老师“失语”住院了，让我们暂时上自习。下课后我们都很焦急很想知道老师到底怎么了。三天后她奇迹般地站到讲台上，用粉笔在黑板上写了一行字：我嗓子做手术没有痊愈，不能发音，请同学们谅解。顿时我们用雷鸣般的掌声回报了她对学生“无限的爱”。整整一个礼拜老师用粉笔在黑板上写字“讲课”，而我们的课堂静得出奇，一根针掉在地上都能听到。同学们瞪着眼睛屏住呼吸配合着老师，那动人的场面至今想起来还激动不已。
有一次“六一”节目彩排，我们班同学个个摩拳擦掌想夺第一，正在这时有个陌生人把张老师叫走了，文艺委员只好领着我们上台彩排。第二天听其它老师说：张老师的爱人去世了，这个不幸的消息把我们差点惊呆了。原来两年前老师的爱人得了“尿毒症”，现在发展成每星期去医院做两次“血透”。那天他从医院“血透”回来下车时被迎面过来的一辆车撞倒，120把他送到医院后就不行了。我们听了这个“噩耗”心里难过得无法用语言表达。三天后“儿童节”演出时，张老师一脸憔悴的出现在我们面前，我们把她团团围住无话可说。她只强笑着说：“上台表演认真点。”那天我们的表演是全校最精彩的。
六年级我们即将毕业时，也是我们学习最紧张的时候。张老师八十岁老母亲没有生病，但半夜突然安详去世。学习优秀的儿子遭受家庭变故影响情绪高考分数不够一本，只进了二本院校。接连几次沉重的打击，并没有击垮我们张老师坚强的意志。她仍然顽强地把我们顺利地送进中学。
这就是我的张老师，听了她的故事，谁能不动容？谁能不落泪呢？所以我一辈子都不会忘记她。
这节课令我难忘篇二十三
我们学校门口有一个补鞋工人，我非常看不起他，我认为只有没有知识的人才干这种活，但有一件事让我改变了想法。
一个北风呼啸，下着鹅毛大雪的冬天，我回到家，把鞋子脱下来的.时候，爸爸看了看我的鞋，说：“你的鞋破了，我们去补补吧！”我们跑了好几家鞋店，可都已经关门了，我对爸爸说：“要不明天再补。”爸爸想了想，回答：“你们学校门口不是有一个补鞋工人吗？我们去他那！”说着爸爸就拉着我往学校走。
走到学校，我们看见补鞋工人就要离开了，爸爸赶紧说：“大伯，稍等，帮他补补鞋。”补鞋工人看了看大雪，又看了看爸爸焦急的样子，终于说：“好吧。”这时我心想：哼！我们要补鞋给你钱，你还这么不情愿。补鞋工人打开补鞋盒，左一针右一针地缝了起来。不一会儿，破的地方已经补好了。可老人还是不肯停手，嘴里还嚷嚷道：“小孩的鞋不结实点儿不行！”我又想：切！说的比唱的还好听，不就是想多要点钱吗？过了十五分钟，老人才停手，爸爸问：“多少钱？”老人伸出两根冻僵的手指，说：“两毛。”
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