有时候，我们需要换个角度看待问题，或许会有不同的收获。善于运用修辞和技巧，如排比、比喻、应用句型等，以增加文章的表现力和吸引力。在这里，小编为大家准备了一些优秀的总结范文，供大家参考。
以感恩为题小学生篇一
亲爱的爸爸：
您好。
在您陪伴我的11个岁月里，历经了许多风风雨雨。在这些时间里，您对我付出了很多，但您的爱是无法用语言表达的，今天我就要在纸上说出我对您的讲的心里话，虽然您对我比较严厉。但是还是特意留给我许多空间。每天快点您一天比一天操劳的身体，我的心上不禁涌起一丝惭愧。
还记得一次我从楼上摔下来那次，您来回奔波在医院和工作岗位之间。每次看到您劳累的躺在陪床上时，就恨不得一下子好起来和您回家，但我的伤势并没有好转，您为了更好的照顾我，就请了一一个月的假来陪我。我昏迷的那几天，您就在床边陪我，几天都没有合过眼，当我醒来来时，第一眼就看到您，就发现您的眼圈红红的，就料定你没有睡，我问您，您却让我不用担心，但是我从心里就默默的知道了。
您为我付出那么多，我却无以回报，只能在纸上谢谢您，我将尽我最的努力报答您，我多么想唱一首《感恩的心》给您听，或许只有这首歌才能表达我的心意。
此致
敬礼
以感恩为题小学生篇二
3月8日即将来临，买什么礼物送给妈妈呢？我正在思考。
打开储钱罐。令我吃惊的是“一枚硬币也没了”。我愣住了，平时存的零花钱呢？不会被偷了吧？不可能啊？想到妈妈平时是那么地、那么地关心和爱护我，我呢？连个礼物也买不了！想到这儿，我的眼睛湿润了，眼圈红红的。“没有礼物，帮着做些家务也行啊！”一个念头在我脑中闪现。“对，3月8日的家务，我包了！”终于盼到了3.8国际劳动妇女节。
我起了个大早，为了不吵醒妈妈，我蹑手蹑脚地下了楼。“早餐，对，先做早餐。”我把昨天的剩饭倒进电饭锅，加好水、插好插头、摁下按纽，做妈妈最喜欢吃的水煮饭。不知是什么声音噪醒了妈妈，她边扣纽扣便下了楼。我赶紧迎了上去：“妈妈，祝你节日快乐！”妈妈说：“谢谢啦！”我又盛来早饭说：“妈妈，请享用吧！”妈妈先是一惊，看着热腾腾地水煮饭，脸上立刻漾起幸福的笑容：“小祖宗，谁让你做的，小心点，可别烫着哟。”看到妈妈那高兴的劲头，我的心理别提多开心了！
中午，吃过午饭的碗和盘子，当然又归我洗了。可爸爸非要抢我的功劳，他说：“这一早上的头功全归你了，我怎么办呀？至少也让我好好表现一下嘛。”我说：“好吧，那就全交给你了。”一切清洗完毕，我和爸爸把妈妈拉到床边，打开电视，调到妈妈最喜欢的韩剧频道。我说：“妈妈，妇女节嘛，应该好好享受享受喔。”爸爸端来一盒瓜子，说：“平时你就爱嗑瓜子，今天让你嗑个够，妇女节嘛，一年可就一次喔。”妈妈坐在床边，边嗑瓜子边看电视。我呢？赶紧爬上床，坐在妈妈身后，给妈妈捶背呢！看着妈妈无比开心的样子，心里比喝了蜂蜜还甜。晚饭后，我早早地躺在妈妈的床上，要和妈妈谈谈心。可不一会儿，就“睡着了”。看着身边熟睡的我，妈妈说：“我得把睿儿的零花钱放回去了。”爸爸说：“那你得快点去，不然过一会他就醒了”。“好，我这就去。”听到妈妈轻轻的脚步声，我一切都明白了。
一颗泪珠悄悄地划过我的脸颊......
