总结不仅是对知识的巩固和梳理，更是对自己多方面能力的培养和提升。在总结中，我们应该避免使用模棱两可的词语和表达，以确保观点的清晰和准确。如果你不知道怎么写一份总结，不妨参考以下这些总结范文，或许能给你一些启发。
教师节主持人主持稿篇一
尊敬的老师同学们：
光阴似箭，日月如梭。又到了一年一度的教师节。我们满怀喜悦对各位老师说：老师们，您辛苦了，祝你们教师节快乐!
从一年级开始，您就把我当做自己的孩子。如今，我们已经成为了五年级的学生了!
再过一年，我们就要离开这充满了爱的校园。让我们再向各位老师说一声：老师们，您辛苦了!在外面，您是我们的老师。在校园，您是我们的妈妈!
学校也成为了我们的第二个家!
在我们的校园里，在我们的家里，有许多爱我们的爸爸妈妈!
我们就是一颗小苗，您就是太阳，是您晶莹的呵护，让我们茁壮生长!
祝老师们节日快乐!
教师节主持人主持稿篇二
开幕：尊敬的各位领导，各位来宾;敬爱的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好。
在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第二十四个教师节来临之际，让我们庆祝成绩、放飞理想。
沐浴着送爽的浩荡金风，品味着收获的温馨喜悦。
此时此刻，先让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，节日快乐!掌声。
下面我宣布睢宁中学新校区2011年庆祝教师节文艺汇演现在开始!掌声。
节目表演。
一、青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春，永远拥有一颗年轻的心。
请欣赏健美操表演《青春舞动》。
指导老师：周**。
过渡：动感十足，魅力四射，这就是青春，这就是自信，感谢几位同学的精彩表演。
二、有一种鸟，拥有美妙的歌喉，苍穹之下，它们飞落到哪里，哪里就闪耀着翠绿的星星，哪里就回荡着欢乐的歌声。
下面请欣赏——美声独唱。
《军营飞来一只百灵鸟》。
表演者：高三(27)班周**。
过渡：天籁之音，看来这只百灵鸟又从军营里飞到了校园里，让我们每个人都陶醉在她的歌声中。再次感谢周海宁同学为我们带来如此动听的声音。
三、小时侯，我就梦想做一名教师，当我真的成了一名教师后，我才体会到做教师的辛苦。但这苦中是有乐的、苦中是有甜的。所以今天我会骄傲地说：老师，长大后我就成了你。
下面请欣赏由——高三(27)班王琳同学和高三(15)班魏杰同学为我们带来的合唱《长》。
过渡：你们的理解带给老师欣慰，你们的成功带给老师快乐，熟悉的乐曲传达出恒久不变的尊敬。再一次谢谢两位女生。
更感谢在座的全体同学。
四、是雄鹰就要展翅，是骏马就要驰骋，希望的终点是爱琴海，全力奔跑，梦想就在彼岸。
请欣赏——歌曲《奔跑》。
演唱者：高三(10)班徐*同学高三(24)班孙*同学。
过渡：我要换句话说：希望的终点是名牌大学，全力地奔跑，梦想就在明年六月。谢谢两位男生用他们独特的歌声唱出了我们高三毕业生的心声。
五、在沙校长的带领下，**中学新校区历经3年的拼搏，不断创造辉煌，在**教育史上书写了一首首壮丽的篇章。回顾过去，我们自豪骄傲!展望未来，我们心潮激荡!
