学校防沉迷倡议书(实用22篇)

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学校防沉迷倡议书(实用22篇)
时间:2023-12-07 08:41:15     小编:文锋

总结是对工作、学习、生活等方面的一个及时概括。较为完美的总结应该具备简洁明了、条理清晰、观点鲜明等特点。总结范文包含了优秀的总结案例,从不同角度和层面给出了总结的重点和要点。

学校防沉迷倡议书篇一

亲爱的同学们:

为了响应中央关于大学生“三走”主题群众性课外体育锻炼活动试点工作的实施,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,增强大学生体质、促进大学生健康成长,并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神,践行社会主义核心价值观,提高体育锻炼自觉性,根据团中央、教育部、国家体育总局、全国学联xx年《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动的通知》,现向广大同学发出如下倡议:

一、健康饮食,加强体育锻炼。从跳绳,跑步,羽毛球等方便有效、形式多样的运动做起,逐步提高大学生身体素质。少吃垃圾食品。

二、规范作息,保持良好状态。每天早睡早起,减少熬夜,提高学习和工作效率,并且保持身心健康平衡,拥有良好的精神状态。

三、文化校园,熏陶人文气息。谈吐得体,进退有度,戒除不良习惯。腹有诗书气自华,做新一代读书人,塑造高等学府形象。

四、文明上网,避免网络沉溺。科学合理的规划课余时间,不沉迷网络游戏,不传播网络谣言,坚决抵制网络暴力,使互联网成为获取知识的工具和娱乐休闲的生活甜点。

我们真诚地倡导每一位同学在自身身体条件允许的前提下积极参加体育锻炼,在运动中领略体育的魅力,感受体育的激情,体会锻炼的快乐,更重要的是,感受户外的清新空气和生命活力。

就趁现在,走下网络,给大学学习生活以充实的内容走出宿舍,给青春时光以绚丽的色彩。走向操场,给年轻的心以动感的旋律。走向阳光,拥抱属于你的青春年代!

倡议人:

日期:

学校防沉迷倡议书篇二

“互联网+”时代,我们的学习生活都与网络紧密地联系在了一起。然而,网络是把双刃剑,我们在享受其便利的同时,也产生了许多“烦恼”。据统计资料显示,20xx年我国未成年人网民规模为1.85亿,在家里上网的比例为84。48%,上网玩游戏的比例为61%。由于未成年人网络素养尚待提升、自控能力相对缺乏,部分沉迷于网络游戏,致使行为失范、过度消费,影响了正常生活学习和身心健康,引起了社会高度重视。为了引导学生养成健康文明的网络生活习惯,防止沉迷网络,抵制网络暴力等有害信息,营造一个安全健康文明的网络环境,促进学生健康成长,在此我们向广大师生和家长发出如下倡议:

一、家长要以身作则,为子女树立榜样。首先家长要以身作则,做到不信谣不传谣,不在网络上诬蔑欺骗,自觉抵制负面网络信息,不沉迷网络游戏,不做“低头族”。其次家长要引导学生正确认识网络,树立文明上网意识,帮助学生在日常生活中合理把控上网时间和上网时段,正确处理好上网与学习、生活的关系,自觉以学习为重,利用网络资源提升自身素质,塑造美好心灵。

二、学生要争做文明上网的践行者、网络安全的小卫士。从现在做起,从自身做起,学习必备的防护技能,远离网络欺诈、网络暴力,形成必要的安全意识;在老师和家长的引导下合法、合理地使用网络资源,善于运用网络资源学习各种有用信息;积极参与学校组织的阅读、绘画、书法、朗诵、体育锻炼等各种实践性活动,从而培养兴趣、提高能力、增长知识、开拓视野,防止沉溺网络,做一名优秀文明上网宣传者和践行者。

三、教师要自觉遵守互联网相关法律法规,建好、管好、用好班级群、朋友圈、个人抖音等平台,加强学生《全国青少年网络文明公约》等知识教育,通过组织国旗下演讲、文明上网知识竞赛,观看文明上网教育视频,开展文明上网主题班会等活动,不断培养学生网络文明意识,增强明辨是非、判别对错的能力,引导学生做一名安全上网、文明上网、健康上网和绿色上网的`好学生。

各位家长、老师、同学们,我们是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者。希望大家牢固树立自律、自强、自爱的意识,提高明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力。让我们从我做起,从现在做起,远离网络有害信息,文明上网,守住防范未成年人沉迷网络的底线,让网络陪伴未成年学生健康成长。

20xx年xx月xx日。

学校防沉迷倡议书篇三

尊敬的家长、亲爱的同学们:

您好!

