和谐中原演讲稿范文(18篇)

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和谐中原演讲稿范文(18篇)
时间:2023-12-07 05:28:10     小编:紫衣梦

演讲稿还可以通过运用声音、肢体语言和视觉辅助等手段来增强效果和互动。在演讲的开头,可以使用引言、故事或引入问题等方式吸引听众的注意力。请大家认真阅读这些演讲稿的范文,并思考如何将其应用到实际写作中。

和谐中原演讲稿篇一

老师们,同学们,大家:。

下午好!

今天,我们想来说一说和谐班级的问题。当今社会,很多同学都能在报纸,电视,广播上听到“和谐社会”‘这个词,和谐社会,就是指的你我在同一个环境里,创造和谐,互帮互助,创造美好。而所谓“和谐班级”又是什么呢?我想,要弄明白这个问题,我们首先要弄懂和谐二字。

和谐,说它远,它在天涯边上,说它近,它就在我们身边,友爱,共创,美好,创造出了和谐,没有以上三者,也就没有和谐的存在。

首先,我们要减少同学们之间的隔阂。我们从一年级就说,班级是我们的大家庭,那么,到底何为大家庭呢?就是每个小家里的成员走到一起,变成了大家庭。从某种意义上来说,大家庭有的时候比小家庭还要温馨,还要团结。我们处在一个大家庭里,首先就要把班级真正当做自己的家,想明白这一点,以后的事情就很好办了。既然我们都是一家子,为什么要产生如此之大的隔阂呢?想一想,在你的家里,爸爸妈妈还有自己,肯定都是没有隔阂的,因为我们都是亲人啊!毕竟,我们在这个大家庭里生活了六年了,难道六年还不足以让我们形成和谐么?打断隔阂这堵墙,让我们从心里走到一起。其实,上学期,班里面流行“八卦谣言”这个起因,也可能就是因为某男生和某女生经常说说笑笑,大家彼此就这样传出去了,这,就是典型的隔阂墙,想一想,既然我们互相是家人,就应该人人对人人都有好感,都有付出才行。大家传八卦,看似是成熟的较量,但它只不过就是幼稚的游戏罢了。只要大家打开隔阂的墙,班级才能称得上是“和谐”。

再一个,很多同学都认为,某某班干部或是对某某同学偏心,或是管的太严厉,很是不服。这一点,我们是充分理解的。因为,每个人毕竟对每个人的看法不一样,某天因为某班干部管教自己,便会疏远他(她)。但是,在理解的同事,我们也请大家慢慢消融掉这种不满,遇事,显示想想自己的不对,当然,我也不是说班干部就是对的,如果认为班干部做的不对,可以及时提出来,只要人人能学会这点,和谐也就不难追求。怕的就是有人不领悟,这样大家就慢慢又恢复到了原来的境界。很多同学把班干部当敌人,其实,班干部也是这个家庭的一个成员罢了,有必要学会去慢慢理解,和班干部成为朋友,在心里当做是大家庭中的一员,没有规矩,不成方圆,一个大家庭没有领导者,就会分散,就会混乱。今后,请同学们看待班干部的时候,多去想一想“和谐”二字。

我们知道,一个家庭要和谐,首先就要人人都有一颗坦诚的心,去对待每一位家庭成员,如果家庭成员之间不互相来往,还能称得上和谐么?有的时候,大家被“八卦”搞得失去了理念,肯定许多人都想过,是谁传八卦?真讨厌!其实,自己也多多少少穿过,但是,从今天开始,只要彻彻底底的,不光从嘴上,从心里消除八卦二字,男女生才能恢复原本和谐正常的关系,在一个家庭里,总不能是男成员不和女成员沟通吧!其实,每个男生女生身上,都有自己的闪光点,只要我们多去交流,就不难学习到啊。我相信,从心底上消除八卦二字,就会与之迎来和谐二字。

以上是我们的观点,只要打破隔阂,人人坦诚相待,消除所谓八卦,同学们记住以上三点,班级在不久的将来,也许就是今天,明天,一定会变得和谐,变成真正一个和谐的大家庭。

和谐中原演讲稿篇二

和谐首先是一种生活方式,一种生活习惯,一种幸福生活的需要。

社会也是一样:如果人口太多,以至于我们的城市不堪重负;如果生产过剩,以至于不得不浪费;如果排放的污染物过多,以至于大自然无法容忍??这些都会造成重大的社会问题,甚至是人类的灾难,因为缺少了和谐。

我们需要和谐,和谐是一种健康向上、良性循环的生活方式,它正在并且已经潜移默化地融进了我们的生活、写入了我们的意识,就好像绿叶配红花,而不是白叶配红花;我们看到的是鱼游在水里,而不是一只猫游游在水里;汽车行驶在公路上,而不是在人行道上乱闯??因为我们已经习惯了,因为前者才是我们需要的,那才是和谐。

和谐社会要求校园在内的一切社会元素的整体。

和谐,而和谐校园又从本质上决定着一个社会的和谐。

勿庸置疑,和谐社会当然是包括校园在内的一切社会构成元素的整体和谐,少了其中任何一个,整个社会都会像一台丢了某个螺丝钉的机器,随时都有可能失控和瘫痪。但是,在这里我要强调的是:校园的和谐与否,又直接影响和决定着社会的和谐。

而和谐发展的我们就像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化就是它的精髓所在,灵魂所在。

优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果学子们跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了"借山光以悦人性,假湖水以静心情"。在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。

师生的汗水,凝聚了每位师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。"景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳"。一个净化了的环境,会使人的心灵也随之净化,并激起一种奋发向上的`自尊自爱的意识,所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

其次,还要拥有良好校园人际关系的校园,才能称得上是和谐校园。试问一个充斥着勾心斗角,尔虞我诈的校园怎么能称得上是和谐校园。

那么,构建和谐校园所需要的和谐人际关系,我们应该把握哪些基本原则呢?