接下来请欣赏——二胡独奏《战马奔腾》，表演者：王**老师。
教师节主持人主持稿篇三
大家上午好！
很高兴今天高朋满座，大家齐聚一堂，庆贺“文轩数字出版体验店”开幕，我谨代表新华文轩出版传媒股份有限公司，对各位领导、各位朋友的光临，表示热烈欢迎和衷心感谢！
让每个普通读者都能玩转数字阅读，都能享受到高科技给我们生活带来的变革。这，是这间体验店存在的最大意义。这，也是我们新华文轩在创新发展道路上所追求的终极目标，一切以人为本，科技服务大众，让优秀的作品有更广阔的传播空间，让每一个普通读者都能拥有不断更新更好的阅读体验，从而真正实现中华民族优秀文化传承的源远流长，生生不息。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
教师节主持人主持稿篇四
乙：是啊!尊师重教是这个世界的主题，每个国度都传递着感念师恩的话语。
甲：在昨天，我们还写了许多关于老师与同学之间发生的一些感人的小故事，不论是老师、学生、还是家长，都积极地参加了此项活动。
乙：下面就让我们以热烈的掌声请出李欣同学，宣读其中的一部分感恩卡吧。(节目)。
合：让我们把所有的感恩卡郑重的贴在祝福树上吧，这张张卡片都来自你我肺腑的声音，都代表着每一个人虔诚的心。(节目)。
甲：感恩是一种方式，
乙：感恩是一种境界;。
甲：只有学会感恩，才能得到别人的尊敬与爱戴!
乙：只有学会感恩，才能拥有更多的快乐与幸福!
甲：愿我们真挚的感恩，编成一束永不凋谢的花环，给每位老师的生活带来无限的憧憬;。
乙：愿我们美好的祝福，化作一首激情澎湃的赞歌，给每位老师的工作带来无限的芬芳;。
甲：世上最无私的爱是母爱，世上洁的爱是师恩!
乙：父母给了我们身体，是老师给了我们灵魂!
合：让我们铭记感恩卡上说过的每一句话。----班“感恩期待展望”教师节庆祝活动到此结束，让我们手拉着手，再次唱起那动人的歌谣，祝愿明天会更好，成绩会更棒!(节目)。
全班同学合：新学期，新期望，新展望，我们在新的学期里，一定勤奋学习，健康成长!为班级、为队旗争光添彩，为我们长郡双语添砖加瓦、添光增色!也祝福我们敬爱的老师们身体健康、万事如愿!再一次祝愿我们的老师们节日快乐!
教师节主持人主持稿篇五
合：大家好!
男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第二十五个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想。
女：在这继往开来的日子，仙居中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在我们的脸上。
男：仙居中学历经50年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在东宝教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。
女：学校全体师生员工同舟共济，全市第一所农村示范初中仍然奋勇前行，不同凡响。
男：刚刚过去的学年里，在学校领导的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。
女：刚刚结束的中考中，龙泉、东宝上线率全区第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。
男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。
女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。
男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。
女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。
男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
男：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。
女：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。
男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——。
合：谱写更加靓丽的篇章!
男：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。
女：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。
男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——。
合：乘风破浪、扬帆远航。
教师节主持人主持稿篇六
女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师!此时，无论你身在何方,身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。
男：首先，请出又一村聊天室室主为教师节致贺词。
开始篇。
女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
歌咏篇(穿插进行)。
男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚!朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第20个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天晚会的第一位朋友，为教师献礼!
男：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘!
女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱!
男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康!
女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地?谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果?谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往?是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。
男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲!
女：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。
男：您妙语连珠，融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生!
女：您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存!
女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。
女：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人;您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶;您是石子，默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。
男：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。
女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌!
女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，衷心感谢你的参与，虽然庆祝第二十个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!
男：各位来宾，庆祝第二十个教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。
合：谢谢各位的光临!祝大家晚安!
教师节主持人主持稿篇七
主持人：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人;您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶;您是石子，默默铺筑历史的跑道;太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。
合：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。
主持人：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。
主持人：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。
主题班会即将进入尾声，下面请出今天我们主题班委的嘉宾、学校校长为我们寄语，大家欢迎!
最后请出这次主题班会的总策划、我们的班主任老师给我们讲话。
主持人：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。虽然庆祝第--个教师节主题班会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表!
主持人：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
主持人：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——。
主持人：乘风破浪、扬帆远航。
合：让我们再一次祝福我们的教师——节日快乐!
初--班庆祝教师节主题班会到此结束!谢谢大家!
