通过总结,我们可以发现自己的优点和劣势,有针对性地做出改进和调整。总结的写作要精炼,突出重点,凸显亮点,避免赘述和废话。总结范文的风格和结构可以根据自己的需求进行调整。
大扫除的小学生班级大扫除篇一
春日微微的风吹拂着我的脸颊,下午温暖而慵懒的阳光通过一棵棵高大的松树散落在地上,斑斑点点,天空中万里无云,十分清朗。这样的好天气,使人的心情也轻快明朗起来。我轻轻的踏着细碎的阳光,走在回家的路上,回想起下午进行的一次大扫除,嘴边浮起一丝愉快的微笑。
上午,同学们接到了赵老师宣布的好消息:下午带上清洁工具,进行大扫除!听到这个消息,同学们个个都摩拳擦掌、蠢蠢欲动了。
下午,大家早早的来到了班里,等候着大扫除的开始,同学们有的像小鸟一样叽叽喳喳的讨论着,有的挽起了袖子,准备“大干一场”,还有的同学早已按耐不住,去水房打好了一盆水准备大扫除。随着赵老师的到来,大扫除开始了!大家都干劲十足的干了起来,整个教室呈现出了一派热火朝天的景象。
我也迫不及待的加入了大扫除的行列。我仔细的用抹布擦拭着桌子与凳子,一个小污点也不放过,非要擦的一尘不染不可。不久,桌子与凳子在我认真仔细的擦拭下,焕然一新,阳光照过来,桌子与凳子闪耀着炫目的光芒。
最困难的,是擦地板。开始,我拿着抹布,一点一点的擦着地板,可是,水迹干后,地板还是灰蒙蒙的一片,我又反复擦了好几遍,可是灰色像一个巍然不动的卫士,牢牢的守在地板上。这下,我可生气了,不管三七二十一,抓起抹布,狠狠的在地上擦了好几下,这下可好,地板非但没擦干净,抹布却弄脏了。于是,我冷静下来,观看着周围同学怎么打扫,只见同学先往地板上撒一些水,接着用刷子在地板上来回擦着,最后,用抹布轻轻一擦水迹,地板便干净了许多,若是撒上一些洗衣粉,效果会更好。我也照样子画葫芦,慢慢地按照步骤小心翼翼地擦着地板,果然,地板中白色的石块慢慢显眼了起来,我喜出望外,更加卖力的擦起来。于是,黑白相间的地板,渐渐露出了“庐山真面目”——雪白的石块像一汪晶莹剔透的湖水,闪耀着“钻石”般的光芒,黑色的石块好像镀上了一层釉彩,分外耀眼,真是漂亮极了!
大扫除结束后,我看着现在光彩夺目的教室与以前灰扑扑的教室真是天壤之别,这可都靠同学们的辛勤劳动。我还从这次大扫除之中学到了不少清洁的方法。这真是一次难忘的大扫除啊!
大扫除的小学生班级大扫除篇二
接到通知说是今天放学后要大扫除,我们都非常激动,我们知道,一般班级大扫除的时候,都是有什么要迎接的贵客来临了,在这种神秘的期待里,我们都在心里默默做着放学大扫除的心理准备。
等到放学,大扫除的队伍已经让往常一样,自觉分配妥当了,扫教室的还是扫教室,擦窗户的还是擦窗户,擦桌子的还是擦桌子,连扫厕所也自动拿着工具去扫厕所了,大家都带着一种使命感进行着这项大扫除活动。
我是属于扫教室的那一拨,也算是班级大扫除里面最幸福的那一拨。因为只要同学们把自己的桌子收拾好了,我们这一拨人只需要拿着扫把清理掉教室的果皮纸屑,把垃圾桶倒掉,再洗洗拖把把教室拖一遍就可以算是打扫任务完成了,哪怕是教室里面有很多垃圾,也不担心打扫不完。
我同桌是擦窗户的那一拨,人很少,劳动量相对来说却很多,不仅要站在地上把视线平齐的玻璃都擦干净,而且还要爬上桌子,把够不太着的窗户玻璃也要擦干净,又是要洗抹布又是要换洗抹布水的,比我们扫教室的工作麻烦多了。这也使得我们扫教室的在扫完教室还有时间的话,都会自愿来帮擦窗户的同学擦窗户,一是可以帮助同学,二是可以点一起把大扫除搞完。
擦桌子的那一拨人,少是少,但因为他们的劳动不用爬上爬下,也就比擦窗户的要轻松一些,他们每次也跟我们扫教室的一样,可以早早的结束劳动,腾出人手去帮助做其他大扫除的同学。一般男生会主动去帮助扫厕所的女生打扫厕所,不管是男厕所还是女厕所,在大扫除的时候,厕所都不会有人使用,但还是非常的脏和臭,那些男生,别看平时常常不怎么爱学习还会打架,在这种大扫除的时候既表现的怜香惜玉又表现的勤劳爱干净,把我们班主任可高兴坏了,也让班主任对我们的班级大扫除非常放心,每次都是让劳动委员下发通知,她就忙别的工作去了。
今天的班级大扫除还没结束,但我们都知道一定会在我们共同努力下圆满收工的!
