收获小学四年级范文(18篇)

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收获小学四年级范文(18篇)
时间:2023-12-07 06:14:18     小编:梦幻泡

思考和总结,是对自己成长的一种责任和尊重。写总结需要注重文字的美感和语言的准确性,力求语句通顺、层次分明。下面是经验丰富的领导者总结的领导力培养方法,供你参考。

收获小学四年级篇一

这件事一直在我脑海里留下了深刻的印象。

记得是在四年级上学期的时候,发生在开运动会的那一天,那天,大家都纷纷报名参加,当然我也不甘示弱,我也报名参加了。

报完名后,曾老师开始总结人数了,轮到我了,曾老师却说了一句让我很不服气的话,曾老师说:“李雪琳,你不要参加垒球吧,你就参加50米跑、跳远,垒球人太多了,你就让给别人吧!曾老师话一说完,便把我的项目一改,没办法我只好同意,其实我一点儿也不服气,我气的一蹦三尺高,无可奈何下,我只好答应了。

没过几天,比赛那天就到了,我只好参加,我非常不愿意参加跳远,心想:“人家明明垒球是强项,非要把它换成跳远,别人根本就不想跳,还不如不来。”

没过多久就听见广播说:“四年级跳远的,请排队站在幼儿园门旁边,”我便生气的站在那里,不一会就开始了,一会儿就轮到我了,我用尽全身力气向前飞奔,到了跳的时候我握紧双拳,使劲一跳。没想到的成绩在我眼前,我跳了1.27m,这成绩可是全年级第二呀,得到了老师的一致好评,我也很高兴,自己也沾沾自喜,一蹦三尺高,哈哈大笑,得意忘形。

从此,我喜欢上了跳远,我从此曾老师给我推荐的任何项目我不在拒绝了,我感受到了只要努力,就会有意想不到的收获!

学会自行车。

爸爸在我十岁生日那天,从苏州给我买了一辆紫色的折叠自行车。

从此,我就开始勤加苦练,努力学骑自行车。每一天放学,写完作业,剩下的时间我就在一条长长的小路上开始练习。可是,三天下来,我就有点气魅,不想学自行车。我又想起爸爸把自行车交给我时说的话:“一定要好好练习,不能只有三分热度。”

想到这里,我又开始努力的开始学骑自行车。直到第七天,星期六。下午我在姑姑家附近的一条路上开始练习时,我就顺利的骑了两米。姑姑在一旁鼓励我再接再厉。我开始对自己有了信心。又练了一会,我终于能会骑很长时间了。我很有信心,在两个小时的坚持下,我真的会骑自行车了,我好高兴,好兴奋。我很快把这个喜讯告诉了爸爸妈妈,他们替我感到高兴。

那一刻,我明白了只有坚持,才能成功。

写字比赛。

我是一名四年级的学生,今天老师让我们举行一次比赛。你们一定会问:是什么比赛呢?当然是写字比赛啦!老师说:“咱们今天来比一比,看看一分钟内谁写字写得又快又好。”

比赛开始了,我只听见沙沙的写字声,我也开始写字了。写了几十个字后我发现有一个字写错了,我就找橡皮,可是我的橡皮早不丢晚不丢,偏偏这个时候丢了。我上翻翻下翻翻,就是找不到。在我焦急万分的时候,老师看见了我这个样子,借给了我一块橡皮。我刚擦完,短短的一分钟已经过去了。

老师宣布写得最多的是一百七十六个字。可是我呢,只写了九十七个字,还写得歪歪扭扭的。

我决定今后一定要加强练字,做事情一定要专心致志,集中精力,不能再象今天这个样子了。我暗下决心,下一次写字比赛,我一定是第一名。

鱼和潜水艇。

星期六,妈妈从花鸟市场买来两条桔黄色的鱼,要让我来仔细观察一下它。

本来我觉得没什么必要仔细观察,可后来我就不再这么想了。为什么呢?因为养鱼的这几天里,我发现了一个特别奇怪的现象:这两条鱼一直不分昼夜、不知疲惫地在水中升降。

这个问题困扰我好一段时间,我下定决心,一定要把这个问题搞清楚。这几天,我为了弄懂这个问题,又是观察又是查资料,整个人忙得不亦乐乎。

真是功夫不负有心人呀!终于有一天,我解开了这个问题,原因是这样的:因为鱼肚里大多都一个鱼泡,这叫鱼鳔。鳔里充满了空气,有一个小管和鱼肠相通。鱼鳔在大脑的支配下可以由肠道给它供气,鳔涨大后,鱼就慢慢上浮;当鳔里的空气一部分倒流入鱼肠时,鳔缩小,鱼又开始下沉。由于鱼鳔充气或放气,使鱼体比重增减,从而实现了鱼体的灵活升降。

为此,聪明而又充满智慧的人类从鱼的身上得到了启示,创造了潜水艇。

情系西南,我们一起抗旱救灾。

当我看到新闻上播出这个消息后,我想:这个旱灾这么厉害,什么时候才能下雨,让他们能解解渴啊?我的脑袋中,立即萌发了一个念头:捐钱!

