总结是思考的过程，通过总结我们可以更好地审视自己的行为和思维方式，进而改进和提升。在写总结时，要注重语言的准确和精炼，用简练的语言表达出自己的观点和思考。接下来是一些值得一读的总结样例，希望能对大家的写作有所启发。
高三一个难忘的眼神篇一
眼神就是人们无声沟通的桥梁，有时，一个眼神胜过千言万语，给予你无穷的动力，让人刻骨铭心。镇定，不是每个人与生俱来的品质，而是历经种种困难，度过重重难关后而磨练出来的。小学时候的我，就是“静若处子，动若脱兔”。上课时就是沉默寡言，但一到下课，就立即和同学们打成一片。
就是这样的我，在一次校内演讲比赛中被老师鼓励去参加，当时我甚是吃惊，在老师眼中“闲静少言”的一个人，竟会被推荐去参加演讲比赛。我们班口才多的人那是数不胜数，可偏偏就是选中了我。老师对我说：“我知道你是个聪明的孩子，但就是不爱表达自己的情感，我鼓励你参加这次比赛，就是为了让你更有自信！”我被这话深深地打动了，老师那强大的`现实扭曲力场让我果断地答应了。
在这准备的几周中，我苦苦练习，不想枉费老师对我的苦心，演讲稿我也倒背如流了。可想起比赛那天台下密密麻麻的听众，心中又不由得打了个寒颤。
该来的还是来了，比赛那天果真如我想象一般，台下人头攒动，喧哗的议论声让我更多了几分紧张。人们穿着花花绿绿的衣服坐在座位上，我仍能一眼望见那个熟悉的身影，安安静静地坐在那里，一直望着我，我们两静静地看着对方，彼此之间好像有了一片空间，将嘈杂的事物完全隔阂在外。老师祥和的眼神中，仿佛透出了一种师德的魅力，那时，她便给予了我信心，让我的心跳稍稍放缓了频率。但随着号数的不断接近，我还是不由自主地又紧张了起来，毕竟这将会是我人生中第一次登上如此大的一个舞台，作为一个“菜鸟级”的选手，我毫无任何大赛经验。
终于念到了我的名字，我深吸一口气，从容的走向了台上。当听众们的掌声热烈响起时，我的心中又泛起了波澜。随着掌声的停止，空气似乎凝固到了极点，台下顿时也鸦默雀静。我并没有开始演讲，而是又找到那个熟悉的位置，看见她那给予我鼓励的的眼神后，我才说出了第一个字。每当我有些许紧张时，我就会望向那里，她也总是会向我点点头，眼神中也满是期待。演讲到中间部分时，我便完全放松了心态，心中明镜止水，毫无任何波动，这时候我看到她的眼神中，流露出的是满意与赞赏。后半段我更是忘情演讲，忘记了人们的存在，不知不觉中，就念完了最后一个字，这时她的眼神中是喜悦和骄傲。当听众们掌声雷动时，我也才长舒一口气。虽然演讲中老师没有对我说一句话，但她的眼神却胜似千言万语，给了我莫大的鼓励。
如今我已早不在怯场了，但老师那个眼神让我永远刻骨铭心。
高三一个难忘的眼神篇二
假期到了，我住在姥姥家。每天1点和刘嘉怡约好在省图书馆集合。
2018年暑假的那一天，我们准时到了。便进屋看书。看着看着，我们都饿了，就结伴去旁边的肯德基买东西吃。
回来的路上，有一个沙哑的声音问“小姑娘，买个烤地瓜吧！”我们顺着声音看去，在我们左边有一个鼻子上带有血丝，鬓角苍白的老爷爷。怀着期待有激动的'目光看着我们，我的心一下子就热了。眼泪在眼圈里打转转！我毫不犹豫的买下了一个烤地瓜。
走着走着，我忍不住又回头看了一眼老爷爷，只见他又一遍一遍的问着路人。
我不禁想：难道人和人之间的差别就那么大吗？我的爷爷和其他爷爷就能快快乐乐，不愁吃不愁喝的。而这位老爷爷就得在这里穿着破破的衣服买烤地瓜！他的儿女们去哪了这么不孝顺，让自己的爸爸在烈日下买地瓜！也太不公道了！
等我长大了，一定要资助这些老爷爷老奶奶。并好好孝顺父母！
