教育的重要性一直被人们所强调，它是个人和社会发展的基石。怎样培养良好的学习习惯是每个学生都应该思考的问题。这些总结范文包含了不同领域的内容，对于我们的学习和工作都有一定的借鉴意义。
观察水果三年级篇一
今天，妈妈买了几个又大又红的苹果，我拿起其中一个放在鼻子前。啊！扑面而来的清香在我的鼻子中跳着舞，我摸了摸，它的外层很光滑，披着一件薄薄的红色大衣，而且冰冰凉凉的很舒服，这个红苹果就像妹妹的脸红通通的非常可爱。
我忍不住咬上一口，只听见“咔嚓”的声音，里面的果肉显露出来非常可爱。这个苹果的汁水在我的口中弥漫着，顿时，一股甜蜜蜜的香味在口中弥漫开来。香香脆脆的苹果带着香甜和清脆的气息跑进了我的胃里，我的胃里处处都是香甜的感觉。
这个小小的苹果真是太好吃了！只要咬上一口就可以从头甜到脚。
这是我吃过最好吃的苹果！
观察水果三年级篇二
一天，妈妈去了超市买了一串深红色的葡萄，妈妈把葡萄放在桌子上，那味道很清新，我忍不住摸了一下，滑滑的，就像光滑的树叶，多么美丽呀！我悄悄的说：“这味道一定非常的甜。”我就拿了一颗放进我的嘴巴里，咬了一口后，那酸酸甜甜的味道就进去了我的味蕾，嘴里的汁水就像大海的水一样多，我轻轻按了一下，就像小花一样炸开它的身体，我看了一下里面的样子，有着一颗小籽我以为是种子，结果是葡萄妈妈在生宝宝，我就像老虎一样把那颗籽丟了。
妈妈买的葡萄真好吃呀！
观察水果三年级篇三
今天妈妈买了一袋红通通的苹果，一个个又大又圆，看起来美味极了。
我拿出其中一个在手里看了看，它身穿红色大衣，还有一些像星星一样的小点点；我又摸了摸它光滑的表皮，像在摸妈妈的脸蛋一样，滑溜溜的；我凑近鼻子闻了闻，香甜的味道扑鼻而来，我忍不住咬了一口香甜可口的苹果，突然爆汁，甜蜜蜜的汁水顺着我的舌头跑进了胃里，苹果那香甜的味道在我的口腔和鼻腔中回荡，我贪婪的深吸了一口气，哇，真香呀！
于是我又一口一口的咬着，嚼着，吮吸着，不知不觉我就把这个香甜的苹果吃完了，今天这个苹果可真好吃！
观察水果三年级篇四
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的水果观察作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
你们知道我最喜欢的水果是什么吗？我来告诉你们见，我最喜欢的水果是火龙果。
火龙果的颜色是粉红色的，像秋风姑娘给火龙果穿上了一件粉红的上衣。它的形状是椭圆的，上面有许多红色的小叶片，看上去像燃烧的火焰。火龙果的大小跟椰子一样大小，我看到这，脑海立刻出现了火龙果树上一个个粉红色的火龙果，好像一盏盏小灯笼挂在树上。火龙果表皮上还有许多白白的小点，你不仔细观察，你还看不见。我低认闻了闻火龙果，还有一股茉莉花香。用手摸了摸火龙果，好像摸再小刺球上，因为它的身上有好多叶片，叶片独角兽的角。它的顶部有一个圆形小孔，由于孔口边缘有些凹凸不平，好像一个火山口。底部凸起的部分，看上去像一朵小花。
我用手把火龙果剥开了，一股清香的味道迎面扑来，紧接着露出了紫红色的果肉，果肉里面还有很多小黑点，看上去像黑色的芝麻。我张开了小嘴，尝了一口火龙果的果肉，那味道甜滋滋的，果肉咬上去软软的，像咬在一块面包上。当我把火龙果的汁与果肉咽到喉咙里的时候，一股香甜的味道窜遍全身。
火龙果的作用：可以减肥、清宿便、保护胃黏膜、消水肿。
这次观察了火龙果之后，我知道原来观察可以用看、听、触、尝、想，这六种方法，就能细心地观察到身边事物的奇妙之处。