回到家,我手上捧着一个蜡烛,对着夜空祈福,祈福西南地区能早日拜托困难,永远快乐!

收获小学四年级篇二

今天下午,我们在教室里做了一个小实验。

本来我们在教室里安静的埋头写作,甚至可以听到针落地的声音,周围有一股写作的热潮。突然,曹老师打破沉默,提出了一个话题,引起了我们的注意。所有低着头的人都被慢慢抬起来,做一个小实验。

实验材料很简单:一本英语书,一本社交书。

你拿着两种材料干什么?我们百思不得其解,曹老师似乎看出了我们的想法,于是赶紧说怎么实验:拿两本相似页数的书,然后一个一个重叠。

听完曹对实验的介绍,我们从书包里拿出两本书,按照老师的要求一本本叠起来。你完成了,折叠起来,变成一本厚书。接下来该怎么办?旋转?从高到低扔?我们心中出现了大量的疑虑。曹老师接着说:“如果把这两本书分开会怎么样?”我们很容易带着好奇心把这两本书分开。但是为什么身边那么多人呢?曹小姐笑了笑,没有说出答案。我们来猜猜。我们互相讨论了一下,但一直没说到点子上。

所以曹先生忍不住给我们解释了一个道理:因为有的人经常翻书,所以摩擦比较多;有些人不经常看书,所以摩擦比较少。摩擦力大的容易分开,摩擦力小的很难分开,有时甚至分不开。

学习在现实生活中无处不在!一个小实验吸引了这么多理由。我真的不知道我有没有努力。我很惊讶能尝试!

收获小学四年级篇三

迷人的春天,像一个小女孩蹦蹦跳跳地走了。留不住,炎炎夏日,跟着小姑娘的脚步追了过去。经过春播和夏季生长,黄澄澄,金色,沉重和微笑的秋天来了。

当你不经意间来到广阔的田野,你会看到田野里长满了成熟的庄稼,整个土地覆盖着金黄色。秋风一吹,稻子就茂盛了。刷,刷,刷,刷,刷,刷,原来的交响乐和谐甜美的演奏。

不一会儿,在没有水的稻田里,秋日的阳光照在泥土上,张开嘴,笑得那么亲切。好像在说“你可以收获!可以收割!”你看那沉甸甸的.稻穗,披着金甲,都笑弯了腰。手忙脚乱地瞪大含笑的眼睛,连连点头,那是对肥沃土地的一种感激。

在缓坡的田野里,高粱均匀地骑在垄台上。细长的叶子从绿色变成黄色,它们都昂着头,这样它们的头就能受到更多来自太阳的“爱抚”。在阳光下,我的红脸肿得更厉害了。这可能就是人们常说的高粱“晒红米”。

离果园不远,风中有阵阵水果香味。果香沁人心脾,会诱惑你踏入果园。哇!沉重的梨子,黄中带着淡淡的红色,弯曲着树枝。微风吹来,梨香扑鼻,让人垂涎欲滴。在巨大的藤蔓下,乳绿色的“蜜蜂”,深紫色的“巨峰”,还有其他品种的葡萄,像倒置的“金字塔”,真的很受欢迎。

菜园里,一片火红的辣椒特别刺眼;窄窄的芸豆披上了秋天特有的绿色;巨大的冬瓜上结满了霜;紫绿相间的茄子光芒四射,让人感觉收获季节到了。

秋天这些沉甸甸的果实,展现了农民叔叔们的辛勤劳作,是他们朴素智慧的结晶。

收获小学四年级篇四

那是四年级放暑假时,爸爸买了一套《成长胜经——改变孩子命运的101个聪明小故事》的书送给我。“这部书共有4集,什么时候才能看完啊?”我不解地问爸爸。但他却笑了笑说:“你只要一看书里的小故事,保证你喜欢看!”就这样我好奇地拿起书看了起来。果然书里每个故事都十分吸引人,令我爱不释手,一口气连续看了几个小时,竟然忘记了吃饭。妈妈来催我吃饭,我才依依不舍地把书合上。

从此以后,我渐渐地喜欢看文学作品及散文。每看见书里有好的词语及句子,我就把它抄在本子里。有时间就拿出来读。久而久之,使我对语文课产生了兴趣……感到语文书里每一篇文章,短小精致,轻灵活泼!每一个故事都真挚,美好,益智,感人!特别是语文书里那些读读背背的词语,不但精简,而且能激荡稚嫩的.灵魂。故事虽小,却能开启封闭的心门。

