参观科技展有感(优质15篇)

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参观科技展有感(优质15篇)
时间:2023-12-07 05:30:11     小编:MJ笔神

每个人都有自己的价值观和人生观,这影响着我们的行为和选择。在情感表达中,语言和非语言因素都起着重要的作用。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家一些启示和帮助。

参观科技展有感篇一

今天马原课与以往不同,整天憋在学校的我们终于有机会出去放风了。老师带领我们去参观威海科技馆,在科技馆内我们切身体会到了科学技术的巨大魅力。

下午一点,南门集合后,我们坐车从学校出发,差不多一个小时的车程来到了威海市科技馆,和同学们进馆时就感到了科技的力量。从外面看,馆的骨架很美,体现了一种力学的.魅力,这让我们更迫不及待的想进去一睹为快了。进去后,不出所料,馆的内部构造别出心裁,给我们一种神秘感和莫名的吸引力。随后,在老师传达了相关事宜后,大家成群结队的拥入科学的怀抱。一走进去,最先看到的就是城市规划展厅,展厅非常大,在这里,我们可以对威海的城市规划一览无遗。五彩的灯光,精细的构造,完美的切换,不禁让人赞叹科学的力量真是伟大,也让我们对威海这座小城有了更深的认识和喜爱。在展厅中大家还观看了一个关于城市规划的短片,片中向我们介绍了威海的城市格局,我们又看了一下地面上的威海城市一览图,不禁感觉到来到威海真是一种幸运,在这里,观看拍岸的阵阵惊涛,踩着柔软的细细海沙,体会拂面的咸咸海风。这里已经不是原来的海角小镇了,而是新一代的山海之城。上楼,俯瞰威海全局图,感到城市规划的魅力,这是一种艺术的体现。看到别人的规划,不禁自己也想动手实践一下,左手边有一个自我实践的舞台,在这里我们可以自己去规划城市的建筑,回想起开云KY官方登录入口 的地理知识,我们就开始动手了。翻来覆去的试了三四次,最后的得分是九十分,自我感觉不错,原来我们也是有城市规划的潜力的,突然想起了一句话——每个人都是奇迹。

带着对威海全新的认识以及更多对科学的憧憬,我们从大厅乘坐电梯来到二楼的科学技术展厅。进去后,最先看到的就是一个名为“时光隧道”的东西。好奇感十足的我们进入了“时光隧道”。它长不过三、四米,里面就像一个大万花筒,拱形的巨大的led屏幕上闪现着绚丽多彩的点点色块,中间是一条笔直带有栏杆的通道。刚走了两三步,忽然觉得眼花缭乱,led上的色彩飞快地向自己扑来,感觉脚下倾斜起来,站立不稳,须得扶着栏杆才能前行,待走出“时空隧道”,大家都觉得很神奇,开始讨论里面的玄妙,有的同学甚至反复的体验那种神奇的感觉。然后以旁观者的身份再回头看时,才知道其实一切都是自己的错觉,脚下的路一直都很平稳,是眼睛欺骗了自己,让人觉得脚下的路摇晃起来,才站立不稳的,回来后我经常想如果我闭着眼睛走,结果会如何呢?世界或许就是这样,亲眼所见的也不一定是真的,有时候我们会被一些错觉蒙蔽了心智。

不只是这些比较玄妙的东西,展厅里还有很多纯科学的仪器,涉及到生命科学、物理化学、自然科学等方方面面的知识。像滚轮机械(一个滚球从一端运动到另一端,中间涉及到各种机械原理)、电磁理论基础设备(手摇发电机、人体导电、阻尼现象)、双曲隧道(一个斜直的长柱子绕中心点旋转,它怎么就能形成类似蝴蝶形状的轨迹呢?)、麦比乌斯圈的只有一个面的几何图形(应用于针式打印机色带、立交桥、道路、艺术设计等)、漩涡的形成(中间的水流速快,四周慢)等等,这些似乎难懂的理论却在生活中应用广泛,处处存在,服务于人类。我们在看到这些仪器后,尤其是在自己尝试着去触碰后,对科学也有了更浓厚的兴趣。