一件小小的事情，就能有这么多大道理。我以后不光要资助他们、孝顺父母，还要多观察发现，等长大了，一定要让这些人过上幸福的生活！
高三一个难忘的眼神篇三
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；草丛边的秋千上只有蝴蝶停在上面；黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停；等待着下课等待着放学等待游戏的童年……”
嘴里不停哼唱着美妙的童年，走在回家的路上，一边吃着雪糕一边美滋滋地看着金灿灿的奖状，在阳光下倍加耀眼。
“美好假期，我来了！”我高兴地跳了起来，随手把雪糕的包装袋扔到一边。一阵风又把包装袋吹了回来，我随脚一踢，没有当做回事。只见包装袋滚到了一双满是补丁的布鞋旁边。
只见那人弯下了腰，用扫帚费力地把垃圾扫到了篓筐里。
抬头一看，竟然是一位头发花白的老奶奶，一双粗糙、枯瘦的手挥动着，她那沧桑的脸上也被岁月画下一道道皱纹。
老奶奶什么也没有说，只是抬头看了我一眼，那一刻，我们四目对视，那个眼神使我感到从未有过的尴尬，惭愧，想从地上钻一个洞，躲进去也好。
我深深地低下了头，老奶奶也迈着蹒跚的步伐，消失在我的视线中……。
看着奖状，耀眼也变成了刺眼，像一根根针刺痛着我的双眼。
“三好学生‘是指思想品德好、学习好、身体好，而我第一条就没有做到。此刻，老师在班级的夸赞，同学们的羡慕不禁浮现在我脑海里，使我无地自容，愧疚之情不禁油然而生。
想起老奶奶的眼神，其中充满了无奈，又有些许不满，想起来，真对不起她，她是城市的美容师，我真不应该把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，这真是一个难忘的眼神。
在我记忆的匣子中，很多记忆已随时间的流逝而渐渐褪去了色彩，但有一幅画面却永远定格在那里，并时刻以最醒目的红色提醒着我，因为画面上的眼神教会了我文明。
高三一个难忘的眼神篇四
眼神中透露的光告诉我：相信自己！
——题记。
场上，活动正如火如荼地进行；场下，我正坐立不安进行着心理斗争，我拼命地进行深呼吸，努力平静自己的心情，演讲稿在手中也不知翻来覆去看了多少遍，上面的内容似乎也已经深刻在心中，手和脚还是紧张得不知放哪儿，一会儿站起来担心地关注着活动进行情况，一会儿又“嗵”得坐下，两只脚不由自主地乱跺，仿佛要跺走这令我害怕的气氛，目光漂泊不定的，看上看下瞧左望右，还不时拿手快速地拍着胸脯，似乎要让心脏稍稍平静下来。
突然，我听到了我的名字：“下面有请××同学上台为我们演讲，大家掌场鼓励！”这一刻最终还是来临了，我林地站起，极不自然地故作镇定地迈着颤巍巍的步子上了台，目光扫视着全场，黑压压的一片不由得令我头皮一阵阵地发麻，心脏似乎正被一只小虫慢慢吞噬，又痒又疼。
好在头脑还是清醒的，不能怯场，要镇静，“hold”住全场！于是我故作威严地清了清嗓子，然后便生情并茂地演讲起来。
一切似乎进行很顺利，可就在这时我卡壳了。台下观众以“打量”的眼神瞥着我，使坠入了“冰河时代”，最前排的观众半捂着脸，互相嘀咕。我咽了咽了口水，盯着台下，一种恐惧感莫名地浮上心头。
紧握的.双拳已攥出了汗，脸上的肌肉也早已紧绷，腿也僵得发麻，眼睛不敢斜视仅一丈之隔的观众。就在这时，我碰到了老师的目光，那眼神中分明在告诉我：相信自己！你一定能行！穿过他的瞳仁，我分明可以看到他燃烧着的期待。“嗯。”我在心里回答，心脏略微安定。我提醒自己抬头、挺胸，眼睛里却写满了恐惧。机械地挪了挪身子，无奈地直视台下观众，心中早已演练了上千遍的接受“枪林弹雨”的方案，此时却意外地没有派上用场！我的眼前一片黑暗！