教师节主持人主持稿篇八
在《每当我走过老师窗前》的音乐中，主持人走上前宣布：热烈庆祝教师节《老师，我爱你》主题班会现在开始！
主持人1：各位老师、各位同学，大家好！首先让我们以热烈的掌声，欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师！
主持人2：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。
主持人3：第二十五个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻，我们心潮澎拜，
主持人4：在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福：
4个主持合：
祝福在坐的老师、祝福天下的老师，祝福你们节日快乐，身体健康，心想事成。
主持1：有一种人，他们恩比天高，节如青竹，是谁有这么伟大的功绩？
主持2：有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是谁这么默默奉献？
2个主持合：他们，就是老师。
主持1：老师，阳光底下最伟大的职业；老师，学生步入知识礼堂的引路人；老师，人类灵魂的工程师。
主持2：你们是真正的园丁，你们含辛茹苦，为社会培养出一批又一批的栋梁，但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。
主持：三寸粉笔，三尺讲台心系国家；一颗丹心，一生秉烛铸就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在这教师自己的节日里，我们初xx班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。
主持人：首先我们请出xx、xx同学为教师节献词……。
——老师我们为你讴歌（内容略）音乐声起）（爱的奉献音乐起）。
主持人1：九月，金色的季节，九月，温馨的季节。
主持人2：九月，鲜花盛开的季节，九月，天真烂漫的季节。
主持人3：我们感谢，感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜，昭示出教师的骄傲与尊严！
主持人4：我们激动，激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱！
主持人：通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。
下面请听歌曲《老师，我想你》（播发mtv，同学在下面一起唱）。
主持人：听完这首歌，请大家回答问题下面问：
问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？（内容略）。
问题二：你打算今后怎样尊敬老师？（内容略）。
主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，真正做到尊师重教。
主持人：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地学习和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！
下面请听由同学的配音诗。
朗诵：您辛苦了，老师。
主持人：今天我班在这举行的主题班会，大家表现得很好，下面请大家回答几个问题：
1、今天班会的主题是什么？
2、今年的教师节是第几个教师节？
3、第一个教师节是从哪一年开始的。
4、你知道为什么要设立教师节？她的来历你知道吗？
下面请xx同学介召教师节的来历：（内容略）。
主持人：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！同学们，今天我们这些来自祖国各地的民工子弟，有缘相聚在这里，庆祝第25个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。
同学发言：
a：教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
c：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐（插入歌曲）。
g：您吸引着我们求知的目光；您让知识的`清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘！
h：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！
i：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。
j：您妙语连珠，融古今于胸怀；您目光如电、洞穿历史、昭示未来；您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰！您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生！
k：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！
l：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存！
m：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐！
n：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨；亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。
主持人：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶；您是石子，默默铺筑历史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。
合：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。
主持人：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。
主持人：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。
主题班会即将进入尾声，下面请出今天我们主题班委的嘉宾、学校校长为我们寄语，大家欢迎！
最后请出这次主题班会的总策划、我们的班主任老师给我们讲话。