此外,还有一些设备给人以感官的享受,例如:飞行器模拟器、虚拟水流墙、潜艇模拟驾驶器、听听动物的声音等展品。当然最炫的还是常设展厅内的4d特效影院,内有48个座位,能够让观众在观看影片的同时获得视觉、听觉、触觉、嗅觉等全方位的立体感受,可惜没有机会在科技馆感受一下4d电影的美妙感觉。

转眼间,时间已经到了。大家不舍的回到大厅集合,似乎还在回味着科学带给我们的快乐。但快乐的时光总是短暂的,饱览科学的魅力后,我们踏上了回校的车。在科技馆的这次游历让我们在收获快乐的同时也感叹自己知识的贫乏,有这么多不懂的知识,感叹科学家的智慧,用科技改变着我们的生活,震撼着我们的心灵。当然,我们还是觉得科学真的是很奇妙,可以制作出很多不可思议的东西,我们什么时候都不能停止学习,要活到老学到老。只有这样我们才可以跟上时代的步伐,成为合格的当代大学生。也希望以后我们会有跟多机会集体出游,学到更多更丰富的东西!

参观科技展有感篇二

一个寒假的上午,天气晴朗,阳光明媚。我和爸爸去科技馆看“趣味科普探索”展览。步入宽敞的科技馆大厅,首先映入眼帘的是一个偌大的地球仪,只见它被透明玻璃罩着悬在半空,缓缓转动,感觉很奇怪。走近仔细一看,有详细的文字说明,原来它叫磁悬浮地球仪,靠控制电路从而控制电磁铁的通断电,以通电电流的强弱来平衡球体本身的重力,从而使球体平稳地悬浮在空中。看完这段文字,我立刻想到了上海的磁悬浮列车,这种列车也是利用这种原理,悬浮在铁轨上,飞速奔跑,既安全又环保,我想人们可以利用这种技术开发出更多的产品来为人类服务。

我们兴致盎然地进入第二展区,墙上挂满着绍兴籍院士的图像,他们都是社会的精英,国家的栋梁。桌上摆放的科普产品像商店陈列的商品一样,五花八门,琳琅满目,美不胜收,有手摇发电机、排箫、哈哈镜、虹吸现象…。。。正当我们准备逐一参观时,不知从何处传来一阵悠扬的琴声,我急忙四处寻找,爸爸拉了拉我的手,告诉我琴声是从一件科普产品上发出的。循着琴声爸爸叫我读出桌面上所描述的文字介绍:无弦琴,用透明塑料做成,高约50厘米,形状像一把马头琴,无弦线,底座有六个孔,只要用手在琴的中间位置挥动,就能发出不同的声音。它是利用传感导电原理,经过光照,增加导电性,从而奏出悦耳的声音和华彩的乐章……想不到以往只有在真正的乐器中才能聆听到的天籁之音,通过一件普通传导材料的激情演奏,竟也能创造出意想不到的美妙音乐,科技的力量真是神奇无比!真让我大开眼界,掌握科学知识真的很有用,也很有趣!

徜徉在科普知识的殿堂里,时间过得真快,不知不觉一个上午已经悄然过去。这一个上午过得真有意义,我以后还要来看类似的科普展览。

参观科技展有感篇三

今年暑假的厦门之行,我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。

厦门科技馆总面积达17000平方米。走进大厅,迎面而来的是蕴涵古代科技的国内独家首创的水动力计时装置——水钟。水钟上面有一个供水箱,两边各有一组容器,左边的大容器代表1小时,右边的小容器代表2分钟,它采用的是12小时计时法。

整个科技馆分为海洋与摇篮、探索与发现、创造与文明、和谐与发展、儿童与未来五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中,我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与文明展馆中,那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人啧啧称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中,发现了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的体重竟然只有3.6千克!仅仅是在地球上体重的十分之一;还有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面却歪歪斜斜,走不了正路。

正当我充满好奇地沉浸在这奇妙世界中时,一位工作人员大声叫道:“请大家到表演台集合!”我赶紧来到表演台。解说员请了一位长发飘飘的女同学上台,让她站在金属盘上,奇妙的事情发生了,只见她的头发一根一根地竖了起来!全场惊呼起来,解说员介绍说,这就是静电现象。突然,旁边的一根黑管子里发出电光,一开始电光还是细的,后来越来越粗,越来越大,原来这是电压从一万伏变为十万伏的全过程……一个个科学小试验让我大开眼界!

