我们是朋友初中范文(18篇)

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我们是朋友初中范文(18篇)
时间:2023-12-07 08:53:08 小编:琉璃

人际交往是每个人都需要具备的重要能力。在总结中可以适当对过程中遇到的问题和困难进行阐述,以及解决这些问题的方法和经验。范文是对总结写作的一种示范,可以帮助你更好地理解总结的核心要点。

我们是朋友初中篇一

在一个遥远的大森林里,有一个叫做“动物王国”的地方,住着小兔瑞贝特、小马奔奔、小狗乐乐、小猫咪咪、小鸭嘎嘎等许多动物,他们都是好朋友,平时总是在一起玩,有一天小兔过生日,它邀请了好朋友去参加。

第二天,好朋友带着礼物去祝贺,小兔看到朋友来了,连忙拿出好东西招待它们,有小狗爱吃的又香又酥骨头、小猫喜欢的红烧鱼、还有又鲜又嫩的草给小马吃,它们高兴地吃着蛋糕,唱着生日歌。可小兔这次没有邀请小鸭子,因为小鸭子平时待人不好,常说谎话,气量又小。小鸭没有被邀请,气得要命,告诉大灰狼说:“小兔过生日很多朋友在他家,你赶快去吃了它们”。

大灰狼一听,迫不及待地说:“想个什么办法,才能进入小兔家呢?有了你把我装在一个口袋里,当作礼物送给它们”小鸭来到小兔家上前敲门说:你们过生日也不请我,真不够朋友,但是我还是给你们送来了礼物。”小马从门缝向外张望,看到袋子会动,像是大灰狼的摸样,于是它们准备了木棍、石头等工具,打开门,一起痛打袋子,大灰狼被打遍体鳞伤,它逃出袋子,气得傲傲直叫,扑上前去要吃小鸭子,小狗冲上去救了小鸭子。

小鸭子得救了,它惭愧地低下了头,向朋友们道歉说:我以后一定要改掉我的坏毛病,真诚地和大家做朋友。

我们是朋友初中篇二

记得,你对我说过,你讨厌班里的男生,说他们变态,也许他们会很快乐,可你却强忍住泪水,自己在角落里流泪,其实,这感受我懂,这时我知道了你有多坚强……。

怀念我们在一起的时光,当他们欺负我的时候,你总是挺身而出;

怀念我们在争吵的时候,你总是让着我,说:我错了。(初中作文)。

太多的情绪没有适当的表情。也许,转学对你来说是最好的,新学校,新老师,新同学……这样你就不会被她们欺负了,记得你对我说过“只有一个量的努力,才有一个度的提高”,我们要一起加油,为我们的未来奋斗!

“谁还记得,是谁先说永远的爱,我以前的一句话,是我们以后的伤口,过了太久,没人记得当初那些温柔,我和你手牵手,说要一起走到最后”虽然这是一首小情歌,但我觉得用在我们身上,同样合适哦!

我们是朋友初中篇三

朋友,你变了,变得我完全搞不懂你在想什么。可能,只从认识你,我就没有了解你,也根本不懂你在想什么。但我们的友谊还是维持了一年多,不是吗?虽然这一年多内发生了许许多多的磕磕碰碰,我只道,你我的心里还是留下的是彼此的笑容与美好。我们能为彼此在毕业的.最后一晚哭,哭完躺在一张床上分享最后的秘密,幻想着长大以后各自的生活,那时我们是最好的闺蜜,仿佛全世界就我们俩是最好的。自从毕业以后,分到了不同的班级,但这还是不能阻挡我们,我们每天下课都在走廊聊着彼此的心事。但是,这种美好只维持了几天,因为你在那时开始变了。以前在小学不敢做的现在敢做了,而且你开始早恋了,每天晚上都是你俩在教室门前走廊里谈心的时间,就想你和我以前一样,那是你都让我等你,我等你,那是我对朋友的责任。可是,就是因为他,我开始觉得你这个朋友不值得了。

今天,你因为我的一句玩笑话而生气了,我们的班级就一步之遥,可你却托我的同班同学给我了一封信,在信上说你不是真生气,但我的那句话真的伤了你的心,你告诉我你心痛,但是你以前考虑过我的感受嘛?我生气的不是因为那句话,而是因为那句话是他让你说的。你觉得我当时会怎么想?我给你回信了,在信上说明了这一切,你却说自己闲的,给我写这封信,还被我批评了一通。从此我们绝交了,你也为我的无情而哭过,现在我告诉你,你以为我想这样,我无情,因为我留恋这段我这辈子都不会忘的友谊。但你的做法我伤透了心,我曾说过你”重色轻友”,那是因为你现在把感情看的比友情重,朋友你才14岁。你说过如果我喜欢一个人也会这样,我现在告诉你,友情和亲情不能比较,但感情和友情我宁愿选友情,至少我现在是这样,因为我知道我自己还小。