大扫除的小学生班级大扫除篇三
嘻嘻……昨天就已经定好了每个同学的职务,我也不例外。可能有的同学会认为大扫除很累,可我却很喜欢参与呢!
今天,中午回来得比较晚,所以到教室的'时候,大家都开始了大扫除,本来昨天分配我的任务是帮助支雨灿的,但看她们已经干的差不多了,便去另找工作。看到徐艺宸在修剪花花草草,于是我也加入其中。
拿起剪刀,化身成为“小园丁”,绿植已经从刚开始来到我们班时的生机勃勃到了现在这样枯黄,软塌塌的,同时许多花草已经被排球砸折了。
哎!可能是因为放在室内没有阳光,枯枝也没有人修剪,没有人照顾,所以变成了这样。
剪完了绿萝,浇了点水,再放回到原位。接着剪了好几盆几乎烂掉了的绿植,整株绿植已经烂完了,甚至发霉了,只剩上面那点儿鲜嫩的芽儿,于是我们便把顶端的嫩芽儿剪下来,重新插回盆中。有些长得好些的,没有烂完的,便把烂了的剪掉,同时把土中的枯枝叶清理了一下。
泥土已经干了,浇水似乎都不能吸收了,“嘀嗒嘀嗒”地往下落。三盆植物被放到了教室里,至少还有人去照顾一下,而放在小教室,根本就“无人问津”。小教室的几盆植物则被放到了靠窗一边儿,可以晒下太阳,而大盆一些的植物则放在了讲桌上。
打理好一切,已经下课了,一个中午什么作业都没做哇!可是老师夸我们心灵手巧、做事认真,以后班里的绿植就交给我们打理了,我和徐艺宸欣然答应了下来。
我们用一个中午打理你们,你们一定要好好活啊!
大扫除的小学生班级大扫除篇四
春日微微的风吹拂着我的脸颊,下午温暖而慵懒的阳光透过一棵棵高大的松树散落在地上,斑斑点点,天空中万里无云,十分清朗。这样的好天气,使人的心情也轻快明朗起来。我轻轻的踏着细碎的阳光,走在回家的路上,回想起下午进行的一次大扫除,嘴边浮起一丝愉快的微笑。
上午,同学们接到了赵老师宣布的好消息:下午带上清洁工具,进行大扫除!听到这个消息,同学们个个都摩拳擦掌、蠢蠢欲动了。
下午,大家早早的来到了班里,等候着大扫除的开始,同学们有的像小鸟一样叽叽喳喳的讨论着,有的挽起了袖子,准备“大干一场”,还有的同学早已按耐不住,去水房打好了一盆水准备大扫除。随着赵老师的到来,大扫除开始了!大家都干劲十足的干了起来,整个教室呈现出了一派热火朝天的景象。
我也迫不及待的加入了大扫除的行列。我仔细的用抹布擦拭着桌子与凳子,一个小污点也不放过,非要擦的一尘不染不可。不久,桌子与凳子在我认真仔细的擦拭下,焕然一新,阳光照过来,桌子与凳子闪耀着炫目的光芒。
最困难的,是擦地板。开始,我拿着抹布,一点一点的擦着地板,可是,水迹干后,地板还是灰蒙蒙的一片,我又反复擦了好几遍,可是灰色像一个巍然不动的卫士,牢牢的守在地板上。这下,我可生气了,不管三七二十一,抓起抹布,狠狠的在地上擦了好几下,这下可好,地板非但没擦干净,抹布却弄脏了。于是,我冷静下来,观看着周围同学怎么打扫,只见同学先往地板上撒一些水,接着用刷子在地板上来回擦着,最后,用抹布轻轻一擦水迹,地板便干净了许多,若是撒上一些洗衣粉,效果会更好。我也照样子画葫芦,慢慢地按照步骤小心翼翼地擦着地板,果然,地板中白色的石块慢慢显眼了起来,我喜出望外,更加卖力的擦起来。于是,黑白相间的地板,渐渐露出了“庐山真面目”——雪白的石块像一汪晶莹剔透的湖水,闪耀着“钻石”般的光芒,黑色的石块好像镀上了一层釉彩,分外耀眼,真是漂亮极了!