回想以前当我上语文课时,就会感到十分难懂,感觉枯燥无味。现在,我却十分喜爱语文课,这是一个飞跃的发展。通过阅读学习语文书每一个小故事的过程中,使我们明白事理,引导我们发挥想象和辨别力。每一个故事告诉我们在困难面前,如何运用智慧战胜困难,解决问题。从而培养我们积极向上的学习态度,成长是跟自己赛跑。没有人是天生的赢家,也没人是天生的输家。只要肯付出努力,每个人的成长都有过程。语文知识,助我们挖掘潜能,增长智慧!教我们懂得如何为人处世,健康地走向未来。

收获小学四年级篇五

2020年的一月已经过半,我们在单薄的青春中打马而过,时光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙时光,倥偬冗长。

我是个可爱的孩子,对,我很可爱。《荷塘月色》中朱自清说过:热闹的是他们,我什么都没有。其实我挺热闹的,可我还是什么都没有。我是个时常纠结的孩子,每当这时,我总是悒怏不已。可是有同学告诉我,就连智者都会在鱼和熊掌间犹豫不决,更何况摆在区区在下我们面前的同时还有鲍鱼和大闸蟹。

孟子说过,鱼和熊掌不可得兼,可是我却想统统收入囊中,我是个贪心的孩子,对,我很贪心。

我不想说一些矫情别人也矫情自己的话,什么舍生取义,什么之乎者也,因为我也许做不到。我爱文字,我亦爱孟子。他很伟大,他的成就是我可望而不可及的。达则兼济天下,穷则独善其身。说得真好。

我是个喜欢抬头四十五度仰望天空的孩子,回首过去,感悟收获。每当我寂寞时,总会望着蓝得明亮而且一尘不染的天空,感慨收获。我周围有好多朋友,我不世故,真诚可爱,所以,我有好多收获。

2020年,我最喜欢的乐器是吉他,及他的声音可以完美的诠释收获,而收获又好似一条河,左岸,是那些离我们渐行渐远的童年时光,右岸,是我们在一起勾肩搭背在校园里横冲直撞的青春年华,而夹在中间的、是我们握在手中年年岁岁淡淡的感伤。

在过去的一年里,我放弃了太多亦收获了太多。我在初三,中考像一道枷锁,把我牢牢拴住,放弃了我从小就热爱的美术以及最近热衷的吉他。我知道,鱼和熊掌不可兼得,于我而言,舍鱼而取熊掌。

生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。我已没有自由。而造成这种局面的理由只有一个,而且荒谬的让人不禁哑然失笑。仅仅是因为我在初三。

机关这样,我仍快乐,因为我收获了太多。这其中有友谊,有关爱,有泪水,有欢乐。毋庸置疑,少不了寂寞。

还记得。

文章。

开头我写到:我是个喜欢仰望天空的孩子。

如果有一天,你看见一个因为寂寞为仰望天空的孩子,那一定不是我,因为我仰望天空的时候,没人看见。

收获小学四年级篇六

有信心就成功,付出就有收获。

每天都看到一些比我小的同学朋友出去骑自行车玩。看着他们脸上的笑容,我知道他们很开心,像自由的小鸟,但我只能看着他们默默的从我身边飞走。

最后,这个周末我学会了骑自行车。

妈妈先把一根又长又粗的木棍绑在我的自行车后座上。这是干什么?妈妈笑着说:“这是你的陪练。”跟我说了骑车的要领后,我妈说骑车很好学。只要对自己有信心,一会儿就能学会。我开始学了,但是不知道怎么回事。车好像想和我对着干,很不配合。我累得满头大汗。它把我带进草丛里一会儿,又把我粘在墙上跟墙争“辛苦”,又像磁铁一样,我摆脱不了。

我一次次摔倒,“陪练”摔成了两截。我气得想放弃。我弯着车走过一条小巷。当我走到尽头的时候,我和我的车一起倒在了地上。为什么这么难?我不学!我想回家!为什么我这么蠢?我妈看出了我的心思,说:“要自信!”我从地上爬起来,拍拍身上的土,重新开始练习,一次又一次的摔跤,一次又一次的与大地和墙壁“亲密接触”。我咬了咬牙,摔倒了,爬了起来;再跌,再爬。我妈的话在我耳边响起,我终于不“陪练”地骑了一段路!我学会了!我开心的哭了。妈妈的话给了我信心。因为有了自信,才有了今天。

今天,它让我明白,一个人只要有自信,就能成功。我会一直把自信放在口袋里,因为我知道,当我获得自信的时候,我就能获得成功!