以感恩为题小学生篇三
主持人：
a：幸福，它无处不在，无时不有。只要你想幸福!今天我们确确实实的感受到了它!今天我们被浓浓的幸福的感受包围着。
b：是啊，我们确实很幸福。但幸福并不会凭空降临在自己身上。我想大家对《守株待兔》这篇文章并不陌生。这篇文章中的主人公在一次偶然的机会中，得到一只撞死在木桩上的野兔。十分高兴，从此便不再务农，一心一意地守在木桩旁，等待着再有一只兔子撞死在木桩上，结果，兔子没有再出现，而他的田土由于没有耕种而荒芜了。而幸福也就在他的等待中悄然离去了。我想，如果他不空想，而脚踏实地地工作，那他所得到的将会是一种实在的幸福。
a：说到这儿，我想起来一首小诗。
(你不能预知明天，但你可以把握今天。
你不能左右天气，但你可以改变心情。
你不能样样顺利，但你可以事事尽心。
你不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度。
你不能改变容貌,但你可以展现笑容;。
你不能样样胜利,但你可以事事尽力。)。
这首小诗我非常喜欢，幸福要靠我们自己去创造。
享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。
……幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。
以感恩为题小学生篇四
孝道曰：“孝之本，亦为教之所生。”这无疑是对孝道意义的最高诠释。一切美德都来源于人性，孝顺是行为中最大的美德。《论语》说：“孝者，仁之本也。”也就是说，孝顺友爱是一切道德的基础。可见，孝是一切爱的本源。
孝道源于父母对子女无私的爱。世界上有很多情感，但只有一种爱是本能的，是单恋的，是心甘情愿的，那就是父母爱孩子。是最执着，最真诚，最持久的。
当一个人认为父母苦心经营养育了自己，付出了无限的努力和爱时，就会产生一种回报的心理，这就是孝的精髓。报答父母的孝道产生了，再延伸到传授自己知识，教导自己做人的老师身上，会产生一种回报的心；我们所有的“收获”都归功于别人的“付出”，由此产生了一份大爱。神呼她博爱，佛呼她慈悲。她是圣人的“仁”，也就是“仁”。这种感恩的情感是对天地的敬畏；她忠于国家，忠于国家，忠于事业；对朋友来说，她是爱的心，对社会和自然来说，她是爱的心。
孝顺的过程，其实就是感恩的过程。一个人最高尚的心态就是永远拥有一颗充满感恩的心。
但是随着社会生活节奏的加快，很多人对父母的感情逐渐疏远，就像一双褪了色的袜子。人们下意识地把它们冷藏在冰冻角落的旧衣柜里，却忘记了那些袜子对保护它们造成了多大的伤害和摩擦。然而，当它被打入冷宫时，它仍然没有叹气。父母为我们付出却不付出，我们却理所当然，忘记带着感激接受父母的爱。这是对家庭的背叛，是对爱情的扭曲。
当一个人有了孝心，有了仁心，自然会厌恶社会上的丑恶现象，从而产生正义的情感，这就是“义”；有了感恩，才能真心产生一颗恭敬的心。以恭敬之心待人，就是礼貌而不轻，这叫“礼”；有了感恩，事情自然会用心去做，只有用心才能开启智慧，这就是“智慧”；有了感恩，人自然会变得诚实正直，这叫“信任”。目前，商业信用危机的根源在于经营者不承认自己的“成功”取决于他人的“履行”，不感激社会和他人。所谓五德：仁、义、礼、智、信，人的优良品德就是来源于这种感恩。
所以，作为一个生活在社会中的“社会人”，他要孝顺父母，要对爱情有正确的认识，要感恩，这样人活着就能对这个社会有所作为，不要浪费自己在这个世界上生活的岁月，浪费父母和别人为自己付出的爱。
以感恩为题小学生篇五
今天是母亲节，我没有贵重礼物送给您，没有华丽的语言送给您，在此儿子深深地祝福您：身体健康，工作顺利，万事如意。
回忆以前儿子做的一些幼稚的事，惹您生气，您不但没责怪我反而耐心的教育我，开导我。特别是我做了一些稍微力所能及的家务，您更是激动不已。记得有个星期一下午放学后，您和爸爸还没下班，我就帮您打扫卫生，当时真不知道从哪里干起。我犹豫了一下，先拿把扫笆，把家里的地面全都扫了一遍，又把拖把洗了一遍，使出全身的力气拖了一遍，家里干净了，我却变成了大灰猫。但是我心里很高兴很自豪。稍事休息后，就把当天老师布置的作业一笔一画认真的完成了，这才稍微放松了一下，想象着您和爸爸回来后看到我做的一切高兴的样子，还会大大的表扬我一下呢！呵呵呵，说不准还有奖励呢！在我想象着，做着美梦的时候，您和爸爸回来了，你们看着眼前的一切惊呆了，您眼含热泪的亲了我一下，说：儿子，你长大了，懂事了。
晚饭后，我帮爸爸泡了杯茶，又跑到厨房洗碗的妈妈身边看还能做些什么，您此时再次激动不已地说：儿子，这就是你送妈妈最好的礼物。
以感恩为题小学生篇六
b：各位老师，同学大家好。下面我们开始走近幸福，认识幸福!
a：有人说“幸福就是让爱你的人幸福”有人说“幸福就是在逆境中成长,从而磨练自己”有人说“幸福是长久的,而时间是短暂的”有人说“被别人关爱就是幸福”
a：下面我们就开始众说纷纭说幸福环节》：请大家来谈一谈：
1，什么是幸福?
2，你觉得幸福吗?
3，如果你感到幸福，请讲一件让你幸福的事或让你感受到幸福的人。
给大家一分钟的准备时间。(注：在此期间，播放轻音乐)。
4，请同学们发言。
b：幸福是一个谜。你让一千个人来回答，就会有一千种答案。下面我们进入《比较之中理解幸福环节》。看看他们眼中的幸福。
(出示幻灯片，由学生1和学生2配音)。
生1：他的名字叫王致中，今年17岁.他在贵州以背煤为生。一箩煤40公斤，从煤坑内向上爬100米，然后再走1000米山路，才可挣1元人民币。
生2：在上海苏州河西岸的光复里，，外来务工人员在垃圾场上搭起了“滚地笼”。鼠年的除夕夜，外来务工人员老孙捡到两串鞭炮，不由地露出了笑容。春运期间在上涨的票价，使得他们回家过年愿望成为一个难圆的梦。
在他们眼里，幸福应该是这样的：可以回家过年。
a：此刻在我们眼中:，幸福是沉甸甸的!