当今时代,网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空,成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的.沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容对学生造成一定的影响,甚至出现了沉迷手机、沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,在此,xx区第四小学倡导全体家长,恪尽父母责任,力行“预防”之策,与学校共筑防范之堤。

沉迷网络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响,不利于青少年树立正确的学习观和生命价值观。广大家长应充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性。

广大家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,同时认真履行监护职责,关心孩子观看的网络内容,引导孩子科学合理使用网络,帮助孩子辨别不良网络游戏。家长要安排好孩子日常学习生活,鼓励孩子多参与一些家务劳动、户外活动和体育锻炼,帮助孩子养成健康生活方式。

家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费、沉迷手机等苗头迹象,要及时向班主任老师和学校反馈,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。

青少年是祖国的未来和民族的希望,希望我们携起手来,一起优化网络环境,增强学生的网络安全意识,培养学生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建安全健康的网络育人环境。

网络安全为人民,网络安全靠人民。

净化网络空间,杜绝网络谣言。

网络穿行利害间,带上安全益无边。

此致

敬礼!

 xxx。

20xx年x月x日。

学校防沉迷倡议书篇四

亲爱的同学、家长朋友们:

近年来,因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显,引发社会普遍关注。政府有关部门一直持续加大督查力度,及时受理和处置问题线索,确保防沉迷工作落到实处、取得实效。但防范未成年人沉迷网络既是一项系统技术工程,也是社会整体工程,有赖于社会多方参与,仍需各位家长和同学们的共同努力,现向广大家长和学生发出如下倡议:

家长,需要您:

1.以身作则,树立榜样

孩子的成长需要您。在孩子面前尽量减少对手机的依赖,自觉抵制负面网络信息,不沉迷网络游戏,不做“低头族”。同时正确引导孩子合理使用手机,树立文明上网意识,自觉以学习为重,利用网络资源提升自身素质,塑造美好心灵。

2.陪伴鼓励,沟通交流

孩子的成长需要您。也许您工作繁忙,也许您被生活所困,但都恳请您抽出时间多陪伴孩子,多与孩子沟通交流。当孩子遇到挫折和失败时,最需要的是您的鼓励和支持。

同学,这么做:

1.争做网络文明践行者

同学们,要树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害。从现在做起,从自身做起,文明上网,善于运用网络资源学习各种有用信息,自觉抵制手机游戏诱惑,自觉远离网络不良信息,防止沉溺网络,做一名优秀文明上网宣传者和践行者。

2.争做网络安全小卫士

同学们,要合理的使用网络资源,学习必备的防护技能,远离网络欺诈、网络暴力,形成必要的安全意识。我们要争做网络安全小卫士,坚持文明上网、上文明网、上安全网。

最后

将国家教育部的“防沉迷”三字文

送给各位家长和同学们

互联网,信息广,助学习,促成长。

迷网络,害健康,五个要,记心上。

要指引,履职责,教有方,辨不良。

要身教,行文明,做表率,涵素养。

要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

要协同,联家校,勤沟通,强预防。

倡议人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

学校防沉迷倡议书篇五

亲爱的同学们:

在现代生活中,手机成了人们必不可少的工具,在人们经常通过微信工作,而我们使用手机,无非就是想娱乐消遣,开心过头就会耽误学习。为了让更多同学学会在学习上让手机成为你的好帮手,娱乐时成为你的好朋友,为此我提出以下几点倡议:

1、控制娱乐时间,我们必须完成所有学习任务才可以玩手机,并且控制在一小时之内。

2、下载有关学习的软件,现在科技发达,有的软件可以强制关闭手机,有的可以寻找学习伙伴,有的`可以免费提供古诗文讲解,挑选喜欢的使用。

3、学习时可以播放轻音乐,这样既可以静心,又可以不觉得枯燥。

4、关注分享学习内容的微信公众号,微信搜一搜可以搜索电子试卷,归纳知识,学习资源很多。

5、观看英文动画,培养语感。

6、看小说动漫或者电视剧时,也可以积累好词好句,学习人物的优良品质。

希望通过我们共同的努力,克制手机的使用时间和过度的娱乐,让手机不再是家长眼中毒瘤,让我们合理使用手机,健康享受学习和生活!

20xx年xx月xx日。

学校防沉迷倡议书篇六

同学们:

电子产品虽然给人们的生活带来了许多方便,但广大青少年对电子产品的吸引力无法抗拒,若长期使用电子产品,必将影响学习,导致胡思乱想,注意力不集中,严重者可能会精神恍惚,以致荒废学业。因此,为了我们的将来,我们应做到以下几点:

1、学习之余,可下棋、看书,也可以与家长互动,将自己的空余时间用来做有意义的事情。

2、如果确有必要使用电子产品,则每周不可超过2小时。

3、未成年人不可接触“抖音”“小红书”“快手”之类软件,以免受到社会不良思想的.侵蚀。家长也要以身作则!

4、坚决抵制“王者荣耀”“和平精英”等容易上瘾的网络游戏,对它们彻底说“不”!

5、相互监督,如果使用电子产品打游戏或刷视频,应快速制止并进行劝说!