主持人：：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。虽然庆祝第二十五个教师节主题班会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！
主持人：：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——。
合：乘风破浪、扬帆远航。
合：让我们再一次祝福我们的教师——节日快乐！
xx班庆祝教师节主题班会到此结束！谢谢大家！
教师节主持人主持稿篇九
尊敬的各位老师、同志们：
光阴似箭，岁月如梭，在这丹桂飘香的金秋，我们又即将迎来第35个教师节。我，是一名普通的教师，有幸能作为教师代表，在今天的庆祝大会上发言，心情十分激动！因为，这是一种荣誉，也是一种鞭策！在此，请允许我代表全体教师，向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导，表示衷心的感谢和崇高的敬意！向无怨无悔、默默耕耘的园丁们，道一声：节日快乐！回首往昔，思绪万千。二十年前的九月，也是这样一个秋高气爽的日子，我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师，第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲，让台下的我热血沸腾，周围一张张幸福灿烂的笑脸，让我心生感动。美丽的鲜花，热烈的掌声，感念师恩的温情，让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话，得到了最朴素、最有力的诠释；更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自己的教学生涯，这期间也曾有过浮躁的焦虑，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力，是领导关切的话语给了我——决心，是同事们的微笑给了我——勇气，是家长的支持给了我——信念，让我战胜困难，去深切体会——教师的光荣、讲台的`神圣，教育的高尚！二十年后的今天，我作为光荣的人民教师站在这里，怀揣对教育的美好梦想，满怀对教育事业的一腔忠诚，一颗心平和、坚定而充实！因为在教育这一平凡而伟大的工作中，我找到了人生的价值！找到了生命的意义！！
我想：作为一名教师，我们应该热爱我们的大家庭——拂晓中心小学。一路走来，我们与学校共同成长，见证着它的发展。近年来，在各级领导的正确指导下，在社会各界的关心支持下，拂晓中心小学一步步由小到大，由弱到强，直至今天发展成为拥有49个教学班，几千余名师生的大校，成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人，心存高远梦！如今我们的学校正积极创造有利条件，努力摆脱各方面因素的制约，向更高更远的目标迈进，争取为谯城教育事业做出更大的贡献！让拂晓这朵教育之花，在谯城这片热土上更加绚丽芬芳！。
我们爱自己的学校，更应该热爱自己的事业！热爱教育事业，就要开拓进取、完善自我；热爱教育事业，就要甘于奉献，服务学生！有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣，因为我们用自己的智慧和汗水，滋养着美丽的祖国花朵，培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上，我们不再是一个个漂移不动的虚点，我们拥有了庄严的定位，拥有了闪光的价值，拥有了丰硕的收获，更拥有了骄傲的人生！一根火柴的力量是微不足道的，但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作，虽然平凡，却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与敬重！最后，再次祝愿老师们节日快乐，身体健康，事业有成！谢谢大家！
教师节主持人主持稿篇十
开场语：
一麦：亲爱的各位老师，房间的各位朋友大家晚上好，欢迎您光临临海听风聊天室，今天是9月10日，是第__个教师节，让我们衷心的祝愿房间的老师们，节日快乐!您辛苦了!
二麦：有人说：您是辛勤的园丁，用知识做露珠，培育祖国的花朵;。
三麦：有人说，您是无私的蜡烛，倾尽毕生精力，燃烧自己照亮别人。
一麦：可您却说：桃李满天下，是您一生的夙愿;。
二麦：三尺讲台上的英姿飒爽，是您永远的眷恋。
三麦：您就是一座桥梁，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;。
一麦：您就是一条路，坚韧而修长，指引着我们拼搏奋进，到达知识的宝殿。
二麦：您就是一首歌，悦耳像叮咚的山泉，激越如奔泻的江流时刻回荡在我们耳畔……。
三麦：您就是一把火，燃烧自己，照亮别人，不计得失，无私奉献~~~。
一麦：脉脉深情似春晖育桃李，耿耿丹心如烛光照春秋。金色九月，老师是这个季节永恒的主题，尊师重教是我们世世代代永远的美德。今晚，空气中弥漫着感念师恩的气氛，相信在我们每个人的心中也都盛开着一朵温馨的康乃馨，那么，在这个特别的日子里，就让我们用欢快的歌，抒情的舞，用我们的一颗真心来报答这份难忘的恩情。
二麦：踏一方净土，站三尺讲台，书生也能种桃李;润千棵幼苗，浇万顷花园，心灵亦可结硕果。在人生的道路上，我们都曾经是一株幼苗，是敬爱的老师把爱的阳光和知识的雨露播撒进我们干渴的心田，照耀和滋润我们茁壮成长起来。在无数个求知的日子里，天之深情，地之厚爱，都将永远铭刻在我们的记忆深处，永世难忘!
三麦：教诲如春风，师恩深似海。当老师启迪我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花的时候，白发却悄悄爬上了他们的鬓角。可是，无论岁月的风霜在老师的脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少他们对学生的热爱。当然，学子们也会从老师额头那道道皱纹里，读懂一句永恒的格言，那就是：教书育人，无怨无悔!
一麦：天地君亲师，上下五千多年文明基业始于教育，东西南北中幅员九百余万国土民众崇尚学习。为师表立师德尽师责甘为教育献红心，正师风铸师魂见师情愿为学生倾热血。讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点;花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。在这里，真诚地说一声：老师，您辛苦了!