b：下面我们就进入《感受幸福环节》。
1，歌曲：《微笑的力量》。
2，诗歌：感受幸福，我想给大家背诵一首诗。
(幸福常常是朦胧的，它多半只是悄悄地扑面而来;。
幸福绝大多数是朴素的，它披着本色外衣，亲切温暖地包裹起我们;。
幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。
感受幸福是需要提醒的，幸福是需要我们用心去理解，用情去感受.)。
3，故事：感受幸福，我想给大家讲一个真实的故事。
4,歌曲《感恩的心》。
5，诗歌。
感受幸福，我们想给大家朗诵一首诗歌《幸福》。
(幸福是清晨第一缕阳光透过薄薄的窗帘抚摸我的脸庞，深深的伸一个懒腰，告诉自己，快乐的一天又开始了。
幸福是热气腾腾的早餐摆在餐桌上等待我去汲取它的营养。
幸福是清晨打开房门，偶遇熟人，彼此间一个浅浅的微笑，一句问候。
幸福是坐在办公桌前，事无巨细勤勤垦垦的开始一天工作的忙碌。
幸福是丰盛的午餐，我们每天都细细咀嚼着生活的美味。
幸福是闲暇时和同事、朋友拉拉家常，交流生活的小窍门，研究如何做美味小。
幸福是夜晚回家，总有一个窗口的灯光在为你守候，等待你的归来。
幸福是春雨淅淅沥沥，润物无声，大口的吸吮着空气中弥漫着泥土的芬芳。
幸福是夏日夜晚吹起的阵阵微风，吹去日里的浮躁，清凉渗入每一个毛孔。
幸福是秋天的田野里沉甸甸的稻穗和农民喜悦的笑容。
幸福是第一场冬雪的飘落，荡涤着污浊的空气和我们的灵魂。
幸福是多年未见的朋友每年如期而至的一张生日卡。
幸福是常常有人打个电话过来嘘寒问暖。
幸福是老母亲窗前期盼的张望。
幸福是每逢佳节的一份想念。
幸福是无论走到哪里，总有一份牵挂。
幸福是无论身在何方，总有一份祝愿。
幸福是天涯孤旅的一份宁静。
幸福是高朋满座的一团和气。
幸福是和爱人相依相偎的看朝阳起夕阳落。
幸福是一家三口其融融围桌谈天说地。
幸福是白头携手沐浴在夕阳下。
幸福着我们的幸福吧，因为这是上帝对我们的眷顾!
幸福着我们的幸福吧，因为这是生活给予我们的礼物!
我们快乐着!通八达我们幸福着!
以感恩为题小学生篇七
在这个世上，有许多对我们有恩的人，而你要对这些人学会感恩。
中国有句古语：“百善孝为先”。首先要感恩的便是父母。父母把我们带到这个世界来，然后把我们从五十厘米大的婴孩养大成人，是多么的不容易啊！你还记得吗？有一年冬天，你生病了，医院要求住院，你的爸爸妈妈每天下班之后就回家煮饭，然后带到医院，而他们自己都还没有吃饭，其实不用这样，医院附近到处都有卖食物的，但你的爸爸妈妈不放心外面的的东西，坚持自己烧，也是那一年，你妈妈手上起了非常严重的冻疮。他们给你送完饭后，还要哄当时只有四五岁的你睡觉，直到你睡着之后，他们才会离开，有的时候累的都会忘掉吃晚饭。
调皮的你六岁的时候把下巴弄破了，鲜血从你的身体中向外流，你哭的惊天动地，医生给你缝伤口的时候，你躺在床上哇哇大叫，你的母亲虽然眼睛都哭肿了，但还是不停的安慰已经被吓坏的你，其实自己心里都还害怕的要命，最后的伤口是缝好了，但你的妈妈却病倒了。“谁言寸草心，报得三春晖。”是呀，我们怎么还得清父母对我们的恩情啊！
有人说：“感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记，才能真正对得起给你恩惠的人！”你还要感谢那些曾经帮助过你的人。人生的道路是坎坷的，正是因为有了这些人，你才一步一步的走下去的，以前是，未来也是。
在帮助你的这些人中，首当其冲的便是你的老师。老师仿佛是冬天里一束温暖的阳光，照耀着你，温暖着你，他们不仅教给你无穷的知识，还让你明白怎样做人，怎样做一个有用的人。不要埋怨老师布置作业，也不要反感老师占课，要记住，那是老师关心你，爱护你，对你充满期待的体现。老师为什么要布置作业给你？那是老师希望作业能巩固你今天所学的知识，希望你为了自己的未来好好学习。如果不是关心你，如果不是爱护你，老师为什么把原本属于她的知识拱手送给你呢？你和老师非亲非故，你的未来又和老师有什么关系呢？做一个懂得感恩的人吧。
在教师节的时候，送上一束康乃馨，说一声：教师节快乐，这样也许就会让老师快乐一整天。下课的时候，别忘了微笑地道一声：老师再见。放假的时候，如果在某个地方碰到老师，记得说一声：老师好。简简单单的几句话，就会让老师的心开出一朵甜滋滋的花儿。
以感恩为题小学生篇八
老师是辛勤园丁，是老师哺育了祖国花朵，传授给他们知识与做人道理。在此，我感谢每一位教过我老师，其中我最最感激是我小学英语老师——姜丽老师。