好奇心终究害死猫,因电子产品造成的意外可不少:有些玩“和平精英”的人,认为从高楼跳下去不会死,或可以复活,还真从高楼跳下产生意外。由此可见电子产品的可怕及危害性。所以,我们应该杜绝电子产品,共同创造洁净的美好生活。

倡议人:

日期:

学校防沉迷倡议书篇七

亲爱的同学们:

我们这里是一个小镇,小镇上有许多的电子游戏厅,现在,电子游戏厅的生意大不如从前了,取而代之的是网吧,可是,当你走进一家家网吧时,你会发现除了一些聊天者外,真正在浏览互联网的有多少人呢?绝大多数的电脑屏幕上,显示的都是游戏的画面。

那么,电脑游戏对于我们中小学生而言,有哪些害处呢?

首先,玩电脑游戏,是需要时间的,如果玩电脑游戏的时间过多的话,那么,我们用来学习的时间就必然会大大地减少,除非是不用学习一看就会的天才,就我们这些普通人而言,学习成绩不下降才怪呢!

其次,玩电脑游戏,尤其是长时间地玩,十分有害我们青少年们的视力和健康,当你沉迷在电脑游戏带给你的快乐中时,你的视力也在不知不觉中一天天地衰退,等你最后醒悟时,已经为时晚矣!可能还要搭上你曾经拥有过的健康身体。

电脑游戏还有很多的危害,我就不再一一列举了。

玩电脑游戏,也许的的确确有这样、那样的一些好处,但是,利弊权衡起来,我认为,玩电脑游戏,弊远远大于利,所以,我仍然坚信,为了我们自己的将来,同学们,请远离电脑游戏吧!

20xx年xx月xx日。

学校防沉迷倡议书篇八

尊敬的家长朋友:

近期,教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管,多方合力营造安全、健康、文明使用的网络环境。xx高新区第三小学认真贯彻落实政策要求,切实做好预防小学生沉迷网络工作,促进学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:

小学生正处于身心发展的关键阶段,沉迷于网络世界,容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发小学生一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。

学生沉迷网络游戏除了游戏本身的特点之外,还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业失败或者缺少父母陪伴关爱,导致自我成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的小学生,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在网络的虚拟世界中重新找到失去的自我和可以满足的成就感。小学生理解判断力、自控能力相对较弱,有了叛逆心理,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而网络游戏恰好迎合了小学生的心理需求,自然就会网络成瘾。

1、积极引导孩子理性、科学、有节制地使用网络;

3、履行好监护责任,给孩子高质量地陪伴与关爱,营造温馨家庭氛围;

6、积极配合学校工作,严禁手机进入校园,学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要相互告知,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助其恢复正常的学习和生活。

孩子是祖国的未来和民族的希望,让我们一起努力,培养孩子科学合理使用网络的良好习惯,营造一个健康向上的成长氛围,家校携手,共同守护,让每一个孩子都能身心健康地幸福成长。

20xx年xx月xx日。

学校防沉迷倡议书篇九

亲爱的同学们:

科学技术日新月异,当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具时,已经越来越成为你我生活中的一部分。科技的发展更是让原本只是通讯工具的手机变为娱乐消遣的“宝贝”。手机就像是一把双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也悄悄地在“绑架”我们的生活,“占用”我们的空间,“疏离”我们的亲情,“影响”我们的学习。

如今的课堂少了琅琅的读书声,少了笔尖摩挲纸面的沙沙声,少了师生互动的讨论声。课堂上另类“低头族”却越来越多,低头短信者、低头电话者、低头游戏娱乐者皆有之。此起彼伏的手机声使玩手机者神游四海,心不在焉;使认真听讲者倍受干扰,无法专心;使辛勤授课的老师深受影响,无法互动。由此可见,手机的不合理使用严重影响到课堂学习效率,干扰正常的课堂教学秩序。上课玩手机消磨我们的不仅仅是时间,而是父母与老师的殷切希望,终将葬送的是我们的青春和理想。

为进一步净化课堂环境,创造优良学风,我们向全校同学发出以下倡议:

上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音和离线状态;不开手机,不玩手机、不上网、不聊天、不游戏;相互监督,相互提醒,维持良好的课堂秩序。

课堂上同学们应该专心听讲,紧随教师授课思路,理解教师授课内容,提高听课效率和质量,并积极与授课老师互动交流。

养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅;以理性的态度对待手机,不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,控制使用手机时间,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。

学生党员和学生干部应率先垂范,以身作则,上课关闭手机或不使用手机,自觉接受老师和同学的监督,积极配合老师的教学活动。

对迷恋手机的同学,主要学生干部要及时和辅导员班主任沟通,班级心理委员应进行干预,及时提醒,积极劝导,帮助提高。

同学们,我们正值青春,风华正茂之时,我们理应充满朝气,我们更应积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,回归课堂。这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟!