二麦：愿化春蚕丝吐尽，甘为红蜡焰燃空。多少个轮回，多少个春夏秋冬，老师如红烛烯烧着亮丽的生命，老师用真情传播着智慧的火种。多少个不眠之夜，多少次窗灯长明，老师在漫漫长夜伏案的身影，用爱缩短着心与心的距离，老师用智慧的火种，点燃了学子的心灵之火，老师像人生的台阶，承载着我们一步步脚踏实向上攀登。
三麦：让我们永远记住那些曾深深影响我们的身影，让我们共同感谢这一天9·10——教师节，让我们把心中的赞歌为老师唱响!下面，临海听风庆教师节活动现在开始。
结束语：
一麦：歌师恩颂师德谢师长恩德无限，吟心曲咏心声表心境曲声有情。今夜，我们带着微笑，相聚在初秋这美好的夜晚，九月的硕果带去我们对老师真诚的祝福，璀璨的碧空见证我们对老师景仰的心情!在这温柔的夜风中，道一声最真挚的心声：感谢大爱无声，感谢红烛无言!
二麦：遒笔耕耘桃李地，翰墨浇开智慧花。悠悠岁月，老师的声音，总在我们耳畔响起;漫漫长途，老师的身影，常在我们脑海浮现;拳拳爱心，老师的教诲，常驻在我们的心田…今天，在这属于老师的日子里，让我们一起恭祝天下所有的老师们：桃李满天，好人一生平安!
三麦：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
一麦：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
二麦：今夜星光灿烂，尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，那就让我们为你即将踏上新的征程举杯祝愿。
三麦：今夜欢乐无限，尊敬的老师们，愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，伴您谱写出更加靓丽的诗篇。
一麦：九月，是只情满四溢的杯子，让我们用双手高高地举起;。
二麦：九月，是首跌宕起伏的乐章，让我们用心灵深情地奏响，
(合)晚安。
教师节主持人主持稿篇十一
(男)相聚在四中，好日子将永远伴随着我们。下面请欣赏由老师带来的歌唱《好日子》。
(男)总以为青春是一簇火，光彩而热情;总以为青春是一卷画，斑斓而温馨。
(女)原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。青春是一首歌，只一句就百转千回。
(男)有请化学科组诗歌朗诵《青春的诗，青春的歌》。
(男)跳跃的音符，演奏着青春的活力;动感的舞姿，展现着青春的魅力。让我们在这个喜庆的夜晚一起感受热舞带给的激情澎湃!有请舞蹈《燃情玛丽亚》。
(男)或许，我们有过的故事只是岁月，也或许，我们有过的岁月只是个故事。
(女)青春的梦想和步伐，从来没有停步，而是继续延伸，永久到老……。
教师节主持人主持稿篇十二
女:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
女:我是_______________。
女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。女:担任今天比赛的评委有：张校长，，___老师，___老师，___老师，__老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师!此时，无论你身在何方,身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。
男：首先，请出又一村聊天室室主为教师节致贺词。
开始篇。
女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
歌咏篇(穿插进行)。
男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚!朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第86个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天晚会的第一位朋友，为教师献礼!
男：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘!
女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱!
男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康!
女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地?谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果?谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往?是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。
男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲!
女：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。
男：您妙语连珠，融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生!
女：您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存!
女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。
女：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人;您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶;您是石子，默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。
男：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌!
女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，衷心感谢你的参与，虽然庆祝第二十个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!
男：各位来宾，庆祝第__个教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。
合：谢谢各位的光临!祝大家晚安!