“哗——”演讲结束，台下热烈的掌声告诉我已成功！
高三一个难忘的眼神篇五
眼神，是什么？眼神，或许是你伤心痛苦时朋友给予的关切的目光；眼神，或许是成绩下降时父母投来鼓励的目光。这些眼神，看似毫不起眼，却深植心田；看似平淡无奇，却直入脑海。总之，眼神像水，温润心灵；像火，温暖人心；像草，植根心田。它们，终将难忘。
我正在操场上学着自行车，我的父亲站在一旁，向我投来鼓励的目光，眼神中充满肯定与期待。我已经摔了又摔，瘦小的双腿微微泛红，膝盖上到处是小石子压出的印子，疼痛钻心。父亲并没有帮我，只是静静地看着，眼神中流露出满满地鼓励与期待。我倔强地站起来，再一次爬上了小自行车。而这一次，我还是从车上摔了下来，双腿终于经不住石子的打磨，渗出道血丝，真疼！父亲跑上来，眼神中充满责备与伤心，面色苍白，抱起我，急匆匆地往家赶，眼神无比地慌乱与匆忙，充满了恐惧，仿佛全世界最可怕的事都发生了。我看着父亲，泪水模糊了眼眶，打湿了父亲的手。父亲帮我擦干净，说道：“男子汉不许哭！”说完，又立刻朝着家的方向跑去。
我坐在考场里，静静地写着作文，写着父爱。周围没有一点说话声，只有“唰唰”的写字声。我回想着过去父亲满意与鼓励的眼神，我无比坚定。自已已经很多次得到这眼神了吧？这过程虽然艰苦，但得来的，是父母的爱啊！字印在纸上，我心中万分激动。这一次，我一样要得到这眼神，得到父亲的爱！
真情似水，融化于心。而心灵的表达，永远由眼神传递。那一个难忘的眼神，像水，像火，也像草。这是爱，也是肯定。而它，终将难忘。
高三一个难忘的眼神篇六
眼神是一种心与心的交流，它能让对方明白一切；眼神是一种人与人的默契，它能让对方的关系更加密切；眼神也是一种爱，它让人间充满温情。
那一次，我不得不在寒冷的十二月天从家里踏上那外出之路。
接到通知的前几天，我的母亲怕我照顾不好自己的身体，提前把生病时必须吃的药塞进了行李箱，并唠唠叨叨交代了许多。我不耐烦地说：“我都这么大个人了，懂得自己照顾自己了！”
母亲用惊讶的眼神看着我，过了一会儿，母亲一声不吭地走了。
对于我的不耐烦，母亲并没有停止“行动”，仍然做好吃的给我吃，在我不注意的时候经常拿起药不知道干了些什么，又放了回去。
在我离开的前一个晚上，母亲和父亲做了很多我喜欢吃的菜。父亲提醒我要在行李箱里多放点衣服，而母亲对行李箱的事情一声不吭。
在酒店里，我睡了一觉，感觉很难受，估计是感冒了。我又想起母亲为我准备的药，打开盒子一看，里面除了药外，还有一张纸条：女儿，我知道你长大了，懂事了，可母亲就是放不下你啊！
我终于明白母亲在车上的那个眼神了，那个慈爱且关切的眼神。直到今天，我还不能忘记它！
高三一个难忘的眼神篇七
给我印象最深是老师的眼神，是它带给我自信。记得那是一节语文课，老师讲的很精彩，把我们的思绪都带入其中。突然，老师停了下来，问了一个问题。这个问题我记得我预习过，而且我也找到了答案。想站起来回答的时候看到同桌严肃而又认真的表情，顿时神色黯然，心想：答案肯定不是这样的。不然那些成绩好的怎么不起来回答呢？还好没有站起来答，不然答错了多丢人啊！想到这，我又暗自庆幸起来。突然，语文课代表站起来回答了。这没有什么好奇怪的，可她的答案怎么和我的一样呢？语文课代表也答错了，哈哈，多丢脸啊！没站起来回答，是明智的啊！没想到她答完，老师竟然说她是对的，表扬了她！同学们对她投去赞许和羡慕的眼光。我心里很不是味，难受极了。心想：下次一定起来说。后来老师又问了一个问题，我思考好了，可又有点犹豫不决，大脑做了激烈的思想斗争后，我站起来回答。我站在位置上，心跳的厉害，手不知放哪里好，眼睛更不知看向何处，说话声音像蚊子哼哼。突然，我们的眼神相遇，我分明看到她在微笑点头，似乎在说：“干嘛害怕呢？全是你往日的`老师同学。”这个眼神，使我镇静下来，流利地说出了答案。没想到我说完，老师带头为我鼓起掌来。然后，她走向讲台，神情激动地望着大家，表扬我说的好。从那以后，我胆子变大了，再也不怕在同学们面前讲话了。