朋友,我们曾是最好的朋友,但现在我只能给你做同学,因为我们在一起没有共同语言了,只有你说我听。

我们是朋友初中篇四

你我是好朋友,虽不知我在你心里是什么位置,但我早已把你当成我的知心朋友了,习惯和你一起哭,一起笑。但是,久久的感情中也带着烦恼,有个问题一直藏在我心里多年,至今未解。或许是我的多虑,又或许是我太做作了,但我还是拜托不了自己的心,终于有一天,我鼓起勇气问出了口……(中国作文网)。

“我问你个问题哈!你要如实回答我哦!”我跑到她面前,严肃地说道。

“嗯!问吧!”

“那个……我……其实想问的是……我在你心里排第几啊?!”俄吞吞吐吐地问道,脸红扑扑的。

她犹豫了一下,还是说了:“个人的世界里没有任何感情!”

我被她的话顿时打入了深渊。这话好伤人,一切的付出都是白费吗?!我的心好疼、好疼……。

“为什么?!”我眼睛红红的,大声质问她。

“我的事不用你管!”她大声吼道。

“啪!”我看了看我的`手,又看了看她印有五个手指印的脸,鲜红的手印清晰可见。

天哭了,地泣了,我的眼泪顺着脸庞飞速地划了下来。

“你有什么资格打我?!”她像头发怒的雄狮朝我大声吼道。随即头也不回地转身走掉了。

我呆呆地站在原地看着她离去的身影。

她生气了吗?!她不会再理我了吗?!她要离开我了吗?!难道以前的快乐都只是假象吗?!难道我们的感情都是骗人的吗?!难道我们说要永远在一起的诺言是谎言吗?!

风呼呼地吹、草随着风的吹佛而翩翩起舞。

回想着这些日子里我的寂寞、悲伤……。

其实、我正是那在空中翩翩起舞的草、她正是那微风,因为有她,我才能随着她的快乐而快乐,如今,失去了她,我又怎能快乐?!

我决定了,不管怎样,我也要赌一下。

“对不起!”我的头埋的低低的,声音哽咽着说。

“没事了。”她淡淡地说,好像没有生我的气,“但你以后不许再打我!”

“嗯!”我高兴地直点头。我擦掉我脸上残留的泪水,对着她傻笑。

虽然你不曾喜欢我,但是,我还是要谢谢你的包容,谢谢你让我继续和你在一起,因为,即使你心里没有我,但是,你送给了我幸福。

“回到以前吧!”我不再在意你心里是否有我,我只在乎我是否和你在一起。

“嗯!”

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我们是朋友初中篇五

我的好朋友也是我的好闺蜜,她的名字叫王艺静,她和我一样8岁了,还有我俩都是12月生的,都属龙,她的身高刚刚好,不高也不矮,她长着一双水汪汪的.大眼睛,小小的耳朵,喜欢扎着一个马尾辫,她喜欢穿着一条粉色的小裙子,裙子的袖子上还有一条一条的小花纹,她穿着一双白白的小鞋子,看,她的小鞋子上还有一朵小花。

她很喜欢画画,她画的画很好看很美丽,她长大了想当一名服装模特,她是班里的班花,考试成绩也很好。

有一次,她找到一条绳子,我下楼以后我们就一起做起了游戏,我们一会儿玩跳皮筋,一会儿玩拔河,一会儿玩反应力的游戏,一会儿玩抓小鱼的游戏,玩的时候,两个人抓起绳子,几个小朋友当小鱼,只要把绳子放下来抓到谁,谁就来抓,结果我被抓到了。

我们可以做朋友我真高兴呀!

我们是朋友初中篇六

自古以来,动物就是人类的好朋友。忠诚友善的狗,活泼可爱的鱼,能说会道的鹦鹉,精灵古怪的猴子,以及……可是,我们一些有意或无意的行为,已经深深伤害了动物朋友们。

现在的人们打着“提高生活水平”的旗号,肆意伤害着无辜的动物们。天上飞的麻雀,就是一个代表。曾经,麻雀被我们列入“四害”中,进行大量捕杀,导致它的数量急剧减少,如今,人们为了满足自己的口腹之欲,用麻雀来制作各种小吃,上海的烤麻雀,每串上都有二、三十只小麻雀,而它的销量更是惊人,一个摊位每天竟能卖到上百串!为了保护它们,麻雀被列为了国家二级保护动物,可这样的行为并没有消失,在人们的谈笑风生中,鲜活的生命就此逝去。

这类事情的发生,也给人类造成了严重的后果。大量麻雀被捕杀后,田里的害虫也越来越多,农民们不得不在稻子、麦子上喷上大量的农药,致使我们能吃到的“绿色食品”越来越少,给我们的健康带来了很大的隐患。我们在大量失去麻雀这样的动物朋友时,也破坏了我们的生存环境。人类命运和周围的动物息息相关,善待我们的动物朋友,也就是善待我们自己。

当然,我们对动物的珍惜和爱护,动物朋友也会给我们更好地回报。生在长江沿岸的芜湖,我们都深知刀鱼的鲜美。为了保证刀鱼这一特产能源远流长,政府规定在刀鱼的繁殖期采取禁渔措施,为刀鱼的繁殖、生长提供了良好的环境。刀鱼才能永远成为我们餐桌上的一道亮丽风景。

作为人类,善待动物,合理、适度利用动物资源,才能实现人和自然和谐发展,为自己和动物们创造美好的明天!