教师节主持人主持稿篇十三
y：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。
f：年复一年，我们传递着人类文明的.成果；造就着祖国未来的栋梁。
y：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
f：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
y：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
f：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
y：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
教师节主持人主持稿篇十四
b：敬爱的老师们。
c：亲爱的各位来宾。
d：亲爱的观众朋友们。
合：大家晚上好！
a：又是一年秋风送爽。
b：又是一年金菊绽放。
c：又是一年丹桂飘香。
d：又是一年丰收在望。
c：今天，我们将迎来了第31个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺！
d：向所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的说一声。
合：“老师，您辛苦了！”
a：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
b：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。
b：感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀。
c：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持。
d：感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持。
a：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导。
c：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
d：祁阳的群众文化生活开展得丰富多彩，
c：那是因为xx的文艺人才是大量存在。
a：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望。
b：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。
c：三尺讲台，铺设了多少坦途。
d：一支教鞭，成就多少栋梁。
请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》。
b：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。
a：又是一个圆月夜，我的思念长长，借问明月啊，我故乡的亲人可曾安康？请欣赏祁阳一中带来的当代舞《床前明月光》。
c：加速推进教育强县建设，促进了祁阳的职业教育蓬勃发展。
d：今天xx职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章，请欣赏职业中专带来的快板《xxxxxx》。
c：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动；
d：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱；
c：接下来请欣赏xx中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。
a：典雅的民乐演奏；
b：激昂的演绎风格；
c：时尚的音乐老师；
d：这些元素组合在一起，就是我们的“女子新民乐组合”，他们将给大家带来艺术精品的感受。
a：请欣赏xx中心校表演的新民乐组合《赛马》。
c：柔软与刚劲的气质，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧；
d：这就是xxx中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏xxx中表演的双人技巧《xxxx》。
b：我们是xx的教育人，我们是相亲相爱的一家人，
a：老师是太阳，照耀我们茁壮成长；
b：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆；
c：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏；
d：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。
a：幼儿教育是人生成长的起点；
b：幼儿教师是人生思想的启蒙；
下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》。
a：火是人类的希望，文明的象征；
b：她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥；
c：在这个特别的日子里，让我们一起来品尝祁阳教育人的那份红红火火；
d：让我们一起来感受祁阳教育的那份红红火火，下面请欣赏xx中学向阳小学带来的群舞《红红火火》。
a：祁阳师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞；
b：下面请欣赏由xx师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。
a：云芳，xx师范是我们的母校，过去三十年里，为祁阳培育了一大批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。
b：是啊，我们的母校在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。
a：xx师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达xxxx余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。
b：下面请欣赏由xx师范表演的大型歌舞：《职业教育春满园》。
a：尊敬的各位领导；
b：敬爱的老师们；
c：亲爱的各位来宾；
d：亲爱的观众朋友们；
a：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节；
b：今晚我们张灯结彩，共同谋划推进教育强县的新篇章；
c：今晚我们载歌载舞，共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌！
d：x县20xx年推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会即将落下帷幕，谢谢大家的光临！
合：再见！
教师节主持人主持稿篇十五
各位领导、各位老师，同志们：
大家中午好!
金风吹过希望的田野，大地飘荡硕果的芬芳。在这丹桂飘香、稻菽丰稔的季节，我们迎来了我国的第_个教师节。首先祝愿全体教职工节日愉快，心情舒畅，身体健康!
多年来，党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位，“国家振兴，教育为本;教育振兴，教师为本”已成为全党、全国人民的共识，尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神，人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨大贡献，更是得到社会各界和广大人民群众的敬仰和感佩。
在教育这片沃土上，我们从事着太阳底下最光辉的事业，用自己的勤劳和智慧诠释着红烛精神。涌现出一批又一批的优秀教师、优秀教育工作者以及师德先进个人。他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定，也为教育事业的发展作出了卓越的贡献。
现在，我宣布：缸窑中心校第_个教师节庆祝暨表彰大会开始开会。
今天的大会有六项议程：
第一项：公布建立缸窑中心校教师奖励基金的决定;。
第二项：宣读缸窑中心校第_个教师节表彰决定;第三项：为获得荣誉的同志颁奖;第四项：校长致辞：第五项：青年教师激情演讲;第六项：午餐。
现在进行大会第一项：
由赵太宝主任宣布“成立缸窑中心校教师奖励基金的决定;。
感谢吉林市红阳饲料有限责任公司王兴志副总经理，为我们送来第一笔捐款。
为了奖掖先进，激励竞争，创新管理，提升水平，促进缸窑中心校教育事业的发展，成立教师奖励基金，这是我们大家的福分，希望大家更加努力工作，勇创佳绩。
进行大会第二项：
请副校长沈志东同志宣读缸窑中心校第_个教师节表彰决定;。
让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!