夏天的水果有很多，比如肉嫩汁多的水蜜桃、紫莹莹的葡萄、酸酸甜甜的杨梅和美味的草莓……但是我最喜欢的水果是甘甜的西瓜。
西瓜堪称“瓜中之王”，圆圆的身子长着像海浪一样的波纹，远看像一只讨人喜欢的大青蛙，近看像一个穿着绿色大衣的娃娃，用手摸它那圆滚滚的肚子凉凉的冰冰的。成熟的西瓜敲上去有“咚咚咚”的声音，像是在敲一面锣，可清脆了。
西瓜全身穿着翠绿的衣裳。切开熟透的西瓜，里面露出了鲜红的果肉，黑黑的西瓜籽像一只只调皮的小蚂蚁密密麻麻的。
轻轻咬一口红色的瓜瓤，瞬间一股甘甜的汁水沁入心脾，香甜的汁水溢满整个嘴角，要是你吃了一块，还想吃一块。
西瓜的吃法有很多：榨汁喝、直接吃、西瓜皮可以炒菜吃、西瓜汁可以做雪糕……，每种吃法都很美味，回味无穷。
这就是我最喜欢的水果：西瓜。
在我家乡的小山上，种着一大片的小山莓。山莓长在树上，每次路过那里，我都会摘一篮。
山莓遍身长着非常软的刺，而且刺很小，摸上去有些凹凸不平，跟蓝莓一般大。山莓长出来的是青绿色的，渐渐的变成了粉色的，再过十几天，山莓就成了大红色，阳光照射下来，山莓身上透出白光。
山莓身上长有着几个洞洞，洞好像山莓的眼睛和嘴巴。它在对我说：”快来吃我吧，快来吃我吧！”山莓的的叶子皱皱的，像老人额头上的皱纹。山莓像红色的宝石，也像一只小灯笼，更像一堆火焰在燃烧。山莓身上有好多大点点。点点聚在一起就成了山莓，点点好像一群小兄弟们头碰头聚在一起睡懒觉哩！夏天要是很热，就会中暑，吃几颗山莓可以解暑或解毒。
摘下一颗山莓放在嘴里，轻轻一咬。有时我吃的是还没熟透的山莓，它在我嘴里酸酸的淡红汁水慢慢流出。有时我吃的山莓是熟透了的，这颗跟刚才的不一样，它在我嘴巴里，当舌头触碰到时，是那样的细腻而柔软，山莓就爆炸了一样，又酸又甜的汁水几乎灌满我的嘴巴，我的嘴唇上也染满了鲜红的汁水。拿起来，闻一闻，发出淡淡的香气。
这就是我家乡的'小山莓，虽然我已经一年没吃了，但是我还是可以想起它那甜津津的味道，它让我回味无穷！再告诉你，山莓是我家乡的叫法，其实它叫树莓哦！
今天，林老师说我们要观察水果，同学们带来了各种各样的水果，马云逸带来了他黄澄澄的大香瓜，吴雅思带来了她圆滚滚的大西瓜，高銘徽带来了她最爱吃的芒果……，我带来了我最爱吃的小香瓜。
小香瓜是椭圆形的像一个鸡蛋，只不过比鸡蛋大十倍，它的皮是金黄色的还有白色条纹，这身衣服还真时尚！用刀切下去之后，露出了白色的果肉，“哎呦，我的手怎么湿了？”原来这香瓜水份还很多呢！
我闻了一下，啊！果香四溢，真是太香了！我马上就馋涎欲滴！我迫不及待地吃了一口，啊！这果肉又脆又甜真好吃，我又连吃了好几口。小香瓜里面还躺着一些白色的小籽，就像小宝宝一样。夏天，它很解渴也能防暑，是人们最喜爱的水果。
我喜欢吃香瓜，以后要是有无皮的香瓜多好啊，人们就可以马上吃到好吃的香瓜了！
我家种了好多棵西红柿，它长得红红的，像一颗光彩夺目的红宝石，它的藤长长的，一圈绕着一圈，就像小山一样。西红柿的小花挤在一起，像兄弟一样。
它的形状各种各样，有的西红柿圆圆的像一盏盏小灯笼，有的西红柿是椭圆的，像一个变大版的鸡蛋。还有的是扁的……真是可爱极了。
它会“变身”，它没有成熟的时候是青色的，还会带着一些温和的毒素，会让你头晕眼花，它半熟的时候是黄色的，成熟时是红色的，很耀眼。
它吃起来酸酸甜甜的，让人回味无穷。它闻起来有一股清香，当一口咬下去时，一股西红柿汁喷了出来，果肉酸甜带“沙”，既解渴又美味。它含有丰富的机酸、苹果酸，有助于我们的消化，是一种非常有营养的蔬菜。