尊重原则。古人说“敬人者,人恒敬之”。尊重包括自尊和尊重他人两个方面。自尊就是要自重自爱,维护自己的人格;尊重他人就是重视他人的人格和价值。大学生们在人际交往中只有尊重他人才能得到他人的尊重。

真诚原则。真诚待人是人际交往中最有价值、最重要的原则。以诚待人是人际交往得以延续和深化的保证。古人说:“以诚感人者,人亦诚而应。”在交往中只有彼此抱着心诚意善的动机和态度,才能相互理解、接纳、信任,感情上引起共鸣,使交往关系巩固和发展。

宽容原则。宽容表现在对非原则问题不斤斤计较,能够以德报怨。苏轼说得好:“匹夫见辱,拔剑而起,挺身而出,此不足为大勇也。天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒,此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”大学生在人际交往中心胸要宽,气量要大,切不可斤斤计较,苛求他人、固执己见,要尽量团结那些与自己有分歧见解的人,营造宽松的交往环境。

谦逊原则。谦逊是一种美德。谦虚好学者,人们总乐于与之交往,而狂妄自大的人,人们往往避而远之。在人际交往中,谦虚谨慎,虚心学习他人之长,常常会有亲和力。

理解原则。相互理解是人际沟通、促进交往的条件。你不仅要细心了解他人的处境、心情、好恶、需求等,还要根据彼此的情况,主动调整或约束自己的行为,尽量给他人以关心、帮助和方便,多为他人着想,处处体恤别人。古人说:“己欲立而立人,己欲达而达人,己所不欲勿施于人。”当你在交往中善解人意,处处理解和关心他人是,相信别人也不会亏待你。

信用原则。人际交往要讲究一个“信”字。信用有两层含义:一是言必信,即说真话,不说假话。如果一个人满嘴假话,到头来恐怕连真话都不能使人相信了。二是行必果,即说到做到,遵守诺言,实践诺言。无信不立。“言而无信非君子”。大学生在交往中要取信于人,就要守信,言行一致,说到做到。

和谐社会是我们的理想,和谐校园是我们的追求,而要建立其和谐社会和谐的校园,就得从最基本的人际和谐做起。人与人和谐了,才有安稳,才有安静,才有安祥,才有安全;才能拓展出各施才华的空间,才能张扬起同心协力的活力。

“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的`手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐社会,和谐的校园和谐的人际关系吧!

和谐中原演讲稿篇三

尊敬的各位朋友们:

大家好!

一场成功的奥林匹克运动会,不仅是运动场上体育健儿激情的表演,更是一场动人心魄的大合唱!如果把北京奥运比作一张画,我们每个人手中都有一支笔,不仅仅要创造色彩的亮丽,更应该追求整体的和谐。只有整体和谐,才是最美丽的画卷。如果把北京奥运当作一支曲,需要每名乐手用自己的乐器将相同的旋律演奏出不同的音色,才能汇聚成和谐的交响!只有整体和谐,才能完美演绎奥运精神的盛世华章!

作为中华民族的一员,我们不是每个人都能走上奥运的赛场,在五环旗下迸发光彩!但我们也有自己的奥运舞台,用我们一颗诚挚的心,为北京增添光彩!不在闪光灯下,不在领奖台上,我们照样能成为奉献奥运的英雄!

奥运来了,我们理当倡导“我参与,我奉献,我快乐”

奥运近了,我们应当提倡“讲文明,迎奥运,促和谐”

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿看,非礼勿动”开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社曾经报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

虽然,我们不能像刘翔、王军霞那样驰骋赛场,在跑道上迈出跨越历史的一大步,但是我们可以在赛场外学习文明礼仪,要用平等的眼光看待来自各国的奥运健儿及外国友人,用得体的举止展现炎黄子孙的文明古风,体现中国人的高素质以及良好的内在气质。

“同一个世界,同一个梦想!”让我们以行动见文明,以文明迎奥运!让我们将民族的信念融合,放进激情的奥运熔炉,历炼出时代的“真金”。在2008年北京奥运会上向世界展示“和谐中国”的崭新形象!让我们用爱播撒中国,让和谐促进奥运成功!

和谐中原演讲稿篇四

老师们,同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《健康和谐自信》。

珍珠粒粒,能呈现出它剔透的晶莹;宝石闪闪,能放射出它耀眼的光辉。翡翠欲滴,能展现出它如水的碧绿;玛瑙雅致,能点缀出它艳丽的色彩和优美而朴实的条纹。它们高贵的气质和典雅,人们皆可拥有和享受。但是世间有一样东西,唯有那些懂得珍惜它的人才会真正拥有。这就是——青春。青春,一个永恒而不褪色的话题,却又是那么的短促。一旦它从你身边悄然地溜走了,那便是如水流逝,奔流到海不复回。当你想再度拥有它时,它却拒绝了你,因为——青春无价。青春是生命中最美丽的年华——因为青春是健康和谐的创造时期;青春是生命中最留恋的年华——因为青春是活泼自信的耕耘时期;青春是生命中最珍贵的年华——因为青春是无价生命的贮存时期。所以,我想告诉我们每个同学——青春无价!珍惜青春,珍爱生命!“安全健康活泼,团结刻苦自信”,是学校从青春、生命的角度对同学们所提出的学校生活要求。生命是人的价值的主体,生命的本能和本性是健康、和谐、平衡。健康以安全、活泼、刻苦、自信为载体而作用于生命,进而表达生命的价值。所以说:健康是生命的最强音符,人生最大的财富是健康。在健康财富的创造过程中,每个人既是健康财富的创造者,又是自身健康财富的唯一拥有者。健康财富可以分享,分享后的健康财富不但丝毫不减,相反还会增加。健康财富可以继承、传递和光大,但获得这财富精髓者,真正受益的是健康理念和健康思想。健康智慧是人类最宝贵的财富,因为它既是完美人生的保证,又是人类健康社会的健康源泉。人类社会和自然界是一个整体,仅仅强调个体的权利,不符合自然规律和共同生存发展的法则。因此,不健康的行为就是伤害健康的行为,不健康的思想就是健康的杀手,不健康的环境就是健康的大敌。

健康的实现,有赖于我们每个人、点点滴滴共同的努力和实践。“实现自我安康,务念他人健康”。显然,只有人人都将关心他人的健康成为自觉行动和普遍行为时,人类的健康才得到真正的保证。健康作为人类所有活动的核心内容和追求目标,健康包容安全、活泼、和谐、刻苦、自信。只有安全、活泼、和谐、刻苦、自信的健康,才是真正意义上的健康。同学们,但愿你能亮出生命中的闪光点,感悟昨天,珍惜今天,向往明天!谢谢大家!