不知不觉,在科技馆内已经参观了四个多小时,肚子饿得咕咕叫了,我才恋恋不舍地离开了这个科学世界。

科学是人类幸福的源泉,科技是人类进步的阶梯。厦门科技馆,我一定会再来体验你那科学的力量的!

小学生参观科技馆观后感篇当我踏进科技馆的大门,我就被这儿的独特风景吸引——。

告别了那令人若有所思的'水钟,我走进了一个静电剧场。电,是人生活中不可缺少的一部分。它既有利,也有弊,让我又爱又怕。只见舞台上摆放着许多不知名的道具:偏左的地方有一个小台,似乎是准备让志愿者为观众展示静电的魅力;中间则摆放着一个危险的聚电棒,仿佛雷神降临……表演开始,主持人先是为我们讲解了电的发展史,随即为我们展开了一段精彩绝伦的表演——当主持人邀请长发及腰的志愿者走上偏台,静电弥漫,空气中也有了一股焦味儿,那位志愿者的头发犹如刺猬悬浮在空中,让人捧腹大笑。一演过后,第二个演出更是惊心动魄。仿佛天火,静电创造了一个奇迹,漆黑的剧场里,聚电棒骤然散发强大气场,白色的电花好像精灵,“噼里啪啦”跳起魔性的舞蹈。

半天过去了,我在科技馆里见到了许多日常生活中见不到的奇妙体验。当我走出了厦门科技馆,我还念念不忘,在这里,我见证了中国科技的发展、成功。无数未来的科学家也许就是某个参观者,若想让这古老又伟大的祖国更加繁荣昌盛,必须动用科学的力量。

参观科技展有感篇四

上个星期三,老师带领我们到上海图书馆参观了“上海科技节”宣传主题展,我非常高兴。这次参观让我知道了科技展涵括了新能源,新材料,低碳,减排以及抗生素合理使用等主题,这些新科技令我感动,使我惊讶,我为科技产品能够运用感到高兴。

我印象最深的是“叶子”概念车,它是一种低碳的汽车,核心技术包括光电转换,风电转换,二氧化碳吸附和转换技术,我觉得这真是节能减排的好车啊!还有发光二极管led,它是一种半导体组件,可以把电能转化成光能,它是21世纪的新型光源,具有效率高,寿命长;环保耐震等传统光源无法与之比较的优点,它已成为引领未来照明的先进技术。我想:我们家很快就可以用到led了,我很高兴。我还看到ccs技术,激光技术,认识核能……令我大开眼界。

这次参观科技展,我收获很大。我想,现在科技发展真快啊,我应当好好学习,培养创新精神,为人类造福。

参观科技展有感篇五

今天上午,是我们二年一班到校外参加课外活动的时间,我们很兴奋,也很期待。我们班级的同学在吴老师的带领下来到了民主小学的体育馆参观了流动科技展。

我再次看到了小铁球运输的设备,它摆在科技展馆的中间,占地面积约8平方米,非常醒目,一下子吸引了我的眼球。我知道了小铁球通过螺旋上升、齿轮咬合、铁链传输等力学原理进行传送的。刚开始,我们班级的很多同学不知道怎么让小球迅速传递下去。是我告诉他们如何让小球运动起来的。因为我曾经参观过上海科技馆和哈尔滨科技馆,我对小球的传送有一些经验,我毫无保留地告诉了他们。在我们几个同学共同的努力下,我们终于把小铁球成功地运送到了终点。就在我还想要再玩一次的时候,我突然发现了尖锐发电机。我连忙走过去,我按了一下发电机的按钮,上面的零件在电的推动下全部转动起来了,太神奇啦!竟然出现了闪电。我终于知道了发电机的原理和作用了。

最后,我们依依不舍地离开了流动科技展。我想我也要多学习科学知识,掌握科学技能,自己动手做一个万能的机器,既能用来帮助农民伯伯耕地,让他们减轻负担,也能瞬间让手机充满电。同学们,你们也一定期待我的发明吧!