人们在制作动物皮大衣时,会把一只活生生的动物的皮毛刨下来,那些开的生灵被刨下皮后,全身血肉模糊,它们还用那布满泪水的眼睛看着自己那美丽的皮毛,倒在血泊中。

为什么?为什么我们要去伤害这些有灵性的生物?为什么要让它们受到如此残暴的遭遇?为什么,它们什么也没有做错啊?只是因为自己有了一身的美丽皮毛!

它们只是做了自己的防护而已,它们没有错。

在沈石溪的小说里,写的金背豺就对他十分友善。因为他和他的向导强巴救过它们,让它们躲过了偷猎者,让它们躲过了被黄蜂灭族,还救了群里的两只幼豺,获得了豺群的信任。后来他们住的草原上引发了兔灾。这些兔子把大草原变成了一座地狱。这时候,他们再次寻找它们,豺群没有犹豫,直接跟着他们回到草原,帮他们解决了这场史无前例的危机。

我们对动物怎么样,它们也会用行动来报答或报复你,就像人一样,动物也是有人情味的。

或许在你眼中,动物十分不起眼,但它或许会在你最困难的时候帮助你。动物是我们的好朋友,没有它们,我们也很难在地球上存活下去。

动物是人类的好朋友,如果台下的你喜欢它们的话,那就保护它,爱护它,尊重它吧!

动物和人,都是有生命的,动物给我们带来了无数的欢乐、无数的帮助,但是有些人却不知回报,反而去伤害他们。动物们和人类一样,它们也是有血有肉的,他们也会知道什么是痛,什么是爱!

现在,有越来越多的家庭开始养宠物,可是真正把宠物当成好朋友的又有几个?宠物是我们空闲时的娱乐,而我们却是他们的一切!当我们在外面和我们的朋友在一起时,可曾想过,它们在家里翘首以盼?有些人养了宠物却不对它们负责,还不如不养!不仅是家畜,许许多多的动物都与我们的生活息息相关。马是最早被驯服的动物之一,在人类发明车之前,它是最普遍的交通工具,它使远距离的交流成为可能,促进了文化的交流、交融,推动了人类文明的发展,马车还有后来的骑兵的出现更是大大的推动了人类的发展。马对人类的贡献如此之大,却很少有人去关注它们,但它们却仍然默默地为人类服务。青蛙为人类作出的贡献是显著的,一只青蛙一天捕食的害虫,少则五六十只,多则二百只。

如此推算,一只青蛙一年至少要吃掉15000只。每只青蛙吃掉这么多害虫,成千上万只青蛙吃掉的害虫是多么让人震撼啊!而人们呢,他们恩将仇报,越来越多的青蛙成了人们的盘中餐。啄木鸟是著名的森林益鸟,它们的嘴很锋利,有几寸长,舌头比嘴长。它的爪也很坚硬,用嘴啄到虫后,用舌头钩出后吃掉。因为啄木鸟的主食是害虫,对防止森林虫害,发展林业很有益处,所以大家都叫它们是“森林的医生”。看见了吗?动物对人类的贡献如此之大,动物和人类的关系如此紧密!动物带给我们欢声,带给我们笑语。动物与人类最重要的就是和平相处,请大家记住,动物是人类的好朋友!

我们家是一个热爱动物的家庭!记得有一次,我们家来了一位特殊的“客人”光顾多次的小壁虎。只有我食指差不多长的小壁虎在我们家的墙上自由自在地爬来爬去,直到晚上,爸爸才把这只“调皮”的小壁虎抓住。而那只顽强的小壁虎在爸爸的手中挣扎着,不放过一切逃生的机会,甚至,它啃了爸爸的手,虽然只有一点痒痒的,但是,爸爸并没有放掉,而是继续把小壁虎放在手中,小壁虎似乎也知道“主人”没有恶意,就不像刚才那样淘气了。爸爸一边放了小壁虎一边说:“壁虎是益虫就让它生活在我们家吧!我们不要去伤害它。”在一个静静的夜晚,飞过一只小蚊子,只见壁虎一伸舌头,迅速的将令人讨厌的蚊子“消灭”了,它既消灭了害虫,又给自己填饱了肚子,壁虎真是人类的朋友!