姜老老师个不高，带着一副眼镜，瘦瘦，非常严厉，发火时候特别凶，同学们都非常害怕她，我也是。但通过一件件小事使我改变了对她看法。
我是班里英语课代表，五年级学校组织英语演讲比赛，班里是我与李冉冉，姜老师很负责，给我们写好自我介绍稿，一下课就给我们辅导。提醒我们这个地方要重读，这个地方要有感情。一遍遍辅导，一点儿也不耐烦。我与李冉冉去姜老师家准备演讲时候，姜老师很热情，一会儿给我们端水，一会儿给我们削苹果。并且还在网上给我们查找英语小故事，耐心辅导。经过我们共同努力，我在比赛中获得一等奖，李冉冉获得二等奖。从这件事我改变了对姜老师看法，我知道了她是一位有耐心，认真负责，热情好客好老师。但谈不上感激，后来，我对姜老师有了更深一层理解。
08年上半年，全国组织了希望英语风采大赛，妈妈给我报上了名。接下来，就靠姜老师对我辅导了。姜老师除了给我准备搞子外，还给我讲了许多英语知识，使我受益匪浅，以便在比赛中评委问题可以顺口就答。除此之外，每周五姜老师都会给我多辅导一小时，每天晚上都给她打电话背一遍演讲稿。过了一个月时间，我顺利通过了初赛，复赛，冲入全省半决赛。这给姜老师压力增大了，但她从未抱怨，依旧给我辅导。可我在半决赛中落选了，姜老师鼓励我说：“不要灰心，明年继续比！”
一股暖意融入我心，使我彻底改变对姜老师看法，并心存感激，这是有姜老师一片苦心浇灌，一分耕耘辛劳，才会有桃李绚丽，稻麦金黄。姜老师，是您，在我人生画板上添了辉煌一笔！
以感恩为题小学生篇九
拉开窗帘，阳光透过窗台的折射照在花盆里的薰衣草上，枳壳的叶子间生出乳白色的花朵。那时候我经常踮起脚尖，抬头，从树叶间看它们的丰饶。直到枳壳的花悄然绽放，我才意识到我在长大。
年轻的时候，不知道感恩是什么意思。我想也许我应该在得到有趣的洋娃娃后把它给我的父母。小时候我以为也许感恩是长大后对父母孝敬。现在我把感恩看作是对灵魂的震撼，灵魂的觉醒，情感的燃烧，思想的辐射。
十三年前，一个？c的女婴倒地，她的出生带来了全家的希望。她顽皮可爱的童年给家庭增添了一些活力，笑声回荡在房间里。七岁的时候。奶奶生了一场大病，爸爸妈妈又出去打工了。我用我的小手一遍又一遍的给奶奶拿药，然后一勺一勺的给奶奶。看着奶奶难受的样子，我忍不住问，奶奶是不是吃药了？奶奶笑了，摸了摸我的小脑袋，说：不疼，好孩子。一滴眼泪从奶奶眼里滑落，我用手擦了擦。我拥抱了我的祖母，我的感激之情油然而生。父母在我很小的时候就出门了，一年四季很少回家。从我记事起，爷爷奶奶就把我养大，父母在我心中的地位被奶奶悄悄取代。回想起以前的一切，眼泪不听话的悄悄掉在地上。
时光荏苒，转眼我成了学生。第一次走进校门，一双有力的手把我抱进教室，她是我的启蒙老师，侯老师。当时我的成绩并不理想，但是老师并没有对我有偏见，而是一次又一次的激励我，从1到100，从a到j，从1到6，这么多年。看到我的成绩步入正轨，离校仪式的钟声响起。我理解老师对我那么好。我该如何回报这种感觉？老师，我想送你一束花，以示对你的敬意。想送你一首好歌，带给你一点点甜蜜。老师，您辛苦了。你用知识的营养来教育我，却从来不求回报。你教会我与勇敢作斗争。从此，我的生活充满了欢乐，增添了一份勇敢。我是钢琴，所以你是钢琴家，用手。
忘不掉，忘不掉奶奶慈祥的面容；忘不了，忘不了远方父母的祝福；忘不掉，忘不掉老师一次又一次的无私奉献；我忘不了，我忘不了一次次好人的帮助。
一个女孩的感恩之旅，她带着一颗感恩的心独自面对人生道路的艰难险阻，因为她懂得感恩，懂得感恩，大胆前行，前方会有一片广阔的天空。
以感恩为题小学生篇十
有一个故事讲述了对母亲的报答。
从前，有一只乌鸦，她每天都不辞辛劳的为她的孩子找吃的，每天当孩子叽叽喳喳要吃东西时，母乌鸦不论有多忙，都要为他们去觅食。这些小乌鸦牢记在心，因为她要报答母亲。
终于有一天，母乌鸦累的病倒了，小乌鸦为了让母亲能好好享受到老年幸福，每天出门去寻找许多食物给母亲储存起来，自己一点也不吃。当母亲看到他消瘦下去，把吃的东西拿出来给孩子吃。孩子每次只吃一小块，因为他不想让母亲伤心。
动物知道感恩，为什么我们却不行，为自己身边的人做一些小事，做一些力所能及的事。懂得感恩，让生活更美好。感恩母亲，因为她们给了我们生命;感谢老师，因为他们给了我们知识;感谢工人，因为他们给了我们一个温暖的港湾;感谢清洁工人因为他们给了我们一个干净，整洁的环境。
以感恩为题小学生篇十一
请同学们拿起手中的神笔，描绘我们美好的明天。(要求有场景，人物，并请同学们重点讲解未来的这一天你是何等的幸福，你是怎样为画中人带来如此幸福生活的。)(注：画画时播放轻音乐)。