和谐中原演讲稿篇五

尊敬的各位领导、亲爱的朋友、还有圣程的亲人们:

大家下午好!

非常感谢大家对圣程教育的关注,作为一名圣程的家人,我感到特别的幸福和骄傲!

我叫刘?,来自太白楼运河南岸的儒家茶业;刚开始选择来济宁做茶时,就是因为济宁是儒家文化的源头,并且还有着深厚的运河文化,素来是人神共享的福地。当时秉承的理念就是:以茶为平台,传播儒、释、道三家的文化。

爱是人类最基本的情感。在我的认知中,爱是伟大的、是神圣的、是不可亵渎的;也许你会说:人人都会爱,都懂爱,都知道如何去施予自己的爱。在此 ,我想把我对爱的理解分享给大家。

我觉得

首先:我们要爱自己----要爱的正确!

一个人只有正确的爱自己,才有可能把他的爱延及他人,延及社会继而兼善天下。而当今社会,大多数人认为最大限度的满足自己的欲望,就是爱自己。并美其名曰:“人不为己天诛地灭!”所以,为了票子、车子、房子、面子等等等等,而去拼命的折腾自己。一顿饭有时赶n个场;一个胃被啤酒、红酒、白酒….混合成了万花筒;一双明亮的眼睛因为整宿整宿的搓麻而黯淡无光。从此,一个健康的体魄百病丛生;从此,一颗宁静的心灵疲惫不堪;从此不知道今夕是何夕?《孝经》上说“身体发肤,受之父母,不敢损伤,孝之始也。”若以牺牲身心的健康来换取“养父母之身”的资本,那根本不是“孝道!“父母之心”何以安?“父母之志”何以立?“和谐”一词更是笑谈!

所以,我们一定要正确的爱自己!

其次:我们还要爱我们的家庭---要爱的包容。

家庭是社会组成中最小的单位,无数个家庭形成了我们这个五彩缤纷的世界。家庭关系的和谐与否,直接影响到社会的长治久安。

托尔斯泰说过:“幸福的家庭都一个样,不幸的家庭各有各的不幸。”家庭关系处理的是否得当,体现了家庭成员是否有爱的能力!

为什么这么说呢?

给大家讲一则故事:有个女性朋友,长的很美,很温柔,在朋友圈里绝对是众人瞩目的焦点。可是婚姻却寂廖的如一潭死水 ,结婚7年,和老公却分房而居长达6年之多,每每提及于此,都是一声长叹!仔细分析下来不难得出了结果:她喜欢安静、性情孤傲、清高、有高处不胜寒的冷寂;而他的老公好动、喜欢热闹、音响经常开到最大的分贝来表达对生活的热爱。她的话:“因为不了解而走到一起,因为了解而产生距离”, 两个人固守着自己的世界,谁也不肯主动向对方迈进一步。这个如同驿站的家,常常使她抓狂,精神濒临崩溃的边缘。我严肃的告诉她:“你虽然很优秀,但却没有爱的能力!”她美丽的大眼睛愣愣的盯着我,一脸的愕然!

同样,也是一位女性朋友,相貌平平,大大咧咧,疯疯癫癫,很符合现在的流行语“2的可以”,圈中的朋友都称之为“2姐”;及其相反的是其老公文质彬彬,知书达理,满身透着一股儒雅之气。对她更是百般宠爱,大有:“呼之即来挥之即去”的顺从。私下里忍不住问她经营幸福家庭的秘诀是什么?她说:努力了解对方,最大限度的宽容和支持;若暂时不能接受的,也要保持最基本的尊重!我从心里着实佩服这个看似粗枝大叶,实则光明智慧的女人。

世间多少夫妻为占上风,得个“理”字,而落到两败俱伤;天下多少家庭,为争辩是非对错,在纠缠不休中伤痕累累。我认为,在家庭生活中需奉行“得饶人处且饶人”的宽容,对小事儿不较真儿,大事不糊涂,只有这样才能安享“和谐家庭”的快乐。

最后我们还要爱我们的社会---要爱的无私!

我想大家还没有忘记汶川地震中,那个拾荒老人捐款的事情吧?

那是怎样的一个场景:他凌乱的白发,褴褛的衣衫,蹒跚的步伐,将一毛毛的零钱投进捐款箱的那双粗糙的大手。但这一切都丝毫掩不住他的伟大!世界在这一刻都为之宁静,所有赞美的言辞都显得那样的苍白无力。这,难道不是最无私的爱吗?!

让我们手牵手,肩并肩,把涓涓细流汇成爱的海洋,共同奏响这一曲爱与和谐的乐章!!!

最后衷心的祝愿大家:身体健康、家庭幸福、一切圆满吉祥!