我们家的“动物专家”爸爸可喜欢狗了,每次在路边看到狗狗,都会看得目不转睛,情不自禁地走过去左摸摸,右拍拍,东看看,西瞧瞧,好像他见到了一位多年没见的老朋友!

我们常说“动物是人类的朋友”,那么,大家是否真得做到爱护动物?对于大部分人来说,他们做到了,但还有少数人在疯狂捕杀动物,在这里,我呼吁全世界人民:行动起来吧,动物是人类的朋友,伤害它们,就是伤害你的朋友,你的家园!

关文章:

1.我的动物朋友优秀作文五篇。

2.和动物做朋友作文500字五篇。

4.保护动物人人有责作文五篇。

5.我喜欢的动物的优秀作文五篇。

我们是朋友初中篇七

一天,七岁的圆心和兰星一起去舞蹈中心练舞蹈。

兰星的身材比较瘦,脸蛋儿粉粉的,眉毛是月牙眉,红红的小嘴唇很像小樱桃,身上穿的是粉色短袖的裙子,里面还穿了条纹长袖衬衫。圆心的身材比较胖,个子高高的,黑黑的眼睛像黑宝石一样闪闪发光,她已经把舞蹈裙穿上了,舞蹈裙是蓝色的。

到了舞蹈中心,兰星正想穿舞蹈裙,可发现自己的背包忘记带了,很伤心。下课后,老师让兰星做了一百个芭蕾蹲,圆心说:“兰星,我在这儿等你。”做完了芭蕾蹲,兰星哭着跑出了舞蹈中心。圆心赶紧脱掉舞蹈鞋追了出去。

圆心看到了兰星,便对她说:“别难过了。”说着,她拿出一个星星玩具说:“这是一个许愿星,我们一起许个愿好吗?”兰星擦擦眼泪说:“好。”他们一同喊道:“我们要做最好的朋友!”

我们是朋友初中篇八

她非常的可爱,因为打篮球被晒黑的皮肤,透着一股浓浓的亲切,她的身材,只能说是不胖不瘦,圆圆的脸,看上去还蛮结实的,大家都喜欢去捏她的脸,我便对朋友说她的脸是被捏肿的,她就瞪我,却是笑着的。

她是我交的最艰难的一个朋友,一开始,我对她的感觉只能用两个字形容:冷漠。不管我怎么和她搭讪,她给我的回答总是沉默,好像因为讨厌我而懒得和我说话。我不肯放弃她,不断的'挑逗她,默默的跟在她身后,终于,她愿意把心交给了我,我们成了形影不离的朋友。

临近毕业,她开始害怕我们分开,便威胁我说,如果我不经常联系她,就把我忘记,那表情,我永远也不会忘记,嘟着嘴,有可爱的笑着。

我给她承诺,每年1月她生日的时候来看她,实在没时间,也一定会打个电话给她,她这才给我一个大大的笑脸。(中国作文网)。

可现在,我开始怀疑自己真的能做到自己的承诺吗?恩,一定能的!

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我们是朋友初中篇九

大自然所孕育的树木,是无私的生产者。为了我们的生存,它们吸入我们产生的废气,释放出我们所必需的氧气。一些树木,甚至将自己的一生献给了人类,用自己的身体,铸造各种各样的器具,只为了我们生活的便利。

“哗哗……”下雨了,大自然的身躯——土壤,如海绵般吸收水分,存入地下的大水库,以供人类的不时之需。水,我们的生活不可缺少的物质,它是大自然赠与我们滋润身心的礼物,象征着大自然那纯净的心灵。(初中作文)。

千万年前,生活在地表的人们,怎么也不会想到,那时在地底下的深埋的.枯叶、朽根,经过大自然的魔法转化,到了今天,竟已经成为宝贵的矿产。大自然啊!也是调皮的孩子,爱和我们玩“藏宝”的游戏,而这些矿产,便是它准备了千万年,等待人们去寻的珍贵宝藏。

我们是朋友初中篇十

当我看着电视上那惨不忍睹的场面,深深叹了一口气。这原本热闹的大家族,现在变的冷冷清清,没有任何快乐的气息。

这里有一个故事:

曾经,在一个茂密的树林里经常有猎豹出现,于是一些贪财的猎人就开始捕杀他们,而耐得克也是其中的一员,他是个优秀的猎人,每次打猎都满载而归。

一天,他又到这个森林里打猎了。这时,当他路过一个沼泽地时,听到了一些异详的声音,像是一只受伤的猎豹。他高兴极了,轻声走了过去,一看,果然是一只漂亮的母猎豹。耐得克跟着它向前走去。母猎豹刚开始还可以,到后来走路摇摇晃晃,不时停一停。耐得克本来可以轻而易举的抓住它,可他看到这只母猎豹很奇怪的动作后,就没想杀它了。后来,这只母猎豹的肚子开始滴出血,耐得克凭着一手好眼力,看出了这是一只怀孕的母猎豹,而它将要产下它的小宝宝。耐得克继续跟了下去。过了一会儿,它看见母猎豹靠在一棵老树下喘气。耐得克充满了好奇。这时,母猎豹发现了他,可奇怪的是,母猎豹竟然慢慢悠悠走过来,血流了一地,然后它“跪”在了耐得克面前,它那明亮的眼睛里充满了对即将出生宝宝的怜爱,湿润润的'。耐得克呆住了,他没有想到母爱的力量竟然是那么伟大!他把枪扔了出去。这时,那母猎豹的眼里滴出了几滴晶莹剔透的泪珠。那是母爱的泪珠,是多么宝贵啊!耐得克被这只母猎豹深深感染了。突然,母猎豹“嗷嗷”一声叫,把耐得克吓了一跳。突然,他看到了一个新的生命的诞生---一只柔软的小猎豹。它正到处寻找着妈妈的奶头。耐得克想看看小猎豹,却被母猎豹的一声大叫吓了回来。这时的母猎豹和刚才又有着天壤之别---它的眼里不再有怜惜,有的只是愤怒。他明白了,这是母猎豹不让他伤害自己的孩子啊!

这正是伟大的母爱啊!

我们是朋友初中篇十一

教学思路:本课是综合性的艺术课。艺术课程作为义务教育阶段学生的必修课程,对学生的人格成长、情感陶冶以及智能的提高等,具有重要的价值。艺术课程综合了音乐、美术、戏剧、舞蹈以及影视、书法、篆刻等艺术形式和表现手段,对学生的生活、情感、文化素养和科学认识等产生直接与间接的影响。学生喜欢小动物,爱看它们的憨态,愿意模仿他们的动作和叫声。课堂教学应充分注意学生的特点,使教学活动的活动方式适合他们的心理,与他们的爱好一致起来。在游戏中学习知识,如课的开始,以谜语引入,激发了学生的学习兴趣,使他们愿学;又如在模仿动物的叫声中,体会声音的高低、长短和强弱;通过对动物动作的模仿,使肢体语言进一步协调,并得到发展,使他们乐学;在对动物的模仿与绘画中,引发学生思考动物与人的关系问题,使他们感悟到要爱护小动物,珍惜动物。

教学目标:在游戏活动中引发学生关注了解动物朋友的愿望。通过对动物声音、形象、动作的辨别、模仿和表演,感知艺术。并能用自己的笔表达出自己的想法。

教学用具:电脑、课件、投影仪、录音机、磁带、图画纸、头饰等。

教学过程():

一、游一游:

1、听音乐《数鸭子》边走边做律动进教室。

2、唱师生问好歌。

二、猜一猜:

师:小朋友们,看!老师今天穿得漂亮吗?你们看老师今天打扮得像谁呀?

生:孔雀。

师:对了!今天,我就是孔雀姐姐。今天孔雀姐姐从森林里给大家带来了许多的小伙伴,请你们猜一猜孔雀姐姐给大家带来的第一个小伙伴是谁?看谁能用声音和动作把它表演出来。(出示课件)。

“脚像小扇子,嘴像小铲子,下水捉虾子,不湿花褂子。”小朋友们,谁知道答案,请举手回答。

(找出一个学生到前面表演)。

师:大家说他表演的是什么动物呀?

生:鸭子。

师:回答正确!注意了第二个小伙伴要出场了:“白天睡觉打呼噜,夜里忙碌捉老鼠。走得轻来跑得快,老虎管它叫师傅。”知道答案的小朋友请举手示意孔雀姐姐。

生:(表演)。

师:大家说他表演的是什么动物呀?

生:小猫。

生:(表演)。

师:大家一起回答。

生:小狗。

师:第四个小伙伴蹦蹦跳跳地就来到了我们中间,让我们快来猜猜它是谁?“它是一个游泳家,说起话来呱呱呱,小时有尾没有脚,大时有脚没尾巴。”

生:(表演回答)是青蛙。

三、演一演:

生:乌龟。

师:再看第二个小动物是谁?

生:兔子。

师:你们真聪明!都说对了。小兔子一蹦一跳的,跑得飞快,乌龟呢?爬呀爬呀,爬得真慢!有一天,小兔子对乌龟说:“咱们赛跑,好吗?”乌龟看了看兔子,没理它。兔子是存心逗乌龟,见乌龟不理睬它,更来劲儿了,唱到:“乌龟乌龟爬爬,清早出门采花,乌龟乌龟走走,傍晚还在门口。”乌龟生气了:“有什么了不起,赛就赛!”就这样,它们决定要在森林里比赛。

小朋友们,让我们和它们一起比赛好吗?(放课件)你们可以自由选择你们想要扮演的角色,好吗!