收获小学四年级篇七

现在,我已经是一名四年级学生了。回想这几年的点点滴滴,犹如天上的繁星,数不胜数,但有一件事情却深深地印在我的脑海里,使我难以忘记,那就是我收获了友谊。

我有一个好朋友,她的名字叫静静。我们从小在一起玩耍,一起游戏,一起分享快乐的时光。这件事就和她有关。

事情是这样的。那天上课我的笔没墨水了,我就向静静借笔,但是没想到,她竟不借给我。我生气极了,大声说:“你还是我的好朋友吗?这么小气,连支笔也不借给我,我们从此绝交!”说完,我扭头就走,静静也没来得及解释一下。

从那以后,我俩就像陌生人一样,下课不在一起玩耍,也不在一起学习。但我心里很难过,我不想失去这个好朋友。我终于鼓足勇气去跟她说:“我们和好吧,那天是我太冲动了。”可是,静静却没有搭理我,大概她还在埋怨那天我没有给她解释的机会。

转眼,期中考试到了,静静忘记了带魔笔,她非常着急,像热锅上的蚂蚁。我看见了,连忙走过去对她说:“我有两只魔笔,给你一支。”考试结束了,静静走过来感谢我,并解释了那天的事情:原来那天她只有一支笔,所以才不借给我。

误会终于解开了,我和静静又和好如初,成了朝夕相处的好朋友。我又重新收获了友谊。从此,我懂得了:友谊有时候是很脆弱的,它需要我们彼此呵护,用心珍惜。

收获小学四年级篇八

我的妈妈非常喜欢种花。

我家里养着很多花,有君子兰、仙人掌、绿螺、凤梨花等等。妈妈每天给它们浇水、修整。有时我也帮助妈妈为他们服务。妈妈说,我就和他们一样,每天都在成长。有的花又长新叶了、有的又发出新芽了,妈妈总是很高兴,经常对我说:做事情,和养花一样,要持之以恒,总会有开花的时候。

收获小学四年级篇九

转眼间,一个学期过去了,在这学期里,我学到了许多丰富的新知识,我的语文成绩也比上学期提高了许多,但是,我的英语、数学还要多加努力,在这学期,我知道了如何能在课堂上发言极积,认真听讲,把作业做的更加准确整洁;此外,我还交了些新朋友,我的性格不会在别人面前那么内外。开始学会怎么与人相处了。

我想在下学期做的更好,学的更好,让我的好习惯更多,坏习惯更少,让大家相信我是可以做到的。

这学期快结束了,我学会了很多知识。

在语文课上,我跟任老师学会了许多汉字、学会了看图写话、背会了三字经、学会了成语知识。在数学课上,我跟林老师学会了有余数的除法、分米和毫米、百位数相加、方向。

在少年宫,王老师教了我们很多乐理知识,很多歌曲,怎么发音。在朗文少儿英语,老师教了我很多单词,学会了标准的发音,还教会了很多简单的英文歌。这学期我的收获很大,我要继续努力。

这学期,我在各方面都有进步:体育中,我学会了“少年拳”,语文中,我荣获精英班二等奖,暑假阅读小报一等奖;数学中,我学会了大数的认识,“优化”等。还参与了大队委竞选,“阅战阅勇”总决赛等。

在校外,我获得了“灵飞经”模仿秀三等奖,英语音标第一名,书海拾贝三等奖等。

总之,这学期收获很大!希望下学期继续努力,得到更好的成绩!

一个学期马上就要过去了,在这一个学期里,我收获了很多。

在数学方面,我学会了小数的乘除法运算、植树问题、解方程等;在英语方面,我又掌握了很多新的单词;在语文方面,我积累了许多古诗,阅读能力也提高了不少,还取得了语文“积累与应用”三等奖、越城区“家训家风家规”征文三等奖。当然,我也有缺点,字写得很马虎,上课爱讲空话等坏习惯,我下定决心,在下个学期一定把所有缺点统统改掉!

在这一学期里,老师教给了我许多做人的道理,还指导我作文,把我带进了知识的海洋……。

今年,我的收获是作业有了很大的进步,而且字也写得好看了许多。在老师的鼓励下,我的胆子大了许多。

有一次,老师让我们讲一个《寓言故事》,我第一个举手,到讲台前讲。我很自信、很流利地把故事讲完。回到座位,我的心里快乐极了,我终于勇敢地战胜了胆怯。

今天,整理书柜的时候,我找到了许多故事书。有《童话故事》、《寓言故事》、《格林童话》等,我看了一本又一本,可逗人了。我从书上学到了许多词语和句子,也学会了许多知识。我感觉到这些故事书真好看!