a：下面有哪位同学愿意向各位老师和同学展示一个你的未来的幸福。
(同学展示)。
教师发言。
(教师：今天有幸看到你们美好的明天，我为你们祝福。希望你们脚踏实地，都都追求到自己的幸福。最后我们以一首《幸福拍手歌》结束我们今天的班会!)。
大家齐唱歌曲《幸福拍手歌》。
以感恩为题小学生篇十二
徐老师：
您好！
感谢您两年以来对我的辛勤教育，您的教诲如那成千上万、点点滴滴的露珠挥洒在我这棵刚伸出萌芽的嫩草上。
记得有一次，我到学校里来，才发现了一件大事；作业的页数写错了。我们写的应是语文《练习与测试》的第五、第六页。我却写成了第三、第四页。这下可惨了，您要是知道一定会把我骂得狗血淋头的。正当我急地直跺脚想办法的时候，一个办法从我脑海里闪过，这个“好办法”就被我开始使用了。我找到我的铁哥们，几句话就把他的《练习与测试》借来，三下五除二解决掉了作业，开始准备上课。第三节课下课时，您把我叫了过去，指着我和我哥们的作业问：“这是怎么回事？“原来我的哥们写错了一道题，我抄的时候，心急火燎的，没有时间去看，也跟着抄错了。没办法，我只好将事情的来龙去脉说了一遍。您听完以后，没有打我骂我，只是说：“不要这样做了，这样对你的学习不好，你虽然完成了作业，但却没有真正学到知识。答应我，好吗？“我走出了办公室，这时，我的眼圈已经红了。
老师，感谢您的辛勤教育，谢谢！
您的学生：王雪飞。
20xx年1月16日。
安徽省合肥市蚌埠路第二小学五年级:王雪飞。
文档为doc格式。
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以感恩为题小学生篇十三
感恩，是中华民族的传统美德，我们要有一颗感恩的心，我们来到这个世界上，沐浴着父爱和母爱，感恩父母，是他们给予我生命的呵护，给了我一个温暖的家。
我们来到学校里，老师教给我们知识和做人的道理，还在生活上无微不至的关心着我们。记得有一次，我的书包被别的同学背错了，我很着急，老师知道后连夜帮我联系，得知书包下落后，又立刻打电话给我，让我不要着急。老师，您用无尽的爱为我们的成长默默的付出。都说老师是园丁，是蜡烛，是桥梁……我想说，老师，您是我心中最爱的人。
感恩的心，宽阔似海，感恩的心，细腻如玉。
怀着感恩的心，唐朝著名诗人孟郊说：“谁言寸草心，报的三春晖。”
怀着感恩的心，古人说：“滴水之恩，当涌泉相报。”
怀着感恩的心，我们说：“要好好学习，将来回报社会、回报人民……。
学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐！
以感恩为题小学生篇十四
我是一个很渺小的人，大多数情况下都处于被遗忘的状态。为了不忘记自己，我不得不坚持写作。
这就是我的生存方式。我写，所以我是。
我写我的过去，我编织一个似乎为自己而存在的世界。虽然每每提起笔就恍惚：写伤心事，常常沉迷其中无法自拔；为自己编织一个幸福的国度。当你回到现在的现实，你无法停止难过和难过。往往在现实和幻觉的边缘，经常哼唱的一句歌词是：闭上眼睛，就能看到曾经温暖明亮的画面。
不知道是不是所有疯狂写作的人都活在自己想象的时空里。反正我是。
然而，这还不是最糟糕的。
我写的东西很少有人能看懂，情节像流水账，缺字，内容莫名其妙，思想漠不关心。我说，我受不了邵光这样随水而逝。太安静了，很难察觉。所以，我愿意付出一切去寻找。手里拿着这支笔，我就明白了过去是什么，那么深，那么浅。
——以前喜欢堆砌，觉得只有华丽的词藻才是最好的。后来我逐渐意识到，这样只会拖我后腿。我只愿最后说我想说的，写我想写的，表达我的真实感受，哪怕语言平淡。
……。
生活中一些细微的事情本身没有意义，但却很重要。事情变了之后，回头看他们的因果关系，发现他们的影响是惊人的。
比如遇见一本书。
就在我快要放弃写作生涯的时候，我在那个坟墓般的书架上找到了那本书。手托下巴坐在封面上，用深邃的目光凝视前方，依然让我刻骨铭心。那本书有一个简单的名字：on。
写作。写作。斯蒂芬金告诉我，“你可以写，你应该写。如果你有足够的勇气开始写作，你就必须坚持写作。”不知怎么的，我感觉到一阵隐隐的疼痛，但我并不讨厌这种感觉。
他说：“情节构思在小说里根本没有位置。所有的小说其实都是书信，专门为一个人写的。”他还说：“尽量去掉那些副词。华丽的辞藻通常只会束缚人的思维。”
突然有种想笑着哭的感觉。我应该是对的吗？
从前有个老朋友曾经说过：一个有梦想的孩子，当她仰望天空的时候，当她认真听着风的时候，她也会流泪，只是因为有梦想的脸被抬得太高太久，所以没有人注意到那两行因为失落而落下的泪。她需要的其实很简单。一个鼓励，一个机会，都是她坚持的理由。