生:好!

师:注意!预备―跑!

生:(自由玩耍)。

学生讨论,得到结果:因为小兔子非常骄傲,它在比赛的过程中,又是睡觉,又是玩儿,耽误了时间,所以输了。

师:小朋友们,说得非常好,希望我们大家吸取教训,不要在犯相同的错误。

四、唱一唱、跳一跳:

师:小朋友们,你们记不记得刚才在动画片中,谁是发令员?

生:小猫。

师:谁还记得,在整个比赛过程中,还有哪些小动物在为它们加油助威?

生:(学生自由发挥)。

师:每个小动物都有它们自己独特的叫声,它们用各自的叫声表达想要说的话。这些声音有高有低,有长有短,请小朋友们仔细听,这些小动物谁的声音高,谁的声音低;谁的声音长,谁的声音短。(放课件)。

生:学生自由回答。

生;好!

师:我来当报幕员。第一个节目,小合唱。首先,我们进行分工(将学生分成三组),第一组同学学习小猫的叫声,大家跟着孔雀姐姐一起来,喵―,喵―。

生:(一部分)喵―,喵―。

师:第二组同学学习小狗的叫声,一起来,汪汪,汪汪,汪汪,汪汪。

生:(一部分)汪汪,汪汪,汪汪,汪汪。

师:第三组同学学习小鸡的叫声,叽叽,叽;叽叽,叽。

生:(一部分)叽叽,叽,叽叽,叽。

师:好,现在我们一起来合唱。

生:学生合唱。

师:第一组的小朋友,你们想一想老牛怎样叫哇?我们大家一起来试一试,哞―,哞―。

生:(一部分)哞―,哞―。

师:第二组的小朋友,你们想一想青蛙怎样叫哇?我们大家一起来。

生:(一部分)呱呱,呱呱,呱呱,呱呱。

师:最后一组小朋友,你们试着学一学蜜蜂的声音,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡。

生:(一部分)嗡嗡嗡,嗡嗡嗡。

师:全体小朋友合唱。

师:第二个节目,跳集体舞。请你们拿出座位下的`头饰戴好让我们大家随着乐曲一起来跳舞,当音乐停止后,看谁能以最快的速度回到自己的座位。好,让我们跳起来吧!(放音乐课件)。

五、画一画。

师:小朋友们,今天我们认识了这么多的动物朋友,请把你最喜欢的小动物画下来好吗?

生:(开始作画。)。

生:我画的是小白鸽,他嘴里叼着一枝橄榄叶,他们代表着和平,我希望台湾的小朋友能像香港和澳门的小朋友一样尽快和我们团聚,我想和他们一起玩儿。

生:我画的是孔雀,因为今天是孔雀姐姐带我们玩儿的,所以我画孔雀。

生:我画的是小猪,因为我喜欢看动画片《晴天小猪》,那里面的小猪既勇敢又能干,我很佩服它。而且猪肉也很好吃,所以我画小猪。

生:我画的是青蛙。青蛙是益虫,它帮我们捉害虫,我喜欢它。

生:我画的是熊猫,熊猫是我国的国宝,而且小熊猫很可爱,所以我喜欢它。

生:……。

生:(学生互相评价作品。)。

[通过画动物的活动,锻炼学生运用线的能力,以及对色彩的运用搭配。]。

六、总结:

小朋友们动物是我们人类的好朋友,我们大家要爱护它们!这次聚会就到这儿结束了,再见,小朋友们!

(听音乐《数鸭子》做律动走出教室)。

[此环节的目的在于点题,并有机地渗透德育。]。

我们是朋友初中篇十二

大自然是无私的,它孕育了一切生物,把它的心血,都留给了我们。它无时无刻不在向我们表示友好,以它的无私彰显对我们的友爱。你看到了吗?那一大片一大片的橄榄林。它在向我们诉说:“我,大自然,是你们的朋友。”(中国作文网)。

我们是朋友初中篇十三

我和小斌是好朋友。自从初中入学以来就被分到了同一个班,并且我们还成为了同桌。一直以来,我们在学习上互相帮助,在生活上互相照应。小斌的学习成绩好,在他的帮助下,原本成绩不太好的我竟然渐渐赶上了他。我对小斌充满感激之情,而他总说:“我们是朋友。”

最终,我中考成功,何晓斌一起考上了s中。

朋友,是你我夜路时的明灯,是我航海时的罗盘,是我克服困难的帮手,是我一生的财富!小斌,谢谢你!我们永远是朋友!