感谢老师那个眼神，正是那个眼神给我了自信，给了我力量。在以后的日子中，这些力量在我的周围燃起了希望的火炬，照明了我灰暗的日子，激发了我的斗志，使我再踏上征途！
高三一个难忘的眼神篇八
我还记得上学期期末考试返校发成绩的那一天，我满怀希望与憧憬，心想:"这回我一定能考好，肯定能进班级前10名。”到了学校，才发现事与愿违。我只考了507.5分（560满分）班级13名，年级第138名。我看见别的同学的成绩都考到了520多分，510多分，心里就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸混杂在一起，不知是什么滋味。
时间过得是那样地快，在不知不觉中，已经到了放学时间，我按照惯例给你打电话，汇报成绩，本以为你会批评我，可你没有，反而是在电话里安慰我，鼓励我。
回到家之后，我情绪极度低落，目不转睛地盯着物理的81分的卷子，幻想着要是能再加上几分名次能前进几名，能超过xx同学。太过投入使我不知道你什么时候回家的。你走过来，拍拍我的肩膀，对我说：“没关系，在假期里把物理补上去不就行了吗？一次挫折就把你打倒，那你以后怎么办？以后是不是会被挫折打击地一蹶不振了？”这时，我终于鼓起勇气地把头抬起来，注视着你的眼睛。
我看到了那眼神，如秋水般清澈，如珍珠般明亮，那眼神，温和之中带点严厉的警醒，带有母性的慈祥与慈爱，带有母亲特有的对孩子的宽容与理解；那眼神还带着温柔，安慰与鼓励，让人看到了就会感觉身上发暖，一股暖流荡遍那冰冻的心灵；那眼神是美丽的，是晶莹剔透的宝石做成的，那眼神中有太多的暖流，暖变了我全身；而我寻找了半天的责备却毫无一分，真是令我毕生难忘的眼神啊！
你知道吗？你那一个令我毕生难忘的眼神，给了我向前看的力量，给了我战胜挫折的勇气和信心。我想：人生难免有挫折，我要挫而不败，积极进取，我要战胜困难，越挫越勇！我不能被一点困难所吓倒，困难像弹簧，你弱它就强。要鼓起勇气，克服困难取得成功！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我要在一次次磨炼之后，将翅膀练得坚固无比，作一只雄鹰在天空中翱翔，俯瞰群山。
高三一个难忘的眼神篇九
眼睛是心灵的窗户，他会说话。我的老师她有一双炯炯有神的眼睛，她能洞察我们的内心。成功时，老师的眼睛给我了力量，老师的眼睛是最美的，让我一生难忘！
老师的眼睛是明亮，是水汪汪的，就像一潭清泉，清澈而闪亮，还充满了智慧。有一次，我有一道难题，我绞尽脑汁也想不出来。于是我就跑去问老师。老师用眼睛瞟了一下题目，三下五除二就ok了，就解决了，对于老师来说简直是小菜一碟。同时，老师的.眼睛还告诉我：不要怕，要勤于思考，善于动脑，再难的题目都会迎刃而解。
老师的眼睛是神圣的，她让我刻苦铭心。一次语文课，老师在上面上课，可我的心还在漫画书中。因为下课的时间太短了，我才看到了四分之一面，嗨！这时候机会来了，只见老师转身去写字，我连忙往书桌里拿出课外书，像一匹饿狼贪婪地读着。忽然，老师转过身来了，她发现了我在看书，眼睛像铜铃一样大。她用严肃的眼神瞪了我一下：你的神跑哪去了？灵魂出窍了？心到哪里去了？要认真上课，不然成绩就会一落千丈？这时，我傻了眼，愣住了，不知所措。面对老师严厉的目光，我绝望了：完了完了，这回老师肯定把我的不良行为铭记在心，非把我教训一通不可。可是最后老师还是给了我一个亲切的目光，让我感受到了强烈的慈母般的关爱。