光阴似箭,岁月如梭,这个学期又过去了,我收获了很多知识。

学习方面上,我学到了很多生字,会写了很多汉字,会背了很多故事,还学会了很多成语。数学方面,我学会了大叔的加减和除法竖式。课外生活上,我一年级报的足球社团,国画社团还在上,我的国画有进步,足球也有进步。习惯方面,我再也不用妈妈收书包了,我再也不和同学打架了。我以前是7点以后起床的,现在6点多起床。

这就是本学期我的收获。

今天,我睁开朦朦胧胧的眼睛,一看,呵!10点25分,睡得还挺好。嘿嘿!我穿好衣服已经10点35分了。“爸,妈早!”我无精打采的说。“快准备一下,下午带你去世纪玩。”我高兴的跳了八尺高,可妈妈叫我先写作业,我的情绪一下子一落千丈,我耷拉着脑袋回到书房写作业。

下午,妈妈果不失约,我们玩的非常的高兴。快快乐乐的回家了。

先说说酸,我和同学吵架了,两人心里都酸酸的;再说甜吧!我数学语文期中考试分别得了一、二名,心里比吃了蜜还甜;然后说苦,我的语文成绩才得92.5,心里苦苦的。最后说辣,我因为晚上着凉了,得了感冒,心里辣辣的。

这一学期的学习让我收获不少,有泪水,有欢笑;有痛苦,有快乐。我希望下一个学期让我更加懂事,更加成熟!

昨晚台风来了,雷电与暴雨交织成了一首交响乐,不停地唱着。可惜我和老妈被困在超市,虽然带了雨伞。

我本来想冲回家,可是老妈说雨下得太大,所以和我挑了一个座位就坐。欣赏着窗外的雨点淅淅沥沥地落下,里边的人都拿着手机,好不焦虑地等待着,而我感觉又和他们不是一个世界的。雨停了,我与母亲踏上回家的路。一手慢慢地收获,也有对现实世界的新认识,对低头族的“同情”与无奈。

收获小学四年级篇十

马上就要过去了,在近两个月的时间里,究竟有哪些收获呢?我想主要有以下四点:一是学习有了很大的进步。我的四本暑假作业和十篇都完成了,并且参加了英语和素描培训班。我进步最快的是素描,线拉得很直,静物也画的有立体感。

二是培养了爱心。暑假中,和来娄底陪我玩,我每天都要照顾妹妹,有一天,我在吃粉,跑过来说:“我也要吃。”我就分给了他一半。我们一同玩耍,共同分享快乐,分享美味佳肴,我增加了爱心,提高了交往能力。

三是玩的开心。这个暑假中我打羽毛球、骑自行车、捉知了、学溜冰、去长沙、衡山游玩…….其中打羽毛球进步最大,每天晚饭后,只要不,我都出来打羽毛球,发球、接球比以前好多了,打的很精彩。

四是道路交通安全意识也提高了不少。暑假里,带我去娄底南高速公路停车场参观,那一辆辆撞毁的车子就是一个个血淋淋的教训,让我深受教育。暑假里我开心、愉快,这是一个最有意义的假期!

收获小学四年级篇十一

自信就是相信自己的一种心理状态。曾经我胆小害羞,缺乏自信心,失去了很多东西。但经历了一件事情后,我收获了信心。

在声乐课上,我们学习了《太湖美》这首歌。老师先让我们练习哼鸣。我的声音比蚊子还小,恨不得只动嘴唇,不发出声音。希望琴声与同学们的哼鸣声可以完全盖住我的声音。老师真的听不到,不过把我叫起来单独唱了。我心想:“唉,真是的,唱不好还把我叫起来。完蛋了。”我心跳加速,双手冒汗,从脸红到耳根,害怕听到同学们的嘲笑声。老师耐心地催促了好几次,我只好硬着头皮上。哼鸣时,我紧张的双手都在发抖。哼鸣完后,我扫视了一遍同学们,他们在交头接耳,窃窃私语,心里十分紧张:“会不会是我哼得不好,在说我呢?”但老师对我笑了笑,竟然夸奖了我:“你感觉很对,声音很好。”并且让同学们安静下来,让我再示范一遍。我好激动,刚才的压力一下子释放出来。老师教完《太湖美》后还特地来告诉我明年可以考六级了。我突然发现,我可以做好,还可以做得漂漂亮亮的。

拥有了自信的我,比以前更加快乐了,勇于展现自己,获得了更多夸奖;拥有了自信的我,比以前更加优秀了,勇于挑战自我,获得更多荣誉;拥有了自信的我,比以前更加乐观了,不畏惧失败,获得了更多笑容。

其实每个人都有强大的力量,不要小看我们的能力。就算是螺丝钉也可以发挥最大的功效。最重要的是,不要害怕困难,只要有信心,再大的困难也能克服。

我们一起为自己加油吧!

收获小学四年级篇十二

2月25日。我清晰地记得这个日子。

这一天,妈妈离开了我,去外地工作。我很伤心,没有妈妈,我不敢一个人睡觉;没有妈妈,感觉屋子里空落落的,塞满了孤独;没有妈妈,感觉吃饭都没有味道。我一个人独自发呆,不想上学,不想做作业,感觉做什么都没有意义。

夜幕一点点降临,像一个个黑精灵闯进了我的房间。我努力闭上眼睛,但依然无法入睡。望着天花板,我感觉自己好像正在坠入一个深渊。

正在这时,我想起老师给我讲的一个故事:有一头毛驴掉进了枯井里,农夫想尽方法,但也没能救出驴子。农夫决定放弃了,就想把枯井填起来,免得再有动物掉进去。农夫将泥土铲进枯井中。当泥土落在驴子的背部时,驴子将泥土抖落在一旁,然后站到泥土堆上面!就这样,这只驴子上升到井口,意想不到地得救了!