参观科技展有感篇六

星期六上午,我和妈妈一起去人民大会堂参观航空科技展览。

我们进了人民大会堂的大门,只见展览台上摆满了各种各样的飞机模型,有直升飞机、轰炸机、战斗机、“ch—47奇奴克”、客机等,它们的形态不同、大小不一,十分壮观。

不同的机种有不同的用途,边上摆满了许多牌子,牌子上的内容是有关飞机的用途,轰炸机是用于从空中对地面或水上的目标实施轰炸的军用飞机,是航空兵实施远程空袭任务,通常用于遂行远程,它的体积大、航程远、火力猛,堪称飞机家族中的大哥大。战斗机主要用于在空中消灭敌人的目标,又称为歼击机、战斗机是军用飞机行中装备数量最多,应用最广,发展也最快的机种,在现代战争中,战斗机一号当先,冲锋陷阵,被称为蓝天上的神翼。

本次展览把当今世界最有代表性的飞机展现在我们的面前,展出的飞机类型6,全面地展现了世界航空的历史,希望通过本次展览能让小朋友珍惜这来之不易的和平,努力学习,早日为中国航空事业做出贡献。

参观科技展有感篇七

在20xx年到来的第二个星期三上午,学校组织大队长、中队长和袁希涛潘鸿鼎奖学金的获得者一起乘车来到了上海航空科普馆,参观了许多飞机模型,真是各种各样,令人眼花缭乱!

下午,同学们吃过饭,饱餐一顿后,又马上赶往浦东,来到了建材1号店中的生活未来体验馆,一起体验了20xx年与2500年的奇妙世界,我们都好不快乐。

啊,这真是一场令人难忘的旅程!

参观科技展有感篇八

20xx年10月11日,我班组织同学们参观了宁夏科技馆。同学们兴致勃勃地参观了科技的三层展区,展品涵盖了数学、物理、化学、天文、地理、生物、能源、材料、军事、海洋、农业、交通等多项学科,既有古时代的发明创造,也有当今的汽车模拟驾驶,既有生活中科学现象,也有数字科技的各种互动,既有宏观的世界宇宙,也有微观世界的微生物病菌,既有海洋中的各种生物,也有陆地上的花鸟石虫,等等。而且很多展品可以与观众产生对话互动,使同学切身体验科学的魅力,激发起同学们对科学知识的强烈兴趣,在这里我们可以学到在课堂上学不到的科学知识。

航天火箭就陈列在馆内一层最醒目的位置,硕大的箭头一直顶到了科技馆的第三层,好似冲向云霄,棒极了!还有太空车、返回舱、宇航服,宇宙中各种行星的运转模型等等感觉好像身处奇妙的太空世界。第二层有海洋中的各种鱼虾贝类,各种机械,消防的模型,人体知识等等让人感觉到身边的每一件不曾注意的生活方面的现象东西原来蕴含了这么多的科学知识。第三层的内容更是非富多彩,有让人感到头晕目眩的倾斜小屋,也有充满神奇力量的磁力秋千等等,在这一层让我们充分感受到了科学界的.神奇,原来那些那些我们曾经感觉很神奇而不可思议现象原来都是有科学作为支撑的。

在不知不觉中,科技馆就要闭馆了,这意味着我们就要离开这个能够带给我们无限梦幻的地方了,我们只好依依不舍的离开。

通过此次活动,同学们不仅学到了很多科技知识,体会到了大自然的奇特和宇宙星系的奥妙。更重要的意义在于加深了对科学的理解,感悟到整个世界发展使科学的力量在推动的,所以学习科学知识是十分重要的,希望学院能够再次组织这样有意义的活动,像这样的活动一定是多多益善的。

参观科技展有感篇九

旅游巴士一路畅行,不一会儿便来到了上海科技馆。一下车,导游姐姐就滔滔不绝地介绍了起来:“上海科技馆以‘自然、人、科技’为主题,设有生物万象、地壳探秘、智慧之光、自然博物馆等七个展区,是上海重要的科普教育和休闲基地……”

没等她介绍完,接二连三的动物朋友便扑面而来:威武的狮子,骄傲的孔雀,顽皮的猴子,活泼可爱的企鹅,憨态可掬的熊猫,它们姿态不一,或立或卧,或俯或仰,或神态安详如老僧入定,或精神抖擞似一决胜负……好一幅百兽率舞图啊!正在同学们为形态逼真的动物标本叹为观止时,导游姐姐又娓娓道来:“你们知道吗,这些都是剥制标本,也称姿态标本,能最好的显示动物们的自然状态。”原来如此,怪不得个个都栩栩如生、呼之欲出呢!