同学们，你们喜欢吃西红柿吗？
今天，妈妈买回来一个又大又圆的柚子。
柚子像一个不倒翁，又像一个金黄的皮球。我仔细观察，发现它厚厚的外皮上有一些凹凸不平的小疙瘩，摸上去坑坑洼洼的。
我费了九牛二虎之力，终于把柚子皮剥开了，瞬间，一股浓厚的柚子香味扑鼻而来。这是一个红心柚子，看上去像一个个害羞的小姑娘。只见一颗颗饱满的果肉紧紧地依偎在一起，晶莹透亮。我取下一块柚子，放进嘴里，嘴里顿时弥漫着酸酸甜甜的味道。
妈妈说，柚子营养非常丰富，含有维生素、果酸、氨基酸和矿物质，柚子皮可以去除角质，具有美白的功效。用柚子做柚子茶，柚子精油，用途非常广泛。
我喜欢吃柚子。
今天的作文课是一节观察课，老师让我们观察一种果实——山楂。
我从老师的山楂盒里拿出一个很大的山楂，山楂红彤彤的像是棒棒糖的糖，而果柄就像棒棒糖的棒。看到这个山楂我忍不住想到《植物大战僵尸》中的植物新增加一个，就叫飞行山楂。飞行山楂可以在天上随意的飞着，地面上来了新的僵尸，它就会从天而降，把僵尸吸入山楂内部，然后可以在空中把僵尸带走，还不影响地面上的植物工作，但飞行山楂只是一次性用品，用一次就行，再买一次就有一点小贵。
仔细观察我还发现在山楂的底部有一个小洞，根据老师的说法这个洞叫残留花萼，而我觉得它很像一个小食人花，由它可以制造另一种植物——山楂射手。山楂射手可以远距离向僵尸发射山楂子弹，当僵尸离得很近时又可以滚动，把它面前的所有僵尸全部压成肉饼。
我试着咬了一口山楂，露出里面红色的果肉和黑色的果核，酸酸的很不好吃。如果把山楂再编入植物战队的话，就又可以变成新的植物战士——酸山楂。它即可以像坚果一样挡住僵尸的进攻，又可以在被僵尸吃完后将僵尸酸死，并能发出一个类似土豆地雷一样爆炸，把后面的所有的僵尸都全部酸死。
山楂吃过后还有山楂籽，如果进入植物战队的话，瓷砖就和它脱离不了关系了。山楂籽应该就叫做瓷砖山楂，可以制造出红色的强化瓷砖。强化瓷砖就不再介绍了，玩过《植物大战僵尸之未来世界》的小朋友都会知道的。
山楂就这样被吃完了。
水果店里的水果琳琅满目，真是让人目不暇接。其中我最喜欢的水果是人参果。
一天，老师让我们仔细观察水果。拿起桌子上的人参果，我就迫不及待地研究起来：人参果的外形像一个小爱心，圆滚滚、圆溜溜的，果皮白中带黄，还有一些紫色条纹，在紫色条纹的不远处，还有一个白色小点。我轻轻闻了闻，一股若有似无的清香味直向鼻孔里钻。再用手在上面摸了摸，果皮非常光滑，但是硬邦邦的。这是我第一次观察人参果，不免有些诧异，这就是传说中的人参果？长得和人参娃娃一点都不像啊！也没有想象中的浓厚香气！
老师用刀切开了人参果，原来是这样的：果肉黄中隐白，中间就像一串黄色的“葡萄”，“葡萄”内有棕色的小籽，虽然它的水分比较多，但是皮坚硬带着韧劲。果肉被切开后，一股浓烈的清香扑鼻而来。我拿起一小半儿舔了舔，哇！果肉较甜，但籽却很酸。我恍然大悟，原来人参果是这样的，看来不能以貌取“果”！
人参果不仅美味，而且功能多多。不仅可以提高免疫力，还能生津止渴、补脾健胃，还有美容和补充维生素c等功效呢！
我想：这应该就是为什么爸爸妈妈让我多吃人参果的原因吧。非常希望更多人了解它、认识它、品尝它。
我最喜欢柠檬了。它两头尖尖的，像个小橄榄球，灿烂的绿色让人一下子就爱上它。
我闻了又闻那味道总是那么清香。用小刀切开，那晶莹透亮的果肉多么诱人啊，尝一尝味道酸甜可口，回味无穷，它可是具有许多维生素c呢!