一本书，平均摊在桌面上，可能只有十几万字的容量。我对它的感激之情无法形容。通过铅字和纸的厚薄，就到了作者的灵魂。我收获的远不止一个“成长”。虽然有时候只是一句简单的话：拥有最简单的生活，拥有最遥远的梦想。即使明天天寒地冻，路也很远，马也会死。
哪怕我有的只是执念。
以感恩为题小学生篇十五
我一定会感恩的，妈妈辛辛苦苦把我养大，她容易吗？我觉得感恩是一种美德，感恩会使我快乐。使我懂得珍爱，它教我回报，感恩是伟大的，我一定会感谢我的父母，感谢我的`老师，感谢所有帮助我的人。
以感恩为题演讲稿篇“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己……”《感恩的心》这首歌优美的旋律时常在我耳边响起，让我感动的还有歌词背后感人的故事。
有一个天生聋哑的小女孩和妈妈相依为命，妈妈每天很早就出去辛苦地工作，晚上回家时，总要给她带回一块年糕，那是小女孩最快乐的时候，因为在她们贫穷的日子里，一块小小的年糕便是人间美味了。
是啊，父母的爱是伟大而又无私的。在我们生病的时候，是爸爸、妈妈守候在我们身边，无微不至地照顾着我们；在我们遇到困难的时候，是爸爸、妈妈第一个在身旁鼓励我们，为我们打气；在我们写作业的时候，还是爸爸、妈妈在身旁陪伴我们，指导我们……他们在做这些的时候，从来没有想过要得到回报，而我们很多的时候，习惯了接受这种关爱，认为这是理所当然的，却忽视了父母这种无私的付出。
让我们学会感恩，用感恩之心去对待他人。感谢父母，不仅给了我们生命，还在生活中给予了我们点点滴滴的关爱与照顾；感谢老师，让我们学会了许多知识和做人的道理；还要感谢那些在我们成长的道路上，给我们提供帮助的所有的人们。
以感恩为题小学生篇十六
平时，总会听见周围有人抱怨、指责、牢骚满腹;也总会因为别人的一点点小小失误而心有芥蒂。似乎也已习惯和别人一样，认为领导逢年过节问候员工只是表面工作、笼络人心;活动聚会时有人为领导起身让座、添茶倒水是溜须拍马、阿谀奉承;同事之间嘘寒问暖、互相帮助是维持关系、减少掣肘……等等等等。我们抛去了幼时纯真的眼神，似乎已看清了世间一切的真相，宛若一个智者。
平时，总会听见周围有人抱怨、指责、牢骚满腹;也总会因为别人的一点点小小失误而心有芥蒂。似乎也已习惯和别人一样，认为领导逢年过节问候员工只是表面工作、笼络人心;活动聚会时有人为领导起身让座、添茶倒水是溜须拍马、阿谀奉承;同事之间嘘寒问暖、互相帮助是维持关系、减少掣肘……等等等等。我们抛去了幼时纯真的眼神，似乎已看清了世间一切的真相，宛若一个智者。
但当一首《感恩的心》在耳旁响起的时候，我们才恍然：人之初，我们拥有的所有的“善”，已经被一层一层的习惯和世故压在了灵魂的最深处……我们也会说谢谢，也曾在不同的场合说过很多很多
关于
感激的话，但现在回想，留在记忆里的却很少很少。究其根源，是因了这所有的感激是发于声带，却不是内心;我们也能感知友善，也知道别人对我们的关爱
与挂念，但往往我们总自私地认为，家人朋友爱我是理所当然;我们也渴望真诚，渴望在钢筋水泥的丛林中拥有真挚的亲情、爱情、友情
，但我们却总是疏于关心别人，疏于用一颗感恩的心表达情感。但今天，越过习惯，越过世故，越过冷漠，越过麻木，我发现，我的心中依然——心存感恩!心存感恩,知足惜福,心存感恩的人,才能收获更多的人生幸福
和生活
快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人。心存感恩的人,才会朝气蓬勃,豁达睿智,好运常在,远离烦恼。珍惜
：有一种人，一生都不知道自己想要什么
，所以无论他得到多少都会觉得上苍亏欠于他，根本不会觉得开心;有一种人，一直都知道自己想要什么，但是无论怎么努力都得不到，这一生他不会觉得自己幸福;有一种人，他知道自己想要什么，一生之中也在不断的得到自己所想要的，他会满足。但是生活中更多的人是既不懂得珍惜自己的所得，也不明白自己的所需，在混沌迷茫中走完了人生……当欲望得不到满足时，谁又可以开心并且感激上苍的赐予，并珍惜自己现有的所得呢?要想活的幸福并不复杂，珍视自己的所得，不去强求所需但不现实的，那么每一天都是完美的。孝敬：我们的一生可以有太多太多的选择，但唯一不能选择的就是自己的父母，相反的，是父母无私而伟大的爱选择了我们，并抚育了我们才有我们的今天。父母也许不能给予我们金钱、地位，或者是一副美丽的'容颜，但他们给了我们世界上最重要的东西——生命。父母辛辛苦苦把我们养大，照顾我们的生活，教导我们如何做人，还为不懂事的我们牵肠挂肚。作为儿女的我们，又有什么理由不对父母感恩呢?不少世界500强公司在招聘人员时，都把孝顺父母作为一项十分重要的内容加以考察。因为一个连自己父母都不知道孝敬的人，怎么可能尊重顾客、热爱公司、忠诚老板、体贴下属呢?常用“我实在太忙了，根本没时间去看望父母。”做借口的人，应该想一想了。