和谐中原演讲稿篇六

走在街上,时常见到一个人和另一个人相撞了,其实只是擦破了一点皮而已,双方便各不相让,互相指责、谩骂,无一例外地打电话找交警。或者有的毫发无损,但就是赖在地上不起来,心里换算着该和对方要多少钱,恨不能一躺位列富人榜。更有甚者是找家人朋友来打架。其实难有赢的一方,去交警三番五次处理不好,永远是因为钱多钱少的问题,最后再告上法庭,讨要什么精神损害费,因为大家的精神都受伤了,但律师说法律不承认这类精神损害,于是觉得法律不公,这不是向着另一方吗?不行,再告。没有年年半载就打不完官司,浪费精力物力,所有当事人疲劳不堪,精神真的受到极大损害。其实相互谅解一下,都是行路的,都是开车的,都不容易的,该修车修车,该干什么干什么多好。正因为相互纠缠不休,所以有的肇事者就选择了逃跑,怕没完没了的官司,怕赔不起。当然是要坚决谴责惩罚肇事逃逸者。

有一个朋友经历了这样的事,一年多了,还没有处理好。法院判了,但对方就是不拿钱,老是躲,让人上了巨火。天天想着,真的不快乐,又没有办法。

如果说路上遇见的刮擦碰是特殊的事情,那么平日遇见的烦躁不快更多。看见别人加薪上火,看见别人升职上火,看见别人赚大钱上火,看见别人嫁有钱人上火,看见别人孩子学习好,上火。总之,让人上火的事多了去了。但别人加薪,别人升职,别人赚钱,别人嫁了有钱人,别人孩子学习好,是别人付出的多。这世上没有无缘无故地加薪升职,你的付出没有别人多,又不肯出力出钱出人,又没才学,凭什么给你加薪升职?偶尔上火也是人之常情,但不能天天装在脑子里,坏情绪会影响人的身心健康,久而久之,易生疾病。

想一想你一定有比别人幸运的地方,你没有钱或者你比别人健康;你没有升职你就没有这个职位应该担当的责任,职位也是有风险的;你嫁了个没权没钱的,或许你就是嫁给了安宁。没有钱没有权的,他想红杏出墙也难,单说我爱你,很难勾搭上人,毕竟纯粹为了爱情的女人几乎成了珍藏版。别人嫁了有权有钱的,心里也是时常不安,翻看男人手机了,找人跟踪男人,天天在家想象男人回家晚的原因,是不是和那个秘书有点事,谁规定秘书都要年轻的,且都要是女的呀?或者和那个新来的有点关系,那个新来的真年轻,唉,我年轻时也是颇有姿色的,照照镜子,恨不得砸了那面镜子。翻来覆去,睡不好觉,去医院检查,说是忧郁症。

当然,有谁不喜欢嫁个有钱有势的,这不是不容易嫁吗,才说了这许多。既然这样了,就不要整天唉声叹气,知足常乐是硬道理,内心和谐有利于身心健康。

说自己没有钱,你想想西部贫困省那些吃不饱饭读不起书的大山里的孩子,你比他们穷吗?别人天天吃鱼肉海参,你天天吃蔬菜,身体好。嫌没有升职的,你看看那些教师吧,他们都是知识分子,学识渊博,但教了一辈子书,他们的学生很多是这里那里的头了,但他们依然走在校园路上,做着默默无闻的教书匠。或者你去看看农民,他们大多都是只解决了温饱,而不是像电视上宣传的那样又发财了,又在笑咪咪地数钱,那些镜头都是记者一遍遍地示范教给他们做的,人家一遍遍地教,不忍心就按要求做了。实际是他们在地里辛勤地劳作、耕种,但收入甚微,病了不看病,因为看不起病,至多拿个止痛药吞了,仍然硬撑着去地里干活,去打工。问问有几个可以把靠打工卖苦力赚的那几个血汗钱顺利拿到手?但他们是快乐的,过年时一定要挂挂历、贴门对,不怕把墙钉出洞来,反正墙上的洞多了,只是再多个洞而已。然后,把那些红红的廉价的小鞭放得山一样地响,希望来年有一个好收成。而我们不挂挂历,怕墙多出一个洞来。连鞭也懒得放了,不是因为政府限制,是因为几乎没有什么事可以使我们激动高兴的了,老是觉得这也不如意,那也不顺心,有的只是抱怨,烦躁,焦虑。

一位哲人说过:“唯有内心真正达到和谐,才能静心,也有深情;才能相守,又有自由。”保持内心的和谐安宁吧,珍惜自己拥有的一切,不媚俗,不执着。得之不喜,失之不忧;宠辱不惊,去留无意。只要自己爱的人和爱自己的人在身边,就好。或者不在身边,但仍感受得到他们穿越时空的注视,就好。

能坐在电脑前,随意敲打这些文字,真好!当然,有朋友读一遍,就是给我的奖赏了。即使有人说好,有人说差,亦好。

和谐中原演讲稿篇七

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园应是一个永恒的主题。

一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向“理想,团结,自强,成才”。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的`班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展。

在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!

和谐中原演讲稿篇八

一个无风的下午,我去小区门口买东西,看见一位小朋友买糖葫芦。

小朋友从一位老人手中买了一串糖葫芦高高兴兴的离开了。突然他发现自己手上的糖葫芦多了一串,便想回去退给老爷爷。这时他身边的朋友说:“哎呀,不要回去啦,这可是天上掉馅饼的事,吃了吧。”

小男孩说:“不行呀,做人要诚实。别人知道了会不好的。”

他的朋友说:“那位爷爷年纪大了,也许记不清了,你不好意思吃,就给我吃吧。”

小男孩说:“不行,不行。你吃不就等于我吃……”

小男孩快速的回到爷爷的小摊边,诚恳的说:“爷爷,你刚才多给了我一串糖葫芦,给您。”说完,小男孩便把手中的一串糖葫芦给了爷爷。爷爷一听这事,高兴的说:“你真是懂事的孩子,爷爷把这糖葫芦奖给你。”“不要,谢谢爷爷。”小男孩说完就小跑着离开了。小男孩回到了他的朋友身边,脸上绽开了幸福的笑容。虽然少吃了一串糖葫芦,可心里比吃三串还要甜。

这时一股微风吹过,就如母亲的手抚摸着小男孩的脸,轻轻的说:“孩子,你真棒!你是一个诚实的孩子,你用你一颗诚实的心影响并感动着你身边的每一个人。”

和谐中原演讲稿篇九

各位老师、同学们:

大家好!