大扫除结束后,我看着现在光彩夺目的教室与以前灰扑扑的教室真是天壤之别,这可都靠同学们的辛勤劳动。我还从这次大扫除之中学到了不少清洁的方法。这真是一次难忘的大扫除啊!
大扫除的小学生班级大扫除篇五
下午最后一节课的时候,教室里面闹哄哄的一片,这可不是我们违反课堂纪律了,而是因为今天的下午的最后一节课是学校特意留出让我们大扫除的时间。
每周的星期五,校园里就会来一次大扫除,故而,此时每班的教室里面都是闹哄哄的一片,同学们正在热火朝天的搞大扫除。
“这里还有垃圾,要扫掉。”卫生委员指着地上的纸片朝着负责地上卫生的同学说道,同学见着后,于是立马拿起扫把将地上的垃圾清扫干净。教室里扫完地后,就是拖地了,我班一共安排了八个男生拖地,他们将拖把用水打湿,之后就在教室里面穿插了起来,地上的灰尘被拖把一拖,教室里的地板瞬间就变的干净起来。不过,我班的同学们都是追求完美的,所以,拖地的同学将地板拖的异常干净。还有那些擦黑板,擦窗户的同学,他们也都守在自己的岗位上,认真的对待每一次大扫除。让我班的教室干净如初。
班级大扫除,不仅是为了我们校园,教室里的卫生,更重要的是养成了我们保持干净的好习惯。每一个班级的大扫除最后的完成程度,都能间接的体现出这个班级的团结力与凝聚力。下午的最后一节课下课了后,班上的卫生也就差不多完成了,这个时候,所有的同学将手上的卫生工具全部清洗干净,之后统一放在一处。
每一周的大扫除过后,教室里,校园里的空气都清新了些。那些被风吹去了花池里的垃圾纷纷被握着钳子的同学们一一捡了上来,然后放去了垃圾桶里。我的校园经常都是干净的模样,只不过每周的大扫除过后是最干净的时候。
班级大扫除能够让我们拥有一个好的学习环境,还能让我们养成爱干净的好习惯。
大扫除的小学生班级大扫除篇六
一缕陽光透过窗户,射进了我们的班级,也照耀了我们的心房,使人格外开心,温暖。就在今天上午,一个喜讯悄然传来。教师笑盈盈的走进了教室,高兴地对我们说:“同学们,下午要大扫除,请大家带好工具。”大家听了,都不约而同地开始议论纷纷,无不欢呼雀跃着。
到了下午,同学们有的带抹布,有的带拖把,有的带水桶……大家像一只只小猴子似的,跃跃欲试着。
盼星星,盼月亮,我们终于盼到了这个激动人心的时刻,开始行动了!教师给我们分配好了工作,你去摆桌椅,她去扫地,我去擦窗户……瞬间,全班都热闹得像炸开了锅,大家都忙得不亦乐乎。
我和孙敏负责一扇窗户的清洁,接到这个任务后,我和孙敏迫不及待地干了起来,我去提水,她去擦窗户。商量好后,我飞快地拿起了水桶,直往厕所奔,转了转水龙头,用桶接水,水装满了,我吃力地提起水桶,像一支离弦的箭,迅速跑向了班级。“孙敏,抹布给我!”“好的!”她把抹布拿给了我,我把布放在水里浸泡了一会儿,又迅速拿起来拧干,接着,又把布递给了他。“我刚你擦干吧!”说罢,我又跑向讲台,抓了一把卫生纸,把它揉成一团,跑到窗户前,兴高采烈地擦了起来。孙敏拿着抹布,慢慢地擦着,不放过任何一个地方。他擦到哪里,我也擦到哪里。不一会儿,窗户便变得像面镜子一样。当我们看到了自己的劳动成果后,擦擦额头上的汗珠,满意的笑了。
再看看其他的同学,干得热火朝天,整个班级也就焕然一新了,大家也都开心地笑了。
通过这次难忘的大扫除,我明白了:劳动最光荣,劳动最快乐。
大扫除的小学生班级大扫除篇七
午休过后,我手里提着一个小桶,桶里装着一块白花花的`布,哼着歌曲漫步走向学校。我们要班级大扫除!