观察水果三年级篇五
今天妈妈给我买了几个橘子，看！它穿着一件黄橙橙的大衣，我摸了摸它很光滑，我忍不住把橘子放到鼻子上闻了闻，有一股淡淡的香味飘在我的鼻尖，多香啊！我剥开它的大衣就发出了呲呲的声音，它的水分沾到我的脸上是一种凉丝丝的感觉，可真舒服呀！我忍不住尝了一口，我看见了那新鲜的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了香甜的味道，它的味道又香又甜，它里面的小颗粒有很多水分，一放嘴里就有凉凉的感觉，一吞下去就有很放松的感觉，这真好吃呀！
这个橘子我很快就吃完了！嘴巴里还流着一股甜甜的香味，我的心里也是有甜甜的香味呢！
观察水果三年级篇六
今天，爸爸买回来了一袋橙子。我拿了一个又大又圆的橙子摸了摸，橙子的皮又冰又光滑。我用眼睛看到，这个橙子就像穿上了用黄金做的铠甲的战士。我再看了看，发现上面有一些小点点，我心想：“那些小点点会不会影响橙子表面的光滑。”我又摸了摸，才放心了。原来这些小点点很光滑，所以不用担心。我又闻了闻，一股清香的酸酸的气味在我的鼻子里流淌。接着我把它那金黄的铠甲脱下来，发现它的果肉是一瓣一瓣的，就像一群在肚子里的小婴儿。我又尝了尝，我刚咬下来一瓣。里面的汁水便在舌头间狂奔，就像舌头间在闹大型洪灾。
从此以后橙子成了我最爱的一种水果。
观察水果三年级篇七
教学目标：
1、充分发挥学生的想象力，注重开发学生的思维。
2、培养学生的观察能力，提高学生的语言表达能力。
3、培养学生合理安排作文结构等。
教学重点、难点：语言表达能力的培养，比喻句、排比句的运用等。
开场语：大家好，我是大家的新老师，我姓代，大家可以叫我（生：代老师！），以后大家的作文课都是由我来给大家上，大家说好不好啊？（生：好！）大家说横七竖八的坐着好，还是头正身直的坐着好啊？（头正身直）对，是头正身直，听我口令：“头正身直，双脚放平，做好啦！”同学做得都非常棒！上课前呢，我还要问大家一个问题，大家说写作文难不难啊，有的同学说难，有的同学说不难，其实啊，我告诉大家写作文并不难，在代老师的课堂上，你们可以吃到好吃的水果，做游戏，还可以像哈利·波特那样遨游世界，更重要的是还能知道如何写好作文。那还等什么呢，同学们，让我们打起十分的精神进入今天的课堂吧！教学过程：
（一）导入。
师：那我就给大家变个魔术，看，我给大家带来什么了。生：香蕉吧，是香蕉。
师：有的同学非常聪明，是香蕉。那我们这节课就来观察香蕉。
（师给每个同学一根香蕉，同时板书观察香蕉）。
生：猪八戒吃得太快啦！
师：非常正确，你听得真仔细啊！那我们拿到香蕉可不能跟老猪似的，狼吞虎咽的一下子就全吃下去啦。我们要慢慢品尝，才会知道香蕉的滋味。
（二）观察香蕉。
1、看一看：
颜色：黄澄澄、金灿灿（板书）。
形状：弯弯的，像什么？
生：像月亮、像小船、想镰刀、像拱桥„„（板书）。
2、摸一摸：
什么感受？
生：凉凉的、滑滑的、有棱角（板书）。