有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,它就是——和谐文明之美——无时无刻与我们同在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。

苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去对待,也会找到属于自己的星群。蓝天与白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师与父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进校园这一个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在校园这一个知识的海洋,与老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐文明校园的欢快乐章。

和谐文明是我国传统文化中具有代表性的观念,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐文明,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐、文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

朋友,若想演奏和谐文明的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。

“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天上云卷云舒”。愿你为自己寻觅一个桃花源,去发现和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清风送爽的大草原上,仰望那无边无限的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的草原民谣。它会让你置身于另个世界——充满和谐之美的人间天堂。

同学们、老师们,构建和谐文明校园需要我们大家共同的`努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。

谢谢大家!

和谐中原演讲稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我今天演讲的主题的是,和谐的家庭。

在美国的一个家庭曾发生过这样一个故事,父亲因整日忙于工作而无暇顾及孩子,以至于孩子长期得不到父亲的关爱。有一天,父亲刚回家就又要出门,孩子问父亲:“爸爸,您一小时能赚多少钱?”“10美元,孩子。”父亲得意地回答。孩子想了想,用恳求的.语气问:“爸爸,我想用10美元买您一个小时的时间,可以吗?”可见,孩子多么渴望与父母在一起学习,一起游戏玩乐,共同体验成长的快乐。这个比较典型的故事,反应着当代社会一个很现实和很真实的现象,当今社会,竞争加剧,生活节奏加快。那些只顾忙着挣钱,忙着官场追逐,忙着应酬的为人父母者,舍不得将时间花在孩子身上,情感支持越来越少,家庭和谐愈趋愈远。

情感支持是家庭稳固的基础,是孩子健康成长的阳光,是家庭生活幸福美满的源泉,是家庭和谐的基础。有一个瘸腿的小男孩,他常常自认为是世界上最不幸的孩子。有一次,父亲要几个孩子每人栽一棵树,并且说,谁的树苗长得最好,就给谁买一件礼物。由于自卑,小男孩决定放弃。于是,在给树苗浇了一两次水后,他就再也没有管过那棵树。出乎意料的是,小男孩的树苗却比其他孩子的长得更好。父亲给他买了一件最喜欢的礼物,并且称赞他以后一定能成为一个出色的植物家。从此,小男孩变得自信乐观了。终于有一天,他发现父亲一直在偷偷地护育着自己的那棵小树……几十年过去了,那个小男孩没有成为一个植物学家,但他却成了美国总统。

他就是大家所熟知的富兰克林·罗斯福。爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水。多给孩子一点自信和勇气,多给孩子一点支持和鼓励,这是孩子的精神力量所在,是父母的责任和义务所在,也是父母健康心态的具体表现。而在很多家庭中,这种情感支持是极其缺乏的。

因此,我想在这里强调,情感支持,是家庭和谐必不可少的一部分,和谐的家庭,离不开每一个家庭成员的关爱和责任;和谐的家庭,需要每个家庭成员的情感支持。谢谢大家,我的演讲结束了。

和谐中原演讲稿篇十一

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我们九年(1)班是一个有30位同学组成的大家庭,这是一个和谐快乐、昂扬进取的班级。尽管我们是经过三次重组的班级,但每次都能很快的融为一体,同学们有着勇于拼搏的精神,时刻牢记自己是班级的一员,尽自己最大努力为班级争光。班级形成了团结互助、健康活泼、勤奋创新的班风。

俗话说,火车跑得快,全靠车头带,我们九(1)班有一支能干的.班干部队伍。他们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。在班长谢雨欣的带领下,宣传委员把班级文化建设办的有声有色,在学校评比中屡次取得非常优秀的成绩;纪律委员把班上的纪律管的井井有条;学习委员和各科课代表把我们班的成绩一步一步往上提。所有班干部的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。

我们班的学生在学习上基础较差,但他们相信,勤能补拙。经过我们锲而不舍的努力,尽管我们的成绩不是最好的,但是,在优秀的课任老师的帮助和我们自己的勤奋努力下,我们的进步是最大的。我们的特色是用沉稳的心态和性格迎接人生的挑战。我们九(1)班的同学团结一心,稳中求进,我们现在追求的是:让结局不留遗憾,让过程更加完美!相信在这最后的一学期中,我们一定会不断超越自己,赢得最后的胜利!谢谢!

和谐中原演讲稿篇十二

尊敬的领导、老师:

下午好!

我演讲的题目是《春暖花开,我们与和谐共舞》。

朗朗书声,谆谆教诲;殷殷希冀,拳拳求索;千载文化传承,百年学风濡染,构筑了我们的校园,我们放飞理想,放歌青春的地方。

春暖花开的日子,我们要用爱的音符去谱写校园的和谐乐章。

和谐是一种愿望,是事物存在的较佳状态,美好事物的共性。

和谐是一个理想,是人一生受用不尽的精神财富。

和谐是一次考验,他站在个人与集体、感性与理性、道德与私欲的天平上,测量我们战胜自己的勇气。

和谐是一面镜子,他折射出人与人之间心灵的美与丑,道德的良与莠。

和谐是一种平凡,平凡到就在我们生活和工作的每一个细节里。

和谐是一个微笑的眼神,一句鼓励的话语,一次跌倒的扶起,一声诚恳的歉意。

和谐是一粒种子,播撒的是宽容,是真诚,是奉献,收获的是尊重,是快乐,是友情。

和谐是一种品格,他是“桃李不言,下自成蹊”的领悟;他是领导能力与人格魅力相依相融的较佳契合;他是同事之间诚信友爱、团结互助的收获。

和谐是对领导多讲一点服从,多看一点大局,多尽一份力量。

和谐是对学生多一点尊重,多一点关爱,多一点赏识,多一点激励。

和谐是对自己多一点自律,多一点自信,多一点修养。

在四中这片沃土上,每个人都在用执着诠释着和谐的内涵。在这里:

和谐是一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨的诲人不倦。

和谐是一心二雅三字四书五经六艺七纬地理八索文思九章勾股十卷诗赋的教必有方。

和谐是直面物欲横流的镇定自若,淡泊名利的超然物外。

和谐是顾全大局、爱岗敬业,立足本职、真抓实干。是真心关爱,真诚付出。是危难时的挺身而出,困境中的鼎力相助。

和谐是无数个不眠夜孤灯下的苦思,无数次伏案桌前的笔耕不辍。是心甘情愿做人梯,鞠躬尽瘁育英才。

和谐是课堂上的教学相长、合作探究,课下的真诚交流、畅诉衷肠。是迎检时的群策群力,招生时的和衷共济。是整体实施成功教育,让每一位学生尽享教育的幸福。是凝聚人心促发展,关注学困生,实现教育的公平。