表达：中华文学记载了最为写意的文字和美好的描写。对父母、对朋友、对工作、对生活，都可以找到很多感恩的表白。虽说大恩不言谢，但是，感恩一定不要仅发于心而止于口，对你需要感谢的人，一定要把感恩之意说出来，把感恩之情表达出来。而更多的时候，我们把得到的爱当作理所当然，感觉心安理得。因为心安所以没有感动，因为理得所以无动于衷，因为无动于衷而不会表达。我们对待别人给予的帮助和恩情，需要把感恩的话说出来。那不仅是为了表示感谢，就更是一种内心的交流，在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。
回报：有学者提出所谓感恩，就是“对自然、社会和他人给自己的恩惠和方便由衷认可，并真诚回报的一种认识、情感和行为。”感恩是中华民族的传统美德，是一种处世哲学，是一个人对自己和他人以及社会关系的正确认识;感恩也是一种责任，知恩图报，有恩必报，不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。饮水思源，知恩图报，是中华民族的优良传统。中国有句俗语“滴水之恩，当涌泉相报”，就是一种朴实的感恩文化。对于助人者来说，可以不要求对方给予回报，但对于被助者来说，却要永远记住对方的好，常怀一颗感恩之心，在力所能及的情况下，用某种方式加以回报，即便对方并不需要或在意，也应回报给社会。而若是知恩、报恩的事情越来越少，这个社会将变得充满冷酷和无情。
知足：其实，幸福的感觉不是由处境和外在的条件决定的，关键在于我们有没有感恩的心。想想我们得到过的爱，哪怕它并不多;想想亲人、朋友，甚至是不相干的人为我们做过的事，哪怕它只是举手之劳;想想早晨扑面而来的清新的空气，想想拂过我们额前发丝的调皮的风儿……我们，有什么理由不感谢生活?让我们拥有一颗感恩的心吧，有了它，你会平和面对动荡不安，积极应付挫折困难，于寒冬里感受到暖意，在风
雨
中体会到幸福。宽容：在生活中，常常会有人把自己的失败归于老天的不公、世界的无情，在对生活对他人的怨恨中自怜自叹。一个人对曾经帮助过自己的人感恩并不难，难就难在要对自己的恶人、敌人、仇人感恩。如果你把人生当作一个课堂，你就很容易理解你生命中的那些“死对头”给你带来的是无法回避的挑战，在你勇于面对并最后战胜那些挑战时，你会豁然明了，你的那些“死对头”其实都是你生命历程中的铁面考官。当你面对周围的所有人，不管他们给你带来爱、帮助，还是恨、陷害，你都能秉持一颗感恩的心，明了他们的行为对你生命的意义，并以真诚的心感谢他们时，你会发现那颗感恩的心在你的周围营造出一种春天的氛围，爱你的人会加倍爱你，恨你的人也有可能从你的宽容中觉醒过来。
关爱：一个人，不可能生活在社会真空中，正因为如此，我们要学会如何关爱他人。只有这样我们才会更加热爱生命，才能收获生活的祥和，享受生活的快乐。所以让我们也尽早行动起来吧，学会关爱他人。早晨，妈妈有些发热，你悄悄地把药片放在她的枕边;父母工作不顺利，你抢先做完家务。路上，有小孩摔倒，你轻轻地把他扶起;车上，有老人站着，你热心地给他让座。课间，
同学
满头大汗，你静静地递上一块手帕;某天，同事闷闷不乐，就主动陪他散步，跟他聊天……关爱他人也是关爱自己。-->
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以感恩为题小学生篇十七
“老师”这个词对大家来说都不陌生，但老师付出的劳动又有谁知晓！除了父母之外，孩子们就是和老师呆在一齐的时间最长了！也只有老师最关心我们，会细心教导我们，会用温和的眼神看着我们，在有些方面甚至超过了父母对我们的了解。老师的名字却从来没有因为工作努力而上过报纸或杂志，但老师却没有半句怨言，也没有懈怠工作。