师：非常好，我看到有同学已经忍不住啦，想要拨开看看里面的果肉啦，同学们，赶紧剥开香蕉吧，我看到有的同学口水都快流出来了，还不能吃的哦，我们先来闻一闻。
3、闻一闻：
生：香香的、甜甜的、浓浓的果香„„（板书）好了，同学们，赶紧尝尝鲜美的果肉吧。
4、尝一尝：
生：给爸爸、妈妈（爷爷奶奶）。
生：想到农民伯伯种植香蕉很辛苦，一定不要浪费。
生：观察香蕉、好吃的香蕉、黄澄澄的香蕉„„。
师：非常棒，大家都有了一个题目，有了题目我们再写什么呢？生：开头。
师：是的，结尾就可以写我们吃香蕉想到了什么，以后我们要怎么做„„。
结束语：各位同学、各位家长，由于时间原因，我们就不让学生在课上写作文了，这是我们的一堂公开示范课，正式开课以后，我们将语言、外貌、动作、心理描写等各个部分讲授课程，同时，我们可以根据课程内容灵活使用不同的教学方法，期间，也会安排活动体验课、实验观察课等不同的课型，如果各位家长还有什么需要咨询的，可以找我们的校长陈老师咨询。
观察水果三年级篇八
我喜欢吃酸甜可口的葡萄，你们喜欢吃什么样的水果呢？相信你们中有些小伙伴和我喜欢的水果一样！
葡萄没成熟时绿莹莹的。成熟时的葡萄紫莹莹的，好似一颗颗紫色都宝石，倒挂在葡萄藤上。从外看，像给葡萄藤添上了一件紫色的毛大衣。
葡萄有些一半绿一半紫，或者有紫莹莹都小脸蛋上没有一点儿白斑，在太阳的照耀下闪闪发亮。头上的柄身上去的是一根根长长的头发，头发下的叶子是它的眉毛，那串葡萄就是它的脸，风儿轻轻一吹，葡萄绽开了甜甜的微笑。
葡萄的营养丰富，有维生素a、维生素d……葡萄的营养之所以丰富，是因为它们经常在阳光下，变得又大又甜。所以大家每天要吃两串营养多汁，又大又甜的葡萄哦！
大家去商店买东西时，想买葡萄记得选又大又紫的葡萄，有嫩绿的柄，有鲜嫩的绿叶。这样的葡萄才有许多维生素。记得把葡萄放在阳光下，葡萄会闪闪发亮。这样葡萄既好吃又有许多维生素。如果不会发亮的就只有维生素。
这就是我最喜欢的葡萄，你们喜欢吗？喜欢的话也来给大家分享分享吧！
观察水果三年级篇九
今天，妈妈给我买了红通通的大苹果，好像几个又大又红的灯笼。摸上去光滑极了，仿佛像在摸婴儿的脸蛋。我忍不住闻了一下，啊！这种气味是我闻过的最香的了。这种香气弥漫在空中，弥漫在我的鼻腔里。令人心情放松。我用清水帮它洗了澡，就迫不及待地啃了一口，咔嚓清脆的声音映入耳帘。顿时甜甜的汁水像洪水一般争先恐后往的我嘴里冲，但我吞下的时候，清凉的感觉进入我的胃里，舒服极了。
啊！多好吃的苹果！多么有趣的苹果呀！从那天起，苹果就变成了我最喜爱的水果了。
观察水果三年级篇十
一天妈妈带我去摘苹果。我非常开心。
我们收拾好东西就出发了。到了果园妈妈对我说：“你小心点摘苹果呀，不要爬树。”我说：“好的！”然后就去摘了。我一边摘一边流口水，就跑去问妈妈，可不可以吃，妈妈说：“可以。”我兴冲冲的看着果树。我觉得挂在枝头的苹果好像一个个红红的小灯笼，夜晚发出一点红色的火光。又好像一个个小孩笑红了脸她在对我说：“我美吗？”我摘下了一个，用手摸觉得很光滑，它身穿红色的外衣。放在鼻子边一闻，一股清香扑鼻而来。我忍不住咬了一口，汁水在我舌头上非常甜。又从我嘴里一直到肚子里都觉得还是甜的。我很喜欢。