离开了动物馆,我们又来到了展示生命奥妙的生物万象展区。在这里,模拟的雨林地形,多种多样的热带植物,各具特征的奇妙物种,逾以千件的动物、古生物珍贵标本,无不在向我们演绎着大自然的神奇,无不在向我们讲述着一个个生命的传奇!由此,我联想到了科技馆墙壁上的名人介绍——英国著名生物学家,进化论的奠基人达尔文。他穷尽一生所写就的划时代著作《物种起源》,难道不也是他传奇一生的最好写照吗?他提出的生物进化论学说——适者才能生存,对我们当代青少年来说,更是一句不朽的警世明言。在这个竞争的社会,适者才能生存,没实力就有被淘汰的可能。所以,学会认真,学会忠诚,学会进化成更好的人,才能适应这个社会!

带着不尽的思索,我们来到了地球家园展区,并观看了一部短片。短片中,我听到了地球妈妈在哭泣,她哭泣,是因为地球上的植物遭到了严重的破坏;她哭泣,是因为地球上的动物,有的被夺去了生命,有的因为生活环境的日益恶劣而濒临绝种的危机……一声声撕心裂肺般的吼叫,一幕幕惨不忍睹的肆杀场面,使在场的每一个师生几乎屏住了呼吸,心戚戚然的同时不禁疑惑,如此丧尽天理的举动,如此罪魁祸首,究竟是谁呢?看到影片最后,我终于获得了让我们每一个人都瞠目结舌的答案——是人类自己!

“地球是植物的,也是动物的,而不仅仅是人类的!可是作为高等动物的人类,都做了些什么呢?”回来的路上,我不断地想,不断地对自己说,“醒醒吧,人类!让我们热爱地球这个家园,热爱生活在地球上的植物,动物,让我们和谐相处!因为,共生才能共存!共生才能共荣!”

参观科技展有感篇十

我们乘坐在开往中国科技馆的大巴车上,温暖的阳光洒在我们身上。同学们盼望已久的心愿就要实现,一路上欢歌笑语,车厢里热闹非凡。

到了科技馆,我们有序地下车了。首先映入眼帘的就是“中国科学技术馆”几个银光闪闪的大字。

走进科技馆内,第一个看见的现象就是奇妙的银球。它们一会上,一会二下,一会儿上下联合,变换各种形状,真是有趣极了!

我们上了二层,李老师跟我们讲解科学原理,还让我们亲身体验。我看见了汽车、飞机、火车、轮船,还有其他有趣的东西:建桥、控制汽车、卸掉货物的机器等。

到了三层,这层的主题是:探索与发现。大家像离弦的箭一样飞奔而进,里面的项目真多呀!我试了“与爱迪生讲话”、“宇宙奥秘”、“黑暗世界”、“恐龙灭绝”、“氧气”、“电流”、“喷水战”、“发动机”等。

我的愿望是当一名科学家,现在努力学习,实现愿望,用高科技回报祖国。

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参观科技展有感篇十一

我去了科技馆参观科技展后,我最喜欢的有激光竖琴、空中成像。

先说激光竖琴,在无弦琴上方装有激光器,下面有光电接收器,当拨动激光琴弦手指遮住了这束激光,触发了相应的音响系统就发出相应的音乐。

空中成像让我们能够看到完整的图像,是因为视觉暂留而看到了完整的图像,不完整的图像在视网膜上停留几秒就会看到不完整的图像。

参观后,我了解了很多科学知识,我一定要好好学习,才能知道更多的科学知识。

参观科技展有感篇十二

明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上面是高大庄重的建筑物,下面是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的'就是空中挂着白球,形态不一,各种不同的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,可是怎么在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等有趣的项目。

穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙……真有意思!

最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,必须用手有力拍才能亮,可好玩了!