学校防沉迷倡议书篇十

亲爱的同学们:

随着时代的发展,科技的进步,许多电子产品相继问世。这些电子产品在给人们的生活带来便利的同时也对人类造成一定的危害。比如网络游戏,它是祖国的“食人花”。一旦迷上网络游戏,则难以逃脱它的束缚。我们应该深刻认识到它对青少年的危害并远离它。

沉迷于网络游戏会影响青少年的身体健康,新闻上不时会出现这样的报道:某某学生因沉迷电子游戏在网吧没日没夜地玩游戏,结果猝死。即使没有猝死,经常近距离的面对电子屏幕,对眼睛极为有害,很多同学的视力因此而急剧下降。

沉迷于网络游戏会严重影响学业。玩游戏时精神不可避免地要紧张、亢奋,神经中枢系统很容易失调,失去平衡,结果上课时都想着玩游戏,不能集中注意力听讲,导致成绩直线下滑。甚至有一些孩子因为迷恋电子游戏而厌学逃学。

沉迷于网络游戏不仅荒废学业,还严重腐蚀青少年的思想。长时间玩游戏会使青少年人格发生明显改变,变得自私、孤僻、冷酷、暴躁。如果不及时醒悟,电子游戏会将他们送上违法犯罪的道路。据说合肥两名青年模仿网游,相约杀人焚尸练胆,手段极其残忍。警方抓获两名犯罪嫌疑人经审讯得知,原来两位都长期沉迷于电子游戏。久而久之,就形成了暴力倾向,甚至产生了效仿游戏中砍杀人的想法从而导致两名老人的身亡。以上真实的事例,足以体现沉迷电子游戏的青少年通过在虚拟世界中的打拼搏杀,在实际生活中效仿带来的“灾难”。因此,对于心理发展还不成熟,行为自控能力较弱的青少年来说,网络游戏中的暴力情节极可能会成为引发他们犯罪的诱因。

网络是把双刃剑,它既可能成为你生活和学习的好伙伴,也可能成为你成长路上的黑衣杀手。因此我强烈呼吁广大青少年儿童,要健康上网,适时上网,科学上网,千万不能沉迷于网络游戏而毁掉你的美好前程。

达小六年级一班:索郎能州。

20xx年11月18日。

学校防沉迷倡议书篇十一

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年儿童是祖国的未来,民族的希望。少年儿童肩负民族复兴大任,儿童时期身心健康,是成就幸福人生的根基。防止少年儿童沉迷网络游戏是全社会共同的责任。家庭是孩子的`“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,为切实保护少年儿童身心健康、防范少年儿童沉迷网络游戏,xx县人民检察院第一检察部未成年人检察工作办公室向社会各界发出如下倡议:

给家长朋友的建议:

一、以身作则,正确引导。家庭对孩子有潜移默化的`影响,为了让孩子远离手机,拒绝网游,家长朋友们应该做表率、树榜样,主动在孩子面前放下手机,不玩游戏,消除孩子对手机和网络游戏的好奇心,引导孩子学会利用网络学习,适度娱乐,通过一些负面案例让孩子明白网络是把“双刃剑”,电子产品是辅助我们学习工作的工具,要学会适度运用、合理运用。

二、关注孩子,加强沟通。孩子就像花朵,需要家长关心呵护,在温暖、关爱、充满安全感的家庭环境中成长,孩子就会更加坚强、自律、独立,而不会过度依赖网络虚拟世界。生活中,请家长朋友们抽出时间多陪伴孩子,珍惜亲子时光,多与孩子沟通交流,了解孩子心理状态,给予孩子爱和鼓励,构建和谐亲子关系,让孩子在充满关爱的环境中健康成长。

三、善于引导,广泛培养。没有兴趣爱好、生活乏味的孩子,一旦接触网络游戏,必然会深陷其中无法自拔;反之,一个兴趣广泛、眼界开阔的孩子,他会发现生活中有很多比网络游戏更有趣更有意义的事,比如读书、绘画、弹琴、运动等,这样的孩子即使接触到网络游戏也会具备更强的自制力、自控力,不会沉迷其中。这就要求我们家长必须教育有方,引导得当,丰富孩子课余生活,培养孩子兴趣特长。

四、约法三章,循序渐进。如果孩子已经有了玩手机的习惯,家长朋友们也不要采取简单粗暴的方法进行制止,这样往往事与愿违,还会导致亲子关系的恶化。孩子玩手机,家长可以和孩子制定规则,约定好什么时间玩、玩多长时间、玩什么内容,这是对孩子的要求,更是对家长的约束,双方一旦达成协议就要严格执行,循序渐进,慢慢戒掉孩子的网瘾,消除对手机和网游的依赖。

五、家校携手,共同配合。学校禁止学生带手机到校,老师严格要求学生远离网络游戏,家长朋友们也要主动与学校配合,加强与学校沟通,自觉约束孩子远离手机游戏。只有家庭和学校携起手来,相互配合,共同努力,才能逐步把孩子的注意力从手机网络游戏转移到充满正能量的`课外活动上来,才能让孩子在良好环境下身心健康,德智体美劳全面发展。

给同学们的建议:

一、争做网络文明践行者。自觉践行社会主义核心价值观,树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害,自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉抵制手机游戏诱惑,自觉远离网络不良信息,文明上网,文明交流,传播文明风尚。

