每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
欣赏自己初中篇一
欣赏自己是一种重要的自我实现过程,通过认识并欣赏自己的潜能和价值,我们能够更好地成长和发展。然而,在现代社会中,许多人常常与他人比较,从而产生自我否定的情绪。所以,我们需要明确认识到欣赏自己的重要性,不仅能够增强自信心,还有助于塑造积极的心态。
第二段:理解自我价值
每个人都是独一无二的,拥有着与众不同的个人特点和才华。然而,我们习惯性地忽视自己的长处,而看重他人的优点。因此,了解和认识自己的价值是非常重要的。我们应该与自己建立积极的关系,尊重和倾听内心的声音。只有当我们真正地了解和欣赏自己的才能和特点时,才能充分发掘潜能、提升自信心。
第三段:从目标和成就中获得成就感
实现目标给予我们无与伦比的满足感,这些目标可以小到每天完成的任务,也可以大到一项长期努力所达成的目标。当我们实现目标时,我们应该给予自己积极的认可和欣赏。这种内在的肯定能够增强我们的自尊心和自信心,让我们相信自己有能力做到更多。
第四段:正面思维的力量
正面思维是欣赏自己的重要组成部分,它能够改变我们对自己和世界的看法。当我们把注意力集中在积极的事物上时,我们才能更好地欣赏自己。我们可以尝试寻找自己所取得的进步,无论是小小的还是大大的,都应该给予自己肯定。通过训练自己的思维,我们可以培养积极的态度和心态,进而更好地欣赏和认识自己。
第五段:欣赏自己的重要影响
欣赏自己不仅仅是个人层面的提升,还会对我们的周围环境产生积极的影响。当我们能够欣赏自己时,我们更有能力去欣赏他人。我们会更加宽容和理解他人的不足,从而建立更好的人际关系。此外,欣赏自己还能改善我们的心理健康,减少焦虑和压力。当我们拥有了积极的心态,我们能够更加坚定地面对生活中的挑战,并更好地处理困难和冲突。
结论:
欣赏自己是一个全面发展和提高个人幸福感的过程。通过了解和认识自己的价值,我们能够培养积极的心态,增强自信心,进一步提升个人能力和潜力。所以,让我们开始学会欣赏自己吧,让自己的生活更加充实和美满。
欣赏自己初中篇二
在这个世界上,我认为无论别人怎么看你,其实并不重要。因为好多时候,你没有必要看别人的脸色生活,那样做只会让你徒增压力。
每个人都是一个小世界,而自己的心就是统治它的君主。明白了这点,你会叫烦恼走开;明白了这点,你就会叫压抑远遁;明白了这点,你就不必在意飞短流长;明白了这点,你才能从容面对一切。
欣赏自己,就要把自己描绘成一幅画。你可以让画面上长出绿草红花,你可以叫流水汩汩,你可以让山林幽幽,你可以让阳光温柔地照亮这一方天地。一个能在自己的精神世界自由地行走的人,无论他是富有还是贫窘,快乐与自信始终是他行走在滚滚红尘中的形象。
欣赏自己,就要把自己想象成一支歌。这种歌声具有穿透力,能让你在春天感受鲜绿的生机,能让你在夏天体验火红的激情,能让你在秋天观赏金黄的美景,能让你在冬天触摸雪白的诗意……世界上,没有谁能拒绝快乐的歌曲,你如果真的把自己当成这样一种声音,那么你的存在,也会让这世界多了一分叫人难忘的美丽。
欣赏自己,就要把自己涂抹成一首诗。怎么解读你,那是别人的事情:有人喜欢,那是因为他的心灵可以与你共鸣;有人厌恶,那也正常,那是因为他还缺乏品味你的'知识素养……只要你充满真诚,相信越来越多的读者能看见你语言里包涵的隽永。
欣赏自己,就可以清醒地认识自己。虽说“旁观者清,当局者迷”,但只要静下心来想想,这世界上,每个人都有自己一摊子绕不开玩不转的事,谁还有那么多的精力来“关注”你。只要你细心琢磨就会发现:每个人对自己的思想、动机、行为等等是最熟悉的,熟悉得就像自己有时不得不面对以及抚摩自己的身体一般。要持久地欣赏自己,你就得不断地完善自己,使自己朝着自己向往的理想方向大踏步行进!
欣赏自己,会让自己变得大度豁达。在这世界上,最能左右自己心境的人其实还是自己。人生在世,草木一秋。只有能够真正做到心平气和,才会叫每一个平淡的日子慢慢地生动起来,才会头脑清醒地去审视自己,才会把一些名利得失看成过眼云烟,才会去干自己想干也能干的事情。
相信这点:欣赏自己,就是幸福的开始!