“叮铃铃,叮铃铃”,上课了。我们的“指挥官”文老师把同学们分了组,安排了各组任务。“同学们,我们即将要和脏兮兮的污渍来一场真正的较量了!‘武器’都带了吗?”
“带来了!”说着同学们挥舞着手中的“武器’带来了吗?”
“有信心战胜敌人吗?”
“有!”说着,同学们摆出一副运筹帷幄,决胜千里的架势。
“很好,开战!”
当大家忙的不亦乐乎时,问题来了——我们只顾着对付地面墙角的“敌人”,却忽视了占领着“制高点”的“顽敌”——蜘蛛网随风飘荡,好像在向我们挑战呢!怎么办?爬上去不安全,人抱人就更不安全了,这可怎么办呢?突然,几个同学搬来一张桌子,让最高个儿的同学站上去,稳稳当当的,这样不就可以安全地完成任务了吗?同学们恍然大悟,然后陆陆续续地搬来桌子……不一会儿,“敌人”无所遁形,全被消灭了。
这次大扫除,我觉得同学之间更团结了,增加了不少默契。
大扫除的小学生班级大扫除篇八
一个天气晴朗的下午,我像往常一样来到学校上课。远远的在走廊里就能听到教室里的吵闹声,我心想:同学们在干嘛呢?我迫不及待地冲进班里,原来我们班要大扫除。
只看见黑板像个“花脸猫”黑一块儿白一块儿,桌椅也横七竖八乱放着,地面上也有很多垃圾,作为副班长的我开始给大家分配任务:“小红你来擦黑板,小亮,你来搬桌子,我和小刚扫地、拖地!”说干就干,小红不一会儿就擦完了黑板,我说:“小红,你擦的好干净,像黑板上涂了一层油一样。”
没过一会儿,小亮也搬完桌子了,我不得不赞扬小亮一番:“小亮,你摆的桌椅就像士兵一样站的整整齐齐!”小亮摸了摸头,不好意思的笑了。
我和小刚都用了九牛二虎之力,才把地面拖干净。小亮说:“你们俩拖的地面就像镜子一样,明亮都能照出人影了!”我们神气十足的说:“那当然啦!”
我们正准备说,怎么还没有同学来?我们班班长就走进了教室,正好还有一项任务完成,班长自觉地承担起了擦玻璃的任务。只见班长挽起袖子,甩开臂膀,准备大干一场。他拿起擦灰布往水盆里一扔,使劲的揉搓,用尽浑身力气拧干擦灰布,来到窗前开始擦玻璃。他擦得非常仔细,他的眼睛像铜铃一般盯着玻璃,不放过任何一粒灰尘。没过多久,班长就把玻璃擦得一尘不染,像被施了魔法一般亮的反光,我们纷纷为他竖起了大拇指。
大家干得热火朝天、汗流浃背,可是一点也不觉得累。我们用了一下午的时间,终于把教室打扫得窗明几净,一尘不染。
这时老师走了进来,看着干干净净的教室,脸上涌出欣慰的笑容!
大扫除的小学生班级大扫除篇九
劳动最光荣,生活中,我参加过许多劳动,也有许多感受、感悟与收获。
前不久,我们班进行了一场大扫除,我当然也参加了。
大扫除开始了。大家有的擦黑板,有的拖、扫地,有的擦窗户、门……只见我一手拿着黑板擦,一手拿着抹布,准备“左右开工”。我拿着黑板擦,在黑板上飞快地、一遍遍地擦着,不一会儿,黑板上的“生字军”就全军覆没了。我看着被黑板擦上的粉笔灰给弄得“毁容”的黑板,决心给它“整容”。只见我拿起湿抹布,施展起“擦黑板大法”:左抹抹,右抹抹,然后横过来再抹一遍,上面够不到的地方,就跳起来抹,怪有意思的。短短几分钟,刚才“灰头土脸”的黑板就变得闪亮发光了。检查完黑板的“大饼脸”,我开始查看黑板棕色的边框了。嗯,果然有问题!黑板下端的边框里撒满了粉笔灰,原本油亮的边框变得脏兮兮的。我毫不犹豫地拿起湿抹布,在黑板边框的凹槽里“扫荡”了一圈,将粉笔灰族群“斩草除根”。没多久,黑板边框的凹槽就焕然一新了。
给黑板做了全面的“身体检查”后,我转移场地,将劳动模式切换到“抹布擦门、栏”。我拿起抹布,走到教室的前门,沿着门的边仔仔细细地擦了起来。这并不难,跟擦黑板差不多,所以我这个“黑板医生”也得心应手。我竖着擦,擦不到的地方,就用老的方法——跳着擦搞定。一会儿,“洗澡”完毕的门在阳光的照耀下闪闪发光了。接下来,我就要去擦教室门口的栏杆了。白色的栏杆用久了,下面布满了灰尘。我蹲下来,慢慢地、认真地给白色栏杆“去灰”。经过我的“擦擦去灰治疗法”,栏杆又洁白一新了。
看着整洁干净的教室,我和其他参加大扫除的同学都开心地笑了。
这真是一次富有意义的班级大扫除!