这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。我知道还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。

参观科技展有感篇十三

今天,老师带我们去郑州市科技馆。

伴着蒙蒙的细雨,坐在车中,望着窗外的风景,好不快活!

不一会儿,我们便来到了科技馆。一进门,我就被一种浓浓的气氛所吸引。

大门口放着许许多多的器官模型。不仅有这些,还有许多好玩的东西,特别是一楼的各个演示庭中的各个演示品好玩的不得了,今天在那里还举行了一些实验。其中最好玩的就是静电发生器。

通过电梯我们来到了二楼。二楼是各个学科的展示区:有光学展示区,声学展示区,磁电展示区等等。在二楼有一个很好玩的东东:《钉床》,他的操作方法是:人躺在钉床之上另一人起动开关使钉床的钉子上升而床上的人会毫发无伤。它的原理是:钉子越多,支撑点也就越多,所以上面的人毫发无伤。

不知不觉时间过完了,这一天我觉的十分有意义。通过这次参观我认识到了科学的重要性和科技的奥妙,也增加了我对学习科学的兴趣,我一定要好好学习科学,用科学知识充实自己的头脑,张大建设祖国!

今天是星期天,我和表姐笑笑姐姐约好去科技馆参观游玩,因为上午我和她都有兴趣班的课,所以只好等吃完午饭让爸爸带我们去。

经过短暂的旅程,我们终于到达了科技馆,爸爸给我们领好票子,我和笑笑姐姐就迫不及待的进入了展厅大门。一进入大门就看到两只大恐龙来“迎接”我们,这两只恐龙足足有三层楼那么高,根据我们上学期学习的数学知识,我估计这两个恐龙大约有七八米高的样子。看完恐龙,我们就来到了二楼,二楼有很多好玩的游戏和一些小实验,比如有一个会下棋的机器人,我就和他对弈了一盘很轻松就赢了它。就在我洋洋得意的时候一个志愿者大哥哥告诉我,现在调的是最简单的模式,哈哈!还有空管传声、镜子迷宫等等。再往里走就是主题为“地球与生命”的展厅,正好有一个志愿者大姐姐在讲解,我们很多小朋友都赶紧围了过去,原来我们的地球在太阳系里面、生命的起源来自大海、恐龙曾经是地球的统治者、动物包括我们人类的演化过程等等。

时间过得好快呀,一转眼爸爸就催促我们该回家了,可是我们还觉得意犹未尽,但也只能依依不舍的离开了,虽然有很多知识我都不怎么懂,不过我想只要我们认真学习,将来肯定会明白的。科技馆,我还会再来的!

参观科技展有感篇十四

今天,我姐姐带我参观了民主小学的科技展览,里面有很多种高科技的发明,全都是好玩的,有的是做题的、有的是做运动的、还有变形金刚。我和我班同学杨宇一起做了选择题,我们都答对了。

最后,我和姐姐排队做活动,好不容易才到我了,结果活动结束了,我可真难过啊!但是这次参观让我懂得了只有好好学习,才能掌握高科技。

参观科技展有感篇十五

今天爸爸妈妈带我去龙岗红立方科技馆探究科学的奥秘。

首先,要预约才行,进去后我说“按从上往下的顺序看吧!”爸爸点了点头,于是我们就走上去了,上面有一个我觉得很有趣,在炫光通道的空间里,你走进去,会感受到头晕目眩,可是你仔细的看看旁边的那个画面,其实是那个画面在动,我站的地方没有动。原理是:人的行走受到大脑指挥,大脑需要接受信息才能发出动作指令,行走时主要负责的感受器官是眼睛和前庭。

在炫光通道中,眼睛观察到旋转的动态图案,认为人也在旋转,同时地面是水平的,前庭的感受是人不再旋转。这些相互矛盾的信息汇集到大脑中,使大脑不能发出正确指令,因而感觉行走困难,才导致头晕目眩。

后来,我们又下了一层楼,有一项体验台风的项目。到我们了,我进去后,总共有九个杆子给你扶住,开始了,先是7~8级台风,后9~10级台风,最后11~12级台风,我的眼睛被风吹的快睁不不了。

最后我和爸爸妈妈在一个火星里拍了一张照片做纪念。科学很重要,科学很有趣,很奇妙,还有让你感到不可思议的科学。

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