欣赏自己初中篇三
作为个体中的一员,我们每个人都有自己独特的观点、经历和才能。然而,有时候我们会对自己产生怀疑,缺乏自信,忽视自己的价值。因此,欣赏自己是非常重要的,它能够帮助我们认识到自己的优点和成就,从而提高自信心,塑造更积极的心态。
第二段:认识自己的优点和长处
欣赏自己的第一步就是要认识自己的优点和长处。每个人都有自己的长处,这些长处可以是才能、技能、个性特点等等。对于那些参加体育比赛的人来说,他们可能拥有良好的体力和卓越的运动能力。而对于那些善于社交的人来说,他们可能具备良好的沟通能力和领导力。了解并认可自己的优点,能够让我们更加自信和积极地面对生活的挑战。
第三段:接受自己的不足和缺点
除了优点和长处,我们也需要接受自己的不足和缺点。每个人都有自己的劣势和不足之处,这些可能是在学习、工作、人际交往等方面的。然而,正是这些不足和缺点成就了我们每个人的独特性。接受自己的不足并不意味着认同它们会永远存在,而是要有意识地提高自己,并寻找改进的机会。通过接受自己的不足,我们能够更好地发展自己,拥有更多的成长机会。
第四段:认可自己的成就和进步
在欣赏自己的过程中,我们还需要认可自己的成就和进步。无论大小,每个人都会在生活中取得一定的成就。这些成就可以是完成一项工作任务,取得好成绩,或者是解决一个难题等等。而进步则代表着我们不断提高自己,并朝着目标不断努力。认可自己的成就和进步能够带来满足感和自豪感,增强自信心,同时也为未来的成长和发展打下基础。
第五段:培养积极的自我意识
欣赏自己不仅意味着要认识自己的优点、接受自己的不足,还要培养自己积极的自我意识。积极的自我意识是指对自身的正面评价和肯定,而非盲目自大或自高自大。我们应该关注自己的成就和进步,并相信自己能够面对挑战,克服困难。积极的自我意识能够帮助我们保持乐观的心态,在困境中寻找解决问题的方法,从而更好地应对生活的挑战。
总结:
欣赏自己并不意味着自我膨胀或自满,而是认识到自身的价值和潜力。通过了解自己的优点、接受自己的不足,认可自己的成就和进步,培养积极的自我意识,我们能够更加自信地面对生活的挑战,并在成长和发展中取得更好的成果。让我们培养起对自己的欣赏之心,成为更好的自己。
欣赏自己初中篇四
我是小溪。
源自于絮风中飘飘洒洒的细雨。
我也许熬不过夏日炎炎,
不及长江一般滚滚东去。
但我有光滑的石子夹着水草。
清澈的溪水映着轻快的游鱼。
我是平地,
覆盖着煦日里郁郁青青的草衣。
我也许顶不住冬风猎猎。
不如黄山一般翠秀称奇,
但我有淡淡的花香伴着蝴蝶,
初暖的春风随着游人在这里休憩。
我就是我,
一个大千世界中,
普普通通的奇迹。
我普通,
因为我的确不是天生的神童。
我是奇迹,
因为我懂欣赏自己。
他也许有英俊的外表,
但我有精致充实的内心。
也许他有万贯家私,
但我有一个普通家庭的乐趣。
他也许有轰轰烈烈的人生,
但我的人生同样充满意义!
即使我一无所有,
我仍然可以欣赏自己。
因为一无所有的活下去,
本身就是一种奇迹。
人生需要长江,但同样舍不得小溪;
人生需要黄山,但同样离不开平地。
普通的奇迹。
学会欣赏自己,
我就是我,你就是你。
他日再见长江,我们只需微微一笑;
明日再瞩黄山,我们只需沉默不语。
因为我就是我,你就是你。
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欣赏自己初中篇五
也许你想成为太阳,可你却是一颗星辰;
也许你想成为大树,可你却是一株小草;
也许你想成为大河,可你却是一泓山溪;
做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;
做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望;
做不了伟人,就做实在的自我,平凡并不可悲,关键的.是必须做最好的自己。
不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!你会发现,天空一样高远,大地一样广大,自己与别人有不一样的活法。
,你会发现生活是如此的美好;
,你会感受到命运的公正无私;
,你会体味前进中的幸福快乐;
,你会把握好自己的人生;
,你定会抵达成功的彼岸!