二、争做网络安全小卫士。自觉遵守《中华人民共和国网络安全法》,坚持文明上网、上文明网、上安全网。不破坏网络秩序,不传播虚假信息,不造谣生事,不随意攻击、辱骂他人,不随便约见网友,促进网络健康发展。

三、争做健康生活倡导者。树立崇高理想,增强学习进取心,积极参与健康有益的文化体育娱乐活动,培养广泛的兴趣爱好,不断充实提高自我,增强自我保护意识,增强抵制网络游戏诱惑的自觉性。

亲爱的同学们,让我们从现在做起,从我做起,远离网吧,拒绝网游,文明、健康、绿色上网,让网络为我所用,陪伴我们健康成长!

家长朋友们,请珍惜宝贵的亲子共处时光,尽最大努力陪伴孩子,为了孩子健康成长,让我们携起手来共同协作,帮助孩子、监督孩子文明、健康、绿色上网,远离网络游戏,抵制不良网络信息!

倡议人:

日期:

xxxx年xx月xx日。

学校防沉迷倡议书篇十二

广大家长、同学们:

防止未成年人沉迷网络游戏是全社会共同的责任,需要社会、家庭、个人的共同努力。然而家庭是孩子的“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,为此我们向社会各界、家庭发出如下倡议:

做表率、树榜样,提升自身网络素养。

家长是孩子最好的老师。要做科学上网的榜样,清醒认识网络这把“双刃剑”,合理利用互联网,自觉远离“低层次”网络信息。要做适度娱乐的榜样,适度使用网络游戏产品,不做“低头族”“手机党”,不做家中游戏“推广者”“代言人”。

常沟通、善引导,培养良好用网习惯。

有效沟通是孩子成长进步的前提。要加强与孩子的沟通,及时了解孩子上网状况,清楚其“数字轨迹”,及时引导交流,讲清沉溺网络游戏的危害,增强其判断力、免疫力。要主动与学校配合,关注孩子校内外表现,主动配合学校教育,及时通报情况,及早发现沉迷隐患,引导孩子“绿色上网”。

多陪伴、重监管,倡导健康娱乐方式。

最好的爱是陪伴。要丰富兴趣爱好,培育孩子多种兴趣特长,陪伴孩子多参加有益身心健康的`活动,合理安排放学后和节假日生活,构建和谐的亲子关系。要强化监护责任,妥善保管好支付宝、微信及网银支付密码,落实实名注册要求,利用“家长模式”等技术,控制好游戏时段和时长,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏和不当消费等行为。

“少年兴则国家兴,少年强则国家强。”防范未成年人沉迷网络游戏任重而道远,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长。

倡议人:

日期:

xxxx年xx月xx日。

学校防沉迷倡议书篇十三

亲爱的同学们、老师们:

早上好,我今天与同学们交流的内容是学生如何合理使用手机。随着社会的进步,移动网络的发展,手机已深入到我们的生活当中。手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。同学们携带手机给我们带来便利的同时,其负面影响也不可忽视。如今“手机依赖症”的同学越来越多,很多人养成了“睡前最后一件事和醒来第一件事都在玩手机”的坏习惯。

移动网络技术的飞跃发展,确实方便我们通过手机快捷查询资料,但也让我们失去了思考的乐趣与思维能力的锻炼。不知何时,我们不再追随前辈思想的深度,而是热衷于网络上粗俗浅薄的段子。在课堂上,刷一刷微博,摇一摇微信,随便找个陌生人聊天来打发时间,殊不知身边同学老师们真情实意的关心,远比网上漂浮浅薄的友谊更真实、更有意义。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“qq声,短信声,游戏声,声声不息”。此外,从健康角度讲,长时间连续使用,手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,减少玩手机的时间有利无害。从礼貌上讲,上课不玩手机,安静听课也是对老师最起码的尊重。

亲爱的同学们,我们是充满朝气的一代,我们是不断向上的一代。学校是我们汲取知识的殿堂,是我们扬帆起航的地方。学校为提高同学们的听课效率,在上课时间已经在教学区关闭了无线网络,旨在督促大家认真学习,纯净课堂。为了我们的.理想,为了我们的未来,请大家行动起来,从今天做起,从自己做起,合理使用手机,认真学习,不断提升自己的`专业素养和综合能力。

在此我向广大同学发出如下倡议:

1、请上课时间不准携带手机;

2、请在教学区域和公共场所将手机调至震动或静音,并避免使用手机;

3、请在晚上就寝10点以后不要使用手机;

4、其他时间合理使用手机,少打游戏,少浏览无用信息。

亲爱的同学们,文明是学生必备的`素质,是身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从身边点滴做起,从自己做起,合理使用手机,让文明之风、好学之风传遍我们美丽的校园!