因为一件事情，让我更加地敬爱，喜爱我的老师了！有一天，我的腿在拿东西时不留意跌伤了，一大块皮都被跌破了，血水和着泥水冉冉流下。同学扶着我，蹒蹒跚跚地走回了教室，老师关切地问：“怎样，跌倒了呀！”我身旁的同学说明了状况，下楼去上体育课了。我留在了教室，老师迅速回到办公室，把药水和棉签拿了过来，让我抬起腿，我应声把那个跌破了皮的腿抬了起来，一阵钻心的疼痛让我难以忍受，老师把我的裤子轻轻撩起生怕触摸到我的伤口，加重腿上的疼痛。然后用棉签沾了些药水，涂抹在我的伤口上，我“阿”的一声大叫了出来，老师急忙对着我的伤口轻柔地吹着气，刚才那阵撕心裂肺的疼痛一下子不见了。老师站了起来安慰我说“你就别去上体育课了，好好的在教室里待着吧！”我点了点头，老师走出了教室，很快又回来了，叮嘱我留意，别碰到伤口。我看着老师的背影渐渐远去。我真地觉得自己好幸运，有着如同父母般关心我们的老师，真的很想对老师说声：“谢谢您！”
老师是蜡烛，燃烧自己，引领我们；老师是春雨，滋润我们，教导我们。老师的言传身教将会影响我们的一生。我想说一声：“谢谢您，老师！”
以感恩为题小学生篇十八
落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩；因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
记得那是我五年级的时候，临期末考试只有两个星期了，可就在这天，我淋雨发高烧了。我躺在床上，心急如焚，为什么偏偏在这时候发烧呢！这次考试考不好就惨了，妈妈下班后没有像以往一样去厨房煮饭，而是到学校找老师，老师把今天学习的内容讲给妈妈，妈妈回来后再给我讲课。有的题我总弄不懂，可妈妈却耐心地告诉我，直到我弄懂了，妈妈才去煮饭，一切都搞定后，已经九点半了，妈妈才去做她的工作。在灯光的照耀下，我明显地看到妈妈的头上有一条白发是因为我而生的，有一道皱纹是因为我的而增加的。我不禁冲下床，投入妈妈的怀抱里，想说什么却说不出来，只是说了一句：“妈妈，谢谢您！”之后满脸都被泪水覆盖了。
因为感恩，所以世界才会更美好！
以感恩为题小学生篇十九
今天早上睁眼的第一个念头，我昨晚好像还有一篇文章要写，一拍额头，怎么突然就给忘了!
什么是感恩?
打出这个标题的时候脑海就已经涌出万千思绪，这两个字眼人尽皆知，也都明白其含义，更懂得如何去做。古往今来，就有“一饭之恩”“投桃报李”“知遇之恩”“滴水之恩”……等等，不胜枚举。
记得大概是四年前春初，南方的雪已经化尽，但依然很冷。那是我第一次出远门，从古城遵义，到福建泉州。一个对我来说很陌生城市，手里捂着车票，这个不知所措的年纪，总有那么一点诚惶诚恐。那天等了很久，具体不记得几个时辰，无聊之下去买了包烟。
“老板麻烦拿包烟。”
“什么烟?”
我扶了扶眼镜。
“云烟。”
“这是准备出远门吗?”
“是的。”
“一路平安哈!”
她把烟递给我笑道。
我已经忘记当时有没有说谢谢了，好像有，好像没有;甚至就连样貌年纪都不记得，二十岁?三十岁?唯一记得的，她笑起来有个浅浅的酒窝，说了句一路平安。
你不知道我当时的内心波动，在这个寒冷的初春，似乎整世界都温暖了，以至于这句话对我后来的时光，都有很大的影响。
那时候吧!前途的未知带着一丝对于目的地的迷茫和期盼，总让人觉得躁动不安，站在候车站台。直至过了两年后，我再次来到这个地方，想见见这个当年祝我这个陌生人一路平安的人，再看时，那个地方已经矗立了一栋高楼，那个笑起来脸上有个酒窝女人，仿佛还在昨日，却已不可寻。
不经意间的一句话，却温暖了我好几年。
这是恩，我知道，我记得。不需要想起，因为从来没忘记。
20xx年，几经辗转，又来到江浙一带，许是这个烟雨蒙蒙的地方，总是让人多愁善感。小桥、流水和人家，桥面上人出对入双。河道旁总有些上了年份的老树，炎热的夏秋总有几个老人在老树下乘凉下棋，爽朗的笑声每每都能听到。
结束了忙碌的一天，我最喜欢的，莫过于出去走走。出门右拐有颗老榕树，春夏枝繁叶茂，冬秋叶落纷纷。在树下有一座小桥和几张石凳、石桌，每次我过来的时候，都有几个老人拿着扇子，谈天说地。
谁家的儿女做什么生意?谁家孙儿又去了加拿大念书;谁家的女儿嫁到哪里?谁家儿子又娶了谁。我总是坐在他们旁边不远，听老人们诉说，渐渐的熟悉后，又开始说起我的情况，有时弄得我哭笑不得。
又是一年秋末冬初，榕树上已经泛黄叶片，又一次三三两两落下，两个老人拿着扫把，把叶子扫近榕树的根部，堆了不少。现在他们晚上都没出来了，毕竟年纪大了，晚上挺冷，就连我现在都不怎么出门。
买了两个包子，一杯豆浆，我看了一眼那座小桥上，正站在一对男女，牵着手，看着河面，微笑着说些什么，一条清理河面的小船驶过，带起一片涟漪，天空有些灰蒙蒙，估计又要下毛毛雨了。
谢谢你，我生命中出现的每一个人!
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