走向超越的只有靠你自己。
欣赏自己初中篇六
今天第一堂课是作文课,当看到《》这个题目后,我顿时黯淡了下来,以前我只欣赏过他人,对自己从不欣赏,只是开心就好,自己的优点从不发觉,可是我却从这个题目中学会了。
那是一个安静的晚上,我一个人在房间里拼着自己买的赛车,我努力的拼着,可没过一会儿就拼好了,于是我又把它拆开,不看图纸拼了一遍,比上次还快,我顿时呆掉了,我看着我不大的小手,从没发现小手会和脑子这么配合,这让我惊叹不已!
还有一件事不知是否值得自己欣赏,一年前冬天的某一天,天上下起了鹅毛般的大雪,轻轻地飘着,飘着。突然,隐隐约约听到了几声咳声,是妈妈房间里传出来的`,我便狂奔进去,关心的问着妈妈:“您怎么啦?”妈妈一边说一边咳:“我没事.”我便急匆匆地走进厨房,洗了两个生姜放进锅里,煮了一会,拿起杯子,倒了一杯滚烫滚烫的生姜汤给妈妈喝。妈妈喝完后,我从妈妈的眼睛里看到了眼泪。我想妈妈一定非常开心!
一趟作文课很快过去了,我找到并写下了的两件事,也学会了。
欣赏自己初中篇七
我拥有一个高高的鼻子,这高鼻子在那“平民”鼻子中鹤立鸡群。拥有这个鼻子,我从平凡变成了不平凡。
这鼻子可是我的幸运星,我做任何事都靠着鼻子成功。就说上次学校来我们班选合唱队队员,老师一进门,往四处望了一眼,瞧见我那高大挺秀的鼻子,就相中了我。老师很亲切地对我说:“你入选了,你鼻子又高又大,唱功一定也很好吧!”我有点不好意思,脸颊从白变得透红。老师见状,更喜欢我了。就这样,因为我的鼻子,意外地入选了合唱团。
我喜欢我的'鼻子还因为嗅觉特别好,就跟辨声器一样,无论是什么食物,我总能做出准确判断。那次吃午饭,同学们都去猜今天是什么菜,我也参加了这个小游戏。我闻到了一阵阵菜香和一股股油味,我在脑子里思索了一遍,又仔细再仔细地闻了闻,便立刻知道了。我心想:就这点难题,想难住我那神圣又高傲的鼻子,没门。我自信满满地对人家说:“我敢肯定,今天的菜一定是酥排骨,青菜炒蛋。”同学们见我这么早便下了结论,总不免激起了疑惑的浪花。当公布答案时,我心情异常紧张。结果不出我所料,我猜对了,我博得了同学们排山倒海般的掌声。我心里美滋滋的,也暗暗感谢我的鼻子:“鼻子啊鼻子,谢谢你啊!”
我相信,我心爱的鼻子会陪伴我走向幸运、成功。
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欣赏自己初中篇八
同学们,我们应该学会欣赏。欣赏别人,可以让我们学习别人身上的优点。,可以使我们对生活充满自信。
如果你为自己的缺点而伤心,那你就大错特错了。优点和缺点每个人都存在着的,这是上帝给予的,谁也改变不了的。知道了自己缺点应该全力地去改正,而不是伤心哭泣。
每一个人都像一张雪白的纱布,上面总会有污点的,不能总想着自己的缺点,不然的话那张雪白的纱布就会变得乌黑。
如果你一直想着自己的优点,那张雪白的纱布也就没有存在的意义了。
所以我们要一边想着自己的优点,又要改正自己的缺点,正确的,这样才能成为一个成功的人。
我就是我,没有玫瑰般的高贵。没有牡丹,郁金香的万种魅力。我宁愿做沙漠里仙人掌崖壁上的野花,也不做温室里的花朵,学会,你就是最棒的!