大扫除的小学生班级大扫除篇十
今天是二月十六号,明天就要开学了,为了我们明天能更好的学习,教师通知我们今天去学校大扫除。
早上,我们被妈妈叫醒,我睁开眼睛一看,已经九点二十了,我一向都是提前半小时到校。所以我急忙的穿好衣服,洗了把脸,饭也没吃就去学校了。
到了学校,教师还没有来,我和早到的同学想互问候、聊天,过了一会,拿钥匙的同学来了,打开了教室的门,教室里课桌上的灰尘有一尺高,一会,教师也来了,让我们安静后开始给我们分配工作,我急忙把手举了起来,请教师给我分配工作,等了一会,教师点千家辉和我去打扫卫生区的第二个格的卫生,我先把拖把清洗干净,我和千家辉,一个扫地一个脱地。由于我们分工明确。很快就把我们那一格脱完了。
然后教师让千家辉领我们班的拖把,教师让我和李奇轩,去帮一四班拿拖把。
就这样我的大扫除任务完成了!
今天,我们班进行了一次大扫除。我们需要每人带两块抹布、一把刷子,打算清洁整个教室。
这一天,我早早地来到了学校。同学们却来了不少。老师正在讲事情,让我们现在马上开始大扫除。第一步:把抹布打湿,去老师那里领洗衣粉。然后用抹布擦拭桌椅。我们一起边擦边唱歌,唱的都是《嘻唰唰》之类的流行歌曲。老师来了,我们才停止唱歌。第二步:用刷子使劲刷椅子,直到刷出泡沫为止。我们使劲地刷呀刷。如果这时你来我们班,只能够听见两种声音:喘气声和“唰唰”的摩擦声。第三步:用干毛巾擦干湿椅子湿桌子。并且把周围的地面擦干净。然后,我们才正式开始上课。
下午,我放学留下来帮值日生打扫卫生。今天本来已经打扫得蛮干净的,可是下午上完美术课,教室里外满地都是颜料呀,碎纸屑呀。我们抓紧时间打扫卫生。终于打扫完了,我们就回家了。
虽然我们今天很辛苦,但我们知道了生活中比这辛苦的事还有很多,只要努力做,就一定能够办到!
大扫除的小学生班级大扫除篇十一
“下午每人一块抹布,带一些洗衣服,下午咱们要大扫除!”班主任曹教师刚说完,全班一片欢呼。
因为刚开学,教室里难免会凌乱一些。这不,刚发完书,曹教师就下达了大扫除的命令。
下午,同学们都扛着“步枪”(扫把)带着“子弹带”(洗衣粉)来到了“战场”(教室),开始了开学来第一次“战役”。刚一进战场,细心的我们就发现了满地的“地雷”(口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑)我们只好用小刀把地雷一个个挖起。好不容易把地雷排完,我们又发现玻璃已经“面目全非”,我们把抹布沾湿,像“蜘蛛侠”一样,三步并作两步就“爬”上了窗户,一下又一下用力的擦起来。一层又一层的灰尘虽然落入“布”口,但还有一些暗黄色的斑点仍然在“抵抗”,用小刀刮吧,怕刻出划痕;用抹布擦吧,还擦不掉。这可愁怀了我们。还是杨教师最“给力”,扛着“激光炮”(高压水管)来到了战场,打开“保险”(水闸)往玻璃上“轰”了一“炮”,玻璃上的斑点顿时黯淡了许多,“我军”也“趁热打铁”,一举消灭了玻璃上的所有“敌人”。就差地面上的“敌人”了,我们开展了“粉末攻击”在地面上黑的地方撒满了洗衣粉,再架上“重机枪(拖布)地面上的敌人也只能“望而却步”了。
大扫除进行了一个下午,终于结束了。望着焕然一新的教室,同学们都会心的笑了。
文档为doc格式。