和谐是用微薄的工资构筑的阳光基金,是用满腹的爱心熔铸的优质课堂,是默默无闻,不为名不为利的义务门诊。

和谐是家校合作,内外团结,共兴共荣。

和谐是窗明几净,绿树成荫,是绿茵场上白鸽的悠闲觅食、花丛中的姹紫嫣红,蜂蝶起舞。

和谐更是为铁北教育撑起的’那一方晴空。

一千多个日日夜夜,四中的领导与员工同甘共苦,用执着创造了奇迹。三年连续获得的高考质量评估一等奖,几十项刷新历史纪录的殊荣,那是和谐的较好见证。校园的每一个角落都写满了和谐,每个人的身上都倾注了和谐。在这里,和谐的乐章已然奏响!

有了和谐,那花白的头发,佝偻的背影,将不再是教师唯一的形象。

有了和谐,那一盏清灯,伏案深夜,将不再是教师单调的写照。

有了和谐,教师将成为幸福的符号。

较后,让我用一首小诗结束今天的演讲:春暖花开的日子,让我们与和谐共舞,在坎坷中不屈不挠,在逆境中不歇不停,在顺畅时不骄不燥,在成功时不缓不松,象草原上奔驰的骏马,象蓝天中翱翔的雄鹰,向着铁北名校携手同行!

谢谢!

和谐中原演讲稿篇十三

尊敬的各位xx:

大家好!

我今天演讲的主题的是,和谐的家庭。

在美国的一个家庭曾发生过这样一个故事,父亲因整日忙于工作而无暇顾及孩子,以至于孩子长期得不到父亲的关爱。有一天,父亲刚回家就又要出门,孩子问父亲:“爸爸,您一小时能赚多少钱?”“10美元,孩子。”父亲得意地回答。孩子想了想,用恳求的语气问:“爸爸,我想用10美元买您一个小时的时间,可以吗?”可见,孩子多么渴望与父母在一起学习,一起游戏玩乐,共同体验成长的快乐。这个比较典型的故事,反应着当代社会一个很现实和很真实的.现象,当今社会,竞争加剧,生活节奏加快。那些只顾忙着挣钱,忙着官场追逐,忙着应酬的为人父母者,舍不得将时间花在孩子身上,情感支持越来越少,家庭和谐愈趋愈远。

情感支持是家庭稳固的基础,是孩子健康成长的阳光,是家庭生活幸福美满的源泉,是家庭和谐的基础。有一个瘸腿的小男孩,他常常自认为是世界上最不幸的孩子。有一次,父亲要几个孩子每人栽一棵树,并且说,谁的树苗长得最好,就给谁买一件礼物。由于自卑,小男孩决定放弃。于是,在给树苗浇了一两次水后,他就再也没有管过那棵树。出乎意料的是,小男孩的树苗却比其他孩子的长得更好。父亲给他买了一件最喜欢的礼物,并且称赞他以后一定能成为一个出色的植物家。从此,小男孩变得自信乐观了。终于有一天,他发现父亲一直在偷偷地护育着自己的那棵小树……几十年过去了,那个小男孩没有成为一个植物学家,但他却成了美国总统。

他就是大家所熟知的富兰克林·罗斯福。爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水。多给孩子一点自信和勇气,多给孩子一点支持和鼓励,这是孩子的精神力量所在,是父母的责任和义务所在,也是父母健康心态的具体表现。而在很多家庭中,这种情感支持是极其缺乏的。

因此,我想在这里强调,情感支持,是家庭和谐必不可少的一部分,和谐的家庭,离不开每一个家庭成员的关爱和责任;和谐的家庭,需要每个家庭成员的情感支持。

谢谢大家,我的演讲结束了。

和谐中原演讲稿篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我今天演讲的主题的是:和谐。

在美国的一个家庭曾发生过这样一个故事,父亲因整日忙于工作而无暇顾及孩子,以至于孩子长期得不到父亲的关爱。有一天,父亲刚回家就又要出门,孩子问父亲:“爸爸,您一小时能赚多少钱?”“10美元,孩子。”父亲得意地回答。孩子想了想,用恳求的语气问:“爸爸,我想用10美元买您一个小时的时间,可以吗?”可见,孩子多么渴望与父母在一起学习,一起游戏玩乐,共同体验成长的快乐。这个比较典型的故事,反应着当代社会一个很现实和很真实的现象,当今社会,竞争加剧,生活节奏加快。那些只顾忙着挣钱,忙着官场追逐,忙着应酬的为人父母者,舍不得将时间花在孩子身上,情感支持越来越少,家庭和谐愈趋愈远。

情感支持是家庭稳固的基础,是孩子健康成长的阳光,是家庭生活幸福美满的源泉,是家庭和谐的基础。有一个瘸腿的小男孩,他常常自认为是世界上最不幸的.孩子。有一次,父亲要几个孩子每人栽一棵树,并且说,谁的树苗长得最好,就给谁买一件礼物。由于自卑,小男孩决定放弃。于是,在给树苗浇了一两次水后,他就再也没有管过那棵树。出乎意料的是,小男孩的树苗却比其他孩子的长得更好。父亲给他买了一件最喜欢的礼物,并且称赞他以后一定能成为一个出色的植物家。从此,小男孩变得自信乐观了。终于有一天,他发现父亲一直在偷偷地护育着自己的那棵小树……几十年过去了,那个小男孩没有成为一个植物学家,但他却成了美国总统。

他就是大家所熟知的富兰克林·罗斯福。爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水。多给孩子一点自信和勇气,多给孩子一点支持和鼓励,这是孩子的精神力量所在,是父母的责任和义务所在,也是父母健康心态的具体表现。而在很多家庭中,这种情感支持是极其缺乏的。