我们是朋友初中篇十四

在人生的道路上,我们之间有浓厚的情谊,那便是友情。正因为你我有这份情谊,正因为,所以我会为你付出。

那天烈日当空,炙热的阳光在跑道上。时不时有一阵微风吹过,鸟儿落在一颗枝繁叶茂的大树上。绿油油的小草传来一阵清香的气息。正当大家一路走进操场时,不好的消息传了过来:今天测试1000米。这时你一路向我走来,抱怨地说:“真是的,今天这么热,跑半道上晒死怎么办啊?”我被他逗乐了,心想:有这么一个朋友,真好。今天帮帮他吧!

总在遇到困难时去向对方倾诉。而另一方则会想办法去帮助对方。

上课了,在跑之前我跟他说了跑步的各项要领,并告诉他只要坚持下来就成功了。“呯”的一声枪响,他像一只脱缰的野马一般冲出了起跑线。起初他跑得很轻松,渐渐地他显得越来越吃力。我见不妙,大声对他鼓励道:“加油,坚持下来就是胜利,别放弃!”他回头向我用力地点了点头,咬了咬牙,握紧了拳头,向前跑去。最后100米了!只见第二名已经要追上他了,我想:不行,,我得助他一臂之力,让他享受到成功的喜悦!我赶紧跑到他身边!“快!冲!用尽全力,坚持下去就胜利了!”你迈出你那双腿,奋力地向前跑着。冲线!你如释重负一般坐在了地上。你感激地望着我,对我说了一声“谢谢”。我对他笑了笑,心想:帮助朋友,真好!

每次当对方遇到困难时都会尽全力去帮助。

我们会向对方倾诉。我们会尽全力去帮助对方。帮助对方并不求回报。就因为所以我们会去为对方付出!

我们是朋友初中篇十五

在一个森林里,住着马、鸭子、狗和兔子。

它们经常打架、吵架,不团结,马大哥被它们气得差不多要疯了。

一天,马大哥要出去找吃的,它很不放心留它们在这,因为它们经常吵架。

马一哥叫醒了它们:“你们千万不要吵架,我去找吃的,知道吗?”“知道了!”它们说完又懒洋洋地睡了。

马大哥走开了。忽然,一只猫公公走来了,对它们说:“你们这次可不要再吵架了,这次马大哥它想给个机会你们团结友爱,所以,今天晚上它不回来了。”猫公公说完就走开了。它们不相信猫公公的话。

到了傍晚,马大哥还没回来,它们很着急,以为马不哥真的不回来了。鸭子说:“我看呀马大哥真是不回来了。”

“那我们怎么办呀?”小狗说。“我们自己煮饭吃吧!”兔子说。小狗和鸭子说“好吧!”

它们到处找吃,几分钟后将集合在一起。

它们找到了许多食物,煮起食物来。

“啊!今天晚上多丰盛呀!”“是呀,这是我们的劳动成果,来来来,享受自己的劳动成果吧!”

吃完饭,它们洗好碗,打扫好地方,就睡觉了。

第二天,马大哥回来了,到这场面非常高兴,它们一起吃饭、洗碗、打扫卫生,从此再也不打架、吵架了。

(彭野新专辑之时尚新儿歌系列)假如你烦恼没人诉说请你告诉我我会为你唱支歌歌能解除你的烦恼只要你能记住我是你的朋友我能为你分担忧愁我是你的朋友假......

我们是朋友初中篇十六

朋友是冬天的一缕阳光,温暖你的心;朋友,冷的时候是一杯白酒,让你胸口发烫;朋友是你失落时鼓励的眼神,让你重拾希望,充满自信。朋友们,你们的生命有多珍贵?想象一下如果现实生活中没有朋友。

我是一个经历过剧烈疼痛却没有朋友的人。正是因为经历过如此强烈的痛苦,才明白拥有一个朋友并不容易,这让我更加珍惜朋友。

那是五年前的暑假。有一天,天阴沉沉的,一脸狰狞,要下大雨了。那时,我和我的朋友们正在离我们村子不远的一座小山上玩耍。许多人看到天气不对,急忙回家。另一个朋友和我因为好玩不愿意回去。最后,我们被留在了山上。我们一起在茂密的草丛中散步。突然,另一个男人犹豫了一下,觉得不对劲。我反应过来的时候吓出一身冷汗——就在我们身后,有一条两米左右长的蛇在看着我们。我们两个顿时傻了眼,惊呆了,像两根枯木一样站在那里。我花了很长时间才恢复过来。当时心里好害怕,心都快跳出来了,不敢动。时间越久,我越害怕。我盯着那条蛇,怕它咬我。突然,另一个人示意我安静地移动。我开始慢慢蠕动,脚下的每一步都让我感到害怕和毛骨悚然。到了安全的地方,我开始跑得比兔子还快,因为我太害怕了,只想快点跑回家。我拼命的跑,一点都不在乎另一个人。正当我走到一半的时候,天空突然下起了倾盆大雨。当我跑回家时,我筋疲力尽了。

那天晚上,另一个人没有回来,让我感到不安和害怕,我开始有了各种各样的联想。但幸运的是,第二天早上他被发现了。他逃跑后,在回家的路上被一块石头绊倒了,所以下了一整夜的雨。但从那以后,我变得很孤独,因为没有人陪我玩,甚至我以前最好的朋友也渐渐疏远了我。我意识到我的错误。我找到了我的朋友,并向他深表歉意。我也向所有的朋友承认了我的错误,并表示了深深的歉意。

幸好他们都接受了我。之后我深深知道,任何时候都不要抛弃你的朋友,因为没有他们你也不会好到哪里去。生活中不能没有朋友。所有,珍惜!