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大扫除的小学生班级大扫除篇十二
早上,我们一来到学校就玩起了玩具,有的玩自己的玩具,有的和小朋友交换玩。我和贾乔乔交换了玩具,我玩了她带来的打梯筒玩具,就是哪个灯亮了就按哪个,真好玩。后来徐老师叫就敲响了小玲,叫我们收玩具。
上课了,徐老师对我们说:“昨天,金老师和陆医生扣了徐老师半分,原因是钢琴上和电脑桌还有玩具没有整理好,今天我们一起整理。”徐老师接着:“说南面一排的小朋友整理窗户上的玩具,西面的一排整理小厨里的玩具,北面的人整理里走廊里的玩具。徐老师负责钢琴和电脑桌。”
分工完毕,大家都认真地进行了整理,很快教室里就变得干净又整齐了。看到这样的变化,大家的脸上都笑眯眯的`,徐老师还笑眯眯地对大家说:“谢谢!”徐老师不仅用声音向我们表示感谢,还用上了动作呢,她还向南面、西面、北面的同学鞠躬表示感谢,一次、两次、三次。这时候我们特高兴,那个疯疯癫癫的大宝小宝还哈哈大笑,笑出了声,我只是微笑。其实,那是我们应该做的。
大扫除的小学生班级大扫除篇十三
天啊!“大本营”变了样了!大黑板的“脸”成了大花猫,地上有肮脏的纸条,桌子长了脚似的横七竖八。今天,我们要来举行一场大扫除。
负责擦黑板的人是林楷,负责擦桌子的人是郑利涛,而负责打扫地的人呢?就是我。
谢谢你,美容师!”郑利涛就满意地笑了。
扫地的我也不示弱,我说:“看我的如来神扫!”我在死角扫着地上的垃圾,但是,虽然我拼命地打扫,可是扫也扫不完。看来,得用我大招“扫地功’了,我把扫把当成了齐天大圣—孙悟空的金箍棒,我一边把垃圾扫进垃圾桶里,一边说:“吃俺老子一棒!”于是,我把垃圾都扫进了它的死对头——垃圾桶。
“啊——”,咦?这是从哪里发出的声音?原来,擦地面的戴鑫淼不小心把盆里水倒出来了!哎呀,又得忙活了!大家纷纷用工具把水给弄进厕所里,我们各个使出了大招。最后,我们齐心协力、团结友爱地把水扫进厕所里。
打扫大本营,也是件快乐的事!
大扫除的小学生班级大扫除篇十四
一听到这个命令,教室里就像一大锅沸腾的水,开始了大扫除。扫把拖把全都被我们一抢而空。只见他紧握扫把,弓着腰、他走过的地方就像施加了什么廆法,干净的没有一点污渍。我当然也不甘落后,拿起扫把这里扫下那里扫下,正当我想擦玻璃的时候,心里却有着一个巨大的问号:窗户这么高,我怎样才能擦到呢?于是,我灵机一动计上心来,想到了一个好办法。我迅速地搬来桌椅,叠起来,不顾三七二十一,我爬上桌子,拿起抹布,我擦,我擦我擦擦擦”不一样会儿功夫,玻璃就变得一尘不染了。我心里就像吃了蜜一样甜呢!。
我转身看到了桌子和椅子,那上面的灰尘全都无影无踪了。椅子就像听到了我的命令,立马变得整整齐齐了。而桌子呢?桌子就像刚刚刷上了新油漆一样的.干净明亮。忽然,我的眼角一下子又注意到了一处地方垃圾埇。我以风一般的速度跑到了垃圾桶旁边,看到了地上满是垃圾,心里感觉很不舒服。于是,我拿了一个塑料袋,然后把里面的垃圾装进袋子里,放进了垃圾桶里,最后,用扫帚把地上的垃圾也装进了袋。这次大扫除模式终于结束了。
看着这焕然一新的教室,哈哈,我们好有成就感啊!给教室洗澡,我乐意!