我突然感觉,自己不就像故事里的“驴子”吗?只要我不放弃,勇敢面对生活中的这些困难,就不会被生活打倒!

我朝着那一片光亮努力奔跑,自己一个人睡觉,自己一个人按时上学,自己一个人独立完成作业,克服自己的懒惰,战胜内心的恐惧。

就这样,五十多个日夜就这样一天天过去,再回头看当初的自己,我意想不到地发现,自己已经变得乐观,独立。这就是我意想不到的收获吧!

收获小学四年级篇十三

弹琴、弹琴,《水边的阿狄丽娜》这首曲子我怎么也弹不出意境。在练的时候总是把握不住节奏,不是太快就是太慢。已经弹了许多遍了还是老样子,看来这首曲子我永远也弹不成了。我沮丧地从琴凳上站起身来,来到阳台透透气。心里默默地想:再过一个月就要钢琴比赛了,我已经升入了小学高年级,课业负担越来越重,每天都要完成许多作业,还要挤出1个小时来练琴,这对我来说太难了。再说,就算不参加钢琴比赛,我奥数和奥语各得一颗星,也能评上金雏鹰啊。要练这么久,值得吗?我准备不参加钢琴比赛了,我要郑重地跟妈妈谈这个问题。

下定决心,只觉得松了一口气,迎着暖暖的春风,放眼望去,楼前的大树都已长满了新绿的小叶子,草地也泛起绿意。咦!阳台花盆里也是绿油油的,我定睛一看,原来是大蒜长出蒜苗来了。我怔住了,这不是前两天被我丢弃的蒜头吗!那天吃饺子,妈妈让我去拿一只蒜头,小筐里有只蒜头已经瘪瘪的了,用手一捏蒜衣直往下掉,蒜瓣儿不好意思地露出皱巴巴的身材,它再也没有了原来健壮的体魄,蒜瓣儿头顶上的小芽也焉焉地卷曲着。由于长时间放在小筐里,那些绿色的小芽已经变黄,发干,不能再吃了。我顺手把它扔到了阳台的花盆里。心想:蒜头啊,你的最后贡献就是化作肥料吧!而现在,这只蒜苗却还十分挺拔的生长着,生机勃勃地展现在我的眼前。我连忙他花盆拿进屋里仔细观察,原来每一瓣蒜的根部都长出了粗粗的、白白的须子深深地扎进泥土里。而嫩绿的蒜苗,又短又细,像是几根很短的绿绒线组成的。但不管蒜瓣儿头朝哪个方向,蒜苗始终笔直地挺起身姿,像是在向世人宣布:我在成长。太不可思议了,难道只是昨夜的一场小雨给了它新的生命?我惊奇于大蒜那顽强的生命力,它没有鲜花那么美丽,也没有大树那么高大挺拔,但它实实在在地生长着,即使被人们遗忘在角落,丢弃在花盆里,它也能凭着贫瘠的泥土,经受着风吹雨打,重新展示自己的顽强生命力。

而我呢,遇到这么一个小小的困难,就退缩吗?父母赋予我生命,赋予我聪慧的头脑,教我要有战胜困难的勇气。给自己一个目标,每一天都超越昨天一点点,当站在一个新的高度时,成功就会被我紧紧把握住。猛然间,我收获了一个道理,更被这小小的蒜苗所展示的顽强的生命力所感动。我要付之于行动,从今天起,从现在起,我就抱着花盆走向钢琴,默默地练了起来。

一遍又一遍,一天又一天,《水边的阿狄丽娜》在我的指间渐渐地流淌出水的柔和。当我能成功得弹奏出整首优美的曲子时,发现这首曲子其实并没有什么难度,只是自己以前不大努力罢了,因此一直都弹不好。

一分耕耘,一分收获。钢琴比赛结束了,我得了一个第一名,兴奋得手舞足蹈起来。回到家里,我默默地望着依旧泛绿的蒜苗,心想:谢谢你,带给我战胜困难的信心,今后我一定会努力奋斗,不达到目标绝不放弃。从这件事中,我也悟出了一个道理:阳光雨露,鸟语花香,均拥有自己生命的高度,因为有了攀登高峰的勇气,战胜困难的信心,才能一次又一次地在人们的心中绽放。

收获小学四年级篇十四

今天吃晚饭的时候,我正津津有味地嚼着牛肉凉片,妈妈突然发出感慨:“卖牛肉或卖早晚点的人家一天要卖出一百多斤饵丝呢。”

“一百斤?”我惊讶极了。“太夸张了吧!”“一点也不夸张。一斤饵丝大概三四碗,就以四碗来计算,龙山镇人又多,一百斤是卖得出去的。”“百事通”老爹说。

我在心里算了算:一斤饵丝卖四碗,一百斤就是四百碗。一碗饵丝四元,四百碗饵丝就是1600元!我再次惊讶!这些钱是爸妈月薪的一半啊!