学校防沉迷倡议书篇十四

尊敬的家长、亲爱的同学们:

学校不仅是文明的摇篮,更是健康的摇篮。美丽的`校园,让我们以愉悦的心情投入到积极的学习中去,近日出现不少学生购买游戏卡片进校园,许多同学沉溺于游戏世界,脱离现实,荒废学业,消磨意志。过度沉迷游戏不仅严重影响校园的教学秩序且危害学生的身体健康甚至影响了家庭和谐。

为了防止此类现象在校园内发生,在此向全体学生和家长发出以下倡议:

一、禁止带游戏卡片进校园,一经发现将没收。

二、作为学生,以不玩手机、电脑为荣。拒绝手机、电脑打扰我们日常的学习生活,杜绝沉迷于游戏卡片、手机聊天、网络游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。

三、同学们应严格要求自己,从点滴做起。理智对待手机,合理安排时间,多参与有益于身心健康的活动,劳逸结合。

四、制定每日学习计划,养成良好生活习惯,居家学习之余每天阅读并分享有益的书籍故事给家长或同学听,将更多的时间用于学习和健康的活动中来。

五、家长应以身作则、做出表率,重视网瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良网站,为孩子树立榜样,防止孩子沉迷网络游戏。

六、家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

七、家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。

同学们,适当的娱乐可以放松心情、舒缓紧张的情绪,还可以了解更多的资讯,但过于迷恋网络游戏就会形成恶性上瘾。让我们一起下定决心,抵制沉溺网络游戏!做一个身心健康、精神充实、富有品味的好少年!

日期:

学校防沉迷倡议书篇十五

尊敬的家长、亲爱的同学们:

近年来,随着游戏产业快速发展,互联网普及率提高,我国未成年人玩网络游戏的比例日益上升。据统计资料显示,20xx年我国未成年人网民规模为1.75亿,在家里上网的比例为84.48%,上网玩游戏的比例为61%。由于网络素养尚待提升、自控能力相对缺乏,部分未成年人沉迷于网络游戏,致使行为失范、过度消费,影响了正常生活学习和身心健康,引起了社会高度重视。

防止未成年人沉迷网络游戏是全社会共同的责任。国家新闻出版署20xx年xx月发布《关于防止未成年人沉迷网络游戏工作的'通知》,明确了网络游戏行业为未成年人提供服务应遵循的原则和规范,江苏省行业监管部门也多次专题部署推进,健全制度机制,强化日常监管,督促各方落实责任,推动形成政府、企业、社会齐抓共管的格局。家庭是孩子的“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,为此我们发出倡议:

家长是孩子最好的老师。要做科学上网的榜样,清醒认识网络这把“双刃剑”,合理利用互联网,自觉远离“低层次”网络信息。要做适度娱乐的榜样,适度使用网络游戏产品,不做“低头族”“手机党”,不做家中游戏“推广者”“代言人”

有效沟通是孩子成长进步的前提。要加强与孩子的沟通,及时了解孩子上网状况,清楚其“数字轨迹”,及时引导交流,讲清沉溺网络游戏的危害,增强其判断力、免疫力。要主动与学校配合,关注孩子校内外表现,主动配合学校教育,及时通报情况,及早发现沉迷隐患,引导孩子“绿色上网”。

每份沉迷的背后,都是爱的缺失,最好的爱是陪伴。要丰富兴趣爱好,培育孩子多种兴趣特长,陪伴孩子多参加有益身心健康的活动,合理安排放学后和节假日生活,构建和谐的亲子关系。要强化监护责任,妥善保管好支付宝、微信及网银支付密码,落实实名注册要求,利用“家长模式”等技术,控制好游戏时段和时长,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏和不当消费等行为。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”防范未成年人沉迷网络游戏任重而道远,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长。

此致

敬礼!

 xxx。

20xx年x月x日。

学校防沉迷倡议书篇十六

尊敬的家长、亲爱的同学们:

为了切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,有效维护中小学生身心健康,近日,xx初中开展多项措施预防学生沉迷网络,引导和教育学生文明上网。

一、通过之xx教育广场向家长发送预防中小学生沉迷网络提醒,及时向家长推送防范知识,推动家长履行监护职责,提醒家长加强与孩子的沟通交流。

二、通过课堂教学、国旗下演讲、主题班会、校园广播、组织收看专题警示片等多种形式开展专题教育,引导学生自觉抵制不良信息和不法行为。

三、通过家校互动,形成合力。通过开展家访、召开家长会、家长学校、发放《致全国中小学生家长的一封信》等多种方式,一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。提醒家长加强与孩子的沟通交流,引导孩子绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏。

四、班主任集中开展主题班会专题教育活动,运用漫画、视频等形式,警示沉迷网络的危害性,引导学生正确认识、合理使用网络,自觉抵制网络的不良信息和不法行为;各班根据学生实际,通过自身的`事情,以讨论、学生讲故事等形式,剖析上网打游戏、不正当聊天等对学生的危害,对学生健康上网进行正面引导。

通过这次预防沉迷网络教育活动,学生充分认识沉迷网络对自己健康成长的危害,树立文明上网意识,拒绝网络不良信息诱惑,远离网吧,远离伤害,做一个合格的新时代的中学生。

此致

敬礼!