一颗赤心、两袖清风，矢志不渝，滴滴汗水诚滋桃李满天下;。
三尺讲台、四季晴雨，诲人不倦，点点心血勤育英才遍神州。
这就是教师——人类文明工程师的写照：
肩负着传承人类文明的使命，无怨无悔;承载着千万家庭厚重的希冀，何欲何求?
进行大会第三项：
请学校领导为获得优异成绩的同志颁奖。第一项：缸窑镇优秀党员领奖;。
第二项：龙潭区优秀党务工作者、优秀党员领奖;第三项：缸窑镇中心校优秀教师领奖。
第四项：龙潭区优秀教育工作者、优秀教师、师德先进个人领奖;。
让我们再一次以热烈的掌声向获得殊荣的同志们表示祝贺!祝愿他们在今后的工作中百尺竿头更进一步!
进行大会第四项：
请缸窑中心校校长关立国同志致辞。
校长的讲话，带给我们新的憧憬，为我们描绘了新的前程，同时也为我们鼓足了前进的动力!希望我们大家在今后的工作中发奋图强，力争上游，脚踏实地，与时俱进，努力实现缸窑中心校跨越式发展，创造新的辉煌!
大会第五项：
欣赏青年教师张扬青春个性、抒发豪迈激情的演讲。
大会第六项：
午宴开始。
教师节主持人主持稿篇十六
甲：九月的原野弥漫芬芳;。
乙：九月的大地闪烁金黄，
甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;。
乙：又是一个丹桂飘香，天高云淡的时节，
合：第___个教师节，带着夏的余热、秋的激情向我们走来。
甲：此时此刻，请允许我谨代表教文体局全体干部、职工向你们道一声：老师辛苦了!
乙：此时此刻，请接受晚会主办单位及全体职员对你们由衷的祝福：老师，节日愉快!
甲：首先请欣赏舞蹈《___》。
乙：演出单位。
甲：“春蚕到死丝方尽”。老师，您守着一方净土，用粉笔挥洒激情，默默无闻;。
乙：“蜡炬成灰泪始干”。老师，你勤耕三尺讲台，用生命熔铸崇高，无怨无悔。
甲：从您身上我们知道了什么是人梯，什么是奉献;。
乙：从您身上我们懂得了什么是清贫，什么是富有。
甲：加减乘除，算不尽您作出的贡献;。
乙：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!
甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字;。
乙：人民教师，一个朴实而亲切的称谓。
甲：人民教师，一个光辉无比的形象;。
乙：人民教师，一座高高耸立的丰碑。
甲：您吸引着我们求知的目光，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;。
乙：您让知识的清泉叮咚作响，把我们引入知识的殿堂，为我们插上奋飞的翅膀。
甲：在您的节日里请听我为您颂歌;。
乙：在您的节日里且听我为您吟唱。
甲：谁将简陋的粉笔赋予了生命的活力，描绘出广阔的天地;。
乙：谁给窄小的讲台播下了文明的种子，结出祖国希望的花朵;。
甲：谁用青春的热血燃烧希望的火种，带给人类无尽的遐想。
乙：是您——老师，长大后我就成了您，我是您爱心的接替，生命的延续;。
甲：刻在木板上的名字未必不朽;。
乙：凿在石头上的名字亦未必永垂。
甲：您梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽;。
乙：您菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁的品质却在我的心灵深处永存!
乙：江河流向浩澣的大海。我们面临的是一个盛况空前的崭新世纪，希望与困难同在，机遇和挑战并存，我们希望您——老师：
合：以锐意创新的思想，竞争开拓的胆略，严谨科学的态度，诲人不倦的精神，再创辉煌!
甲：有一种事业至大至伟，她，就是教育!
乙：有一种灯塔照亮航程，她，就是知识!
甲：有一种精神彪炳未来，她，就是奉献!
乙：有一种纽带传承文明，她，就是教师!
甲：让我们用响亮的赞歌，唱给新世纪最可爱的您——燃烧青春的老师!
乙：让我们用奔放的舞蹈，跳给新世纪最可亲的您——奉献生命的老师!
···结束语。
甲：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。虽然晚会就要降下帏幕了，但我们对老师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去，让我们再一次祝福我们的老师，节日快乐!
乙：晚会到此结束，衷心感谢各位领导、嘉宾和观众朋友们的光临，祝大家晚安!