因此,我想在这里强调,情感支持,是家庭和谐必不可少的一部分,和谐的家庭,离不开每一个家庭成员的关爱和责任;和谐的家庭,需要每个家庭成员的情感支持。

谢谢大家,我的演讲结束了。

和谐中原演讲稿篇十五

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

我是四(1)班的xx。我演讲的主题是:“播撒现代文明,构建和谐社会。”

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦,举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质和素养。文明礼貌是我们学习,生活的'根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师不但要教育学生学知识也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼城信,团结友善,乐于奉献。”

然而在现实生活中,我们也无不遗憾地发现,在物质文明高度发展的我国公民的文明素质却出现了一些问题。到处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报道,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来清理垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

孔子日“己所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响。因此,构建现代化的文明和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明,树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。所以,同学们清除恶习的同时,时时刻刻提醒自己:“在家做个好孩子,在校做个好学生。”

礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦,心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族的精神上,重建新的,体现现代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”。

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

和谐中原演讲稿篇十六

尊敬的各位领导、评委、同志们:

大家好,我是xx镇党委参赛选手王xx,xx二中教师,今天我演讲的题目是《扬正气,建和谐》。

何谓正气?正气乃充塞天地之间的至大至刚之气。一千多年前文天祥在《正气歌》中写道:“天地有正气,杂然赋流形。下则为河岳,上则为日星。于人曰浩然,沛乎塞苍冥。”现在我们读起来仍然觉得字里行间透着一股凛然之气。正是这股凛然之气凝聚成华夏大国的泱泱气象,支撑起东方巨龙的坚强脊梁。无数仁人志士抛头颅、洒热血,前仆后继谱写了一章章的正气之歌。比如“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的屈原;被困虏地十九年,矢志不逾的苏武;兵败被执,骂贼而死的颜杲卿以及精忠报国的民族英雄岳飞?还有无数在革命战争中英勇献身的先烈们。

那么,在改革开放新的历史时期,是否还需要弘扬正气,继承中华民族的这一优良传统呢?答案是肯定的。我们不但要继承,还要将这种精神发扬光大。因为在我们打开门窗,输入新鲜空气的同时,不可避免地也引来些苍蝇、蚊子。随着改革开放的不断深入,许多人在利益和诱惑面前动摇了思想,丧失了原则,拜金主义、享乐主义、官僚主义等歪风邪气在一些领域不仅依然存在,而且还有上升的趋势。这些不良风气,严重影响了我们建设有中国特色的社会主义、创建和谐社会的宏伟目标。要遏制邪气,就要弘扬正气,我们还有什么理由放弃优良传统?江泽民同志曾说过:“一个人必须树立正气,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进,才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业。”中国共产党代表着中国最广大人民的根本利益,担负着中华民族伟大复兴的历史责任,作为党的每一分子,我们理应尽已所能为之奋斗。多少年来,有许许多多的共产党人在各自的岗位上展现出蓬勃朝气和浩然正气,为广大群众树立光辉的典范和学习的榜样。比如:有雷厉风行工作,果断切除队伍毒瘤,狠狠打击黑恶势力,终因积劳成疾倒在工作岗位上,只留下掷地有声的一句话语:“怕死就不当纪委书记”的福州市公安局党委副书记、纪委书记、督察长盖起章;有体弱多病却凭着对党的无限忠诚、对人民的无限热爱,深入全县48个乡镇、64个县级部门和26家企业调研,创造性提出了纪检监察工作服务经济社会发展的“五个零”工作方法,又先后探索建立了村督察员监督机制、乡镇纪委监察室垂直管理模式,最终用生命谱写人生壮美的华章的中共南江县委常委、纪委书记王瑛;有整整与白血病病魔抗争了9个年头,用32岁的短暂人生诠释了怎样的人生才是真正的人生,什么样的法官才是真正的法官的福建省xx县法院法官江华椿;有二十余年如一日,执着于基层工作,刚正不阿,冒着生命危险制服身藏炸药歹人,想人民所想,急人民所急,真正成为群众的贴心人,被誉为“百姓警察”的福建省xx县xx镇派出所沈在敏警务室干警沈在敏;还有焦裕禄、孔繁森等等,这样的光辉形象不胜枚举。他们虽然职位不同,分工不同,但都无愧于共产党员的光荣称号。他们弘扬了正气,在创建和谐社会上做出了应有的贡献。“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”他们中的有些人虽已逝去,但他们的浩然正气将永存人间。

虽然事物通常随着时代的变迁而发生变化,但是浩然正气在新期,它的含义不会发生改变。但是否仅限于“唯有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的豪迈?不是的,当前我们弘扬的正气应该是一种胸怀祖国、放眼世界的宽阔胸襟,是一种忧患天下、匡时济世的崇高精神,是一种嫉恶如仇、爱憎分明的刚毅品质,是一种强烈的责任感和正义感,是一种正直而善良的心。这些都表达了我们民族对坚贞气节的追求。有了这种理想信念,我们身上就有一种百邪不不侵的正气,就有一种强大的感召力和凝聚力,就能无所畏惧、不屈不挠地前进,就能脚踏实地、尽职尽责地为国家、社会和人民建功立业。

我,一位普通的人民教师,一个年轻的共产党员。我敬佩有浩然正气的人,我也在努力培养浩然正气这种精神。去年的这个时候,我毅然主动请缨赴宁夏支教。西部条件恶劣、生活艰苦,不言而喻,可我认为支教可以给我一个平台,让我撒播爱心传递快乐,还可以磨炼意志,增长见识,丰富阅历,锻炼才干。此刻,我站在舞台上,心潮澎湃:是支教坚定了我的思想信念,磨砺了我的坚强毅力。尽管一年的时间是那么的短暂,但“用一年的时间去做一辈子难忘的事”,是多么有意义的事情啊!