高三一个难忘的眼神篇十
一个眼神，可以指导迷失者重走遗忘的路；一个眼神，可以使宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；一个眼神，是一首飘扬在夜空中的歌谣，使孤独无助的人获得心灵上的慰籍。
一个阴天，一双眼睛，一个眼神……使我难忘。
记得，那是一次考试。考试的那天早晨，连老天爷也不给面子。只见窗外风雨大作，雷电交加，种种现象，使本来就在紧张考试的我更加紧张了。再次望望窗外的大雨，虽然学校离我家很近，用走的方式就可以到了，但紧张的我总觉得的路途好像很遥远似的。正在忧虑的我被妈妈拍了一下肩膀，她递给我了一把伞，微笑的说：“妈妈相信你，你一定能考好的！祝你考试成功。”当时，妈妈的眼神中透露出了自信，她自信我一定会考好的。那一霎那，我的心像是被什么东西扼住了似的。看着妈妈自信的眼神，不知不觉中，我也自信起来了。挺胸抬头，一直这样，走到学校，走进考场。
虽然自信了起来，但还是会有忧虑，带着这样的半自信半忧虑的心情做起卷子，刚开始没有那么难，到后来，我遇到了一个我不会的题，一下子，我的自信消失了，我开始有点慌张……突然，好像有一股心灵感应似的，早上出门，妈妈那个自信的眼神，一遍又一遍，像是在播电影然后倒带接着再看一遍的那种感觉。这种感觉使我的心里平稳了下来，仿佛有阳光突然射进来一样，我又回忆了一遍妈妈的眼神，然后，再看了一遍题，努力思考，终于想起来了！
那次考试后，我的心情放松了不少，不知什么时候，太阳神不知鬼不觉的拨开了云层，露出了笑脸，似乎暗示我考得不错，给我鼓励似的。成绩发下来之后，果然，那个成绩和太阳公公的笑脸一般向我露出了灿烂的微笑。
我无法忘记那个眼神，经历了那次考试，我一遇挫折就会用那个眼神鼓励自己，鞭策自己！
平常中的又一天，10月的阳光与往常一样温柔地打在我的屁股上，和着汽车的嘟鸣声从梦中醒来，迈着悠懒的步伐走出房门，见妈妈已不再！立马清醒过来，全不像刚起来的样子，......
《》人的眼神各式各样：或明亮，或忧郁，或坚定……一个坚定的眼神会让你重拾信心，一个鼓励的眼神会让你刻骨铭心，一个赞许的眼神会让你改变人生前进的道路。只有那个......
有这样一种东西，它能带给人温暖；有这样一种东西，它能给予人力量；有这样一种东西，它能带给人希望；有这样一种东西，它能······。它就是眼神。眼睛：是心灵的窗户，......
又是一个雨季，我正站在窗前望着窗外淅淅沥沥的小雨，无意间看到了角落里的那把小花伞，记忆随之飘回了四年前……远处传来隐隐约约的雷声，一场大雨即将来临。我坐在......
眼睛是心灵的窗户，是心与心的沟通的纽带。回首我们成长过程，总有一些眼神让我们刻骨铭心，甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候，爸爸的眼神让我惊醒；失落的时候，妈妈......
高三一个难忘的眼神篇十一
每个人都需要成长，但成长的过程是艰苦的，成长的过程中让无数人慢慢学会了一些东西。
那年我还在上幼儿园，正好她刚被应聘，接手了幼儿园中事最多的一个班，同学们要不就是肚子疼，要不就是脑袋疼。她每天上课，刚转头去，就有人叫道：“哎呦喂，我肚子疼!”她就赶紧抱着那个同学去外面拿药。刚回来，又有人喊：“我脑袋疼!”