大扫除的小学生班级大扫除篇十五
每周五,我们班都要进行一次大扫除。这不,同学们都拿着清洁工具,准备“战斗”了。
大扫除开始了!同学们各自忙碌起来,有的人扫地,他们瞪大了眼,绝不放过一小张纸屑,有的人擦黑板,他们充满了斗志,使得粉笔灰在天空翩翩起舞,有的人则负责提水,瞧他们,脸憋得通红,额头上都是汗珠,好像企鹅似的缓缓走来。而我呢!我和一些女生负责擦窗户。
老师事先已经把水喷在了玻璃上,而我们要干的,就是用报纸把玻璃擦干净。我挽起袖子,在一叠报纸中抽出了一张,走到一扇窗户前,心想:这就是我要“战斗”的地方了。我有规律的从左往右擦,擦完一遍后,再擦一遍。突然,我发现窗户右下角有块小污渍,我仿佛看到敌人一般,将报纸反一个面,对着那块污渍使劲地擦。最后终于打败了“敌人”。这样反反复复,我已经能够从窗户里看到我自己了。
教室里,此时此刻同学们正在拖地板。我擦完玻璃,顺便就去帮忙拖地。我拿着拖把,把拖把放进水桶里沾湿。没想到,沾湿后的'拖把异常的重。我好不容易才把拖把拿出来。我和其他几个同学一起,把教室的地板拖了个遍。地板“洗了把脸”,变干净了。
经过劳动之后,同学们都累了,我趴在课桌上,看着教室在我们的努力之下变得干净、整洁。我心中也有些安慰,如果就只有一个人做卫生的话,要用很长时间才能够完成,如果是一些人的话,不仅能够节省时间,还能够提高效率。这就是团结的力量!
大扫除的小学生班级大扫除篇十六
盼星星,盼月亮,终于盼来了下午第三节课。老师给我们大家安排好任务后,大家便热火朝天的干起活来。
各个组长像整装待发的士兵一样,等待着班主任分配任务。领完了任务,我们第三组组长关宇辰开始了他井井有条的安排:丁菲冉和杨淑雅负责教室地面;宋孟栩和马海雷负责擦窗户、墙壁和门;侯浩然和郝轩宸负责拖教室地;而我则负责卫生区。
大家可真是干劲十足呀!你看:宋孟栩像一只小猴子,三下两下就爬到窗户上,然后又像蜘蛛侠一样“贴”在窗户上把玻璃擦得一尘不染;丁菲冉扫地也特别认真,不放过任何一个角落里的'灰尘;我呢?在扫卫生区的时候,有一处地面被染上了各种颜色的粉笔渣,我扫了几遍却怎么也扫不干净,这可怎么办呢?我眼珠一转,想出了一个好办法:快速跑回教室,拿了一个大盆,然后又跑下楼去接了一盆清水,倒到粉笔渣上面,又使出九牛二虎之力反复扫了几遍,终于把它清洗掉了!虽然费了我不少精力和汗水,但我的心里却十分喜悦!大家干得热火朝天,最终只用了半节课的时间就全部完工!
看着自己的劳动成果,我们不禁都笑了起来。因为大家都深刻体会到了:原来并不是只有玩耍才会给我们带来快乐。
大扫除的小学生班级大扫除篇十七
今天是星期四,我们学校进行了大扫除,我们班打扫的是我们的教室,每个人都齐心协力,互帮互助,竭尽全力,团结一心。
你看,余小军在擦玻璃,可是外面的玻璃擦不干净他就把脚放在窗子上,半个身子露在了外面,这时,马强看见了,忙说:“快下来!快下来!不要把身子往外面露,会出人命的。要注意安全呀!”可是,余小军说:“不要紧,我会小心的'。”马强没办法只好把余小军扶住了。这时有一个地方擦不净,余小军用嘴哈了一口气,然后再擦,可是还没有擦干净,余小军就吐了一口唾沫又擦,经过努力终于擦干净了。
再看看扫地的那一组干的也非常认真。你看杨阳,打扫的很认真,一会儿看看后边,一会看看后边,像是寻宝似的,,这是没注意旁边的桌子,被桌子给碰了一下,只听“崩”的一声。我们急忙说:“杨阳你不要打扫了!”可是杨阳还是在打扫,我们没办法只好,让他扫了。别看李宗波和余文炳很小,但是垃圾在他们手里的笤帚下面,乖乖的走向了垃圾桶。
虽然大扫除结束了,看着我们劳动的成果,像水洗了一样干净。这时我们心中,又增添了一份人与人之间的关爱,又增添了一份同学之间的爱护、帮助。
大扫除的小学生班级大扫除篇十八
你的一次班级大扫除给你留下怎样的印象呢?下面是本站小编精心为您整理的班级大扫除随笔,希望您喜欢!