 xxx。

20xx年x月x日。

学校防沉迷倡议书篇十七

各位家长朋友:

为深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规要求,认真落实中央“双减”政策部署,严格执行“五项管理”(睡眠、作业、手机、课外读物、体质)规定,有效预防您的孩子沉迷网络游戏,切实促进孩子们的健康成长,我校发出如下倡议:

一、加强教育引导加强孩子课外读物和网络游戏管理,引导孩子远离含有可能引发模仿的`不安全行为、违反社会公德行为和违法犯罪行为的网络游戏,避免孩子接触恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害孩子们身心健康的内容。

二、严格手机管理加强手机管理,我校学生原则上不得将手机带入校园,确有将手机带入校园需求的,须经家长同意、书面提出申请、学校研究同意。对经申请带入校园的手机等终端产品统一管理,存放于各年级手机专用保管柜,严禁带入课堂。我校将加强考试管理,严格遵守《教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知》要求。

三、加强心理健康教育继续加强心理健康教育、生命教育、法治教育,带领孩子参加各类文体活动,引导孩子养成积极阳光心态、发展良好兴趣爱好,自觉远离不良网络诱惑。要重视网络沉迷的危害性,科学安排孩子的校外学习生活。

各位家长,网络游戏虽然有趣,但绝不能成为孩子们课余时间内的唯一活动内容。家庭处于防沉迷网络游戏的重要关口,只有我们都积极行动起来,守护孩子们的童年,他们的童年才会更加的健康、多彩!

倡议人:

日期:

xxxx年xx月xx日。

学校防沉迷倡议书篇十八

尊敬的家长朋友:

互联网络和移动终端正盛,信息交换方便,网络有助于沟通便捷,能增加见闻,也可增加青少年学识。但网络是把“双刃剑”,青少年要合理利用互联网,远离不良的网络信息,预防沉迷网络游戏。青少年因沉迷网络游戏致意外事件时有发生,广大家长应予以重视。为切实做好预防中小学生沉迷网络游戏工作,促进青少年健康成长,希望发挥家长与学校合力协同育人,做到以下几点:

沉迷网络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响,不利于青少年树立正确的学习观和生命价值观。广大家长应充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性。

广大家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,同时认真履行监护职责,关心孩子观看的.网络内容,引导孩子科学合理使用网络,帮助孩子辨别不良网络游戏。家长与学校要加强密切互动和交流,安排好孩子日常学习生活,鼓励孩子多参与一些家务劳动、户外活动和体育锻炼,帮助孩子养成健康生活方式。

家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要及时向学校反馈,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。

青少年是祖国的未来和民族的希望,我们将和广大家长一起,共同优化网络环境,增强学生的网络安全意识,培养学生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建安全健康的网络育人环境。

日期:20xx年xx月xx日

学校防沉迷倡议书篇十九

青少年朋友们:

网络,在21世纪是个众人熟知的词语,乃家喻户晓,走入人类的生活。随着科技发展:手机、电脑等电子产品在家家户户之中都可以看见,已不再是一种遥不可及的奢望。

网络的出现给21世纪的人们带来了其他的`方便――现在的妇女不一定是上街购买生活所需物品,只需坐于家中登录淘宝天猫,阿里巴巴等购物app通过网络支付。

网络的出现造成网络游戏的诞生。游戏这个鲜明的词语闯入了青少年的生活之中。自然,不可以否认的是游戏有时可以提高人们的智商指数、灵活思维。但是,青少年们由于过于沉迷于网络游戏,网络的弊尤为明显――大多数游戏经营开发商阴险狡炸、诡计多端。为了使游戏火热,得到更多利润不屑在游戏中受了许多诱惑系统,如:让你升级或是分发类似于游戏中,可以使用的金钱,还有许多不良网站,使许多处于花样年华的,青少年误入歧途。天天沉迷于网络无法自拔。少年们多数出现各种不良状况如:精神的状态处于萎靡不振,导致听课内容的质量大打折扣。成绩流水线下滑,甚至从此一蹶不振,自暴自弃。还有些学生才入网络游戏这个无底之洞,整天呆网吧之中,滴水不沾、废寝忘食过于兴奋身体承受不了导致猝死。

网络在我们良好的使用下能为我们带来利,但若我们并不良好的使用它,而是登陆不良网站,沉迷网络游戏,那么网络的弊也会随之降临!

在此我提倡:

1、要良好利用网络这个资源,不要成沉迷于网络游戏,莫负花样年华!