我最喜欢的水果是苹果，从那开始，我一天吃一个苹果。
观察水果三年级篇十一
今天，我和爸爸妈妈晚饭后去楼下散步。远远地听见吆喝声：“新鲜水果七点到九点半价特卖哦！”
随着吆喝声，我们来到了一家叫“品果季”的水果店。还没有走进门就有一阵水果的香味扑鼻而来。走进店门一眼望去，货架上种类繁多、琳琅满目的水果。有紫红紫红的葡萄，红彤彤的苹果，碧嫩嫩的小黄瓜，还有鲜红油亮的大石榴。看上去都那么诱人，让我直流口水。
我最喜欢石榴，一剥开来它那一颗颗晶莹剔透的果肉，一放到嘴里酸酸甜甜的，还能补充人体需要的维生素c和其他各种维生素。
爸爸喜欢吃哈密瓜，爸爸说：“选哈密瓜要看瓜皮的纹路又多又丑的，再闻一下香味浓不浓，浓的才是好瓜。”
妈妈最近得了口腔溃疡，我在一本书上看到过，猕猴桃可以治疗口腔溃疡，于是我给她选课两个毛茸茸的猕猴桃。
买好了我们各自喜欢的水果，我和爸爸妈妈迫不及待地回家享用了。
观察水果三年级篇十二
我喜欢很多水果，比如又圆又大的苹果，弯月香蕉，紫葡萄，黄澄澄的梨……其中，我最喜欢西瓜。
西瓜生长在沙土中，绿色的长藤有绿色的叶子，黄色的花奏出美妙的音乐。夏天一到，大西瓜就一个个上市，大的十几斤，小的七八斤左右。看那圆圆的西瓜，像个大足球。绿色的皮肤上有纵向的墨绿色条纹，就像穿花裙子一样。切割后可以闻到淡淡的香味，红色的果肉里嵌着黑珍珠般的瓜子。咬一口后，你的嘴里立即充满了清凉甘甜的果汁。
记得我上幼儿园的时候，爸妈买了一个大西瓜。我妈刚剪的。看到就流口水。我拿起一块狼吞虎咽。连种子都被吃掉了。父亲看到后说：“我们以后不用卖西瓜了。”“为什么，爸爸？”我边吃边问。“因为西瓜籽在你的胃里生根发芽。”我吓哭了，但是我爸妈笑了。从那以后，我再也不敢不吐籽吃西瓜了。
西瓜里都是宝。吃几个冰镇西瓜或者喝几口西瓜汁，可以清热解毒，润肺止咳；西瓜籽可以成为我们的休闲食品，也可以用来榨油和当种子；西瓜皮可以拌凉菜，做成西瓜霜入药，用于护肤美容！
随着科学的发展，西瓜近年来有各种各样的形状。人们开发了无籽西瓜，吃西瓜没有吐籽的烦恼；把正在生长的西瓜放入模具中，它会长成我们很少见到的方形西瓜、三角形西瓜和心形西瓜。
西瓜不仅是一种美味的水果，也给了我有趣的童年故事。我越来越喜欢西瓜了。
观察水果三年级篇十三
昨天，妈妈用了20块钱买了我最爱的水果，你知道是什么水果吗？是香甜的可口的橙子。回到家时，我迫不及待的拿起一个橙子，它的外形是圆圆的，比乒乓球大一点。橙红色的果皮，像是给橙子穿了一件橙红色的外衣，又像一位穿着刀枪不入盔甲的战士。伸手一摸，感觉全身布满了许许多多的小疙瘩，仔细一看，就发现在橙子皮有很多凹凸不平的斑点。我把橙子放在我鼻子前，一股香香的气味迎面扑来，真香啊！
我垂涎三尺想要吃上一口。我剥开它一层的外衣，看见里面的果肉挤在一起，好像是一个大家庭，每个成员缺一不可。我掰下一瓣放进嘴里，“啊！真爽呀！”嚼出来的水分在我的舌尖流来流去，真甜啊！