我突发奇想地说:“不如这样吧,爸爸退休后就在我家铺面开个食馆,爸爸的拿手菜挺多挺好吃的嘛!”

“不行,不行,你‘爸’工作本来就累,退休后,让他好好享受晚年美好生活吧。再说了,开食馆的人老得快,还要起得早。让你爸好好享受一番吧。”妈妈为爸反驳道。

是啊,那些开食馆的人看着好苍老,收入虽高,老得却快。我突然就明白了这个道理:原来收获和代价是一换一的呀!从小努力学习,长大了,就有一份好学业,一份好工作,一生的好生活,一笔好工资……同学们,好好努力吧!

收获小学四年级篇十五

一分耕耘,一分收获。今天我要给大家分享我的收获。

那是一个早晨,我迫不及待地下了楼,因为妈妈前一天晚上给我买了一辆自行车。自行车的车头是黑色的,座椅是红色的,这一黑一红互相结合,仿佛有一丝魔力,深深吸引了我。我一溜烟地跑到自行车旁,一屁股坐到自行车上。可是我不会骑自行车,自行车摇摇晃晃,像个醉汉,我一上去就摔了个“四脚朝天”,脚也破了皮。我虽然想咬牙把眼泪挤回去,可是,眼泪还是不争气地流了下来。于是,我慌忙去搬“救兵”——爸爸。爸爸让我先用脚慢慢地划。果不其然,不一会我就可以坚持三四秒了。

我天天坚持练习,过了一周,居然能从三四秒坚持到七秒了。我心里美滋滋地想:才过一周我就可以坚持这么久了,以后肯定可以骑得更好。

直到有一天,一个同学来我家,他会骑自行车,看见我有一辆自行车,便好奇地问我:“你会骑自行车吗?”我挠着头,不好意思地说:“嘿嘿!我只能骑七秒钟。”那个同学拍了拍我的肩膀,笑着对我说:“你早点告诉我嘛,我会骑!”我眼前一亮,对他说:“真的吗?那你教教我。”他二话不说,跨上了自行车。先向前划行,再把脚放上踏板,快速地踩着。我目瞪口呆,他已经骑完了一圈。我也想骑,就满怀希望地看着他。他笑了笑,说:“我来推,你来骑”。我兴奋地点点头,跳上了自行车,学着他的样子先向前划一会,再把脚放上踏板,慢慢骑着。过了不久,我有些累了,于是对他说:“你累了吗?累了就不用推了。”没人回答,我以为他没听到,我又重复了一遍。后面传来他的声音:“我并没有扶你啊!”我好奇地往后一看,不看不知道,一看吓一跳,他果然没有扶我!我吓得“啪”的一声,摔在地上。虽然摔了一跤,但是,我心里比吃了蜜还甜。原来我都会自己骑自行车了呀!我高兴地再次跳上自行车,又骑了几圈,直到累得气喘吁吁才停下。

这就是我的收获。只要坚持不懈地努力,相信我们这个世界就会有更多收获后的喜悦!

收获小学四年级篇十六

早晨我踏着晨曦和姐姐一块去上学,天气不怎么好,灰蒙蒙。

今天是语文第四单元试卷发下来的日子,我不知道考得怎么样,心里忐忑不安,怀里像揣着小兔一样,不踏实。我希望自己千万别考砸了。

语文课到了,老师捧着试卷一一分发,我的试卷也轻轻的落到手里,可是我却觉得如此的沉重。

88.5分!

我心里就像被一把大锤狠狠的砸了一下,不禁要流出眼泪来,我紧紧攥紧拳头,告诉自己,男子汉有泪不轻弹。

放学时候,天还是灰蒙蒙的,仿佛我的心情。

这时候,门被打开了,爸爸妈妈回来了。爸爸看我难过的样子,关切地说:

“怎么啦,小宝?生病了吗?”