教师节主持人主持稿篇十七
邹：今天是属于老师的节日，但是这个节日少了在座的各位，那将失去一份光彩，老师们将用自己的激情呼唤各位一起来分享我们老师们的喜悦！请欣赏老师们带来的合唱《来哟来》！孩子们，让我们以最热烈的掌声请出我们的老师们！
2、小小班歌舞表演《两只老虎、找朋友》。
胡：老师的一曲来哟来已经唤起了我们的热情，看，年龄最小的宝宝都等不及了，接下来让我们一起来欣赏由小小班带来的歌舞表演《两只老虎、找朋友》。
3、歌表演：《板凳歌》。
胡：好可爱的宝宝！邹老师，你见过用板凳跳舞吗？
邹：板凳？没有？小朋友们，你们见过吗？
胡：今天就让我们来开开眼界，掌声有请大二、大三的小朋友为我们带来歌表演：《板凳歌》！
4、歌表演：《噜啦啦》。
胡：怎么样，这板凳舞还不错吧！
邹：是，今天是开眼界了！胡老师，喜欢夏天沙滩的感觉吗？
胡：喜欢啊！可以游泳，那感觉真好！可现在已经是秋天了！
邹：呵呵，没有关系，我们的宝宝们将给我们带来夏天的感觉！掌声有请小一、小二的宝宝，他们带来的是歌表演：《噜啦啦》！
5、律动：《拍花箩》。
胡：你拍一，我拍一，这些游戏一直陪伴这我们成长，今天在这个特别的日子里，让我们在来重温一下美好的童年！请欣赏中一、中二的小朋友为我们带来的律动《拍花箩》，掌声有请！
6、师幼表演：《幸福拍手歌》。
胡：当然幸福了，孩子的一句“老师，您好”就让老师们心里甜甜的。
邹：是啊，今天有孩子们和我们一起欢度教师节，我们的老师此时此刻相信也是幸福的，请欣赏由大班组老师带来的英文歌表演《幸福拍手歌》。掌声有请！（在此过程中可与孩子互动）。
7、歌表演：《洋娃娃和小熊跳舞》。
邹：谢谢大班的老师，在这幸福的时刻，洋娃娃和小熊也来了，小朋友们，想看洋娃娃和小熊跳舞吗？那就送出你们热烈的掌声吧！请欣赏中一、中二小朋友带来的表演《洋娃娃和小熊跳舞》！
8、舞蹈：《牛仔舞》。
胡：我们的孩子真能干，我们的老师也不甘示弱哦!
邹：那是，个个多才多艺！而且紧跟时代的脚步！
胡：请欣赏由特色课老师带来的舞蹈《牛仔舞》！掌声有请！
9、律动：《动一动》。
胡：老师们的表演太精彩了，我们小三小四的宝宝已经在说“老师，我们也要动一动”，快请出我们可爱的宝宝们吧！他们可是新生哦，掌声热烈一点！
10、纸偶表演：《小红帽》。
胡：小朋友们，听过小红帽的故事吗？（听过）。
邹：我们幼儿园的小朋友还表演过呢！
胡：今天也是小红帽故事表演，但是我们都没有看过哦！想看吗？
邹：那么神秘！
胡：孩子们，掌声在哪里？让我们一起来看看究竟是什么表演！
11、英语歌表演：《thewheelsonthebus》。
邹：还真是不一样！谢谢小班的老师们！车轮转呀转，把快乐也转来了！请欣赏英文歌舞表演《thewheelsonthebus》！
12、舞蹈：《手机宝贝》。
胡：孩子们，会用手机吗？手机可以打电话，还可以传递快乐！一群手机宝贝将要登场了，他们将要在这个喜庆的日子将快乐进行到底！请欣赏大一班带来的舞蹈《手机宝贝》!
13、诗朗诵。
邹：活动即将结束，但是一定要将快乐进行到底！
胡：今天是老师们的节日，看着舞台上一个个能干的孩子，相信我们老师是骄傲的！自豪的！
邹：千言万语化成页页诗篇，请欣赏中班组老师带来的诗歌朗诵，掌声有请！
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/17730307.html】