我们上大班时马上就要毕业的时候，她安排的几个同学都因为生病来不了，然而还剩下一个演讲的位置没有人，老师看了看全班同学，下课后她把我独自叫到了办公室对我说：“刘谊轩，你来出任演讲吧。”我听了这句话愣了一愣不知如何是好，经过一番的心里斗争后，最后我还是接受了“任务”。
从老师的那个眼神后我发现，我又开始成长了。
高三一个难忘的眼神篇十二
人们的眼中有对万物的感叹；老师的眼中有对学生的责任；亲人的眼中有对儿女的期望；孩子的眼中有对未来的憧憬；父亲的眼中却充满了疲劳与担忧。
人们都说，父母爱孩子永远比孩子对父母的爱更多。可我却认为我更加地爱父母。我常常在想：不论是父亲还是母亲，都是我的全部，若是有一天我失去了他们，我一定会失去活下去的勇气。
但是那一天，那件事，让我醒悟。太阳已接近天边，一切事物都被夕阳所笼罩着，一切都显得有些不清楚。我一如既往地从学校快步走回家，心里默默盼望着父亲开门时的拥抱与微笑。可正当我走到楼下时见到父亲拎着好多的东西慢慢的向我走来，父亲弯着腰，背有些驼，他的脚步仿佛下一秒就会停下来，再也走不动了，他低着头仿佛要刻意掩饰自己眼中的`疲劳。他并没有看到我，我快跑过去，想要帮父亲分担些，可父亲却执意要自己拎，小孩会累坏的。我鼻子一酸，停了下来，我明白父亲其实是怕我累。我站在原地，看着父亲艰难的向前走，离我步步远去，看到父亲这样的背影，我最终忍不住流下了泪水。我一边擦眼泪，一边向前跑去，夺起父亲手中的一个袋子，直接冲上了楼。回到家，父亲看着我一言不发，眼中透出无尽的劳累与对我的关怀。
从小到大，我见过父亲无数的眼神，有生气时严厉的眼神；有对问题思索的眼神；有对我感到自豪的眼。但父亲那天的眼神是我此生难忘的眼神。
我爱父亲的眼神，爱他那无私的眼神。
高三一个难忘的眼神篇十三
点点滴滴的生活凝聚着一份感动、一份鼓励、一份希望……亦是一阵热烈的掌声、亦是一个难忘的眼神。
我的脑海中常浮现出语文老师她那平静而略带鼓励的眼神，她的眼神拥有一种别具一格的神秘感，使我往往躲避不了她的.眼神。
记忆犹新的是在一次课文朗读的时候，同学们按照座位的顺序进行展示，讲台上的同学深情并茂地朗读，我俨然没有心情去倾听，此时的我忐忑不安（相对于前几位同学我的实力也未免太差了吧），平日的我肯定会陶醉其中，享受无限趣味的课堂，现在我却极其厌恶，煎熬般度过课堂的每分每秒，此时我惟一的希望便是下课铃快点响起。
随着一阵热烈的掌声响起，到我了，我迫不得已慢慢地向讲台走去，我低垂着脑袋假装在熟悉课文，其实是没有勇气面对同学，好不容易走到讲台。我低着嗓子慢慢吞吞的朗读，前座的同学开始催促我，说实话，其实那时的我挺尴尬的，但太紧张了，我依然不能提升速度，我企图在语文老师那儿寻找帮助，我手足无措地站在讲台上，呆呆地望着她，语文老师用她那似乎如深深的湖水般的眼神望着我，并向我点头。同学的目光聚集在我的身上，我已经没有回头路了，我不得不朗读，老师那深邃的眼神拥有无与伦比的神奇效果，我不再吞吞吐吐，似乎文章就出自于我之手，我朗读的十分流畅，与前面的表现判若两人。
朗读结束，掌声响起，我慢慢走下讲台，再次与老师的目光聚在一起，她这一次微笑着望着我，我从她那眼神中读出了她对进步的肯定以及对于我以后的期望。
高三一个难忘的眼神篇十四
很少去注意别人的眼睛。听人说一个人唯独眼睛是不会说谎的，于是我看人之前会小心翼翼的注意一下他的眼睛。那年，我因为一场事故导致大腿骨折，从那以后，我失去了往日的活泼。变得自卑。和我住在同一个病房的，是一个小女孩，她的眼里总是充满着泪水，不知道为什么，使我感到很难受，很讨厌看到那个眼神。她长得很漂亮，高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，呃、如果除去她那副整天泪汪汪的大眼睛的话，肯定很好看！使我感到奇怪的，女孩没有任何伤啊。那天早晨，她爬起来，拉开窗帘，一束阳光撒到我的脸上，我向她吼了一声：“喂喂、你给不给人睡觉啊！”随即，她回头，我一看，要不是我的腿的话，我肯定跑出去，又是那讨厌的眼神！日子过了一天又一天，我的腿都能下床走动了，女孩还是住在医院里，我忍不住问了她一下，她一听，就大哭了起来，我看，慌了。在我就要出院时，小女孩一把抱住我，我又看见了他的眼神，但我忍住了，她说了一句：“你真好，可以出院了”我感到很奇怪，问了她的父母，原来她得了白血病，我很是难过，因为小女孩会在我无聊透顶的时候放音乐给我听，讲笑话给我听……可我呢？总是讨厌她。
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