2、每天可以上网的时间不超过一小时,违规采取适当处罚措施。

3、在陋室一律不玩网络游戏,发现一次警告;第二次发布在班级群里,并且扣分;第三次没收,待家长来取。

日期:20xx年xx月xx日

学校防沉迷倡议书篇二十

各位家长朋友:

随着互联。

的迅速发展,

络已成为我们学生学习知识、交流。

思想。

休闲娱乐的重要平台。

络拓宽了学生的求知途径,为学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的`广阔空间,为学生。

提供。

展现自己的空间,学生在这里拥有自己平等的权利和展现自己的机会。同时,互联。

上的不良文化侵蚀了我们学生人生观、价值观、道德观。

为此,xx中心小学向全体同学们发出“文明上。

健康上。

做文明上。

的好学生”的倡议:

二、互联。

作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,八小学子有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的。

上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观。

思想。

上建立一道防线,抵制。

络上反动、腐朽、不健康的内容对自己。

精神。

上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

四、努力学习。

络知识、技能,提高操作水平,自觉维护。

络安全,建设。

络文明,勇做倡导和维护。

络安全的先锋。

五、广大小学生朋友上。

要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性。

吧;不进色情、垃圾。

站;不沉迷于。

络游戏;健康上。

络作为获取知识的园地;文明上。

正确处理上。

与学习的关系;绿色上。

熟悉上。

的安全通道。

络文明,遵守《全国青少年。

络文明公约》,自觉远离。

吧,追求健康时尚的。

络新生活,为社会的和谐健康发展做。

出自。

己的贡献!

20xx年xx月xx日。

学校防沉迷倡议书篇二十一

亲爱的同学们:

随着我国移动网络的飞速发展,智能手机已经成为人们不可或缺的多媒体工具,人们可以通过手机快捷查询资料、浏览网页、共享信息、交友购物等。但是,手机给我们带来便利和欢乐的同时,其负面影响也不可忽视:它让我们失去了思考的乐趣与思维能力的锻炼。曾几何时,我们不再追随前辈思想的深度,而是热衷于网络上粗俗浅薄的段子;课余饭后,不再热衷于文体活动,代之以刷刷微博,摇摇微信,扫扫二维码,随便找个网友打发时间。昔日是“风声雨声读书声声声入耳”,如今是“qq声短信声游戏声声声不息”,智能手机俨然成了“电子鸦片”。特别在中学校园里,“低头一族”随处可见,“手机依赖症”的同学越来越多,他们往往不恋课本恋手机,课堂听讲不专心,不抽时间搞复习,智能手机成了他们唯一的“信仰”。课堂上玩手机,同时又是对老师辛勤劳动极不尊重的表现,长时间连续使用手机,手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等。为了崇尚健康文明的`学风,我们特向全体同学发出合理使用手机倡议书:

一、上课时间,不带手机。从今天起,做一个尊重知识、尊敬师长的人。

二、学习场所,关掉手机。从今天起,做一个专心学习、严于律己的人。

三、集体活动,慎玩手机。从今天起,做一个关心集体、团结友爱的人。

四、课余时间,少用手机。从今天起,做一个热爱文体、乐于活动的人。

五、去伪存真,善用手机。从今天起,做一个文明上网、明辨是非的人。

六、勤俭节约,淡漠手机。从今天起,做一个艰苦朴素、摒弃虚荣的人。

七、同学之间,相互监督。从今天起,同学之间要互帮互助、共同提高。

让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,正视手机对学习和健康的不良影响,不做“低头一族”和“蹭网一族”,彻底向智能手机说“不”!

学校防沉迷倡议书篇二十二

家长朋友:

在这个信息飞速发展的时代,电脑(手机)已经普及,电脑(手机)游戏如雨后春笋般占领游戏市场,越来越多的孩子也开始沉迷网络游戏。当然,互联网更多的是开阔孩子们的视野,丰富他们的交流方式,增长其学识,帮助他们解决学习上的难题。但任何事物都具有两面性,网络游戏不能例外。游戏成瘾,会影响孩子们的身体健康、心理健康和学业,因此,倡导全体家长,恪尽父母责任,与学校共筑防范之堤。

加强教育引导,对发现苗头或沉迷其中的,要积极与教师沟通,防患于未然,并共同制止和矫正沉迷网络游戏行为,帮助学生恢复正常的学习生活。

让孩子改掉一个坏习惯,最好的`办法就是家长自己也把这个习惯改掉,让孩子看到自己的行动,这种方式比口头教育好得多。同时加强对孩子使用网络行为的引导和监督,要在智能电子产品中安装小学生网络保护相关软件,避免孩子接触危害或者影响身心健康的网络信息。

孩子之所以会沉迷在游戏的世界里,就是因为平时很少出去走动,不了解这个现实世界的美好,因此,你要带着孩子多到外面走走。同时广泛培养孩子兴趣爱好,让孩子多从事一些家务劳动,体育锻炼,丰富课余生活。

自觉抵制不良网络游戏,树立健康生活理念,合理控制孩子使用电子产品时长,避免不良用眼行为。同时按照“五项管理”“双减政策”要求,小学生不得将手机等智能终端产品带入课堂。

各位家长,我们要充分认识小学生沉迷网络游戏的危害性,家校协同育人,共同促进孩子健康成长!

倡议人:

日期:

xxxx年xx月xx日。

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