那么鲜甜多汁橙子，你不喜欢吗？
观察水果三年级篇十四
吃之前是绿的`，吃起来是红的，吐出来是黑的。你们猜出来这是什么了吗？这就是大西瓜。
昨天，妈妈买来了一个大西瓜，这个西瓜特别大，外面是圆圆的，有黑有绿一条一条的，打开来里面是红通通的，里面嵌着很多黑色的小宝石。
听说，西瓜的皮有很多的用处，我就知道其中的一种，就是将西瓜的皮放在太阳下晒，等晒的很干很干之后，吃的时候就拿出来洗洗切成丝放一点酱油，这样一盘香脆可口的咸菜就做好了。西瓜有很多种吃法，可以做水果拼盘，也可以将它榨成汁。当然西瓜的籽也可以吃，将这些西瓜子洗干净之后放在太阳下晒，干了之后放在锅里面烘炒。这样西瓜子就做好了。
我把西瓜切成很多很多瓣，看着这么多西瓜馋着我口水直流，我拿起一瓣咬了一口甜滋滋的，感觉清爽无比又非常的凉快，我们一家都非常的喜欢吃。吃完了西瓜的我，摸了摸脸都是西瓜汁。看，都成小花猫了，看着镜子里的自己，忍不住哈哈大笑起来。
我喜欢夏季的水果之王——西瓜，真是太好吃了！
观察水果三年级篇十五
这一天，老师带来了一个大袋子。老师问：“同学们猜一猜，老师的袋子里放着什么？”同学们有的说是巧克力，有的说是桔子，也有的说是火龙果，等到最后黄灿森说：“是苹果！”老师说：“对了！”接着，老师从袋子里拿出苹果。我们发现老师带来的苹果又大又红，像过年时的小灯笼，又像小女孩红通通的小脸蛋，还像个小皮球。接着老师把苹果给我们摸一摸，皮很光滑，摸起来很舒服。我认真地看了看，发现它穿着一件黄里透红的外衣，外衣上面还有一些小斑点。苹果的顶部和下面都有一个洞，上面的洞里还伸长出一个小柄。
接着，老师拿起小刀把苹果上的皮全部都削干净。同学们拿过来，一个一个地闻，果肉散发着一股清香，令人口水直流。
然后，老师又把苹果拿过来，切成了一小块一小块，并且插上牙签。老师说：“同学们，可以开吃了！”大家马上争先恐后地跑过来，狼吞虎咽地吃了起来。我发现苹果吃起来酸酸的、甜甜的、清爽无比，吃了一块，还想尝下一块。不一会儿的功夫，全部的苹果都被我们吃光了。
老师说：“苹果中含有非常丰富的维生素a、d，可以提高免疫力，老人吃了对身体特别有好处。小孩吃了记忆力好。”
我喜欢苹果这种水果。
观察水果三年级篇十六
在一个晴朗的上午，我美丽的妈妈买了一些橘子，我拿了一个仔细观察了又观察。
这个橘子圆圆的，金黄金黄的，犹如一个小太阳在蓝蓝的天上闪闪发光，照耀着大地。当我想象出画面时，仿佛这个“小太阳”是真正地在温暖着我的身体，非常温暖。我都想把它轻轻地摘下，每天温暖着我的心窝。我把这个橘子紧紧地挨在我的鼻子旁边，闻了闻，一股清香，“啊，真是香香甜甜的！”我情不自禁的说了起来。这淡淡的香味，过了一会儿都还在我的鼻子里流淌。我又把它的“衣服”脱了下来，这时才真正的露出它的真面目。我拿出一半吃了起来，又香又甜，可真美味啊！
妈妈给我买的橘子不仅美味，而且营养丰富。
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/17815322.html】