两千多年前的孟子说过“吾善养吾浩然之气”。作为新时代的我们,尤其是共产党员,更要加强党性修养,筑牢思想道德防线,时时刻刻自警自省,自觉抵制各种诱惑,明是非、讲正气,知荣辱、分廉耻,坚持清廉自守,干净做事,清白做人。在工作中认真学习实践科学发展观,努力提高服务理念,做到不让政策在我手中截留,不让差错在我手中发生,不让时机在我手中耽误,不让业主在我这里受到冷落。忠诚履责、尽心尽责、勇于负责、敢于问责,努力为创建和谐社会做贡献,努力为创海峡西岸经济区发展做贡献,努力为创建闽西北城市最美、产业最优、旅游最旺、环境最好的生态经济强县做贡献。

只有弘扬正气,社会才能顺气,人间才会充满真爱,只有弘扬正气,社会才能真正是温暖的幸福的和谐的。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

和谐中原演讲稿篇十七

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在美国的一个家庭曾发生过这样一个故事,父亲因整日忙于工作而无暇顾及孩子,以至于孩子长期得不到父亲的关爱。有一天,父亲刚回家就又要出门,孩子问父亲:“爸爸,您一小时能赚多少钱?”“10美元,孩子。”父亲得意地回答。孩子想了想,用恳求的语气问:“爸爸,我想用10美元买您一个小时的时间,可以吗?”可见,孩子多么渴望与父母在一起学习,一起游戏玩乐,共同体验成长的快乐。这个比较典型的故事,反应着当代社会一个很现实和很真实的现象,当今社会,竞争加剧,生活节奏加快。那些只顾忙着挣钱,忙着官场追逐,忙着应酬的为人父母者,舍不得将时间花在孩子身上,情感支持越来越少,家庭和谐愈趋愈远。

情感支持是家庭稳固的基础,是孩子健康成长的阳光,是家庭生活幸福美满的源泉,是家庭和谐的'基础。有一个瘸腿的小男孩,他常常自认为是世界上最不幸的孩子。有一次,父亲要几个孩子每人栽一棵树,并且说,谁的树苗长得最好,就给谁买一件礼物。由于自卑,小男孩决定放弃。于是,在给树苗浇了一两次水后,他就再也没有管过那棵树。出乎意料的是,小男孩的树苗却比其他孩子的长得更好。父亲给他买了一件最喜欢的礼物,并且称赞他以后一定能成为一个出色的植物家。从此,小男孩变得自信乐观了。终于有一天,他发现父亲一直在偷偷地护育着自己的那棵小树……几十年过去了,那个小男孩没有成为一个植物学家,但他却成了美国总统。

他就是大家所熟知的富兰克林·罗斯福。爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水。多给孩子一点自信和勇气,多给孩子一点支持和鼓励,这是孩子的精神力量所在,是父母的责任和义务所在,也是父母健康心态的具体表现。而在很多家庭中,这种情感支持是极其缺乏的。

因此,我想在这里强调,情感支持,是家庭和谐必不可少的一部分,和谐的家庭,离不开每一个家庭成员的关爱和责任;和谐的家庭,需要每个家庭成员的情感支持。

谢谢大家,我的演讲结束了。

和谐中原演讲稿篇十八

亲爱的老师、同学们:

大家好!我是10级国际物流一班的xxx,今天我演讲的题目是《创建和谐社会》。

和谐是什么呢?《说文》解释:和,相应也。《尔雅》解释:谐,和也。可以这样说,和谐二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解,是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。那什么又是和谐社会呢?和谐社会简而言之就是民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序而又充满活力的人与自然和谐相处的社会。

众所周知,党的十六届四中全会所提出的“和谐社会”一词,现已成为当前国内政治主题词之一。对我们普通老百姓而言,“家和万事兴”,安宁有序的工作生活,诚信公平的社会风气与丰富健康的文化娱乐就是和谐社会的具体表现。所以,构建和谐社会,不仅是我们执政党坚持“以人为本”的执政目标,同样也是每个公民的应尽职责,更是新时期农业系统中的每一位成员理所担当的光荣义务。

“和谐社会,从我做起”,团结也是一个重要的方面。俗语说得好:人心齐,泰山移。毛泽东也曾经说过:团结就是力量。可以这么说,社会和谐的基础,就是人与人之间的理解,及在理解基础上所建立起来的团结精神。我们国家农业系统的发展历程,谱写的就是一曲曲艰苦创业、团结奉献之歌。所以作为新时期下的农业系统的一员,无论是在工作岗位上,还是在日常生活中,如何去创建一种和谐的同事关系,如何让团结精神贯穿于我们的行业工作,都是构成和谐社会的积极因素。当我们的某个城市出现自然灾害,在赈灾义演会场上,短短数小时,就收到了超过亿元的爱心捐款,奉献爱心的人群中,有捐款超过百万元的民营企业家,也有自己还在吃低保的困难户!这就是我们“团结友爱互助,共建和谐社会”最有力的行动!

理解是人与人之间消除隔阂、实现心灵对话的基础,是体现和谐社会对每一个个体的人的尊重,而在理解的基础上形成的团结精神又是建设和维护和谐社会的重要保障。现代社会飞速发展,如何使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置,是我们每一个人都无法回避的问题。“不患人之不已知,患不知人。”如果我们大家真正领会、做到了这一点,那么建立一种健康和谐的人际关系,营造一种团结向上的工作氛围就并不是想象的那么困难。

大自然与人类休戚与共、息息相关,可持续发展体现了人类社会在认识自然的过程中不断成熟的结果,国家的“西部大开发”正是建立在可持续发展的指导基础之上,深刻反映出和谐发展的主旋律。我们农业系统的每一个成员在保护自然资源、推进环保农业等诸多方面,任重而道远。承担起历史的重任,是我们的职责,也是我们的幸运。

如果说我们是绿叶,社会就是大树,没有她的支撑和陪伴,我们会在孤独中凋零;如果说我们是树苗,社会就是大地,没有她的养料和哺育,我们将在枯萎中死去。社会就是我们远行的始发点、休憩的驿站、永远的归宿。在她迈向和谐、美好未来的步伐中,我们将是她不知疲倦的足音回响。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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