我们是朋友初中篇十七

狗时什么都吃的杂食性动物,但是众所周知,它们喜欢吃的还是骨头。只要你扔一根骨头给狗,它们就会兴奋的摆动尾巴,抓住骨头津津有味的又咬又舔,不舍得放下。这是因为狗很喜欢骨头散发出的特定味道。而且,尖利的狗牙适合咀嚼坚硬的东西。

没有那一种动物像狗一样尽职尽责土也为我们放牲畜;拉着我们穿越地球最寒冷最偏僻地方。凭着比我们灵敏1000倍嗅觉,狗能在雪崩后把埋在雪堆下的人搜寻出来,能在房屋倒塌后把困在瓦砾的义抢救出来,能把森林深处把迷路的人找出来。它们在边疆站岗、阻击和其他非法交易。它们给盲人领路,不知疲惫地照顾残疾人士的生活。

虽然不同类型的狗,其尾巴的形状和大小各异,但其尾巴的动作表达了大致相似的意思。一般在兴奋或见到主人高兴时,就会摇头摇尾,尾巴不仅左右摇摆,还不断旋转;尾巴翘起,表示喜悦;尾巴下垂,意味危险;尾巴不动,显示不安;尾巴夹起,说明害怕;迅速水平摇摆尾巴,象征着友好。狗尾巴的动作还与主人的音调有关。如果主人用亲切的声音对它说“坏家伙,坏家伙!”它会摇尾巴表示高兴;相反,如果主人用严厉的声音说:“好狗,好狗!”它仍会夹起尾巴表现不愉快。

狗是我们的伙伴,是,是我们的盟友。

我们是朋友初中篇十八

迪克,一只血统纯正但相貌丑陋的猎犬,断奶后就被主人遗弃在了森林里,开始了漂泊生活,在大家都嫌弃迪克的相貌时,小主人阿炯收留了他。

阿炯是一个盲人小孩,天天遭受着后妈的虐待,直到有一天,阿炯带着迪克出走了,去省城寻找自己的亲妈。一开始他们只有街头卖艺拉二胡,才能有饭吃。但在一位好心阿姨的帮助下,他变成了一位天才演奏家,也渐渐得知了自己的身世,最终选择了远走高飞。

读完整本书的我,早已泪流满面。

是啊!狗,一旦认定了主人,就会一辈子守护着他,宁可为了主人的安危而拿自己的性命开玩笑。

故事中最让我感动的,就是迪克为了保卫主人,亲手杀害了自己的伴侣红娜,和腹中的孩子。那种选择中的痛苦,是大家无可忍耐的。一边,是不嫌弃自己相貌收留自己的小主人;一边是已经有了孩子的伴侣红娜。可迪科最终,毅然选择了站在小主人这一边,咬死了亲爱的红娜。

还有一个不可忽视的细节,就是迪克为了给小主人拿钱治病,去当几个彪壮且持有武器的大汉当陪练,为了小小的,对常人来说不值得一提的六元钱,不惜拿自己的性命做赌注。最后,尽管被打得伤痕累累,也在所不辞。

它们之间已不仅仅是一对生死患难的朋友,它们之间的感情,已远远超过了亲人,它们可以为了对方牺牲自己,放弃自己的。阿炯是迪克生命中的保护航,让迪克感受到了爱的温度,和它梦寐以求的主人的亲昵抚摸;而迪克,又是阿炯生命中的一盏明灯,为他照亮未来的路,也时时刻刻在保护着阿炯。它们之间无尽的爱,让他们在遇到困难时互相依靠、取暖。这种爱,是无尽的,是任何人,任何事,都无法摧毁的。因为,他们的心,已成了一体,一辈子不会分离。

这让我想起了自己的父母,他们对自己是千依百顺,让我想干什么就干什么,想去哪儿就去哪儿,永远先为我着想。我居然很心安理得得接受那份爱,有时还会因为父母不放心的一声唠叨而厌烦,敷衍了事。可父母却一次也没有生气,反而对我更加关心。

迪克,希望你们能够找到那个传说中比雪片更纯洁透明晶莹的爱。朝着太阳升起的方向前进,寻找一个不在乎外貌只看重心灵的地方,用心去感受世界,用心去观察真实的世界。

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