我听了这么温和的话语,不禁簌簌的流下眼泪。

爸爸又抚摸着我的头,语重心长地说:“男子汉,不管遇到什么事,都要刚强些。”

我听了爸爸鼓励的话,狠狠的点了点头。爸爸看我好了些,就到厨房倒水给我喝。我又开始沉思,我一定要好好努力,否者就辜负了爸爸的期望。

后来爸爸看到了我的那张88.5分的语文试卷,我分明看到爸爸一下子苍老了许多,眉头瞬间皱了一下,仿佛觉得爸爸的心破碎了一般。爸爸超出我的想象,竟若无其事般的把试卷拿到我面前,指着做错的地方耐心细致的给我分析,还一再嘱咐我平时学习要认真,试卷错误的地方就是平时疏忽的地方,我一一点头,表示记下了。

我听着爸爸一丝不苟地讲解,心里暗暗下定决心,平时一定认真学习,取得好成绩,让爸爸忘记心里以前所有的难过和悲伤。

通过这次考试,我学到了很多东西。我发现我身上还有很多需要改正的地方。我更会牢牢记住爸爸的话:赢在平时,胜在过程。也会牢牢记得爸爸经常挂在口上的那句话,唐代大学问韩愈的“家业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的名言。感谢爸爸给予我考试卷以外的许多收获。

想这许多,心里轻松了许多,我走到阳台,发现天已经放晴,夕阳的天空爽朗迷人,爸爸正在精心的侍弄他那盆君子兰哪。

收获小学四年级篇十七

今天是学农的第4天,我们要进行一项非常有趣的活动--挖番薯。说到番薯,我平时最爱吃了,现在要挖番薯,心里甭提有多高兴了。

我拿好了挖番薯的工具--竹签,和大家一起开始挖了。为了好挖,农民伯伯把番薯上的叶子都砍掉了,只留下一点点茎。我看准了一根茎,就开始了我的挖番薯行动。我握紧竹签,朝茎那里挖去,我挖了会儿,只见土里露出一个大大的、红润润的番薯(一部分),我心里不禁有点喜悦,激动万分,继续挖了下去。

渐渐地,番薯很快被我挖出来了,突然,我又看见旁边有一个番薯,连忙开始挖旁边那一个。挖着挖着,我又发现有1个,2个,我越来越激动,自言自语到:“1个、2个、3个、4个、5个、6个,一共是六胞胎,我一定要全部挖出来。”终于,我小心翼翼地挖到土底。然后,用手一提,只见6个番薯串在一起都在我的手中,它们有大有小,大的像大石头一般,小的像小葫芦,还有的像迷你小人参,不仔细看还真是看不出来。(因为番薯上都是土)。

同学们都收获了番薯后,老师说:“现在,我们带着自己挖到的番薯去烧。”我一听,心想:“不知道自己挖的番薯是不是与众不同,跟买的烤薯味道是不是一样,好期待哦。”心里禁不住美滋滋的。我把带着泥土的番薯洗好后,就放进锅里,还往里面加了水,我们都围在番薯锅旁边,虽然柴火烧起来浓烟阵阵,但同学们谁也舍不得走开,因为我们都着急地等番薯马上熟,好第一时间吃到自己劳动的果实。

“要开锅了!”老师说。我们都赶快洗好手,排成了一队。“开锅了!开锅了!”我们都欢呼着。虽然,刚出锅的番薯非常烫,但我们顾不得许多了,赶紧拿一个,烫得左右手不停地交换,狼吞虎咽地吃着。有的同学吃了一个还嫌不够,又来了了另一个;有的左手一个,右手一个,大口大口地吃着,都不觉得烫了;有的吃番薯都吃到脸上去了,弄得满嘴满脸都是多黄色的番薯。我们都哈哈大笑起来!

虽然劳动是辛苦的,但劳动能带来收获,让我体会到劳动是快乐的!

收获小学四年级篇十八

春节的夜里,有的人过得平平淡淡,一无所获,而我却收获了勇敢。

夜深了,我的伙伴们拿着像星星一样的烟花,排着队伍,一个接一个地从小巷子里穿过,看着那些星光,我也想去试试,可是我很怕黑,因为每到夜里,我就害怕见着那传说中的魔鬼。

正当我在房间里思前想后的时候,听到门外我的伙伴小强传来的声音:"剑雄,快出来啊,我们在放烟花呢!""你进来吧,我们一起玩飞行棋。"我不敢直说原因,担心他会笑话我。小强气喘吁吁地进了我的房间,二话没说,就把我往外拉,我也不好意思拒绝,就紧跟着他向门外跑。

小强拿给我一根烟花,我将它在眼前晃了几下,发现有点刺眼。"出发喽!"小强一声令下,小伙伴就欢呼起来,到处跑,原地只剩下我一个人。"我怎么办哪?"我紧张得在心里嘀咕。"可是又有什么办法呢,谁也帮不了我呀?与其在原地傻愣,不如自己去找他们。"想到这,我立刻扬起烟花,找他们去。我拐过一条巷子,看见不远处,有星光在闪烁着,就直奔上去,一点没错,正是我的小伙伴。

紧接着,我们又去找第二个伙伴,第三个伙伴……全找齐了,一轮游戏也就结束了。

看着小伙伴们笑呵呵的脸蛋,我也笑了。因为,在这个夜晚,我不仅收获了快乐,我还收获了勇敢。

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