记得那一次,全校各个班级大扫除,老师给每个同学分配了任务,同学们迅速开始了扫除工作。
扫地的人,一个个像排雷兵一样,他们手拿“排雷器”,小心翼翼地把“雷”扫出来,再将“雷”扫进“运输车”,扫进“销毁站”。
拖地的人,一个个像大书法家一样,他们轻车熟路,拿起“毛笔”沾了沾“墨水”,开始卖力的“挥毫泼墨”,不一会,一副“大作”就完成了。
擦窗户的人,一个个像蜘蛛侠一样,攀上爬下,左走走、右看看,小心谨慎,找到一个合适的位置,让窗户脱下了一层“灰衣裳”。
泼水的人,往返于水房和操场之间,一次次重复劳动,埋怨老师为什么给他这个又费力气、又要重复多次的活,有时候,他生气的把盆也泼了出去,引起一阵哄堂大笑,而他也无地自容了,只好捡起盆来再去接水。
擦黑板的人是最轻松的了,他们分工合作,你擦这、我擦那,飞快的擦着,不小心连作业也擦掉了,引起同学的一阵不满。
在大家的合作之下,我们将教室打扫的干干净净。虽然累,但大家看着干净的教室,开心的笑了。
今天是星期五,终于轮到我们这一组大扫除了!我十分开心,因为我特别爱劳动!
组长分好工后,我们就积极行动起来。有的同学拿扫把在扫地;有的同学用黑板擦在擦黑板;还有的同学用簸箕在装纸屑呢!我负责提水、洒水。当我把洒水壶灌满,提到教室时,同学毛紫莹说:“哎呀,得加消毒液呀!”于是,我撒开腿迅速地跑到老师办公室拿了消毒液。在老师指导下,我小心翼翼地把消毒液倒进洒水壶里,不一会儿,闻到了一股刺鼻的味道,我说:“怎么这么难闻呀?”同学说:“消毒液就是要难闻,不难闻怎么能杀死病菌呢?”听了这句话,同学们都哈哈大笑起来!
撒完水后,我瞥见教室窗户有点脏,于是拿着抹布认认真真地擦起窗户来,不久窗户擦好了。在看看同学们也把手上的工作完成好了,望着被我们打扫得窗明几净的教室,又看看被水壶勒红的手,想到下个星期一,同学们将坐在这么干净、这么明亮的教室里,我心里美滋滋的,心中的喜悦早就掩盖了辛苦!
这次大扫除让我体会到了劳动是光荣的,集体的力量是伟大的!
今天是3月5日,也是学雷锋日,学校组织了一次班级大扫除,对于大扫除我们并不陌生,也打扫过,可打扫的既快又好可不是一件简单的事情。
这次大扫除还是老师和我们一起打扫,首先老师给我们分工,有擦玻璃的、扫地的、拖地的、擦黑板的、收拾讲台乱七八糟的东西等等……然后老师指导我们合理搭配,教同学怎样省时省力又打扫的干净,怎样注意安全等。开始打扫了,老师信心百倍,同学们个个干劲十足,好象有使不完的力气。几个同学在那边擦玻璃,他们小心翼翼的,里外都擦的非常干净,亮堂堂的;三四个同学在扫地板,他们扫的仔细,一点小纸屑也不放过;五六个同学拖地板,他们干的很认真,拖得真干净;还有的同学在擦黑板、收拾讲台等等……但我们在做时老师还给我们拍了照片。经过我们一节课的努力和辛勤劳动,教室变得干净了,空气也变的清新了,我们看到焕然一新的教室,高兴的笑了。
人人热爱班集体,人人爱劳动,争做卫生标兵。虽然这次大扫除同学们感到有点累,但是心里感到乐滋滋的很开心,因为这是一次有意义的劳动。相信同学们以后的大扫除会做的更好!
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大扫除的小学生班级大扫除篇十九
今天是星期五,终于轮到我们这一组大扫除了!我十分开心,因为我特别爱劳动!
组长分好工后,我们就积极行动起来。有的同学拿扫把在扫地;有的同学用黑板擦在擦黑板;还有的同学用簸箕在装纸屑呢!我负责提水、洒水。当我把洒水壶灌满,提到教室时,同学毛紫莹说:“哎呀,得加消毒液呀!”于是,我撒开腿迅速地跑到老师办公室拿了消毒液。在老师指导下,我小心翼翼地把消毒液倒进洒水壶里,不一会儿,闻到了一股刺鼻的味道,我说:“怎么这么难闻呀?”同学说:“消毒液就是要难闻,不难闻怎么能杀死病菌呢?”听了这句话,同学都哈哈大笑起来!
撒完水后,我瞥见教室窗户有点脏,于是拿着抹布认认真真地擦起窗户来,不久窗户擦好了。在看看同学也把手上的`工作完成好了,望着被我们打扫得窗明几净的教室,又看看被水壶勒红的手,想到下个星期一,同学将坐在这么干净、这么明亮的教室里,我心里美滋滋的,心中的喜悦早就掩盖了辛苦!
这次大扫除让我体会到了劳动是光荣的,集体的力量是伟大的!
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