初一:刘雅琪
欣赏自己初中篇九
“我是世上最伟大的击球手。”他自信地说完,便把球扔到空中,然后用力挥棒,却打空了。不过他毫不气馁,把球从地上拾起来,又往空中一扔,然后大喊:“我是世界上最厉害的击球手!”他再次挥棒,结果仍然落空。小男孩愣住了,大概过了十分钟的时间,他又仔细地对球棒与棒球进行了一番检查,然后再一次把球扔向空中,这次他仍告诉自己:“我是最杰出的击球手。”可是第三次的尝试依然以失败告终。
在这种情况下,谁忍心看到一个自信的孩子被一而再、再而三的失败伤害后的面容?但是各位,不必这样,你根本看不到你
想象
的那一幕。因为这个男孩子在第三次失败后沉思了片刻,突然从地上高高跳起,“原来我是一流的投球手!”他兴奋地说。小男孩勇于尝试,不断给自己打气、加油,使自己信心十足,尽管他一次都没有成功,但是他却毫无失落感,也没有一蹶不振,他不抱怨、不伤心,反而能从另一种角度来“欣赏自己”。
生活
中有太多的人都习惯自怨自艾、自我批判,他们常说的是“我身材矮斜 “我能力不高” “我总做不好事”……而不会像那个打棒球的小男孩一样换个角度来欣赏自己。倘若你总是在斤斤计较自己的平凡,总是在想方设法证明自己的失败,这样你就会每天为自己的想法找证据,结果就是你越来越觉得自己平凡、渺小,处处不如人。我们都是芸芸众生中的一员,都是平凡的小人物,但我们也有比别人优越的地方,大可不必自贬身价。能够做到欣赏自己其实并不容易。自己身上到底有
什么
值得欣赏的东西呢?其实,不是没有,而是有很多,只是自己没有发现罢了。也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;也许你想成为大树,可你却只是一株小草;也许你想成为大河,可你却只是一泓山泉。于是,你很自卑,你感叹命运的不公。其实,你和别人一样,你也有一片风景,也有空气,也有阳光,也有寒来暑往,甚至有别人未曾拥有的一朵小花,一阵虫鸣……做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;做不了大树,就做小草,让绿色装点希望;做不了伟人,就做实在的自我,做最好的自己。欣赏自己便是发现自己、更全面地了解自己,是自知能力的升华。如果能做到欣赏自己,那么,这个人便会乐观、自信地面对生活,浑身上下也便洋溢着活力,和他在一起的人们也会变得有活力。-->
欣赏自己初中篇十
没有蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;没有梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是最善的;没有江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是最美的;那么,作为新青年的我们,怎样才能像白云,野花,小溪一样来欣赏自己呢?朋友告诉我,那就是无论何时何地都要带上自己的思想阳光,你的.个性欢笑.是啊,一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的.这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给别人,并能够将美丽与人分享,那你就欣赏了自己.爸妈告诉我,那就是做一个有个性的孩子,尊敬长辈,爱护幼小.是啊,这是自己内心深处的个性美,心中装着中华五千年的传统美德,并能别出心裁地将其付诸行动,那你就欣赏了自己.老师告诉我,额头宽一点,不漂亮不要紧,只要能让思想野马在宽宽的额头上奔跑.你具有了一定的创造力,才是真正欣赏了自己.我不会因为成绩不好而对自己失望于是我又想起了白云的悠然,野花的淳朴,江河的奔腾.哦!我明白了,最美的自己,就是展现自己个性的时候,就是发挥自己作用的时候,就是贡献自己思想的时候.那是一种内在美的展现.东施就是一个最好的反例,因为她没有了自己的个性,追求的只是无意义的模仿.是小草,就要染绿天涯;是水滴,就要汇在浩瀚;是沙砾,就要聚矗成塔;是营火,就要默默燃烧;是青年就要做美自己,让自己的个性张扬,让自己的思想闪光.我不是那风,刮过就停!.我不是那雨,下过就晴!我不是那霜,漂忽不定!我不是那云啊,也不是那电,我就是那用创新思想去欣赏自己的年轻人.!
欣赏自己初中篇十一
“我就是我,不一样的烟火。”
——题记
我是一个和别人格格不入的人,在别人看来,我就是那么“不可理喻”——喜欢唱反调,喜欢顺从自己心意,不为他人左右。我有自己的为人处事的方式,我不喜欢听从他人的建议,我也不在意他们对我的评价。因为我的特立独行,我始终坚信“我要有能做我自己的自由,和敢做我自己的'胆量”!
迁就的我
我并不喜欢为别人左右,但我会为我身边的人迁就,因为别人是别人,朋友是朋友。我对待挚友的态度永远是迁就。我护短,因为我想保护我想保护的人,在这一步上,我不能让步。
独来独往的我
因为我的特立独行,我总是独来独往,每当周末,别的同学都相约一起去银泰,但比起这个,我更愿意呆在家中。
在校园里,那些女生一到下课就三五成群,一起结伴写作业,结伴八卦,甚至结伴上厕所,但我总是独来独往,虽然看上去形单影只,但我有我自己的快乐。我对此并不介意,因为我并不想因为一个只在乎表面的朋友而改变我自己,真正的朋友能做到善解我的性格和我的为人处事方式,形单影只又如何,我只做最真实的自己。
我知道做“特别”的人很难,但是我更知道为不同的人改变自己的喜乐更难,“我能坚持我的不完美,它是我生命的本质”,我宁可打破这个规矩,做自己!!(庐山中学徐瑾)
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